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第1篇2023年中學校長年終述職述廉報告范文 第2篇學校校長年終述職報告 第3篇2023年大學校長年終述職報告范文 第4篇2023年小學校長年終述職報告 第5篇2023年學校校長年終述職報告范文 第6篇中學校長年終述職報告 第7篇2023年中學校長年終述職報告范文 第8篇2023年大學校長年終述職報告 第9篇xxxx年中學校長年終述職報告范文 第10篇初級中學校長年終述職報告范文 第11篇2023中學校長年終述職報告范文 第12篇xxxx年11月中心小學校長年終述職報告范文 第13篇xxxx年大學校長年終述職報告范文 第14篇xxxx年學校校長年終述職報告范文 第15篇2023年小學校長年終述職報告范文
篇一 2023年中學校長年終述職述廉報告范文
2023年度,在上級領導的正確領導下,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認真履行職責,團結協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,深入貫徹黨的十七屆三中全會會議精神,全面執(zhí)行黨的教育方針,努力推進素質教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項工作任務。現將一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下。
一、立足一個“實”字,狠抓了常規(guī)教學管理
1、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落
認真貫徹《荊門市中小學教學常規(guī)管理辦法》,嚴格執(zhí)行教學過程管理的五種制度,即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制,教情學情調查反饋制、質量獎懲結帳制。狠抓考試管理,建設優(yōu)良的考風和積極進取的學風??茖W、規(guī)范地組織各種考試,充分發(fā)揮考試的診斷、調控、激勵作用。
2、持之以恒抓教研,教研不虛浮
一是堅持間周一次集體備課,集體備課必須做到“四定”(定時間、定地點、定內容、定主備人),“四課”(說課、議課、聽課、評課)、“六備”(備課程標準、備教材、備學生、備教法、備學法、備習題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學手段、統(tǒng)一練習測試)。切實解決好四個問題:即學什么,怎么學;教什么,怎么教;練什么,怎么練;思什么,怎樣改。二是立足教學行動研究,開展內容豐富的教研活動。通過達標課、研究課、示范課和各類教學競賽等形式,拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間,促進教師的專業(yè)成長。
3、理直氣壯抓質量,質量步步高
牢固樹立“質量強校”的思想,狠抓中考相關工作。一是成立中考備考領導小組,實施專班負責制,打造優(yōu)異的團隊。二是優(yōu)化備考機制,制定科學的工作方案。三是加強備考研究,科學備考。適時召開中考研究會,落實備考細節(jié),積累典型經驗。四是認真進行月考并做好質量分析。明確得失,找準差距,擬定對策。
付出總會有回報,一年來,一是學生中考成績突出。首批錄取鐘祥一中一人,文化課上一類線八人,名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)前茅。二是教師教科研成果喜人。謝學祥老師撰寫的論文《幫教之窗 ---學生心靈的“潤滑劑”》獲國家級一等獎,制作的課件《平移》獲國家二等獎,余紅艷老師撰寫的論文《如何提高數學課中的練習效果》在《素質教育》上發(fā)表,魏金玉老師生物優(yōu)質課獲鐘祥市一等獎。三是學生作文競賽五人次獲省一等獎。
二、著眼一個“新”字,狠抓了學生德育
一是強德育隊伍建設,營造育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。努力建設一支政治素質高、能力修養(yǎng)強、作風樸實、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍。學校每周利用政治學習時間組織教師學習、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范,組織教師學習《中國教育報·祖國未來、神圣使命—2023年全國教師優(yōu)秀教師風采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務學習時間組織教師學習學生管理的最新理念、經驗和做法,讓教師從中學得學生的管理方法。為使學習活動落到實處,我們要求每位教師每周必須完成政治學習筆記和業(yè)務學習筆記各500字,每學期要認真學好兩篇師德體會,隨時調整自己工作中的不足,真正做到以身作則,言傳身教,讓教師的言行感染學生。
2、加強班主任隊伍建設。
一年來,我們健全和完善了班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。
每月開展一次班主任工作經驗交流會,認真總結一個月的每個班級的工作情況,指出存在的問題;會上還安排優(yōu)秀班主任交流班級管理的經驗,班主任謝學祥老師先后兩次給班主任介紹班級管理的經驗這樣相互學習、相互促進,切實提高了班主任的管理能力。
3.充分發(fā)揮班集體、團組織、學生會值班人員的作用。
榜樣的力量是無窮的,共青團員、班干部在學生中的影響是不可低估的。首先我們認真做好團員和班干部的培訓,認真選拔優(yōu)秀學生參加團總支和學生會的工作。定期對團員、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。其次充分發(fā)揮團總支、學生會和各班班干部的作用,組織學生干部值日,對每天各班學生的表現情況進行全面考核,這樣,通過學生自我教育、自我管理、自我評價,實現學生的自我管理和提高。第三、加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。
二是抓好常規(guī)德育活動,營造育人環(huán)境
1、抓好校園文化建設,包括校園綠化美化,校訓、標語、警示牌、寢室文化、教室文化等,做到了讓每一面墻壁說話,每一寸土地育人。為達到這一目的,學校今年共投資十余萬元改善學校環(huán)境,實現了學校處處德育,處處育人的效果。
2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學校開展了學生日常行為規(guī)范教育月,為使活動落實,學校政教處參照《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,制定了《中山中學學生行為規(guī)范》,從上學、上課、就餐、就寢、洗理等八個方面對學生的行為作出了明確的要求。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)?ldquo;我應該這樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。
3、抓好學生美德教育
十月份,學校開展了傳統(tǒng)美德教育系列活動。
(1)以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。
(2)結合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學校升降旗制度,建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
篇二 學校校長年終述職報告
學校校長年終述職報告
各位教師:
本人自xx年9月擔任主要負責人以來,至今已有六個年頭。有關個人的簡歷就不再贅述。任職以來,在上級部門的領導與全體教職工的熱心幫助與大力支持下,學校工作得到了一定的發(fā)展,辦學水平也有了一定的提高,尤其是得到了全體教職工的大力支持,學校的發(fā)展態(tài)勢日趨明顯。在這里,對于工作中給了我支持和幫助的大家一并表示感謝。
現將2023年工作述職如下:
這一年來,我在履行校長職責中,堅持“上級領導,校長負責,支部監(jiān)督,民主管理”的管理理念,在學校管理工作中做到“依法治校,制度管理,分工明確,責任到人”。在工作中,團結同志,增強凝聚力。
在去年的教職工大會上,我在學校工作報告中提出“深化教育教學改革,扎實推進素質教育,進一步強化校園建設,做好布局調整工作,緊抓新課程改革實驗,帶動學校教育科研再上新臺階,全面提高學校辦學水平,各方面再上等級。”的工作中心,一年來,我們在完成黨風廉政建設,綜合治理,安全,創(chuàng)建等常規(guī)工作外,我們的工作重點是圍繞這個中心開展的。
(一)辦學思想
學??傮w辦學思想
還是堅持“潛能教育”:以多元資源、潛在因素為挖掘突破口,注重師生潛能、資源潛能在平時的教育教學活動如何通過自身內化外顯、團隊協(xié)作、科研引領、專家指導等途徑得以充分發(fā)揮,使學校的教育教學質量能夠穩(wěn)中有升,辦學水平不斷提高;同時,把創(chuàng)建學校特色的工作融入到打造穩(wěn)定項目、建設師資隊伍、開發(fā)校本教材、營造校園文化等方面中去,使學校各方面能夠保持高位、可持續(xù)發(fā)展。
加強學校軟硬件建設,以一流的管理創(chuàng)辦一流質量的農村學校。
(二)學校管理
1、作為校長,應該要“沉”下去,走近教師,走近學生,走進課堂,走進教材。因此,我經常深入到教學第一線聽課、評課,有針對性地提出指導性意見;經常翻閱教師的備課和學生的作業(yè),在備課上提倡“自己的教育教學思想與自身的知識經驗以及學生實際相結合,教案設計與講課要盡最大努力相符”;經常召開不同形式的師生座談會,利用適當場合與教師個別談話,了解教師的教學情況和學生的學習情況,特別注重傾聽教師對教學管理的意見或建議以及學生對教學工作的意見和要求;經常參加學校里的教研活動,與教師們一起研究教材、設計教學方法,商討解決教學中存在的問題,努力提高課堂教學效益。我認為校長要善于在課堂教學中發(fā)現帶有傾向性的問題,通過典型事例,在教學實踐過程中幫助教師領悟新的教學思想和方法,促進教育觀念的轉變。同時,要保持教師的角色,自加壓力,努力做到學有專長,教有特色,這樣,更有利于指導教學工作。
2、抓好基礎教育,按科學規(guī)律辦學:基礎和特色好比兩個翅膀,只有兩個翅膀都硬了,學校才會騰飛。小學教育是基礎教育,提出高大遠的要求,必定會拔苗助長。我始終覺得,當今尤其要加強日常行為規(guī)范的教育,常抓不懈,齊抓共管,一抓到底??茖W文化知識的教育不能放松,基本知識和基本技能傳授不能放松。在任何時候,都要向課堂教學要效益。如果在小學階段,應該讀的沒有讀,應該看的沒有看,應該做的沒有做,那將是學生終身的缺失,終身的遺憾。我們要為學生的終身負責。使所有的學生都能“學會讀書,學會感恩,學會負責,學會合作,學會探究”。
3、堅決貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策和法規(guī),以搞好學校、辦好教育為己任,遵紀守法,廉潔奉公,有較強的事業(yè)心和責任感。一年來,我堅持帶領廣大黨員干部深入學習黨中央會議精神,自覺加強政治理論學習,把師生的利益擺在學校各項工作的首位,在工作中,但凡重大問題和決策面前,都堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權益方面都能接受學校黨支部和教代會的“事先咨詢、事后監(jiān)督”,切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)。遇到困難,能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績,也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機會;出現失誤,也能開誠布公,坦露心跡的互相交流,直言不諱的開展批評與自我批評。
(三)教育教學
繼續(xù)強化抓基礎管理、抓常規(guī)建設、抓教學管理、抓課堂教學的意識,努力做到常規(guī)到位,管理細化、精化。以先進的理念規(guī)劃、統(tǒng)籌、整合、引領學校教學工作,進一步提高對教學工作的計劃、組織、管理和實施能力,不斷加強對教學計劃、教學管理、教學研究等教學工作的執(zhí)行、落實、檢查、反饋等方面的力度,從而形成良性、高效的教學工作管理機制。根據新課程的推進、教育信息化程度的提高、教師教學工作和學生學業(yè)評價的改進等新情況,重建和改善教學管理的運行機制,使教學管理機制進一步有利于課改的推進,有利于教師的專業(yè)成長,有利于學生的全面發(fā)展。
1、積極推進二期課改向縱深發(fā)展,以開展課堂教育教學改革實踐為起點,做好新教材的培訓工作,不斷進行新教材教學的理論與實踐研究;整合相關要素,進一步大跨度地提升學校教育教學軟、硬件的品位。認真做好教學常規(guī)工作。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程開足課時,嚴格執(zhí)行《學校管理規(guī)程》,教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導工作、學困生跟蹤幫教記載等,除了定期進行檢查之外,還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機抽查備課及作業(yè)批改情況的力度,做到經常性的給老師一定的壓力,使老師踏實做好教學常規(guī)工作,為完成教學任務打下良好的基礎。
2、通過加強學習、提高教師的教學理念。教師的教學理念直接影響著教師的教學質量,因此,我特別注重不斷改變教師的教學觀念和提高他們的教學理論水平。把每雙周三下午第三節(jié)至第四節(jié)固定為各教研組學習活動時間。內容有:專題講座、理論學習,單周三為校本研討活動,內容有觀看優(yōu)秀課例談體會、開公開課或探索課、說課訓練、集體備課、經驗交流座談等。我們還通過各種活動形式和訂征各種報刊雜志,供教師學習等,使教師改變傳統(tǒng)的教學方法,逐步更新教學觀念,改進教學方法,為提高教學質量夯實了基礎。
3、特別注重新教師的培養(yǎng)工作,采取“一對一”帶教措施,逐步增加師徒交流頻度,借鑒兄弟學校的經驗,不斷開展教學經驗交流活動,有效地提高了新教師的業(yè)務能力。
4、重視基礎質量,采取良好的激勵機制,抓好分層教學工作,不斷研究新方法,發(fā)現并解決新問題。
5、在上好各學科課程之外,注重開展各項課外活動,既豐富了學生的學校生活、又提高了學生的綜合素質,有效促進我校素質教育的發(fā)展。本年度,在參加市、區(qū)舉行的各項比賽中,我校有35人次獲獎。
6、抓好體衛(wèi)工作。進一步健全機構,制訂好計劃,落實具體措施。具體做到五個落實。1)落實課程計劃與足夠的運動鍛煉(包括兩課兩操兩活動);2)落實環(huán)境衛(wèi)生地段包干責任制;3)落實少先隊大隊部做好班風評比登記,(特別是學生的個人衛(wèi)生)。4)落實配合上級做好健康檢查等宣傳教育工作。特別是在落實預防傳染工作中,我們更是嚴格按上級的要求抓好各項措施的落實,專人負責督導各項措施的落實情況與資料的積累與上報。在做好以上工作的同時,我們積極開展各項活動,如舉行校內單項體育比賽、校運會、組織學生到社區(qū)清理衛(wèi)生等,既推動了學校的體衛(wèi)工作,又培養(yǎng)學生環(huán)保意識。由于我們重視體衛(wèi)工作,使校園始終保持了凈化,綠化、美化的良好育人環(huán)境,學生體格狀況較好。
(四)強化師德建設
強化師德建設我們以全面提高教師素質為目的,切實加強我校教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德建設,進一步提高我校教師的道德水平,使全體教師牢固樹立科學的世界觀和高尚的職業(yè)道德,建設一支充滿生機和活力,與現代化教育和城市化建設相適應的教師隊伍。今年的師德建設中總體目標是通過師德建設系列活動,使廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,進一步弘揚敬業(yè)奉獻和求實創(chuàng)新精神;樹立正確的教育觀、人才觀和質量觀,積極投身教育實踐與改革;言傳身教,為人師表,愛護學生,嚴格要求學生,尊重學生人格,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面推進素質教育,全面提高教育質量。力爭人人成為師德達標教師,爭創(chuàng)師德達標學校。在工作中,我們做到:
1、加強政治理論的學習。與學校政治學習相結合,有計劃地組織全體教師認真學習有關文件與論著,盡管很多是說教式的,但我們還是看到了成效。
2、全體教師在學習的基礎上,有計劃的了解學生、家長、社會反映強烈的師德問題列為重點整改的內容。教師根據《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的有關規(guī)定,結合本人的實際情況,自己制訂整改計劃,做到自我反思,自我完善。
3、加強師德規(guī)范考核。根據學校制訂的教師師德考核辦法,并把師德考核與教師年度考核相結合,通過自評,互評,學生參評,領導測評等形式對教師的師德進行全面評價,評選結果作為年度考核中“德”的分數的主要依據,作為考評定級的依據。
定期不定期地對教師師德整改落實情況進行指導和檢查。全體教師也統(tǒng)一了思想,提高了認識,明確了目標.切實重視師德的建設。我們已經做到教師的師德考核結果與教師的評獎、評優(yōu)和晉級相掛鉤。
(五)個人素養(yǎng)
1、政治上有頭腦,遇到困難局面和復雜情況時,仍能頭腦清醒地把握住方向。
2、有總攬大局,駕馭全局,善于想大事、抓大事,高瞻遠矚分析問題、權衡利弊。
3、有較高的協(xié)調能力,善于調解各種矛盾,排除內耗,創(chuàng)造和諧的人際關系和良好的工作環(huán)境。
4、具有民主作風,能堅持集體領導和民主集中原則,不主管武斷,注意傾聽不同意見,善于團結同志,集中大家的智慧,調動一班人的積極性。心胸寬廣,豁達大度,嚴于律己,寬以待人。
(六)辦學成效
學校堅持讓每一位學生能夠得到優(yōu)質教育為終極目標,教育教學成效突出,通過整體搬遷改建,學校教學設施不斷完善,基本達到上海市農村小學辦學標準。
2023年,學校畢業(yè)班教學質量繼續(xù)保持位列前茅態(tài)勢;學校辦學水平又上了一個等級!
篇三 2023年大學校長年終述職報告范文
根據xx農業(yè)大學黨委關于2023年述職述廉測評工作的有關精神安排,現將2023年履行崗位職責和廉政情況報告如下。
一、 加強理論學習,增強理論功底
2023年,在校黨委、校行政的正確領導下,在學院班子成員以及廣大黨員干部的支持配合下,作為基層黨委書記,嚴格執(zhí)行中央和省委、高校工委關于履行黨風廉政建設主體責任的規(guī)定,認真落實“第一責任人”的職責,強力推進黨風廉政建設。
本著“工作思路抓創(chuàng)新、基礎工作抓規(guī)范、重點工作抓特色、責任機制抓完善”的原則,緊緊圍繞“夯實基礎、提高水平、培育亮點、突破難點”的黨建工作思路,切實履行黨建“第一責任人”的職責。深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,認真落實省委“五句話”總要求和省委十屆七次全會精神,著力鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動、學習討論落實活動和“三嚴三實”專題教育成果,學習貫徹十八屆六中全會精神,深入推進“兩學一做”學習教育活動,引導廣大黨員進一步增強看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識,立足崗位履職盡責。
本年度認真參加學校黨委組織的集體學習和干部培訓,通過專題講座的學習,對十*大以來黨的方針政策進行了系統(tǒng)地、深入地學習,不斷提高自身的思想政治素質、政策理論水平和黨性修養(yǎng)。
二、取得較好成績的幾項工作
(一)黨員組織關系集中排查方面
我院黨委在排查中認真核查畢業(yè)生黨員花名冊,將2023年至2023年畢業(yè)生黨員全部核查登記造冊,建立排查檔案,依照花名冊,逐一排查核實黨員信息以及黨組織關系情況,并做好記錄。從2023年畢業(yè)生黨員查起,共有學生畢業(yè)生黨員734名,教工黨員35名,經排查,學生畢業(yè)黨員中23人沒有聯系到,其中1人已經去世,1人疑似傳銷,排查出5名“口袋黨員”(其中有一名2002級“口袋黨員”不在本次排查范圍內,經黨委組織部研究決定,同意將其納入本次“口袋黨員”處理范圍),有1名“口袋黨員”根據本人意愿自愿td,另外4名“口袋黨員”學院黨委經研究同意他們重新開具黨員組織介紹信,學校黨委組織部同意他們的申請。此外,按照學校要求,按時上交了各種排查情況表格。
(二)“兩學一做”’工作方面
我院黨委結合實際情況,制定了切實可行的活動方案,并及時召開了全體黨員大會,安排部署了“學黨章黨規(guī),學總書記系列講話,做合格黨員”主題教育活動的開展工作。院黨委認真組織學習相關文件,向全體黨員傳達了“兩學一做”活動的具體要求,細化責任落實,分解工作任務,切實確保每一位黨員都能深刻領會到開展“兩學一做”活動的精神內涵,將思想嚴格統(tǒng)一到校黨委開展“兩學一做”活動的中心上來,使每一位黨員教育都能從“兩學一做”活動中受益,都能從具體的學習中成長,堅定理想信念,為教育發(fā)展奠定堅實的思想基礎。并且針對所學內容,組織全體黨員師生進行了黨課考試,成績理想,學習成效顯著。
(三)參加各級各類大學生競賽方面
參加“第九屆高教杯全國大學生先進成圖技術與產品信息建模創(chuàng)新大賽”,獲團體一等獎1項,個人一等獎3項。二等獎2項,三等獎3項。
參加 “第四屆全國大學生農業(yè)建筑環(huán)境與能源工程相關專業(yè)創(chuàng)新設計競賽”,獲一等獎1項,二等獎2項,三等獎1項。
參加中國農業(yè)機械學會、中國農業(yè)工程學會、教育部高等學校農業(yè)工程類專業(yè)教學指導委員會組織的“第二屆“東方紅”杯全國大學生智能農業(yè)裝備創(chuàng)新大賽”,獲二等獎1項。
參加 “第七屆全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽(xx賽區(qū))”,獲一等獎2項,三等獎1項。
參加“第七屆全國中、高等院校學生斯維爾杯建筑信息模型(bim)應用技能大賽”,獲專項二等獎4項,全能三等獎4項。我校獲優(yōu)秀組織獎。
(四)組建大學生航模團隊,開展農用航空技術的應用和示范。
江西昌久世紀飛防有限公司贈送我校5架植保無人機,價值10萬多元。假期學生參加當地飛防作業(yè)共計3萬多畝,產生了良好的經濟和社會效益。
三、 不太滿意、需要改進和加強的工作
在開展“兩學一做”學習教育活動中,存在敷衍塞責,學習消極怠慢,學習中不能嚴格要求自己,學習效果不明顯;學習形式、手段過于傳統(tǒng),不能創(chuàng)新學習形式,開發(fā)更豐富的學習平臺;理論與實踐的結合不夠。除此之外,對失聯黨員排查不夠仔細展。究其根本,既有客觀的原因,更有主觀的原因。
四、 黨風廉政建設責任完成情況
作為院黨委書記,在年初及時召開會議,研究部署年度黨風廉政建設和反腐敗工作,明確院黨委、基層單位黨支部、機關各股室的黨風廉政建設工作的目標任務,制定黨風廉政建設責任制,嚴格按照“一崗雙責”的要求,將院領導班子成員分工和職責落實,按照主要領導負總責、分管領導抓各線、一級抓一級、層層抓落實的原則,確保全院黨風廉政建設工作的有序開展,與此同時強化督查考核即將黨風廉政建設責任制考核納入院年度目標管理績效考核,將考核結果作為各系、辦公室室和黨員干部職工評先評優(yōu)的重要依據。在年中、年末聽取專題匯報,分析研究部署黨風廉政建設工作,并組織力量定期、不定期開展督查,發(fā)現問題及時糾正,有力維護黨風廉政建設責任制的嚴肅性。回顧2023年的廉政建設工作,雖然取得了一定的成績,但還存在著不足的地方。主要是:一是制度的執(zhí)行力度還需加大,有的制度有了,但執(zhí)行不夠,落實不夠,還需加強監(jiān)督檢查。二是廉政文化建設和對師生的廉政教育還不夠深入,形式還需多樣化,以增強教育的針對性和實效性。三是需進一步加強對全體職工的教育,強化監(jiān)督機制。四是需進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。
針對自己在實際工作中存在的問題,在今后的工作中,扎實落實黨風建設責任制,牢固樹立馬克思主義的群眾觀,全心全意為人民服務,勤政務實,開拓進取,從自身做起,從小事做起,扎實做好每一項工作,每一件事,提高自身綜合素質。
以上是我的述職報告,請同志們評議。
篇四 2023年小學校長年終述職報告
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!
總結一年來的學校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領導的指導與支持的極好機會?,F將xx中心校xx年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報,請各位領導、各位同仁批評指正。
一、 以“三公”為原則,創(chuàng)建一個好班子
“一個好的班子,意味著一所好的學校?!敝挥袌猿止?、公平、公開的原則,才能建設一個團結、民主、開拓的學校領導班子。我們從加強領導班子制度建設做起,推進廉政建設和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權益方面切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當面說,背后不說;不利于團結的話不說,不利于解決問題的話不說。
二、 以“服務”為根本,樹立學校班子形象
1、熱情關心師生的思想、工作、學習和生活,為教職工辦實事、辦好事。今年3月8日,我們自籌3000元對我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進行表彰;5月份又從工會經費中拿出5000元,成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運動會; 9月10日,我們又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎10000余元,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了鎮(zhèn)基礎教育的健康發(fā)展。
2、做到深入教學第一線。我們要求班子成員堅持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學期聽課40節(jié)以上,有機會和老師共同探討課堂教學和教改教研,做一個懂業(yè)務的校長。
三、以“質量”為根本,逐步提高學校辦學效益
1、強化教學能力,優(yōu)化課堂教學
我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學條件。中心小學現有計算機50臺,其中微機室30臺,教室15臺,教師用5臺。我們以中心小學為龍頭,利用先進的網絡及多媒體教學資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現有的微機室、多媒體室及其它電教設備的利用進行了合理的安排,保證中心小學的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。由于重視此項工作,我鎮(zhèn)中心小學李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學院舉辦的全市信息技術與學科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎。
2、加強教師隊伍建設
我們通過多種舉措,規(guī)范教師行為。xx年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開展校本培訓,提高教師素質,提升駕馭教學的能力。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過認真選題、科學論證,申報了《 轉變教與學的方式 》教研課題。我們每學期都從公用經費中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓,并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會4次,教師教研能力和水平明顯提高。
3、開拓活動載體,豐富校園生活
在開足上好音樂、體育、美術、綜合實踐活動等活動類和藝術類課程的同時,我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好國學經典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學生體育運動會和“六.一”文藝匯演,這些活動提高了同學們的學習興趣,也使得一些體育和藝術的特長生脫穎而出。進一步增強了學校的辦學吸引力。
四、以安全為保障,營造平安校園
“安全責任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎上,我們著重做了以下幾方面工作。
1、加強檢查,發(fā)現隱患及時整改
如之平、太豐、種子小學的廁所,太豐、良種小學的天棚,都是檢查時發(fā)現存在隱患,當場提出進行整改。
2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性傳染病工作。各村小學除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外,都買了消毒液,利用放學后的時間進行消毒、通風,保障師生人身安全。
3、抓好“送子車”工作。我們加強對學生和家長的宣傳教育,同時在學校的監(jiān)督下,由學生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。
4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進為中心小學安裝了變壓器防護欄,設置警示標志,同時維修了4所村小學的廁所。
五、強化協(xié)作監(jiān)督,共創(chuàng)和諧教育
回顧一年的工作,我們感到欣慰:在教育局對全縣中小學進行的督導評估檢查驗收中,我校位居前列。雖然取得了一定的成績,但離我們的辦學目標還有一定的距離,與兄弟學校尤其是與xx年申報省級標準化合格校成功的幾所學校相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們將在教育局正確領導和全力支持下,提高管理水平,進一步提升師生素質,提高教育教學質量,創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)各項工作新局面。
篇五 2023年學校校長年終述職報告范文
我校認真貫徹科學發(fā)展觀,以維護社會和諧穩(wěn)定為目標,以創(chuàng)建新一輪平安校園活動為載體,全面推行社會治安綜合治理工作的各項措施落實,努力創(chuàng)造良好穩(wěn)定的育人環(huán)境,為加強社會綜合治理工作,進一步落實學校綜合治理責任,結合我校實際情況認真做好學校的綜合治理工作。具體做了以下工作:
一、認真做好學生的道德教育和法制教育,規(guī)范學生的日常行為規(guī)范。
加強學生行為規(guī)范教育,貫徹落實各項守則和規(guī)范。開學第一周是學生行為規(guī)范訓練周,并結合學生文明禮儀開展活動,幫助學生形成基本道德規(guī)范,養(yǎng)成良好道德行為習慣。因此,我校做了大量細致扎實的工作,具體做法是:
(一)、加強領導,全面落實規(guī)范養(yǎng)成教育。
學校專門成立了綜合治理工作領導小組,由校長、德育校長任正、副組長,成員由德育主任、后勤主任、年級組長等組成。學校開學前召開綜合治理工作例會,研討學校新問題,分析情況,提出對策,從而有效地推進學校安全工作全面深入地開展。同時,學校還注重與家庭、社區(qū)的溝通與合作。把學校周邊的新問題與家長及社區(qū)領導和負責學校的法制校長溝通,得到了他們的大力支持。
(二)、育人無聲勝有聲,環(huán)境建設人文化。
學校營造濃郁的人文氛圍,讓每寸地方都能說話、每個角落都能育人。學校走廊里的名人字畫、學生作品、干凈的地板、清潔的墻壁、碧綠的草坪到處都顯得清靜、高雅,將學生的道德和情感融合,將學生的心靈和情操陶冶,通過身臨其境的體驗感受,在環(huán)境的細微之處達到了人文與環(huán)境的統(tǒng)一,為良好的道德規(guī)范和道德品質的養(yǎng)成提供了育人契機,從而影響了學生習慣的養(yǎng)成和思想初步的形成。
(三)注重師德,全面提高教師育人素質。
1、學校領導嚴以律己,爭做教師榜樣。
2、努力抓好班主任隊伍建設,不斷提高我校班主任自身素質。
3、開學第一周,學校領導召開了全體教師會、班主任會、值勤教師會、學生會、學生值勤會、學生干部會、安全保衛(wèi)會等,加強學校安全防范措施,確保開學工作的順暢。
二、加強安全管理教育,落實各項安全措施。
學校的主體是學生,保證每一位學生的安全是學校不可推卸的責任。為此,我校不斷加強安全教育,增強學生的安全意識。
1、利用班會課和“國旗下講話”的活動形式組織學生學習國家安全法規(guī)以及學校制訂的一系列安全管理規(guī)章制度。同時學校在3月28日全國第十六個安全教育日上進行主題為《強化安全意識,提高避險能力》的活動。規(guī)章制度不僅規(guī)范了學生的行為,鍛煉了學生的自立能力,而且杜絕了安全隱患。
2、嚴格落實學校路口安全值勤制度。我校按實際制定并嚴格執(zhí)行學校門口及主要交通路口值班制度,明確職責,安排人員,實行無縫隙管理。在學生上學和放學的集中時間,由學校領導和教師及保安人員值勤,疏導交通,監(jiān)督學生按交通規(guī)則行走,并做好值班記錄。
篇六 中學校長年終述職報告
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
10月17日,縣教育局安排我兼任xx中學校長,10月18日,我正式到校報到上班。認真算起來,我任xx中學校長只有短短72天時間。客觀地說,在這兩個多月的時間里,我所完成的主要工作,是以校長的身份、從校長的視角,再次對xx中學的辦學現狀進行了深入的認識和了解,并據此思索管好學校、辦好學校、發(fā)展好學校的思路。同時,接過上任校長正在進行的工作,妥善完成。下面,從三個方面進行簡單的匯報。
一、所做的主要工作
1.調整校委分工,理順工作關系。
10月下旬,針對學校原有校委成員在本期初已發(fā)生了很大變動的情況,為了便于學校管理工作的開展,對校委分工作了重新調整。一是新增辦公室主任為校委成員,使校委成員的人數由6人增為7人;二是對校委成員分工負責各處室、各年級作了明確規(guī)定,使校委成員職責更明確。
2.完善管理制度,嚴格督促落實。
校級管理制度的完善和嚴格落實,是本期來我主要致力的工作之一,具體包括:
一是行政周例會制度。學校校委領導在每周周五定時召開行政會議,及時總結、落實各線本周工作任務的執(zhí)行情況,并研究、部署下周工作。行政例會不間斷地定期召開,不僅加強了校委領導的溝通與團結,也便于學校行政及時發(fā)現問題、提出問題、解決問題。
二是校務月例會制度。每學月第四周周四下午舉行,校委成員和中層干部全體參加。與會者向大會通報本學月所完成的工作,并對下學月的工作作安排。會議不展開討論和表決,旨在通報情況,促進各線之間相互了解和溝通。
三是領導包班制度。全校20個教學班由17名領導包干(年級主任包兩個班),包班領導負責督促所包班級班主任履行職責,幫助班主任提高班級管理水平,并作為學校行政與各班級之間聯系和溝通的紐帶,推動學校中心工作在各班的實施和落實。
四是行政值日制度。以一星期為周期,每天安排兩名領導值日,負責全天督查學校各線工作,并作好記載。作為學校日常管理的主要制度之一,行政值日制度不僅促進了各線之間的相互監(jiān)督,也有效地防止了管理真空的出現。
五是分線周例會制度。學校的主要工作分為教學教研、政教政工、總務財務、黨支部、工會五條線,每周周一,由各線主管校委召集所屬中層干部召開工作例會。會議的內容是傳達學校行政例會的精神,總結上周工作,安排本周工作。
另外,還對學校原有的制度進行了修訂和完善。通過系列制度的嚴格實施,學校領導班子思想更統(tǒng)一、責任更明確、反應更靈敏、行動更高效。
3.規(guī)范工作流程,嚴肅工作紀律。
對學校各線工作的管理,我反復強調,管理的流程要清晰、規(guī)范;對學校領導班子成員,則要求牢固樹立責任意識、規(guī)范意識、服務意識、大局意識、安全意識、質量意識,正確行使權力,嚴格履行職責,嚴守工作紀律。
4、推行校務公開,加強民主管理。
學校的每一項決策,我都堅持民主集中制的原則,與班子成員一起商量,一起決策,不獨斷專行;但該堅持的原則,我都堅決守住底線,不做權錢交易,不損害教職工利益,不損害學校集體利益。特別是關系到教職工切身利益的事,比較敏感的問題,我都做到及時公開,在一定范圍內公開,并逐步擴大公開內容和范圍。比如基建問題,財務問題,用車、用煙用餐問題等。
在上述工作完成的基礎上,我的基本工作是放手讓同事工作。按照述職的要求,這不應該是述職的內容,但因為兩個方面的原因,我還是堅持要向領導和同事說明情況,正式的書面報告里不寫。一是我職務的特殊,導致事務繁多,對照《校長考評方案》,可能不一定稱職;二是我習慣于當一名“懶”校長,我記得農村有句俗語“懶惰的母親會養(yǎng)出勤快的丫頭”,我希望我的“懶”能夠換來助手和同事的“勤”。這與上級要求校長的“勤”可能有一定的距離。我做校長的思路是:放手,放手,再放手。我認為:放手一是體現了對助手和同事的尊重。理順關系,明確職責之后,每個人都在制度的框架內做事,校長可以督辦檢查監(jiān)督,但不能再指手畫腳,讓助手和同事無所適從。二是培養(yǎng)了助手和同事的能力。每個人都能創(chuàng)造性主動性的開展工作,能夠獨擋一面,逐步走上前臺,逐步形成結構合理的梯隊。三是推進了學校民主管理。我一直以為,對學校來說,民主管理的最高境界就是校長不在學校,學校能照樣高效運轉!有了這樣的思路,我的主要工作就是放手。因為放手,負責日常工作的校長所以能夠主動巡教,督查各線開展工作;負責教學的校長安排督辦“比訪”活動能夠做到具體細致;負責政教的校長開展安全教育能夠做到形式多樣;負責辦公室的同志撰寫《致家長的一封信》時能夠做到簡潔感人;負責家長委員會的同志組織家長會議時能夠做到嚴密周到……。
二、取得的主要成績
1.教學秩序井然,教學效果良好。
兩個多月來,在全體教師的大力支持下,學校的日常教學工作有條不紊地展開。根據我日常巡查和行政值日記載的結果來看,沒有發(fā)生過一起教學事故。
在教育局12月份召開的全縣教育工作會議上,我校再次被評定為“初中教學質量優(yōu)勝單位”,物理、思品、歷史學科獲得全縣“中考學科教學質量優(yōu)勝獎”, 10多位教師被縣教育局評定為“先進工作者”、“師德模范”、“優(yōu)秀班主任”。
“大家唱,大家跳”活動獲得了優(yōu)秀組織獎。深入開展“課內比教學,課外訪萬家”活動,教師的業(yè)務能力、教學效果及師德修養(yǎng)水平得到了顯著提高。
2.安全管理得到加強,德育教育深入展開。
本學期初,為加強安全管理,學校成立了安保室。加強了校園日常巡查和定期安全檢查,開設了每周一節(jié)的安全教育課,并對學生擅自外出的行為、學生乘車騎車安全進行了專項教育和專項整治。本學期來,沒有發(fā)生過一起學生安全事故,學生在校的安全保障得到了提高。
由政教室牽頭,團部配合,本期開展了一系列卓有成效的德育活動。主要包括學生就寢紀律專項整治活動、“大家唱、大家跳”藝術教育活動、學生亂丟亂扔專項整治活動等。隨著這些活動的深入展開,學生行為更規(guī)范、更文明,校園環(huán)境更加整潔,校園氣氛更有活力和朝氣。
3.辦學條件進一步改善,財務管理更加規(guī)范。
一是妥善完成在建工程。包括校園東南角圍墻修建、老學生宿舍改造工程、學生廁所改造工程,目前,上述工程已基本如期完工。
二是規(guī)范財務管理。重新制訂了《xx中學用餐、用車、用煙制度》、《xx中學教師差旅報銷管理制度》,并嚴格帶頭執(zhí)行,非教學性開支大大縮減。
4.構建家校溝通平臺,實行開門辦學。
經過認真仔細的籌備,12月份,“xx中學學生家長委員會”正式成立。促進了學校與家長、社會之間的溝通和了解,增強學校工作的透明度,初步實現了開門辦學、開放辦學的目標。
三、后段工作設想
兩個多月的時間里,我雖然做了一些工作,也取得了一點實效,但這些成績離全體師生的期望還很遠,離我自己預想的目標還有很大的差距。對xx中學后期的管理和發(fā)展,我有如下初步設想:一是繼續(xù)加強教育教學管理,提高教育教學質量;二是繼續(xù)加強安全教育與管理,構筑師生安全屏障;三是繼續(xù)加強學校文化建設,提升學校辦學品位;四是繼續(xù)加強教師隊伍建設,打造高素質的教師隊伍;五是繼續(xù)加強家校聯系溝通,共同營造學生和學校發(fā)展的良好氛圍。
謝謝大家!
篇七 2023年中學校長年終述職報告范文
本人于今年9月擔任像山中學校長,此前以黨支部書記、常務副校長的身份主持工作,回顧一年來自己的工作情況,能夠堅持學習鄧小平理論、三個代表、科學發(fā)展觀和教育學的基本原理,努力鉆研教育教學業(yè)務,在干好本職工作的同時,不斷完善自己的個人修養(yǎng),服從大局、服從組織安排,團結同志,關心群眾,善于從政治上觀察和處理問題。特別是在擔任校長以來,我結合像山中學的實際,結合甘谷縣的縣情,就如何逐步搞好像山中學的學校建設、師資建設,全面實施素質教育,切實“減負”情況下,提高教育教學質量,進行多方調研、共同探討和深入思考,并在學校的日常管理和運作中實踐——改進——再實踐。
下面,我就本年度的學校工作以及我個人的學習、工作情況向上級領導和全校同仁作一匯報
一、注重學習,提高自身素質
我每天堅持自覺讀書學習。主要是學習黨的方針政策、教育管理和教學理論、現代教育技術等,并在教育管理和教學指導中加以貫徹。特別是在認真學習了xx同志《在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話》和黨的xx大報告后,深受鼓舞,暗下決心一定要努力工作,恪盡職守,做一個優(yōu)秀的校長,為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展做出更大的貢獻。正是這些理論聯系實際的學習,強化了我的競爭意識、責任意識,提高了我的思想水平、管理藝術和創(chuàng)新精神,為做好學校的各項工作奠定了良好的思想基礎。
二、 以公正、公開、公平為原則,創(chuàng)建一個好班子。
“一個好的班子,意味著一所好的學校?!敝挥袌猿止?、公平、公開的原則,才能建設立一個團結、民主、開拓的學校領導班子,才能贏得群眾信任和支持,激發(fā)群眾的活力。而要創(chuàng)建一個好班子,必須從加強領導班子制度建設做起,推進廉政建設和依法行政,在群眾當中樹立“團結、廉潔、開拓”的行政形象。
(一)堅決貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策和法規(guī),以搞好學校、辦好教育為己任,遵紀守法,廉潔奉公,有較強的事業(yè)心和責任感。
(二)作風民主,自覺接受黨支部和教代會監(jiān)督,敢于承擔工作責任,不居功諉過,有批評和自我批評精神。
在工作中,但凡重大問題和決策面前,都堅持從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)。遇到困難,能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績,也盡量讓其他同志或者年輕的同志有的鍛煉機會;出現失誤,也能公成公布,坦露心跡的互相交流,直言不諱的開展批評與自我批評。但要求當面說,背后不說;不利于團結的話不說,不利于解決問題的話不說。
(三)為人正派,辦事公道,任人唯賢,用人所長,有容人之量。
學校這幾年來都非常重視“依法治?!?,在處理日常事務、評先選取優(yōu)、晉級晉升方面都嚴格按照規(guī)定和制度辦事,在用人方面,一貫堅持用人所長,重知識、重能力、重奉獻精神,唯才、唯德、唯勤,同時充分看到,用足一個人的優(yōu)點和長處。在對待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通,取同存異,有容人之量。
三、 以“服務”為根本,逐步樹立學校班子形象。
(一)落實“承包責任制”,班子主要成員堅持上課、聽課;繼續(xù)堅持行政領導下級組,一人負責一個年級,負責整個年級的教育教學和日常管理;每個班子成員與一個后進學生建立“一幫一”結對子幫教關系。對年級、后進學生進行實實在在的指導和幫助。
(二)提出“有困難找領導”。領導就是服務。學校整個班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領導”的公開承諾,熱情關心師生的思想、工作、學習和生活,為教職工辦實事、辦好事。針對教師中合理合法又力年能及的事情,堅決與老師一道解決實際困難,既是當家人,又做教師的貼心人。比如教師及家屬生病、家庭經濟困難等等,我們都盡可能的上門慰問和幫助。
(三)做到“深入教學第一線”。班子成員都堅持上課、聽課、評課。作為校長,我的主要精力和工作都放在抓教育教學管理上,經常和老師們探討課堂教學和教改教研,自己也做到堅持學習理論和參加繼續(xù)教育,掌握學校教學工作的第一手資料和信息,對決大多數老師的教學工作都有一較深入的了解,崇尚實干,工作效率較高。
四、注重隊伍建設,學校管理科學高效
為了抓好教學各個環(huán)節(jié)的管理,我將一線工作與后勤保障、教學管理與班級所擔負的責任明確到人,實行“分管即主管”的管理方式,將管理權充分下放,給每一個領導干部搭建了施展才華的舞臺;實行“學校辦公會制度”,增強了干部教師的主人翁意識;實行值周制度和領導干部值班制度,促使干部想在前,做在前,事事爭上游,為教師做出了表率,對存在的問題通報批評。這些措施,促使和帶動了全校教職工積極、認真履行職責,把學校的要求變成了踏踏實實的行動,對學生的思想品德、知識學習、行為習慣、安全衛(wèi)生等方面進行了細致的教育和嚴格管理。同時我們加大了領導干部值班巡查的力度和密度,設計運用了學校日志,對學校各班級出勤情況和各項運作等可以全方位涵蓋學校管理,使學校各方面的工作盡收“眼底”,便于學校及時、準確地把握各方面工作的運轉情況。在整體工作上,學校統(tǒng)攬全局,科學決策,領導有力,指導有方,協(xié)調靈活,為各部門的工作既要競爭又要合作、相對獨立又有機融合提供了有力的保障和支撐,學校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質的飛躍。
篇八 2023年大學校長年終述職報告
一、理論學習
扎實開展“兩學一做”學習教育,按要求參加校院中心組學習、支部學習、普法教育、自主網絡學習,將學習和工作有機結合,提升理論素養(yǎng)和業(yè)務水平。
二、組織領導
1、學院黨政領導給予學生工作大力支持和指導,形成群策群力的良好風氣;
2、加強班主任、年級輔導員、學生干部、黨員隊伍建設;
3、完成第十八屆分團委學生會換屆選舉,發(fā)揮群團組織的紐帶作用和“三自功能”。
三、大學生思想政治教育工作
1、扎實開展調查研究,通過座談會、專題調研深入分析,改進學生教育管理服務水平;
2、做好學生的思想動態(tài)調查,重點關注家庭困難、學業(yè)警告、心理困難學生的思想狀況,及時反饋正確引導;
3、開展民族團結教育,承辦學?!暗谖鍖妹烧Z演講比賽”,關注關心民族生的學習生活;
4、按照學校的總體部署,精心組織2023年暑期社會實踐活動,繼續(xù)申報國家級項目,直屬隊中標團中央“紅色基因代代傳·長征精神永放光”2023年暑期大學生貴州遵義實踐活動50支實踐隊之一,赴湖南省、貴州省開展社會實踐,獲得校級、自治區(qū)級暑期社會實踐優(yōu)秀直屬隊和全國大學生社會實踐“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”活動優(yōu)秀團隊獎;
5、開展校紀校規(guī)、法制安全教育,學習《學生違紀處分規(guī)定》,安排92名違紀學生參加校園聯防,為符合條件的18名違紀學生撤銷處分;通過多種形式增強學生安全意識;
6、協(xié)調各教研室共同做好新生專業(yè)思想教育,分專業(yè)舉辦專業(yè)介紹會,鞏固專業(yè)思想。
四、學風建設
1、全員形成合力,學風建設常抓不懈,推進考勤“三聯動”、規(guī)范課堂紀律等基礎文明建設,為良好學風、班風的形成和維護正常教學秩序奠定堅實基礎;隆重召開2023年學風建設表彰暨2023年學風建設動員大會,學風建設表彰動員會,表彰班級、宿舍、個人和科技創(chuàng)新指導教師;
2、在教務處、學院大力支持下,積極籌措經費開展科技創(chuàng)新,鼓勵學生參加各級各類科技競賽,營造科研氛圍,提升工科學生的科研水平,組隊參加自治區(qū)、全國性各類科技創(chuàng)新競賽,獲得國家級一個冠軍、三個二等獎,自治區(qū)級一二三等獎各兩個,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作品獲得國賽一個銅獎、區(qū)賽兩金一銀三銅;
3、工作重心調整至對班級后1/3學生的全過程幫扶和精細化管理上,推進以宿舍內務衛(wèi)生、課堂秩序紀律為主的基礎文明行為建設,定期反饋及時整改;加強班集體建設,鼓勵資助班級開展班團日活動;
5、采取切實措施落實校黨委提出的“兩提高一降低”,對班級后1/3學生實施全過程幫扶和精細化管理,輔以4月份學院實施的學業(yè)預警,調動集體的能動性,增強班級凝聚力;
6、在全院學生中開展考風考紀專題教育活動,組織動員誠信考試工作,“誠信考試”參與率99%,嚴肅考風考紀。
五、心理健康
1、院心理輔導站積極參與心理文化月活動,組織開展心理健康知識講座,常態(tài)化排查心理隱患同學,建立心理檔案;
2、發(fā)揮四級體系的作用,關注心理危機學生的學習生活,配合家長、校心理輔導服務中心開展工作。
六、學生公寓教育管理
發(fā)揮班主任、年級輔導員、班級的主動性,全面推進“星級文明宿舍創(chuàng)建”活動加強學生基礎文明建設,將星級文明宿舍創(chuàng)建與學生評獎評優(yōu)、困難生資助、發(fā)展黨員及預備黨員轉正等方面掛鉤,作為班級評比、班主任考核重要指標。
七、規(guī)范貧困生的資助和教育工作
班主任、輔導員牽頭,班級成立困難生認定小組、獎助學金評定小組和綜合測評小組,嚴格工作流程,最大化體現認定、評審的透明度和公平公正,順利完成2023年困難生認定、國家獎助學金、勵志獎學金評選工作和企業(yè)獎學金的評定、發(fā)放工作。
八、黨校和黨支部建設
1、成立學生黨支部負責人為主的工作機構,分支部推進畢業(yè)生黨員組織關系排查工作,全面排查2023—2023屆近1500名畢業(yè)生黨員組織落實情況,協(xié)調組織部為25名能落實組織關系的正式黨員出具新的組織介紹信;
2、結合“兩學一做”學習教育,支持學生黨支部開展知識競賽、騎行參觀多松年同志紀念館、“1+2”共建支部聯合黨日活動,提升活動的效果和教育意義;
2、以《機電工程學院發(fā)展黨員工作實施細則》為準則,堅持標準,全方面考察,注重現實表現、各類材料的把握和全過程管理,發(fā)展新黨員68人,黨員轉正49人,延期6人,取消預備黨員資格3人;
3、加強分黨校的軟硬件建設,辦好入黨積極分子培訓班、畢業(yè)生黨員培訓班、重點對象培養(yǎng)班,全年共培訓入黨積極分子194人、重點培養(yǎng)對象69人。
九、拓寬就業(yè)渠道
把握行業(yè)現狀拓展就業(yè)渠道,邀請優(yōu)秀校友返校作報告(利豐集團董事長馮大慶和北京萬振控股有限公司總經理趙振華),推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,鼓勵支持學生參加各級各類科技競賽,提升畢業(yè)生就業(yè)指導工作力度;我院2023屆畢業(yè)生以85%以上的就業(yè)率圓滿完成學校下達的就業(yè)目標;完成2023級畢業(yè)生就業(yè)質量報告,系統(tǒng)分析各專業(yè)就業(yè)狀況和潛在的機遇和困難,為業(yè)已開始的2023級就業(yè)工作做充分的準備。
十、校園文化碩果累累
根據學院的特色,依托分團委學生會、班級開展豐富多彩的校園文化活動,促進一二課堂協(xié)同聯動。
篇九 xxxx年中學校長年終述職報告范文
各位領導、各位老師,大家好!
根據縣教育局要求,我代表中心校將一年來xx鄉(xiāng)教育工作完成情況向縣教育局領導和各位老師作以匯報,不當之處,敬請指正。
一年來,在縣教育局領導的關心和支持下,在全鄉(xiāng)廣大教職員工的共同努力下,我們堅持解放思想,更新觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新。切實做到:明重點,破難點,培亮點。工作中認真履行職責,按照上級部署,我和中心校班子成員、廣大教職員工一道,促進了我鄉(xiāng)教育協(xié)調、健康發(fā)展。
一、首先,匯報一下我個人的思想工作情況
本人任現職以來,能全身心地投入學校教育工作,時時處處以身作則,帶領中心校一班人勤奮工作。在工作中,能夠平等待人,團結班子成員,集思廣益,集體決策;在學校管理上,努力做到恪盡職守,踏踏實實做好每一項工作;牢固樹立一切為教師、為學生、為家長服務的意識。
二、主要的工作做法
一是對上級安排的工作堅決不折不扣地執(zhí)行,并且嚴要求、高質量的完成。為確保領導安排的工作順利完成,在工作中,我們嚴格實行目標責任制,對中心校每位工作人員進行責任分工,細化工作臺帳,充分調動中心校一班人的工作積極性,常言說的好:“一個好漢三個幫、眾人拾柴火焰高”,一個人的能力再大,沒有大家的共同努力,“再好的戲也出不來”。在大家的共同努力下,xx鄉(xiāng)近兩年在標準化學校創(chuàng)建、非法辦學清理整頓、校車治理等重點、難點工作中都取得了很好的成績。在xx年、xx年兩年中,我們在縣教育局的正確領導下,已順利完成了4所標準化學校創(chuàng)建任務,全鄉(xiāng)標準化學校已達到了50%。在非法辦學清理整頓工作中,截止目前,xx鄉(xiāng)已全部關停了所有非法民辦教育機構,極大的消除了安全隱患,為各級領導解除了眾多后顧之擾。
二是在加強未成年人思想道德建設方面。我們創(chuàng)新德育工作途徑,已連續(xù)兩年在全鄉(xiāng)學校開展“孝道教育”活動,進行了兩屆“十佳孝星”評選,開展了“孝道論文”評選,近20篇優(yōu)秀征文被中國文明網采用。我們在全鄉(xiāng)學校大力宣揚愛老、敬老的傳統(tǒng)美德,目前,孝道文化教育已成為xx鄉(xiāng)教育的一張新名片。
三是在本單位教職工的穩(wěn)定工作上。首先我們要求各單位都要搞好內部團結,我從自身做起,在日常生活與工作中,都要做到嚴于律己、寬以待人、與人為善、誠懇待人,多發(fā)現別人身上的優(yōu)點,少看別人的缺點。其次,在涉及教職工利益的重大問題上,如職稱評聘、評先評優(yōu)、績效工資發(fā)放都要做到按規(guī)章辦事、客觀公正、結果透明,在教師隊伍中形成了一股正氣,確保了xx鄉(xiāng)教育內部團結,大局穩(wěn)定。
四是在學校的安全工作上。師生的生命財產安全是一把利劍,為此,我們在涉及師生安全的工作中,力求做到最嚴最細,尤其是在校車安全治理中,鄉(xiāng)中心校成立了專項工作組,不定期開展突擊檢查,嚴禁非法校車上路、嚴禁校車超載,積極爭取鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持,在鄉(xiāng)直有關部門的配合下,xx鄉(xiāng)已杜絕了非法校車上路,全鄉(xiāng)已有11輛正規(guī)校車,確保了師生交通安全,截止目前,xx鄉(xiāng)未發(fā)生一例安全責任事故。
五是在學校管理中。我們嚴格財經紀律,節(jié)儉辦公開支,少給學校增加經濟負擔。對待學校校長,在工作中,充分發(fā)揮他們的主觀能動性,放開手腳,讓他們自己主動去想辦法管理學校,中心校極少干預他們的正常教學秩序,各學校自主管理,鼓勵他們形成各自的辦學特色。如鄉(xiāng)一中的“英語會話表演”特色課程,鄉(xiāng)二中的舞蹈興趣特長班,xx中心小學的孝道文化建設,明德中心小學的帝舜故里歷史文化傳統(tǒng)教育,馬寨、張灣小學的勵志教育,謝店、呂寨小學狠抓教學常規(guī)管理等等。
六是在對待教師上。我們要求中心校工作人員要時刻樹立服務意識,為老師服務好,絕不能刁難老師,老師很清貧,他們很在乎福利獎金、績效工資發(fā)放等,為此,我們要求學校必須精打細算,能讓老師得到的福利必須讓老師得到。
七是在對待學生上。學生能否學好、吃好、住好是家長對學校是否滿意的最基本指標,xx鄉(xiāng)布局調整搞的較早,大多數學生需要住校,中午需要吃飯,為此,我鄉(xiāng)的小學校長們都努力克服種種困難,創(chuàng)辦了自己的小食堂,學生中午都能吃上可口的飯菜,兩所中學每周的菜譜都提前制訂好,每天每頓飯都不重復,家長對此都很滿意。xx鄉(xiāng)的教師都能做到敬業(yè)愛崗,確保孩子在校都能學好、吃好、住好,贏得了家長的廣泛好評。
三、主要成績及榮譽
今年,在縣教育局的正確領導下,通過全鄉(xiāng)師生的共同努力,我們取得了豐碩的成果。
鄉(xiāng)中心校在xx年3月“學黨史、頌黨恩、跟黨走”、“中華魂”主題教育活動中,被市教育局、市關心下一代工作委員會評為先進集體;3月份被縣人民政府糾風辦、縣教育局評為全縣學校行風建設先進單位;4月份連續(xù)被縣教育局評為教育督導工作先進單位和師德師風建設先進學校;7月份在全縣中小學青春期健康教育征文活動中,被評為優(yōu)秀組織獎;在全縣成人教育教學考研活動中,被縣教育局評為優(yōu)秀組織獎;8月份被縣教育局評為教學質量先進學校;在濮陽縣“教育崛起,教師為基”師德主題教育活動中,榮獲優(yōu)秀組織單位。xx年鄉(xiāng)一中創(chuàng)建了“平安建設”模范學校、校本教研示范校和師德師風先進學校;鄉(xiāng)二中完成了“文化建設示范校”和“書香校園”創(chuàng)建任務;明德中心小學通過了“校本教研示范?!焙汀笆屑壘G色學校”驗收;馬寨、張灣兩所中心小學分別創(chuàng)建了“市標準化學校”、“市縣級花園式學校“、“市級教育信息化學校”和縣級“語言文示范?!薄?/p>
四、存在的問題
回顧一年來的工作,雖然取得了一些成績,但成績應歸功于上級主管部門的正確領導,歸功于同志們的共同努力。就我個人而言,工作中還存在一些不足,一是工作繁忙時,有顧此失彼的現象;二是對提高教師隊伍素質和工作方法兩個方面仍需改進;三是部分學校的基礎設施仍然相對落后,需進一步加大幫扶薄弱學校的力度。
五、今后的打算
作為中心校校長,主管全鄉(xiāng)中小學校,我的思路是:注重內涵發(fā)展、培育重點校、扶持薄弱校。使各校得到公平、優(yōu)質、均衡發(fā)展。明年將重點做好以下幾方面工作:
(一)大力開展標準化學校建設,年內完成兩所市級標準化學校創(chuàng)建任務。
(二)鄉(xiāng)一中與濮陽市天地人環(huán)保公司合作創(chuàng)辦高標準農村初中。
(三)投資20萬元,創(chuàng)建xx鄉(xiāng)少年宮。
(四)投資1000萬元,在xx社區(qū)創(chuàng)建1所標準化小學和1所標準化幼兒園。
(五)爭取資金,投資100余萬元,在帝舜社區(qū)創(chuàng)建1所希望小學。
各位領導、同志們,成績的取得來之不易,良好的氛圍更需珍惜,我們還需要進一步總結、梳理一年來的工作,進一步謀劃今后的目標任務。我們將以努力打造農村優(yōu)質教育為目標,以機制創(chuàng)新為動力,以深化課程改革為主線,積極推進特色學校建設,謀求新思路,探索新方法,真抓實干、拼搏進取,為實現xx鄉(xiāng)教育工作的持續(xù)發(fā)展而努力奮斗!
謝謝大家!
篇十 初級中學校長年終述職報告范文
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
到xxx中學任職已經兩年了,兩年來,我承受著來自各方太多太多的工作壓力,在上級領導、學生和學生家長以及同行的期盼中負重前行。也許是由于年齡的原因,兩年來,我的頭發(fā)白了許多,視力開始下降,常有腰酸背痛等身體不適之感,我感覺到在這樣的學校工作,所承受的負擔太重太重。
我是心懷著對教育的夢想到xxx中學任職的,我心中經常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學校才可以實現真正的教育。因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有價值,更有意義,在xxx中學工作兩年來我感覺非常幸福,有各級領導對xxx中學的支持與厚愛,有同志們(我把它叫做伙計們)理解與配合,有學生和學生家長的尊重與信任,我覺得這小小的校園里有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學校留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。
剛過去的一年對xxx中學來說非同尋常。這一年,我們有非常難得的機遇,學校整體移民搬遷成為社會關注的焦點,我認為,一旦我們不能把握機遇乘勢而上,那么我們將不僅愧對前輩們的期待,而且,我們可能連學校未來的生存權都會葬送掉。所幸的是,我們全校教職員工齊心協(xié)力,依靠黨委政府的堅強領導,依靠中心學校領導的指導,克服了許多困難,我們不僅沒有被困難擊垮,在一年的樂觀情緒和充分的自信中,學校反而一越而成為令巴東教育界矚目和震動的新學校,縣委政府、縣教育局、縣移民局、鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)中心學校領導先后多次親臨我校指導工作,一年中我們接待來自州內數批兄弟學校代表團考察。學生和家長對學校的滿意率不斷上升。一年來,籌措并實施配套建設的資金達319021,15元,進一步改善了師生工作和學習條件。勤工儉學效益不斷顯現,一年來落實教師福利待遇達135255,34元,用于教師培訓經費達23512元。本年度我們成功承辦了全州最大規(guī)模的德育課題研究推進暨成果展示會,展示了我校師生的精神風貌和德育工作成果,推出了我校第二本校本教材——《家鄉(xiāng)風情》,啟動了德育課題研究工作。這一切,都為打造學校品牌,鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的教育教學能力、凝聚人心、增添人氣、營造良好育人氛圍、提升辦學水平等創(chuàng)造了條件。
總結一年來的工作,我認為我們做對了三件事,這三件事卻圍繞著一個主題,即“搭建教師成功平臺,鋪筑學生成材道路,打造移民品牌學校,力保學校持續(xù)發(fā)展”。
我們做的三件事分別是:
抓住學校整體搬遷的大好機遇,推介學校,凝聚人心。搬遷到新校園,老師和學生的精神面貌發(fā)生了改變,學校新的良好形象逐步樹立,上級領導、學生和學生家長對學校的滿意度正在逐步提高。
我們成功地舉辦了“新校園落成慶典”,收到社會各界人士捐贈28萬余元。在條件很不夠成熟的情況下,我們承辦了“xx年巴東縣初中化學復習備考和中心教研組學習培訓會,xx年春季學期,我們承辦了“恩施州中小學德育課題研究推進暨成果展示會”, 接待了來自州內德育課題學校的150余名客人,推介了我校德育工作成果和整體辦學成果,順利進行了我校德育基地考察活動,使首次這樣大規(guī)模的德育工作會取得了圓滿成功,使xxx鎮(zhèn)的社會經濟發(fā)展成果和沿渡人民優(yōu)秀的人文精神再一次得到宣傳,受到了與會代表的嘖嘖稱贊和領導及專家的一致好評。
與會代表說:xxx中學很遠,山一程,水一程;xxx中學很近,既現代,且時尚。人們都知道,巴東有條神農溪,神農溪邊有所嶄新的xxx中學。我們清晰地感受到,良好的人氣指數不斷上升,來自各方的辦好xxx中學的決心和信心不斷增長。
篇十一 2023中學校長年終述職報告范文
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各位領導、老師們:
大家好!
一年來,在上級領導的關懷和支持下,緊緊依靠全體教職員工,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入實踐“三個代表”和“十七大”精神,全面推進素質教育,強化校務公開和民主管理,逐步提升校園文化建設品位,各方面工作均取得了一定的成績,受到了上級領導的充分肯定和社會各界的贊譽,
xxxxx—xxxx學年度中學校長述職報告。作為學校負責人,我深知自己肩負的使命,努力帶領全體職工全力以赴開展工作。現就我一學年的工作述職如下,懇請領導和同志們批評指正。
一、堅定信念,全心全意為師生服務。
信念是人生的支柱,是指引人前進的航標。我始終堅持四項基本原則,貫徹黨和國家的各項路線方針政策,認真學習不斷更新自我,努力使自己在思想上、政治上、行動上和上級要求保持一致。
首先,講學習、講政治、講正氣,帶領全校教職工深入學習“十七大”會議精神,了解國際國內時事動向和政策。通過學習,提高了自身和全體教職工的政策理論水平,力求使自己工作的節(jié)奏跟上時代的步伐,力求使辦學效益和學校的各項工作在原有的基礎上有所拓展,有所提高;更加堅定信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
其次,注重領導班子團結協(xié)作。在管理中,我秉承歷屆領導好的做法,積極探索現代教育管理的新模式,強化“五種管理”模式,即以落實各項規(guī)章制度為中心的行政管理,以課堂教學為中心的教學管理,以提高整體素質為中心的教師隊伍管理,以養(yǎng)成教育為中心的學生管理,以服務教學為中心的后勤管理,使學校的管理工作向更高層次和水平發(fā)展。每周堅持召開例會、校委會、值周總結會各一次,對學校重大工作堅持集體訂原則,分頭做工作,各司其職,各負其責,相互協(xié)作,整體配合。在各項工作中,學校班子均能協(xié)作一體,心往一處想、勁往一處使,共同努力把工作做好。
再次,全心全意為教職工服務。在工作中,我始終認為,學校就像一個大家庭,每一個教職員工都是家庭成員,學校的興衰關系到每個師生。我們制定了各類工作職責,努力使廣大教職工樹立服務意識和效益意識,為全面提高教育教學質量奠定了基礎。充分發(fā)揮教代會、民主生活會的作用,堅持教代會參與并監(jiān)督學校管理,審議學校工作要點和財務狀況,討論通過學校重大舉措和各項制度;實行校務公開,提高行政管理的透明度,加大民主監(jiān)督力度,重大決策及時通報,聽取廣大職工的意見,求同存異,減少決策的失誤,保證決策的順利進行;我還尊重學生和家長的意見,虛心接受合理化建議,召開學生家長會2次,師生民意調查3次,征集各方面的意見和建議40余條,并召開專門會議研究逐項落實。關心、愛護師生,處處為全體師生著想;地震期間舉行地震預防知識報告會一次,大型募捐活動兩次,累計募捐金額2860.30元;為了活躍校園文化生活,舉辦大型運動會2次,文藝會演1次;重大疾病預防和安全工作經?;?,真正做到了用事業(yè)凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事業(yè)為先,無私忘我,想教職工所想,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂解難,心里裝著教職工的冷暖,深入教職工,了解他們的實際困難和需要,比如子女就學問題、家庭生活問題等,給予及時的支持和幫助,受到全體教職工的信任和擁戴,
述職報告《xxx—xxx學年度中學校長述職報告》。同時,我還注意加強個人修養(yǎng),堅持學習教育教學理論、專著,學習現代教育技術,并在教育管理和教學實踐中加以貫徹。堅持理論聯系實際,強化改革意識、創(chuàng)新精神,努力提高思想水平、管理藝術。模范遵守《教師職業(yè)道德》和學校各項規(guī)章制度,盡職盡責。嚴格履行教師職責,潛心鉆研業(yè)務,愛生如子,提升自己道德水準。
二、以教學為中心,不斷創(chuàng)新,全面提升教育質量
我始終狠抓教學這個中心不動搖,堅持“科研興?!保尕瀼攸h的教育方針,積極推進新課程改革,在教育實踐中努力豐富自己的理論知識,聯系學校教育教學工作實際,不斷探索學校教育教學管理的新思想、新方法。我和學校領導班子成員商議提出以“教師發(fā)展和學生發(fā)展”為中心,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實踐能力的人才為根本,依據現代教育理念和模式組織教學,構建教學、科研、管理協(xié)調發(fā)展的辦學思想,制定了“求真務實,和諧創(chuàng)新”的校風,為加強教師隊伍培養(yǎng),不斷提高教學質量。逐步完善了各項管理制度、激勵措施等,加強了科研管理和運作的規(guī)范化,調動了教師的科研熱情和積極性,一是強化課堂教學,明確了教改方向,不斷探索課堂教學的最佳模式,進行了新課程改革實驗及課堂教學活動,新課程觀摩課,研究性學習、探究性學習和課外興趣小組活動。組織教師參與聽、評課人均每期14次以上,人承擔公開課每期2次以上。強化教務處的管理職能,做到“三到位三準確”(記載到位,采集數據信息準確;管理到位,檢查結果準確;責任到位,預測分析準確)。這些活動的開展全面推進了新課程改革。組織教師積極參與各類培訓和觀摩研討活動,每期出刊校報《星星報》和??督淘沸畔ⅰ犯鲀善冢ㄟ^各類活動教師科研能力和科研意識有了明顯提高。我深知,不能用陳舊的教育觀念、落后的教育手段和管理方法來辦今天的教育,因此,我們必須加快邁向教育現代化的步伐。
所謂教育現代化,一是教育思想和教育理論的現代化,二是教育技術的現代化,三是教學方法、教學手段和教育管理的現代化。為了推進教育現代化,學校對全體教師進行了計算機基礎知識和課件制作培訓,現代教育技術和理念已深入人心。進一步加強德育工作和校風建設。德育在教育工作中處于首當其沖的關鍵地位,我堅持主張“每一個教職員工都是德育工作者”,通過“潤物細無聲”般的熏陶感染、潛移默化,做到“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著校風建設,而校風是一個學校內在和外在的整體作風的綜合表現,是一個學校無形的鏡子、無形的臉面,校風的好壞,既決定著教育質量、辦學水平的高低,也反映著教育質量、辦學水平的高低?;谶@一認識,我們堅持德育經?;⑿蛄谢?,并結合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日舉行專門的德育活動,如xx.xx目哀活動,向災區(qū)同胞說句心里話活動等,全體師生100%參與,我下定決心要改善德育活動,不斷提高校風建設的水平。
三、強師資隊伍建設,不斷改進教育管理水平。
加大教師隊伍的建設,是我議事日程中永恒的內容。學校組織開展了課堂教學評價、優(yōu)秀論文、案例評比等一系列常規(guī)活動;實行集體坐班制,抓好教職工業(yè)務考核。同時,注重師資建設,要求教師制定了《個人三年業(yè)務發(fā)展計劃》,進行了《教師結隊幫扶》課題實驗研究,被甘肅省定為2023年重點規(guī)劃課題,下大力氣進行大規(guī)模、高層次的師資培訓,努力通過各種有效途徑,正在朝著造就一批師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍的目標邁進。目前,我校教師有15名正在參加本科學歷進修,1人取得本科學歷。在教育教學管理中,我主要以踏實的工作作風贏得群眾的信任,以事無巨細、一絲不茍的態(tài)度來研究和應對學校的各種具體情況,尋找有效的解決辦法。經過醞釀、研究,以及廣泛的征求學校各方面的意見,學校以《公民道德實施綱要》為綱,以貫徹落實《教師職業(yè)道德建設的若干意見》和《教育管理年》活動為契機,全面深入的開展師德建設,進一步推行和完善崗位聘用制度,不斷改進教育教學管理水平。學校作為辦學單位,要視質量為生命線。學校的服務對象就是學生,學校的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。教學質量是學校得以發(fā)展的基石,它與每一個教職工的利益密切相關。為此,我平時反復向教職工講這一問題,增強憂患意識,增強危機感,樹立服務意識和質量意識。
篇十二 xxxx年11月中心小學校長年終述職報告范文
即將過去的一個學期,生態(tài)理念,和諧教育,有效教學、五年規(guī)劃,提高質量,這是一年來中心校園最熱的幾個詞。我想就通過這幾個詞向在座各位領導、各位老師匯報我這一年來的工作。
這一年中,我最常思考的就是如何在現在辦學基礎上,把學校辦得更好?因為我知道,學校的發(fā)展已經遇上了 瓶頸,教育形勢發(fā)展又日新月異,滿足將導致落后,停步就意味失敗。需要發(fā)揚一貫的“不待揚鞭自奮蹄”精神,在學校發(fā)展上,不等、不靠,主動尋找新的發(fā)展戰(zhàn)略。過去一年來,我查閱了大量資料,學習了許多理論文章,認真思考了學校教育中存在的問題,總結以往學校辦學成績和經驗,多次組織學校行政討論,學校發(fā)展目標和思路逐漸清晰。定位了以生態(tài)理念作為學校發(fā)展總體指導理論,把學校建設成五個園的目標,并制定了具體的行動方略。這目標與理念跟緊了當前教育發(fā)展特別是課程改革形勢發(fā)展的需要,充分結合學校的實際,發(fā)動了全體教職工參加討論,具有很強的操作性和前瞻性,因而得到教師和教育專家的充分肯定。如果我們能堅決把五年規(guī)劃制定的目標和思路當作工作的動力和方向,在實際工作中圍繞目標,不斷推進理念貫徹落實,中心小學發(fā)展目標一定能實現。
到目前看,五年規(guī)劃實施的第一年已經有了一些成績:綠色校園工作成效明顯,學校環(huán)境更美了;健康樂園有了突破性進展,師生健康活動更踴躍了;書香校園實施措施更加明確,學生課外閱讀興趣有進一步提高;以“朝陽氣息,君子風范”為特征的和諧辦學氛圍更加良好,行政大局意識強烈,工作勤奮,團結和諧,敢與創(chuàng)新和開拓。特別是兩位副校長,他們整體觀念強,擺正位置,目標一致,各司其職,很好地發(fā)揮了作用,得到教師們認可;學校關心尊重教師,積極為教師排憂解難,教師之間關系和諧,心態(tài)平和,敬業(yè),愛生,責任感,榮譽感強烈。提出打造鳳凰文化,促進學校發(fā)展思路,學校管理文化引領作用初步體現;以追求到位、有效學校細化管理走向前臺;完善五年規(guī)劃保障機制,對學校決策、經費開支等實施民主陽光管理,學??茖W化、民主化管理更加突出。
思考未來,描繪未來,當然從來不會放棄關注實際問題。雖然中心小學已經是省一級學校,但還是在發(fā)展階段中,學校問題仍然很多,特別是過去幾年我們在學習外在的物質和其他形式花了不少精力,并沒有完全促進學校內涵性的提升。就五年規(guī)劃實施的思路來說,我很明確,就要先從學校目前最迫切要解決的問題入手,通過新的策略去解決過去的問題。學校目前最迫切要解決的問題就是教學中諸多問題。如整體質量問題、教師基本教學能力問題、德育實效性問題等。首先有效教學的理念被提上到日常教學管理的重要位置。也許,一年多,也許老師們對有效教學有“只聞樓梯響,不見人下樓”的感覺,這是因為我們對新的理念和思路總是要一段學習和消化過程,才能最終作為自己的思想或提出操作性策略。但我個人一直在關注著,在學習著什么就是有效教學,特別是教學目標的認識,我感覺比過去認識更到位、更全面了。在有效教學的思路下,我們更堅定了把質量提升放在課堂上的意識。所以就有了我們全員練兵的活動。過去的一年,我對教學質量的關注進一步加強。通過聽課、召集教師討論,查找資料,努力研究課改條件下影響當前教學質量的各方面因素,并提出一些改進措施和策略。明確提出分層教學、課堂注重基礎教學等主張。我相信在一定程度上,增強了學校的教學為中心的意識和質量管理意識,并對不斷提升教學質量有明顯的促進作用。
篇十三 xxxx年大學校長年終述職報告范文
一、理論學習
扎實開展“兩學一做”學習教育,按要求參加校院中心組學習、支部學習、普法教育、自主網絡學習,將學習和工作有機結合,提升理論素養(yǎng)和業(yè)務水平。
二、組織領導
1、學院黨政領導給予學生工作大力支持和指導,形成群策群力的良好風氣;
2、加強班主任、年級輔導員、學生干部、黨員隊伍建設;
3、完成第十八屆分團委學生會換屆選舉,發(fā)揮群團組織的紐帶作用和“三自功能”。
三、大學生思想政治教育工作
1、扎實開展調查研究,通過座談會、專題調研深入分析,改進學生教育管理服務水平;
2、做好學生的思想動態(tài)調查,重點關注家庭困難、學業(yè)警告、心理困難學生的思想狀況,及時反饋正確引導;
3、開展民族團結教育,承辦學?!暗谖鍖妹烧Z演講比賽”,關注關心民族生的學習生活;
4、按照學校的總體部署,精心組織xxxx年暑期社會實踐活動,繼續(xù)申報國家級項目,直屬隊中標團中央“紅色基因代代傳·長征精神永放光”xxxx年暑期大學生貴州遵義實踐活動50支實踐隊之一,赴湖南省、貴州省開展社會實踐,獲得校級、自治區(qū)級暑期社會實踐優(yōu)秀直屬隊和全國大學生社會實踐“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”活動優(yōu)秀團隊獎;
5、開展校紀校規(guī)、法制安全教育,學習《學生違紀處分規(guī)定》,安排92名違紀學生參加校園聯防,為符合條件的18名違紀學生撤銷處分;通過多種形式增強學生安全意識;
6、協(xié)調各教研室共同做好新生專業(yè)思想教育,分專業(yè)舉辦專業(yè)介紹會,鞏固專業(yè)思想。
四、學風建設
1、全員形成合力,學風建設常抓不懈,推進考勤“三聯動”、規(guī)范課堂紀律等基礎文明建設,為良好學風、班風的形成和維護正常教學秩序奠定堅實基礎;隆重召開xxxx年學風建設表彰暨xxxx年學風建設動員大會,學風建設表彰動員會,表彰班級、宿舍、個人和科技創(chuàng)新指導教師;
2、在教務處、學院大力支持下,積極籌措經費開展科技創(chuàng)新,鼓勵學生參加各級各類科技競賽,營造科研氛圍,提升工科學生的科研水平,組隊參加自治區(qū)、全國性各類科技創(chuàng)新競賽,獲得國家級一個冠軍、三個二等獎,自治區(qū)級一二三等獎各兩個,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作品獲得國賽一個銅獎、區(qū)賽兩金一銀三銅;
3、工作重心調整至對班級后1/3學生的全過程幫扶和精細化管理上,推進以宿舍內務衛(wèi)生、課堂秩序紀律為主的基礎文明行為建設,定期反饋及時整改;加強班集體建設,鼓勵資助班級開展班團日活動;
5、采取切實措施落實校黨委提出的“兩提高一降低”,對班級后1/3學生實施全過程幫扶和精細化管理,輔以4月份學院實施的學業(yè)預警,調動集體的能動性,增強班級凝聚力;
6、在全院學生中開展考風考紀專題教育活動,組織動員誠信考試工作,“誠信考試”參與率99%,嚴肅考風考紀。
五、心理健康
1、院心理輔導站積極參與心理文化月活動,組織開展心理健康知識講座,常態(tài)化排查心理隱患同學,建立心理檔案;
2、發(fā)揮四級體系的作用,關注心理危機學生的學習生活,配合家長、校心理輔導服務中心開展工作。
六、學生公寓教育管理
發(fā)揮班主任、年級輔導員、班級的主動性,全面推進“星級文明宿舍創(chuàng)建”活動加強學生基礎文明建設,將星級文明宿舍創(chuàng)建與學生評獎評優(yōu)、困難生資助、發(fā)展黨員及預備黨員轉正等方面掛鉤,作為班級評比、班主任考核重要指標。
七、規(guī)范貧困生的資助和教育工作
班主任、輔導員牽頭,班級成立困難生認定小組、獎助學金評定小組和綜合測評小組,嚴格工作流程,最大化體現認定、評審的透明度和公平公正,順利完成xxxx年困難生認定、國家獎助學金、勵志獎學金評選工作和企業(yè)獎學金的評定、發(fā)放工作。
八、黨校和黨支部建設
1、成立學生黨支部負責人為主的工作機構,分支部推進畢業(yè)生黨員組織關系排查工作,全面排查2023—xxxx年屆近1500名畢業(yè)生黨員組織落實情況,協(xié)調組織部為25名能落實組織關系的正式黨員出具新的組織介紹信;
2、結合“兩學一做”學習教育,支持學生黨支部開展知識競賽、騎行參觀多松年同志紀念館、“1+2”共建支部聯合黨日活動,提升活動的效果和教育意義;
2、以《機電工程學院發(fā)展黨員工作實施細則》為準則,堅持標準,全方面考察,注重現實表現、各類材料的把握和全過程管理,發(fā)展新黨員68人,黨員轉正49人,延期6人,取消預備黨員資格3人;
3、加強分黨校的軟硬件建設,辦好入黨積極分子培訓班、畢業(yè)生黨員培訓班、重點對象培養(yǎng)班,全年共培訓入黨積極分子194人、重點培養(yǎng)對象69人。
九、拓寬就業(yè)渠道
把握行業(yè)現狀拓展就業(yè)渠道,邀請優(yōu)秀校友返校作報告(利豐集團董事長馮大慶和北京萬振控股有限公司總經理趙振華),推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,鼓勵支持學生參加各級各類科技競賽,提升畢業(yè)生就業(yè)指導工作力度;我院xxxx年屆畢業(yè)生以85%以上的就業(yè)率圓滿完成學校下達的就業(yè)目標;完成xxxx年級畢業(yè)生就業(yè)質量報告,系統(tǒng)分析各專業(yè)就業(yè)狀況和潛在的機遇和困難,為業(yè)已開始的xxxx年級就業(yè)工作做充分的準備。
十、校園文化碩果累累
根據學院的特色,依托分團委學生會、班級開展豐富多彩的校園文化活動,促進一二課堂協(xié)同聯動。
篇十四 xxxx年學校校長年終述職報告范文
我校認真貫徹科學發(fā)展觀,以維護社會和諧穩(wěn)定為目標,以創(chuàng)建新一輪平安校園活動為載體,全面推行社會治安綜合治理工作的各項措施落實,努力創(chuàng)造良好穩(wěn)定的育人環(huán)境,為加強社會綜合治理工作,進一步落實學校綜合治理責任,結合我校實際情況認真做好學校的綜合治理工作。具體做了以下工作:
一、認真做好學生的道德教育和法制教育,規(guī)范學生的日常行為規(guī)范。
加強學生行為規(guī)范教育,貫徹落實各項守則和規(guī)范。開學第一周是學生行為規(guī)范訓練周,并結合學生文明禮儀開展活動,幫助學生形成基本道德規(guī)范,養(yǎng)成良好道德行為習慣。因此,我校做了大量細致扎實的工作,具體做法是:
(一)、加強領導,全面落實規(guī)范養(yǎng)成教育。
學校專門成立了綜合治理工作領導小組,由校長、德育校長任正、副組長,成員由德育主任、后勤主任、年級組長等組成。學校開學前召開綜合治理工作例會,研討學校新問題,分析情況,提出對策,從而有效地推進學校安全工作全面深入地開展。同時,學校還注重與家庭、社區(qū)的溝通與合作。把學校周邊的新問題與家長及社區(qū)領導和負責學校的法制校長溝通,得到了他們的大力支持。
(二)、育人無聲勝有聲,環(huán)境建設人文化。
學校營造濃郁的人文氛圍,讓每寸地方都能說話、每個角落都能育人。學校走廊里的名人字畫、學生作品、干凈的地板、清潔的墻壁、碧綠的草坪到處都顯得清靜、高雅,將學生的道德和情感融合,將學生的心靈和情操陶冶,通過身臨其境的體驗感受,在環(huán)境的細微之處達到了人文與環(huán)境的統(tǒng)一,為良好的道德規(guī)范和道德品質的養(yǎng)成提供了育人契機,從而影響了學生習慣的養(yǎng)成和思想初步的形成。
(三)注重師德,全面提高教師育人素質。
1、學校領導嚴以律己,爭做教師榜樣。
2、努力抓好班主任隊伍建設,不斷提高我校班主任自身素質。
3、開學第一周,學校領導召開了全體教師會、班主任會、值勤教師會、學生會、學生值勤會、學生干部會、安全保衛(wèi)會等,加強學校安全防范措施,確保開學工作的順暢。
二、加強安全管理教育,落實各項安全措施。
學校的主體是學生,保證每一位學生的安全是學校不可推卸的責任。為此,我校不斷加強安全教育,增強學生的安全意識。
1、利用班會課和“國旗下講話”的活動形式組織學生學習國家安全法規(guī)以及學校制訂的一系列安全管理規(guī)章制度。同時學校在3月28日全國第十六個安全教育日上進行主題為《強化安全意識,提高避險能力》的活動。規(guī)章制度不僅規(guī)范了學生的行為,鍛煉了學生的自立能力,而且杜絕了安全隱患。
2、嚴格落實學校路口安全值勤制度。我校按實際制定并嚴格執(zhí)行學校門口及主要交通路口值班制度,明確職責,安排人員,實行無縫隙管理。在學生上學和放學的集中時間,由學校領導和教師及保安人員值勤,疏導交通,監(jiān)督學生按交通規(guī)則行走,并做好值班記錄。
篇十五 2023年小學校長年終述職報告范文
尊敬的各位領導、同志們:
彈指一揮間,我在花鼓中心小學任職的第二個學年度即將結束,因工作需要,現將xxxx—xxxx學年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領導、同志匯報如下。
一、德
這一年,我依然堅持自己做人做事的準則,那就是“誠心對人,真心做事”?!罢\心對人”使我團結了同志,尤其是團結了學校的班子成員。團結,增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學生喜歡我,家長和社會認可我,社會的認可也為學校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部關系?!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ鳎⒂脤嶋H行動踐行著。作為校長和總支部書記,毫不動搖地擁護中國共產黨的領導,始終帶領全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會上也較好地維護了自己的形象。
二、能
近一年來,學校工作總體上穩(wěn)中有進,領導班子分工清楚,職責明確,在抓常規(guī)管理的基礎上,著力突出以下幾個方面的工作:一是進一步明確了學校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內涵,提升質量”;二是加強對全體教職工在思想意識方面教育,強化大家的責任、憂患、大局、服務等方面意識;三是繼續(xù)加強隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕人提供機會,讓他們參與到學校的管理中來。其次為全體老師提供學習培訓的機會,讓他們的業(yè)務素質得到提高;四是豐富教育教學活動,促師生全面發(fā)展;五是著力改善環(huán)境和辦學條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務學習。一年來,我聽課30節(jié),聽專題講座19次,上校級研修課2節(jié),撰寫有關學校工作的文章。
三、勤
本人能較好地遵守學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應酬都提前向值班同志報告。平日里,對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范,已撰寫工作心得系列日志。勤于和班子成員、教師進行思想溝通,本年度,我主持召開教師座談會4次,并多次與教師個別談心,一年來,和我商談過工作的教師達50余人次,溝通人數約占全校教職工的60%。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質得到提升。
四、績
近一年在學校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
1、妥善地處理了綠林小學的撤并與校產處置工作;
2、制定了《花鼓中心小學獎勵性績效工資分配方案》、《花鼓中心小學教職工績效考核方案》、《花鼓中心小學崗位設置及量化標準》、《花鼓中心小學班主任工作考核細則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經過了自上而下自下而上反復的討論,最后經過教職工代表大會表決通過的;3、實施了三和小學食堂新建工程,目前房屋已封頂,下學期投入使用;
4、逐步規(guī)范后勤服務部管理工作,通過硬件的改善和軟件的充實,后勤服務部的條件整體有了提高,順利領取了衛(wèi)生許可證、鍋爐證等證件;
5、完善了班班通配套工作,班班通已投入使用;
6、有效整合學校內信息化資源,使班班通、教育資源平臺、農遠和網絡相互融入,努力提高資源的使用效率;
7、加大了隊伍的培訓學習力度:首先是繼續(xù)抓好名師隊伍建設,搞好名師的自我提高和能量輻射工作。其次是抓機會走出去學習受訓,本年度領導班子共有三人外出受訓,組織教師赴南京、合肥、宣城、涇縣等地聽課學習六次。第三是扎實搞好校內學習與交流活動,一年來,結合繼續(xù)教育工作,學校共開展了100余次教學交流研討活動。本年度,學校在加大隊伍的培訓學習上共投入3萬多元,占公用經費總數的10%;
8、認真貫徹教學管理常規(guī)十八條,緊抓教學質量不放松。一是全面落實教學常規(guī)十八條,并加大督促檢查力度。二是通過檢測等手段引導老師重視教學質量。三是實施獎懲措施,獎優(yōu)罰劣,促使整體水平的提高。四是開展教育教學活動,充實管理內涵,檢驗教育教學工作。如上學期學校圍繞體育達標工作,舉行了首屆達標運動會,即將舉行的慶祝xxxx年六一兒童節(jié)大型綜合活動對學校的全面工作也是一個很好的檢測。五是抓教學研究工作收到實效。本年度學校教學研究風氣逐漸濃厚,校本研修課、名師示范課、論文案例評比等教學研究活動的開展井然有序。尤其值得一提的是課題《農村小學鄉(xiāng)土資源的探究與實踐》和《農村小學信息資料管理規(guī)范化研究》被列為市級科研課題,填補了學校市級課題研究的空白;中心小學數學教研組被評為市級先進教研組;王建萍老師獲縣信息技術課賽教第一名,市二等獎,并代表宣城市參加省級比賽,創(chuàng)誓節(jié)片小學教師賽教最好成績。王建萍老師輔導的學生參加全縣小學生電腦繪畫獲得一等獎,向樂老師輔導的學生余夢親在全縣小學生征文比賽中獲得了一等獎;有4位老師的論文獲縣一等獎以上;
9、扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,安全應急預案、方案、制度齊全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面;
10、校黨總支部在開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中,工作扎實,卓有成效,受到上級好評。目前校黨組織的凝聚力日益強化,德育工作逐步加強,工會活動深入人心,少先隊工作獲得縣級表彰;
五、廉
本年度,學校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借學校資金會計調整的機會,請鎮(zhèn)財政所的同志來校會同相關人員對學校歷年的賬目進行了徹底的清理。一年來,個人能嚴格執(zhí)行學校財務制度,嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設年活動要求規(guī)范自己的行為,學校全體教師均能廉潔從教,無違法違紀情況出現。由于成績突出,學校被縣紀委和教育局授予廉潔文化進校園示范單位稱號。
本年度,學校總體工作穩(wěn)中有進,但是暴露出的問題也不容忽視,主要有以下幾個方面:
1、個人能力欠缺,知識水平有限,再加上學習不夠,所以隨著工作深度和廣度的拓展,越來越感覺到吃力;
2、管理仍還不夠精細,管理鏈銜接不緊,對末端觸動不大,個人和部分管理同志在工作中缺乏細心、耐心和恒心;
3、教學成績在全體老師的共同努力下雖說有進步,但進步緩慢,與部分兄弟學校相比,還有不小的差距;
4、個人和部門辦事“雙效”不高,教育教學設施沒發(fā)揮出最大的效益,工作中有拖拉現象,效率不算高;
5、整個中心小學辦學條件低下,教育教學配套設施嚴重缺乏,教師學科不配套等問題沒有得到根本性的解決;
6、幼兒園的辦學層次較低,龍頭示范幼兒園還未形成,同時幼兒園的管理還需進一步規(guī)范。
針對上述問題,今后將采取的主要措施:
1、依托繼續(xù)教育工作,立足自身,搞好校內研修,并抓住機會,“請進來,走出去”,繼續(xù)強化學習培訓工作,使全體教職工的整體素質得到持續(xù)的提升;
2、一切為教育教學工作服務,牢牢抓住教學質量這條生命線,潛心抓教學,向自己、家長、社會和國家交出滿意的成績單;
3、依托主管部門和地方政府,充分發(fā)揮主觀能動性,加快學校標準化建設的步伐,為師生營造良好的學習、工作和生活環(huán)境。
任務多多,困難重重,但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領學校班子迎難而上,奮發(fā)拼搏,永不言棄,為花鼓中心小學明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。
謝謝大家。