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第1篇實訓報告自我鑒定 第2篇12月鉗工實訓報告總結2000字 第3篇行政專業(yè)實訓報告 第4篇資產核算實訓報告 第5篇報關與報檢實訓報告 第6篇證劵相關模擬投資實訓報告3000字 第7篇最新實訓報告模板及 第8篇模擬企業(yè)沙盤實訓報告 第9篇商務談判實訓報告 第10篇2023鉗工實訓報告 第11篇精選鉗工實訓報告 第12篇2023新學期計算機網(wǎng)絡實訓報告
篇一 實訓報告自我鑒定
實訓報告自我鑒定300字
回顧這五個月的工作,感觸很深,收獲頗豐。這五個月在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的經驗和社會見識。
一、做好實習期工作計劃,繼續(xù)加強對公司各種制度和業(yè)務的學習,做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務。
二、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
三、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
四、繼續(xù)在做好本職工作的同時,為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。
實訓報告自我鑒定300字
公司規(guī)定的為期兩個月的試用期已經接近尾聲了,這預示著我將要成為本公司的一名正式員工了。雖然試用期即將結束,但是這兩個月的工作經歷對于我的人生和我以后的工作來說卻是一個嶄新的開始。
這兩個月,我從對公司機器操作的一無所知(包括一些工廠流水線操作的基礎知識和和專業(yè)名詞)到現(xiàn)在能夠很好地操作并了解其中的技術關鍵,從并不適應的早班和晚班的倒班生活到現(xiàn)在的成為一種習慣;還有我從工作中和同事的耐心指導中學到的技術技能和認真負責的工作態(tài)度;我依然還記得主任在下班后把我留下來給我經行講解的畫面。
在試用期期間,我能夠做按時上班下班,工作時間不馬虎,與同事配合著有質量地完成工作任務等等。此外,這份工作給了我對“工作”一詞新的認識,原來社會中每個人都有能力借著工作為其他人的幸福生活做出努力。就象這里的職務,看起來很不起眼,卻真的很重要。還有個人與集體有著密切的聯(lián)系。只有大家的互相幫助和配合,才能讓一件事情順利完成。
總而言之,試用期期間的一切真的讓我獲益良多!試用期的點點滴滴增加了我以后正式工作的信心。我相信我能夠順利,有質量地完成我以后的工作任務,請大家看我的實際行動!
實訓報告自我鑒定300字
一、 工作中的收獲:
能夠較好地完成本職工作(如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發(fā)放等);懂得事情輕重緩急,做事較有條理;與同事相處融洽,能夠積極配合及協(xié)助其他部門完成工作;工作適應力逐步增強,對后期安排的工作,現(xiàn)已得心應手。
二、工作中存在的不足:
工作細心度仍有所欠缺;工作效率雖有所提高,但感覺有時各部門之間的配合仍有所欠缺,工作效率并非是最快的!
三、接下來的工作計劃:會根據(jù)以上工作中存在的不足,不斷改進,提高自我工作意識及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!
總的來說10月的工作是盡職盡責的,雖然亦存在著些許的不足,工作的確也不夠飽和,時有不知道該干什么的感覺,但這一切的一切相信也會隨著11月的到來而逝去。非常感謝公司領導及同事們對我工作的支持與肯定,相信11月的我,在行政文員這個崗位上會做得更好,發(fā)揮得更加出色!
實訓報告自我鑒定300字
不管是碩果累累,還是收獲甚小,一個學期過去了,總體來說是一定有收獲的。只有在學習方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學習方向。
在這一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正擁有了自己的理想報復,并且知道了走路的方法和實現(xiàn)理想所需要的東西。我對自己有了信心,而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們去做去學習。許多成功人士的成功經歷更給了我無窮的.啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經歷過來的,從一點一滴的小事組成了偉大的事業(yè)。所以面對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會用評鏛訫去面對,任何事的發(fā)生必有其原因,必有其結果,必有其收獲。我自己的一句話叫:現(xiàn)在成功的越多將來成功的越多,現(xiàn)在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經歷中磨礪出來的。
實訓報告自我鑒定300字
經過兩個月的奮斗,我圓滿地完成了實習計劃,實習工作宣告成功。
通過實習,我把所學知識應用于實踐,不僅鞏固了已學知識,還提高了動手能力。此外,在動手操作的過程中,我養(yǎng)成了認真、耐心的工作態(tài)度,對以后的學習工作有很大的幫助。
我在實習期間,工作刻苦認真,服從領導,嚴格遵守實習單位和學校的規(guī)章制度。獲得了實習單位的肯定和實習老師的一致好評。
實訓報告自我鑒定300字
轉眼間,從20xx月份參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里,我有必要總結一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方,改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
在這一年里,我擔任小學數(shù)學四年級兩個班的教學工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上,嚴格要求自己,注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學生的學習和心理規(guī)律,課后認真及時的批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導,并在教學四項規(guī)范達標中取得合格。
關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。本學年度全勤。關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得曾經有人對我們說過:“雖然你面對的是幾十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同這個人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。
實訓報告自我鑒定300字
12月30日,我們小組順利地完成到利川一中的實習。三個多月的實習已經結束,從國慶前的準備階段,到正式講課,這一過程的收獲體會是很多的。通過這次實習(也極有可能是我一生在大學中唯一的一次教育實習),我認為,不僅使我掌握了基本的教學技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應盡的責任,為以后步入社會積累了一定的經驗和教訓。
首先通過本次實習,我感覺到不僅僅是在教育教學中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。
其次,通過本次實習,與人交際的能力,我自認為上升了一個臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。還有,就是當偶爾講錯時,我會拿“太緊張”當借口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發(fā)現(xiàn)與我的指導教師交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態(tài)度外,也與實習一個月練出的“膽量”密不可分。
再次,實習期間,我積極參與了高一籃球聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關系上起到了關鍵的作用。球賽結束后,我們負責球員的后勤工作(打開水、買水),雖然花錢不多,卻讓我們感到很快樂。最后,學生離開時,一句“注意安全”出自我的口中,我確實感到肩上的擔子不只是這一句話,而是語言無法表達得發(fā)自內心地對自己學生的呵護和關愛。
實訓報告自我鑒定300字
四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!
[實訓報告自我鑒定300字]
篇二 12月鉗工實訓報告總結2000字
時光匆匆,歲月流梭,轉眼為期兩周的金工實習結束了。在實訓期間雖然很累,但我們很快樂,因為我們在學到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實訓期只有短短的兩周,在我們三年的大學生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。
我們實習的第一天看了關于金工實習的有關的知識與我金工實習過程中的注意事項的碟片。看到那飛轉的機器、飛濺的鐵花,令我既擔心又激動。擔心的是,如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是,等待了將近一年的金工實習就要開始了。這是作為學生的我們第一次進入工廠當令人尊敬的工人,也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。我怎么會不激動萬分呢?
兩個星期,短短兩個星期,對我們這些工科的學生來說,特別作為中國石油工業(yè)大市的大學學子是多少的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結合的絕好機會,又將全面地檢驗我們知識水平。
我暗暗下定決心:我會做得的!
金工實習是機械類各專業(yè)學生必修的實踐性很強的技術基礎課。學生在金工實習過程中通過獨立地實踐操作,將有關機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結合起來的,進行工程實踐綜合能力的訓練及進行思想品德和素質的培養(yǎng)與鍛練。
金工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,特別是處于石油工業(yè)大市的大學的機電學院的學生的必修課,非常重要的也特別有意義的必修課。金工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。
這次我們金工實習的主要任務是當一名鉗工。
通過碟片的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時也懂得了為什么有人說“當鉗工是最累的!”
鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。
鉗工的常用設備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。
鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。
其中鉗工的實習安全技術為:
1 鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣,以保證安全。
2使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。
3臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4 使用電動工具時,要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時,要戴好防護眼鏡。在鉗臺上進行操作加工要有防護網(wǎng)。
5毛坯和加工零件應放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。
6鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時,工件一定要夾牢,加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。
7使用鉆床時,不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時,要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識。
這次金工實習我共做了五個零件。
第一天,來到車間,老師叫我們做的第一個零件是螺母。
聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們便開始了我們的實習。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項,我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的,小事一樁。但是事實在鋸鋸子,也在訣竅的,鋸鋸子并不是不管三七二十一,單純的來回拖啊拖啊,如果是這樣做的話,無論一個人多少強壯,都會累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時應該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩(wěn)推手柄,鋸條應該與工件傾斜一個鋸角,約10度~15度,起鋸過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時鋸弓往復程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。
同時,鋸削時右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應該直線往復,不可擺動,前推時加壓均勻,返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復速度不應該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。
開始鋸時我實在是吃了大虧,因為我一直都是用力的拉啊、推啊,完全是死力的鋸削,結果弄斷了一根鋸條不說,第二天吃飯都成問題,右手像裂開了一樣,真是慘啊,還好我終于學會了怎么鋸削了。
鋸完了,還得銼削,銼削也是一個又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。
首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。一塊黑沉沉的鐵塊在我們的努力下變成又光又滑又可愛的螺母。雖然不是很標準,但卻是我們汗水的結晶,是我們三天來奮斗的結果。
說起來一件、一件的零件的完成都那么的簡單,其實做起來,我們才會真真正正地體會到作為一名鉗工的苦和累,也體會到為什么有人把鉗工說成“鉗工是地獄!”,但是我們也才會切身地體會到作為一名鉗工的喜和樂。真真正正地體會到“只要功夫深。黑鐵也能變成光滑可愛的螺母。
實習總結:兩個星期的金工實習結束了。雖然很累,但我卻學到了很多:
1、 我們知道了鉗工的主要內容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。
2、 了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
3、 金工實習培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質,使我們不但對金工實習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結合,鞏固了我們的所學的知識。
4、 我們同時也學到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長,可老師才不計較這些,只要有一點毛病,就一定要把它揪出來,盡自己的努力把同學們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚。實習過程中我們也發(fā)揚了團結互助的精神男同學幫助女同學、動手能力強的同學幫助動手能力弱的同學,大家相互幫助相互學習,既學會了如何合作又增強了同學間的友誼。
5、 在實習過程中我們取得的勞動成果——精美的螺母、螺釘?shù)取_@些曾經讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的。
金工實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。金工實習更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!
篇三 行政專業(yè)實訓報告
行政專業(yè)實訓報告
一、實訓目的
在企事業(yè)單位的辦公室學習處理日常的行政事務,熟悉整個企事業(yè)單位工作的過程,通過實踐學習,使所學理論知識得到驗證,培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力,并且學到許多書本上學不到的東西,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎。
二、實訓公司簡介
該公司主要經營五金交電、電子產品、儀器儀表、汽摩配件、計算機軟硬件、通信器材、辦公用品、日用百貨、服裝服飾、化妝品、廚具用品、洗滌清潔用品的銷售,商務信息咨詢,會務服務,展覽展示,企業(yè)形象策劃。
三、實訓內容
(一)信息整理及傳達
在一般的企業(yè)里,辦公室是一個綜合管理部門,實質上為其他專業(yè)性部門服務,所以行政管理的工作比較雜。在辦公室里最多的事物就是文件的整理,每天都有不同的文件從總經理那里分配下來,也需要我們辦公室來進行整理再向各個部門傳達。并且我們每天都要對這些文件進行電子和紙質存檔,很需要細心和耐心。整理文件看似小事,也有很多學問。數(shù)量浩瀚,排序,裝訂,拆圖釘,編碼都能學到很多實際操作中寶貴的經驗。
(二)會議安排
文件整理可以說是辦公室最基本的工作,在這之外我們行政管理人員還要安排公司的大小會議。對于xxx商貿有限公司這樣的小型公司來說,會議不是特別的多,一般一周兩次,周五開會進行一周總結,然后周日開會對一周工作進行安排。這種例行的會議不要我們安排。我們主要是負責公司的大型會議的時間安排、地點安排、會議通知、會場布置以及與總經理秘書商量安排會議流程。在我實訓的這一段時間里,只碰上一次這樣的會議。安排一次公司的全體大會,從地點、時間到人員以及流程等很多方面都需要行政管理人員有周詳?shù)目紤]的妥善的安排。
(三)離職退休管理
我在xxx商貿公司實訓的時間,正好處于經濟形勢比較冷淡的時期,所有沒有機會參與公司的人事招聘工作。但是由于經濟危機的原因,公司受到了很大的影響,所以進行了小規(guī)模的裁員。在這方面,我們管理人員因為平時就擔任著人力檔案的管理,所以如果有人員離職我們也相應承擔離職退休管理工作。員工的檔案對于他們來說是最為重要的東西,所以我們對于檔案的管理和填寫都十分的謹慎。一般填寫的工作辦公室領導沒有交給實訓生來做,我們在這方面只是做一些輔助性的工作。
(四)旅游安排
在小型的公司里面,行政管理人員還承擔著公司的一些娛樂活動的安排。由于我實訓的時候是在年末,所以有幸參與了公司組織的年末旅游活動。公司在年末的時候為了獎勵員工,使之來年為公司做出更大的貢獻,會組織去附近的城市旅游。這次旅游活動,行政管理人員首先要對員工進行統(tǒng)計,參加公司旅游的人數(shù),旅游地點調查,旅游經費管理及分配,人員安全問題考慮。看起來非常簡單的一次旅游活動,確包含了我們行政管理人員的諸多考慮和安排。
四、實訓體會
1、學無止境。在沒來公司之前,還對自己抱有很高的期望,以為自己很快就能上手工作,沒想到實踐和理論是兩碼事。更何況,我發(fā)現(xiàn)在學校學習的一些知識在公司的實踐操作中已經落伍了。公司的工作人員都很勤奮,上班時兢兢業(yè)業(yè),下班后還給自己充電。作為即將踏入社會的一員,我要有時刻學習的準備。實訓后,我感到自己要學的東西太多了。還有不到半年的時間,大學美好的生活就過去了,我要好好珍惜這短暫的時光,抓緊時間學習。
2、平心靜氣,認真嚴謹。其實這一點體會,是很多其他職業(yè),甚至是做人都應該努力的方向。現(xiàn)代的社會瞬息萬變,而要想在這樣一個瞬息萬變的社會保持平心靜氣,認真嚴謹?shù)淖黠L是非常不容易的。包括我這次實訓的單位,也不是每個人面對任何突發(fā)情況都能夠做到這一點。但是作為一個畢業(yè)后志在從事物流行業(yè)的大學生來說,就應該從在校的時候開始培養(yǎng)自己這方面的素質。平心靜氣,認真嚴謹不是一朝一夕可以養(yǎng)成的,也不是等到即將畢業(yè)的時候上幾堂禮儀方面的選修課就可以具備的認知性的素質。而應該從日常與人相處開始做起,讓平心靜氣,認真嚴謹成為我們?yōu)槿说囊徊糠?,而不是簡單的技能?/p>
3、良好的人際關系是成功的開始。人際關系是現(xiàn)今不少在校大學生剛踏出社會遇到的一大難題。其實不但是大學生,很多已經工作很多年的人也被人及關機這個問題所困擾?,F(xiàn)在市面上也出了很多講述如何處理好人際關系的書。在學校的時候我也借了一些這方面的書看,但是收獲不是很大,可能是"紙上談來終覺淺"的原因吧。其實在學校我的人際關系還可以,但是我很清楚以后工作了同事關系肯定不像現(xiàn)在同學關系這么單純,肯定會比較復雜。在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。
結語:實訓是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實訓是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。
篇四 資產核算實訓報告
時間過得真快,一轉眼去年冬天的實訓早已成為記憶,又迎來了這個夏天的第一個與最后一個實訓。
最初聽到這個實訓的時候,內心還是很平靜的,因為已經有過幾次實訓的經歷了,盡管它是在這個炎熱的夏天之中。懷想這次實訓的意義,向往著它不同于上課時的感受,帶著一種堅定而樂觀的心態(tài),終于,和我親愛的朋友們一起走進了為期四天的實訓生活。
在這個短暫的實訓中,又一次將心填得滿滿的,又一次感受到點點滴滴的快樂。這是一個關于長期資產核算的實訓,它讓我們走出那呆若木雞的書本,帶著所學的知識走進一個貼近現(xiàn)實的業(yè)務操作氛圍中。細想起來,上課時候做的練習題都是比較詳細的,好似要做什么別人都為你安排好了,只要按著步驟,對照老師給的例題簡簡單單的套一套答案就出來了,好像那時候是不需要動腦筋思考的。實訓題就不太一樣了,題目寥寥數(shù)筆就完了,需要做什么就算是最簡單的題目也得靠我們自己根據(jù)原始憑證來觀察、思考、分析一番然后得出答案。整個過程是需要我們自己認真思考的,腦袋瓜兒也因此處于興奮的狀態(tài)中,感覺挺不錯的,這應該就是我的某個同學說的“實訓其實蠻好玩的”。整個實訓下來,對于學過的東西腦海里也有了更深刻、靈活的印象。那些關于固定資產的報廢、調入、轉出、盤虧、盤盈、計提折舊、改擴建、計提減值準備的核算以及無形資產的取得、攤銷等的核算也開始在心里變得清楚起來,不再是那曾經的困惑、畏懼與茫然了。在這個過程中我也曾犯過不少錯誤,比如把銀行的收款回單當作款項已收借記了“銀行存款”,把有償轉出的固定資產記入了“固定資產清理”賬戶中,還有把“盤盈”看成了“盤虧”。乍想之下不免覺得那些錯誤犯得不可思議,也太不應該了;不過細細想想不出點差錯或許就很難發(fā)現(xiàn)自己學習中的弱點了吧,而且“知錯能改”并且用心銘記也不失為一種難得的樂趣。“不經歷風雨怎能見彩虹”,是的,我要經歷那些大大小小的風風雨雨,然后學會在風雨中堅強地成長,快樂地成長!
這個實訓讓我學會了很多東西,也許那些是書本上無法學到的。通過實訓才更懂得原來許多會計知識是在隨著時間的變化而不斷更新的,比如XX年后購入的固定資產在做賬務處理時是價稅分開的。有些東西會被時間淘汰,所以我們得不斷地學習新的知識,要不然有一天我們自己也會被時間無情的淘汰掉。通過實訓才體會到原來和同學們一起討論也是一種享受。記得和同桌做得不一樣時,我們便開始思考對與錯,當我們最終的意見不同時便會去翻看資料找到最佳的答案。不論對與錯,我們都會以會心的一笑來結束那些爭論,因為我們明白了怎樣去相互包容、怎樣去共求進步,究竟是誰的錯并不是我們最終的目的。我們也在這個過程中學會了忍耐和堅強。天氣很熱,任憑天花板上的電扇拼命的轉動著,總仿佛有種揮之不去的熱氣。而我們是要每天老老實實的坐在教室里去完成當天的實訓任務,每一天同學們都到的很齊。我想既然我們大家已經堅持下來了就意味著我們已經學會了忍耐和堅強,我們的心靈也應該隨之慢慢的長大了。
這次實訓結束了,我想是我們大家一起用笑給它畫上了一個圓滿的句號吧?;蛟S是含淚的微笑,或許只是簡簡單單的笑,但不管怎樣我們有了同樣的經歷、同樣或異樣的收獲!
篇五 報關與報檢實訓報告
實訓時間:
實訓地點:
實訓教師:
實訓目的:
隨著全球經濟一體化進程的加速,報關與報檢專業(yè)的重要性將日漸突顯。通過對報關與報檢知識的操作練習,了解報關與國際報檢的管理思想和業(yè)務流程,熟練掌握報關與報檢系統(tǒng)的基本操作,通過實際操作使學生能夠了解整個報關與報檢的流程;掌握報關與報檢業(yè)務的各個環(huán)節(jié)及其相互間的關系。 實訓內容:
一.報檢
在就業(yè)競爭與學習中我們應該多學學以致用服務社會。平常我們在學習中更多的是學習和專業(yè)有關的理論知識,然而今天在經濟全球化的形勢下,要求我們不僅要學會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐相結合。今天我們機會在實訓課上接觸了一些實踐的東西,它把我們日常學習的與專業(yè)有關的知府緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學習是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。
經過對報檢的學習,對報檢員有了進一步了解?,F(xiàn)在考自理報檢員資格證書有幾大優(yōu)勢:一、政策力度大,準入門檻低,考試高;二、企業(yè)需要量大、就業(yè)面廣;
三、是進入外貿行業(yè)的有力敲門磚。 所以我們認為報檢員證資格證書,只能作為朋友們的進入外貿公司一塊強有力敲門磚,而不應該作為自身長久的職業(yè)來對待,因為,對于報檢員來說,如果長期從事單一的工種,那么工資待遇一般不會很高,如果根據(jù)單位需要適時學一些與報檢有關聯(lián)的知識,比如:單證、報關、報檢和外銷方面的業(yè)務知識,來提升自身的業(yè)務能力,從根本上提升自身的價值,從而達到實現(xiàn)自身價值的目的。
㈠ 入境貨物檢驗檢疫
報檢后先放行,在進行檢驗檢疫。在法定檢驗檢疫貨物入境前活入境時,貨主或其代理人(一下簡稱報檢人)應首先卸貨口岸或到達站的檢驗檢疫機構報檢。報檢時,報檢人應按檢驗檢疫有關規(guī)定和要求提供有關單證資料,檢驗檢疫機構按有關規(guī)定審核報檢人提供的資料,符合要求的,受理報檢并收費;對來自疫區(qū)的、可能傳播檢疫傳染病、動植物疫情及可能夾帶有害無知的入境貨物的交通工具或運輸包裝實施必要的檢疫、消毒、衛(wèi)生處理,然后簽發(fā)《入境貨物單》共報檢人在海關辦理手續(xù)。貨物后,報檢人應及時同檢驗檢疫機構聯(lián)系檢驗檢疫事宜,未經檢驗檢疫的,不準銷售、使用;檢驗檢疫合格的,檢驗檢疫機構簽發(fā)《入境貨物檢驗檢疫
證明》,準予銷售、使用;經檢驗檢疫不合格的,檢驗檢疫機構簽發(fā)《檢驗檢疫處理通知書》,貨主或其代理人應在檢驗檢疫機構的監(jiān)督下進行處理。無法進行處理或處理后仍不合格的,做退運和銷毀處理。需要對外索賠的,檢驗檢疫機構簽發(fā)檢驗檢疫證書。
報檢實訓心得 1.認真看書。書不是亂看,要有重點有次序的看,在看書的同時把書重新整理一遍,作好筆記——這限于看書兩遍之后,對書相當熟悉。 2.有針對性的做題。習題宜精不宜多,把做過的題目的類型歸類,把錯題要弄明白弄清楚。當然,往年的真題是要做的,給自己以時間限制——按考試時間。
3.要相信自己。臨場發(fā)揮的好壞往往取決于自己信心的多少。信心的來源不是說我有信心就有的,這是誤解,信心的來源在于復習的程度,在于平時做題的正確度。 ㈡ 出境貨物檢驗檢疫
報檢后先檢驗檢疫,再放行。法定檢驗檢疫的出境貨物的報檢人應在規(guī)定的時限內持相關單證向檢驗檢疫機構報檢;檢驗檢疫機構審核有關單證,符合要求的受理報檢并收費,然后轉施檢部門實施檢驗檢疫。對產地和報關地相一致的貨物,經檢驗檢疫合格,檢驗檢疫機構出具《出境貨物單》供報檢人在海關辦理手續(xù);對產地和報關地不一致的貨物,報檢人應向產地檢驗檢疫機構報檢,產地檢驗檢疫機構對貨物檢驗檢疫合格后,出具《出境貨物換證憑單》或將電子信息發(fā)送至口岸檢驗檢疫機構并出具“出境貨物換證憑條”或“出境貨物換證憑單”,報檢人憑產地檢驗檢疫機構驗證或核查貨證合格后,出具《出境貨物單》;對于經檢驗檢疫不合格的貨物,檢驗檢疫機構簽發(fā)《出境貨物不合格通知單》,不準出口。
二.報關實務
1.通過報關實務的實訓,我了解了報關的行業(yè)怎么出現(xiàn)和發(fā)展的,在公元前5世紀中葉古希臘城邦雅典出現(xiàn)了世界上最早的海關。11世紀以后,西歐威尼斯共和國成立以“海關”命名的機構即威尼斯海關。資本主義發(fā)展前期(17-18世紀),海關執(zhí)行保護關稅政策,重視關稅的征收,并建立一套周密繁瑣的管理、征稅制度。19世紀,為發(fā)展對外貿易,歐洲各國先后撤除內地關卡,廢止內地關稅,并且基本停止出口稅的征收。
中國海關歷史悠久,早在西周和春秋戰(zhàn)國時期,古籍中已有關于“關和關市之征”的記載。秦漢時期對外貿易發(fā)展,西漢在合浦等地設關。宋、元、明時期,先后在廣州、泉州等地設立市舶司。清政府于1684-1685年首次以“海關”命名,先后設置粵(廣州)、閩(廈門)、浙(寧波)、江(上海)四海關。直至1949年后,中華人民共和國政府對原海關機構和業(yè)務進行徹底變革,逐步完善海關建制。
2.在實訓中,從過學習,和填制單據(jù)充分理解了進出口報關具體操作流程:
進口:
一、客戶提供到貨通知書、正本提單或電放保函及換單費、thc費等給我司,由我司代客戶到所屬船公司換取進口提貨單。
二、準備進口報關所需單證
1.必備單證:清單、發(fā)票、合同一式一份、報關、報檢委托書各一份。
2.從歐盟、美國、韓國、日本進口貨物,如是木制包裝箱的需提供熱處理證書或植物檢
疫證書,如是非木制的提供無木制包包裝。
3.稅則所規(guī)定的各項證件(如進口許可證、機電證、重要工業(yè)品證書)
4.有減免稅手冊的提供減免稅證明手冊。
三、進口申報后如海關審價需要,客戶需提供相關價格證明。如信用證、保單、原廠發(fā)票、招標書等海關所要求的文件。
四、海關打印稅單后,客戶需在7個工作日繳納稅費。如超過期限,海關按日計征滯納金。
五、報關查驗放行后,客戶需及時到我司繳納報關、報檢代墊代辦費。
※ 貨物到港后十四日內必需向海關申報。如超過期限海關按日計征滯報金(按貨物價值萬分之五)超過三個月,海關將作無主貨物進行變賣。
出口:
一、出口報關企業(yè)應具備在當?shù)睾jP、檢驗檢疫局注冊備案,有進出口經營權和報檢資格。
二、出口報關所需單證:
1.客戶就在貨物運抵海關監(jiān)管區(qū)后,裝貨的24小時之前,備齊海關所需單證向海關申報。
2.必備單證:清單、發(fā)票、合同、核銷單、報關委托書、船公司裝貨單等單證件各一份。
3.按海關稅則所規(guī)定的各項證件。(如單、出口許可證等)
4.有出口手冊需提供手冊報關。
5.客戶應在報關之日前三天備齊所需單證,向檢驗檢疫局申報。提供單證有:清單發(fā)票、合同、報檢委托書、廠檢單、紙箱包裝單等證件各一份。
6.出口貨物到美國、澳大利亞、加拿大、歐盟等外包裝為木制的需做熏蒸或熱處理的,客戶所提供的單證有:清單、發(fā)票、合同、報檢委托書。如熏蒸產品是木制品,還需提供廠檢單。
7.做熏蒸或熱處理的產品,客戶應在報關前兩天,將貨物運抵到指定的堆場或港區(qū)進行熏蒸。(熏蒸時間需24小時)
三、出口報關正式向海關申報。如出口需繳納稅費的,應及時繳納稅費。
四、海關現(xiàn)場審單結束。貨物單證放行后,貨主應在海關規(guī)定的時間內將貨物運至海關監(jiān)管區(qū)內進行驗放。如需查驗,報關行應及時與海關聯(lián)系,進行貨物查驗,驗完后需按船公司封指定鉛封。不需查驗的應及時進行實貨放行,將裝貨單按截關時間送到港區(qū)裝船。
五、待貨物出口,船公司就將出口艙單數(shù)據(jù)傳送海關,海關接收到數(shù)據(jù)后報關行待海關數(shù)據(jù)結關后,及時到海關打印退稅核銷聯(lián)。
六、出口結束??蛻粜杓皶r到我司繳納報關報檢代墊代辦費。
實訓總結:
本次實訓是一筆珍貴的財富,它給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。我總結了在報關實訓中的經驗和教訓,幫助我在以后的學習過程中不斷充實自己,更加關注國際的經貿環(huán)境,加強實例分析能力并加強訓練,增加感性認識,努力提高業(yè)務責任和操作能力,真正做到學以致用。我想我會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜。相信有了這一次實訓經歷,無論是今后的學習還是日后的工作,甚至是未來的生活,我都會更加清楚自己想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好。此次實訓將是我今后人生的一個良好開端,它使我學到了很多東西,為今后的學習做了引導,點明了方向,我相信學習的過程是不能淺嘗輒止的,我會繼續(xù)努力,用知識來不斷的充實自己,為以后走向社會打下堅實的基礎!
篇六 證劵相關模擬投資實訓報告3000字
一、技術分析
1、趨勢線 軌道線
k線組合形態(tài) 1分為紅三兵、圓弧底、'v'字型底部、反轉十字星、'w'底(雙重底)、頭肩底股價、低位檔五陽線;k線組合形態(tài) 2分為芝麻開花、背水一戰(zhàn)、趁熱打鐵、直上青云、彈劍長嘯、九天射日等類型。
(1)紅三兵:在暴跌行情之后,空方已無力繼續(xù)打低股價,股價在低價區(qū)呈'一'字形窄幅波動,小陽線與小陰線交替出現(xiàn),成交量萎縮。經過較長時間整理之后,多方積蓄了足夠上升的能量,伴隨著成交量的均勻放大,盤面出現(xiàn)連續(xù)上升的三根小陽線,使股價突破盤局開始上升。這三根小陽線稱為'紅三兵',它的出現(xiàn)預示著后市大幅上升的可能性很大。
(2)圓弧底:隨著股價逐漸被打低,空方能量消耗極大,多空雙方進入對峙階段,此時股價走勢平穩(wěn),成交量萎縮。繼而多方進一步反攻,伴隨著成交量的放大,股價逐步上升,連續(xù)突破三條移動平均線的壓力,并創(chuàng)出近期新高,說明多方已占據(jù)主導優(yōu)勢,股價后市必將上漲。
(3)'v'字型底部:當空方連續(xù)將股價打低做空能量耗竭時,多方立即發(fā)起反攻,不給空方喘息的機會,在成交量的配合下,將股價逐步推高,形成'v'字形上升趨勢。
(4)反轉十字星:在下跌行情中出現(xiàn)十字星,說明下檔承接力較強,隨著后面陽線的出現(xiàn),表明多方不僅在十字星處有效阻擋住空方的進攻,并發(fā)起了反攻,此時可以確認這是'反攻十字星',后市將被多方控制逐漸走高。
(5)'w'底(雙重底):空方連續(xù)三根陰線,打壓能量殆盡,多方發(fā)起反攻,但在前期密集成交區(qū)的高度受阻回落,但股價卻未跌破前期低點,接著,多方再次發(fā)起反攻,一舉突破前期阻力位,逐步走高。當股價從第二谷底上升超過頂點價格的3%,可視為有效突破。股價的這種走勢形成雙底,為后市上升打下伏筆。
(6)頭肩底股價:經過長期下跌后,成交量明顯減少,股價走緩并略有反彈,成交量略有增加,形成左肩。緊接著繼續(xù)下跌探底,遇到多方反攻,成交量迅速放大,股價回升超過左肩低價位,形成頭肩底,又再次回檔下探,形成另一個底部即右肩,此底部不低于頭肩底。此后多方反攻,在大成交量的配合下將股價拉起,如股價上升超過頸線位3%則可確認后市的上升走勢,其股價上升的最小幅度為底部至頸線的股價垂直距離。
(7)低位檔五陽線:在低位區(qū)連續(xù)出現(xiàn)五條或五條以上的小陽線,說明逢低吸納者眾多,買盤強勁,底部就已經形成,多方蓄積的能量即將爆發(fā),后市上漲的可能性極大等等......
2、macd
macd稱為指數(shù)平滑異同移動平均線,是從雙移動平均線發(fā)展而來的,由快的移動平均線減去慢的移動平均線,macd的意義和雙移動平均線基本相同,但閱讀起來更方便。當macd從負數(shù)轉向正數(shù),是買的信號。當macd從正數(shù)轉向負數(shù),是賣的信號。當macd以大角度變化,表示快的移動平均線和慢的移動平均線的差距非常迅速的拉開,代表了一個市場大趨勢的轉變。
macd的缺點:1.由于macd是一項中、長線指標,買進點、賣出點和、價之間的價差較大。當行情忽上忽下幅度太小或盤整時,按照信號進場后隨即又要出場,買賣之間可能沒有利潤,也許還要賠點價差或手續(xù)費。2.一兩天內漲跌幅度特別大時,macd來不及反應,因為macd的移動相當緩和,比較行情的移動有一定的時間差,所以一旦行情迅速大幅漲跌,macd不會立即產生信號,此時,macd無法發(fā)生作用。
macd原理:macd指標是基于均線的構造原理,對價格收盤價進行平滑處理(求出算術平均值)后的一種趨向類指標。它主要由兩部分組成,即正負差(dif)、異同平均數(shù)(dea),其中,正負差是核心,dea是輔助。dif是快速平滑移動平均線(ema1)和慢速平滑移動平均線(ema2)的差。 在現(xiàn)有的技術分析軟件中,macd常用參數(shù)是快速平滑移動平均線為12,慢速平滑移動平均線參數(shù)為26。此外,macd還有一個輔助指標——柱狀線(bar)。在大多數(shù)技術分析軟件中,柱狀線是有顏色的,在低于0軸以下是綠色,高于0軸以上是紅色,前者表示趨勢向下,后者表示趨勢向上,柱狀線越長,趨勢越強。
二、基本面分析
(1)宏觀分析:商品的價格最終反映的必然是供求雙方力量均衡點的價格。所以,商品供求狀況對商品期貨價格具有重要的影響?;疽蛩胤治龇ㄖ饕治龅木褪枪┣箨P系。商品供求狀況的變化與價格的變動是互相影響、互相制約的。商品價格與供給成反比,供給增加,價格下降;供給減少,價格上升。商品價格與需求成正比,需求增加,價格上升;需求減少,價格下降。在其他因素不變的條件下,供給和需求的任何變化,都可能影響商品價格變化,一方面,商品價格的變化受供給和需求變動的影響;另一方面,商品價格的變化又反過來對供給和需求產生影響:價格上升,供給增加,需求減少;價格下降,供給減少,需求增加。這種供求與價格互相影響、互為因果的關系,使商品供求分析更加復雜化,即不僅要考慮供求變動對價格的影響,還要考慮價格變化對供求的反作用。
(a)看主業(yè):看主業(yè)最主要是看主業(yè)是否突出,主業(yè)利潤是否有足夠的空間。所需要衡量的是主業(yè)之間是否存在相關性,是否存在上下游關系,或者可以共享市場、技術、服務等資源;利潤空間除了要看主業(yè)的毛利潤空間,還要看凈利潤空間有多大。要特別關注公司的主營業(yè)務構成和主營業(yè)務的利潤率情況。
(b)看盈利:對于投資者而言,不僅要了解動態(tài)分析公司盈利能力變化,還要把握公司盈利能力質量的高低,看看公司的盈利是不是紙上黃金。通常說來,公司的盈利能力如果年度指標出現(xiàn)下降,往往是公司中長期經營轉向劣勢的標志。當公司盈利能力出現(xiàn)下降的時,需要特別關注公司的規(guī)模是否擴大,是否能夠保持總利潤或者凈利潤不變。當公司盈利能力出現(xiàn)上升時,一般要消除偶然因素及季節(jié)性因素的影響,從而判斷這種盈利能力的上升是否可以持續(xù)。其次還要通過關注公司利潤構成、凈利潤率及經營現(xiàn)金流的情況來判斷公司盈利的質量高低(c)看規(guī)模:看規(guī)模首先要看公司的收入規(guī)模、利潤規(guī)模。其次要看公司在做大的同時是否做強。再則要看公司是否有足夠的拓展空間。在看規(guī)模的時候主要關注公司的主營業(yè)務收入和凈利潤。
(d)看效率看效率要從三個方面來看。第一,看增產有沒有增效。第二,看中間費用有沒有吞噬利潤。中間費用是指營業(yè)費用、管理費用和財務費用。第三,看員工的效率。員工效率體現(xiàn)的是企業(yè)的管理水平。
(e)看家底:買公司,除了是在買公司的盈利能力,也在買公司的資產。投資人可以把上市公司分成三種類型的公司,第一種是殷實型的公司,第二種是虛胖型的公司,第三種是破落型的公司在看公司家底要關注公司的資產狀況,尤其是流動資產狀況等....
(f)看周期:經營性周期有兩種類型。一是營業(yè)性周期,如高檔酒類行業(yè)總在每年四季度和一季度收入較高。二是帳務性周期,如一些依靠投資收益并表的公司總在二季度和四季度反映經營業(yè)績較好。
(g)看外財:不少上市公司要靠外來的補貼或投資收益。一些經營質量差的公司,為了保牌,保盈利,拼命地想辦法在外來橫財上做文章,有的是甚至拼命的鉆財務政策的空子,如在上一年將不良資產大量計提減值準備,一次虧透,后面年度再把減值準備沖回來,這樣就能扭虧為盈了。如此這般的公司就是一個'黑色陷阱'。
(h)看負債:負債是指公司對外的欠款,欠款對象包括銀行、供應商。分析企業(yè)的負債重點關注兩個方面:第一,企業(yè)負債程度,一般30%-65%為較合理的負債度。第二,企業(yè)的預收帳款變化情況,預收款是一種企業(yè)負債,將來要用產品或服務歸還。但反之,如果預收款大幅上升,說明企業(yè)產品銷路轉好,客戶需預付才能提貨,從另一個角度說明公司經營改善。03年初,鋼鐵行業(yè)出現(xiàn)行業(yè)性預收帳款大幅提升,演繹了一場波瀾壯闊的鋼鐵股行情。
(i)看投資:投資主要分長期投資和短期投資。看投資要從投資收益及投資結構二方面著手。主要關注利潤構成中投資收益所占比例,長期投資、短期投資的構成比例。
(j)看控盤:控盤從三個角度來分析。第一,高度控盤。第二,中度控盤。第三,缺乏關注。高度控盤是投資人較為熟悉的概念。高控盤按傳統(tǒng)理解就是莊股。最近幾年莊股紛紛暴倉,投資人往往是談莊色變,其實對高控盤公司也要區(qū)別對待,有基本面并且是陽光資金持有的可以長期關注,大波段操作。有基本面的高控盤往往也是每輪行情的發(fā)動者;中度控盤的公司,往往是行情的第二沖擊波;對于缺乏關注的公司,要判斷它是否有基本面的支撐。
(2)行業(yè)分析:股票市場基礎分析主要側重于從股票的基本面因素,如宏觀經濟,行業(yè)背景,企業(yè)經營能力,財務狀況等對公司進行研究與分析,試圖從公司角度找出股票的'內在價值',從而與股票市場價值進行比較,挑選出投資價值的股票。
在基本面分析上,最根本的還要算是公司基本面分析,對一家公司基本面分析最重要的還是財務分析,這是一門必修課,如果單單是對數(shù)據(jù)的解讀,那三大報表就可以充分說明問題,但事實上遠遠并沒有這么簡單,以我的經驗總結來看,上市公司多多少少都會在財務報表上?;ㄕ?,有些甚至直接在財務報表上作假,這些都需要我們自己去發(fā)現(xiàn)并修正過來,有些是屬于財務手法這不算違規(guī),有些是故意虛報瞞報,有些是直接作假。比如有些公司為了追求主營業(yè)務收入,會把產品或服務價格壓低,這種毛利率會變得非常低,凈利率有時還會出現(xiàn)負數(shù),這種情況也有可能造成'應收賬款'急劇增加。也有些公司為了年報好看而把固定資產折舊來點粉飾或為了平均凈利潤增長率而把部分利潤當成遞延收入處理。有些明明主營業(yè)務是虧損的,但加上營業(yè)外收入可以有很可觀的凈利潤,這一切的財務手法要通過經驗的累積和知識的學習來慢慢知道怎么修正它,最有力的還是公司年報,很多財務報表反應不出來的問題會在年報中有充份說明,特別要注意不太引人注意的附注,有時重大問題只會在角落被蜻蜓點水的提到一下,我們要找的就是這些信息。
三、自我總結
1、經驗
(1)剛開始涉及股票投資時,經驗不足,導致盈虧率不足。
(2)加以學習改正。對一些客觀因素進行了分析,以及有關股票知識和同 學們互相討論,這樣分析處理下來,收獲確實不少,但卻因為市場的不確 定因素多,導致虧錢。
(3)對于當前社會現(xiàn)象加深了解。進一步探討是否影響某些類型的股 票的漲或跌,認真分析 k 線圖,安裝安信股市走勢系統(tǒng),關心股票的走勢, 這樣更加全面的進行模擬炒股。在某些難于抉擇的選股問題上,咨詢了老師,也從網(wǎng)上股票分析師的意見中,也參考了多方面的見解,從而選定購 買的股票。
2、教訓與認識
(1)對于選擇哪支股票確實需要謹慎。要有根有據(jù),割股不可貪心, 選舍得當。因為在證券市場中存在非常多對股票趨勢影響的因素。常告訴自己,知足常樂。重要的是要明白并非價才是賺錢,有時候有的賺就 可以了,炒股盈虧,很大程度上是取決于炒股心態(tài)。
(2)是對于金融領域的知識面認識更加廣泛,和對金融領域的敏感 度和關注度會有所提高,更加有興趣去探討金融領域的奧秘。
(3)一次不要把所有的資金用在一個股票上,因為雞蛋在籃子里的風險永遠大于分開放的風險,但也不要買太多支股票,以免照應不來。
篇七 最新實訓報告模板及
隨著社會的發(fā)展,科技的進步,作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已步入了信息社會,知識經濟將成為新世紀的主導產業(yè)。伴隨計算機的逐步推廣和使用,計算機已在科研、生產、商業(yè)、服務等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,與此同時,單位技術成本也逐年有了明顯的下降,然而辦公室里的人事費用卻不斷增加。在國外,花費在專業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5,這一現(xiàn)象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。我們必須在進行機構改革的同時,盡快使用現(xiàn)代化管理設備、管理手段、管理方法。
計算機在人事部門的廣泛使用,改進了統(tǒng)計手段,改革了統(tǒng)計方法,提高了統(tǒng)計工計算機在人事部門的廣泛應用,將為我國的人事管理工作,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學的管理方法,并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。
過去,在人事管理工作中,人事工作信息滯后,傳遞慢、“馬后炮”,人事管理數(shù)據(jù)加工不及時。比如:干部考核、人員的工資計算、人事的統(tǒng)計、人事檔案的填寫,貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時費力,準確性差、效率低、手工操作已難以適應形勢的發(fā)展的要求。為此,我們應該努力學習有關人事管理現(xiàn)代化的有關理論資料,提高對管理現(xiàn)代化重要性的認識,嘗試去利用計算機來實現(xiàn)人事管理的現(xiàn)代化。比如現(xiàn)在有些學校和單位在人事管理這方面所作的努力,由于從事計算機工作人員的技術指導和從事多年人事工作的老同志的幫助,他們:
首先,開發(fā)了“中華職專職工檔案管理”軟件系統(tǒng)。
其次,將學校或單位人員的檔案內容的所需數(shù)據(jù),存儲在計算機的磁盤里,需要時可以通過計算機方便地進行查詢、檢索、維護,還可以將有關數(shù)據(jù)打印出來。
第三,還用計算機進行了日常辦公現(xiàn)代化的管理工作的使用。
第四,及時收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數(shù)據(jù)。
使其單位人事管理初步實行計算機化,讓計算機在人事管理中得到初步應用。使人事管理者總是根據(jù)準確、及時的人事信息來進行決策,實現(xiàn)管理。只有計算機才能將現(xiàn)代化社會中,成倍增長的人事信息量,進行及時收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發(fā)揮其特有的功能。
即:(1)對輸入的人事數(shù)據(jù),進行數(shù)值運算和邏輯運算,求解各種問題。
(2)對人事信息進行加工來解決各種數(shù)據(jù)處理問題,為人事決策者在決策時提供依據(jù)。
(3)對人事管理的各種資料數(shù)據(jù)和計算機順序,具有記憶存貯的能力。
實踐證明,當管理的信息量和復雜程度達到某一限度時,即管理人員的勞動強度超過其承受能力時,就必須采用新的管理手段,即用計算機技術信息的收集、加工、傳遞和存貯等,可以使用人事基礎信息,高效、合理、恰當?shù)毓芾?。這樣,人事信息系統(tǒng)隨著計算機的應用、發(fā)展而不斷完善,計算機在人事信息管理中的地位也就是益重要。
篇八 模擬企業(yè)沙盤實訓報告
通過一周的學習與演練,我對沙盤有了一定的認識和感悟。我是第八組的成員,在公司中我擔任營銷總監(jiān)的角色。主要工作是參加銷售會議,結合市場預測及客戶需求制定銷售計劃,投放廣告爭取訂單,開拓市場,爭取更大的市場空間實現(xiàn)銷售,力求在銷售量上實現(xiàn)增長。沙盤實訓結束了,但此次的實訓留給我的思考卻是非常深刻的,因為實訓中我們我們取得的糟糕成績:第一年沒有盈利,第二年只接了一個5個p1的單子,加上新建生產線。企業(yè)嚴重虧損。第三年,我們投入了21m的廣告費。是八個組中廣告費用最高的一組。當然,我們我們也拿到了不少的廣告單,結果盈利了5m,第四年。在我們貸款了80m的長貸下,我們又貸了60m的短貸。事實上,我們的所有著權益是不允許我們貸這么多的。所以結果直接導致了公司宣布破產。追加80m股東資金后,第五年略有起色。根據(jù)我們實訓中出現(xiàn)的一系列問題。下面就是我個人的總結看法。
第一.決策失誤。廣告費用的投入是非常重要的。但我覺得這次我們的廣告費用投入太缺乏理智了。而且很局限。還有各年對市場各種產品的需求量及價格波動圖第一、二年不會看,到第三年才知道他的重要性。等于一開始我們就在盲目經營,破產的厄運也就注定了。
第二.規(guī)則不夠熟悉。在我們自己動手實訓操作前老師帶著我們將實訓的有關規(guī)則和事項讓我們了解了一下,但事后我們組成員基本上就沒有再對這些規(guī)則細細的看過,導致了這些問題的出現(xiàn):我們以為長貸的最大數(shù)額是按所有者權益的三倍也就是按年終的所有者權益的數(shù)額乘以3得出的數(shù)來算的。卻忽略了要償還前期貸款,所以我們就使勁貸長貸。第四年一次性貸款了80m。扣除段貸的還款后。我們資金斷流了。這是導致我們破產的直接原因;還有一點,我們的廠房第三年由于缺錢也變買了,卻不知廠房可以幫我們加分。像以上的這些問題都是因為我們對規(guī)則不夠了解而造成的。
第三:預算的重要性。預算很重要,而我們組卻有一次竟沒做預算,這就使我們以后的工作處在了一個盲目經營的狀態(tài)。記得本應貸款時卻沒有貸款,導致在當年經營期間就資金斷流了,而下面的路就越走越艱難,從破產到注入股東資金再到破產再注入資金到最后的稍見起色。經歷過深刻的教訓讓我明白了預算的重要性,事先準備了,就相當你已經將你要做的實物充分的考慮了一遍,這時不管遇到什么也能處變不驚,拿出應對策略。
第四:分工合作的重要性。在這次實訓中,我們組沒有很好的分工合作。在工作期間出現(xiàn)過越權的現(xiàn)象,這樣會造成工作程序的紊亂,容易出錯,同時決策也容易出現(xiàn)失誤。如幾次的帳不平都和分工不明確有很大的關系。
第五:認真細心任是重點。帳不平是我們實訓中遇到的棘手的問題,第一次不平因為費用的計算錯誤,第二次不平因為材料的成本計算錯誤。每次都在老師的指導下才找出問題的所在。這些都是不應該犯的錯誤,卻因不細心讓這不應該成了常犯。
身臨其境的實訓,讓我知道了作為老板不容易,決策、計劃、經營更是要步步為營,一步錯,情況好時你要加倍努力才能彌補回來,情況不好時則是步步錯。感謝學校給我們安排的這次沙盤實訓。
篇九 商務談判實訓報告
商務談判實訓報告1
一 實訓目的和要求
商務談判綜合訓練是市場營銷專業(yè)必修課中的實踐課。通過商務談判綜合訓練,使學生在實際操作中熟悉、掌握談判的基本理論、基本原則和基本方法,把握商務談判的準備、開局和簽約的各個階段的運作,掌握商務談判開始之前收集情報的方法,組建談判團隊并掌握制定談判計劃的方法,熟悉商務談判的策略和技巧,并且能夠在模擬談判活動中熟練運用。
此次實訓要求學生掌握商務談判前情報收集的基本方法;制定商務談判計劃的基本方法并學會制定商務談判計劃;商務談判地點選擇方法及布置場地的技巧,掌握模擬談判的方法;商務談判各階段的談判方法、技巧和策略,包括開局、報價、議價、讓步階段;在商務談判中準確把握結束時機,熟練運用商務談判的結束技巧和促成簽約的策略。
商務談判實訓分三個階段:1. 商務談判準備:收集情報;制定商務談判計劃。2.商務談判過程:開局、報價、議價、讓步各階段特點及策略實施。3. 商務談判結束:把握時機,結束談判,簽訂合同。
二 實訓過程
實訓第一天展開指導大會,老師布置實訓任務并給我們播放商務談判模擬視頻。首先我們進行分組,每5人組成一個談判小組,并由學生自行分配談判角色,包括:談判組長、商務人員、技術人員、法律人員、財務人員、后勤人員。每個談判小組在指導教師處抽取模擬談判情景,并確認自己的談判角色,我們組是雀巢收購徐福記中的雀巢方。然后進行人員分工,根據(jù)談判小組成員的各自特長,進行合理分工,明確責任范圍,重要的是解決在分工基礎上的小組成員的全面合作問題。第二天的實訓內容為收集情報,第一步收集與本次談判有關的政治、經濟、文化、行業(yè)信息及相關標準等。第二步盡可能多地收集對方的相關情報并加以分析。第三步收集潛在競爭者的情報并加以分析。第四步? 預想取得良好的談判結果。第五步評估你方的需求和利益。第六步確定談判協(xié)議最佳替代方案。第七步確定保留價格和理想成交價。第八步評估對方的談判協(xié)議最佳替代方案。第九步理解對方的真正利益。第十步確認雙方談判代表的權利。 第三天我們制定出書面談判計劃,談判計劃包括以下幾個方面的內容:①談判雙方公司背景;②談判的主題及內容;③談判目標;④談判形式分析;⑤相關產品的資料收集;⑥談判的方法及策略;⑦談判的風險及效果預測;⑧談判預算費用;⑨談判議程。第四天每兩個小組配對進行模擬談判,最后根據(jù)模擬談判的情況修訂談判計劃。第一步布置談判場地,通常布置談判場地包括:歡迎橫幅、“流水牌”安排、會議室橫幅安排、會議室的布置、會議室談判桌及座次安排、會議室設備安排、輔助文具安排、茶水飲品安排、休息場地安排,本次實訓由于條件有限,僅需學生完成會議室談判桌及座次安排。第二步進行模擬談判,一方實施本方的談判方案,另一方以對手的立場、觀點和談判作風為依據(jù),進行實戰(zhàn)操練、彩排。把可能出現(xiàn)的場景盡可能地都模擬到。模擬對方的小組甚至要比對方可能的表現(xiàn)更加過分,以利于我方有針對性地調整談判計劃。在模擬談判過程中,盡可能全面地運用學習過的開局、報價、議價、讓步、結束各談判階段的談判策略。實訓最后一天,談判雙方經協(xié)商簽署了談判合同,談判成功結束,實訓也成功結束。
三 心得體會
為期一周的商務談判實訓結束了,在這次實習中我們進行了商務談判業(yè)務的模擬操作。通過對角色的'分工,我對談判的各環(huán)節(jié)及各種人員的安排配置都有了進一步的了解。這讓我對商務談判有了新的認識:不論在日常生活里,還是在商業(yè)往來中,不管你是不是商人,律師,談判都無時不發(fā)生,小到買件日用品的討價還價,大到各種正式非正式的商務談判??傊?,談判每時每刻都在你的身邊,從某種程度上甚至深刻地影響著你生活質量的高低以及生意場上的成敗得失。
商務談判實訓報告2
一、實訓目的和要求
第十周我們開始進行商務談判實訓。商務談判訓練是市場營銷專業(yè)必修課中的實踐課。通過商務談判訓練,使學生在實際操作中熟悉、掌握談判的基本理論、基本原則和基本方法,把握商務談判的準備、開局和簽約的各個階段的運作,掌握商務談判開始之前收集情報的方法,組建談判團隊并掌握制定談判計劃的方法,熟悉商務談判的策略和技巧,并且能夠在模擬談判活動中熟練運用。
此次實訓要求學生掌握商務談判前收集情報收集的基本方法;制定商務談判計劃的基本方法并學會制定商務談判計劃;商務談判地點選擇方法及布置場地的技巧。談判的目的是雙方在各自可接受范圍內達成共識,實現(xiàn)雙贏,以期建立長期合作關系。
二、實訓過程
第九周老師布置實訓任務給我們。首先我們進行分組,全班42個人進行自由組合,分成8組,并由學生自行分配談判角色,包括:談判組長、商務人員、技術人員、法律人員、財務人員等。每個談判小組在談判組長的組織下收集情報,并確認自己的談判角色。我們組是武漢友芝保健乳品有限公司。在確定談判目標后,我們進行人員分工,根據(jù)談判小組成員的各自特長,進行合理分工,明確責任范圍,重要的是解決在分工基礎上的小組成員的全面合作問題,我們組由主談謝書靜,財務專家張鐵旺,商務專家胡雪靜,法律顧問李志嬌,技術專家卞舒婷組成。然后就是我們在自己的職責范圍內收集相關的情報,掌握己方和對方的背景資料,并根據(jù)各自立場,由成員集體制訂談判方案并制成ppt。第十周的第一節(jié)國際商務談判課8個小組輪流展示本小組的ppt。ppt的內容大致包括:公司簡介,談判目標,談判團隊的確定,收集生產包裝材料公司的信息,我方優(yōu)勢,我方劣勢,雙方利益及優(yōu)劣勢分析,戰(zhàn)略目標,談判地點的選擇,談判地點的布置。輪流展示完之后,老師對我們的勞動成果進行了充分的肯定:ppt制作的很成功,體現(xiàn)了我們充分利用課余時間查找,收集資料,更體現(xiàn)了大家的團隊合作精神。但是也指出了不足:在展示的過程中不應該把自己方的底線泄露出去,否則不利于談判目標的實現(xiàn)。
三、心得體會
通過對角色的分工,我們對談判的各環(huán)節(jié)及各人員的安排配置都有了進一步的了解。這讓我們對商務談判有了新的認識:在日常生活中,我們周圍時時刻刻都在發(fā)生著談判,不論何時何地;商務談判并不是在只在商務沖突出現(xiàn)時才進行。商務談判是商務各方當事人在追求共同商業(yè)目標過程中,實現(xiàn)維護雙方商業(yè)利益以及商業(yè)價值的一種有力手段。談判的結果不是要有一方輸或者贏,而是雙贏互惠。如何實現(xiàn)雙贏互惠才是我們進行商務談判的最終目的。
在收集資料過程中,我們也獲益匪淺:要順利的完成談判任務,談判小組必須有分工還有合作。在談判的過程中,僅靠某一個學生的能力,還不足以完成整個談判的全過程,每個學生有自己的特點,要求各談判小組根據(jù)學生的一些特長進行細致的分工,通過分工與合作,發(fā)揮集體的力量,來共同完成談判的全過程。這個過程中,在鍛煉每一個學生的談判能力時更注重培養(yǎng)團隊合作精神,即每一個小組成員在發(fā)揮自己能力同時,還必須考慮整體的利益,將對學生的個人能力的培養(yǎng)與發(fā)揮團隊合作的訓練結合起來。談判成功的與否,還有賴于談判前的充分細致的準備工作,只有認真做好談判前的準備工作,才能使談判活動取得預期的效果。在準備階段要做的有三點。第一,組織一個高效精悍的談判班子,成員要有較高的素質,成員內部分工明確、協(xié)同合作;第二,搜集情報資料,這包括市場情報、相關地區(qū)的政治法律情報、談判對手的情報等,此所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”;第三,商務談判方案的制定,包括確定談判的主題和目標、選擇談判時間及空間、把握對方的談判目標。
采用模擬談判的教學方式有利于激發(fā)學生學習興趣,形成自主學習,使學生對商務談判的理論知識理解的更加透徹、清晰。經過模擬談判的親身經歷學生也會在談判中發(fā)現(xiàn)一些問題,從而便于教師及時進行指導。談判的準備過程中同學們之間互相討論、共同交流學習,有利于活躍課堂氣氛。能夠更好地反映學生在模擬談判中承擔的主要工作,可以結合自身的工作以及小組的表現(xiàn),分析出現(xiàn)的問題、個人的體會以及以后改進的方法,能夠讓學生進行反思,更有利于對商務談判理論知識以及實踐的體驗與掌握,同時也有利于看出各小組成員是否真正參與到整個的談判中來。
在展示過程中,我們也學到了談判要注意很多細節(jié):清楚、直觀地表述思想;充分的準備,要取得談判的成功,必須在事前盡可能多地搜集相關信息;不要輕易地泄露底線。
商務談判實訓報告3
經過這個學期對商務談判的學習,我對商務談判這門課程還是有了一定的了解。這幾周我們進行了商務談判的實訓課。對實際談判有了進一步的了解。通過實訓更清楚的認識到商務談判就是買賣雙方為了促成買賣成交而進行的,或是為了解決買賣雙方爭議或爭端的一種行為方式或手段。它作為關系交易成敗的一種手段,涉及買賣雙方的經濟利益,商務談判的過程主要分為準備工作、談判和簽訂合同三個階段。
下面簡單介紹一下這次談判的過程
一、談判目的:
通過談判是參與談判的買賣各方都須通過與對方打交道或正式的洽談,并促使對方采取某種行為或作出某種承諾來達到自己的目的,實現(xiàn)自己的目標。一般來說成交是達到目的的標志,簽訂商務合同是實現(xiàn)目標的體現(xiàn)。
二、實訓時間
xx年5月10日xx年6月1日
三、實訓地點:
教學樓
四、實訓內容
第一階段:買賣雙方主談人陳述(公司的人員架構、產品特點優(yōu)勢、市場競爭形勢、產品對需方能獲得多大利益等內容)。需方要明確提出哪些問題,要討論哪些方面問題,如供貨流程、時間、價格、產品質量、售后服務以及附加品等。雙方人員做好相關記錄,以備查看。
第二階段:需方提出問題。對于主要的議題或較大的焦點問題提出相應的問題。要把所有問題全面地進行比較和分析:哪些問題是主要議題,列入重點討論范圍(產品價格、產品質量,采購數(shù)量)。由雙方的副主談和財務人員負責協(xié)商談論。
第三階段:雙方磋商階段,解決主要問題雙方明確哪些問題是非重點問題;哪些問題是可以忽略。
五、實訓總結
雖然這是一次模擬談判,卻也讓我們感受到了談判的氣氛,雙方扮演不同的角色,當為了自己公司的利益而爭執(zhí)不下、不肯相讓時,相信雙方都已經進入了角色,這也是一種對公司的責任感吧!在這次談判中,做為小組組長的我也擔任主談的角色,當輔談人員都在為我—主談傳紙條,出謀劃策,或應急解圍時,我們看到了濃濃的團隊意識,也感受到了合作的偉大力量。談判過程中的激烈爭辯,討價還價,迂回退讓,都在一定程
度上鍛煉了我們的能力,也讓我們認識到了自己的不足。在這次談判的過程中我們綜合運用了商務談判的很多策略最后再成交。如:1。開局階段的策略:要創(chuàng)造良好的氣氛,通過寒暄營造一個輕松的環(huán)境,分清楚雙方的合作誠意,為后一階段做好準備。2。報價階段的策略:掌握報價的原則和合理方式,確定報價,通過買方接受的報價策略而確定自己的心理定價策略。3。討價還價策略:要根據(jù)具體的條件和環(huán)境進行討價還價。具體策略有:投石問路、競爭對比策略、目標分解、舉證法、假設法、條件法等。4。讓步階段:通過靈活多邊的價格讓步,打破商務談判的僵局,促進談判的成功。具體策略有:互惠互利、絲毫無損的讓步。迫使對方讓步的策略有:利用競爭、虛擬假設、聲東擊西、順水推舟。5。最后階段的策略有:成交的策略和未成交的策略。綜上所述,在商務談判中要善于靈活運用各種談判策略和掌握談判的相關方法和原則就會最大限度的達到談判有利于自己的目標,減少成本和損失。獲得商務談判的成功。通過這次實訓同學們收獲相當豐富,深刻了解到商場如戰(zhàn)場的道理。最后非常感謝吳老師給我們的指導。
篇十 2023鉗工實訓報告
為期兩周的鉗工實訓結束了,在實訓期間雖然很累,但我們很快樂,因為我們在學到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實訓期只有短短的兩周,在我們三年的大學生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。
要進行鉗工實訓,安全問題肯定是擺在第一位的。通過師傅的講解,我們了解了實訓中同學們易犯的危險的操作動作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經師傅的許可便私自操作機床,以及操作時方法、姿勢不正確,等等。一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。通過這次鉗工實訓,我了解了金屬加工的基本知識、基本操作方法。主要學習了以下幾方面的知識:金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。
第一:辛苦的鉗工
在鉗工實訓中,我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時我也知道了鉗工的安全技術為:1,鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣,以保證安全。2,使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。3,臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準,但卻是我們汗水的結晶,是我們兩天來奮斗的結果
鉗工的實訓說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導,并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。
第二:輕松的車工
車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要車個銼刀把。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。
不停的轉動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,準備在加以最后一刀,卻操之過急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘??!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來。但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿。這種成功的喜悅只有通過親身參加實訓才能感受得到。
身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。鉗工實訓給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。鉗工實訓就是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。這里是另外一種學習課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進行補充與質疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過鉗工實訓,整體感覺實際生產方式還是相對落后,書本中介紹的先進設備我們還是無法實際操作,實訓中的設備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應用。
第三:危險的焊工
在電焊實訓中,我們了解了電焊的實質,電焊機的組成與焊條的構成;學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機。這次為期數(shù)天的電焊是我們參與實踐活動的很重要的一部分,在老師的帶領下通過一定的動手操作實踐,掌握了某些技能,在這數(shù)天的實訓中我對電焊的焊接操作等電焊常識等有了一定的了解和深刻體會。學到了很多在課堂沒學到的知識,受益匪淺。
篇十一 精選鉗工實訓報告
一、 實習時間:
2022-2-24——2022-2-28
二、 實習地點:
學院鉗工實訓室
三、 實習任務:
用一根鐵棒做一個長為15±0.1mm,寬為15±0.1的正方體。
四、 實習目的:
1、 認識并掌握鉗工基本操作步驟
2、 認識并掌握鉗工工具的使用和基本的養(yǎng)護知
五、 實習過程:
鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。鉗工的常用設備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。 其中鉗工的實習安全技術為
1、鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方,鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣以保證安全。
2、使用機床、工具。如鉆床、砂輪、手電鉆等。要經常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用需要修好再用。
3、臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4、使用電動工具時,要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時,要戴好防護眼鏡。在鉗臺上進行操作加工要有防護網(wǎng)。
5、毛坯和加工零件應放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。
6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時,工件一定要夾牢,加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。
7、使用鉆床時,不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時,要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。 以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識。
第一天,來到車間,老師叫我們做的第一個零件是螺母。聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們便開始了我們的實習。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線。畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項,我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的小事一樁。但是事實在鋸鋸子,也在訣竅的,鋸鋸子并不是不管三七二十一,單純的來回拖啊拖啊。如果是這樣做的話,無論一個人多少強壯,都會累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時應該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩(wěn)推手柄,鋸條應該與工件傾斜一個鋸角約10度~15度,起鋸過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時鋸弓往復程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時,鋸削時右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應該直線往復,不可擺動,前推時加壓均勻,返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復速度不應該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。 開始鋸時我實在是吃了大虧,因為我一直都是用力的拉啊、推啊!完全是死力的鋸削,結果弄斷了一根鋸條不說,第二天吃飯都成問題,右手像裂開了一樣,真是慘啊!還好我終于學會了怎么鋸削了。 鋸完了,還得銼削。銼削也是一個又累又苦的差事,但是只要掌握方法同樣不難了。 首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
六、 心得體會:
光陰似劍,轉眼間, 一周的實習就這樣結束了,至于我總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。
在這一周里,我學到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,鉗工實習是我們機電學校各個專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產,但這一周給我留下的寶貴經驗是永遠難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。 剛開始的時候,感覺時間好漫長呢,兩個周呀,我們什么時候才能熬過這實習的日子??墒牵D眼間,最后一個周已經來到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來一直盼望的最后一天,可是當這一天真的來臨的時候,我們突然對實習產生一種強烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開——鉗工實習,你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。 在實習期間我有很深的感觸,很感謝學校能給我們提供這個實習的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。 剛開去的時候,看到那里環(huán)境那么惡劣,覺得自己來錯了地方,很不滿,也沒心思跟著老師學,心里想著自己是堂堂大學生還趕這樣的又臟又累的活,那不是白讀了大學嗎?一次次的這樣想,被老師發(fā)覺了,最后經過老師的耐心講解和一些有著幾十年工作經驗的老師的談心,才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技術的人不是經過長期不斷的辛苦的工作勞動才變得那樣啊。所以剛開始工作時,不要總看工作好不好,而是要腳踏實地去認真學習工作經驗和技術技能,這才是我們工作的目的。 一周看似漫長,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。
每一天,大家都要學習新的技術,并在5小時的實習時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講解和在我們的積極的配合下,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了一周的實訓。實訓期間,通過學習鉗工。我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,再經過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都情不自禁,感到很有成就感。這次實訓給我的體會是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。 第二, 培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。 第三,在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫實習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。 第四,實訓老師將我們加工產品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產品的得分有明確認識,對于提高我們的質量意識觀念有一定作用。對我們的鉗工實訓成績,實行逐個考察的辦法,使我們能認真對待每個工種和每個實習環(huán)節(jié)。
我覺得每一次的實訓對我自己來說非常有意義,非常實在.它們給我的大學生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認識到自己的長處與不足。 一年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。像鉗工,它看似簡單的銼和磨,都需要我們細心觀察,反復實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。一周的實訓帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實訓達到了他的真正目的。 總而言之,雖然在十幾天的實習中,我們所學到的對于技術人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術人員也是從簡單到復雜“進化”而來的。 很快實習結束拉,結束的時候大家內心是高興的,因為大家學到了真正的東西,不管學的是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對以后工作也有幫助。 這次鉗工實習我覺得非常有意義,雖然有點累,但我們確實學到了不少鉗工知識,在和鉗工老師們聊天中,同時也學到了工作經驗,我們這些年輕人剛剛參加工作時,不管工作有多艱難一定要耐心,沉住氣,不要一上崗看到工作優(yōu)點累,有點艱難就不干,立即跳槽。這樣做是不明智的,也是不正確的。年輕人首先應該學會掌握工作經驗,學好真正的技術知識,這才是最重要的。因此我非常感謝學校和老師給了我們這么一次難得的實習機會,來鍛煉我們的意志。說實在話,有這次實習機會很必要,明年我們就要去工作了,通過這次實習我明白了,也想通了,不管在那里工作,不管工作有沒有自己想的好,我都會堅持干下去,努力學好技術知識。
報告人:x x x
日期:2022-3-1
篇十二 2023新學期計算機網(wǎng)絡實訓報告
開學第一周我們就迎來了計算機網(wǎng)絡實訓,這門課程與上學期所學的計算機網(wǎng)絡相對應,給了我們一個更深刻理解和掌握所學知識的機會。
實訓的內容包括了網(wǎng)線的壓制,虛擬機的使用,服務器的安裝,dhcp,dns,iis,ftp,web等基本內容,使我們對網(wǎng)絡的組建、運作有個初步的了解。
實訓第一階段的內容包括壓制網(wǎng)線。eia/tia-568標準規(guī)定了兩種rj45接頭網(wǎng)線的連接標準(并沒有實質上的差別),即eia/tia-568a和eia/tia-568b。568a類線的順利為:綠白,綠,橙白,藍,藍白,橙,棕白,棕。568b類線的順利為:橙白,橙,綠白,藍,藍白,綠,棕白,棕。直通線兩端是相同的,(即568a568a,568b568b),交叉線兩端烈性不同(568a568b)。交叉線通常用于同類設備之間的互聯(lián),如pc綪c、hub綡ub;直通線通常用于pc機與hub之間的互聯(lián)。目前,很多交換機之間也可以使用直通線進行互聯(lián)。可以使用專門的網(wǎng)線測試器,測試網(wǎng)線連通性(即通過網(wǎng)線測試器測試網(wǎng)線的每根芯是否連通)。對于直通線,測試時兩端的指示燈都應該按照從1至8的順利依次發(fā)亮;對于交叉線,應是13、26、44、55、77、88。如果沒有網(wǎng)線測試器,可以將其連入網(wǎng)絡,測試其可用性:對于交叉線,可以直接連接兩臺pc機;對于直通線,可以將兩臺pc機通過兩根網(wǎng)線分別連接到一臺hub上進行測試。
雖然以前自己也壓過,但是通過實訓更熟練了,也終結出了一些技巧和教訓,比如在剝線的時候要擰一下,排好線以后要剪平,插下去才能保證每一根都接觸得到。
虛擬機安裝對我們實訓有很多好處,虛擬機的軟件是vmware,這一款軟件可以在一臺實體機上虛擬出有硬盤,cpu,內存,網(wǎng)卡等設備的虛擬機,并且相互之間可以互聯(lián),極大的方便了我們學習。在虛擬即上安裝系統(tǒng)和在普通機上沒有什么區(qū)別,只要吧iso鏡像導入虛擬機的光驅即可一步步安裝,老是告訴我們一個安裝技巧,把安裝完windowsserverxx后把安裝好的安裝文件復制幾份,改個名就可以使用了,省去了系統(tǒng)安裝的時間。另外,通過上網(wǎng)查資料我還了解到vmware這款軟件不僅具有教學上的意義,還是一款比較成熟的商業(yè)軟件,用在虛擬服務器領域,所以對它有一定了解還是對我們有很大好處的。
在實訓的第二階段我們學習了ip的查看和設置,并學習設置軟路由,使得在不同網(wǎng)段的兩臺機可以聯(lián)通。要查看ip地址可以在windows的網(wǎng)絡連接屬性里查看,也可以在命令行中輸入ipconfig –all查看,使用命令行有時可以獲得更多信息,更方便。
學習軟路由的設置有利于我們形象的理解ip,網(wǎng)關,網(wǎng)段這些概念。
在tcp/ip網(wǎng)絡互聯(lián)中,不同網(wǎng)絡的互聯(lián)往往要使用到路由器?;谟布穆酚善鲀r格往往較高,不為一般的單位所接受,而且在聯(lián)網(wǎng)過程中,常碰到的問題都是將兩個或兩個以的局域網(wǎng)互聯(lián)。實際上,有好多網(wǎng)絡操作系統(tǒng)本身就提供路由功能,只不過是基于軟件的路由而已,如windows xx server的靜態(tài)路由系統(tǒng)就是基于軟件的路由技術。
在tcp/ip協(xié)議中,ip協(xié)議(internet protocol)提供路由選擇功能。在網(wǎng)絡上發(fā)送數(shù)據(jù)時,數(shù)據(jù)首先被打包,成為一個個ip數(shù)據(jù)包。ip允許數(shù)據(jù)包在網(wǎng)絡上從一個地方傳到另一個地方。在一個以太網(wǎng)內,把報文從一臺機器發(fā)送到另一臺機器很容易,因為在同一網(wǎng)絡內部,每一個報文無須選擇路徑,就可以直接達到它的目的地。但是,在兩個或兩個以上的網(wǎng)絡互聯(lián)時,情況就大不一樣了。如處在網(wǎng)絡a中的某一臺機器要向處在網(wǎng)絡b中的一臺機器發(fā)送信息時,如果沒有設置網(wǎng)絡a到網(wǎng)絡b的路由,則信息是根本無法發(fā)送出去的。
在windows xx server(linux也同樣支持,原理類似)中,ip路由軟件允許將一臺機器配制成多宿主機,即在一臺服務器上,同時安裝兩塊或多塊網(wǎng)卡,每一塊網(wǎng)卡連接一個網(wǎng)絡。由這一臺服務器作為路由器,在兩個網(wǎng)絡之間進行ip包的路由。此路由為靜態(tài)路由,靜態(tài)路由器要求手工構造和更新路由表。
在各網(wǎng)絡已建成的情況下,建立windows xx server路由器,其建立過程如下:
1) 在安裝了windowsxx server操作系統(tǒng)的服務器安裝兩塊網(wǎng)卡,該服務器將被配置成為一臺路由器,用于連接兩個局域網(wǎng)。
2)進入控制面板,在網(wǎng)絡和撥號連接中添加tcp/ip協(xié)議。
3)配置網(wǎng)卡:為路由器服務器的每一塊網(wǎng)卡配置一個ip地址,每個ip地址分別屬于其所連接的網(wǎng)絡的ip地址,并設置每塊網(wǎng)卡的網(wǎng)關地址。
4)通過windows xx server管理工具中的路由管理來設置啟用ip路由管理功能和啟用路由器發(fā)布功能。配置路由可以使用route命令也可以使用windows xx server管理工具中的路由管理來通過窗口方式配置。
5)在客戶端上將缺省路由設置為與之在同一網(wǎng)段上的路由器網(wǎng)卡ip地址。
這樣,windows xx路由器就可以在兩網(wǎng)絡間進行工作了。
軟路由配置好以后我們還可以用命令行中的ping命令檢查兩個不同網(wǎng)段的主機是否真正聯(lián)通了。
實訓的第三階段我們學習了dhcp的設置和應用,在這個階段我遇到了不少麻煩,苦思冥想,四處求教用來兩個課時才最終完成。
dhcp是dynamic host configuration protocol的縮寫,它是tcp/ip協(xié)議簇中的一種,主要是用來給網(wǎng)絡客戶機分配動態(tài)的ip地址。這些被分配的ip地址都是dhcp服務器預先保留的一個由多個地址組成的地址集,并且它們一般是一段連續(xù)的地址。使用dhcp時必須在網(wǎng)絡上有一臺dhcp服務器,而其他機器執(zhí)行dhcp客戶端。當dhcp客戶端程序發(fā)出一個信息,要求一個動態(tài)的ip地址時,dhcp服務器會根據(jù)目前已經配置的地址,提供一個可供使用的ip地址和子網(wǎng)掩碼給客戶端。
使用dhcp的優(yōu)點是dhcp使服務器能夠動態(tài)地為網(wǎng)絡中的其他服務器提供ip地址,通過使用dhcp,就可以不給intranet網(wǎng)中除dhcp、dns和wins服務器外的任何服務器設置和維護靜態(tài)ip地址。使用dhcp可以大大簡化配置客戶機的tcp/ip的工作,尤其是當某些tcp/ip參數(shù)改變時,如網(wǎng)絡的大規(guī)模重建而引起的ip地址和子網(wǎng)掩碼的更改。
在設置dhcp服務器之前由于涉及到了授權的問題所以要事先安裝域控制器。安裝方法是管理工具—管理您的服務器—添加角色,然后添加域控制器。安裝dhcp組件之后只要授權再根據(jù)向導設置地址池,網(wǎng)關等就可以了。
在學習dhcp時由于教程和網(wǎng)上下的資料都沒有提及要先行安裝域控制器,而當授權失敗時彈出提示窗口我們也不知道在哪里安裝所以在授權上費了一番周折。設置好dhcp后又因為是虛擬機所以客戶機分到的ip并不是虛擬服務器分配的,而是機房服務器反配的,但是奇怪的是當我們斷開實體機的本地連接后居然還分配到了一個ip,既不是虛擬服務器分配的,也不可能是機房服務器給的,這令我們十分不解。最后我們斷開了實體機的網(wǎng)絡連接才正確的給虛擬主機分配了ip。
在dhcp把進度拖后一天后我開始學習dns服務,這相對順利得多。
域名管理系統(tǒng)——dns(domain name system)是域名解析服務器的意思,它在互聯(lián)網(wǎng)的作用是:把域名轉換成為網(wǎng)絡可以識別的ip地址。首先,要知道互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)站都是一臺一臺服務器的形式存在的,但是我們怎么去到要訪問的網(wǎng)站服務器呢?這就需要給每臺服務器分配ip地址,互聯(lián)網(wǎng)上的網(wǎng)站無窮多,我們不可能記住每個網(wǎng)站的ip地址,這就產生了方便記憶的域名管理系統(tǒng)dns,他可以把我們輸入的好記的域名轉換為要訪問的服務器的ip地址
windowsxx默認已安裝dns服務,依次選擇“開始”-“程序”-“管理工具”-“dns”打開。
一般我們就分別創(chuàng)建正向和反向查找區(qū)域,因為dns不光是域名到ip的解析(正向查找),也包括ip到域名(反向查找)。
1.建立“”主區(qū)域名。在本機服務器名上點右鍵,選擇“新建區(qū)域”,打開向導窗口后點下一步;在“區(qū)域類型”窗口里選擇“主要區(qū)域”;再接著勾選“正向查找區(qū)域”點下一步進入如圖1所示的“區(qū)域名稱”窗口,此步是要輸入欲解析的區(qū)域名,即www后面部分。
接著會提示你創(chuàng)建區(qū)域文件,我們按其默認文件名點下一步;在“動態(tài)更新”窗口中,考慮到此dns服務的安全性,一般按其默認“不允許動態(tài)更新”,當然如果已在服務端加裝了硬件防火墻等安全措施,則可以選擇“允許動態(tài)更新”;最后單擊完成即可。
2.新建主機。在管理界面左框內右擊剛才建立的區(qū)域名firstserver,選擇“新建主機”;在如下圖所示“新建主機”窗口的名稱欄輸入www,ip地址改為本文開頭例中的web服務器地址192.168.0.2,單擊“添加主機”返回管理界面,即可看到已成功地創(chuàng)建了主機地址記錄“www.”。
3.檢查。在客戶機的連接屬性中把dns服務器設為dns服務器的ip,在命令行中輸入ping 網(wǎng)址 如果解析出正確的ip則說明dns設置成功
在實訓最后我們學習了iis服務器的使用,了解了制作web和ftp站點的方法,這些知識是十分實用的,在建立局域網(wǎng)或者建立個人博客時都會用得到。
iis是因特網(wǎng)信息服務的縮寫,windows xx server、windows xx advanced server 以及 windows xx professional 的默認安裝都帶有 iis ,也可以在 windows xx 安裝完畢后加裝 iis。 iis 是微軟出品的架設 web、ftp、smtp 服務器的一套整合軟件,捆綁在 windowsxx/nt 中,可以在控制面板的添加/刪除程序中選擇添加刪除 windows 組件中選擇添加 iis 服務。當iis添加成功之后,再進入“開始→設置→控制面板→管理工具→internet服務管理器(internet信息服務)”以打開iis管理器,對于有“已停止”字樣的服務,均在其上單擊右鍵,選“啟動”來開啟。
ftp 服務器在默認下沒有安裝ftp服務器功能,需在控制面板,添加刪除windows組件中添加。利用 iis 可以建立多個不同的 ftp 服務器,并且可實現(xiàn)限制用戶、鎖定目錄、鎖定權限、封鎖訪問者的 ip 等一些列功能。