【第1篇】2025年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告怎么寫5150字
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
剛剛過去的2025年,是我校在各級(jí)教育行政部門的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進(jìn)的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深化課程改革,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,強(qiáng)化教育管理,打造一流隊(duì)伍,進(jìn)一步提升我校軟硬件水平,以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo),圓滿完成了區(qū)教體局下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)。今天,按照區(qū)教體局的工作安排,我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進(jìn)行2025年度述職。
一、一年來的主要成績(jī)
回首2025年,學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,始終牢記“發(fā)展無止境,管理無極限”,每一名九中人以“校興我榮”的集體榮譽(yù)感和“百年大計(jì),教育為本”的社會(huì)責(zé)任感、歷史使命感,創(chuàng)造了九中歷史上濃墨重彩的輝煌篇章,也定格了一個(gè)個(gè)值得大書特書的精彩瞬間。
(一)硬件建設(shè)水平提高。09年暑假,學(xué)校按照規(guī)劃,對(duì)三座教學(xué)樓進(jìn)行了外粉刷,對(duì)校園地面進(jìn)行硬化,對(duì)綜合樓前小廣場(chǎng)進(jìn)行升級(jí)改造,對(duì)班主任辦公室進(jìn)行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時(shí),我校在3號(hào)教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室,并購置了一臺(tái)電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境,為師生學(xué)習(xí)和生活提供了極大便利,也提升了我校的整體形象。
(二)教育教學(xué)再傳捷報(bào)。09年中招考試,我校578名畢業(yè)生中,一中錄取線以上66人,建檔線以上140人,五中建檔線以上230人,a類高中建檔線以上559人,占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項(xiàng)評(píng)比指標(biāo)均居臥龍區(qū)所有中學(xué)首位。這再次奠定了我校作為臥龍區(qū)強(qiáng)校的地位。
(三)德育管理漸成特色。我校從實(shí)際出發(fā),選準(zhǔn)了德育教育的切入點(diǎn):把國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來。一年來,我們開展誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng),讓學(xué)生在國(guó)學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,立君子品做有德人。以市級(jí)重點(diǎn)課題《初中德育教育與<弟子規(guī)>的推廣研究》的確立,和09年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會(huì)張秉正主席親臨我校考察為標(biāo)志,我校的德育特色已初步形成。
(四)教育科研逐步深入。一年來,我校的“雙分管理教學(xué)法”不斷走向完善。09年2月,南陽市教育科研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽課、研討,油田教科所何所長(zhǎng)作為特邀嘉賓作精采點(diǎn)評(píng),13個(gè)縣、市、區(qū)教科所所長(zhǎng)、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動(dòng)。這是目前為止九中規(guī)模最大、規(guī)格最高的一次教科研盛會(huì)。
(五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡。09年,我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了“南陽市九中2025年中層述職競(jìng)聘演講會(huì)”,韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報(bào)告和競(jìng)聘演講。本著“公開、公正、公平”的原則,經(jīng)民主測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、校內(nèi)公示、個(gè)人談話等環(huán)節(jié),學(xué)校對(duì)中層干部進(jìn)行了調(diào)整,從而形成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機(jī)制,為學(xué)校發(fā)展儲(chǔ)備了管理人才。
(六)甲流防控取得了階段性成果。09年9月23日下午接市疾控中心報(bào)告,八年級(jí)12班學(xué)生楊群同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全體九中人眾志成城,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員,從班主任到每一名學(xué)生,立即投入到抗擊甲流的行動(dòng)中。設(shè)立隔離室,紅外線測(cè)溫,建立晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。
(七)合唱比賽喜獲大獎(jiǎng)。我校合唱隊(duì)隊(duì)員,按照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練,克服重重困難,從最基本的發(fā)聲練起,在第二屆“愛之韻,心之聲”教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎(jiǎng)的殊榮。金燦燦的獎(jiǎng)杯再次證明九中教師是一個(gè)特別有集體榮譽(yù)感、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。
(八)輻射帶動(dòng)作用凸顯。我校作為臥龍區(qū)的窗口學(xué)校和名校,一年來發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動(dòng)作用。09年3月份,青華鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí);09年11月份,先后有潦河鎮(zhèn)、青華鎮(zhèn)、石橋鎮(zhèn)等學(xué)校的校長(zhǎng)和教師到我校觀摩主題班會(huì)和教研活動(dòng);我校也先后應(yīng)邀派出教師到潦河鎮(zhèn)、青華鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會(huì)和教研活動(dòng)。09年12月份,鄭州市管城區(qū)二中組團(tuán)到我校參加考察。
(九)校園和諧氛圍濃厚。讓九中成為師生的精神家園,是我們促進(jìn)師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來,“和諧滿園師生歡”。組團(tuán)參加臥龍區(qū)師生才藝大賽,為師生展示個(gè)人才藝搭建了平臺(tái);拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機(jī);大合唱比賽中,教師爭(zhēng)相出謀劃策空前團(tuán)結(jié);教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦,校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的短信,給大家送去了誠摯的祝福;元旦,一張小小的賀卡,讓每一位教師及家屬都感受到了來自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。
(十)社會(huì)效益日漸顯著。一年來,學(xué)校工作得到了上級(jí)單位的肯定,先后榮獲“河南省依法治校示范?!薄ⅰ昂幽鲜×x務(wù)教育課程改革先進(jìn)單位”、“南陽市教育科研先進(jìn)單位”、“南陽市文明單位”、“南陽市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”、“臥龍區(qū)工會(huì)工作先進(jìn)單位”、“臥龍區(qū)綜合治理先進(jìn)單位”等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。一年來,新聞媒體也多次正面報(bào)道學(xué)校動(dòng)態(tài)。09年7月24日,《南陽日?qǐng)?bào)》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題,對(duì)我校進(jìn)行了專題報(bào)道;其它如《南陽市九中捐款救助白血病女生》等報(bào)道也頻見報(bào)端。
二、一年來的主要做法
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
我們深知,只有建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能贏得教職員工的信任和支持,從而有效推動(dòng)工作開展。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,在群眾當(dāng)中樹立“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”的形象。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間,思考問題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,認(rèn)清發(fā)展形勢(shì),理順發(fā)展思路,增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力,形成發(fā)展合力。二是深入開展科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)和“黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)。通過調(diào)研活動(dòng),海納民意,問效于民,始終把廣大師生的需求放在第一位,用家長(zhǎng)的呼聲、社會(huì)的期望來衡量工作效果,努力用科學(xué)發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是搞好班子團(tuán)結(jié),提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團(tuán)結(jié),定期不定期召開民主生活會(huì),班子成員開展批評(píng)和自我批評(píng),處處以事業(yè)為重;四是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。班子成員深入教學(xué)一線,重大問題深入研究,充分聽取教師意見,推進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化,帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。五是加強(qiáng)廉潔自律。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,規(guī)范辦事行為,貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項(xiàng)制度,樹立務(wù)實(shí)形象,自覺接受監(jiān)督。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
事實(shí)證明:教師是學(xué)校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來,我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面作了大量工作。
進(jìn)行班主任培訓(xùn),提高班主任專業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實(shí)施后,對(duì)班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。09年秋期開學(xué)前夕,學(xué)校有計(jì)劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn)?!叭绾伍_好班會(huì)”、“如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作”、“如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活”等一系列貼近工作實(shí)際的培訓(xùn)主題,使接受培訓(xùn)的同志受益匪淺。
抓實(shí)教研活動(dòng),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,以“打造高效課堂”為核心,實(shí)施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組,建立中心發(fā)言人制度,開展校級(jí)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選活動(dòng),逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開展,強(qiáng)化和規(guī)范集體備課,克服教研活動(dòng)形式主義,全校教師積極互相聽課、參加集體備課,充分發(fā)揮了學(xué)科教研組集體的智慧。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表的良好形象。隨著社會(huì)條件的變化,教師在某些時(shí)候成為社會(huì)的弱勢(shì)群體,教師在師德師風(fēng)方面的問題尤其成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。一年來,學(xué)校全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實(shí)際,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。另一方面加強(qiáng)制度建設(shè),與教師簽訂《文明執(zhí)教承諾書》,以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為,推動(dòng)師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)向縱深發(fā)展。
(三)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,突出學(xué)生自主管理
09年秋期我校在校生達(dá)到2800多人,學(xué)生多,管理的難度加大。充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處按照“德育途徑實(shí)踐化、德育管理規(guī)范化”的要求,從“小”處著手,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)自主管理能力。每天校門口禮儀值周學(xué)生響亮的“老師好”,課間佩戴“樓層值周”標(biāo)志的值日生,規(guī)范的“星級(jí)文明班集體評(píng)比欄”、“紀(jì)律衛(wèi)生檢查公示欄”,成為九中新的亮麗的風(fēng)景。
(四)立足“實(shí)”字,各項(xiàng)工作務(wù)求實(shí)效
實(shí)效是檢驗(yàn)學(xué)校工作的試金石?!皬膶?shí)際出發(fā)”、“真抓實(shí)干”、“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)”、“務(wù)求實(shí)效”是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來一直倡導(dǎo)的工作作風(fēng)。對(duì)各項(xiàng)工作我們做到“三專三有四化”,即工作安排專題研究、專題部署、專人負(fù)責(zé),工作落實(shí)有安排、有檢查、有總結(jié),工作過程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)檢查,以表格的形式匯總,在校園顯著位置公示;根據(jù)時(shí)事、貼近學(xué)生實(shí)際開展“勿忘國(guó)恥,振興中華”等主題板報(bào)和主題班會(huì)的評(píng)比活動(dòng)。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專人進(jìn)行督查,每周全體例會(huì)對(duì)班主任坐班、教研活動(dòng)考勤等進(jìn)行公示,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時(shí)組織月考,及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),通過抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)。教科室積極倡導(dǎo)“分層有效教學(xué),打造高效課堂”的教學(xué)理念,教師要根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要重心下移抓課堂,以各種教學(xué)活動(dòng)為載體,把教科研滲透到教學(xué)中,克服“為科教研而教科研”的片面做法,牢牢樹立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想。
(五)堅(jiān)持安全至上,做好學(xué)生安全工作
安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到學(xué)校在社會(huì)上的威信和形象,也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的現(xiàn)實(shí)保障。學(xué)校構(gòu)建 “校長(zhǎng)——安全辦——班主任——安全值日生”的安全管理網(wǎng)絡(luò);制訂學(xué)生緊急疏散預(yù)案,進(jìn)行安全演練,強(qiáng)化師生安全意識(shí);實(shí)施樓層值班制度、每日學(xué)生報(bào)告制度、堅(jiān)持護(hù)校巡邏等,為學(xué)生筑起一道道安全防線。一年來,我校沒有發(fā)生重大安全事故,保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習(xí)、生活的穩(wěn)定。
(六)統(tǒng)籌安排,各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)開展
迎接各種檢查,促進(jìn)工作提升。我們堅(jiān)持以檢查促工作,借東風(fēng)上水平。每次檢查,全體教師共同努力,充分準(zhǔn)備,按時(shí)、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。后勤方面,各處室明確工作職責(zé)站好崗,樹立服務(wù)意識(shí)講奉獻(xiàn),立足開源節(jié)流管好錢,著眼學(xué)校發(fā)展用好物,使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進(jìn)。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下,我校工會(huì)、共青團(tuán)、計(jì)劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績(jī)。
三、2025年工作布署
回顧過去一年的工作,我們壯志滿懷。成績(jī)使我們堅(jiān)定了與名校看齊的信心。“凡事預(yù)則立”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了2025年的發(fā)展戰(zhàn)略,那就是必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。
(一)樹立精品意識(shí)。隨著學(xué)校的發(fā)展,我們的各項(xiàng)工作越來越細(xì)化,但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學(xué)、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來。教導(dǎo)處要“選準(zhǔn)學(xué)科,培植典型”,精雕細(xì)琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等;政教處要“立足《弟子規(guī)》,抓實(shí)養(yǎng)成教育”,開展樣板班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng);教科室要“及時(shí)跟進(jìn),重點(diǎn)推廣”,在完善雙分管理教學(xué)法的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下,精品的星星之火一定能在九中的土壤中形成燎原之勢(shì)。
(二)創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學(xué)校要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,必須依靠創(chuàng)新,必須用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展,用發(fā)展的方法解決前進(jìn)中的問題。應(yīng)該說,我們?cè)诮逃蒲?、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新,但這還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們?cè)诠ぷ髦信龅降某R?guī)問題,一定會(huì)大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,畢業(yè)班的教學(xué)成績(jī)直接影響著學(xué)校的生源和聲譽(yù)。創(chuàng)新的工作思路和工作方法,一定會(huì)為畢業(yè)班的工作注入新的活力。
(三)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。實(shí)踐證明,教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性,為教師專業(yè)化成長(zhǎng)搭臺(tái)子、引路子、想點(diǎn)子,讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵(lì)、體現(xiàn)親和力的情感激勵(lì)、工作中的責(zé)任激勵(lì)、決策中的參與激勵(lì)、教師發(fā)展的目標(biāo)激勵(lì)等不同形式,激勵(lì)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,在全體教職員工的理解、支持和共同努力下,學(xué)校有了長(zhǎng)足進(jìn)步。放眼新的一年,面對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì),面對(duì)黨委和政府對(duì)教育發(fā)展的新要求,面對(duì)廣大人民群眾對(duì)教育發(fā)展的新期待,面對(duì)廣大教職員工建設(shè)學(xué)校的新愿望,領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領(lǐng)能力強(qiáng)為標(biāo)準(zhǔn),以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略,振奮精神,使九中校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣,九中也一定會(huì)以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強(qiáng)的嶄新形象出現(xiàn)在大家面前!
謝謝大家!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)70人覺得有用
關(guān)于2025年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告的撰寫,我覺得可以從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)入手。這類報(bào)告需要把工作成果、遇到的問題以及改進(jìn)措施都交代清楚,但又不能寫得太過公式化。開頭部分得先把背景說一下,比如這一年學(xué)校面臨的主要任務(wù)是什么,這樣能讓讀者明白為什么會(huì)有接下來的內(nèi)容。
接著就該談?wù)劸唧w的成績(jī)了。成績(jī)這部分最好能用數(shù)字說話,比如增加了多少個(gè)教學(xué)項(xiàng)目,提升了多少學(xué)生的滿意度之類的。不過有時(shí)候?yàn)榱孙@得真實(shí),可能會(huì)不小心漏掉一些細(xì)節(jié),比如說某個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)據(jù)只記得大概范圍,這種情況下直接寫個(gè)大概也行,畢竟太精確反而可能讓人懷疑真實(shí)性。
然后就是談問題的部分,這部分要實(shí)事求是,不能回避。比如說師資力量分配不均的問題,或者是校園設(shè)施老化的情況,這些都是客觀存在的事實(shí)。這里有個(gè)小問題需要注意,有時(shí)候人們會(huì)下意識(shí)地想把責(zé)任推給外部因素,比如說是政策限制導(dǎo)致的,但其實(shí)應(yīng)該更多從內(nèi)部找原因,這樣才能找到解決辦法。
對(duì)于改進(jìn)措施,不能只是泛泛而談,得有具體的行動(dòng)計(jì)劃。比如針對(duì)師資問題,可以提出增加招聘渠道,或者加強(qiáng)在職教師培訓(xùn)等方案。這部分要是寫得太籠統(tǒng),比如只是說要加強(qiáng)管理,那就沒什么說服力了。
還有就是要注意語氣,作為領(lǐng)導(dǎo)班子的述職報(bào)告,既不能顯得過于謙虛,也不能太過自負(fù)。適當(dāng)?shù)淖孕攀强梢缘?,但過頭了就會(huì)讓人覺得不夠真誠。有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)因?yàn)榧庇诒磉_(dá)某些重點(diǎn),結(jié)果忽略了段落間的自然過渡,這樣就顯得有些突兀。
小編友情提醒:
報(bào)告里的一些專業(yè)術(shù)語也是必不可少的,像教育改革方向、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系這些詞匯,都能體現(xiàn)出報(bào)告的專業(yè)性。不過用多了可能會(huì)讓非專業(yè)人士感到困惑,所以在適當(dāng)?shù)牡胤郊由虾?jiǎn)單的解釋還是很有必要的。
【第2篇】2025年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告怎么寫2200字
2025學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告范文
尊敬的副政委、考核組、各位老師,大家好!
2025年度,我校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)黨委的要求,始終遵循“以人為本”的工作原則,充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性和創(chuàng)造性,領(lǐng)導(dǎo)各方面的工作得到了發(fā)展。現(xiàn)將一年來學(xué)校的主要工作和廉政情況述職如下:
一、深入開展黨風(fēng)、黨紀(jì)教育,班子自身建設(shè)得到加強(qiáng)
黨支部積極開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性和反腐__的意識(shí),提高拒腐防變能力。堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開制度,堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則。每次學(xué)校的重大決策,都在教職工中廣泛征求意見,教職工代表大會(huì)討論通過。由于學(xué)校堅(jiān)持透明的學(xué)校管理機(jī)制,提高了教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效率,使學(xué)校的管理與教育發(fā)展相適應(yīng),從而有力地激發(fā)了廣大教職工的工作熱情,增強(qiáng)了黨支部的號(hào)召力和凝聚力。
二、以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手,不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
學(xué)校堅(jiān)持把政治學(xué)習(xí)放在首位,落實(shí)每?jī)芍芤恍r(shí)的集中政治學(xué)習(xí),還定時(shí)不定時(shí)地組織教職工以教研組等分組學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)黨的十七大四中全會(huì)精神的同時(shí),有意識(shí)地把全校教職工的思想統(tǒng)一到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展上來,讓廣大教職工充分認(rèn)識(shí)到教育與人才的培養(yǎng)是振興學(xué)校的具體體現(xiàn)。同時(shí),深入開展 “師德師風(fēng)大討論”等活動(dòng),引導(dǎo)教師樹立了正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,使教師自覺地用人民教師崇高的師德要求來規(guī)范自己的言行。學(xué)校還從考核機(jī)制上加強(qiáng)了教師思想教育工作力度。
三、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校日常管理,各項(xiàng)工作得到發(fā)展
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)的管理理念,在學(xué)校建設(shè)管理、修改和制定各項(xiàng)規(guī)章制度等方面,起導(dǎo)航作用,按計(jì)劃行事,用制度約束人、激勵(lì)人,保證了各項(xiàng)工作的有條不紊、高效地開展,也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。今年六年級(jí)的語文成績(jī)?yōu)槿珗F(tuán)第一,有三名學(xué)生考入新疆疆內(nèi)初中班,社會(huì)上有了較好的聲譽(yù)。
雙語教學(xué)取得了雙成效,民族班雙語教學(xué)已推行到三年級(jí),雙語培訓(xùn)回來的馬丁老師,沙依拉老師和熱斯汗老師在班里可以用漢語上課了,學(xué)生的積極性特別高,有的學(xué)生漢語口語水平已經(jīng)超過了老師,漢族班的學(xué)生也在積極地學(xué)哈薩克語,推行雙語教學(xué)不但提高了師生雙語水平,又促進(jìn)了民族融合,加強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)。
四、加強(qiáng)宣傳思想教育,促進(jìn)文明和諧校園建設(shè)
2025年,我校開展了形式多樣的各種活動(dòng),學(xué)期初向全校師生發(fā)出了新學(xué)年倡議書,開展了“加強(qiáng)法制教育”為主題的班會(huì)、“爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵”演講活動(dòng)、“文明騎車”活動(dòng)、“講誠信作文“比賽、“愛國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)、民漢學(xué)生“手拉手”活動(dòng)、“慶國(guó)慶60年、歌頌祖國(guó)詩歌演唱”活動(dòng)、“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名活動(dòng),這些活動(dòng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育起到了極其重要的作用。尤其是在“7.5”期間開展的“手拉手、心連心,民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng),“向民族團(tuán)結(jié)的模范學(xué)習(xí)”活動(dòng)和“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)民族團(tuán)結(jié)一家親”國(guó)旗下講話活動(dòng),對(duì)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生了很大的影響。
五、扎實(shí)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),群眾看到了特色、得到了實(shí)惠
根據(jù)團(tuán)里《關(guān)于深入開展“五個(gè)一”活動(dòng)的通知》的精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展了“五個(gè)一”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),圍繞加強(qiáng)基層黨的建設(shè),組織開展了一次專題片播放活動(dòng),使黨員干部在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中進(jìn)一步受到了教育,使支部的戰(zhàn)斗力通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。圍繞學(xué)習(xí)先進(jìn),樹立了一個(gè)先進(jìn)典型人物。組織教職員工向陳柱平、鐘偉良、毛文國(guó)同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí),向身邊的人張副校長(zhǎng)學(xué)習(xí)活動(dòng),廣大黨員干部當(dāng)中出現(xiàn)了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的熱潮。圍繞教育教學(xué),組織了一次七課一反思活動(dòng)。即備課、說課、點(diǎn)課、上課、聽課、評(píng)課、改課和反思。老師積極參與,在活動(dòng)中得到了提高。圍繞師德建設(shè),召開了一次師德經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),每位教師都寫出了有價(jià)值的師德方面的論文,其中選出了3名優(yōu)秀論文進(jìn)行大會(huì)宣講,教師得到了一次師德教育。圍繞德育教育,號(hào)召師生做一件非常有意義的好事。教職員工做好事有38件,有給學(xué)生資助生活費(fèi)的的,也有給學(xué)生送衣服鞋子和文具的,也有幫助他人解決問題的,學(xué)生做好事有 200件,不但使廣大師生得到了教育,也讓群眾在活動(dòng)中得到了實(shí)惠。
六、很抓學(xué)校的安全工作,各項(xiàng)工作得到了保證
成立了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各自的分工與責(zé)任,層層簽訂了安全衛(wèi)生目標(biāo)責(zé)任書,強(qiáng)化校園安全管理制度,認(rèn)真落實(shí)了校園安全零報(bào)告制與責(zé)任追究制。一年來,多次召開安全主題會(huì)議,多次進(jìn)行矛盾糾紛排查和安全檢查,加強(qiáng)綜合治理,為建設(shè)一個(gè)平安、衛(wèi)生、和諧的校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持日常工作巡查制度,每天由一名領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校各個(gè)部位的安全進(jìn)行檢查監(jiān)控,已經(jīng)成為制度,有隱患及時(shí)得到了解決和排除,值班領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、鍋爐房、教學(xué)區(qū)等各個(gè)地方和學(xué)生吃飯、上課、晚自習(xí)、睡覺等各個(gè)環(huán)節(jié)都要檢查指導(dǎo)和幫助工作,同時(shí)抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,確保整潔衛(wèi)生的環(huán)境,保證了工作正常開展和安全工作的落實(shí)。
2025學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告范文
我校領(lǐng)導(dǎo)班子在中共區(qū)教工委和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞教育發(fā)展大局,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷開拓工作思路,認(rèn)真履行工作職責(zé),順利完成上級(jí)交付的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡(jiǎn)要報(bào)告如下,敬請(qǐng)?jiān)u議。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)43人覺得有用
述職述廉報(bào)告是領(lǐng)導(dǎo)班子向教職工匯報(bào)工作情況的重要文件,寫好這類報(bào)告需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)。下面從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)入手,談?wù)勅绾巫珜懸环莺细竦氖雎毷隽畧?bào)告。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年都要撰寫這樣的報(bào)告,目的是總結(jié)過去一年的工作成績(jī)和不足,同時(shí)接受大家的監(jiān)督。報(bào)告一般包括基本情況、主要工作、廉潔自律等方面。先說基本情況,這部分要簡(jiǎn)明扼要,主要是介紹自己的職責(zé)范圍和承擔(dān)的主要任務(wù)。比如分管教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),可以提到自己負(fù)責(zé)的教學(xué)改革項(xiàng)目有哪些進(jìn)展,參與了哪些重要會(huì)議等。這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,有些同志喜歡把履歷寫得太詳細(xì),反而顯得啰嗦,建議突出重點(diǎn)即可。
接著講主要工作。這是報(bào)告的核心部分,要結(jié)合崗位職責(zé),列出具體的業(yè)績(jī)。比如說在教學(xué)質(zhì)量提升方面采取了哪些措施,取得了什么成效??梢杂脭?shù)字說話,像增加了多少優(yōu)質(zhì)課程,提升了多少個(gè)百分點(diǎn)的學(xué)生滿意度。當(dāng)然,成績(jī)背后的努力也不能忽略,可以提一下團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,強(qiáng)調(diào)集體智慧的作用。不過有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)在描述具體案例時(shí)稍顯模糊,比如只說做了某項(xiàng)工作,卻沒說明具體做法,這樣就容易給人留下不夠扎實(shí)的印象。
關(guān)于廉潔自律部分,則要體現(xiàn)個(gè)人的道德修養(yǎng)和紀(jì)律意識(shí)??梢詫懸粚懫綍r(shí)如何加強(qiáng)自我約束,比如參加廉政教育活動(dòng),主動(dòng)接受群眾監(jiān)督等。值得注意的是,這部分內(nèi)容不宜過多,點(diǎn)到為止就好,畢竟述職述廉的重點(diǎn)還是工作實(shí)績(jī)。如果寫得太過冗長(zhǎng),反而會(huì)喧賓奪主,讓人覺得避重就輕。
最后還要注意報(bào)告的語言表達(dá)。作為正式文件,語言要莊重得體,但也不要過于僵化。適當(dāng)?shù)目谡Z化表達(dá)能讓報(bào)告更有親和力,拉近與聽眾的距離。例如在提到某些難點(diǎn)問題時(shí),可以說“我們碰到了一些棘手的情況”,而不是生硬地用專業(yè)術(shù)語堆砌。另外,報(bào)告的篇幅也要控制好,既不能太短顯得敷衍,也不能太長(zhǎng)讓人厭煩。一般來說,三四千字比較合適,既能全面覆蓋主要內(nèi)容,又不至于拖沓冗長(zhǎng)。
【第3篇】2025學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告怎么寫1700字
2025年,我校領(lǐng)導(dǎo)班子在中共涵江區(qū)教工委和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞教育發(fā)展大局,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷開拓工作思路,認(rèn)真履行工作職責(zé),順利完成上級(jí)交付的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡(jiǎn)要報(bào)告如下,敬請(qǐng)?jiān)u議。
(一)德育教育扎實(shí)開展
今年學(xué)校扎實(shí)開展了愛國(guó)主義教育讀書活動(dòng)和 “環(huán)保節(jié)能宣傳教育”、“法制進(jìn)校園”等主題教育及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
多措并舉,創(chuàng)新德育模式,突出心理教育的重要地位。一年來學(xué)校共舉行國(guó)旗下講話30多次,每次一個(gè)主題演講,領(lǐng)導(dǎo)講、教師講、學(xué)生講,形式活潑,內(nèi)容豐富,特色鮮明。學(xué)校重視學(xué)生的心理健康教育。利用心理健康主題報(bào)告會(huì)、開展心理咨詢活動(dòng)等,并開設(shè)心理健康教育專欄,全方位加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,使學(xué)生積極健康的成長(zhǎng)。
(二)教師隊(duì)伍建設(shè)全面加強(qiáng)
一是強(qiáng)化師德建設(shè),扎實(shí)開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”活動(dòng)。通過查擺自糾、“師德承諾”和建章立制等措施,堅(jiān)持把師德作為評(píng)價(jià)和考核教師的首要內(nèi)容,倡導(dǎo)顧大局、講奉獻(xiàn)、愛生敬業(yè)、依法從教,堅(jiān)決杜絕有償家教和體罰學(xué)生行為。利用政治學(xué)習(xí)、專題教育等途徑組織開展形式多樣的師德教育活動(dòng),組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面提高了教師思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。二是開展形式多樣的教研活動(dòng),加強(qiáng)教師培訓(xùn),大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校制定了《教師個(gè)人五年發(fā)展規(guī)劃》,開展了“教師結(jié)隊(duì)幫扶”活動(dòng),組織了教師教學(xué)技能競(jìng)賽,本學(xué)期以教研組為單位組織了教師粉筆(鋼筆)字、片段教學(xué)比賽,全校共有74人次參加,共評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)老師63人次,有針對(duì)性的對(duì)教師進(jìn)行培養(yǎng)和專業(yè)提高。
(三)教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升
一年來學(xué)校不斷完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)機(jī)制,致力教學(xué)質(zhì)量提高。抓好教學(xué)流程的管理落實(shí),指導(dǎo)檢查常規(guī)落實(shí)情況。深化課程改革,全面提升質(zhì)量。嚴(yán)格的管理,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,規(guī)范的教學(xué)行為,確保了學(xué)校的良性發(fā)展。今年高考共有63人上本科線,上線率達(dá)20.6%,在同類學(xué)校中名列前茅,受到社會(huì)的普遍好評(píng)。同時(shí)學(xué)校今年重點(diǎn)抓教師集體備課,加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,組織了區(qū)教學(xué)公開周活動(dòng)。
(四)規(guī)范辦學(xué)行為落到實(shí)處
通過制度建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為。把制度建設(shè)擺在更加突出的位置,堅(jiān)持用制度規(guī)范行為,按制度辦事,靠制度管人。學(xué)校緊緊圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,辦人民滿意教育”的工作目標(biāo),重點(diǎn)解決不規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,建立收費(fèi)公示制度,嚴(yán)厲查處、制止亂收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案,除畢業(yè)班外,其它年段周末堅(jiān)決不補(bǔ)課。在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動(dòng),把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園文化建設(shè)之中。
(五)強(qiáng)化安全職責(zé),消除安全隱患。
安全工作是學(xué)校的頭等大事。學(xué)校的交通安全、食堂衛(wèi)生安全、校園學(xué)生人身安全等都是學(xué)校的重要工作,看起來簡(jiǎn)單,要做好很難,稍有松懈就可能釀成大禍。所以,安全責(zé)任重大,任務(wù)艱巨。本學(xué)年,學(xué)校組織開展了一系列安全教育活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),消除了安全事故隱患。
(六)黨風(fēng)廉政建設(shè)有效強(qiáng)化
學(xué)校堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)擺上重要的議事日程,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識(shí),以“廉政文化進(jìn)校園”和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為抓手,深入開展廉政教育,做到常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。積極推行校務(wù)公開,深化民主管理和民主監(jiān)督制度。充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)和教職工代表的作用,學(xué)校的重大決策、大宗物資采購、工程招投標(biāo)、評(píng)先評(píng)優(yōu)、改革方案的制定等等,學(xué)校都通過教代會(huì)征求廣大教職工的意見,做到了公開、公平、公正。構(gòu)建了一個(gè)“反腐防變”的體系。
反思過去,我們發(fā)現(xiàn)許多工作仍存在不足的地方,特別是面對(duì)學(xué)校的發(fā)展遇到的各種問題和矛盾,我們憂心忡忡,顧慮重重。如何盡快實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo),提高學(xué)校辦學(xué)品位和生源質(zhì)量,如何在高中新生成績(jī)偏低的客觀條件下提高教學(xué)質(zhì)量,如何在初中生源萎縮的情況下增強(qiáng)吸引力,多招學(xué)生及品學(xué)兼優(yōu)的生源,如何最大限度挖掘師生潛能,重展當(dāng)年雄風(fēng)?這些問題需要在今后的工作中好好思考,認(rèn)真破解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有決心有信心,在這場(chǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的大討論中與老師們形成共識(shí),群策群力、共克時(shí)艱,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)86人覺得有用
撰寫一份高質(zhì)量的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告,首先得明確報(bào)告的核心目標(biāo),即既要展示過去一年的工作成果,也要體現(xiàn)班子廉潔自律的態(tài)度。報(bào)告的內(nèi)容需要涵蓋多個(gè)方面,比如工作推進(jìn)情況、取得的成績(jī)、存在的不足及改進(jìn)措施等。
在開始動(dòng)筆前,建議先整理好相關(guān)數(shù)據(jù)和資料,特別是那些能夠直觀反映成績(jī)的數(shù)字指標(biāo),如教學(xué)質(zhì)量提升幅度、學(xué)生滿意度調(diào)查結(jié)果等。這些具體的數(shù)據(jù)能讓報(bào)告更具說服力。另外,對(duì)于一些重大項(xiàng)目的實(shí)施過程,可以用簡(jiǎn)練的語言概述其背景、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和最終成效,這樣既能節(jié)省篇幅,又能突出重點(diǎn)。
報(bào)告的開頭部分,可以用一段話概括整體工作思路,比如說“圍繞立德樹人的根本任務(wù),我們這一年在教學(xué)改革、校園文化建設(shè)等方面做了不少努力”。這里需要注意的是,措辭要正式但不僵硬,既體現(xiàn)出工作的專業(yè)性,又不失親和力。有時(shí)候,寫作者可能會(huì)不小心遺漏某些重要信息,這時(shí)候最好重新審視一遍草稿,確保沒有明顯的疏漏。
接著,詳細(xì)描述各項(xiàng)工作的開展情況。這部分可以分幾個(gè)小節(jié)進(jìn)行闡述,每個(gè)小節(jié)集中講述一個(gè)方面的內(nèi)容。例如,第一個(gè)小節(jié)可以聚焦于教學(xué)改革的具體舉措及其帶來的變化,第二個(gè)小節(jié)則側(cè)重于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)活動(dòng)。在敘述過程中,要盡量避免空洞的套話,而是結(jié)合實(shí)際情況給出具體的例子。比如提到某項(xiàng)課程改革時(shí),不妨提及具體調(diào)整了哪些教學(xué)環(huán)節(jié),取得了怎樣的效果。
至于廉潔自律的部分,應(yīng)著重強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)班子在日常管理中的紀(jì)律意識(shí)和監(jiān)督機(jī)制的完善??梢蕴岬蕉ㄆ谡匍_廉政會(huì)議,組織全體成員學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)等內(nèi)容。同時(shí),也可以分享一些成功的案例,表明團(tuán)隊(duì)在反腐倡廉方面所付出的努力和收獲的經(jīng)驗(yàn)。
在撰寫過程中,難免會(huì)遇到一些難點(diǎn),比如如何平衡正面評(píng)價(jià)與自我批評(píng)的比例。一般而言,成績(jī)固然值得肯定,但也不宜過分夸大,以免顯得不夠真誠。適當(dāng)?shù)姆此己鸵?guī)劃同樣重要,這不僅體現(xiàn)了班子的謙遜態(tài)度,也能為未來的發(fā)展指明方向。
小編友情提醒:
完成初稿后,記得仔細(xì)校對(duì)幾遍。有時(shí)候,寫作者可能會(huì)忽略標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,或者混淆了一些近義詞,導(dǎo)致表達(dá)不夠精準(zhǔn)。這些問題雖然看似細(xì)微,卻可能影響到整體的閱讀體驗(yàn)。因此,耐心檢查是非常必要的步驟。
【第4篇】2025年4月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告怎么寫3150字
20xx年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)黨校的直接指導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工緊緊圍繞辦學(xué)水平評(píng)估這一中心工作,以“爭(zhēng)創(chuàng)一流縣級(jí)黨校、爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)”為目標(biāo),立足本職,服務(wù)中心,團(tuán)結(jié)一心,開拓奮進(jìn),開創(chuàng)了各項(xiàng)工作的新局面,集中體現(xiàn)在以下八個(gè)方面的“新”
1、干部培訓(xùn)質(zhì)量有了新提高。一是及時(shí)更新教學(xué)專題,增強(qiáng)了課堂教學(xué)的吸引力。全年主體班開設(shè)專題37個(gè),更新專題29個(gè),專題更新率達(dá)78.3%,教學(xué)效果滿意率測(cè)評(píng)達(dá)99.6%;二是開辟了五個(gè)異地現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地,激發(fā)了學(xué)員參加培訓(xùn)的熱情。分別開辟了井岡山黨性教育基地、駐石海軍部隊(duì)國(guó)防教育基地、武陵監(jiān)獄警示教育基地、津市靈泉新農(nóng)村建設(shè)教育基地、江蘇昆山市委黨校改革開放教育基地,受到了青干班、科干班學(xué)員的廣泛好評(píng);三是優(yōu)化了干部培訓(xùn)設(shè)施和服務(wù),提高了學(xué)員的到課率和成績(jī)優(yōu)良率。通過改造裝修配套教研樓四樓報(bào)告廳、廁所,為學(xué)員學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)高雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過提供多樣化的茶水、飲料、點(diǎn)心、水果,讓學(xué)員感受到了黨校服務(wù)理念的前沿化。通過組織部出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)主體班學(xué)員學(xué)習(xí)紀(jì)律考核的意見》等文件,強(qiáng)化了學(xué)員的學(xué)風(fēng)和紀(jì)律意識(shí)。良好的設(shè)施和服務(wù),促進(jìn)了學(xué)員到課率和考試考核優(yōu)良率的提高,經(jīng)測(cè)評(píng)分別達(dá)98.6%、99.5%。
2、科研工作成果有了新突破。通過年初明確任務(wù)促、聘請(qǐng)顧問傳幫帶、完善制度重激勵(lì)等一系列措施,科研工作成果實(shí)現(xiàn)了新突破。一是獲獎(jiǎng)?wù)撐亩?。有論文先后在市、省理研?huì)上獲獎(jiǎng),市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng),市二等獎(jiǎng)、省三等獎(jiǎng),市三等獎(jiǎng)、省入選獎(jiǎng);二是發(fā)表論文創(chuàng)新高。有論文分別在《湖湘》、《發(fā)展方略》、《今日財(cái)富》、《城市建設(shè)理論研究》上發(fā)表;三是課題立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)好。有1個(gè)課題被立為省級(jí)課題,有1個(gè)省級(jí)課題順利結(jié)項(xiàng);四是成果影響大。有2項(xiàng)成果被縣委《工作研究》刊發(fā),尤其是丁建平校長(zhǎng)主持的課題《關(guān)于把石門煙葉產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)并納入國(guó)家武陵山片區(qū)扶貧開發(fā)項(xiàng)目建設(shè)的戰(zhàn)略構(gòu)想》被縣委、縣政府和煙草部門采納,促成了全縣煙葉產(chǎn)業(yè)工作會(huì)議提前召開、會(huì)議規(guī)模的擴(kuò)大及加大對(duì)煙農(nóng)獎(jiǎng)勵(lì)政策的出臺(tái)等。
3、教師隊(duì)伍建設(shè)有了新活力。為了建成一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教職工隊(duì)伍,我們著重加大了以下三個(gè)方面的工作力度。一是加大了干部推薦和培養(yǎng)力度。年初,經(jīng)組織提拔,有4名同志受到重用,分別走上了領(lǐng)導(dǎo)班子和二層科室負(fù)責(zé)人管理崗位。另外,有2名同志經(jīng)推薦,被選拔參加了今年中青年后備干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí);二是加大了走出去鍛煉和選進(jìn)來試用的力度。有2名同志被組織部門分別安排到縣信訪局和新關(guān)鎮(zhèn)掛職鍛煉,有3名同志經(jīng)公選考試進(jìn)入試用,并接受了嚴(yán)格的試用考核;三是加大了內(nèi)部管理和外出培訓(xùn)的力度。為加強(qiáng)內(nèi)部管理,相繼修訂或出臺(tái)了四項(xiàng)規(guī)章制度,即《考勤制度》、《獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《年度崗位目標(biāo)管理考核辦法》、《關(guān)于加強(qiáng)“四風(fēng)”建設(shè)的意見》,并將學(xué)習(xí)任務(wù)和要求首次明確列入了年度崗位目標(biāo)考核內(nèi)容。為了提高理論教員和管理人員的業(yè)務(wù)能力,全年安排外出培訓(xùn)達(dá)25人次,其中理論教員19人次,管理人員6人次,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)12萬元以上,培訓(xùn)人次之多,投入經(jīng)費(fèi)之多,產(chǎn)生影響之大,均超歷史。
4、校園文化品味有了新提升。文化是一個(gè)民族之魂,也是一個(gè)單位品味之根。為了提升校園文化品味,我校重點(diǎn)落實(shí)了七大建設(shè)。一是建成了3處文化景觀石;二是安裝了2塊電子顯示屏;三是制作了44塊風(fēng)格各異的字畫牌;四是安裝了4個(gè)樓宇發(fā)光字;五是安裝了70盞大小各異的景觀燈;六是改造了2處標(biāo)語墻;七是設(shè)置了10個(gè)分類垃圾箱。
5、辦學(xué)功能配套有了新加強(qiáng)。為了促進(jìn)辦學(xué)水平提升,進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)保障功能,我們加強(qiáng)了辦學(xué)功能的配套建設(shè),重點(diǎn)促成了以下八個(gè)方面工作的落實(shí):一是促成辦學(xué)水平評(píng)估工作進(jìn)入常委會(huì)議事日程,落實(shí)了專項(xiàng)資金150萬元;二是完成了教研樓四樓報(bào)告廳、廁所、接待室、二樓閱覽室、一樓階梯教室、四至六樓外墻的改造裝修;三是爭(zhēng)取了老報(bào)告廳的拆除和新修批準(zhǔn)立項(xiàng);四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;五是建成了4間平房宿舍;六是啟動(dòng)了干訓(xùn)宿舍樓的床鋪更換;七是新建了一個(gè)電腦機(jī)房;八是擬定了6個(gè)住戶的拆遷安置方案。
6、基層黨建工作有了新起色。今年,在縣委的指揮下,學(xué)校著力抓好基層黨建工作。一是抓了黨員的發(fā)展。培養(yǎng)了梁娟作為入黨積極分子,組織其學(xué)習(xí)培訓(xùn);二是抓好基層組織的晉位升級(jí)。按上級(jí)要求搞好整改提高和鞏固;三是抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。認(rèn)真組織黨員參加公開承諾、干部述職述廉、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)的結(jié)果為優(yōu)秀;四是抓好中心工作。積極開展“三聯(lián)三爭(zhēng)”、群眾工作月活動(dòng),每個(gè)干部、教師、黨員聯(lián)系5個(gè)貧困農(nóng)戶或貧困學(xué)生家庭,進(jìn)行走訪、慰問,對(duì)聯(lián)系點(diǎn)村雁池鄉(xiāng)水晶廟村、大路口村、李家峪村派干部幫助做好法治、黨建、基礎(chǔ)設(shè)施、創(chuàng)建、扶貧等工作,隊(duì)員扎實(shí)創(chuàng)新的工作受到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷暮迷u(píng),其做法被縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)簡(jiǎn)報(bào)登載。
7、對(duì)外宣傳推介有了新收獲。為了緊跟上級(jí)黨校,增強(qiáng)系統(tǒng)意識(shí),我們較好地開展了自我宣傳推介工作。一是及時(shí)在本校網(wǎng)站和縣本級(jí)新聞媒體上發(fā)布我校的動(dòng)態(tài)信息,全年共播發(fā)信息20次;二是超額完成市委黨校下達(dá)的向其網(wǎng)站上稿任務(wù)。全年被市委黨校網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)稿件2,超過任務(wù);三是在市、省報(bào)紙上上稿取得了新成績(jī)?!逗宵h校報(bào)》共上稿、綜合通訊、工作信息,《人才社保就業(yè)信息報(bào)》上稿,《常德日?qǐng)?bào)》等上稿;四是在國(guó)家級(jí)媒體上上稿有了新突破。有信息分別被中國(guó)黨建網(wǎng)、中國(guó)農(nóng)業(yè)推廣網(wǎng)等。
8、多元辦校影響有了新拓展。一是讓經(jīng)貿(mào)學(xué)校成為比賽基地的呼聲越來越高,主要是籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、“三獨(dú)”比賽、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì);二是經(jīng)貿(mào)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量越來越響。高考升本人數(shù)比20xx年翻了一番,一本錄取實(shí)現(xiàn)了零的突破。能力考試榮獲先進(jìn)單位稱號(hào),體藝比賽成績(jī)名列職校前矛。三是短期技能培訓(xùn)走在全縣同類機(jī)構(gòu)前列。培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)效果處于一流水平,基地招標(biāo)獨(dú)占鰲頭,社會(huì)需求日益強(qiáng)烈。
工商所所長(zhǎng)xx年個(gè)人述職述廉報(bào)告(一)我叫酷貓寫作,現(xiàn)任xx工商所所長(zhǎng),負(fù)責(zé)所轄區(qū)內(nèi)的工商行政治理工作。現(xiàn)將我所履行職責(zé)情況和執(zhí)行黨風(fēng)廉政情況給領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)行簡(jiǎn)要匯報(bào),敬請(qǐng)批評(píng)指正。...
我于今年6月10日與公司簽訂勞動(dòng)合同,6月份在公司經(jīng)營(yíng)開發(fā)部學(xué)習(xí)培訓(xùn),7月初被分配到電源部駐徐州彭城電廠三期項(xiàng)目部任鍋爐監(jiān)理員至今。進(jìn)入公司之初,我在經(jīng)營(yíng)開發(fā)部學(xué)習(xí)了電力工程建設(shè)監(jiān)理培訓(xùn)教材、公司有關(guān)文件,通過學(xué)習(xí)我對(duì)監(jiān)理行業(yè)...
教師評(píng)優(yōu)述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!今天站在這里參加評(píng)優(yōu),在眾多優(yōu)秀的同事中,自己顯得是那么的青澀,同時(shí)我又深深知道一個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀教師,它承載了學(xué)校無盡的期望和重托,它要求我們對(duì)自己的教育教學(xué)要有更高的要求...
公司領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告 本人自年初擔(dān)任xxx,主要分管xxxx。xx年年我公司正處在發(fā)展機(jī)遇期、新一輪各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)上升期,特別是國(guó)家推進(jìn)北京開發(fā)開放的決策,無疑為我們身處中心的建筑施工企業(yè)提供了極好的機(jī)遇。
我于xx年7月任縣商務(wù)局局長(zhǎng)。下面,我就任職以來所做的主要工作,以及今后五年的大體工作設(shè)想,簡(jiǎn)要向大家作個(gè)述職。一、任職以來所做的主要工作我任職以來,堅(jiān)持把商務(wù)工作的重點(diǎn)鎖定在大局穩(wěn)定、流通興旺、管理規(guī)范、市場(chǎng)繁榮四大目標(biāo)上...
檔案局領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!我于x月調(diào)任市檔案局局長(zhǎng)。三年來,我堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持以鄧小平理論和xxxx重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞市委、市政府工作大局,本著記錄歷史,傳承...
近一個(gè)時(shí)期以來,營(yíng)銷中心在公司的指導(dǎo)下,開展了華中區(qū)域市場(chǎng)啟動(dòng)和推廣、市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、各區(qū)級(jí)批發(fā)單位的開發(fā)、部分終端客戶的維護(hù)等工作。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們大家好:從一個(gè)在校學(xué)生到進(jìn)x局參加工作已近5個(gè)月,回想起這些月走過的路,瀝瀝在目,難以忘懷。現(xiàn)將這幾個(gè)月的工作情況簡(jiǎn)述匯報(bào)如下。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)19人覺得有用
2025年4月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告怎么寫
述職報(bào)告是一種重要的書面材料,用來展示工作成果、分析問題并提出改進(jìn)措施。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,撰寫這樣的報(bào)告需要結(jié)合自身的工作經(jīng)歷和專業(yè)背景,既要體現(xiàn)專業(yè)性,也要突出實(shí)踐性。
寫述職報(bào)告前,得先明確幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。比如,要梳理清楚這段時(shí)間內(nèi)做了哪些主要工作,這些工作成效如何,還存在哪些不足之處。這部分內(nèi)容可以按時(shí)間順序來排列,也可以按照工作的性質(zhì)分類進(jìn)行描述。比如教學(xué)管理、學(xué)生服務(wù)、校園文化建設(shè)等方面分別闡述。
在描述具體工作時(shí),建議多用事實(shí)說話,這樣更有說服力。比如說某個(gè)項(xiàng)目取得了什么樣的成績(jī),具體數(shù)字是多少,這些都能增強(qiáng)報(bào)告的真實(shí)感。如果有些工作還沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo),也得坦誠說明原因,畢竟誠實(shí)的態(tài)度很重要。
書寫注意事項(xiàng):
報(bào)告中還可以加入一些圖表或者數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),這會(huì)讓內(nèi)容更加直觀。不過要注意的是,這些圖表和數(shù)據(jù)必須真實(shí)可靠,不能隨便編造。而且最好能配上簡(jiǎn)短的文字說明,方便讀者理解。
報(bào)告的語言風(fēng)格也很重要。如果是面向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),那就要顯得正式一點(diǎn),用詞嚴(yán)謹(jǐn)些。但如果主要是給同事看的,就可以稍微輕松一些,用詞親切點(diǎn)。不過有時(shí)候?qū)憟?bào)告的時(shí)候,可能會(huì)不小心用錯(cuò)詞,比如把“效果顯著”寫成“效果顯著”,雖然差別不大,但還是需要注意一下。
對(duì)于存在的問題部分,除了指出問題本身,還應(yīng)該提出具體的解決辦法。這不僅是對(duì)過去工作的反思,也是對(duì)未來工作的指引。比如針對(duì)某項(xiàng)工作中存在的短板,可以考慮引入新的管理模式,或者加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),這些都是可行的辦法。
小編友情提醒:
記得檢查一遍報(bào)告的整體結(jié)構(gòu)是否合理,有沒有遺漏重要內(nèi)容。有時(shí)候?qū)憟?bào)告時(shí),可能會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間而忽略了一些細(xì)節(jié),導(dǎo)致報(bào)告不夠完整。所以花點(diǎn)時(shí)間仔細(xì)核對(duì)一下是很必要的。
【第5篇】學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告怎么寫1800字
尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo): 根據(jù)教育局的安排,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,將學(xué)校一年來的工作,向大家簡(jiǎn)要匯報(bào),請(qǐng)全體教職工評(píng)議:
一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)
一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過不推。生活上相互關(guān)心,思想上經(jīng)常溝通,消除誤解,增進(jìn)理解。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作、職責(zé)明確、獨(dú)擋一面,領(lǐng)導(dǎo)班子中每一個(gè)成員,都把各自分管的工作,當(dāng)作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來做,從而能主動(dòng)地、創(chuàng)造性地去設(shè)計(jì)和組織自己的分管工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,學(xué)校大筆開支,一是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示,二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)集體研究。大型購物,基建排危,堅(jiān)持多人在場(chǎng),集體議價(jià)。我們嚴(yán)格按政策辦事,不亂收費(fèi),不亂訂資料。認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開,增加學(xué)校管理的透明度,經(jīng)常在全體教職工會(huì)上通報(bào)和公開學(xué)校重大事項(xiàng)。制定方案制度,堅(jiān)持教代會(huì),校務(wù)會(huì)討論,廣泛聽取意見,決策不主觀,不武斷,作風(fēng)民主,政令暢通,受到了教職工的好評(píng)。
二、安全工作
我們深知,沒有一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境,其它任何工作都無從談起,安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校經(jīng)常利用各種會(huì)議,對(duì)師生進(jìn)行安全教育,定期開展師生安全知識(shí)講座,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除。道路交通,食品衛(wèi)生,校舍設(shè)施,各種活動(dòng),衛(wèi)生防疫等,從各方面把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。一年來,沒有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。正是安全工作卓有成效,才確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。
三、教師隊(duì)伍建設(shè)
我們十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)。
一是通過各種會(huì)議、培訓(xùn)活動(dòng)、教研活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行形勢(shì)政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育,使教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、師表意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)。
二是積極開展各種形式的教工活動(dòng),讓老師們?cè)谄D苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。
三是積極組織信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)電腦、在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識(shí)、獲取信息。今年四月份以來,我校有17位教師參加了教師行動(dòng)網(wǎng)的學(xué)習(xí)。
四、德育工作
新時(shí)期新形勢(shì)帶來了學(xué)校德育的許多新問題。面對(duì)這些難題,我們積極應(yīng)對(duì),開展了多種形式的教育活動(dòng)。學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,通過每天的班講,每周的國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育;通過小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范、安全知識(shí)講座對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和安全教育;加強(qiáng)了對(duì)留守學(xué)生的管理,讓留守學(xué)生得到更多的關(guān)愛;落實(shí)了學(xué)生在寢室期間和吃飯時(shí)間的監(jiān)控,全年無任何學(xué)生重大違規(guī)事件發(fā)生。
五、教學(xué)工作
教學(xué)是學(xué)校的中心工作。為了加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校做了如下工作:
1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)
①組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材、更新知識(shí),切實(shí)提高教師 業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平。
②加大骨干教師培訓(xùn)力度,充分發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理
①強(qiáng)化檢查
根據(jù)教學(xué)常規(guī)管理流程,對(duì)教師的備、教、改、輔、考等方面,進(jìn)行定期或不定期檢查,并將檢查結(jié)果公示,對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與當(dāng)事人溝通并限期整改。
②分層管理
教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)全??偟慕虒W(xué)活動(dòng)的監(jiān)控調(diào)度。各教研組對(duì)本學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行管理,安排本學(xué)科教師具體完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。
3、深化教研教改,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
①充分發(fā)揮教研組職能,努力開創(chuàng)教研工作新局面。組織教師解讀教材,探討教學(xué)新法。認(rèn)真上好每一節(jié)教研課。
②根據(jù)我校教學(xué)實(shí)際,以國(guó)家和省教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以創(chuàng)建高效課堂為目標(biāo)組織開展教研活動(dòng)。
③及時(shí)總結(jié)教研教改成果,倡導(dǎo)老師撰寫教研論文、教學(xué)反思。“兩課”活動(dòng)期間,學(xué)校教師取得了可喜的成績(jī)。
問題與不足:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)指導(dǎo)教學(xué)做得不夠,特別是深入其他教師課堂聽課評(píng)課指導(dǎo)教學(xué)的時(shí)間較少。
2、一些規(guī)章制度沒有得到不折不扣地執(zhí)行。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員之間、部門之間配合協(xié)調(diào)還做得不夠好。
4、校本培訓(xùn)要求不嚴(yán),措施不力,效果不佳。
5、學(xué)校經(jīng)濟(jì)狀況不佳,發(fā)展面臨很大壓力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還應(yīng)開動(dòng)腦筋,開拓創(chuàng)新,逐步解決負(fù)債問題。
回首這一年,所有的苦累與艱辛,矛盾與困惑,都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅(jiān)定不移的支持,才使我們充滿信心地與大家一起,保持了幸福小學(xué)井然有序的發(fā)展態(tài)勢(shì)!借此述職之機(jī),我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,真誠地向大家道一聲:謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告xx
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)37人覺得有用
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告該怎么寫?這事兒挺復(fù)雜,得好好琢磨。這類報(bào)告一般包括基本情況、工作進(jìn)展、遇到的問題,還有下一步打算。開頭部分,得先把班子的基本情況說清楚,比如誰是誰,負(fù)責(zé)啥,這樣大家心里有個(gè)譜。
接著就是講成績(jī)了,這可是重頭戲。成績(jī)要具體,不能光喊口號(hào),得拿出真憑實(shí)據(jù)。比如說教學(xué)質(zhì)量提升了多少個(gè)百分點(diǎn),學(xué)生滿意度調(diào)查結(jié)果怎么樣,這些都是硬指標(biāo)。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能?huì)忘記前面提到過的內(nèi)容,這時(shí)候就容易漏掉一些重要信息,得小心點(diǎn)。
說到問題,這可不能避而不談。如果只報(bào)喜不報(bào)憂,那這份報(bào)告就沒多大意義了。但問題是啥,不能隨便亂說,得基于事實(shí)。比如說教學(xué)資源分配不均,或者是師資力量不足之類的。不過這里有個(gè)小地方需要注意,有時(shí)候?yàn)榱孙@得問題嚴(yán)重,可能會(huì)夸大其詞,這就不太好了,得實(shí)事求是。
最后這部分,就是下一步的計(jì)劃了。計(jì)劃要有針對(duì)性,不能太籠統(tǒng)。像是加強(qiáng)教師培訓(xùn)啦,改善教學(xué)設(shè)施啦,這些都是比較實(shí)在的方向。不過寫到這兒的時(shí)候,可能會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間,就把后面的內(nèi)容草草了事,這樣就有點(diǎn)敷衍了。
寫這種報(bào)告,語言得正式些,但也不能太死板。適當(dāng)?shù)挠命c(diǎn)專業(yè)術(shù)語,能讓報(bào)告看起來更有深度。比如說“教育均衡發(fā)展”、“綜合素質(zhì)提升”之類的詞兒,聽著就挺專業(yè)的。當(dāng)然,有時(shí)候?yàn)榱俗非笮Ч?,可能?huì)不小心用錯(cuò)詞,比如把“提高”寫成“進(jìn)步”,這樣的小問題得自己檢查出來。
寫報(bào)告的時(shí)候,還有一點(diǎn)很重要,就是態(tài)度要誠懇。畢竟這是給大家看的,要是給人感覺敷衍了事,那就不好了。所以從頭到尾都要認(rèn)真對(duì)待,別想著應(yīng)付差事。要是能這樣,報(bào)告的質(zhì)量就能上去不少。
【第6篇】xxxx年9月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告怎么寫7200字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
剛剛過去的xxxx年——xxxx年學(xué)年度,是我校在各級(jí)教育行政部門的大力支持和科學(xué)指導(dǎo)下內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、跨越發(fā)展的一年,更是我校全體教職員工克難奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏、實(shí)干興校的一年。
一年來,我們xx二中堅(jiān)持以十八大會(huì)議精神為指針,以“有效德育”和“高效課堂”為載體, 以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色學(xué)校、五星級(jí)工會(huì)、省級(jí)模范教工之家為突破口,以建設(shè)黨員干部隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、科研骨干隊(duì)伍、名優(yōu)教師隊(duì)伍為抓手,真正做到“落實(shí)十八大精神,開創(chuàng)學(xué)校新業(yè)績(jī)”,圓滿完成了區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)。
現(xiàn)在,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向考核小組和全體教師進(jìn)行年度述職。
一、一年來的主要成績(jī)
1、“兩項(xiàng)工程”建設(shè)再創(chuàng)佳績(jī)。學(xué)校德育全員化、感恩教育常態(tài)化,激勵(lì)師生行為規(guī)范化,社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化。打造“高效課堂”工作轟轟烈烈,有聲有色:教學(xué)案?jìng)€(gè)性張揚(yáng),課模構(gòu)建卓有成效。學(xué)校被評(píng)為“xx市高效課堂標(biāo)桿學(xué)?!焙汀皒x市高效課堂建設(shè)工程先進(jìn)單位”。
2、“三個(gè)創(chuàng)建”順利通過驗(yàn)收。xxxx年10月份,學(xué)校通過了區(qū)級(jí)素質(zhì)教育特色學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收。12月份,學(xué)校工會(huì)通過了市級(jí)“五星級(jí)工會(huì)”評(píng)估驗(yàn)收;xxxx年5月份,學(xué)校通過了xx市總工會(huì)模范教工之家評(píng)估驗(yàn)收?,F(xiàn)在正在準(zhǔn)備迎接省總工會(huì)評(píng)估驗(yàn)收,學(xué)校還有多個(gè)評(píng)估驗(yàn)收業(yè)已高標(biāo)準(zhǔn)通過。
3、“比訪”工作演繹時(shí)代精彩。學(xué)?!氨仍L”工作已經(jīng)進(jìn)入常態(tài)化,常抓不懈,訪萬家塑師德,比教學(xué)賽師能。
4、教育教學(xué)再上新的臺(tái)階。xxxx年屆畢業(yè)年級(jí)在省級(jí)示范高中分配生考試中成績(jī)斐然;非畢業(yè)年級(jí)在區(qū)級(jí)統(tǒng)考中成績(jī)名列前茅。
5、教育科研日新月異?!翱蒲信d?!背蔀槿=搪殕T工的共識(shí),廣大教師積極參加教育科研和校本教研,學(xué)校課題已獲xx市教育學(xué)會(huì)批準(zhǔn)立項(xiàng),兩項(xiàng)個(gè)人課題已獲市級(jí)立項(xiàng),還有兩項(xiàng)個(gè)人課題獲區(qū)級(jí)立項(xiàng),我校教師在國(guó)家、省、市級(jí)論文評(píng)比中,26人次獲獎(jiǎng),國(guó)家、省、市級(jí)刊物上發(fā)表文章14篇,省、市、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)案例設(shè)計(jì)、自制教具評(píng)比活動(dòng)中,63人次獲獎(jiǎng),22人次獲省、市、區(qū)級(jí)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào);學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中,242人獲獎(jiǎng)。
6、體衛(wèi)藝再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量通過了市體衛(wèi)藝處評(píng)估驗(yàn)收、對(duì)外開放先進(jìn)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收,學(xué)校田徑隊(duì)奪回了xx街失去了七年的區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體冠軍寶座,學(xué)校合唱隊(duì)獲市“大家唱大家跳”比賽二等獎(jiǎng),學(xué)校舞蹈隊(duì)獲xx區(qū)第十四屆藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演金獎(jiǎng),多名學(xué)生獲藝術(shù)小人才獎(jiǎng)。學(xué)校安全工作有口皆碑,安全責(zé)任事故為零。
學(xué)校xxxx年——xxxx年學(xué)年度所獲集體榮譽(yù):
湖北省“比訪同行,演繹精彩”征文活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校
中國(guó)中小學(xué)生作文大賽湖北賽區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
xx市五星級(jí)基層工會(huì)
xx市中小學(xué)高效課堂建設(shè)工程先進(jìn)單位
xx市高效課堂標(biāo)桿學(xué)校
xx市模范職工之家
xx市中小學(xué)體育教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)備課組
xx市“大家唱大家跳”比賽二等獎(jiǎng)
xx市示范家長(zhǎng)學(xué)校
xx區(qū)素質(zhì)教育特色學(xué)校
xx區(qū)教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)學(xué)校
xx區(qū)防流控輟工作先進(jìn)學(xué)校
xx區(qū)第十四屆藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演金獎(jiǎng)
xx區(qū)第三十四屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組第一名
xx區(qū)第三十四屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)
xx區(qū)“新華杯”中學(xué)生籃球比賽初中組第五名
xx區(qū)第二屆退休干部職工運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽第二名
二、主要作法
(一)文化引領(lǐng)鑄造靈魂
我們xx二中曾經(jīng)有過輝煌,也有過低潮。特別是學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)后,由于生源的減少、人浮于事,加之社會(huì)環(huán)境復(fù)雜、部分教師思想動(dòng)搖、職業(yè)倦怠、熱情衰退、質(zhì)量提升緩慢……針對(duì)諸多問題,我們以立足學(xué)校發(fā)展為本,用先進(jìn)的理念引領(lǐng)人、用科學(xué)的管理塑造人、用豐富的實(shí)踐提升人、用積極向上的文化影響人,著力內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,于是我校重新設(shè)計(jì)了學(xué)校辦學(xué)思想體系,整合提煉出“寬澤”的校園精神,即“飲水思源知恩圖報(bào),博愛無私厚德載物”,并在這一人文精神的統(tǒng)攬下,系統(tǒng)地構(gòu)建了理念文化、環(huán)境文化、制度文化、校務(wù)文化、活動(dòng)文化體系。對(duì)校園文化環(huán)境進(jìn)行重新構(gòu)建,增強(qiáng)文化氛圍,振奮師生精神,讓學(xué)校每個(gè)成員都能在這里幸福地工作、學(xué)習(xí)和生活。通過校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)了教師樂教、學(xué)生樂學(xué),校園充滿一派生機(jī)活力。
(二)隊(duì)伍建設(shè)支撐發(fā)展
1、加強(qiáng)黨建模范引領(lǐng)
學(xué)校以教育系統(tǒng)“書記創(chuàng)新工程”為契機(jī),通過“學(xué)習(xí)十八大,再創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng),開展“立足崗位,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),提升行政執(zhí)行力”、“加強(qiáng)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)雙育雙強(qiáng)計(jì)劃”等系列活動(dòng),強(qiáng)化黨員干部黨性意識(shí),堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖,增強(qiáng)服務(wù)與爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀黨員干部,成為我們身邊的楷模。施全勝同志被評(píng)為xx市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員,張學(xué)英同志被市教育局授予“教育創(chuàng)新,工作創(chuàng)優(yōu)”勞動(dòng)競(jìng)賽優(yōu)秀示范崗崗長(zhǎng),熊惠同志所帶班級(jí)被評(píng)為xx市先進(jìn)班集體,周紅玲同志被評(píng)為xx街首屆十大名師。正是黨員干部的模范引領(lǐng),學(xué)校面貌日新月異,呈現(xiàn)一派欣欣向榮景象。
2、注重班主任隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組牢固樹立“以人為本,德育為先”的觀念,營(yíng)造全員育人主流意識(shí),加強(qiáng)德育系列人員隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。建立了班主任例會(huì)制、班主任學(xué)習(xí)制度、班主任工作量化評(píng)比制、班級(jí)量化評(píng)分公示制,還建立班主任激勵(lì)機(jī)制,將班主任工作考核納入績(jī)效管理,優(yōu)先考慮優(yōu)秀班主任的評(píng)先、晉級(jí)、提拔。這些措施有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作積極性、創(chuàng)造性,使學(xué)校德育工作上下左右聯(lián)系密切,協(xié)調(diào)一致,發(fā)揮了德育管理效能,提升了師生的綜合素養(yǎng)。王麗萍同志被評(píng)為xx市百優(yōu)班主任。
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3、強(qiáng)化科研骨干隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校發(fā)展離不開教育科研,“科研興?!币殉蔀榻逃沧R(shí)。我們一方面派遣教師參加教育主管部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),另一方面聘請(qǐng)專家來我校進(jìn)行專題講座、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),幫助我們制訂教育科研計(jì)劃,確定科研選題。我們堅(jiān)持從實(shí)踐中選題,研究自己的問題、身邊的問題,研究成果回到自己的教學(xué)實(shí)踐中,廣大教師不再覺得教育科研是高不可攀的事。學(xué)校還建立了個(gè)人課題、校級(jí)課題、區(qū)級(jí)課題、市級(jí)以上課題研究的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,既調(diào)動(dòng)了廣大教師合作攻關(guān)的積極性,又為教師個(gè)性生成搭建了平臺(tái),也為學(xué)校發(fā)展提供智力支撐。饒玉平、程紅林老師的個(gè)人科研課題已進(jìn)入結(jié)題階段。
4、打造名優(yōu)教師團(tuán)隊(duì)
教育創(chuàng)建品牌是無可非議的,打造名校就要有一大批名師支撐。學(xué)校在打造名優(yōu)教師團(tuán)隊(duì)方面一方面邀請(qǐng)市教育局名師工作室成員帶徒弟,加快成長(zhǎng)步伐;另一方面對(duì)骨干教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),給他們更多的機(jī)會(huì)參加培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)和改革實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓更多的優(yōu)秀教師脫穎而出;我們還利用學(xué)校現(xiàn)有資源開辟我校自己的名師工作室,制定了教師專業(yè)化培養(yǎng)方案,為教師搭建共同成長(zhǎng)的平臺(tái)。
通過加強(qiáng)四支隊(duì)伍建設(shè),為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展提供了人力資源和后續(xù)發(fā)展的保障。
(三)管理創(chuàng)新增添實(shí)效
學(xué)校發(fā)展靠管理,效能提升靠創(chuàng)新。我們的作法是:
1、創(chuàng)新管理機(jī)制
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神,提高政治思想素質(zhì)、人文素養(yǎng)、政策水平和決策能力,制定出臺(tái)了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度。二是常懷強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,讓教師和學(xué)生看得見校長(zhǎng)的工作,建立了領(lǐng)導(dǎo)干部述職制度和干部班主任聯(lián)席值日制度。三是做到勤政廉政,不以權(quán)謀私,不爭(zhēng)功奪利。制定了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔制度,堅(jiān)決落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,學(xué)校三公經(jīng)費(fèi)大幅減少。四是讓教師感受到校長(zhǎng)的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力,把教學(xué)作為第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持走進(jìn)班級(jí)、走進(jìn)課堂,與教師一道聽課評(píng)課、研究教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué),建立了領(lǐng)導(dǎo)干部聽評(píng)課制度。一年來,學(xué)校教育教學(xué)、教育科研、教師培訓(xùn)、后勤管理、資源配置等各方面,各職能部門目標(biāo)明確、思路清晰、守住主陣地、傾注主戰(zhàn)場(chǎng);既通力協(xié)作,又全面發(fā)展。學(xué)校被評(píng)為xx區(qū)素質(zhì)教育特色學(xué)校。
2、科學(xué)決策,民主管理
(1)學(xué)校工會(huì)與教代會(huì)進(jìn)一步完善和健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
(2)堅(jiān)持把師德建設(shè)放在首位。
(3)學(xué)校實(shí)行目標(biāo)化精細(xì)管理。
3、考量舊制,創(chuàng)新機(jī)制
對(duì)學(xué)校既存制度進(jìn)行考量審查,對(duì)照學(xué)校最新的精神文化價(jià)值,確定哪些制度需要繼承,哪些制度需要改良,哪些制度需要新創(chuàng),哪些制度時(shí)機(jī)不成熟,暫時(shí)擱置訂立。一年來,學(xué)校各項(xiàng)管理落實(shí)到位,形成了學(xué)校制度文化建設(shè)模塊,校園教學(xué)事故、安全事故保持零的紀(jì)錄。通過提高管理創(chuàng)新,增添了學(xué)校發(fā)展的再續(xù)能力。
(四)“兩項(xiàng)工程”打造品牌
1、加強(qiáng)德育常規(guī)建設(shè),提高德育管理實(shí)效
我校始終把德育工作擺在重要位置,時(shí)刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。
(1)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,提高綜合素質(zhì)
我校把每學(xué)期開學(xué)第一個(gè)月定為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月。各班利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,政教處和團(tuán)支部利用不同形式進(jìn)行督促檢查。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。
(2)抓好文明禮儀教育、傳承傳統(tǒng)美德
以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過舉行“校園禮儀風(fēng)采展示”、“手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),踐行談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀和在校園、家庭、公共場(chǎng)所等交往禮儀,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
(3)加強(qiáng)班級(jí)隊(duì)伍建設(shè),形成育人合力
營(yíng)造班級(jí)文化氛圍。以活動(dòng)為載體,在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)。學(xué)校每月定期開展‘文明班級(jí)’、“文明寢室”、“衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)”等評(píng)選活動(dòng),并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班級(jí)和班主任的評(píng)價(jià)考核之中。
(4)加強(qiáng)問題學(xué)生教育,全面轉(zhuǎn)化問題學(xué)生
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有檔案、有措施,有總結(jié)。班主任認(rèn)真填寫好問題學(xué)生檔案,并與科任教師一道耐心細(xì)致地做好問題學(xué)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評(píng)、多鼓勵(lì);少指責(zé),多幫助。對(duì)問題學(xué)生的教育,主要采取班主任包班、科任老師包人的辦法,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,讓問題學(xué)生回到良性發(fā)展軌道上來。
(5)法制教育緊抓不放,防范未雨綢繆
我校充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、思品課、班會(huì)課、國(guó)旗下講話、宣傳欄等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。xx二中自成立以來,學(xué)生犯罪率一直為零。
(6))強(qiáng)化心理健康教育,健全人格品質(zhì)
學(xué)校成立了心理健康教育工作小組,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的系列化、規(guī)范化、常態(tài)化,促進(jìn)了學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
(7)重視學(xué)生科技教育,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)
我校堅(jiān)持開展科普教育活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),把科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。今年春季我們又組織七、八年級(jí)學(xué)生去xx科技館、湖北省博物館參觀,既開闊了學(xué)生的科技視野,又豐富了學(xué)生的科普知識(shí)。
(8)抓實(shí)體衛(wèi)藝工作,擦亮學(xué)校名片
學(xué)校體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)群體活動(dòng)的開展,校興趣特長(zhǎng)小組的培訓(xùn)、上級(jí)各項(xiàng)比賽等都親臨督促指導(dǎo),保證了我校體衛(wèi)藝工作的不斷進(jìn)取,長(zhǎng)盛不衰。特別是今年,我校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加xx區(qū)第34屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),奪得全區(qū)初中組冠軍;我校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)員代表xx區(qū)參加xx市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我校有7名隊(duì)員分別取得單項(xiàng)一、二、三名的好成績(jī);我校藝術(shù)隊(duì)代表xx區(qū)參加xx市“大家唱大家跳”比賽取得全市第二名的好成績(jī),學(xué)校舞蹈隊(duì)在xx區(qū)第十四屆藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演中榮獲金獎(jiǎng)。xxxx年九月,我校體育組被xx市教科院體衛(wèi)藝教研室評(píng)為先進(jìn)備課組。學(xué)校體衛(wèi)藝工作已成為xx二中的靚麗名片,宋火明老師的工作經(jīng)驗(yàn)在全區(qū)交流。
(9)加強(qiáng)校園安全管理,完善管理機(jī)制
校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重。我校始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。我校進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班;每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行常規(guī)檢查;學(xué)校各項(xiàng)管理措施和應(yīng)急預(yù)案嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持;教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全、飲食安全教育,加大對(duì)毒品危害的宣傳。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,與派出所、檢察院、消防中隊(duì)和區(qū)綜合治理辦建立了長(zhǎng)久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了建校以來無重大安全事故的發(fā)生。
(10)重視家校聯(lián)手教育,形成德育合力
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通過家長(zhǎng)學(xué)校授課、召開家長(zhǎng)會(huì)、課外訪萬家、開辦校訊通等形式,加強(qiáng)家校聯(lián)系,增進(jìn)師生溝通,進(jìn)行分層、分類指導(dǎo),建立和諧家校關(guān)系,形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相互滲透、整體協(xié)調(diào)的育人格局。
通過采取上述措施,實(shí)現(xiàn)了德育常態(tài)化和有效化。
2、借力“課內(nèi)比教學(xué)”,著力打造高效課堂
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校高效課堂工程建設(shè),提高教育與教學(xué)質(zhì)量,我們借助“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí)、營(yíng)造氛圍、積極引導(dǎo)、創(chuàng)新作法、加強(qiáng)管理,注重實(shí)效,著力打造“高效課堂”。
(1)走出去,請(qǐng)進(jìn)來,邊學(xué)邊干
我們采取了走出去、請(qǐng)進(jìn)來的辦法,邊學(xué)邊實(shí)踐,收到了很好的效果。部分老師參加了全國(guó)中語會(huì)年會(huì),虛心聽取了專家構(gòu)建高效課堂的報(bào)告,觀摩了優(yōu)秀教師課堂展示,回校后,他們分別傳達(dá)了會(huì)議精神,介紹了別人的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了教師信心;xxxx年12月份我們還邀請(qǐng)了市教育局名師工作室特級(jí)教師高建萍一行來校講學(xué)、指點(diǎn),師生受益匪淺;今年五月份市教研室各科教研員來我校進(jìn)行中考專題研討,極大提升了我校的畢業(yè)班的備考效能。
(2)創(chuàng)新常態(tài),尋求突破
我校在區(qū)“互動(dòng)、發(fā)展”總模式導(dǎo)引下,通過看杜郎口中學(xué)管理、學(xué)二橋課堂經(jīng)驗(yàn)、研銅都雙語學(xué)校教學(xué)模式,經(jīng)過近兩年的觀摩學(xué)習(xí),實(shí)踐摸索探討,結(jié)合我們學(xué)校實(shí)際情況,確立我校的課改思路;立足生本,自主構(gòu)建,經(jīng)營(yíng)課堂,內(nèi)涵發(fā)展。以轉(zhuǎn)變教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”為突破口,以完善教學(xué)案為載體,集合課堂內(nèi)外有效時(shí)間,形成具有二中特色的五環(huán)節(jié)課堂模式:自主學(xué)習(xí)——合作探究——展示延伸——質(zhì)疑反思——鞏固練習(xí)。
(3)加強(qiáng)備課組建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
我們確定以學(xué)校數(shù)學(xué)中心備課組(xx市優(yōu)秀備課組)為追趕目標(biāo),引領(lǐng)各備課組開展集體教研,明確了“五定”(定時(shí)間、定內(nèi)容、定主說人、定主評(píng)人、定主講人),規(guī)定了教學(xué)案形成的程序(說——評(píng)——改——講——評(píng)——思)。這樣,教師們做到共案與個(gè)案共存、交流與反饋并行、總結(jié)與反思同步。通過集體校本教研,促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng),達(dá)到了共同提升的目的。
(4)帶著問題研討,創(chuàng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
學(xué)校在制定教研工作計(jì)劃時(shí),明確提出了帶著問題研究的原則我們確定了如下幾個(gè)問題供各教研組研究:如何創(chuàng)設(shè)情景激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、如何有效提問提高針對(duì)性、如何合作學(xué)習(xí)共同提高、如何布置有效作業(yè)……有了問題,改正了過去那種只講形式、不求效益的局面,學(xué)校教研活動(dòng)充滿生機(jī)。
(6)組建學(xué)習(xí)小組,增強(qiáng)合作意識(shí)
在組建班級(jí)學(xué)習(xí)合作小組時(shí),我們堅(jiān)持三個(gè)原則:一是組內(nèi)異質(zhì)、組外同質(zhì)、自由組合;二是強(qiáng)調(diào)責(zé)任與雙贏意識(shí);三是合作小組的評(píng)價(jià)形成和內(nèi)容不斷拓展。我們規(guī)定一個(gè)學(xué)習(xí)合作小組由6——8人組成,組長(zhǎng)輪流擔(dān)任,每個(gè)人都有話語權(quán),在平等的基礎(chǔ)下合作競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)小組形成了難以置信的凝聚力和向心力。
(7)協(xié)力推進(jìn)“兵幫兵”活動(dòng)
新模式教學(xué)活動(dòng)中也出現(xiàn)了組與組之間不平衡,學(xué)生與學(xué)生之間能力有差異,需要相互幫助,個(gè)別施教。為此學(xué)校組織牽頭,在各年級(jí)各班級(jí)學(xué)科開展“兵幫兵”活動(dòng),讓一個(gè)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)基礎(chǔ)較弱的同學(xué),攜手前進(jìn)共同進(jìn)步全面提高。
(8)聚焦課堂,比武賽師能
課內(nèi)比教學(xué),教學(xué)比效益;教師比成長(zhǎng),成長(zhǎng)比轉(zhuǎn)型。教師在比武活動(dòng)中不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì),更使得課堂充滿藝術(shù)與特色、靈動(dòng)和生機(jī),學(xué)生學(xué)得快樂,教師教得幸福。我校黃正英老師六月底將代表xx區(qū)參加xx市教師五項(xiàng)技能大賽(全區(qū)初中組僅2人)。
通過開展課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng),我校取得了一些實(shí)效:
(1)教師教育教學(xué)觀念得以更新,[蓮~山 課件 ]教學(xué)方式明顯改善,學(xué)生“自主、合作、探究”意識(shí)增強(qiáng),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃了,綜合素養(yǎng)提高了。一年來,學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中有242人次獲獎(jiǎng)。
(2)教師專業(yè)素質(zhì)提高,部分教師形成了富有特色的課堂藝術(shù),學(xué)校教師隊(duì)伍整體專業(yè)素質(zhì)提高了,在xx市“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)中,我校教師取得了優(yōu)異成績(jī)。
(3)涌現(xiàn)出一批有潛質(zhì)的年輕教師,他們是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的不竭源泉。
(4)備課組建設(shè)有了較大起色,教學(xué)案的使用、新課堂教學(xué)落到實(shí)處。
(5)教師的責(zé)任感和使命感明顯增強(qiáng),師德師風(fēng)上了臺(tái)階。
三、存在的問題
1、部分教師還沒有徹底擺脫傳統(tǒng)觀念和習(xí)慣做法的影響,教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)、教學(xué)方式方法比較單一,由此也導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)方式未得到徹底轉(zhuǎn)變,在一定程度上也影響了學(xué)生自主、探究、合作學(xué)習(xí)能力的發(fā)展,課堂教學(xué)中師生關(guān)系仍然缺少民主平等的氛圍。
2、中考招生制度的改革雖然取得了一些突破,但分?jǐn)?shù)至上還大有市場(chǎng),社會(huì)及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)效益評(píng)價(jià)觀念未徹底轉(zhuǎn)變,也勢(shì)必影響新課程的全面實(shí)施。
3、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、勞動(dòng)技術(shù)、心理健康咨詢教育等專職教師尚存缺口,實(shí)踐性課程多由學(xué)科教師兼任,在一定程度上也影響了這些課程教育的質(zhì)量。
4、學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)仍然捉襟見肘,學(xué)??勺灾髦涞慕?jīng)費(fèi)也十分有限,影響各種德育活動(dòng)、教研活動(dòng)、文體活動(dòng)的廣泛開展,也影響素質(zhì)教育的深入推進(jìn)。
四、今后工作思路
針對(duì)存在的問題和困難,學(xué)校將以素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,圍繞新課程改革,進(jìn)一步理清辦學(xué)思路,明確辦學(xué)目標(biāo),爭(zhēng)取創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。
1、繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,高起點(diǎn)規(guī)劃校園建設(shè),努力把學(xué)校建設(shè)成現(xiàn)代化花園式學(xué)校。
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2、繼續(xù)堅(jiān)持以德育立校,著眼于德育實(shí)效和感恩教育特色發(fā)展。
3、繼續(xù)堅(jiān)持新課程觀為指導(dǎo),努力實(shí)現(xiàn)“自主發(fā)展的示范學(xué)校”、“素質(zhì)教育特色樣本學(xué)校”、“教育科研的先進(jìn)學(xué)?!钡陌l(fā)展目標(biāo)。
4、繼續(xù)堅(jiān)持教師與課程同步發(fā)展、學(xué)生與教師同步發(fā)展,全力推進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。
5、繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)管理,不斷提高管理水平與效益。
學(xué)校工作錯(cuò)綜復(fù)雜,很難面面俱到。不到之處,敬請(qǐng)見諒!
謝謝大家!
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寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)36人覺得有用
xxxx年9月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告怎么寫
寫述職報(bào)告前得搞清楚幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作復(fù)雜多樣,述職報(bào)告既要體現(xiàn)成績(jī),也要反映問題,還得指出改進(jìn)方向。開頭部分大致講下這一階段的工作背景,比如從年初到現(xiàn)在,學(xué)校面臨的主要任務(wù)是什么,大家是怎么應(yīng)對(duì)的。
接著就該說具體工作了。這部分最好分塊寫,比如說教學(xué)管理、學(xué)生工作、后勤保障這幾大塊。每個(gè)板塊里挑重點(diǎn)講,別什么都想寫全。教學(xué)管理這部分可以提下課程改革的情況,是不是有新的舉措出臺(tái),效果怎么樣。學(xué)生工作就得說說學(xué)生日常管理和活動(dòng)組織,尤其是那些大型活動(dòng),比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)之類的,參與人數(shù)多不多,反響好不好。后勤保障就看食堂飯菜質(zhì)量、宿舍環(huán)境改善這類事情。
還有很重要的一點(diǎn),就是數(shù)字不能亂用。像學(xué)生人數(shù)、考試通過率這些具體數(shù)據(jù),必須核實(shí)準(zhǔn)確。如果記不清具體數(shù)字,可以去翻之前的記錄,千萬別憑印象隨便填個(gè)數(shù)。畢竟領(lǐng)導(dǎo)工作涉及面廣,要是數(shù)據(jù)出錯(cuò),會(huì)影響整個(gè)報(bào)告的可信度。
書寫注意事項(xiàng):
關(guān)于問題這塊,不能只說表面現(xiàn)象,得深挖原因。比如某個(gè)部門工作效率不高,不能光說人手不足,還得分析是不是內(nèi)部協(xié)調(diào)有問題,或者是制度設(shè)計(jì)不合理。提出的問題要有針對(duì)性,不能太籠統(tǒng)。至于改進(jìn)措施,得結(jié)合實(shí)際情況來定,不能紙上談兵。
最后這部分,可以展望一下未來的工作計(jì)劃。這一步其實(shí)挺關(guān)鍵的,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)述職不只是回顧過去,還要給接下來的工作指?jìng)€(gè)方向。比如下學(xué)期打算在哪個(gè)方面加大投入,或者準(zhǔn)備開展哪些新項(xiàng)目,都得提前規(guī)劃好。
寫報(bào)告的時(shí)候,語言風(fēng)格得符合學(xué)校氛圍。要是寫得太正式,顯得跟老師和學(xué)生距離太遠(yuǎn),也不好。適當(dāng)?shù)目谡Z化表達(dá)能讓報(bào)告更有親和力。不過要注意分寸,別太過隨意。報(bào)告長(zhǎng)度也得控制好,太短顯得敷衍,太長(zhǎng)又可能讓人覺得啰嗦。