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小學黨支部黨建工作自查報告(12篇范文)

發(fā)布時間:2023-10-10 18:06:02 查看人數:20

小學黨支部黨建工作自查報告

篇一 小學黨支部黨建工作自查報告

引小學黨支部黨建工作自查報告怎么寫?下面是小編為大家精心整理的關于小學黨支部黨建工作自查報告范文,歡迎閱讀!

小學黨支部黨建工作自查報告

xx年我們以深入貫徹落實中央和省、市、區(qū)關于進一步加強黨的基層組織建設的文件精神為綱領,以推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動總體目標為指導,積極開展了以爭當師德楷模、爭創(chuàng)一流業(yè)績的的雙創(chuàng)活動,堅持求真務實,突出活動實效,黨的基層組織建設得到了加強。

一、基本情況

xx農場xx小學黨支部,下轄xx小學、紅村小學、高車小學、上畈小學、下畈小學5個黨小組,在黨支部的領導下開展工作。黨員人數共計34人,其中在職25人,退休9人,女黨員7人?,F任支部委員會由書記1人、副書記2人,組織委員1人、宣傳委員1人,支部委員4人組成。

二、自評情況:

黨支部根據《xx省黨的基層組織建設工作考核評價辦法(試行)》及xx年度《考評細則》為標準,經過仔細認真的自查自評,得分為83分,現匯報如下:

1、健全基本組織 12分

黨支部組織班子配備齊全,分工明確,團結協(xié)作,按時進行黨組織換屆。本屆支委會換屆時間是xx年12月。換屆選舉前,支委候選人自下而上醞釀提名,換屆選舉符合規(guī)定程序。召開支部大會選舉時,實到會黨員人數32人,達到應到會人數的94.1%。選舉活動的記錄準確,黨組織網絡關系明確。

各學校、各黨小組干部管理規(guī)范,選拔任用干部手續(xù)齊全,按期開展學校領導干部競爭上崗和述職評議,積極開展干部培訓。學校領導干部的產生,都在教育局和教育總支的指導和統(tǒng)一布置下,在學校工會的監(jiān)督下,進行竟崗和述職。

學校領導能帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制,加強民主建設,推行教代會制度、校務公開制度和黨務公開制度。黨支部指導教代會依法行使各項職權,重視發(fā)揮教代會民主評議領導干部的作用。支持教育工會依照法律和工會章程獨立自主、創(chuàng)造性地開展工作,充分發(fā)揮工會在教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定中的作用。凡是學校的重大事項都經集體研究決定,每學年的人事工作,大項經費開支、大宗物品采購、學校和支部的工作計劃,都先在支委會研究,然后提交校務會研究決定,事關學校發(fā)展的全局工作,則提交教代會集體研究決定。

2、建強基本隊伍 17分

重視加強基層黨建工作,配備了工作責任心強,能起到帶頭和示范作用的黨組織書記、副書記。黨內民主選舉產生了支部領導班子。認真制訂年度支部工作計劃,年終搞好工作總結,注重過程管理,強化計劃的落實。

認真制訂了黨員發(fā)展規(guī)劃,入黨積極分子隊伍健全。落實了入黨積極分子培育教育措施,建立好了入黨積極分子臺賬。積極推行黨員發(fā)展推薦制,發(fā)展黨員公示制,入黨轉正表決制。xx和xx年,支部共接收4名預備黨員,并為為他們辦理轉正手續(xù),操作程序規(guī)范,入黨手續(xù)完整,各種材料齊全,記錄準確。黨支部能加強對預備黨員進行跟蹤教育。

黨員名冊齊全,去向清楚,無去向不明的黨員,黨員組織關系轉接規(guī)范。

3、開展基本活動 21分

積極組織開展了經常性的教育活動,xx年黨員集中??計劃具體,落實有實效。目前集中學習已經開展了11次,內容涵蓋了黨的基本理論、科學發(fā)展觀等方面、經濟建設、業(yè)務理論培訓等方面。

每年進行一次集中的黨員黨性分析,大家能積極查找問題,努力整改提高,支部對每年的黨員黨性分析和民主評議黨員活動進行了有力的監(jiān)督。積極開展談心談話活動,學校黨支部設立談話制度。由聯系人負責對入黨對象和積極分子進行談話,落實談話地點、時間、內容等。

xx年以來,為保證創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效,我們做了如下工作。

一是召開黨支部成員會議,專題傳達各級政府關于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有關文件精神。統(tǒng)一思想認識。

二是迅速成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組及其辦公室,領導小組由陳啟業(yè)書記任組長,朱耀文、萬金海副書記任副組長,各校校長任成員。召開領導小組會議,對整個爭創(chuàng)活動進行深入研究,緊密聯系學校發(fā)展的實際,實事求是地確定活動的目標任務。

三是召開動員大會。5月底,支部召開創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會,全體黨員參加,由萬金海副書記主持,為了使支部的全體黨員干部明確本次活動總體要求,陳啟業(yè)書記在會上作了深刻報告,讓全體黨員提高了認識,增強了在爭當師德楷模,爭創(chuàng)一流業(yè)績主題教育活動中的責任感和緊迫感,在動員會上,我支部及時將有關學習資料及統(tǒng)一的學習筆記本和學習活動安排發(fā)放到全體黨員干部的手中。通過動員大會,全體黨員對五好、五帶頭有了較為深刻的認識,力爭帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。

四是開展了圍繞爭當師德楷模,爭創(chuàng)一流業(yè)績?yōu)橹黝}的黨性教育活動,努力實現在推動科學發(fā)展上取得新進展,在教育教學上取得新業(yè)績,在服務師生上取得新進步,在加強基層組織上取得新突破。黨支部采取集中學習和分散學習相結合的方法,或以會代訓等對黨員干部進行黨性教育。

五是開展公開承諾活動。黨支部結合自身實際制定活動實施方案和年度工作目標,每個黨員在支部的指導下,于6月11日前認真了填寫好《xx小學黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動黨員公開承諾書》,并通過黨務公開欄、支部會議等形式公開接受群眾監(jiān)督。每個黨員提出個人的具體打算,積極兌現承諾。

六是開展崗位煉兵活動。我校在10月份進行了一次教學質量月崗位大練兵和師生參與的中華經典詩文誦讀活動,通過開展課堂教學競賽、教學設計評比、優(yōu)秀論文評比的三項評比和詩文展示活動,促使了全體教師特別是黨員干部立足崗位做貢獻。學校10月份被推薦參評xx區(qū)巾幗文明示范崗,在xx區(qū)經典詩文誦讀大賽中我校榮獲一等獎。

七是結合學校工作實際,積極開展了全體師生參與的大家唱、大家跳 全體黨員教師積極參與,在xx區(qū)大家唱、大家跳展示活動中榮獲銀獎。體育組的黨員教師積極組隊訓練運動隊員,組隊參與xx區(qū)中小學生田徑運動會,榮獲團體總分第八名的好成績,并獲得了體育道德風尚獎的稱號。

立足崗位比貢獻,在爭創(chuàng)活動中,教師取得的成績捷報頻傳。

4、完善基本制度 21分

學校實行了黨支部領導下的校長負責制,建立了書記和校長的崗位責任制。支部能堅持三會一課制度,黨內生活制度化、規(guī)范化。支部大會每季度一次,支委會、黨小組會均每月一次,并根據需要隨時召開,堅持每月集中學習一次,由支部委員輪流上課,同時做到黨課有教案和學習輔導材料及思考題。

篇二 農村小學黨支部書記述職報告格式

學校黨組織基本情況:

xx小學黨支部共有正式黨員22人,預備黨員1人。一年來,本人在教育局黨委的正確領導下,以黨的“”精神為指導,以辦人民滿意的學校為宗旨。全面加強了黨的組織、思想和作風建設,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動,認真的履行了自己的崗位職責,較好的完成了上級組織交給的各項任務。現將個人履行黨建工作崗位職責情況匯報如下:

一、以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,加強黨員干部隊伍的建設

1、努力學習、加強思想作風建設

在工作中,黨員干部做到了“三個帶頭”:

一要帶頭學習,認真學習了中央“八條規(guī)定”、xx縣教育系統(tǒng)規(guī)范教師行為“十不準”及黨的、十x屆x中全會、重要講話精神以及中央編發(fā)的《xx》等三本書,集中觀看了《鐵人王進喜》、《廉政準則》、《于海河》等情景短劇;學習先進的教育思想和教育理念,能夠站在教育發(fā)展的前沿來指導學校的教育教學工作,打牢轉變作風的思想基礎。

二帶頭研究教育教學工作,能經常深入教學一線聽課,參加學科組的教研活動,在實踐中發(fā)現問題、研究問題、解決問題,在落實中求發(fā)展、求提高、求創(chuàng)新。

三要帶頭遵守了學校規(guī)章制度?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,本年度,進一步完善了《實驗小學規(guī)章制度》、《實驗小學教職工考核細則》。對于學校的各項規(guī)章制度,凡要求教師做到的,黨員干部首先要做到;保證了學校各項制度在實際工作中得到了有效落實。

(二)健全制度、規(guī)范支部工作

1、黨支部建立健全了支部和黨員管理目標,健全黨員生活以及黨員干部廉政承諾等制度。

認真落實組織了民主生活座談會、教師節(jié)座談會和民主評議黨員活動,認真查找黨風廉政風險點活動,充分發(fā)揮黨組織在學校建設和發(fā)展中的政治核心作用。

如:本年度,以落實中央八項規(guī)定為切入點,注重黨風廉政建設。召開了高質量的專題民主生活會、組織生活會,作為嚴格規(guī)范黨內政治生活的一次生動實踐。

對于學校班子成員查擺出來的問題、建立了臺帳,整改,跟蹤問效,促進了黨內生活的嚴格規(guī)范,促進了黨性原則基礎上的團結,切實提高了領導班子發(fā)現和解決自身問題的能力。

其他黨員干部在自身的崗位上也提高了工作效率。黨支部能按時按標準收繳黨費,及時的做好了黨組織關系的接轉,強化了黨員隊伍的日常管理,扎實的開展了黨團活動。

2、抓好了組織發(fā)展工作抓好積極分子隊伍的培養(yǎng)和教育,是支部建設的一項重要工作。

指定專人負責對入黨積極分子的培養(yǎng),在思想上引導、行動上幫扶、生活上關心。同時,注重教育,積極培養(yǎng)。

一是要堅持有計劃地發(fā)展。

二是按照標準,成熟一個發(fā)展一個。

三是有計劃、按程序嚴格做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。

二、加強師德師風建設,提高教師隊伍素質

學校通過開展師德教育活動,將高尚的師德內化成教師的潛在意識,外化為自覺行為。5月30日在“放飛中國夢、歡樂大家庭”大舞臺上,開展了以“講述我們自己的故事”為主題的師德訪談活動活動,通過這次活動,進一步挖掘了校園中的優(yōu)秀人物,通過宣傳她們的典型事跡,弘揚了教師的優(yōu)秀品質,不斷地加強教師職業(yè)道德建設,增強了廣大教師的社會責任感和正義感;她們用自己的實際行動,學習和踐行了社會主義核心價值觀。

糾風工作以“三亂”治理為重點。按照上級文件精神,實驗小學教師先后簽定了《師德承諾書》、杜絕《三亂承諾書、保證書》以及嚴禁《教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金承諾書、保證書》并通過致學生家長一封信,得了到家長的積極配合,在社會上產生了很好的監(jiān)督、警示作用。

三、強化教育與監(jiān)督,推進“三風”建設。

1、加強黨風廉政建設。

與黨的群眾群眾路線教育實踐活動結合起來,進一步落實重大事項議事制度,進一步落實民主生活會制度,進一步落實黨風的廉政建設制度。要求教職工做到的,黨員干部要首先做到;關心職工生活,為職工排憂解難;在工作中尊重客觀規(guī)律,實事求是,努力做到公正、公平、公開。進一步深化校務、政務公開工作,廣泛的接受群眾的監(jiān)督。

2、轉變工作作風。

認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”和林甸縣教育規(guī)范辦學行為和從教行為“十不準”。切實轉變作作風,提高工作效率,有效的治理庸、懶、散、奢等問題;以規(guī)范辦學行為和從教行為重點,著力解決慢作為、不作為和亂作為的問題。

3、糾風工作。

嚴厲查處“三亂”、體罰與變項體罰學生等違規(guī)違紀問題;繼續(xù)開展以“三評”為主要內容的行風評議活動,通過學生評老師、老師評學校、社會評學校的三評方式,有效的規(guī)范學校的辦學行為和教師的從教行為,不斷地強化師德師風建設。

四、關注特殊群體、創(chuàng)建平安和諧校園

積極開展“家?;印毕盗谢顒?。為了充分調動廣大學生家長參與學校管理的積極性,加強家庭與學校的雙向溝通,形成教育合力。我們對弱勢群體采取了有力措施。

1、建立留守兒童檔案。

2、開展留守兒童結對幫扶活動。

3、設立心理健康咨詢室,重視對留守兒童的心理關注和輔導。

4、定期開展經常行加強法制、安全教育,自救自護能力訓練,構建了家庭、學校、社會“三位一體”的教育管理機制,同時,加強貧困教師的關心救助以及退休老教師的慰問,保證了學校和諧穩(wěn)定發(fā)展。

五、通過以上工作和一系列活動的開展,收到了良好效果:

一是提高了自己的政治敏銳性,能及時、準確的領會黨的政治綱領實質,舉好旗幟,指引好方向,走對路線。

二是在我校黨支部的帶領下,每一位黨員、干部都能按照

“四做”要求,即做先進人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人,時刻高標準,嚴要求,尋不足,找差距,重整改,狠執(zhí)行,尚廉潔,能垂范,勇爭先,時刻做到自重、自省、自警、自勵,切實提高了黨員自身綜合素質,提升了黨員形象。

三是所有黨員都能夠緊密團結在黨中央周圍,堅決貫徹黨的教育方針,以點帶面,強化了全體教職工的精神文明建設,形成了優(yōu)良的校風和教風,也為培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。

六、存在的問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照黨的標準對照檢查,還不同程度地存在一些問題,主要表現在:

1、黨支部工作頭緒過多,個別工作存在實效性不足的問題。

2、平時忙于事務,深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。

3、個別黨員還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,不認真學習新理論,不用心汲取新知識,不深入思考新問題,覺爭取新成績,不能虛心接受意見,心態(tài)浮躁的問題。

七、今后工作打算、努力方向

1、黨員隊伍建設,提升整體工作實效。

2、進一步密切聯系群眾、深入群眾,讓群眾感受到黨組織的關懷,做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學能力,營造和諧奮進的工作氛圍。

3、進一步創(chuàng)新工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進我校各項工作的健康發(fā)展。

篇三 惠安縣第三實驗小學黨支部關于開展發(fā)展黨員暨黨費收繳管理工作自查報告

惠安縣第三實驗小學黨支部關于開展發(fā)展黨員暨黨費收繳管理工作自查報告

惠安縣第三實驗小學黨支部成立于2023年9月6日,現有正式黨員15人。9月18日按《中國***基層組織選舉工作暫行條例》規(guī)定進行支部委員選舉并報局黨委批復。9月26日正式產生由黃淑芬、郭惠彬、黃英明、任婷婷、趙志銘等5位同志組成的中共惠安縣第三實驗小學支部委員會委員。其中黃淑芬同志任書記,郭惠彬同志任副書記,黃英明同志任組織委員,任婷婷同志任宣傳委員,趙志銘同志任紀檢委員。

學校全體黨員在黨支部的帶領下,認真貫徹落實上級黨委的工作部署,結合學校實際,制定支部工作計劃,堅持發(fā)展黨員的“十六字”方針,有計劃,按程序落實發(fā)展黨員。本學期準備發(fā)展新黨員1名(陳清越同志),由黃淑芬書記親自考察培養(yǎng)。其他黨員分別下到各年段,負責考察確定一批入黨積極分子作為培養(yǎng)對象,作為明年的發(fā)展對象。入黨聯系人經常關心經常過問積極分子的成長狀況,做到入黨積極分子每季度一次思想匯報,半年填寫一次考察鑒定,平時及時向支部反映他們學習、工作、表現的情況,同時注意傾聽教師對他們的看法和反映,并及時反饋給支部,供支部研究發(fā)展對象時參考,使我們發(fā)展的人更有先進性,保證發(fā)展的質量。我們把發(fā)展黨員求質量不求數量作為一個原則。堅持發(fā)展對象的政審和公示制度,嚴把“入口關”。

全體黨員都能按月定額準時交納黨費,每月支部總收繳黨費210元。支部設立專門的黨費收繳登記薄,由黃英明同志負責管理,在黨費收繳管理中能做到黨費證、黨費收繳登記薄、上墻內容一致,并及時登記。黨支部每月能按時向上級黨組織全額上繳黨費。

由于支部剛成立,各項工作還不完善,工作經驗不足,對發(fā)展黨員工作還做得不夠深入,對入黨積極分子的關心還不夠,還有待做更細致的工作。我們要克服工作經驗不足的弱點,努力學習,認真完成上級黨委布置的各項工作。

中共惠安縣第三實驗小學支部委員會

2023年10月18日

篇四 小學黨支部書記述職述廉報告

根據教育局黨委《關于召開xx年領導干部述職述廉報告和黨員民主生活會的通知》精神,按照以“學理論、談認識、講紀律、正作風”為主題,以結合履行工作職責情況談學習貫徹十七大精神的認識體會,對照我校制定的《市二小教師20條禁令》、《黨員教師“十要十不要”》、《行政領導“八個要和八個不”》等校紀校規(guī)深入查找工作中存在的問題和不足,提出整改措施的黨員民主生活會的要求,本人對照十七大報告中第十二部分黨的建設中的關于“加強黨員、干部理想信念教育和思想道德建設,使廣大黨員、干部成為實踐社會主義核心價值體系的模范,做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者”的論述,對照自己一年來個人的學習、思想和工作實際,進行了深刻的反省和思考。下面我就自己一年來的履行工作職責情況、學習廉潔自律規(guī)定情況、思想認識方面的情況、工作中存在的問題及今后努力的方向進行述職述廉,不到之處敬請同志們批評指正。

一、 履行工作職責情況

我認為,作為基層黨支部書記,我的工作職責就是使學校支部工作能與時俱進,能更富成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此,我充分認識到自己在黨支部中的地位和作用,努力提高自身素質,正確履行職責,以適應本職工作的需要。我先談談履行工作職責的情況:

1、加強黨的自身建設,開展豐富多彩的黨員主題實踐教育活動,創(chuàng)新黨建活動形式與內容,充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

⑴認真準備每一次黨課輔導。我先后承擔了《提高教師素質,促進作風效能》、《為人師表品德高尚——孟二冬》、《黨章的歷次修改和十七大黨章的53個修改處》等三次黨課輔導講座。為了有效地利用四十分鐘的黨日活動時間,我每一次都遵循上級指示,精選學習內容,提煉學習要點,制作演示文稿進行直觀演示,保證實效,決不搞形式,走過場。

⑵開展豐富多彩的黨員主題實踐教育活動。我十分重視把支部日常工作做細,做實,做新,做好。對于每一次黨員主題實踐教育活動我都做到提前安排,精心準備,優(yōu)化過程,及時總結,資料歸檔。xx年,我?guī)ьI支部班子成員,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,按照市委、市教育局黨委工作部署和具體要求,認真落實支部工作計劃,先后策劃開展了“加強教職工作風效能建設年活動”、“落實三個先進性長效機制文件精神”工作、“黨員電化教育活動”、“方永剛、孟二冬、馮志遠先進事跡學習活動”、“一創(chuàng)雙爭”活動、學習自治區(qū)第十次黨代會精神、學校黨建工作創(chuàng)新競賽活動、民主評議黨風政風行風工作、學習貫徹十七大精神、“加強學校效能建設工作”等豐富多彩的主題實踐活動。

⑶開展黨建創(chuàng)新競賽活動。為研究解決新形勢下我校黨建工作面臨的新情況、新問題,積極推動我校黨建工作上層次、上水平。按照教育局黨委的指示,結合我校實際,我本著黨建工作圍繞教育教學中心,為師生服好務,為教育教學中心工作保駕護航的服務理念,開展“黨員教師與青年教師結對子聽課幫扶活動”。本著把單純政治性的黨建工作與推動教育教學的業(yè)務工作相結合,增強我校黨建工作的活力和效力的創(chuàng)新思想的思路,上半年開展了每天至少聽一節(jié)推門課,每人參與一科優(yōu)質課聯評活動,每人承包一個年級組常規(guī)管理,每人負責一個年級的一門學科的教研活動。深入一線指導教學研究。在廣大黨員教師中開展黨員教師與青年教師結對子聽課幫扶活動。扎實落實課堂教學“六認真”要求,帶頭開展教學研究“五個一”(一個特色教學個案,一節(jié)個性公開課,一份高質量教學反思,一節(jié)多媒體課件,優(yōu)秀教學論文)活動,即人人參加優(yōu)質課聯評,參加教學反思、多媒體課件、優(yōu)秀教案、教學論文的聯評活動。開展三筆字競賽活動,班子成員每人承擔一次講座,黨員教師有一人承擔一節(jié)公開課,有一人承擔一次校本培訓講座。一年來,我校黨員教師聽課都在40節(jié)以上。校級領導聽課都在80節(jié)以上,我聽課達90節(jié)。這些活動的開展,都充分體現了黨員的先鋒模范作用,起到了很好的示范作用。另外,還在工作方法進行創(chuàng)新,公開黨務工作,修訂校紀校規(guī)。制定了《師德不良一票否決制度》、《教師體罰學生過失處理制度》等教育行風建設工作十三項制度。根據學校存在的實際情況制定和倡導了《黨員教師“十要十不要”》,《八個方面的良好作風》,《123456師德修養(yǎng)規(guī)范要求》,加強黨內監(jiān)督,加強師德作風建設。

⑷抓黨建網絡陣地建設,及時宣傳黨的方針政策,開展黨紀黨規(guī)廉潔教育,不斷提升黨員政治理論學習實效。為了不過多地占用黨員教師和教職工的寶貴時間,我利用**市教研網這個極好的網絡學習研究陣地,建立了“市二小黨支部博客”。在其中開設了最新工作安排、黨員理論學習材料、黨紀黨規(guī)、校紀校規(guī)、學習體會等10個欄目,黨建博客的創(chuàng)建極大了方便了黨員及時準確了解最新黨員活動內容與要求,也極大地調動了黨員自覺參與政治理論學習的積極性,學習體會的交流也一定程度上提高了黨員的政治理論水平。創(chuàng)建僅半年點擊率已經達到7074次。其中我對黨紀黨規(guī)部分發(fā)布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和《黨員領導干部廉潔從政規(guī)定》,包括《八個堅持八個反對》、《四大紀律八項要求》等十二項黨紀黨規(guī)。這些黨紀黨規(guī)平時是沒有足夠的時間組織黨員們進行學習的,對于黨員和黨員領導干部增強廉潔自律意識大有裨益。在黨員政治理論學習欄目里我為了方便黨員學習,上半年下載了所有要求菜單式學習的篇目,下半年下載并自己對照十六大和十七大修改通過的《中國***章程》,整理出了《黨章的歷次修改和十七大黨章的53個修改處》、《十七大報告關于教育的論述》、《教育部部長周濟答記者問》等十七大黨課輔導講座稿。黨建博客的創(chuàng)建極大了方便了黨員及時準確了解最新黨員活動內容與要求,也極大地調動了黨員自覺參與政治理論學習的積極性,學習體會的交流也一定程度上提高了黨員的政治理論水平。

可以說,在履行職責方面,我努力做到把握正確的政治方向,以促進教育發(fā)展為中心,進一步加強和改進黨支部思想建設,組織建設和作風建設,切實抓好師德師風建設及學風建設,強化黨員隊伍的教育管理,積極發(fā)展新黨員,不斷增強了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用,為全面提高我校教育教學質量,創(chuàng)建一流支部、一流學校打下堅實的政治基礎和組織保證,出色地完成了教育局黨委安排的各項黨務工作任務,上半年榮獲市委表彰的“先進基層黨組織”稱號。

2、理順黨政關系,做行政工作的協(xié)調人和補臺人。

幾年的工作實踐告訴我,黨政密切配合工作也是抓好班子,帶好隊伍,促進工作的前提。在工作中,我充分認識到黨支部雖然對本單位教學不負領導責任,但應充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,參與單位重大問題的研究與決策,保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行,圍繞提高教育教學質量,開展思想政治工作,努力構建配合協(xié)調,團結向上的領導集體。在提高教育教學質量上體現先進性。在服務質量上體現先進性。做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,行動上深入師生。達到讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。懂得了黨支部書記和校長要擺正關系,按照各自的職責開展工作,互相尊重、互相支持、團結協(xié)作、緊密配合。懂得了正確處理好黨政關系,是一個單位能否有序運行,取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當好協(xié)調人,協(xié)調好與校長的關系。在工作中我堅持圍繞教育教學工作,做好教職工的思想政治工作,教育和帶領黨員努力完成工作任務,維護、支持校長行使職權,主動給校長出主意、想辦法、當后盾。協(xié)調與班子成員關系,做到既能聽得進各種不同意見,又能善于化解各種矛盾,開展批評與自我批評,消除誤解,分清是非,互相幫助,互相諒解,努力創(chuàng)造一個性格互補、特長互補、團結和諧、心情舒暢的小環(huán)境,促進班子和黨政工團合作共事,形成戰(zhàn)斗集體。當工作出現問題時,我勇于做補臺人。既不袖手旁觀,更不拆臺扯皮,具有大局觀念和全局意識,不計較個人得失。例如:教師職稱評定,評先評優(yōu),競聘上崗有情緒時;教師對學校分工不滿意時;教師不愿當班主任時;家長對學校管理及教學工作不滿意時等;領導中間有意見時;學校大型活動運行中,我都能挺身而出,做好補臺人。從不認為是行政上的事,可以撒手不管,而是及時了解情況,耐心細致做好思想工作,理順教職工、家長的情緒,積極主動妥善處理好出現的問題。如若校長外出或不在時,我更是從學校大局出發(fā),主動挑起全局責任,大膽管理??傊鳛閷W校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位,幫忙不添亂,支持把握度,分工相協(xié)調,與校長一道共同把學校工作做好。

3、認真學習貫徹“十七大精神”、認真學習廉潔自律規(guī)定,把握思想實質,提高認識,不斷增強黨性原則和黨性修養(yǎng)。

篇五 小學黨支部基層黨建工作自查報告

XX年我們以深入貫徹落實中央和省、市、區(qū)關于進一步加強黨的基層組織建設的文件精神為綱領,以“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的創(chuàng)先爭優(yōu)活動總體目標為指導,積極開展了以“爭當師德楷模、爭創(chuàng)一流業(yè)績”的的“雙創(chuàng)”活動,堅持求真務實,突出活動實效,黨的基層組織建設得到了加強。

一、基本情況

xx農場xx小學黨支部,下轄xx小學、紅村小學、高車小學、上畈小學、下畈小學5個黨小組,在黨支部的領導下開展工作。黨員人數共計34人,其中在職25人,退休9人,女黨員7人?,F任支部委員會由書記1人、副書記2人,組織委員1人、宣傳委員1人,支部委員4人組成。

二、自評情況:

黨支部根據《xx省黨的基層組織建設工作考核評價辦法(試行)》及XX年度《考評細則》為標準,經過仔細認真的自查自評,得分為83分,現匯報如下:

1、健全基本組織 12分

黨支部組織班子配備齊全,分工明確,團結協(xié)作,按時進行黨組織換屆。本屆支委會換屆時間是XX年12月。換屆選舉前,支委候選人自下而上醞釀提名,換屆選舉符合規(guī)定程序。召開支部大會選舉時,實到會黨員人數32人,達到應到會人數的94.1%。選舉活動的記錄準確,黨組織網絡關系明確。

各學校、各黨小組干部管理規(guī)范,選拔任用干部手續(xù)齊全,按期開展學校領導干部競爭上崗和述職評議,積極開展干部培訓。學校領導干部的產生,都在教育局和教育總支的指導和統(tǒng)一布置下,在學校工會的監(jiān)督下,進行竟崗和述職。

學校領導能帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制,加強民主建設,推行教代會制度、校務公開制度和黨務公開制度。黨支部指導教代會依法行使各項職權,重視發(fā)揮教代會民主評議領導干部的作用。支持教育工會依照法律和工會章程獨立自主、創(chuàng)造性地開展工作,充分發(fā)揮工會在教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定中的作用。凡是學校的重大事項都經集體研究決定,每學年的人事工作,大項經費開支、大宗物品采購、學校和支部的工作計劃,都先在支委會研究,然后提交校務會研究決定,事關學校發(fā)展的全局工作,則提交教代會集體研究決定。

2、建強基本隊伍 17分

重視加強基層黨建工作,配備了工作責任心強,能起到帶頭和示范作用的黨組織書記、副書記。黨內民主選舉產生了支部領導班子。認真制訂年度支部工作計劃,年終搞好工作總結,注重過程管理,強化計劃的落實。

認真制訂了黨員發(fā)展規(guī)劃,入黨積極分子隊伍健全。落實了入黨積極分子培育教育措施,建立好了入黨積極分子臺賬。積極推行黨員發(fā)展“推薦制”,發(fā)展黨員“公示制”,入黨轉正“表決制”。XX和XX年,支部共接收4名預備黨員,并為為他們辦理轉正手續(xù),操作程序規(guī)范,入黨手續(xù)完整,各種材料齊全,記錄準確。黨支部能加強對預備黨員進行跟蹤教育。

黨員名冊齊全,去向清楚,無去向不明的黨員,黨員組織關系轉接規(guī)范。

3、開展基本活動 21分

積極組織開展了經常性的教育活動,XX年黨員集中學習計劃具體,落實有實效。目前集中學習已經開展了11次,內容涵蓋了黨的基本理論、科學發(fā)展觀等方面、經濟建設、業(yè)務理論培訓等方面。

每年進行一次集中的黨員黨性分析,大家能積極查找問題,努力整改提高,支部對每年的黨員黨性分析和民主評議黨員活動進行了有力的監(jiān)督。積極開展談心談話活動,學校黨支部設立談話制度。由聯系人負責對入黨對象和積極分子進行談話,落實談話地點、時間、內容等。

XX年以來,為保證“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動取得實效,我們做了如下工作。

一是召開黨支部成員會議,專題傳達各級政府關于“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的有關文件精神。統(tǒng)一思想認識。

二是迅速成立“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領導小組及其辦公室,領導小組由陳啟業(yè)書記任組長,朱耀文、萬金海副書記任副組長,各校校長任成員。召開領導小組會議,對整個爭創(chuàng)活動進行深入研究,緊密聯系學校發(fā)展的實際,實事求是地確定活動的目標任務。

三是召開動員大會。5月底,支部召開“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動動員大會,全體黨員參加,由萬金海副書記主持,為了使支部的全體黨員干部明確本次活動總體要求,陳啟業(yè)書記在會上作了深刻報告,讓全體黨員提高了認識,增強了在“爭當師德楷模,爭創(chuàng)一流業(yè)績”主題教育活動中的責任感和緊迫感,在動員會上,我支部及時將有關學習資料及統(tǒng)一的學習筆記本和學習活動安排發(fā)放到全體黨員干部的手中。通過動員大會,全體黨員對“五好”、“五帶頭”有了較為深刻的認識,力爭帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。

四是開展了圍繞“爭當師德楷模,爭創(chuàng)一流業(yè)績”為主題的黨性教育活動,努力實現在推動科學發(fā)展上取得新進展,在教育教學上取得新業(yè)績,在服務師生上取得新進步,在加強基層組織上取得新突破。黨支部采取集中學習和分散學習相結合的方法,或以會代訓等對黨員干部進行黨性教育。

五是開展公開承諾活動。黨支部結合自身實際制定活動實施方案和年度工作目標,每個黨員在支部的指導下,于6月11日前認真了填寫好《xx小學黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動黨員公開承諾書》,并通過黨務公開欄、支部會議等形式公開接受群眾監(jiān)督。每個黨員提出個人的具體打算,積極兌現承諾。

六是開展崗位煉兵活動。我校在10月份進行了一次教學質量月崗位大練兵和師生參與的“中華經典詩文誦讀”活動,通過開展課堂教學競賽、教學設計評比、優(yōu)秀論文評比的三項評比和詩文展示活動,促使了全體教師特別是黨員干部立足崗位做貢獻。學校10月份被推薦參評“xx區(qū)巾幗文明示范崗”,在xx區(qū)經典詩文誦讀大賽中我校榮獲一等獎。

七是結合學校工作實際,積極開展了全體師生參與的“大家唱、大家跳” 全體黨員教師積極參與,在xx區(qū)“大家唱、大家跳”展示活動中榮獲銀獎。體育組的黨員教師積極組隊訓練運動隊員,組隊參與xx區(qū)中小學生田徑運動會,榮獲團體總分第八名的好成績,并獲得了體育道德風尚獎的稱號。

立足崗位比貢獻,在爭創(chuàng)活動中,教師取得的成績捷報頻傳。

4、完善基本制度 21分

學校實行了黨支部領導下的校長負責制,建立了書記和校長的崗位責任制。支部能堅持“三會一課”制度,黨內生活制度化、規(guī)范化。支部大會每季度一次,支委會、黨小組會均每月一次,并根據需要隨時召開,堅持每月集中學習一次,由支部委員輪流上課,同時做到黨課有教案和學習輔導材料及思考題。

建立健全了黨員發(fā)展,黨員教育培訓,黨員民主評議的基本工作制度。執(zhí)行好了教職工代表大會、校務公開、黨務公開的民主管理制度。并要求黨員深入群眾,密切服務群眾,方法靈活形式多樣。黨組織與黨員之間的定期談心談話,溝通了思想,形成了共識,使工作合力得以增強。

5、落實基本保障 12分

支部黨員服務中心教育陣地硬件設施規(guī)范齊全。支部建有黨員活動室1間,配備電教設備及各種黨報黨刊等學習資料。上墻內容有黨旗、誓詞、黨員義務和權利、支部工作制度、目標和支部、支委的工作職責、學習園地等,并定購電教片,按照上級的統(tǒng)一收看電教片。黨員職工服務中心經費得到了較好的保障。

三、正視存在的問題,追求更高的黨建工作目標。

雖然,我們的黨建工作取得一定的成效,但對照上級黨委高標準、高要求仍有差距:

1、學校黨建要創(chuàng)新,要與時俱進,方法仍不多,力度還不夠大。

2、不是所有黨員先鋒模范作用都體現得很好。

3、要繼續(xù)加大在優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員的步伐。

黨組織是人民的主心骨,黨員是群眾的領路人。在以后的工作中我們將努力做到“五好”、“五帶頭”,我們將牢記宗旨增強服務意識,緊扣中心狠抓教育教學。本著講實際,重實情,求實效的原則,在工作上“爭先”,在方法上“創(chuàng)新”,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的模范帶頭作用。

篇六 xxxx年小學黨支部書記述職報告

在過去的一年中,我校黨支部在區(qū)黨委和局黨委的正確領導下,緊密結合學校實際,以辦人民滿意教育為宗旨,緊緊圍繞“發(fā)展教育抓黨建,抓好黨建促教育”的原則,認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,結合支部實際,落實局黨委的xx年工作要點。進一步加強黨的思想、作風、組織和制度建設,以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為主線,強力促進學校的管理效能提升;進一步激活黨組織的生命力,努力建設學習型、服務型、創(chuàng)新型基層黨組織,提高學校黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力;進一步提升學校領導班子的能力建設、作風建設,不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質和教育教學質量;進一步構建和諧人文校園,將學校的教育教學和管理行為進行整合和升級,實現學校又好又快發(fā)展。取得較好的效 果,現將一年來的支部工作總結如下:

一、認真貫徹落實黨的四中全會精神,加強黨的基層組織建設 (一)為切實增強黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。 黨支部采取各項措施,從組織、制度、作風等方面切實加強自身建設。完善了基層支部建設工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,把抓好學習作為加強支部思想建設的首要任務的重要途徑。為體現黨員的先鋒模范作用,黨支部利用的櫥窗和黑板報作為宣傳陣地,專門設立了“黨員先鋒模范崗”專欄, 統(tǒng)籌安排方式,科學設置學習內容。認真組織黨員,教師認真學習十八大,十八屆三中全會、四中全會精神,深入理解依法治國,依法執(zhí)政的內涵,識深化改革開放的形勢,端正工作作風。要求全體黨員、師生認真學習報告精神并寫出學習心得。 在發(fā)展黨員工作 中堅持“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發(fā)展”的方針, 成熟一個發(fā)展一個,并組織黨員在工作崗位上建功立業(yè),深化 “樹、創(chuàng)、獻”活動,樹立黨組織的光輝形象。領導班子做到了 勤政、廉政、務實、高效。 (二)加強制度建設是加強黨的基層組織建設的保證 加強制度建設,建立健全各項管理制度,進一步增強黨員的政治意識、大局意識和責任意識,努力提高全體黨員的政治素質,是黨員發(fā)揮先進性的重要保證。 黨支部建立和完善了《“三會一課”制定》、《民主評議黨員制定》、《黨內民主監(jiān)督制定》、《黨內民主生活會制度》、《黨支部議事制度》、《組織生活制度》、《教職工談心制度》、《黨員干部聯系群眾制度》、《黨費收繳制度》、《教職工政治學習制度》等制度。 “三會一課”制度是學?;鶎狱h組織長期堅持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育的重要制度。“三會一課”活動是加強黨員黨性意識的重要措施,促使黨員踐行“三個代表”重要思想,堅持建設中國特色社會主義信念;增強政治敏銳性和政治鑒別力,堅持思想上、政治上與黨中央保持高度一致;認真貫徹教育方針,創(chuàng)造性地開展教育教學工作。在新的歷史條件下,加強黨的自身建設,仍需重視和堅持這一行之有效的制度,認真堅持“三會一課”制度,對于加強黨支部建設,提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。 健全“三會一課”,確保學習落到實處。每月一次黨小組會,每學期一次支委會,每學年一次支部大會,每月一次黨課,結合支部大會組織黨課教育,將入黨積極分子納入黨課教育活動中。根據學校實際,結合行政例會,開展常態(tài)學習活動,力求形式多樣化,提高活動的實效性。做到活動有主體、有中心發(fā)言人、有活動記錄和信息宣傳報道,保證黨內活動質量,增強黨性觀念,提高黨員的政治素養(yǎng)。本學期支委主要領導為黨員和黨外積極分子上了兩次黨課,《***員要做依法治國模范的踐行者》《教師合作與促進教師發(fā)展》 (三)開展群眾路線教育活動,推動學校各項工作的開展 1、深化“三聯三問三提升、承諾踐諾作表率”實踐活動 深入開展了“三聯三問三提升、承諾踐諾作表率”活動,認真履行學習承諾、幫扶承諾、崗位承諾和廉潔自律承諾等四項承諾,完成了“履諾踐諾、群眾評諾、整改提升”三個階段的工作任務,著力解決了群眾反映強烈的突出問題,切實為群眾辦幾件好事、實事,如:職工之家建設,食堂改造,職工家庭困難等,努力爭當“學習、為民、務實、清廉”四個表率。學校領導認真填寫了“活動承諾書”,及時將本單位領導干部深入“三聯”聯系點情況及承諾完成情況上報局教育實踐活動領導小組辦公室。 2、深入實施了基層服務型黨組織建設重點項目。 扎實推進了基層服務型黨組織建設,深入開展了“黨員志愿者服務”、“***員工程”、“設崗定責”、在職黨員進社區(qū)“四進四建”、 “教育問計走萬家”、“大手牽小手,黨員1+2幫扶”、“十型教師”選樹等載體活動。開展了“走基層、轉作風、提效能、樹形象”載體活動,黨員干部深入班組、深入教學第一線,切實轉變工作作風,強化服務意識,提升工作效能,樹立了黨組織和黨員在群眾中的良好形象。 3、扎實推進了重點民生工程。 重點完成創(chuàng)建省級示范校工程建設和實訓基地示范專業(yè)項目建設?;貞巳罕婈P切,著力辦好多數人受益的事、長期起作用的事、力所能及的事,著力改善辦學條件、推進辦學體制改革、人事制度改革、課程和教學方式改革、提升干部教師隊伍素質、加強學校食堂管理、完善困難學生救助體系、創(chuàng)建平安校園,推動教育優(yōu)質發(fā)展,使活動成果真正惠及到了人民群眾。 二、學習和領會xx關于教育的講話精神,開展爭做“好老師”活動 xx在慶祝教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進集體和先進個人表彰大會北師大座談會上的講話。教育工作者要堅定理想信念,堅守道德情操,具備扎實學識,懷有仁愛之心,做到“經師”和“人師”的統(tǒng)一。 xx在講話中指出:“好老師應該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的傳播者,幫助學生追夢,筑夢、圓夢,讓一代又一代年輕人都成為實現我們民族夢想的正能量”。***的講話給了我加大的鼓舞,使我認識到了做一個好老師的責任和義務的重大。 在信息時代的好老師應該是自己所知道的必須大大要超過要教給學生的范圍,不僅要有勝任教學的專業(yè)知識,還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。好老師還應該是智慧型的老師,具備學習、處事、生活、育人的智慧,即授人以魚,又受人以漁,能夠在各方面給學生以幫助和指導。自己在工作中時刻按照座椅好老師的標準努力工作。 黨支部采取切實有力措施不斷完善體制機制,努力建設高素質一流教師隊伍,營造優(yōu)秀教師不斷涌現的良好教育生態(tài)。要引導支持廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀,爭做黨和人民滿意的好老師,做中華民族“夢之隊”的筑夢人。 三、加強師德建設,營造和諧氛圍 1、在學校思想政治工作中,黨總支采取了集中學習與個人自學、 個人思考和會議交流的形式,組織廣大教師學習了xx 關于實現中國夢重要講話精神、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》 最美鄉(xiāng)村教師先進事跡和市教育局有關文件, 、 要求全體教師全面、準確地理解新時期教師職業(yè)道德的基本要求,進 一步將規(guī)范要求內化為教師的自覺行為,全面提高師德素養(yǎng)。 2、開展了學習教育“五個一”活動,即寫一篇以“愛與責任” 為主題的師德教育學習心得(不得少于 1000 字) 、讀一本教育理論專 著(讀書筆記在 5000 字以上) 、開展一次“愛與責任”大討論活動、 舉行一次師德師風建設座談會。在學習教育的基礎上,圍繞加強教師 職業(yè)道德建設,開展多形式、多層次的研討交流,促進師德建設的理 論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,推動師德建設工作實現科學化、制度 化,不斷提高教師職業(yè)道德建設工作水平。 3、學校緊緊圍繞“教師成長與科學發(fā)展以德為先”的管理理念, 多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動, 并建立和完善師德師風 考核檔案。通過黨員示范課、教育教學論壇、名師引領等活動,引導教師和諧持續(xù)發(fā)展,定讓教師們突,站在新的高度、新的視角審視和反思自己的教育教學行為,從而為教師 改變自己的教育教學觀念和方式創(chuàng)造條件。 通過開展各種形式的師德教育活動使師德規(guī)范被教師個體所認 同,并形成為教師個人的自我調控的自律機制,用理性的、清晰狀態(tài) 的、自覺的職業(yè)道德意識來指導自己的教育實踐,著力解決師德建設 中的諸多難題。 四、加強作風建設,嚴格師德師風考評 (一)堅決貫徹教育部《關于建設健全中小學師德建設長效機制的意見》精神,創(chuàng)新師德教育,加強師德宣傳,嚴格師德考核,規(guī)范師德懲處,注重標兵引領,表彰師德模范。1.有效推進師德檔案工作。在以往基礎上,更廣泛地聽取學生與家長的意見,對教師的工作作出客觀公正的評價并整理保存,作為年度考核和職稱晉級的重要依據。2. 加強師德監(jiān)督力度。大力發(fā)揮家長及社會對教師的監(jiān)督作用,堅決杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學生、不尊重學生等現象,發(fā)現一件處理一件。嚴格執(zhí)行師德一票否決制度、“首問責任制”、“限時辦結制”。3. 加大先進典型的宣傳力度。推薦評選出學校xx年先進班主任與優(yōu)秀教師,組織大型先進師德演講活動,充分激發(fā)教師自我約束、提升師德的主動性。大力宣傳學校文化,發(fā)揮學校文化正能量的引導作用,深入開展“廉潔從教”活動,不斷改進工作作風。 (二)圍繞中心工作,積極開展黨建活動。進一步傳承和創(chuàng)新“名師工作室”、“名班主任工作室”、“師徒結對”等工作,充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員名師、導師的傳幫帶作用,通過教研室專項督導、行政蹲點年級組急青年教師新苗杯競賽等活動,不斷提高青年黨團員教師教書育人水平,著力建設一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻,師德高尚,結構合理的教職工隊伍,重點培養(yǎng)經驗豐富、特色明顯的黨員教師,使之成為未來教育家、市區(qū)學科帶頭人和骨干教師。繼續(xù)開展愛心工程和“成長父母”工作。不斷創(chuàng)新“關注留守兒童、奉獻師生愛心”平臺,擴大對手拉手幫扶學校留守兒童受捐贈的比例,采用多種方式,如送課到校、牽手班級以及學生互換等各種活動,全方位來關愛他們。 五、發(fā)揮群團作用,做好其他方面工作 1.加強工會工作。規(guī)范教代會各項程序,推進學校民主政治建設,維護教職權利。提升教職工職業(yè)能力與幸福指數,組織豐富多彩的教職工活動。做好完善職工疾病療養(yǎng)休養(yǎng)工作與扶貧幫困工作。 2.發(fā)揮團的作用。以黨建帶團建,提升團員青年教師的思想和業(yè)務素質。以“五四”、“建團92周年”等重大節(jié)日為契機,廣泛開展主題教育活動、志愿者活動。 3.優(yōu)化女職工工作。全面提高女教工的素質,繼續(xù)深化“巾幗建功”活動,激發(fā)女教工創(chuàng)先爭優(yōu),充分挖掘和發(fā)揮女教工的智慧才能,激勵她們在教書育人和管理崗位上爭做貢獻。

篇七 小學黨支部兩學一做情況自查報告

小學黨支部兩學一做情況自查報告

一、基本情況

xx鎮(zhèn)小學黨支部現有黨員9名,女黨員2名,入黨積極分子2名。現任支部委員會由書記1人,宣傳委員1人,組織委員1人,支部委員1人組成。支部黨員平均年齡45歲,大學本科學歷6人,大專1人,中師2人。

二、主要工作

1、統(tǒng)一思想,高度重視。今年以來,中央在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī),學系列講話,做合格黨員”主題教育活動,各級黨委高度重視此項活動開展,我鎮(zhèn)小學黨支部結合實際情況,制定了切實可行的活動方案,并及時召開了全體黨員大會,安排部署了此項活動開展工作。黨支部認真組織學習相關文件,向全體黨員傳達了“兩學一做”活動的具體要求,細化責任落實,分解工作任務,切實確保每一位黨員教師都能深刻領會到開展“兩學一做”活動的精神內涵,將思想嚴格統(tǒng)一到教育黨委關于教育系統(tǒng)開展“兩學一做”活動的中心上來,使每一位黨員教育都能從“兩學一做”活動中受益,都能從具體的學習中成長,堅定理想信念,為教育發(fā)展奠定堅實的思想基礎。

2、認真學習,積極作為。全體黨員教師開展形式多樣的學習活動,撰寫心得體會、個人自查、填寫問卷調查等,黨支部定期召開座談會,與黨員教師交流階段性學習成果,。扎實開展“手抄黨章100天”活動,每天堅持一小時黨章黨規(guī)學習活動,重新溫習黨章精神實質,通過學習黨章,來堅定黨員的理想信念。每一位黨員每天借助微信平臺、手機短信、網絡媒體及時了解有關“兩學一做”的最新動態(tài),結合自己的實際工作,將學習到的理論落實到工作實踐中,提高了工作效率,轉變了工作作風。通過一系列的學習,涌現出了何晨輝、劉亞鋒等黨員學習模范和標兵,他們不僅能及時完成學習任務,還能幫助身邊的同志學習,為其他黨員起到了良好的表率作用。

3、營造氛圍,搭建平臺。鎮(zhèn)小學黨支部積極開拓“兩學一做”學習平臺,制作學習專欄和黨員展示園地。黨支部成立“兩學一做”學習辦公室,專人負責具體活動的開展,黨員活動室重新布置,營造良好的學習氛圍。以每十天為一個周期,黨員對階段性的學習成果進行集中展示。設立黨員模范崗和黨員先鋒崗各1名,在黨支部逐漸形成人人爭做典型,搶做先鋒的氛圍。每周組織黨員一次集中學習,學習《當代陜西》、系列講話等,黨員進行集中討論,交流學習心得,確保了學習效果。繼續(xù)扎實開展好黨課工作,每月支部書記上好一節(jié)黨課,主題為“兩學一做”的相關內容,將學習教育的具體內容與教育工作的實際結合起來,講解給全體黨員,讓每為黨員都能將理論和學習聯系起來,強化學習的實效保障。

4、密切監(jiān)督,強化落實。支部每天通過qq群檢查黨員的學習情況,一周收集一次黨員學習材料,主要包括手抄黨章復印件,學習心得體會,集中在全體黨員中開展“兩學一做”知識調查問卷,檢查黨員對“兩學一做”內容的掌握情況。確保學習的效果。注重過程資料的收集整理,每一份學習材料都認真做到了存檔歸類。

三、存在不足

1、個別同志思想覺悟還有待提高。在開展學習教育活動中,個別同志對當前形勢、學習精神領會還不到位,對“兩學一做”活動開展思想認識不足,學習中存在敷衍塞責,學習消極怠慢,態(tài)度不端正。

2、思想教育學習工作開展動作遲緩。黨員不能扎實的開展自查和問題挖掘,學習中不能嚴格要求自己,對分配的工作任務不能按時完成,學習效果不明顯。

3、學習的內容過于單一,聯系實際不夠。黨員學習過程中,學習形式、手段過于傳統(tǒng),不能創(chuàng)新學習形式,開發(fā)更豐富的學習平臺,大多數黨員不能科學的將學習內容和實際工作結合起來,不能達到學習的目的。

四、改進措施

1、強化保障投入。黨支部在后期的學習中投入一定財力物力,給全體黨員提供更加豐富的學習學習內容和素材,不斷豐富黨員學習的知識范圍,接觸更多新資訊、新內容,擴大黨員的知識視野。

2、創(chuàng)新學習平臺。下階段將在鎮(zhèn)小學網站開展“兩學一做”專欄,開通“兩學一做”學習交流微信群和qq群,加強黨員之間的學習交流互動,將具體學習貫穿到日常工作中。

3、加強聯系實踐。將“學、改、做”緊密結合起來,在學習中反思,在學習中及時發(fā)現問題,加大對問題整改的檢查與督促,切實將學習到的理論運用到實踐中,促進各項工作健康有序發(fā)展。

五、幾點要求

1、及時反饋。黨員要定期向支部反饋階段學習成果,思想匯報,將學習中遇到的問題整理匯編。支部定期召開一次座談會,解決學習中遇到的疑難困惑。

2、階段反思。堅持有學習有反思,堅持將反思和整改有機結合起來,立行立改,切實促進學習的發(fā)展。以十天為一周期,開展好學習階段工作總結,確保學習實效性。

3、爭做典型。在全體黨員中開展“學做先鋒模范”活動,展示優(yōu)秀黨員的先進事跡,在全鎮(zhèn)掀起學習熱潮,起到宣傳、帶動、示范效應。

4、及時總結。按時按計劃完成學習任務,落實學習活動的相關要求,支部及時對學習成果和過程進行總結,形成可見性材料,作為支部建設的重要依據。

篇八 小學黨支部書記述職報告

本人自xx年8月調任xx中心小學黨支部書記以來,轉瞬間第二個三年任期又過去了。在上級黨組織和中心校領導的關懷支持下,在全體黨員和廣大教師的關心幫助下,自己克己奉公,履行職責,盡心盡力完成本職工作。主要體現在以下三個方面:

1、明理:識大局務本職。確保組織的先進性,隊伍的先進性,工作于學校整體步調的一致性,這就是大局。為此帶領支委同志認真做好本職工作,一是堅持政治理論學習。秉承正確的輿論導向的一貫性,不斷增強黨員的角色意識,身份意識,形象意識和行為意識。二是用理論武裝人。始終把隊伍建設作為學校教育發(fā)展的永恒主題,和黨員教師一道通過活動載體,著力建設具有人格魅力和專業(yè)魅力的干部隊伍。三是注重學習的內化過程。通過“學習科學發(fā)展觀”,“創(chuàng)先爭優(yōu)”等活動的開展,黨員教師們的思想覺悟得到了提升,熱愛黨的教育事業(yè)的工作作風得到了強化。黨員教師大局觀念有了明顯的轉變,能夠以清醒明理的豁達境界,一切以學校發(fā)展為利益攸關的關注點。

2、求真:發(fā)揮“保促”作用。依法治校,是教育發(fā)展向學校提出的新要求。黨支部堅持“校長負責制”的議事制度和決策程序,通過組織學習、開展教育活動等形式,增強了黨員教師的先鋒模范作用和黨的基層組織的凝聚力,發(fā)揮了學校黨組織的政治核心作用,實現了新教育體制下的保障機制和新的管理模式下的監(jiān)督作用。圍繞務真求實的工作作風,督促支持校長正確行使職權。我也用智慧忠實地執(zhí)行了上級政策,一切以學校發(fā)展為履行職務職責的著力點。

3、正己:堅持以身作則。我們的工作雖然平凡,但同時也孕育著不平凡的人生。正因為此道理,自己在工作和生活中秉承“三個信念”。即:一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位同事,真誠對待每一名學生,力爭讓工作充滿情趣。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題??陀^地分析問、判斷問題,公正地處理和解決問題,力爭讓校園處處充滿和諧。三是要務實。扎扎實實教好書,實實在在地做好本職工作,真真切切地干一點事情,力爭讓校園處處洋溢著團結奮進的氣氛。我仍將用熾熱的職業(yè)情懷品味著工作的樂趣,一切以學校發(fā)展為思想行為規(guī)范切合點。

三年來,xx鎮(zhèn)中心小學的黨建工作在凝聚著全體黨員的滴滴汗水中,在全體教育工作者的期盼中,黨支部的政治核心作用和保障監(jiān)督作用得到了進一步體現,各項工作都取得了可喜的成績。

今后,我愿在我的同仁——在做到各位幫助和支持下,為我們共同追求的美好理想——為把我們學校建設成“黨群和諧,干群和諧,師生和諧”的溫馨校園,用我的執(zhí)著、我的智慧,我的奉獻,努力再努力。

做的不夠,說的不好,敬請教誨。

謝謝!

篇九 小學黨支部換屆選舉工作報告全文

進一步深化廉政建設,提高黨員干部的廉潔自律意識;加強職業(yè)道德建設,小學黨支部換屆選舉也是有工作報告的,讓我們一起來看看吧!

小學黨支部換屆選舉工作報告一:

同志們:

現在,我受xx黨支部的委托,代表上屆支部委員會向會議做工作報告,請同志們審議。

南片黨支部現有黨員15名,無預備黨員。15名黨員來自xx三個分中心。自2023年5月以來,xx黨支部在中心黨總支的領導下,在全體黨員和xx三個分中心員工的大力支持和積極參與下,認真貫徹落實黨的十八大精神,緊緊圍繞中心公共服務與市場服務兩方面的工作,以創(chuàng)建“學習型黨支部和學習型黨員”以及服務型黨支部為著力點, 切實加強支部黨員黨風廉政建設,切實加強支部黨員的使命感和責任意識,切實加強支部黨員的思想教育工作,全體黨員干部和職工愛崗敬業(yè)、努力工作,認真執(zhí)行中央八項規(guī)定,加強政風行風建設,切實提高黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,各方面工作取得了一定的成效。xx黨支部在20xx年被新區(qū)機關黨工委評為“新區(qū)機關十佳學習型黨支部”,不少黨員被評為中心優(yōu)秀黨員和年終考評優(yōu)秀,還有不少黨員在工作中收到了客戶的表揚信。三年來,xx黨支部著重做了以下三方面的工作:

一、抓住契機,搭建平臺,暢通信息。

黨支部支委一班人認為,黨員只有不斷學習,掌握各類知識,才能不斷進取,才能緊跟時代的步伐,才能在工作崗位上發(fā)揮作用;如果黨員不注重學習,不及時掌握先進技術,就很難發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。因此,學習型黨支部和服務型黨支部創(chuàng)建活動的開展對于支部來說是一個契機、是一個平臺、是一個抓手,黨支部理應抓住這個機會,創(chuàng)造這樣的條件,為提高廣大黨員的整體素質而努力。

在充分認識的基礎上,針對三個分中心地處各異,人員又大都在窗口一線的實際,黨支部認為,我們應該充分利用現代信息技術來搭建相關平臺,及時與黨員溝通交流。于是黨員qq群就建立起來了;接著,黨支部又在新浪網上創(chuàng)建了“南片支部之聲”的博客,這樣黨支部就有了一個實實在在讓廣大黨員和員工看得見的載體,也使黨支部工作置于群眾的監(jiān)督之下。在這個博客上,支部開設了黨務公開、通知通告、支部快遞、支部記事、黨課教材、學習資料、學習心得、閱讀推薦、積極分子等欄目,還有大量的支部活動照片,努力把支部工作呈現在大家面前。到9月xx日為止,在博客上發(fā)表文章xxx篇,照片xxx張,文章中同時配發(fā)照片xxx張,累計訪問量為xxxxxx人次。

黨支部充分利用支部博客這個載體,暢通信息。每當活動,支部就把相關信息上傳到博客上,如學習資料、黨課資料、學習心得、各類比賽作品等,一方面給大家一個學習交流的機會,另一方面也起到了相互督促的作用,保證了活動黨員參與率100%。

二、抓牢活動,創(chuàng)新多樣,寓教于樂。

黨支部緊緊圍繞學習型黨支部和服務型黨支部的創(chuàng)建活動,在完成上級規(guī)定的動作外,支部從實際出發(fā),每年自選“十二個一”開展系列活動,吸引廣大黨員群眾參加,寓教于樂。

201xx年開展的“十二個一”活動包括:組織一次攝影講座、組織一次微博知識講座、組織一次書法欣賞講座、組織一次人才服務進社區(qū)、組織觀看一場十八大獻禮片、黨員推薦一本好書、支部贈送一本好書、組織一次學習心得交流、組織一次“七一”攝影比賽、組織一次迎十八大鋼筆字比賽、組織一次參觀愛國主義教育基地(張聞天故居)、組織一次跨區(qū)學習參觀(xx人才中心)等。

201x年開展的“十二個一”活動包括:組織一次人才服務進社區(qū)活動;組織一次參觀愛國主義教育基地活動;組織一次以“改進工作作風、密切聯系群眾”為主題的學習心得交流會;組織一次以兩中心合并后“最難忘的一件事”為主題的紅五月征文比賽(匯編成《人在窗口》);組織一次“用身邊事感動身邊人”為主題的“微黨課”;組織一次模擬窗口受理服務的“微練兵”活動;組織一次消防安全知識講座;組織一次“職場微提示”活動;組織一次支部向全體黨員贈送一本好書;黨員向大家推薦一本好書活動;組織一次國慶節(jié)員工攝影比賽;并結合比賽組織一次攝影基礎知識講座;組織一場員工趣味運動會;組織一次以反腐倡廉為內容的鋼筆字現場比賽,并結合比賽組織一次書法欣賞講座;

20xx年開展的“十二個一”活動包括:組織一次博物館參觀(或愛國主義教育基地);組織一次迎春座談會;開展“職場微提示卡”內容征集活動;組織一次人才服務進社區(qū);組織一次“放眼世界”的講座;組織一次支部向全體黨員贈送一本好書、黨員向大家推薦一本好書活動;:組織一次漢字書寫比賽;組織一次公共服務“微練兵”活動或(公共服務智力競賽);支部好聲音卡拉ok比賽(支部達人秀);組織一次員工攝影比賽,(攝影比賽與支部活動結合)結合攝影比賽組織一次攝影基礎知識講座;集體家訪(去員工農村家里作客);組織一次鋼筆字比賽;組織一場趣味減壓運動會。

支部“十二個一”系列活動的開展,不僅使黨員學到了許多知識,提高了自身素質,同時也時刻提醒大家的黨員身份,要求時時處處在崗位、在社區(qū)、在社會發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

三、抓好基礎,建章立制,持續(xù)進步。

1、“三會一課”,不折不扣,階段活動,豐富多彩。三年來,黨支部通過各種方式,創(chuàng)新“三會一課”的內容和形式,使活動既不流于形式,又能夠起到作用;既完成上級規(guī)定動作,又豐富自選動作,從而不折不扣地完成“三會一課”任務,受到了黨員們的普遍歡迎。為此,我們這制定了《黨員學習制度》,從制度上把一些好的辦法規(guī)定下來,并認真落實檢查。在活動的形式上,既有自學,又有集中統(tǒng)一學習;既有每次主題,又形成系列活動;既走出去,又請進來。在活動的內容上,既有上級規(guī)定的內容,也有自選的當前熱點內容、中心行政工作等,確保了“三會一課”和上級規(guī)定的黨日活動能夠圓滿完成。

在今年黨的群眾聯系教育實踐活動中,黨支部在完成上級規(guī)定動作外,自行開展“六個一”活動。組織一次幫困助學募集,向街鎮(zhèn)社區(qū)事務中心發(fā)放一張公共服務宣傳海報,發(fā)放一張“黨員政治生日祝賀卡”(書簽形式),聯系一家服務企業(yè),解讀紅色經典小說《黨費》,組織一次教育實踐的學習心得交流。使教育活動更加深入人心。

還有,每次在上級規(guī)定的黨日活動時,支部都事先進行布置,對要求討論發(fā)言的要求人人提交書面材料,并在支部博客上發(fā)表,使大家共同學習、共同進步。

2、積極參加黨支部晉位升級工作。

根據中心黨總支的布置,支部及時召開黨員大會向大家傳達了局機關黨委《關于做好黨支部整改提高晉位升級工作的通知》和新區(qū)組織部《關于做好基層黨組織整改提高晉位升級工作的通知》。在得知支部被列入三級支部后,又認真對照條件,提出了整改措施,以積極的姿態(tài),參與支部的升級工作,力爭經過大家的努力,在下一年度考核中能夠上一個新的臺階。同時,支部又積極向局公務員管理處黨支部學習,取他人之長,補自己之短。

3、圍繞行政,發(fā)揮作用。

黨支部認為,支部工作必須圍繞行政中心工作來展開,做一些拾遺補缺的事情,確保行政各項工作的順利完成。黨支部工作與行政工作、政風行風工作并不矛盾,支部工作可以使行政工作錦上添花而不是累贅、負擔。因此,支部每次開會都強調要把政風行風變成我們全體黨員的自覺行動,認真做好自己的工作,發(fā)揮好作用;還要求每個黨員承擔責任,因為我們代表的不僅僅是新區(qū)人才中心,而是代表的是新區(qū)人保局和新區(qū)政府形象;同時,支部開展的一些活動也與行政有機結合,如“職場微提示”、模擬公共服務窗口的“微練兵”活動、公共服務知識競賽、到外區(qū)縣向同行學習、消防知識講座等,把行政工作貫穿于支部工作之中,不斷提高黨員和全體員工的業(yè)務水平和服務質量。

4、積極完成上級布置的各項任務。

三年來,支部積極完成上級布置的各項任務,如開展了專項治理違規(guī)收送禮金禮券購物卡整改復查“回頭看”工作、參觀了在上海展覽館舉辦的大型圖片展“城市新印象”,觀看電影《焦裕祿》《天上美菊》,參觀大型圖片展《焦裕祿》,同時,我們也到位于茂名北路上的“上海毛澤東舊居陳列館”進行了參觀,又組織全體黨員參觀了上海市廉政教育基地張聞天故居,組織全體黨員、積極分子參加了“回顧輝煌歷程,喜迎黨的十八大”——悅達學習杯讀書競賽活動以及寄語十八大活動。

5、培養(yǎng)發(fā)展,公開透明。

三年來,根據原定計劃,已發(fā)展了3名黨員,預備黨員轉正3名,一名同志被列入今年發(fā)展計劃。黨支部在對入黨積極分子的管理方面,采用公開透明的方式進行管理,目前有1名發(fā)展對象和2名入黨積極分子都在支部博客上開設了“積極分子”介紹一欄,每一位積極分子、發(fā)展對象、預備黨員的基本情況和每季的思想匯報在博客上發(fā)布,接受大家的監(jiān)督和考驗。

6、關心黨員工作和生活。

黨支部在關心黨員工作和生活方面也積極努力,讓黨員感受到支部的溫暖和關愛。每當黨員碰到生病住院、或產假等比較大的事情時,支部都在第一時間派人前往慰問,送去組織的關心。對于黨員工作中合理的要求,也與行政進行協(xié)商溝通,妥善處理,讓黨員在一個和諧穩(wěn)定的工作環(huán)境中工作。

7、參與社區(qū),共建文明。黨支部與惠南鎮(zhèn)的西門居委黨支部三年來都結成對子,積極開展文明共建活動,黨員集體到社區(qū)報到,積極參與社區(qū)的相關活動。先后開展了學雷鋒活動、健康講座、重陽節(jié)為你服務活動、清潔家園活動、為幫困助學對象組織全體黨員和員工募集(20xx年春節(jié)前共募集xxxx元)等活動。

同志們,過去三年的工作,雖然取得了一定的成績,但我們應該清醒地看到還存在薄弱環(huán)節(jié)。一是黨建工作制度還不夠完善,有待于進一步加強;二是黨員宗旨意識尚需進一步提高。個別黨員干部緊貼中心、服務大局的意識還不強;三是黨支部對黨員的教育、管理、監(jiān)督還不夠深入。

希望新一屆支部以這次換屆為契機,總結經驗,鞏固成績,進一步加強黨的思想、組織、作風建設,努力使我南片黨支部工作再創(chuàng)新局面,再上新臺階。

小學黨支部換屆選舉工作報告二:

同志們:

根據縣教育工委的部署,今天,我們在這里召開清源中心小學黨支部新一屆支部委員會換屆選舉大會。受上一屆支部委員會的委托,現在,我代表黨支部向全體黨員作工作報告,請予以審議。

一、三年來的主要工作及取得的成績:

自xx 年9 月以來,我校黨支部在縣教育工委的領導下,堅持高舉鄧小平理論和“三個代表 ”重要思想的偉大旗幟,認真貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神,深入落實科學發(fā)展觀,以“圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”為目標,緊密結合學習實踐科學發(fā)展觀活動的開展,進一步加強領導班子和黨員干部的組織建設、思想建設和作風建設,切實提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮學校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用,不斷提高服務基層、服務教學、服務師生的能力和水平。學校黨支部被評為縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀黨支部。學校的綜合辦學水平顯著提升。學校榮獲縣平安校園、文明學校、素質教育先進校,省農村小學合格校等鄉(xiāng)級以上各類榮譽10余項。

(一)以學習為抓手,加強思想建設,提高領導干部和教師隊伍整體素質

學校黨支部始終把抓學習作為提高黨員和教師隊伍思想素質,促進師德師風不斷提升的重要手段,以加強師德師風建設和干部作風建設為重點,狠抓思想政治教育和師德師風教育,進一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務水平。堅持集中學與分散學相結合,學政治與學業(yè)務相結合,通過采取學資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式,組織黨員干部和教職工深入學習黨的基本理論知識、政策、方針以及與教育教學相關的內容,提高學習的必要性、針對性、實效性,做到了真學、真懂、真信、真用,提高思想覺悟,提升師德水平,推動工作發(fā)展。

1、抓好領導班子和干部隊伍學習。定時組織班子成員和管理干部進行政治業(yè)務學習,切實提高班子成員和管理干部的政治理論水平。在學習中,學校領導班子成員做到了帶頭學、帶頭抓、做模范、當表率,查資料、記筆記、寫體會,積極爭做學習型管理者。通過學習,領導班子成員切實加深了對黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握,提高了認識,增強了樹立和落實科學發(fā)展觀、構建和諧校園的堅定性和自覺性。

2、抓好黨員隊伍學習,通過學資料、聽先進事跡報告等多種形式,組織黨員學習黨的理論知識及黨和國家的方針政策,并建立了黨員學習專用筆記本。先后組織開展了“ 學習黃令赤”教育活動、“黨員先進性”教育活動、“師德師風”教育活動以及學習實踐科學發(fā)展觀等教育活動,提高了黨員的政治素養(yǎng),使每位黨員真正做到政治過關、思想過硬、能力過人。

3、抓好教職工隊伍學習。把學政治與學業(yè)務結合起來,把定時學與日常學結合起來,把學習理論與實踐應用結合起來,保證了學習實效。重點組織開展了 “ 黨員先進性” 教育專項活動、“科學發(fā)展觀”教育活動等系列活動,切實提高了教師隊伍的政治理論素養(yǎng)。

(二)以民主管理為保障,加強組織建設,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

學校黨支部以進一步深化民主管理為重點,進一步加強了組織建設,增強黨組織的吸引力,提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動了黨組織的發(fā)展壯大,為學校發(fā)展起到保駕護航的作用。

1、抓好隊伍管理。一是加強黨員干部隊伍管理,以深入學習科學發(fā)展觀活動為帶動,加強黨員的教育管理,建立完善了教育活動長效機制,增強領導干部保持黨的先進性、踐行“三平”精神。進一步完善了干部隊伍管理機制。;二是進一步規(guī)范了黨員干部隊伍管理,提高黨員干部隊伍整體素質。加強對黨員的日常管理。發(fā)揮黨員在教育教學和后勤服務工作中的先鋒、模范作用,讓黨員人人成為業(yè)務能手、崗位標兵。三是抓好教職工隊伍管理。嚴格落實教職工考勤制度、崗位評估制度等一系列教職工管理制度,使教職工管理更加規(guī)范、科學、有效。將教職工管理與發(fā)展黨員結合起來。通過黨組織挑選、教職工民主推薦等多種渠道,從教職工中選拔優(yōu)秀人才作為黨組織重點培養(yǎng)對象,為黨員發(fā)展工作積蓄人才資源。

2、加強民主化管理。一是實行了領導班子民主決策制度,定期召開黨支部委員會和校長辦公會,對黨內的和學校的大事、要事進行集體商討,增強決策的公平化、科學化、合理化;二是依托學校辦公會、教代會等,廣開渠道,廣泛征求管理干部、教職工及家長的意見和建議,真正讓教職工有話可以說,有意見可以提,有委屈可以訴,切切實實將教職工的主人翁地位落到實處;三是以民主生活會、組織生活會為主陣地,加強黨內民主建設,引導廣大黨員積極開展批評與自我批評,互相監(jiān)督、互相學習、加強溝通、增進感情,達到共同提高、共同發(fā)展的目的。

(三)以規(guī)范科學為準則,加強制度建設,構建完善的管理體系。

學校黨支部重視制度建設,不斷制定和完善各項黨建工作制度。積極創(chuàng)新黨建活動載體,積極開展主題教育活動,組織黨員開展了抗震救災捐款和繳納特殊黨費活動,共捐款3000余元,利用“七一”組織開展了慶建黨登山樂等慶?;顒?,使黨建活動更有吸引力和作用力; 同時完善了黨員教育管理培訓機制,通過多種形式狠抓黨員的學習教育,提高了黨員的政治理論水平和黨性修養(yǎng)。

(四)以落實科學發(fā)展觀為引領,加強作風建設,保證黨組織風正源清

1、深入開展行風建設。嚴格執(zhí)行上級的有關規(guī)定,規(guī)范收費管理,杜絕亂收費現象;加強對教師的教育和管理,杜絕有償家教等違紀違規(guī)現象的發(fā)生;教育和引導廣大黨員教師牢固樹立依法執(zhí)教、規(guī)范辦學的思想,切實樹立教師隊伍和學校的良好形象。組織簽定了“杜絕小金庫”活動,組織開展了行風評議、師德師風評議等活動,加強對學校辦學行為和師德師風的監(jiān)督,保證了學校的優(yōu)良教風和校風。

2、認真抓好黨風廉政建設。一是認真組織學習上級關于黨員干部廉潔從政的相關文件精神,提高黨員干部廉潔自律意識;二是嚴格執(zhí)行請示上報制度、校務公開制度等一系列規(guī)范領導班子行為的規(guī)章制度,做到依法治校,規(guī)范辦學;三是認真組織開展領導班子和領導干部廉潔自律活動,簽定了黨風廉政建設責任書。堅持領導班子民主測評制度,定期組織黨員領導干部民主評議,自覺接受群眾的監(jiān)督。

(五)以推動發(fā)展為目標,創(chuàng)新工作方法,全面提升教育教學質量。

黨建工作的最終目標是全面提升教育教學質量,為師生創(chuàng)造最優(yōu)質的發(fā)展環(huán)境,推動學校和教育的又好又快發(fā)展?;诖耍瑢W校黨支部把工作的著力點放在抓工作實效上,把落腳點放在促教育教學發(fā)展上,不斷改進工作思路,創(chuàng)新工作方法,抓住重點,突出優(yōu)勢,全面提升教育教學質量和整體辦學水平。

1、教學質量顯著提升。教學工作是學校工作的中心,也是黨支部工作的中心。三年來,黨支部始終圍繞教學這一中心開展工作,始終把提高教學質量作為黨建工作的著力點和落腳點,深化課堂改革,加大科研力度,狠抓了教學常規(guī)管理、校本教研、信息技術教育等工作,進一步加大縣立項課題實施力度,推動了教學質量和科研水平的不斷提升。學校在全縣教學成績評比中穩(wěn)步上升,在課堂評優(yōu)、作文、數學競賽中成績突出,獲獎達30多人次。

2、德育實效不斷優(yōu)化。德育是學校教育的根本。學校黨支部始終堅持“五育并舉、德育為首”的工作方針,把德育工作作為首抓工程,不斷優(yōu)化德育途徑,改進德育方法,以組織開展豐富多彩的主題教育活動為載體,狠抓了良好習慣養(yǎng)成教育、心理健康教育等工作,切實提高了德育實效。特別是自2023年9月以來,學校抓住教育的根本,開展了良好習慣養(yǎng)成教育,從與學生的人生幸福息息相關的習慣抓起,通過多種渠道,加強學生的良好習慣培養(yǎng),為學生的終身幸福奠基。

3、辦學條件進一步改善。改進教學設施,改善辦學條件,為師生創(chuàng)造最優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境,謀求最大的利益,是學校黨支部的重要工作目標。三年來,學校先后投資200多萬元,新建學生宿舍樓、廚房、廁所、多媒體教室、手工實踐室、電子備課室,改造了學生電腦室、音樂室、美術室,美化校園環(huán)境、植樹綠化,購置了鋼琴、大屏幕投影、實物展臺等教學設備和圖書音像資料,挖井尋源辦好寄宿制學校,使學校的辦學條件不斷改善,切實為師生發(fā)展創(chuàng)造了最優(yōu)越的辦學條件,以高分通過了省農村小學合格校的驗收。

4、師資隊伍整體素質迅速提高。以師德建設為核心,狠抓師德師風教育、政治業(yè)務學習和專業(yè)發(fā)展,切實提高了教師隊伍的整體素質。培養(yǎng)省教學能手2人,市教學骨干13人。

二、存在的主要問題:

1、在處理黨建與行政的關系上尚有欠缺,有時會以時間緊、任務重為由,導致重行政輕黨建的現象發(fā)生。

2、黨建工作的思路和方法需要進一步創(chuàng)新。在黨建工作的開展上存在著一定的保守思想,有時局限在上級黨組織要求開展的活動上,在滲透新理念、啟用新方法、解決新問題、開創(chuàng)新局面上做得還不夠。

三、今后的奮斗目標:

1、狠抓“一個建設”:即黨支部組織建設。進一步深化廉政建設,提高黨員干部的廉潔自律意識;加強職業(yè)道德建設,增強黨員率先垂范、勤奮敬業(yè)、愛崗奉獻的精神,真正發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、建好“兩支隊伍”:一是抓好黨員干部隊伍。從抓學習,促思想觀念轉變入手,抓好黨員干部隊伍的思想、作風、能力建設,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力;二是抓好普通教職工的教育、管理和監(jiān)督,通過師德建設增強教職工的職業(yè)道德和政治素養(yǎng)。

3、營造 “三個氛圍”:一是不斷改善辦學條件, 努力做到校園呈三化(綠化、美化、凈化),重點加強學校文化建設,改進管理策略,完善管理機制,優(yōu)化管理理念、創(chuàng)新工作思路,打造合乎校情、師生認同、獨具特色學校文化。二是創(chuàng)造條件激勵教師謀三業(yè)(授業(yè)、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)),建立更加完善的教師隊伍管理和培養(yǎng)機制,打造一支師德好、業(yè)務精、素質高、愛好廣、受學生喜歡的教師隊伍。三是開展素質教育,積極引導學生求三成(成長、成才、成功)。認真開展素質教育,打造和諧的學生群體,促進學生全面發(fā)展,讓學生學有所成。

同志們,三年來,在縣教育局工委的正確領導下,學校黨支部帶領廣大教職工,攜手并肩、同心同德、務本求實、開拓創(chuàng)新,推動了學校的穩(wěn)步發(fā)展。今后,讓我們在即將選舉產生的新一屆黨支部的帶領下,認真貫徹落實黨的十八大精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,精誠團結,勤奮工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,為推進學校的又好又快發(fā)展,再創(chuàng)佳績,再立新功。

篇十 2023小學黨支部書記抓黨建工作述職報告

過去的一年,本人任xx學校校長、黨支部書記。一年來在區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的關懷領導下,本人根據區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的工作部署,積極落實市區(qū)有關教育工作及廉政工作會議精神,認真學習、貫徹廉政準則等文件,立足本職,克己奉公,嚴格自律,努力工作,取得了一定的成績。現向大家匯報如下:

一.履職工作情況

1、突出中心工作,教育教學取得新成績。

學校繼續(xù)通過創(chuàng)建活動,推動學校工作的開展。自xx年以來學校中心工作是教育現代化創(chuàng)建,在創(chuàng)建過程中學校先后迎來李學勇省長、市區(qū)人大代表、區(qū)教育局組織的全區(qū)中小學校長到校指導觀摩,并于今年4月成功通過驗收。九月份以來,學校集中力量創(chuàng)建精致管理達標校,現已創(chuàng)建成功(全區(qū)僅有4家通過驗收)。今年,我校還積極創(chuàng)建省依法治校先進學校、健康促進校、市示范心理咨詢室、全心投入全國教育均衡區(qū)創(chuàng)建。創(chuàng)建過程中,市區(qū)教育局領導多次到我校指導工作,對我校創(chuàng)建工作給予了很高的評價。

在班子成員的支持下,本人重視學校文化建設,通過營造濃烈的文化氛圍,推動了德育工作的有效實施。我校歷來重視以 “孝”為核心的感恩教育,順應時代要求,重視學生科學素養(yǎng)的培育,積極引導學生過一種健康、文明的生活。作為一位校長,我深知德育不是說教,德育貴在熏陶。僅本學期,我校就投入了近2萬元,更新了教學樓、行政樓連廊內《二十四孝圖》、《弟子規(guī)》等大幅宣傳牌,在宿舍樓張貼了以健康教育為主題的宣傳圖片,在宣傳欄張貼了以安全、心理健康知識為主題的宣傳圖片。為引導學生熱愛學習、保護環(huán)境,我校在花園內新裝了宣傳牌近百塊。一系列努力,既美化了校園,又方便了師生學習,受到了大家好評。

為提升學校知名度、辦學品味,我十分重視教學質量。在我的要求下,學校多次召開畢業(yè)班教學質量分析會,初中部在中考前夕,精心組織了三次模擬中考,每次都對試卷進行了認真批閱,并仔細分析了每一次成績。通過努力,我校xx年中考均取得了歷史性突破,均分位居全區(qū)第五名。

2、重視隊伍建設,師資水平有了新提高。

今年暑期全區(qū)教干交流,為維護學校的整體穩(wěn)定,我高度重視隊伍建設,努力追求班子成員的盡快融合。新教干報道后我放棄暑期休息時間與他們分別交流,力爭在教干分工時把他們放在最合適的崗位,讓他們盡快投入到我校教育教學管理工作中來。

一年來,我們狠抓教師培訓,采取了“走出去,請進來”,借助網絡媒體,聘請專家講座,名師結對等多種形式,使廣大中青年教師不斷充實和提高自己。通過努力,教師素質顯著提升,學校涌現出一大批優(yōu)秀教師。其中小學部有1人評為市級骨干教師,2人評為市級教學能手,1人評為區(qū)級名教師,10人評為區(qū)級教學能手。初中部有2人被評為區(qū)骨干教師,2人被評為市教學能手,2人被評為區(qū)名班主任,1人被評為區(qū)名教師,3人被評為區(qū)教壇新秀。

為提高教師政治素養(yǎng),打造清廉育人環(huán)境,我校認真落實區(qū)教育系統(tǒng)十項禁令;在廣大教職工中認真開展“黨的群眾路線教育實踐活動”活動;責成分管領導修訂了xx學校教職工請假制度;重視黨員隊伍建設,全年發(fā)展黨員3名,有2位黨員被評為區(qū)優(yōu)秀***員,2位被評為區(qū)優(yōu)秀黨務工作者,我本人被宿遷市教育工委評為宿遷市教育系統(tǒng)優(yōu)秀***員。

3、加強自身學習,個人境界有了新提升。

蘇霍姆林斯基說過,校長對學校的領導首先是思想的領導,其次才是行政的領導。加強自身業(yè)務學習,提高業(yè)務水平,是我今年所做的主要工作。我向書本學習,與教育大家對話。我仔細閱讀了《不跪著教書》、《愛心與教育》、《給教師的建議》等教育專著。我還重溫了《中小學管理規(guī)范》等規(guī)范性文件,進一步提高自己的政策水平。更多的時候,我向身邊的同志學習。當我以閱讀心態(tài)與身邊同志交流時,不僅學到了知識,更重要的是找到了很多志同道合的朋友。帶著這種認識和情感,我校實施人文化管理,努力改善教職工的就餐、值班、辦公條件。xx年我校共投入近40余萬元為全校辦公室添置了空調和全校學生桌凳更新,贏得多數老師的認可,對于調動教師工作積極性起到了一定的作用。

4、推進學校建設,校園面貌呈現新氣象。

為進一步改善幼兒園教育教學環(huán)境和辦學條件,xx年我校自籌資金60余萬元新建了雙河幼兒園,并于今年4月投入使用;中心園經鄉(xiāng)政府和區(qū)教育局共同決定,采用置換的形式和投資50余萬元建了一幢3層教學樓,合計2180平方米,現已投入使用;道方園經鄉(xiāng)黨委政府統(tǒng)籌安排,進行改造,并于今年11月份搬入新園。

二、存在主要問題及原因

作為學校校長、支部書記,我雖然為學校的建設與發(fā)展做了不少工作,也取得了一些成績。但是通過學習、查擺、對照,特別是聯系自己思想和工作實際,發(fā)現自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,主要有以下幾個方面。

(一)存在問題

1.個人遵守黨的政治紀律存在差距和不足

(1)我在黨的大政方針的學習上還存在著不夠深入,不夠及時的現象。

(2)我還存在著在工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題。

2、貫徹落實中央八項規(guī)定存在差距和不足

(1)作為基層單位要完成方方面面的工作,工作忙起來,有時存在以會議貫徹會議,會議只是傳達一下上級的會議精神,有些工作有布置、無檢查的情況。

(2)深入基層調研,傾聽群眾呼聲有點偏少,沒有相應的自我約束的工作制度。

3.工作習慣于按部就班、面對新情況、新問題,不能與時俱進開展。如我在幼兒園的建設中一味的追求建設質量,有時對問題協(xié)調不力,造成工程進度緩慢。

4.工作中深入一線不夠,傾聽教職工、學生、家長呼聲不夠廣泛

時常認為在工作中只要多與相關部門的分管領導聯系;多到學生食堂用餐、多到宿舍轉轉,經常深入學生,就是聯系了群眾。跟一線教師聯系少,特別是跟專任教師、年輕教師聯系得少。在交往中又認為現在社會是開放的、多元化的社會,不應過多的干涉別人的思想和生活,所以談工作多,關心思想和生活的少。如我深入課堂聽課不足、參與教師教研活動偏少,不能及時把握一線教師教學真實情況,沒更好地為教師的專業(yè)成長提供最大的空間。

篇十一 小學學校黨支部換屆選舉工作報告

根據市人社局機關黨委的部署,今天,我們在這里召開 xxxxxx黨總支新一屆總支委員會換屆選舉大會?,F在,我代表黨總支就上一屆總支委員會的工作,向全體黨員做工作報告,請予以審議。

一、四年來的主要工作及取得的成績

自20xx年10月以來,我校黨總支在市人社局機關黨委的領導下,堅持高舉鄧小平理論重要思想的偉大旗臶,深入落實科學發(fā)展觀;貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,認真領會中國夢的偉大構想;不斷實現以“圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”為目標,緊密結合學習***同志中國夢的論述和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,進一步加強領導班子和黨員干部的組織建設、思想建設和作風建設,切實提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮學校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用,不斷提高服務教學、服務師生的能力和水平,積極推進學??焖侔l(fā)展,取得顯著的工作成效,學校黨總支2023年、2023年分別被市人社局和民辦企業(yè)局評為先進基層黨組織。學校的綜合辦學水平顯著提升,多次榮獲省市級勞動系統(tǒng)職業(yè)教育先進集體等榮譽稱號。20xx年以來,我校積極選派選手參加國家、省、市各級別技能大賽,獲得豐碩成果,共取得技能大賽一等獎二個、二等獎三個、三等獎十五個,為河南省填補了現代制造技術類競賽沒有一等獎的空白;取得省級技能大賽一等獎二十四個、二等獎十六個、三等獎九個。為加快基礎設施建設,改善辦學條件,打造省內一流的培訓基地, 20xx年以來,學校爭取國家和省市資金支持和自籌資金近三千萬元,購地十八畝,興建實訓基地、教學樓一萬三千六百平方米,購臵實訓設備四十余臺,為學校的發(fā)展增強了后勁,為學生提供了良好的發(fā)展平臺。

(一)以學習為抓手,加強思想建設,提高領導干部和教師隊伍整體素質

學校黨總支始終把學習作為提高黨員和教師隊伍思想素質,促進師德師風建設的重要手段,以加強師德師風建設和干部作風建設為重點,狠抓思想政治教育和師德師風教育,進一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務水平。多年來,堅持集中學習與分散學習相結合,通過采取學資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式,組織黨員干部和教職工深入學習黨的基本理論,學習黨的路線方針,提高學習的必要性、實效性,提高職工思想覺悟,提升師德水平,推動工作發(fā)展。

(二)以民主管理為保障,加強組織建設,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

學校黨總支以進一步深化民主管理為重點,進一步加強了組織建設,增強黨組織的吸引力,提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動了黨組織的發(fā)展壯大,為學校發(fā)展起到保駕護航的作用,20xx年至今,在優(yōu)秀青年教師中發(fā)展五名同志加入黨組織。

1、抓好隊伍管理。一是加強黨員干部隊伍管理,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為引領,加強黨員的教育管理,規(guī)范黨員干部隊伍管理,提高黨員干部隊伍整體素質,發(fā)揮黨員在教育教學工作中的先鋒、模范作用。二是抓好教職工隊伍管理。嚴格落實教職工考勤制度,實行績效考核,使教職工管理更加規(guī)范、科學、有效。同時,將教職工管理與發(fā)展黨員結合起來。通過總支培養(yǎng)、教職工民主推薦等多種渠道,從教職工中選拔優(yōu)秀人才作為黨組織重點培養(yǎng)對象,為黨員發(fā)展工作積蓄人才資源。

2、加強民主管理和民主監(jiān)督。一是實行了領導班子民主決策制度,不定期召開黨總支委員會和校長辦公會,對黨內和學校的大事要事進行集體商討,增強決策的公平化、科學化、合理化;二是依托學校各種渠道,廣泛征求教職工的意見和建議,切實將教職工的主人翁地位落到實處;三是以民主生活會、組織生活會為主陣地,加強黨內民主建設。

(三)加強作風建設,保證黨總支風清氣正

1、深入開展黨風建設。一是我校嚴格執(zhí)行上級的有關規(guī)定,規(guī)范收費管理,堅決杜絕了亂收費現象;二是加強對教師的教育和管理,杜絕違紀違規(guī)現象的發(fā)生;三是教育和引導廣大黨員教師牢固樹立依法執(zhí)教、規(guī)范辦學的思想,切實樹立了教師隊伍和學校的良好形象。四是加強對學校辦學行為和師德師風的監(jiān)督,保證了學校的優(yōu)良教風和校風。

2、認真抓好黨風廉政建設。一是認真組織學習上級關于黨員干部廉潔從政的相關文件精神,提高了黨員干部廉潔自律意識;二是嚴格規(guī)范領導班子成員行為,做到依法治校,規(guī)范辦學。

(五)以推動發(fā)展為目標,創(chuàng)新工作方法,全面提升教育教學質量

學校黨的工作的出發(fā)點和落腳點就是全面提升教育教學質量,為師生創(chuàng)造質的發(fā)展環(huán)境,推動學校又好又快發(fā)展,辦好讓家長和學生滿意的職業(yè)教育。基于此,學校黨總支把工作的著力點放在抓工作實效上,把落腳點放在促教育教學發(fā)展上,不斷改進工作思路,創(chuàng)新工作方法,抓住重點,突出優(yōu)勢,全面提升了教育教學質量和整體辦學水平。

1、教學質量顯著提升。教學工作是學校工作的中心,也是黨總支工作的中心。四年來,黨總支始終圍繞教學這一中心開展工作,始終把提高教學質量作為黨建工作的著力點和落腳點,黨總支努力支持學校教學工作為教學管理提供支持和保障,以黨員教師為骨干,加大校本研究,狠抓教學常規(guī)管理等工作,促進教育教學質量的普遍提升。

2、德育實效不斷優(yōu)化。學校黨總支始終堅持“德育為首、教學為主、育人為先”的工作方針,把德育工作作為首要工作來抓,不斷優(yōu)化德育途徑,改進德育方法,以組織開展豐富多彩的主題教育活動為載體,狠抓學生良好習慣養(yǎng)成教育、心理健康教育等工作,切實提高德育實效。

3、辦學條件進一步改善。完善基礎設施建設,改進教學設施,改善辦學條件,為師生創(chuàng)造良的發(fā)展環(huán)境,謀求的利益,是學校黨總支的重要工作目標。建校四十年來,我校師生艱苦創(chuàng)業(yè),致力于改善辦學條件的基礎實施建設,學校從無到有、從小到大、由弱到強,得到了長足的發(fā)展。學生由原來的3個班百余人發(fā)展到目前的37個班(不含校外實習班級)4623人(系統(tǒng)注冊3955人,14級新生668人),增長了40倍;學校教學、實習、計算機、圖書等設施設備充足、完善,班班實現了多媒體教學;占地面積11322平方米的實習基地(東校區(qū))和2300平方米的新教學樓投入使用,學校的辦學條件不斷改善,切實為師生發(fā)展創(chuàng)造了越的辦學條件。

4、師資隊伍整體素質迅速提高。我校教師中本科教育占35%以上,他們的專業(yè)業(yè)務能力和水平直接影響著學校的發(fā)展,青年教師強則學校強,為促進青年教師成長,我校堅持以師德建設為核心,在培養(yǎng)青年教師愛崗敬業(yè),精心執(zhí)教的專業(yè)思想建設的同時,實施了青年教師培養(yǎng)計劃,堅持開展集體備課,校本研究,改進課堂教學為目標的各類教育教學活動,有效地提高了青年教師的教學業(yè)務水平。

二、存在的主要問題

回顧我校黨總支四年來的工作,我們所取得的成績是在市人社局機關黨委的正確領導,學校黨總支全體黨員共同努力,全校師生大力支持下取得的,我們在看到成績的同時,也要清醒的認識到黨總支工作的差距,主要有兩個方面:

一是在處理黨建與行政的關系上尚有欠缺,有時會以時間緊、任務重為由,導致重行政輕黨建的現象發(fā)生。

二是黨建工作的思路和方法需要進一步創(chuàng)新。在黨建工作的開展上存在著一定的保守思想,有時局限在上級黨組織要求開展的活動上,在滲透新理念、啟用新方法、解決新問題、開創(chuàng)新局面上做得還不夠。

同志們,四年來,學校黨總支帶領廣大教職工,攜手并進、同心同德、務本求實、開拓創(chuàng)新,推動了學校的穩(wěn)步發(fā)展。今后,讓我們在即將選舉產生的新一屆黨總支的帶領下,認真貫徹落實黨的十八大精神,深入領會科學發(fā)展觀和實現中國夢的精神實質,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,精誠團結,勤奮工作,充分發(fā)揮黨總支的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,為推進學校又好又快的發(fā)展,再創(chuàng)佳績,再立新功。

篇十二 中心小學黨支部換屆選舉工作報告

加強民主化管理。一是實行了領導班子民主決策制度,定期召開黨支部委員會和校長辦公會,對黨內的和學校的大事、要事進行集體商討,下面是整理的關于中心小學黨支部換屆選舉工作報告,歡迎閱讀!

同志們:

根據市教育局黨委的部署,今天,我們在這里召開溱潼中心小學黨支部新一屆支部委員會換屆選舉大會。受上一屆支部委員會的委托,現在,我代表黨支部向全體黨員作工作報告,請予以審議。

一、三年來的主要工作及取得的成績:

自20xx年9 月以來,我校黨支部在上級黨委的領導下,堅持高舉鄧小平理論和“三個代表 ”重要思想的偉大旗幟,認真貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神,深入落實科學發(fā)展觀,以“圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”為目標,緊密結合學習實踐科學發(fā)展觀活動的開展,進一步加強領導班子和黨員干部的組織建設、思想建設和作風建設,切實提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮學校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用,不斷提高服務基層、服務教學、服務師生的能力和水平。學校黨支部被評為鎮(zhèn)先進黨支部。學校的綜合辦學水平顯著提升。學校榮獲泰州市文明單位、泰州市平安校園、泰州市和諧校園、泰州市優(yōu)秀家長學校、泰州市科技先進學校、市教育現代化先進校、連續(xù)八年在市素質教育綜合考核中獲優(yōu)秀獎。

(一)以學習為抓手,加強思想建設,提高領導干部和教師隊伍整體素質

學校黨支部始終把抓學習作為提高黨員和教師隊伍思想素質,促進師德師風不斷提升的重要手段,以加強師德師風建設和干部作風建設為重點,狠抓思想政治教育和師德師風教育,進一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務水平。堅持集中學與分散學相結合,學政治與學業(yè)務相結合,通過采取學資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式,組織黨員干部和教職工深入學習黨的基本理論知識、政策、方針以及與教育教學相關的內容,提高學習的必要性、針對性、實效性,做到了真學、真懂、真信、真用,提高思想覺悟,提升師德水平,推動工作發(fā)展。

1、抓好領導班子和干部隊伍學習。定時組織班子成員和管理干部進行政治業(yè)務學習,切實提高班子成員和管理干部的政治理論水平。在學習中,學校領導班子成員做到了帶頭學、帶頭抓、做模范、當表率,查資料、記筆記、寫體會,積極爭做學習型管理者。通過學習,領導班子成員切實加深了對黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握,提高了認識,增強了樹立和落實科學發(fā)展觀、構建和諧校園的堅定性和自覺性。

2、抓好黨員隊伍學習,通過學資料、聽先進事跡報告等多種形式,組織黨員學習黨的理論知識及黨和國家的方針政策,并建立了黨員學習專用筆記本。先后組織開展了“ 學習師德模范”教育活動、“黨員先進性”教育活動、“師德師風”教育活動以及學習實踐科學發(fā)展觀等教育活動,提高了黨員的政治素養(yǎng),使每位黨員真正做到政治過關、思想過硬、能力過人。

3、抓好教職工隊伍學習。把學政治與學業(yè)務結合起來,把定時學與日常學結合起來,把學習理論與實踐應用結合起來,保證了學習實效。重點組織開展了 “ 黨員先進性” 教育專項活動、“科學發(fā)展觀”教育活動等系列活動,切實提高了教師隊伍的政治理論素養(yǎng)。

(二)以民主管理為保障,加強組織建設,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

學校黨支部以進一步深化民主管理為重點,進一步加強了組織建設,增強黨組織的吸引力,提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動了黨組織的發(fā)展壯大,為學校發(fā)展起到保駕護航的作用。

1、抓好隊伍管理。一是加強黨員干部隊伍管理,以深入學習科學發(fā)展觀活動為帶動,加強黨員的教育管理,建立完善了教育活動長效機制,增強領導干部保持黨的先進性、踐行“百年老校”精神。進一步完善了干部隊伍管理機制。;二是進一步規(guī)范了黨員干部隊伍管理,提高黨員干部隊伍整體素質。加強對黨員的日常管理。發(fā)揮黨員在教育教學和后勤服務工作中的先鋒、模范作用,讓黨員人人成為業(yè)務能手、崗位標兵。三是抓好教職工隊伍管理。嚴格落實教職工考勤制度、崗位評估制度等一系列教職工管理制度,使教職工管理更加規(guī)范、科學、有效。將教職工管理與發(fā)展黨員結合起來。通過黨組織挑選、教職工民主推薦等多種渠道,從教職工中選拔優(yōu)秀人才作為黨組織重點培養(yǎng)對象,為黨員發(fā)展工作積蓄人才資源。近年來,黨支部先后培養(yǎng)發(fā)展了八名優(yōu)秀教師加入了黨組織。

2、加強民主化管理。一是實行了領導班子民主決策制度,定期召開黨支部委員會和校長辦公會,對黨內的和學校的大事、要事進行集體商討,增強決策的公平化、科學化、合理化;二是依托學校辦公會、教代會等,廣開渠道,廣泛征求管理干部、教職工及家長的意見和建議,真正讓教職工有話可以說,有意見可以提,有委屈可以訴,切切實實將教職工的主人翁地位落到實處;三是以民主生活會、組織生活會為主陣地,加強黨內民主建設,引導廣大黨員積極開展批評與自我批評,互相監(jiān)督、互相學習、加強溝通、增進感情,達到共同提高、共同發(fā)展的目的。

(三)以規(guī)范科學為準則,加強制度建設,構建完善的管理體系。

學校黨支部重視制度建設,不斷制定和完善各項黨建工作制度。積極創(chuàng)新黨建活動載體,積極開展主題教育活動,組織黨員開展了抗震救災捐款和繳納特殊黨費活動,共捐款4200余元,利用“七一”組織黨員教師參觀世博,使黨建活動更有吸引力; 同時完善了黨員教育管理培訓機制,通過多種形式狠抓黨員的學習教育,提高了黨員的政治理論水平和黨性修養(yǎng)。

(四)以落實科學發(fā)展觀為引領,加強作風建設,保證黨組織風正源清

1、深入開展行風建設。嚴格執(zhí)行上級的有關規(guī)定,規(guī)范收費管理,杜絕亂收費現象;加強對教師的教育和管理,杜絕有償家教等違紀違規(guī)現象的發(fā)生;教育和引導廣大黨員教師牢固樹立依法執(zhí)教、規(guī)范辦學的思想,切實樹立教師隊伍和學校的良好形象。組織簽定了“杜絕小金庫”活動,組織開展了行風評議、師德師風評議等活動,加強對學校辦學行為和師德師風的監(jiān)督,保證了學校的優(yōu)良教風和校風。

2、認真抓好黨風廉政建設。一是認真組織學習上級關于黨員干部廉潔從政的相關文件精神,提高黨員干部廉潔自律意識;二是嚴格執(zhí)行請示上報制度、校務公開制度等一系列規(guī)范領導班子行為的規(guī)章制度,做到依法治校,規(guī)范辦學;三是認真組織開展領導班子和領導干部廉潔自律活動,簽定了黨風廉政建設責任書。堅持領導班子民主測評制度,定期組織黨員領導干部民主評議,自覺接受群眾的監(jiān)督。

(五)以推動發(fā)展為目標,創(chuàng)新工作方法,全面提升教育教學質量。

黨建工作的最終目標是全面提升教育教學質量,為師生創(chuàng)造最優(yōu)質的發(fā)展環(huán)境,推動學校和教育的又好又快發(fā)展。基于此,學校黨支部把工作的著力點放在抓工作實效上,把落腳點放在促教育教學發(fā)展上,不斷改進工作思路,創(chuàng)新工作方法,抓住重點,突出優(yōu)勢,全面提升教育教學質量和整體辦學水平。

1、教學質量顯著提升。教學工作是學校工作的中心,也是黨支部工作的中心。三年來,黨支部始終圍繞教學這一中心開展工作,始終把提高教學質量作為黨建工作的著力點和落腳點,深化課堂改革,加大科研力度,狠抓了教學常規(guī)管理、校本教研、信息技術教育等工作,進一步加大泰州市立項課題實施力度,推動了教學質量和科研水平的不斷提升。學校在全市素質教育綜合考核中一直名列前茅,在課堂教學競賽、作文競賽中成績突出,師生獲獎達100多人次。

2、德育實效不斷優(yōu)化。德育是學校教育的根本。學校黨支部始終堅持“五育并舉、德育為首”的工作方針,把德育工作作為首抓工程,不斷優(yōu)化德育途徑,改進德育方法,以組織開展豐富多彩的主題教育活動為載體,狠抓了良好習慣養(yǎng)成教育、心理健康教育等工作,切實提高了德育實效。特別是自2023年9月以來,學校抓住教育的根本,開展了良好習慣養(yǎng)成教育,從與學生的人生幸福息息相關的習慣抓起,通過多種渠道,加強學生的良好習慣培養(yǎng),為學生的終身幸福奠基。

3、辦學條件進一步改善。改進教學設施,改善辦學條件,為師生創(chuàng)造最優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境,謀求最大的利益,是學校黨支部的重要工作目標。近年來,學校先后投資300多萬元,新建幼兒園、廚房、多媒體教室、手工實踐室、電子備課室,改造了學生電腦室、音樂室、美術室,美化校園環(huán)境、植樹綠化,購置了鋼琴、大屏幕投影、實物展臺等教學設備和圖書音像資料,挖井尋源辦好寄宿制學校,使學校的辦學條件不斷改善,切實為師生發(fā)展創(chuàng)造了最優(yōu)越的辦學條件,以高分通過了省教育現代化學校的驗收。被評為市教育現代化先進學校。

4、師資隊伍整體素質迅速提高。以師德建設為核心,狠抓師德師風教育、政治業(yè)務學習和專業(yè)發(fā)展,切實提高了教師隊伍的整體素質。培養(yǎng)泰州市名教師1人、泰州市教學能手1人,泰州市教壇新秀2人,市學科帶頭人5人。

二、存在的主要問題:

1、在處理黨建與行政的關系上尚有欠缺,有時會以時間緊、任務重為由,導致重行政輕黨建的現象發(fā)生。

2、黨建工作的思路和方法需要進一步創(chuàng)新。在黨建工作的開展上存在著一定的保守思想,有時局限在上級黨組織要求開展的活動上,在滲透新理念、啟用新方法、解決新問題、開創(chuàng)新局面上做得還不夠。

三、今后的奮斗目標:

1、狠抓“一個建設”:即黨支部組織建設。進一步深化廉政建設,提高黨員干部的廉潔自律意識;加強職業(yè)道德建設,增強黨員率先垂范、勤奮敬業(yè)、愛崗奉獻的精神,真正發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。爭創(chuàng)泰州市黨建工作示范校。

2、建好“兩支隊伍”:一是抓好黨員干部隊伍。從抓學習,促思想觀念轉變入手,抓好黨員干部隊伍的思想、作風、能力建設,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力;二是抓好普通教職工的教育、管理和監(jiān)督,通過師德建設增強教職工的職業(yè)道德和政治素養(yǎng)。引導黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中勇創(chuàng)佳績。

3、營造 “三個氛圍”:一是不斷改善辦學條件, 努力做到校園呈三化(綠化、美化、凈化),重點加強學校文化建設,改進管理策略,完善管理機制,優(yōu)化管理理念、創(chuàng)新工作思路,打造合乎校情、師生認同、獨具特色學校文化。二是創(chuàng)造條件激勵教師謀三業(yè)(授業(yè)、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)),建立更加完善的教師隊伍管理和培養(yǎng)機制,打造一支師德好、業(yè)務精、素質高、愛好廣、受學生喜歡的教師隊伍。三是開展素質教育,積極引導學生求三成(成長、成才、成功)。認真開展素質教育,以一班一品一校五品為抓手,打造和諧的學生群體,促進學生全面發(fā)展,讓學生學有所成。

同志們,三年來,在鎮(zhèn)黨委、教育局黨委的正確領導下,學校黨支部帶領廣大教職工,攜手并肩、同心同德、務本求實、開拓創(chuàng)新,推動了學校的穩(wěn)步發(fā)展。今后,讓我們在即將選舉產生的新一屆黨支部的帶領下,認真貫徹落實黨的十七大精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,精誠團結,勤奮工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,為推進學校的又好又快發(fā)展,再創(chuàng)佳績,再立新功。

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