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土木工程暑假施工實習(xí)報告8000字怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-05-05 21:10:04 查看人數(shù):10

土木工程暑假施工實習(xí)報告8000字

【第1篇】土木工程暑假施工實習(xí)報告8000字怎么寫6900字

隨著大三生活的結(jié)束,我們迎來了大學(xué)生活的最后一個暑假,我們也充分利用了這個暑假進(jìn)行了實踐活動。這次實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識三年以來的第一接觸現(xiàn)場,可以想象其意義的重要性,我們第一次將理論知識與實際相結(jié)合。我也不例外來到了施工現(xiàn)場進(jìn)行學(xué)習(xí),從xx年7月10日開始,到8月20日結(jié)束,歷時40天的實習(xí)讓自己學(xué)習(xí)到很多,也讓自己突破了書本上的限制,真正的把理論和實際相結(jié)合起來。

我參加實習(xí)的建筑公司為中國建筑第七工程局第三建筑公司,該公司是一個有著五十年輝煌歷史和光榮傳統(tǒng)的企業(yè),隸屬國家建設(shè)部、中國建筑工程總公司,為國家大型一級建筑施工企業(yè)。我在實習(xí)期間公司正在承建“名城港灣·名郡”項目,包括了43幢居民樓,由于規(guī)模較大,所以在公司的實習(xí)期間我學(xué)到了很多東西,現(xiàn)在將其總結(jié)如下:

(1)工程概況介紹:

建筑概況

工程地點:福州市馬尾區(qū)東江濱88號

建設(shè)單位: 名城地產(chǎn)(福建)有限公司

施工單位:中國建筑第七工程局第三建筑公司

工程規(guī)模:建筑面積地上:5417.1平方米;無地下室

占地面積 :442.79平方米

建筑長寬: 14.70米×45.30米(無變形縫)

建筑層數(shù) :地上12層

建筑層高 :3.0米(一層~九層)/3.45米(十層)/ 3.0米(十一層、十二層)

建筑高度:36.90米

功能布局:住宅

建筑等級: 二級

合理使用年限:50年

建筑防火: 消防高規(guī)二類,耐火等級二級

結(jié)構(gòu)體系: 鋼筋砼框剪結(jié)構(gòu)

抗震設(shè)防烈度:7度

建筑標(biāo)高:室內(nèi)±0.00相當(dāng)于絕對標(biāo)高(羅零)7.850米

墻體: 外墻、分戶墻:190厚承重空心磚;

內(nèi)墻:90、190厚非承重空心磚。

外墻裝飾: 大面為面磚,線條部分多為外墻涂料。

內(nèi)墻面裝修:水泥砂漿基層

屋面(二級防水) 1、現(xiàn)澆鋼筋砼平屋面(包括下部為房間及門廳的小屋面):

防水層:3mm厚水泥基聚合物防水涂料上鋪3mm厚a 改性瀝青防水卷材。(聚酯胎)

保溫隔熱層做法:25厚擠塑泡沫保溫隔熱板,隔熱板上做40厚c20細(xì)石砼內(nèi)配4@200雙向鋼筋網(wǎng),分格縫設(shè)置及做法詳03j930-1第301頁。

下部為陽臺或室外平臺的小屋面:

找平層采用20厚1:2.5水泥砂漿,當(dāng)建筑找坡時用c20細(xì)石砼,

防水層:3mm厚水泥基聚合物防水涂料上鋪3mm厚a 改性瀝青防水卷材。(聚酯胎)防水層上做25厚細(xì)石砼內(nèi)配4@200雙向鋼筋網(wǎng),分格縫設(shè)置及做法詳03j930-1第301頁,不上人屋面一次趕光,上人屋面面層為防滑地磚(淺色表面)。

結(jié)構(gòu)概況:

結(jié)構(gòu)環(huán)境類別:上部室內(nèi)混凝土結(jié)構(gòu)的環(huán)境類別為一類,屋面、承臺、地梁、露臺等混凝土的環(huán)境類別為二類。

抗震設(shè)防類別:丙類

結(jié)構(gòu)安全等級:二級

結(jié)構(gòu)抗震等級:框架抗震等級三級,抗震墻、連梁抗震等級二級

基礎(chǔ)設(shè)計等級:乙級

基礎(chǔ)形式:靜壓預(yù)應(yīng)力高強(qiáng)混凝土管樁

混凝土(c35及以上混凝土采用碎石級配):

墊層 樁芯 承臺地梁 1層墻柱 2層梁板 2層墻柱

c15 c30 c30 c40 c30 c35

3層梁板 3層墻柱 4層梁板 4層墻柱 5層梁板 5層墻柱

c25 c35 c25 c35 c25 c30

6層梁板 6層墻柱 7層梁板 7層墻柱 8層梁板 8層墻柱

c25 c30 c25 c30 c25 c25

9層梁板 9層墻柱 10層梁板 10層墻柱 11層梁板 11層墻柱 c25 c25 c25 c25 c25 c25

12層梁板 12層墻柱 屋面梁板及其上水箱 其它

c25 c25 c25s6密實性砼 c20

結(jié)構(gòu)層高: 3.0米(一層~九層)/3.45米(十層)/ 3.0米(十一層、十二層)

(2)說明實習(xí)的主要內(nèi)容和親身參加的具體工作:

由于實習(xí)的時間較久,所以我學(xué)到的東西也相對較多,從承臺到標(biāo)準(zhǔn)層的施工都有親身參加了工作。但是由于去的時候樁基已經(jīng)打完,所以沒能接觸到打樁,深感遺憾。整個工作流程如下所示:灌注樁蕊→澆筑墊層→安裝承臺、地基梁模板→安裝承臺、地梁鋼筋(包括插柱筋)→澆筑承臺砼→回填基礎(chǔ)→焊接柱筋→安裝柱、梁板?!鷿仓拧惭b梁板筋→澆筑梁板砼。整個施工過程中還需包括水平和高程的放樣。除了對單幢樓的施工學(xué)習(xí)之外,我還協(xié)助項目副經(jīng)理進(jìn)行施工進(jìn)度的控制。

整個混凝土結(jié)構(gòu)工程包括了基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。但是也由于時間的倉促,整個實習(xí)過程我沒有接觸到屋面工程,和裝修工程。以下將分別總結(jié)我在實習(xí)過程中所學(xué)習(xí)的知識以及我參加的工程:

基礎(chǔ)工程:

由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,基礎(chǔ)工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工等等。

由于整個工程的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束,實習(xí)期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹。本工程由于土質(zhì)較為差,淤泥質(zhì)土較厚,造成打樁的過程中出現(xiàn)了大面積的斷樁,很多幢號都因為斷樁而嚴(yán)重影響了工程進(jìn)度。在這次實習(xí)的過程中學(xué)習(xí)了很多斷樁處理的方法,主要介紹一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法:

首先介紹一下斷樁的處理流程。打完樁,做完靜載實驗后,做動測實驗,動測報告出來以后就知道樁斷在幾米深的地方。若動測報告顯示樁斷在4m左右,然后進(jìn)行人工挖孔。在人工挖孔的過程中必須十分注意安全,洞口的保護(hù)至關(guān)重要。圍護(hù)結(jié)構(gòu)一般有二種,一種為-0.00 m ~ -1.50m之間,用砼作為圍護(hù)結(jié)構(gòu),再往下一般用鋼護(hù)筒作為圍護(hù)結(jié)構(gòu)。待挖至斷樁處再深20cm~50cm,用吊車將樁斷的部分取出,將預(yù)制好的鋼筋智籠吊下去,較正以后,開始澆筑砼。整個澆筑過程需要混凝土攪拌車、吊車、掛籃一起配合,工人還得用振動棒加以振動。

在澆筑樁的過程中,將鋼護(hù)筒拔出要有相當(dāng)?shù)募夹g(shù),大約澆筑2~3掛籃的砼時,就應(yīng)將鐵護(hù)筒取出。

斷樁處理完則進(jìn)入下一個流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺墊層,在這一流程中要注意的問題是混凝土標(biāo)號的控制,用來澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因為這樣待混凝土凝結(jié)以后可以使承臺和樁更好的連接在一起。承臺的模板也需引起特別的注意,由于體積比較大,所以承臺模板的加固體系間距應(yīng)比較小,防止脹模的發(fā)生。承臺和地梁鋼筋安裝也比較復(fù)雜,特別是交接處的地方,由于屬于隱蔽工程,所以應(yīng)做好檢查驗收工作。

鋼筋工程:

鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。

鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為h 235、h 335、h 400、rrb400級鋼筋。其中h 235、h 335為最常用的兩種鋼筋。 因為混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確?;炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。

一般的鋼筋工程的施工過程如下:結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數(shù)量,位置要求很高,一般應(yīng)和圖紙一致。

工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。

以下我簡單介紹下今天學(xué)習(xí)的三種連接方式:

1、綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》(gb50204-xx)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當(dāng)鋼筋的直徑過大時則不能采用綁扎連接,因為這樣會產(chǎn)生偏心作用的不良效果。

2、焊接連接:混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對焊。

3、機(jī)械連接:鋼筋機(jī)械連接是通過機(jī)械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機(jī)械連接質(zhì)量上會優(yōu)于焊接,但是在造價上處于劣勢,成本較高。

模板工程:

混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的模板其實包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。

模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數(shù)使用膠合板模板,在一些細(xì)部上部分使用鋼模板,比如樓梯踏步就使用鋼模板,這樣比較不容易變形。

模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中,剛從攪拌機(jī)中拌和出來的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號內(nèi),這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。

本工程模板多數(shù)為大跨梁模板,因此模板及其支撐系統(tǒng)必須符合下列規(guī)定:

1、安裝牢固、尺寸準(zhǔn)確,保證工程結(jié)構(gòu)構(gòu)件截面尺寸及表觀質(zhì)量;

2、支撐系統(tǒng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力,以及在施工過程中產(chǎn)生的荷載;

3、構(gòu)造簡單、裝卸方便;并便于鋼筋的綁扎與安裝,和混凝土的澆筑及養(yǎng)護(hù)等工藝要求。 4、模板接縫應(yīng)嚴(yán)密,不得漏漿;

5、本工程用全新的膠合板投入施工;計劃周轉(zhuǎn)四次后逐步淘汰破損大、變形大的板塊。盡量在符合設(shè)計的要求上,節(jié)省用料,降低成本。

施工過程中,支撐系統(tǒng)的基礎(chǔ)部分經(jīng)常被忽略,特別是底層支撐基礎(chǔ)經(jīng)常沒整平,且泥沙沒有夯實,這樣在上部荷載作用下容易下沉,從而導(dǎo)致平板變形,平整度不夠。

模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結(jié)構(gòu)。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨(dú)立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,及門型架。

模板在安裝之前,還需進(jìn)行模板的設(shè)計計算。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無需進(jìn)行設(shè)計或驗算,一般比較有經(jīng)驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結(jié)構(gòu),新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應(yīng)進(jìn)行設(shè)計或驗算。例如大的承臺,塔吊基礎(chǔ)等,否則很容易脹模。

混凝土工程:

混凝土工程包括制備、運(yùn)輸、澆筑、養(yǎng)護(hù)等施工過程,各施工過程既相互聯(lián)系,又相互影響,任一過程施工不當(dāng)

都會影響混凝土工程的最終質(zhì)量。

混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要?;炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實驗室的設(shè)計配合比提高一個數(shù)值,并有95%的強(qiáng)度保證率。混凝土施工配料計量必須準(zhǔn)確,才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計和施工的要求。其偏差不得超過規(guī)范規(guī)定。施工配合比與實驗配合比的差別在于含水率的區(qū)別。由于混凝土強(qiáng)度值對水灰比的變化十分敏感。由于實驗室在試配混凝土?xí)r的砂、石實際含水率。為保證現(xiàn)場混凝土準(zhǔn)確的水灰比,應(yīng)按現(xiàn)場砂、石實際含水率對用水量予以調(diào)整。

混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分?jǐn)嚢瑁乖牧蠌氐谆旌?。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機(jī)時間的控制。

混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強(qiáng)度,密實性符合設(shè)計的要求,才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性,尺寸準(zhǔn)確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。

混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象,而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。

施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成,且停歇時間可能超過混凝土的凝結(jié)時間,則應(yīng)預(yù)先確定在適當(dāng)?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應(yīng)留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位,應(yīng)用時考慮施工的方便。

進(jìn)度控制:

當(dāng)一名施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度,如何把泥水班、鋼筋班、木工班的時間安排好,使他們的工作時間錯開,不會產(chǎn)生沖突。一般一個標(biāo)準(zhǔn)層下來的進(jìn)度如下所示:

柱筋立焊與柱箍安裝用1天→柱模與梁板模安裝用3天→柱混凝土澆筑用一天→梁板鋼筋綁扎用2天→澆注梁板砼用1天。其中涉及混凝土的澆筑一般要加班,甚至通宵。以上的進(jìn)度差不多以四套(500平方米)的商品房為例,共用8天。 施工員要做的事,就是要調(diào)合好三個班主的工作時間,不能出現(xiàn)一方停工的現(xiàn)象。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼,一幢要澆筑砼,應(yīng)先安排澆筑哪一幢才不會使進(jìn)度慢下來。只有先澆柱砼的方案會好一點,其實本應(yīng)避開兩幢樓一起澆混凝土的。

實習(xí)了40天,幾乎天天去查進(jìn)度,自己在進(jìn)度的控制方面應(yīng)該會強(qiáng)一點,至少也會潛移默化。在進(jìn)度控制這方面我還學(xué)會了如何繪制進(jìn)度橫向圖以及進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖。

(3)現(xiàn)場采用的新設(shè)備、新材料、新技術(shù)、新工藝:

高壓接樁: 斷樁處理的方法有兩種,一種為人工挖孔接樁,另一種則為高壓水泥灌蕊樁。人工挖孔樁則針對樁已斷得很明顯的接樁方法。高壓水泥灌蕊樁是針對樁已斷但是末出現(xiàn)偏差的樁。所以無需采用高成本的人工挖孔樁接樁。

高壓水泥灌蕊樁的步驟大體有以下幾步:

一、若樁在-4.00m處斷,則我們必須做一個6.50m左右的鋼筋籠,直徑小于樁的孔徑,插入樁的深度為6.00m左右,一般為大于斷的位置2m。

二、往樁的孔徑填入石料,直到滿為止。

三、砂漿用高壓機(jī)往樁蕊里面灌,直至充滿整根樁,差不多就能將樁斷的地方接好了。

但此過程也有可能存在一些問題,例如在操作過程中出現(xiàn)露漿,怎么灌都無法灌滿,而且流到隔壁的斷樁,待凝固之后,將在隔壁斷樁的周圍形成一道混凝土暗墻,從而導(dǎo)致隔壁在人工挖孔處理斷樁時無法將鋼護(hù)壁壓入。

(4)施工現(xiàn)場存在的問題和改進(jìn)意見:

安全問題:

安全問題永遠(yuǎn)是工地的第一次重中之重的問題,對本工程的安全問題,則是我參加了第一次工地上的會議,這會議是總公司領(lǐng)導(dǎo)過來檢查安全問題的總結(jié)大會。

會議上主要提出了以下幾點:

1、臨電問題:攪拌機(jī)、鋼筋加工廠的電箱配置不夠完備,存在著漏電的危險,以及碰電的危險性。

2、部分七層幢號用的腳手架都是毛竹,班主都沒對毛竹的質(zhì)量進(jìn)行挑選就使用,這樣隨著層數(shù)的增高,荷載的加大,存在的危險性也就越大,特別是小橫桿,領(lǐng)導(dǎo)還指出雖改成鐵桿腳手架已不可能,但底層要挑選性的用料。

3、腳手架的、支模架的基礎(chǔ)不是很穩(wěn),存在塌倒的可能性,特別是下雨天。

4、木頭房太多,而且不規(guī)范,工人隨處搭房住人,這使得工人的生命存在威脅,且使工地不能規(guī)范化管理。

以上的安全問題不僅是我所實習(xí)的這個工地存在的問題,很多工程都存在著這些問題,所以施工現(xiàn)場安全仍需進(jìn)一步改進(jìn),有關(guān)部門也應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督的力度。

地下室施工技術(shù):

本工程地下室由三幢樓組成,形成一個地連體,規(guī)模較大,其建筑功能為停車場以及戰(zhàn)時人防備用。

這個地連體的承臺與地梁是用磚墻砌成的模板(簡稱磚胎模)。而而且用800mm寬的后澆帶分成五塊分別澆筑以防止產(chǎn)生不均勻沉降。且設(shè)置了多個截水溝,因此工程量相當(dāng)龐大,整個40天的實習(xí)都未見其在進(jìn)度上有太大的改變。

由于受第四號強(qiáng)熱帶風(fēng)暴的影響,地下室上部的土出現(xiàn)了塌方現(xiàn)象,磚砌模板被土給推倒了,一群工人正在重新修筑以及挖土。

由于地下室的施工技術(shù)水平有限,且機(jī)械化程度不高,安全措施不到位,也直接反映了我國地下室的施工水平,因此我們有必要提高其施工水平以及機(jī)械化程度,應(yīng)該多走出去向外國先進(jìn)水平學(xué)習(xí),不能一味的閉門造車。 (5)著重說明實習(xí)的收獲和體會:

在中建七局三公司實習(xí)40天的期間里,對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認(rèn)識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運(yùn)用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習(xí)的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工員。整個實習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”。

(6)對本次實習(xí)的意見和建議:

非常感謝學(xué)院以及老師為自己提供了一個良好的實習(xí)機(jī)會,也讓自己第一次接觸現(xiàn)場,接觸社會,不僅讓自己學(xué)會了如何將理論與實際相結(jié)合,更重要的是讓自己學(xué)會了如何做人。

經(jīng)過了為期40天的實習(xí),也讓自己成熟了許多,但獲得知識的同時也存在了一些問題,以下我將就這次實習(xí)總結(jié)四點意見和建議

(1)、實習(xí)時間可以適當(dāng)增長一點,畢竟僅僅40天雖然可以學(xué)到整個工作的流程如何施工,但是一些細(xì)節(jié)無法深入。

(2)、實習(xí)的過程中,可以適當(dāng)舉行一些交流會,如在實習(xí)中期可以分組舉行一些經(jīng)驗交流會,老師可以指導(dǎo)一下同學(xué)們,這樣可以讓同學(xué)為下半程的實習(xí)更加有目的性,而不會存在漫無目的實習(xí)的現(xiàn)象。

(3)、同學(xué)們可以找個空閑時間(如周末),互相參觀一下對方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進(jìn)交流,取其精華,而棄其糟粕。

(4)、在條件允許的情況下,老師可以在同學(xué)們的實習(xí)期間去工地進(jìn)行調(diào)查指導(dǎo),不僅可以杜絕同學(xué)偷懶現(xiàn)象,而且可以對同學(xué)們進(jìn)行有建設(shè)性的指導(dǎo),讓我們的實習(xí)更加有效率!

精選寫報告經(jīng)驗90人覺得有用

土木工程暑假施工實習(xí)報告8000字怎么寫

最近有同學(xué)問我土木工程暑假施工實習(xí)報告怎么寫,說實話,這個問題挺復(fù)雜的。因為實習(xí)報告的長度和深度都不一樣,像這種八千字的要求,肯定不是簡單地記錄每天的工作流程就能完成的。一般這樣的報告得包含項目背景、技術(shù)細(xì)節(jié)、數(shù)據(jù)分析、個人收獲幾個部分。

寫這類報告的時候,開頭最好有個簡短的概述,把整個項目的來龍去脈交代清楚。比如可以寫這個項目是針對某大型橋梁建設(shè)的,涉及的主要技術(shù)難點有哪些。這部分內(nèi)容一定要詳實,但也不能啰嗦,畢竟字?jǐn)?shù)有限制。

接下來就是具體的技術(shù)分析了。比如說在施工過程中遇到了哪些技術(shù)難題,是怎么解決的。記得要結(jié)合一些專業(yè)術(shù)語,像是混凝土配比、鋼筋布置之類的,這樣顯得專業(yè)。不過有時候?qū)懙锰珡?fù)雜了,普通讀者可能就看不明白,這就需要在表達(dá)上做點平衡。

數(shù)據(jù)分析這部分也很重要??梢粤谐鲆恍╆P(guān)鍵的數(shù)據(jù)表格,用圖表展示施工進(jìn)度、材料消耗等情況。數(shù)據(jù)一定要真實,但也不要太過密集,不然會顯得繁瑣。這里可能會不小心寫錯一兩個數(shù)字,但只要不影響整體理解就行。

最后就是個人感悟了。這部分可以寫寫自己在實習(xí)中學(xué)到了什么,對今后的學(xué)習(xí)和工作有什么啟發(fā)。當(dāng)然,寫感悟的時候也要適度,別太煽情,保持專業(yè)態(tài)度就好。有時候?qū)懼鴮懼赡軙茴},說到別的事情上去,這都是正常的,關(guān)鍵是要及時調(diào)整回來。

【第2篇】土木工程專業(yè)建設(shè)認(rèn)識實習(xí)報告怎么寫2400字

土木工程專業(yè)建設(shè)認(rèn)識實習(xí)報告

一、實習(xí)性質(zhì)

本次認(rèn)識實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)中非常重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實踐活動,初步了解不同功能結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本要求和設(shè)計方法,對土木工程的功能、材料、結(jié)構(gòu)和施工技術(shù)形成基本理念,并能夠結(jié)合已學(xué)過的土木工程基本知識進(jìn)行相應(yīng)的描述或評判,建立起初步的工程意識,激發(fā)學(xué)生對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識基矗通過在現(xiàn)場的實際感受和認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、責(zé)任感、社會交往能力以及團(tuán)隊協(xié)作的精神。

二、實習(xí)時間、內(nèi)容及地點

三、實習(xí)過程

xx年11月11日8點30分,我們?nèi)wxx級土木工程專業(yè)的學(xué)生集中于廈門理工學(xué)院教學(xué)樓6-405。首先彭苗老師給我們具體講解了這一次認(rèn)識實習(xí)的有關(guān)要求,例如出勤要求,紀(jì)律要求,并現(xiàn)場進(jìn)行了點名。點名的情況并不理想,很多人還是遲到了,有的甚至還不來。作為一位成年人——過幾年就要當(dāng)爸當(dāng)媽的人,這種行為不得不讓人寒心。試想在工作單位,誰會喜歡這種沒有時間觀念,沒有責(zé)任感的職工。接著阮建湊老師給我們講解了工地實習(xí)時應(yīng)該要注意的有關(guān)安全事項,例如去工地的路上要注意交通安全,實習(xí)過程中要嚴(yán)肅認(rèn)真,不得嬉笑打鬧。然后彭老師又向我們講述他在工地上的親身經(jīng)歷,因為工人不注意安全而發(fā)生了一幕幕慘劇,發(fā)人深剩一段講解后,彭老師讓我們觀看工地安全知識錄像,這一錄像以動畫的形式生動有趣地向我們介紹了工地上的安全知識,例如建筑行業(yè)的特點,相關(guān)的法律法規(guī),施工員的權(quán)利和義務(wù)等等。接著我們觀看了防災(zāi)教育錄像,從錄像中,我們了解到世界上一些高層建筑因為設(shè)計上的缺陷或施工質(zhì)量出問題而導(dǎo)致的一幕幕災(zāi)難的發(fā)生。作為未來建筑行業(yè)的一分子,我們必須吸取前人的經(jīng)驗和教訓(xùn),努力而認(rèn)真地做好自己的本職工作,不能浮躁,不能想當(dāng)然,要腳踏實地,一步一個腳印,因為許多生命就掌握在我們的手里,我們來不得一點點馬虎!

xx年1月11日下午2點30分,我們又集中于教學(xué)樓6-405。這次彭老師讓我們觀看世界著名建筑,首先我們觀看了迪拜七星級酒店——帆船酒店設(shè)計及建造的過程。七星級帆船酒店位于距迪拜海岸280米遠(yuǎn)的一個人工島上。是迪拜標(biāo)志性建筑。是世界上最奢侈的酒店,現(xiàn)代星級評論的酒店,因為它的獨(dú)一無二的設(shè)計和豪華程度,因此該酒店自稱七星酒店。帆船酒店外形酷似一張展開的帆船。樓高321米,是目前世界上正在運(yùn)營的最高的酒店。除了別致的外形,酒店還有全年普照的陽光和阿拉伯神話式的奢華——躺在床上就可欣賞到一半是海水、一半是沙漠的阿拉伯海灣美景。從錄像中,我們看到,為了建造這一酒店,工程師們花了許多心思,考慮迪拜的氣候情況,海底的地質(zhì)情況等等。介紹完帆船酒店,老師又讓我們觀看了水立方的設(shè)計建造過程的錄像。。水立方的建筑結(jié)構(gòu)來自于肥皂泡堆積的概念,因為要造出水分子的感覺,每個氣枕都是不規(guī)則的多面體,所以氣枕依托的鋼架構(gòu)也要求是多維空間的12面體或者14面體,搭建這樣的鋼架構(gòu)在國內(nèi)乃至世界上都是第一次。為了建成這一巨大而特別的建筑,各方面的工程師們也花不少心思??梢赃@么說,世界上的偉大建筑物的背后離不開千千萬萬的各方面的工程師的辛勤勞動。他們忘我及無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

xx 年1月12上午8點半,彭苗老師,阮建湊老師帶領(lǐng)我們道路與橋梁工程方向的'學(xué)生參觀了建工系新樓和結(jié)構(gòu)工程實驗室,在這里我們看到了我們建工系的大型儀器設(shè)備。學(xué)校為此花了不少的資金。作為土木工程專業(yè)的一名學(xué)生,學(xué)校為我們提供了這么多,這么好的設(shè)施設(shè)備,在我們平常的學(xué)習(xí)中應(yīng)該好好利用,這一機(jī)會來之不易??!

參觀完實驗室后,9點多的時候阮老師和彭老師帶領(lǐng)我們浩浩蕩蕩地開往海翔大道兌山至英村段道路施工現(xiàn)常海翔大道兌山至英村段位于廈門市集美區(qū)規(guī)劃大學(xué)城西北側(cè),路線大致呈西南-東北走向。起點與集杏路錦園至兌山段順接,終點位于在建英村至環(huán)東海域道路上,并與集美大道孫厝至兌山段、孫坂路、擬建島外快速路(英村——同集路段)等主要道路相連,形成區(qū)域內(nèi)公、鐵、水聯(lián)合快運(yùn)的良好局面。本項目是連接廈門島外東部之間的快速通道,也是廈門外環(huán)快速路的一部分,是構(gòu)筑海灣型城市的主骨架。海翔大道的建設(shè)完善了該區(qū)域的路網(wǎng)結(jié)構(gòu),使集美——同安——翔安——廈門本島之間緊密地聯(lián)系起來。隨著廈門市各項重點工程在該區(qū)域的逐步實施,海翔大道在區(qū)域路網(wǎng)中的地位將越來越重要。海翔大道兌山至英村段采用的道路等級是城市快速路,設(shè)計時速為主車道80km/h,輔道40km/h;道路紅線寬度為54米;路面設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)軸載為 bzz-100kn;橋梁設(shè)計荷載為城-a級;橋涵寬度為31.5米;設(shè)計洪水頻率為1/100;暴雨重現(xiàn)期為p=1年;地震動峰加速度值為0.15g。

我們戴上了領(lǐng)來的安全帽,走在路上,有著說不出的興奮。這是我們道橋方向的學(xué)生第一次到工地上實習(xí),這也許是我們很興奮的原因。同時今天的天氣不錯,陽光燦爛,溫度適宜。這次認(rèn)識實習(xí)的工地現(xiàn)場剛好離我們學(xué)校很近,所以我用步行就能很快到達(dá)了施工現(xiàn)常在老師的指導(dǎo)下,我們有序地進(jìn)入了施工現(xiàn)常由于施工現(xiàn)場有許多釘子,我們小心翼翼地走在還在建設(shè)的橋上。橋上擺著一臺混凝土攪拌機(jī),老師便向我們講解了混凝土攪拌機(jī)的用法。當(dāng)我們遇到一孔時,我們很好奇為什么要留一個孔,還有就是為什么孔里面是空的?老師說孔里面空的是為了減輕橋的自重,預(yù)留的孔是為了以后施工的方便。同時老師向我介紹了波紋管、鋼鉸線、預(yù)應(yīng)力的知識。

后來我網(wǎng)上查資料得有關(guān)知識:波紋管主要分為金屬波紋管、塑料波紋管。金屬波紋管主要應(yīng)用于補(bǔ)償管線熱變形、減震、吸收管線沉降變形等作用。鋼絞線是由多根鋼絲絞合構(gòu)成的鋼鐵制品,碳鋼表面可以根據(jù)需要增加鍍鋅層、鋅鋁合金層、包鋁層、鍍銅層、涂環(huán)氧樹脂等。最常用的鋼絞線為鍍鋅鋼絞線和預(yù)應(yīng)力鋼絞線,常用預(yù)應(yīng)力鋼絞線直徑在9.53mm-17.8mm范圍,有少量更粗直徑的鋼絞線。每根預(yù)應(yīng)力鋼絞線中的鋼絲一般為7根,也有2根、3根及19根,鋼絲上可以有金屬或非金屬的__層。涂__油脂或石蠟后包hdpe的稱為無粘結(jié)預(yù)應(yīng)力鋼絞線。

精選寫報告經(jīng)驗28人覺得有用

在土木工程專業(yè)里,認(rèn)識實習(xí)報告算是個比較重要的文檔,它不僅是對實習(xí)經(jīng)歷的一種記錄,也是對自己學(xué)習(xí)成果的一種反饋。寫這種報告的時候,得把實習(xí)期間學(xué)到的東西好好整理一下,特別是那些跟專業(yè)相關(guān)的實踐知識。開頭部分,要把實習(xí)的時間地點啥的基本情況說清楚,這很重要,不然別人會搞不明白你到底是在哪里實習(xí)的。

記得在描述實習(xí)內(nèi)容時,要把自己的觀察和體會寫進(jìn)去,比如在現(xiàn)場看到了什么,學(xué)到了什么新技能,這些都能體現(xiàn)你的用心程度。要是有機(jī)會參與了一些具體項目,最好能詳細(xì)地講講自己做了哪些工作,用了什么方法,這樣顯得更有說服力。不過有時候可能會不小心把一些專業(yè)術(shù)語用錯位置,比如說“混凝土配比”寫成了“水泥配比”,雖然不是大問題,但還是要注意檢查一下。

還有,在分析實習(xí)收獲的時候,可以結(jié)合自己的理解去談一談對某些知識點的新認(rèn)識。比如通過這次實習(xí),可能對施工流程有了更深的理解,或者對建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計產(chǎn)生了新的想法。這里頭要是出現(xiàn)了小的語法錯誤也沒關(guān)系,比如把“施工流程”寫成“施工過程”,只要不影響整體表達(dá)就行。

當(dāng)然,寫報告的時候別忘了帶上自己的思考。比如,你覺得這次實習(xí)中最關(guān)鍵的部分是什么?有沒有遇到什么困難,后來是怎么解決的?這些問題的答案都可以成為報告的一部分。如果在寫到某個技術(shù)難點時,不小心漏掉了一個重要的步驟,導(dǎo)致句子看起來有點突兀,這也是正常的,不用太擔(dān)心。

最后,記得把報告里的數(shù)據(jù)都核對好,確保準(zhǔn)確無誤。要是報告里涉及到測量數(shù)據(jù),一定要仔細(xì)校對,因為哪怕是一個小小的數(shù)值錯誤,都可能影響整個報告的質(zhì)量。要是不小心把單位寫錯了,比如把“米”寫成了“厘米”,也別急著修改,繼續(xù)往下寫就好。

【第3篇】優(yōu)秀土木工程測量實習(xí)報告怎么寫2900字

本班于近兩周內(nèi)進(jìn)行了土木工程測量,具體區(qū)域是紅樓后于坐標(biāo)(x,y)=(81800,41250)以北200米,以東250米。說實在話,這片區(qū)域有點復(fù)雜,主要是落差太大,不規(guī)則地界太廣,灌木林間小道測量不便等。不過還好,成員的努力加上班級的相互討論,本組拿出了一個還算不錯的測量方案,并在規(guī)定的時間內(nèi)完成了測量工作、數(shù)據(jù)處理、繪圖等工作,可算完工。

一、測量過程中遇到的問題

這次測量遇到的主要困難,除了天氣帶來的測量不便,主要是誤差的控制。測量過程中由于讀數(shù),儀器架設(shè),儀器的搬動導(dǎo)致的誤差甚至錯誤在測量剛開始那會屢見不鮮。

第一個發(fā)現(xiàn)的明顯錯誤,如下圖:

c己知點與1、2、3控制點分屬于兩個閉合路線,在測量時,∠c12、∠312、∠c13是三次測量的結(jié)果,可能由于儀器的搬動的原因,三角之和測量值之和為358°56′59″,很顯然,1度的差距己不是誤差的范圍,這是一個測量中的錯誤。當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個問題的時候,全組進(jìn)行反思,并把以前所有測點進(jìn)行了檢驗,進(jìn)一步減小誤差,并將測量時全站儀的十字叉絲嚴(yán)格對正棱鏡正中,激光斑點嚴(yán)格對正控制點正中。最后將圖示圓周角誤差減小到09″。

這次錯誤,有同學(xué)認(rèn)為是因為儀器搬動后對正整平的失誤造成的,但是我認(rèn)為不然,就算對儀器搬動后,正確整平后也不會產(chǎn)生1度的差值,這很大的原因是測量的粗躁造成的。最后的控制點檢驗也證明了這點。不過正于同學(xué)所說,如果不將儀器進(jìn)行搬動,對四點的數(shù)據(jù)進(jìn)行測量,誤差就不會有那么大——這話也成了我們測量中得到的經(jīng)驗之一。

第二個遇到的問題,雖然不是因為自己原因造成的,可也算是測量中的一個很值得注意的細(xì)節(jié)-----控制點(或者說圖根點)的保護(hù),端午節(jié)其間,測量開始沒多久,天降大雨,測量被迫暫停,結(jié)果雨停后由修正液標(biāo)出的測點讓雨淋壞了,雨前測出的三到四個點的數(shù)據(jù)只能重來,這造成了時間的浪費(fèi),對測量工作的情緒也有一定的影響,這些點的失去對以后碎部測量也會帶來巨大的麻煩,甚至無法進(jìn)行測量。所以保護(hù)控制點很重要。

第三個大的問題出現(xiàn)在碎部測量環(huán)節(jié),在1:500的地圖上,像臺階那樣寬僅一米的物事,在地圖上僅有2mm。而在測量中,我們所測量區(qū)域像這樣的小地物,極其之多,碎部測量數(shù)據(jù)記錄后,畫圖的時候,細(xì)點太多,以至于沒法弄清楚哪個點表示哪個東西了。當(dāng)然,我一直認(rèn)為像這樣的情況,碎部測量畫圖應(yīng)當(dāng)是與測量工作者一同進(jìn)行的,但是由于控制點的標(biāo)注滯后,人員的不足(為了節(jié)約時間,本組六成員分為兩組,一組進(jìn)行碎部測量,一組進(jìn)行高程測量),碎部測量繪圖沒有跟進(jìn)。最后我們使用的方法是:測量時對所測量碎部畫草圖,在草圖上標(biāo)出所測點。這也確實解決一些問題,但不是全部。繪圖中經(jīng)常要對實地進(jìn)行驗證。

第四個問題,也是最讓我們焦頭爛額的問題,就是左右角。

測量中,那些書本中的原話“順時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,瞄準(zhǔn)右目標(biāo)x”并沒有太多地讓我們加以注意,角度像銳角直角還可以反應(yīng)出來,可是在那些點中間像170 度數(shù)的肉眼不是很好確認(rèn)的,測量的同學(xué),有兩到三個點“逆時針轉(zhuǎn)動了照準(zhǔn)部”。錯將170 度讀成了180 度數(shù),其結(jié)果可想而知----我們的閉合導(dǎo)線坐標(biāo)計算中,fв=5° ,fx= 10m.當(dāng)?shù)贸鲞@個數(shù)值的時候,全組駭然----這值可是容許值的近百多倍呀!兩次檢驗,這個值很固執(zhí)地定格在這個數(shù)上。于是,對所測數(shù)據(jù)進(jìn)行駭對,可是那近似直線的三個點,誰又曾想到就是左右角相差的那么三四度可以引起那么大的錯誤。

在算內(nèi)角時,肉眼無話分出的兩角,在計算可就是讓人哭死了也沒人理會的兩度呀,誰讓你們不注意咧?

偶然的機(jī)會,我們發(fā)現(xiàn)了這個致命的細(xì)節(jié)問題,成功將錯誤改回。這等錯誤,我保證這樣的錯誤我們再也不想犯,也再也不會了----它實在是太難檢查出來了。

二、實踐所得

正所謂實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),而且實踐的好處,就是把課本中所講到的那些抽像的東西真正的掌握與吸收。

1、儀器

雖然以前的測理試驗可以接觸到各類測量工具,可是還沒有哪一次可以這系統(tǒng)地長時間地把這套測量工具交給我們摸索。以前一節(jié)課上用不到幾次的棱鏡架,我可以在三到五秒內(nèi)調(diào)平,這還是在實習(xí)修煉出來的。其它儀器,如全站儀、水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀也運(yùn)用得很是熟煉。

2、測量工作

在這實習(xí)以前,我們的測量都是試驗型的,所測的東西也是方方正正的教學(xué)樓。而這次,窄到圍墻,廣到田徑場;方正到貼了地板磚的小坪,復(fù)雜到連地界類線都不好找的灌木林;斜坡,陡坡也是應(yīng)有盡有,地型的豐富給測量帶來了一定的難度,不過還好,萬變不離其宗,儀器的得當(dāng)使用,測量還是進(jìn)行得很順利。

這里倒是想記下水準(zhǔn)尺使用中的一些細(xì)節(jié)。立水準(zhǔn)尺,除立直外,還要選在重要的地方,不要有障礙物阻擋。因此,選點就非常重要,同時并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費(fèi),而且會因點多而產(chǎn)生較大的誤差。

3、計算

我一直認(rèn)為計算是最讓人糾結(jié)的步驟,這次測量也果不其然,因為開始的時候的那個左右角的區(qū)分不正確,第一次計算誤差太大,負(fù)責(zé)我們組計算的同學(xué)一臉愁態(tài),因為測量進(jìn)行得還算正確,無論怎么樣也不會引起那么大的誤差,他www.fdcew.com一玩直把原因歸結(jié)到自己的計算錯誤。

計算是為繪圖服務(wù)的,但是數(shù)據(jù)的計算反過來可檢查測量的準(zhǔn)確性,這次的計算工作不是我進(jìn)行的,但是這反過來告知我們,測量的準(zhǔn)確性真的是太重要了,它會影響到測繪過程的全過程。

4、繪圖

只要坐標(biāo)計算得當(dāng),繪圖還不是什么很難的事,就是圖根比例太小引得圖上一些較小地物在圖上的距離太小,碎部測量數(shù)據(jù)使得那些地物不太精確。

而且由于繪圖本身不可避免的誤差,使得有些地方有細(xì)小的出入。

三、測量后的反思

這是一次還算成功的測量,但是卻不是十分圓滿的,主要是誤差不能滿足對應(yīng)的精度。

數(shù)據(jù)計算時便是正確分辯了左右角后的誤差也有將近一度,而我們的容許值為±60″√12=207″=3′ ,這與我們的測量值40′差距還真不是一般的大。測量精度是我們所要解決的問題,我們所測量的還只是一個很小的范圍,控制測量也僅只有十二個測站,可是如若加大測量范圍民測站,以我們這樣的精度,又如何可以勝任工作后要求更加嚴(yán)格的測量任務(wù)。雖然在儀器使用更加熟煉,細(xì)節(jié)更加注意的第二個閉合路線,閉合差測量值僅5′,k=1/1860,很接近容許值±60″√11=3′19″,k=1/2000,但是這個值還是在容許誤差之外的。這個差值我想不完全是測量中引起的,還有更多的測量細(xì)節(jié)值得我們注意,還有更多的測量技術(shù)還待我們掌握,可惜時間說充足也還好,說短少也還真是短少。這次測量真真讓我們知道了我們的缺陷,知道了我們的差距,以后還有類似的機(jī)會一定要好好把握。

另外,在測量過程中,還有一些工具我認(rèn)為是可以補(bǔ)充的一個棱鏡架。在測量中完全可以在前視與后視方向各架一個棱鏡架,這樣就不必要每測完一個點就得移動棱鏡,可以節(jié)省不少的時間。

四、結(jié)束語

本次的測量實習(xí)歷時14天(兩周),雖然下了好幾天大雨,加上端午間同學(xué)回家后沒能及時返校,平均出勤天數(shù)只有10天左右,時間很是緊張。女生宿外其實還得過去50m,,測量區(qū)域可能要延長到校內(nèi)湖中間去,不過班上認(rèn)為那塊區(qū)域地型太過復(fù)雜,而且只能從繞很大的圈子才可以進(jìn)行對那塊區(qū)域的測量,而且那片區(qū)域沒有太多明顯的建筑物與地物,故只到達(dá)女生宿舍外的小路便告結(jié)束。

這次測量并不完美,有很多的漏洞與缺陷,但是組員們收獲還是頗豐,對測量技術(shù)也有一定層次的提高。

精選寫報告經(jīng)驗54人覺得有用

在土木工程領(lǐng)域,測量工作是一項基礎(chǔ)且重要的任務(wù),而一份高質(zhì)量的實習(xí)報告能很好地體現(xiàn)個人的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)能力。要想寫出優(yōu)秀的土木工程測量實習(xí)報告,得從幾個關(guān)鍵點入手。

測量實習(xí)的核心在于數(shù)據(jù)采集和分析,因此報告的第一部分應(yīng)該詳細(xì)記錄實習(xí)的具體內(nèi)容,包括使用的儀器型號、測量方法的選擇依據(jù)等。比如用全站儀進(jìn)行地形測繪時,需要明確交代測站點的選擇理由,還有就是觀測時間是否充分考慮到光照條件的影響。有時候為了保證精度,可能得反復(fù)校準(zhǔn)儀器,這部分內(nèi)容最好也寫進(jìn)去,這樣顯得你的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。不過這里有個小問題需要注意,有些同學(xué)可能會忽略掉具體的操作步驟,只留下模糊的印象,這會讓報告顯得空洞無物。

接著,數(shù)據(jù)分析部分應(yīng)當(dāng)清晰展現(xiàn)測量成果。比如通過計算得出的高程差值,或者是坐標(biāo)轉(zhuǎn)換后的結(jié)果,都應(yīng)該用圖表輔助表達(dá),這樣不僅直觀還能減少文字描述的壓力。但有時候因為手誤或者其他原因,可能會把某些數(shù)值抄錯,如果發(fā)現(xiàn)了這樣的情況,及時修正就好,不用太過糾結(jié)。另外,對于異常數(shù)據(jù),應(yīng)該結(jié)合實際情況做出合理解釋,而不是簡單地剔除,畢竟每個數(shù)據(jù)都有其存在的意義。

除了技術(shù)和數(shù)據(jù)層面,報告還應(yīng)包含一些主觀評價。比如,這次實習(xí)過程中遇到的最大挑戰(zhàn)是什么,是如何克服的,以及從中獲得了哪些寶貴的經(jīng)驗。這部分內(nèi)容可以稍微感性一點,比如某個復(fù)雜的地形讓你印象深刻,當(dāng)時是怎么一步步理清思路完成任務(wù)的。當(dāng)然,這類敘述不宜過多,以免喧賓奪主。

最后,檢查報告時別忘了格式上的細(xì)節(jié)。字體大小、行間距這些看似不起眼的地方其實也很重要,尤其是一些表格和圖片的排版,一定要確保整潔美觀。有時候因為疏忽大意,可能會遺漏頁碼或者目錄,這就需要仔細(xì)核對一遍。當(dāng)然,檢查的時候不能光看表面,還要仔細(xì)閱讀每一句話,看看有沒有語義不通或者表意不明的情況。如果實在把握不準(zhǔn),不妨找同事幫忙看看,他們可能會發(fā)現(xiàn)你沒注意到的問題。

【第4篇】大學(xué)生土木工程認(rèn)識實習(xí)報告怎么寫2700字

期末前,我們土木工程專業(yè)學(xué)生的第一次實習(xí)開始了,實習(xí)分兩部分:參觀中鐵的隧道施工、廣東工業(yè)大學(xué)校本部實驗室現(xiàn)場與在中鐵工地現(xiàn)場觀看錄像。通過參觀學(xué)習(xí)使我們對建筑施工和結(jié)構(gòu)實驗有了初步的認(rèn)識,這對我們將來的學(xué)習(xí)和實踐起了提示了向?qū)У淖饔谩,F(xiàn)在我就對參觀施工現(xiàn)場與建工實驗室這部分內(nèi)容作一個總結(jié)。

上午:參觀廣東工大學(xué)建筑系的實驗室

上午我們興致勃勃地坐車來到大學(xué)城,參觀廣東工業(yè)大學(xué)的建筑系實驗室。這是一座比較新穎而且是全國最好最大型之一,在廣東省排名第二的土木建筑專業(yè)實驗室。一進(jìn)去,最吸引我們眼球的是那兩排有很多洞孔的墻體,腳底下的地板也一樣有許多小洞孔。實驗室里面剛好有一座剛做好的試驗橋梁,它是一座斜拉橋,想必是之前做實驗遺留下來的,它主要是使用了大量的鋼筋砌成的一座橋梁……在實驗室,我們還可以看到其他各種構(gòu)件的模型。聽完老師介紹他們的實驗室,才知道那些洞孔的作用。原來那些叫做軟力墻,是配合千斤頂來操作試驗是使用的,老師說是因為做有關(guān)力的實驗時需要的力太大,所以需要這一堵墻。老師說他們這個實驗室還沒有完善,因為很多的實驗器材還沒有運(yùn)回來,到時候他們這里就真的成為全國高校數(shù)一數(shù)二的行列的一員,在土木建筑實驗室這方面。在實驗室,我們看到了許多大型的實驗儀器,它們實質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力,從而檢測其能承受力的能力,也就是它們的強(qiáng)度。在這里我們認(rèn)識到各種工地應(yīng)用的試驗器材,還有,老師講述了我們專業(yè)的一些相關(guān)知識…….

實驗室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計師一個能檢驗其設(shè)計可行性的場所,這對建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的,同時也是科學(xué)實驗所必備的。

下午:參觀中鐵隧道施工現(xiàn)場

星期五下午我們參觀了中鐵公司在建的海珠區(qū)的一條隧道。當(dāng)我們到達(dá)集合地點時,我看到同學(xué)們頭上都戴著工程帽;同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場;當(dāng)然在施工現(xiàn)場結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語:安全責(zé)任,重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實習(xí)也要經(jīng)過他們的同意呢!

進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了滿是管片的施工現(xiàn)場,當(dāng)時感覺這樣的隧道施工其實也沒什么難度,不想房屋建筑那樣,結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是一個“圓柱形”。這個可能是因為我把它與農(nóng)村里打井鉆井聯(lián)系在一起的緣故吧。隧道上面,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是管片,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費(fèi)和降低生產(chǎn)成本。

我們跟著現(xiàn)場管理員,在老師的帶領(lǐng)下下了隧道,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。進(jìn)口處西四周都是水泥墻,還真的有點擔(dān)心泥土倒塌……有三四層樓那么高,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路下去,里面還有很多水酷貓寫作,下面濕漉漉的。我們走在鐵網(wǎng)上,看著四周,這樣的一個圓形管道,靠的是那些做好的管片在支撐。施工人員跟我們講述了,安裝管片的過程“安裝管片應(yīng)該從底部開始,定位好,裝上螺栓,對稱拼裝上面部分,最后濕封頂部分,接著就是裝上螺栓,從橫縱方向”。我接著往里面前進(jìn),聽到那震耳欲聾的聲響,管理員說那就是盾構(gòu)機(jī),好龐大的一組機(jī)器…..我們的現(xiàn)場參觀時間很有限,只看到了機(jī)車在往外運(yùn)挖出來泥土,還有工人在隧道里面工作,沒有看到他們他們怎樣安裝管片的過程,如何裝栓……就這樣我們就走完了全程,出來我們就滿頭大汗了…….所以認(rèn)識也是很片面的,這個只能作為我們對施工的感性認(rèn)識吧!

出來很快我們又開始了下一個征程,就是到另外一個施工現(xiàn)場,同樣也是地鐵施工的。與前面一個不同的是,那里是在明處開方。

不久車就到了工地門口。在工地里由一個工頭領(lǐng)著我們進(jìn)去。在外表看不像以前的民用建筑。其頂部采用了鋼筋混凝土行架梁和混凝土板,這種構(gòu)造非常的笨重,目的是為了加固兩邊的土方,防止倒塌?,F(xiàn)在在很多地方都需要運(yùn)用這種結(jié)構(gòu),例如地下室的建造也需要,等等。怪不得一走進(jìn)來一看,我還以為是在建造地下室呢。大量的大型吊機(jī)在不斷地吊那些剛才,一個個的安裝拼接。往深處一看滿是鋼筋,密密麻麻的。現(xiàn)場施工人員在一旁介紹了整個工序流程,同學(xué)們也在一旁接受著新的知識,還在不斷地問一些相關(guān)的知識。在現(xiàn)場挺現(xiàn)場工作人員講解完,他又帶領(lǐng)我們進(jìn)入會議室,我們在那里觀看施工錄像。

在觀看錄像前,那個工頭講述了隧道工程的特點:

首先,利用隧道可以實現(xiàn)各種運(yùn)輸線路直線等穿越山嶺而不必盤山繞嶺。

其次,隧道還可以改善線路中的車輛運(yùn)行情況和提高線路的運(yùn)行能力。

其三,隧道是一項隱蔽在地下、水下或山體內(nèi)部的重要結(jié)構(gòu)。

其四,隧道在具有以上功能的同時,還存在有另一重要特點就是它不占據(jù)地面空間,這等于無形中增加了城市的有效面積,對于人口擁擠、道路密集、交通繁忙的城市來說,無疑是十分重要的。

最后,城市地下隧道的興起,也帶動了整個城市地下工程的發(fā)展。

觀看錄像開始,畫面中出現(xiàn)了很多人,原來是由于現(xiàn)在城市人口增多,交通繁忙,因而建造地鐵是必不可少的。這是建造地鐵的意義。一個個施工場面映入我們的腦海,整個過程是在講述了他們中鐵公司在建造一條隧道,這條隧道是穿越廣州火車站的……

在實習(xí)中我們的確接觸了不少實際應(yīng)用的東西,這些都是實際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進(jìn)的技術(shù)。我發(fā)現(xiàn)我們看到的生產(chǎn)工藝都是相當(dāng)先進(jìn)的,就像我們看錄像的運(yùn)用盾構(gòu)機(jī)來挖掘隧道那樣,這些都是運(yùn)用相關(guān)科技技術(shù),讓我們明白先進(jìn)的生產(chǎn)工藝確實可以提高施工進(jìn)度和生產(chǎn)質(zhì)量。

從建筑發(fā)展的趨勢來看,鋼結(jié)構(gòu)越來越受到人們的重視和肯定,研究鋼結(jié)構(gòu)的受力和增強(qiáng)鋼結(jié)構(gòu)的耐火性是一個亟待深入的課題。

當(dāng)然我們還是要立足于鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)和實踐使我們對建筑的構(gòu)造有更深入的了解,并且不能忽視某些可能發(fā)生的隱患,以確保我們建造的高樓真正地能應(yīng)付各種緊急情況。

這就是我們這次認(rèn)識實習(xí)所學(xué)到的知識,雖然很少,但是這對于我們下個學(xué)期要學(xué)的專業(yè)知識來說是一個很好的鋪墊,至少讓我們知道我們應(yīng)該往哪個方向去學(xué)習(xí)!

精選寫報告經(jīng)驗7人覺得有用

在大學(xué)期間,土木工程專業(yè)學(xué)生通常會經(jīng)歷一次重要的實踐環(huán)節(jié)——認(rèn)識實習(xí)。這是個難得的機(jī)會,能讓你從書本走向現(xiàn)實,將理論與實際結(jié)合。不過,要把這次實習(xí)的經(jīng)歷整理成一份報告,可得花點心思。今天就來聊聊怎么寫出一份高質(zhì)量的認(rèn)識實習(xí)報告。

先說說報告的基本結(jié)構(gòu)吧。開頭部分,得把實習(xí)的時間、地點、單位交代清楚,這就像給你的故事定個背景。然后,簡要介紹實習(xí)的主要目的,比如是為了了解施工流程還是熟悉設(shè)計規(guī)范。這部分不宜太啰嗦,言簡意賅就行,但千萬別漏掉關(guān)鍵信息,比如實習(xí)單位的具體名稱,要是寫成“某地建筑公司”,老師可能會覺得你敷衍了事。

接下來就是正文了。這部分可以分成幾個小節(jié),每個小節(jié)針對一個具體的實習(xí)內(nèi)容展開。比如,你在工地上跟著師傅看了鋼筋綁扎,就可以專門寫一段關(guān)于鋼筋綁扎的內(nèi)容。這里要注意的是,不要光寫“我看到工人師傅們正在綁扎鋼筋”,而應(yīng)該詳細(xì)描述一下具體的操作步驟,比如綁扎前要檢查鋼筋的質(zhì)量,綁扎時要注意間距和角度。當(dāng)然,如果能加上自己的觀察體會就更好了,比如“我發(fā)現(xiàn)有些工人綁扎得很熟練,他們的手法特別流暢”。

還有一點很重要,就是照片和圖表的應(yīng)用。如果你在實習(xí)過程中拍了一些照片,或者是收集到了一些圖紙資料,都可以附在報告里。這樣不僅能增加報告的直觀性,也能讓讀者更好地理解你描述的內(nèi)容。不過記得給每張圖片配上簡短的說明,不然別人可能不知道這是什么。

至于語言風(fēng)格,既然是正式的報告,用詞就得嚴(yán)謹(jǐn)一點。但也不要太過拘謹(jǐn),畢竟你是學(xué)生,表達(dá)自己的真實感受也是可以的。不過有個小地方需要注意,有時候你會想用一些比較復(fù)雜的句子來顯得自己很專業(yè),但這樣反而會讓句子變得冗長難懂。比如,“通過此次實習(xí),我不僅對施工現(xiàn)場有了初步的認(rèn)知,而且對施工管理也有了更加深刻的理解”,這句話雖然沒錯,但稍微有點啰嗦。改一改,比如“這次實習(xí)讓我對施工管理和現(xiàn)場情況都有了更深的認(rèn)識”,是不是更簡潔明了?

另外,報告里涉及到的數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確無誤。比如記錄混凝土澆筑量的時候,千萬不能隨便寫個數(shù)字,最好能查證后再填上去。要是實在記不清具體數(shù)值,可以用大概范圍代替,比如“約50立方米”。不過這里有個小問題需要注意,有些同學(xué)可能會因為粗心大意把單位搞錯,比如把“立方米”寫成“平方米”,這種小錯誤雖然不起眼,但會影響報告的整體質(zhì)量。

最后,別忘了檢查一遍格式。報告的字體大小、行距、頁邊距都要符合要求。尤其是頁邊距,很多學(xué)校都有明確的規(guī)定,比如上下左右各留2厘米。要是你忽略了這一點,老師批改時可能會扣分。還有,報告的封面也要認(rèn)真對待,單位名稱、指導(dǎo)教師姓名這些細(xì)節(jié)都不能馬虎。

好了,關(guān)于大學(xué)生土木工程認(rèn)識實習(xí)報告該怎么寫,大致就是這樣。希望對你有所幫助,祝你寫出一份優(yōu)秀的報告!

【第5篇】2025年土木工程實習(xí)報告格式怎么寫1150字

一、實習(xí)目的

生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中的重要組成部分,它對實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用,也是畢業(yè)后參加實際工作的一次預(yù)演。

生產(chǎn)實習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程現(xiàn)場施工和管理工作,在實習(xí)中應(yīng)深入土木工程施工現(xiàn)場,認(rèn)真實習(xí),獲取直接知識,鞏固所學(xué)理論,完成實習(xí)指導(dǎo)人(現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員)所布置的各項工作任務(wù),培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。

二、實習(xí)要求

1、通過實習(xí)了解建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)體系及特點,了解某些新建筑、新結(jié)構(gòu)、新施工工藝、新材料和現(xiàn)代化管理方法等,豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識領(lǐng)域。

2、通過生產(chǎn)實習(xí),使學(xué)生對典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造、施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容,了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計劃的方法。

3、通過現(xiàn)場實習(xí)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式,對施工項目經(jīng)理部的組成,施工成本的控制,生產(chǎn)要素的管理有所了解。

4、參加實際生產(chǎn)工作,靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識解決實際問題,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。2025年土木工程實習(xí)報告格式

5、學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法,對土木工程施工質(zhì)量的過程控制有所了解,了解現(xiàn)行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗和管理的標(biāo)準(zhǔn)。

三、實習(xí)內(nèi)容與實習(xí)方法:

1、看懂實習(xí)工程對象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖,了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)特點等,提出個人對設(shè)計圖紙的見解。

2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作;

3、學(xué)習(xí)1~2個主要工種工程的施工方法、操作要點、主要機(jī)具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等。

4、了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系,了解施工項目經(jīng)理部的組成,了解各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍。

5、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用,了解施工與管理的新規(guī)范。

6、參與現(xiàn)場組織的圖紙會審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會、工作例會、技術(shù)革新、現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等。

7、了解在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé)。

8、了解施工項目管理的內(nèi)容和方法。

四、實習(xí)進(jìn)度

根據(jù)培養(yǎng)計劃安排,生產(chǎn)實習(xí)一般持續(xù)2~4周時間,具體實習(xí)進(jìn)度根據(jù)工地工程的實際進(jìn)展由實習(xí)指導(dǎo)老師確定。

五、實習(xí)成果要求

1、實習(xí)日記

實習(xí)期間,每天完成當(dāng)日施工日記,記錄當(dāng)天工地工程進(jìn)展情況以及個人的實習(xí)內(nèi)容、收獲、感想等。2025年土木工程實習(xí)報告格式

2、實習(xí)報告

實習(xí)結(jié)束,根據(jù)實習(xí)日記中所積累的資料,進(jìn)行全面的分析和總結(jié),及時寫出實習(xí)報告。實習(xí)報告能反映出學(xué)生對實習(xí)內(nèi)容理解的深度,也能反映出學(xué)生分析和歸納問題的能力,實習(xí)報告應(yīng)圖文并茂,總字?jǐn)?shù)不宜少于5000字。

精選寫報告經(jīng)驗77人覺得有用

關(guān)于2025年土木工程實習(xí)報告的撰寫,這事兒說起來得結(jié)合實際經(jīng)驗,還有點門道。先說開頭,標(biāo)題這部分挺關(guān)鍵,得把實習(xí)的時間、地點、項目名稱都寫清楚,不然老師一看就懵了。像“XX年XX月XX日至XX日,XX市XX路XX橋改造工程實習(xí)報告”,這樣寫既簡潔又明了。

正文部分,最好從現(xiàn)場情況入手,描述下自己去到工地的第一印象。比如當(dāng)時看到工地上各種設(shè)備轟鳴運(yùn)轉(zhuǎn),心里那叫一個激動,想著終于有機(jī)會近距離接觸理論課上學(xué)的知識了。接著就要把參與的具體工作寫出來,像測量放線、材料檢查啥的,每個環(huán)節(jié)都要交代清楚。記得把具體數(shù)據(jù)也帶上,像某天測量的數(shù)據(jù)是高程多少米,誤差控制在正負(fù)多少毫米之類的信息,這能體現(xiàn)你的認(rèn)真程度。

還有,光寫干了啥還不夠,得談?wù)勛约旱母惺?。比如說第一次用全站儀的時候,因為沒調(diào)好水準(zhǔn)氣泡,導(dǎo)致數(shù)據(jù)偏差大,后來請教了師傅才搞明白。雖然有點挫敗,但學(xué)到了東西。這部分要是能寫出點細(xì)節(jié)就更好了,像是某個工具的使用技巧,或者某次遇到突發(fā)狀況怎么解決的,都能給報告加分。

圖表這塊也不能忽視。實習(xí)報告里適當(dāng)?shù)膱D表能讓內(nèi)容更直觀,比如畫個簡單的示意圖,標(biāo)出橋梁的各個部件位置,或者做個柱狀圖展示不同材料的性能對比。不過圖表不是越多越好,挑重點的來就行,多了反而顯得啰嗦。

最后就是語言表達(dá)的問題了。報告里的句子不宜過長,太復(fù)雜會讓讀者看得很累。盡量用短句或者分句來表達(dá)意思,比如“這次實習(xí)讓我認(rèn)識到,土木工程需要很強(qiáng)的責(zé)任心。尤其是在施工過程中,每一個環(huán)節(jié)都不能掉以輕心?!边@樣的句子讀起來就比較順暢。

另外,有些地方可能會不小心寫錯,像把“鋼筋混凝土”寫成“鋼筋混泥土”,或者忘記檢查單位是否統(tǒng)一。這些小問題平時多留心就能避免。不過偶爾有個別小錯誤倒也不是大事,只要不影響整體理解就好。

【第6篇】土木工程實習(xí)報告2000字怎么寫8250字

土木工程實習(xí)報告2000字(一)

一,前言

畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過畢業(yè)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進(jìn)一步了解土木工程專業(yè)所從事工作的實際,了解了工作過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習(xí)報告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

在實習(xí)過程中,我以昆明市政設(shè)計研究院為實習(xí)場所,參加電腦cad繪圖工作,順利完成了兩周的實習(xí)任務(wù)。同時,也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。

二,實習(xí)內(nèi)容

(1)熟悉市政道路設(shè)計任務(wù)

本工程住宅143290平方米,商業(yè)2000平方米,社區(qū)居委200平方米,物業(yè)服務(wù)用房200平方米,老年人活動站300平方米,公共廁所 60平方米,垃圾收集站50平方米。項目主要建設(shè)內(nèi)容為10棟商品房、3棟還遷房及配套設(shè)施,設(shè)有地面停車位和兩層地下車庫,共有車位約l525個:鄰近賓隆路一側(cè)住宅的地下一層建設(shè)沿街商業(yè)。

市政工程是指市政設(shè)施建設(shè)工程。市政設(shè)施是指在城市區(qū),鎮(zhèn)(鄉(xiāng))規(guī)劃建設(shè)范圍內(nèi)設(shè)置,基于政府責(zé)任和義務(wù)為居民提供有償或無償公共產(chǎn)品和服務(wù)的各種建筑物,構(gòu)筑物,設(shè)備等。市政工程一般是屬于國家的基礎(chǔ)建設(shè),是指城市建設(shè)中的各種公共交通設(shè)施,給水,排水,燃?xì)猓鞘蟹篮?,環(huán)境衛(wèi)生及照明等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是城市生存和發(fā)展必不可少的物質(zhì)基礎(chǔ)。是提高人民生活水平和對外開放的基本條件。

城市道路是通達(dá)城市的各地區(qū),供城市內(nèi)交通運(yùn)輸及行人使用,便于居民生活,工作及文化娛樂活動,并與市外道路連接負(fù)擔(dān)著對外交通的道路。

(2)與公路的區(qū)別

城市道路一般較公路寬闊,為適應(yīng)復(fù)雜的交通工具,多劃分機(jī)動車道,公共汽車優(yōu)先車道,非機(jī)動車道等。道路兩側(cè)有高出路面的人行道和房屋建筑,人行道下多埋設(shè)公共管線。為美化城市而布置綠化帶,雕塑藝術(shù)品。為保護(hù)城市環(huán)境衛(wèi)生,要少揚(yáng)塵,少噪聲。公路則在車行道外設(shè)路肩,兩側(cè)種行道樹,邊溝排水。

(3)城市道路的要求

現(xiàn)代的城市道路是城市總體規(guī)劃的主要組成部分,它關(guān)系到整個城市的有機(jī)活動。為了適應(yīng)城市的人流,車流順利運(yùn)行,城市道路要具有:

——(a)適當(dāng)?shù)穆贩匀菁{繁重的交通;

——(b)堅固耐久,平整抗滑的路面以利車輛安全,舒適,迅捷的行駛;

——(c)少揚(yáng)塵,少噪聲以利于環(huán)境衛(wèi)生;

——(d)便利的排水設(shè)施以便將雨雪水及時排除;

——(e)充分的照明設(shè)施以利居民晚間活動和車輛運(yùn)行;

——(f)道路兩側(cè)要設(shè)置足夠?qū)挼娜诵械?,綠化帶,地上桿線,地下管線。

城市各重要活動中心之間要有便捷的道路連接,以縮短車輛的運(yùn)行距離。城市的各次要部分也須有道路通達(dá),以利居民活動。城市道路繁多又集中在城市的有限面積之內(nèi),縱橫交錯形成網(wǎng)狀,出現(xiàn)了許多影響著相交道路的交通流暢的交叉路口,所以需要采取各種措施,如設(shè)置色燈信號管制,環(huán)形交叉,渠化交通,立體交叉等以利交通流暢。城市交通工具種類繁多,速度快慢懸殊,為了避免互相阻礙干擾,要組織分道行駛,用隔離帶,隔離墩,護(hù)欄或劃線方法加以分隔。城市公共交通乘客上下須設(shè)置停車站臺,還須設(shè)置停車場以備停駐車輛。要為行人橫過交通繁忙的街道設(shè)置過街天橋或地道,以保障行人安全又避免干擾車輛交通;在交通不繁忙的街道上可劃過街橫道線,行人伺機(jī)沿橫道線通過。

此外,城市道路還為城市地震,火災(zāi)等災(zāi)害提供隔離地帶,避難處所和搶救通道(地下部分并可作人防之用);為城市綠化,美化提供場地,配合城市重要公共建筑物前庭布置,為城市環(huán)境需要的光照通風(fēng)提供空間;為市民散步,休息和體育鍛煉提供方便。

(4)城市道路的分類

根據(jù)道路在城市道路系統(tǒng)中的地位和交通功能,分為:

——(a)快速路

——(b)主干路

——(c)次干路

——(d)支路。

快速路為流暢地處理城市大量交通而建筑的道路。要有平順的線型,與一般道路分開,使汽車交通安全,通暢和舒適。與交通量大的干路相交時應(yīng)采用立體交叉,與交通量小的支路相交時可采用平面交叉,但要有控制交通的措施。兩側(cè)有非機(jī)動車時,必須設(shè)完整的分隔帶。橫過車行道時,需經(jīng)由控制的交叉路口或地道,天橋。

主干路連接城市各主要部分的交通干路,是城市道路的骨架,主要功能是交通運(yùn)輸。主干路上的交通要保證一定的行車速度,故應(yīng)根據(jù)交通量的大小設(shè)置相應(yīng)寬度的車行道,以供車輛通暢地行駛。線形應(yīng)順捷,交叉口宜盡可能少,以減少相交道路上車輛進(jìn)出的干擾,平面交叉要有控制交通的措施,交通量超過平面交叉口的通行能力時,可根據(jù)規(guī)劃采用立體交叉。機(jī)動車道與非機(jī)動車道應(yīng)用隔離帶分開。(www.7lizhi.com)交通量大的主干路上快速機(jī)動車如小客車等也應(yīng)與速度較慢的卡車,公共汽車等分道行駛。主干路兩側(cè)應(yīng)有適當(dāng)寬度的人行道。應(yīng)嚴(yán)格控制行人橫穿主干路。主干路兩側(cè)不宜建筑吸引大量人流,車流的公共建筑物如劇院,體育館,大商場等。

次干路一個區(qū)域內(nèi)的主要道路,是一般交通道路兼有服務(wù)功能,配合主干路共同組成干路網(wǎng),起廣泛聯(lián)系城市各部分與集散交通的作用,一般情況下快慢車混合行駛。條件許可時也可另設(shè)非機(jī)動車道。道路兩側(cè)應(yīng)設(shè)人行道,并可設(shè)置吸引人流的公共建筑物。

支路次干路與居住區(qū)的聯(lián)絡(luò)線,為地區(qū)交通服務(wù),也起集散交通的作用,兩旁可有人行道,也可有商業(yè)性建筑。

三,工程概況

混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機(jī)抽取。

實習(xí)單位:昆明市市政道路設(shè)計科學(xué)研究院

工程名稱:廣福路改擴(kuò)建工程

基本信息:廣福路全長14,5公里,道路紅線寬45—68米,綠化紅線寬69—108米,雙向8—10車道機(jī)動車通行能力,照明,交通,公交,地下管網(wǎng),景觀綠化等設(shè)施齊備

計劃開工日期:20xx年1月全面展開

四,實習(xí)過程

我來到單位的時候工程已經(jīng)開始了,于是我是中途參與的。要能設(shè)計城市道理,首先就要學(xué)會使用鴻業(yè)城市道理設(shè)計軟件。

hy-szdl市政道路軟件是鴻業(yè)科技開發(fā)的系列cad軟件產(chǎn)品之一,是國內(nèi)最早研制并推出的專業(yè)市政道路類軟件。hy—szdl市政道路軟件由專業(yè)開發(fā)人員與市政設(shè)計人員聯(lián)手開發(fā),專門面向設(shè)計人員的設(shè)計思路,習(xí)慣。它可直接復(fù)制,刪除整個工程,可自動統(tǒng)計該工程各類設(shè)計資料并形成表格,并可根據(jù)各項工程的設(shè)計要求和個人習(xí)慣進(jìn)行個性化設(shè)置??勺詣油瓿筛鞣N標(biāo)準(zhǔn)和非標(biāo)準(zhǔn)板塊道路的繪制,交叉口自動處理,為喇叭口,出入口,車港等細(xì)部處理提供了各種工具,并自動進(jìn)行計算機(jī)和測量坐標(biāo)的換算,平面坐標(biāo),路寬,平曲線等參數(shù)自動標(biāo)注??梢赃M(jìn)行超高加寬設(shè)計。可根據(jù)中樁處的自然地形標(biāo)高及控制點標(biāo)高,進(jìn)行動態(tài)拉坡設(shè)計,設(shè)計結(jié)果自動存儲,根據(jù)設(shè)定自動分幅出圖。自然標(biāo)高可用逐樁輸入,文件轉(zhuǎn)化或地形圖提取,邊坡設(shè)計采用組合式布置,可布任意型邊坡,自動計算土方面積,分幅出橫斷圖,自動生成征地線并計算占地面積。根據(jù)相交道路中心線上控制點設(shè)計標(biāo)高虛擬出交叉口曲面并生成等高線,自動計算各個角點標(biāo)高,設(shè)計結(jié)果可生成三維視圖,進(jìn)行空間分析。軟件中包含大量三維圖塊,并可任意擴(kuò)充,可自動或交互布置,對路面自動進(jìn)行填充處理,自動生成三維渲染圖。

這款軟件使設(shè)計人員從繁瑣的任務(wù)中解脫出來,所以秦副經(jīng)理要我看了三天的軟件說明??赐旰?,我被分配畫出廣福路的平面圖。第一次用這個軟件,基本是靠自己摸索,周圍的哥哥姐姐們都也在忙著畫圖。我發(fā)現(xiàn)甚至連道路中線都沒搞明白,以為道路中點連起來就是道路中線。結(jié)果在被訓(xùn)了一頓后,終于認(rèn)識到了自己的錯誤。于是先從路的兩端引出兩條直線,然后在交點附近設(shè)計圓曲線。此時課堂上學(xué)的知識重新回到了腦中,緩和曲線,zh點,hy點,qz點,yh點,hz點一氣呵成。由此可見,我們其實理論知識不差,缺的就是實踐經(jīng)驗。

第二天早上,我自信滿滿的給秦副經(jīng)理看,結(jié)果又是一頓訓(xùn)斥。“你的道路的起點和終點怎么沒標(biāo)!”我才知道,原來做設(shè)計需要的考慮的東西很多很多。于是我又要了廣福路相鄰兩條路的圖紙,做出了其他兩條路的道路中線連接了上去。

平面圖算是弄好了,接著是縱斷面。這個我們測量實習(xí)的時候干過,我以為很簡單。在軟件的幫助下,周圍得離散點很快就提取出來,地形的高度值就知道了。結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多道路中線點的值有些異常。檢查之后,發(fā)現(xiàn)原來周圍的坐標(biāo)點表示的是地面的高度,而此時的道路是在立交橋上。于是我利用前后的點內(nèi)插法算出這個點的高度。最后使用軟件進(jìn)行動態(tài)拉坡設(shè)計,設(shè)計結(jié)果自動存儲。出圖后請秦工來看,結(jié)果他在填挖值又找出錯誤?!靶侣诽罡吡?米,周圍的住戶怎么辦?”我這才發(fā)現(xiàn)城市道路和公路的不同,城市道路一般是舊路改建,道路平坦,所以挖填值一般小于2公分。我發(fā)覺邊坡點設(shè)少了,于是修改了原有邊坡點,增加了新的邊坡點??偹惆烟钔谥禍p小到容許范圍。

接著,過了一天,到了設(shè)計和繪制標(biāo)準(zhǔn)平面圖了。為了不出現(xiàn)那些明顯的錯誤,整整一個上午都在查資料,看人家做的樣例。下午動工了,有了樣例之后很快就做完了。標(biāo)準(zhǔn)的雙向四車道,兩邊紅線范圍剩了20多米,心想做成人行橫道好了。然后一個辦公室的譚山叫我一起出去送圖紙,在昆明城里開車的時候我有意無意問到,是否紅線范圍里的土地都要用完。他說一般情況是的,不然浪費(fèi)了。我心里一驚,問說廣福路寬48米呢,全部就算四車道也用不完啊。譚山對我哈哈一笑,說你數(shù)數(shù)車外,我們現(xiàn)在正在廣福路上呢。我一數(shù),原來廣福路居然是八車道,不,嚴(yán)格來說是十車道的,兩邊還有輔道。怪不得我還剩下一半多的紅線范圍沒用?;氐絾挝缓?,我立馬開始改,增加車道。然后修改綠化帶和人行道寬度,終于充分使用了48米的道路。

地磚鋪設(shè)時,隨鋪隨清,隨時保持清潔干凈。(用棉紗或鋸末清掃),并將磚縫內(nèi)的水泥砂漿清干凈,已便完工后勾縫.

但是按照慣例,又被秦工噴……“你怎么設(shè)計了這么多3,75米的道路?”我說“用3,75的剛好能完全利用48米寬的道路。”秦工丟下一句話就走了“不行,我們不需要這么多這么寬的車道?!蔽覇柫藛柵赃叺年懘笾?,才知道無論多寬,一個方向只需要一條3,75米的快速道。陸工接著教我把多余的寬度用在綠化帶和隔離帶。

改完之后,地下管線的布置又難住了我。因為完全沒學(xué)過,但是既然人家讓你做了,你就不能說我不行。于是我照著以前范例的管線標(biāo)了標(biāo),就拿給秦工檢查了。不出所料,又是一頓噴“輸電線是強(qiáng)磁場,能和煤氣管放在一起么?”“輸水管和污水管能挨的這么近么?”我表示是照著以前的圖紙布置的,秦工說,你現(xiàn)在要的不是照抄,而是質(zhì)疑,學(xué)會質(zhì)疑為什么他們這樣布置。我只好說我沒學(xué)過,現(xiàn)在只能學(xué)習(xí),沒有質(zhì)疑的那個能力。秦工顯然愣了愣,帶著我去找了些資料,然后我就坐在那里看起來,原來布置的間隔都是有規(guī)定的,還有強(qiáng)電和弱電不能放一起,強(qiáng)電和易爆不能放一起,生活用水和污水管不能放一起,給水和電力一般布置在西北邊,煤氣和電信一般布置在東南邊……等我全部做完后已經(jīng)是晚上7點多了,而正常下班時間是5點,陸工走前過來看了一眼,驚訝地說“你在畫標(biāo)橫(標(biāo)準(zhǔn)橫斷面圖)?!”我笑笑。他接著說了一句:“你太強(qiáng)了?!?/p>

算是對我實習(xí)最好的一個稱贊吧。

走之前給實習(xí)鑒定表蓋章的時候,秦工語重心長的說:“經(jīng)過這幾天的實習(xí),應(yīng)該你也發(fā)現(xiàn)大學(xué)生和真正設(shè)計人員之間的差距了,無論你以后進(jìn)不進(jìn)我們公司,都希望你能不斷學(xué)習(xí),打下扎實的基礎(chǔ)。”接著提筆在“實習(xí)單位鑒定意見”一欄寫到:“該生實習(xí)期間積極參與我單位工作,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,吃苦耐勞,總體表現(xiàn)優(yōu)秀,望今后加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),為畢業(yè)就業(yè)打好基礎(chǔ)。

擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

6#樓建筑面積19300m2,地下一層為自行車庫,地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.50m;基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)。11#樓(變電站)建筑面積為 443.6m2,地上二層,主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。12#地下車庫建筑面積為5038.5m2,地下為地下車庫,地上為車道出入口、人防出入口及變電站,地下車庫戰(zhàn)時為6級人防物資庫,基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架-剪力墻結(jié)構(gòu)。由于北京地區(qū)每年6月15日到9月15為雨季施工季節(jié),根據(jù)北京市防洪指揮部發(fā)布的文件,本工程從6月10日進(jìn)入汛期。

這就是我畢業(yè)實習(xí)的故事。

在實習(xí)過程中,我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項目經(jīng)理部的組成,和各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍,還有在施工項目管理中各方(業(yè)主,承包商,監(jiān)理單位)的職責(zé)等。

這次實習(xí)讓我深深的體會到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學(xué)習(xí),包括書本上的和實際中的。增強(qiáng)了我回到學(xué)校踏實努力學(xué)習(xí)的信心,利用這次實習(xí)的機(jī)會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向。而且也確實讓我喜歡上了這個行業(yè),我會努力的提高自己,以期待以后在這個行業(yè)中有更好的發(fā)展。

土木工程實習(xí)報告2000字(二)

從xx月7號到xx月11號在此期間我們土木工程專業(yè)去了連云港三個建筑工地上實習(xí),雖然在此之前我們的專業(yè)課還沒有開設(shè),但通過此次的實習(xí)也讓我們每個土木人受益非淺,讓我們對建筑物有了初步的感行認(rèn)識,以及為我們今后開設(shè)專業(yè)課,學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下堅實的基礎(chǔ)。非常感謝學(xué)校給我們這次實習(xí)的機(jī)會,讓我們有機(jī)會到建筑工地現(xiàn)場觀看實習(xí),讓我們親眼目睹施工人員如何對建筑物施工。

1.1第一天參觀國電風(fēng)電設(shè)備研發(fā)制造南方基地。占地面積450畝,綜合研發(fā)樓10000平方米,總投資10.7億。這是個以鋼筋為主體,墻都是由__防火材料構(gòu)成的建筑。

1.2第二天參觀的是連云港市新建的體育館工程。占地約16128平方米,工程造價2536萬元,xx年xx月xx日動工,計劃竣工時間xxxx年xx月xx日。其結(jié)構(gòu)為三層框架,鋼結(jié)構(gòu)層蓋27.5米。整個體育館由鋼筋混凝土構(gòu)成,整體材料是輕質(zhì)保溫材料,采用淺澆,由支撐住承受主體的所有質(zhì)量。

1.3第三天是學(xué)校新建的學(xué)生公寓。公寓每棟樓六層,第一層是車庫,高度為2.8米,其余每層3米。樓舍東西跨度為44.6米,南北跨度為18.1米,總高度為20.7米??傇靸r1800萬元,工期238天。

1.4第四天我們自由參觀隴海商業(yè)街區(qū)。全長1170米,占地面積為18千畝,總建筑面積13.1萬平方米,總投資4.5億元,是在xxxx年底利用廢棄的老隴海路基建設(shè)成的。內(nèi)設(shè)休閑娛樂設(shè)施,地理位置好,周邊有很多大型商場,客流量很大,所以步行街很火。

2實習(xí)概況與總結(jié)

首先,通過四天的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,在這四天的實習(xí)中,我們每個土木人都學(xué)到了很多的知識,以下是我通過四天實習(xí)所學(xué)到的知識,它們分別為:基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋;墻筋綁扎;構(gòu)造柱鋼筋的綁扎;梁鋼筋;板箍筋綁扎。

2.1基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋

2.1.1按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

2.1.2擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

2.1.3底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

2.1.4底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。

2.1.5根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計要求,甩出長度不宜過長,其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

2.2墻筋綁扎

實習(xí)單位是學(xué)校老師聯(lián)系的,我們都絕對無條件地聽從帶隊老師的安排。老師們幫我們聯(lián)系了幾個單位,如計生委、市國土資源局、工商行政管理分局、環(huán)保局、司法局、勞動局、城管局等等。各單位分配的人數(shù)不等,是事先就已經(jīng)安排好的,這次不是我們自己選單位再協(xié)調(diào),而是老師按學(xué)號依次排下來的。

2.2.1在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再次校正預(yù)埋插筋,如有位移時,按洽商規(guī)定認(rèn)真處理。墻模板宜采用“跳間支模”,以利于鋼筋施工。

2.2.2先綁2~4根豎筋,并畫好橫筋分檔標(biāo)志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標(biāo)志。一般情況橫筋在外,豎筋在里,所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計要求。

2.2.3所有鋼筋交叉點應(yīng)逐點綁扎,其搭接長度及位置要符合設(shè)計圖紙及施工規(guī)范的要求。

2.2.4為保證門窗洞口標(biāo)高位置正確,在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線。門窗洞口要按設(shè)計要求綁扎過梁鋼筋,錨入墻內(nèi)長度要符合設(shè)計要求。

2.2.5各連接點的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長度,均應(yīng)按設(shè)計要求進(jìn)行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長度等,綁扎時應(yīng)注意。

2.2.6配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等,其位置,標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計要求。

2.3構(gòu)造柱鋼筋的綁扎

2.3.1向受力鋼筋的連接方式必須符合設(shè)計要求。

2.3.2畫箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。

2.3.3套柱箍筋:按圖紙要求間距,計算好每根柱箍筋數(shù)量,先箍筋套在下層伸的搭接筋上,然后立柱子鋼筋,在搭接長度內(nèi),綁扣不少于3個,綁扣要向柱中心。如果柱子主筋采用光圓鋼筋搭接時,角部彎鉤應(yīng)與模板成45°,中間鋼筋的彎鉤應(yīng)與模板成90°角。

2.3.4柱箍筋綁扎

a.按已劃好箍筋位置線,將已套好的箍筋往上移動,由上往下綁扎,宜采用纏扣綁扎。

b.箍筋與主筋要垂直,箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點均要綁扎,主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點成梅花交錯綁扎。

c.箍筋的彎鉤疊合處應(yīng)沿柱子豎筋交錯布置,并綁扎牢固。

2.4梁鋼筋

2.4.1在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。

2.4.2先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時配合進(jìn)行。

2.4.3框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點,梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設(shè)計要求.

2.4.4箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中應(yīng)交錯綁扎,箍筋彎鉤為135°,平直部分長度為10d,如做成封閉箍時,單面焊縫長度為5d。

2.4.5梁端第一個箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點邊緣50l處。梁端與柱交接處箍筋應(yīng)加密符合設(shè)計要求。

2.4.6梁筋的搭接:梁的受力鋼筋直徑等于或大于22l時,宜采用焊接接頭,小于22l時,可采用綁扎接頭,搭接長度要符合規(guī)范的規(guī)定。搭接長度末端與鋼筋彎折處的距離,不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處,受拉區(qū)域內(nèi)〖陡紙畎笤接頭的末端應(yīng)做彎鉤(⒓陡紙羈剎蛔鐾涔),搭接處應(yīng)在中心和兩端扎牢。

2.5板鋼筋綁扎

2.5.1清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。

2.5.2按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長方向鋼筋在上。

2.5.3在現(xiàn)澆板中有板帶梁時,應(yīng)先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。

2.5.4在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護(hù)層厚度,應(yīng)滿足設(shè)計要求,如設(shè)計無要求時,板的保護(hù)層厚度應(yīng)為15l,鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。

3實習(xí)體會

通過此次的實習(xí),我有所感觸,主要從幾個方面講:第一次,親身感受到土木工程是一門大學(xué)問,有很多很多的專業(yè)知識。我還是個連土木工程門都沒進(jìn)的無知學(xué)生,要學(xué)的很多,要做的很多,今后的時光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書的日子,是努力求索的日子。從理論到實踐還有一段路要走:在我們的第一天站在建筑物的施工現(xiàn)場,我們從書本上學(xué)到的很多的知識不能和實踐相結(jié)合。以后,我們要多加努力,大學(xué)不是高中,要學(xué)真本事,能把課本上的東西運(yùn)用到實際中去,并有所創(chuàng)新,才能算是真正學(xué)會了,才是真正的本事。要想學(xué)好,先要“三勤”:在許多工地,工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。對各工地、工程,要多留心看,施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對于專業(yè)書籍等要多看;對發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問,問技術(shù)人員,問工人師傅,總之,要在最短的時間內(nèi),把問題解決好,搞清楚;對于任何問題、任何方法等,都要經(jīng)過自己的認(rèn)真思考,不要把問題留給別人去解決,不要簡單的照搬別人的方法,思考是進(jìn)步的捷徑。學(xué)真本事,有自己的一技之長。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯(lián)系實際,要把本事真正學(xué)到手,學(xué)過的就要能用的上,能在將來的崗位上,施展自己的本領(lǐng)。要有自己的特長,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一個連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什么作為。

精選寫報告經(jīng)驗26人覺得有用

土木工程實習(xí)報告2000字怎么寫

土木工程實習(xí)報告,一般是對實習(xí)期間的工作內(nèi)容、收獲以及問題進(jìn)行總結(jié)。這類報告既需要專業(yè)性,也需要一定的條理性,但不能寫得太過死板。如果想寫出高質(zhì)量的報告,可以從幾個方面入手。

一開始的時候,要把自己的實習(xí)背景說清楚。比如你在哪個單位實習(xí),主要負(fù)責(zé)什么工作。這部分可以稍微詳細(xì)一點,把實習(xí)的時間、地點、崗位職責(zé)都交代明白。當(dāng)然,這里容易漏掉一些關(guān)鍵信息,比如實習(xí)的具體項目名稱,這會讓讀者對你的工作內(nèi)容缺少直觀印象。不過不要緊,只要后面能補(bǔ)上就好。

接著就是重點部分了,也就是實習(xí)過程中做了哪些具體的事情。這一塊兒最好能結(jié)合實際案例來說,比如參與了某項施工設(shè)計、現(xiàn)場監(jiān)督或者技術(shù)方案優(yōu)化。記得要用專業(yè)的術(shù)語來描述,這樣顯得比較正式。不過有時候為了表達(dá)方便,可能會用一些不太規(guī)范的說法,像是“那個結(jié)構(gòu)有點問題”,這種口語化表達(dá)雖然直觀,但還是建議改用“該結(jié)構(gòu)存在安全隱患”之類的表述。

在寫到成果的時候,可以談一下自己通過這次實習(xí)學(xué)到了什么技能,比如學(xué)會了如何使用某種軟件、掌握了某種施工工藝。這部分可以適當(dāng)加入一些數(shù)據(jù)支撐,比如完成了多少個設(shè)計方案,提高了多少效率之類。不過這里有個小問題,就是有些同學(xué)可能會夸大事實,比如說自己“完全掌握了”某項技術(shù),實際上可能只是初步了解。這種情況下,不如實事求是地說“初步掌握了”,反而更有說服力。

關(guān)于遇到的問題,也要坦誠地寫出來。比如在某個環(huán)節(jié)遇到了困難,是如何克服的。這個部分很重要,因為它能體現(xiàn)一個人面對挑戰(zhàn)的態(tài)度。不過有時候?qū)懙竭@里,可能會因為急于表現(xiàn)自己而忽略了一些細(xì)節(jié),比如說“我很快就解決了這個問題”,但沒有具體講怎么解決的。這樣就會讓讀者覺得不夠真實,最好能把具體的步驟寫清楚。

最后的部分可以談?wù)剬ξ磥砉ぷ鞯囊?guī)劃,比如希望通過這次實習(xí)提升哪方面的技能,或者打算在以后的職業(yè)生涯中往哪個方向發(fā)展。這部分不必太長,點到為止即可。需要注意的是,這里的語言要積極向上,顯示出一種進(jìn)取心,但也不要顯得過于浮夸,像是“我要成為行業(yè)的領(lǐng)軍人物”這樣的話就不太合適,可以改為“希望能在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)不斷進(jìn)步”。

寫報告的時候,還要注意格式上的整潔。每一部分最好都有一個小標(biāo)題,這樣看起來會更有條理。不過有時候可能會忘記調(diào)整字體大小,導(dǎo)致標(biāo)題和正文混在一起,影響閱讀體驗。所以寫完后一定要檢查一下格式,確保每個部分都清晰明了。

土木工程暑假施工實習(xí)報告8000字怎么寫(精選6篇)

隨著大三生活的結(jié)束,我們迎來了大學(xué)生活的最后一個暑假,我們也充分利用了這個暑假進(jìn)行了實踐活動。這次實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識三年以來的第一接觸現(xiàn)場,可以想象其意義的重要性,我們第一次將理論知識與實際相結(jié)合。我也不例外來到了施工現(xiàn)場進(jìn)行學(xué)習(xí),從xx年7月10日開始,到8月20日結(jié)束,歷時40天的實習(xí)讓自己學(xué)習(xí)到很多,也讓自己突破了書本上的限
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