中學(xué)支部書記述職報(bào)告xxxx年（12篇范文）

篇一 中學(xué)支部書記述職報(bào)告xxxx年

一年來，在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)全體黨員同志的共同努力，認(rèn)真開展工作，及時(shí)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，并結(jié)合我校的實(shí)際，努力增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性，把思想政治工作落到實(shí)處，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，保障了學(xué)校工作的順利開展，黨員教師的模范帶頭作用影響著全校師生顧全大局，團(tuán)結(jié)合作，廉潔自律，敬業(yè)愛崗。主要抓了以下幾項(xiàng)工作，不足之處，望同志們批評指正。

一、以抓思想教育、師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，認(rèn)真組織各層面的理論學(xué)習(xí) 1、認(rèn)真組織教工政治學(xué)習(xí)。 校黨支部帶領(lǐng)全校教職工堅(jiān)持“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”相結(jié)合的工作方針，堅(jiān)持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)校日常工作、教育教學(xué)和思想教育緊密結(jié)合，努力提高學(xué)習(xí)的有效性。 2、貫徹中心組、黨員學(xué)習(xí)制度，提高黨員和干部的理論水平。 學(xué)校中心組和黨員隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量，提高這支隊(duì)伍的理論水平，以及用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力至關(guān)重要，因此黨支部加強(qiáng)每月一次的黨員學(xué)習(xí)及每周一次的中心組學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)當(dāng)前形勢，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，追求學(xué)習(xí)效果，使大家進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確工作方向。 3、抓好青年教師隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)青年教師思想教育。 黨支部的組織建設(shè)和發(fā)展工作，重點(diǎn)放在青年教師的培養(yǎng)上。積極探索在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中加快青年教師成長的管理辦法，學(xué)校黨、政、工、團(tuán)團(tuán)都積極參與研究，形成重視青年教師，加強(qiáng)培養(yǎng)力度的合力。黨支部從青年教師求發(fā)展的內(nèi)在需要出發(fā)，對每位青年教師提出了具體要求，在教育教學(xué)上認(rèn)真指導(dǎo)。經(jīng)過努力，我們高興地看到，我校青年教師大部分已成為學(xué)校教育教學(xué)骨干，一支既有政治追求，又有專業(yè)素質(zhì)的朝氣蓬勃的青年教師隊(duì)伍正在形成。不少人積極向黨組織靠攏，提交入黨申請書，成為支部圍繞中心抓黨建的后備梯隊(duì)。此外進(jìn)一步重視黨員發(fā)展工作，嚴(yán)格把好入黨關(guān)，認(rèn)真履行入黨手續(xù)，發(fā)展了2名同志入黨， 3名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，培養(yǎng)1名入黨積極分子，多名老師向黨組織遞交入黨申請，增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 2、加強(qiáng)自身建設(shè)，發(fā)揮班子的示范作用。 二、圍繞學(xué)校中心工作，發(fā)揮黨支部政治核心作用 1、加強(qiáng)民主管理與監(jiān)督，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展 學(xué)校黨支部注重發(fā)揮自身作用，加強(qiáng)對學(xué)校各項(xiàng)工作的民主管理與監(jiān)督，從而保證了學(xué)校的健康穩(wěn)定發(fā)展。 學(xué)校重大決策前都能征求群眾意見，領(lǐng)導(dǎo)班子成員研究后再?zèng)Q策，確保了決策的正確性，化解了不必要的矛盾，使老師信服。 全面推進(jìn)校務(wù)公開工作，努力做到政策公開、內(nèi)容公開、過程公開、結(jié)果公開，增強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度，自覺接受廣大師生和社會(huì)各界的監(jiān)督。教職工關(guān)注的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題在公開欄上公開。學(xué)校工會(huì)認(rèn)真履行監(jiān)督職責(zé)，促進(jìn)了校務(wù)公開的制度化、規(guī)范化，增強(qiáng)了學(xué)校工作的透明度，形成了民主管理的良好氛圍。一年來，我們堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門的收費(fèi)規(guī)定和要求，規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)行為，嚴(yán)格按照收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象，使收費(fèi)工作步入了規(guī)范化的軌道，樹立了學(xué)校的良好形象。。 2、注重教師的專業(yè)化發(fā)展。 為促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，支部積極搭建舞臺(tái)。如結(jié)合區(qū)教育系統(tǒng)的骨干教師評選、年度考核獎(jiǎng)勵(lì)等，黨支部積極鼓勵(lì)動(dòng)員教師(特別是黨員教師)參與全校教學(xué)比武，在說課、聽課、評課、課件制作等各個(gè)環(huán)節(jié)中從嚴(yán)要求，好中選優(yōu)，從中評選教學(xué)能手并推選出最優(yōu)秀的教師參加區(qū)級(jí)教學(xué)比賽。目前，多數(shù)黨員教師都成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干。 三、堅(jiān)持黨管干部、黨管人才，抓好學(xué)校隊(duì)伍建設(shè) 1、干部隊(duì)伍選拔培養(yǎng)，機(jī)制逐步健全，群眾認(rèn)可度高。 近幾年來，校黨支部始終把培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部作為建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍、改善干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子年輕化的有效舉措來抓。在黨支部的培養(yǎng)下，形成了一支思想過硬，業(yè)務(wù)過硬，素質(zhì)過硬的干部隊(duì)伍。他們在工作中堅(jiān)持實(shí)事求是、以人為本的原則，樹立起干部就是為民服務(wù)的意識(shí)，熱情為家長，為全校師生服務(wù)，創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方法，做到科學(xué)決策、民主管理，在師生中享有較高的威信。黨政領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格治校，嚴(yán)明處事，用人格、情感凝聚班子，使班子成員做到：工作上用加法，堅(jiān)持勇挑重?fù)?dān);經(jīng)濟(jì)利益上用減法，保持廉潔作風(fēng);領(lǐng)導(dǎo)方法上用乘法，充分調(diào)動(dòng)教師積極性;榮譽(yù)面前用除法，把功勞歸給大家，形成團(tuán)結(jié)、開拓、求實(shí)、民主的領(lǐng)導(dǎo)集體。 2、培養(yǎng)年輕干部、骨干教師，形成學(xué)校發(fā)展的人才梯隊(duì)。 我校黨支部在培養(yǎng)學(xué)校教育教學(xué)的骨干工作中，有成效、有創(chuàng)新，群眾認(rèn)可度高。支部采取了一系列切實(shí)有效的措施，創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀年輕干部施展才華的崗位;加大了任用優(yōu)秀年輕干部的力度;抓好干部經(jīng)常性教育，引導(dǎo)年輕干部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí);積極鼓勵(lì)年輕干部參加各類業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，以更新理念，提高水平;強(qiáng)化年輕干部的實(shí)踐鍛煉。把年輕干部放到急、難、險(xiǎn)、重的崗位上進(jìn)行鍛煉，增強(qiáng)他們的工作能力，鍛煉他們的應(yīng)急應(yīng)變能力，以磨礪他們的毅力，提高工作綜合能力。 四、貫徹育人為本，德育為先的方針，認(rèn)真抓好學(xué)校德育工作 繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校德育工作優(yōu)勢，加大對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以社會(huì)主義道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為重點(diǎn)，以中學(xué)德育課堂為載體，以豐富多彩的教育活動(dòng)為途徑，以家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證，積極構(gòu)筑我校德育工作發(fā)展的新格局。 1、加強(qiáng)管理、開展養(yǎng)成教育。 要求各班利用主題班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。從養(yǎng)成教育入手，強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練，加強(qiáng)了國情教育，法制教育和紀(jì)律教育，進(jìn)行正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的教育，同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。 2、在課堂教學(xué)中樹立面向全體的素質(zhì)教育。政教處要求全校教師共同參與“新世紀(jì)我能行”的活動(dòng)。加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，提高自身素質(zhì)，樹立“只有教師先行，學(xué)生才能行的意識(shí)”在體驗(yàn)教育中做好“小主人”的指導(dǎo)者，并結(jié)合在各項(xiàng)教學(xué)中，同學(xué)們從實(shí)踐體驗(yàn)中明白了平日厭煩了的說教的道理，從被動(dòng)接受知識(shí)到主動(dòng)參與體驗(yàn)學(xué)習(xí)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性 3、通過多種形式載體，進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求學(xué)生嚴(yán)格恪守“愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。為了使這一教育得到深入發(fā)展，本學(xué)期我們開展了“學(xué)做人，做好人”德育主題活動(dòng)，在26個(gè)班中，有6個(gè)班獲得德育活動(dòng)優(yōu)秀班集體。 4、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè)，要求各班每月開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班班會(huì)。同時(shí)要樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要”的教育思想。通過學(xué)初、期中、期末三次檢查，周光榮、車小明等教師的教案，無論從組織教學(xué)內(nèi)容，還是版畫的設(shè)計(jì)都符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，使學(xué)生受到了良好的教育，各方面的素質(zhì)都得到提高。 5、抓好各校的班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織作用，結(jié)合國家的重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展好各種活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的開展， 陶冶了學(xué)生的情操， 更增強(qiáng)了學(xué)生對祖國的熱愛，使師生的關(guān)系更近了，學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)了。 6、本學(xué)期重點(diǎn)抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分。在推進(jìn)“花園式”學(xué)校建設(shè)中，繼續(xù)要以美化管理為重點(diǎn)，教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木，為師生營造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。 五、學(xué)校安全工作 加強(qiáng)安全文明校園的創(chuàng)建工作，努力提高辦學(xué)品位，一年來，學(xué)校始終把創(chuàng)建安全文明校園工作放在首位，加強(qiáng)對教職工及專業(yè)人員的應(yīng)急培訓(xùn)，組織了地震、疏散等應(yīng)急演練，加強(qiáng)了對學(xué)生的文明安全教育，完善了班級(jí)日巡查、學(xué)校周查、月總結(jié)的管理體制，組織全體學(xué)生進(jìn)行了交通安全、遠(yuǎn)離毒品等專項(xiàng)講座。落實(shí)了“首問制”使得師生的文明意識(shí)、安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng)，形成了良好的風(fēng)尚。無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。 以上三項(xiàng)主要工作，在接受局領(lǐng)導(dǎo)的檢查中，其靚點(diǎn)受到一致好評。 六、工作不足及感悟 人都說：“支部工作虛”能把虛的工作做實(shí)其實(shí)還真不容易，如何能緊密的圍繞學(xué)校教育教學(xué)開展支部特設(shè)工作還真是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)恼n題。 支部整體工作與先進(jìn)黨支部相比還有一定差距;基礎(chǔ)工作還不夠完善，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，在激勵(lì)黨員、教師全身心投入教育教學(xué)方面凸顯不足，工作中存在著畏難情緒，主動(dòng)性差。 在今后工作中，我們將不斷夯實(shí)基礎(chǔ)工作，根據(jù)新形勢不斷創(chuàng)新支部工作的方式方法，與時(shí)具進(jìn)、加倍努力，力爭xx年支部工作在上新臺(tái)階;再創(chuàng)支部工作的新輝煌。

篇二 2023學(xué)年中學(xué)黨支部書記述職報(bào)告

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的全體教師：早晨好！

由于工作的需要，我由三十九中學(xué)調(diào)入大連市第三十五中學(xué)。由教學(xué)校長轉(zhuǎn)為書記。新的單位，新的工作對象，新的角色，讓我?guī)е话驳男那閬淼搅巳逯袑W(xué)。在這里我與老朋友王東校長搭檔，他的幽默詼諧，特別是他的縝密的思考，他的善良，給我?guī)砹瞬簧俚陌参?，讓我忐忑不安的心變得比較舒緩；在這里我結(jié)識(shí)了極富生活趣味，極富浪漫情調(diào)，善良，可愛認(rèn)真的張一穎校長，讓我舒緩的心變得平和而開朗；在這里我又結(jié)識(shí)了一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，肯干認(rèn)真的中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任及全體教師，讓我很快融入到這個(gè)大家庭中，很快適應(yīng)了新的角色。很快校園內(nèi)外樓上樓下又充滿了我的歡聲笑語！我又恢復(fù)了本來的面目。不用帶著面具生活。這是我最開心的。今天借此機(jī)會(huì)略表我的謝意！謝謝我的朋友們！你們快樂了我的生活！

按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，我從四個(gè)方面進(jìn)行述職，請大家批評指正。

一．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高自身的理論修養(yǎng)和執(zhí)政能力。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，鄧小平理論，學(xué)習(xí)大的十七屆四中全會(huì)精神，在工作中努力踐行“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，為廣大教師，為學(xué)生，為家長提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。貫徹執(zhí)行黨的方針政策和區(qū)政府區(qū)教教育局的指示精神，加強(qiáng)黨的建設(shè)，并將所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)踐中，解決老師學(xué)生的實(shí)際問題。業(yè)余時(shí)間自學(xué)大量的與自己新的角色相關(guān)的書籍，在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變。更好的開展工作。在大是大非面前能堅(jiān)持原則，維護(hù)班子的利益。維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)民主，能虛心聽取不同的意見，勇于開展批評與自我批評。

二．認(rèn)真履行職責(zé)，較好的完成自己所分擔(dān)的工作。

本學(xué)期重點(diǎn)抓黨員干部第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，組織黨員學(xué)習(xí)鄧小平理論，習(xí)十七屆四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)溫家寶總理講話，學(xué)習(xí)原教育部部長周濟(jì)的講話，并展開討論，并親自用自己所學(xué)為黨員干部及黨外積極分子做專題講座。努力提高黨員干部的理論修養(yǎng)。出色的完成了第二批學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展活動(dòng)的第一階段的各項(xiàng)工作。

本學(xué)期堅(jiān)持班主任周例會(huì)制度總結(jié)并布置工作，對班主任的工作有一定的指導(dǎo)作用。堅(jiān)持間周主題班會(huì)的制度，每次班會(huì)都能精心設(shè)計(jì)精心布置，認(rèn)真檢查，并參與到一些班級(jí)的班會(huì)，并發(fā)表自己的感想。取得很好的效果。

本學(xué)期重點(diǎn)規(guī)范了學(xué)生的日常行為規(guī)范，制定了三十五中學(xué)新生入學(xué)須知，制定了學(xué)生處分條例。為學(xué)校的良好的校風(fēng)校級(jí)，起到積極的推動(dòng)作用。

本學(xué)期輔助張校長參與校本課程的編制工作，參與與語文組和化學(xué)組的集體備課，參與聽評課活動(dòng)，并對上課教師有一定的指導(dǎo)。

本學(xué)期輔助體育組開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、區(qū)跳繩比賽，區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)儀仗隊(duì)的訓(xùn)練，區(qū)踢毽比賽。跑操評比等活動(dòng)，輔助工會(huì)開展教工的第一屆“跳繩比賽”以身作則，能做好群眾的表率。

工作中能深入實(shí)際，勤奮敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)。有計(jì)劃，有布置，有檢查，有反饋。

三．為人公道正派，謙虛謹(jǐn)慎，克己奉公，廉潔自律。用一顆平常心對待名利；用一顆善心對待同事。開開心心做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。工作中能關(guān)心群眾的疾苦，為群眾辦實(shí)事，群眾的大事小情都能問到，關(guān)心到，解決群眾工作生活中的實(shí)際困難。

四．不足：工作中缺少王校長的創(chuàng)新精神，缺少張校長的韌勁與柔和。工作中有時(shí)比較急躁，可能會(huì)給一些老師的心理帶來了不快，影響了教師的幸福指數(shù)。雖不是有意的，但作為領(lǐng)導(dǎo)是自己的修養(yǎng)不夠。在今后的工作中我會(huì)不斷的加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力為所有班子成員，所有教師提供做好的服務(wù)，通過我的高質(zhì)量的服務(wù)，來提高我周圍人的幸福指數(shù)。讓我的笑聲感染大家。謝謝！請大家批評指正！

篇三 中學(xué)黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告

不等不靠,攻堅(jiān)破難迎桃戰(zhàn)

——學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告

根據(jù)_____區(qū)教育局《關(guān)于開展全區(qū)第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的通知》精神,按照學(xué)校支部《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段工作實(shí)施方案》的要求,為了搞好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，全面把握學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)制約發(fā)展的瓶頸，尋求發(fā)展的突破口，進(jìn)一步謀劃和理清發(fā)展思路，做到有的放矢，學(xué)校黨支部積極行動(dòng)，認(rèn)真制定調(diào)研方案，確定調(diào)研內(nèi)容和課題，圍繞學(xué)校黨員干部思想作風(fēng)和教學(xué)管理創(chuàng)新，學(xué)校管理制度和體系完善為主題開展了一系列調(diào)研工作。

一、調(diào)研內(nèi)容

學(xué)校班子

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的政治責(zé)任感、事業(yè)心情況；

2、學(xué)校貫徹執(zhí)行黨和政府教育方針、政策情況；

3、依法辦學(xué)情況；

4、執(zhí)行教育收費(fèi)政策、規(guī)范教育收費(fèi)行為的情況；

5、深化教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量情況；

6、學(xué)校干部教師廉潔奉公情況；

7、學(xué)校行政干部作風(fēng)、服務(wù)教學(xué)情況；

8、關(guān)心離退休教師生活情況。

教師

1、學(xué)校教師的教書育人的責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)存在什么問題？

2、學(xué)校在培養(yǎng)新教師、促進(jìn)青年教師成長應(yīng)做哪些方面工作？目前做了哪些方面的工作？

3、實(shí)施有效教學(xué)，教師應(yīng)怎么做？

4、現(xiàn)學(xué)生不良習(xí)慣有哪些？應(yīng)如何改進(jìn)？

5、關(guān)愛學(xué)生體現(xiàn)在哪些方面？我還應(yīng)該怎么做？

6、績效獎(jiǎng)勵(lì)怎樣才能體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬？我認(rèn)為？

7、學(xué)校管理存在哪些問題?我認(rèn)為這樣改進(jìn)？

學(xué)生及家長代表

1、教師關(guān)心關(guān)愛學(xué)生哪些方面還做得不夠？

2、學(xué)校管理哪些方面存在不足？

3、家長對孩子的學(xué)習(xí)生活關(guān)心情況。

二、調(diào)研開展情況

2、調(diào)研范圍：學(xué)校教職工、部分離退休教師、學(xué)生代表、家長代表。

3、調(diào)研組織：成立了由校長、黨支部書記牽頭，各辦公室組長以上負(fù)責(zé)人和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員組成的專題調(diào)研工作小組，認(rèn)真研究調(diào)研內(nèi)容，制定調(diào)研方案，安排調(diào)研活動(dòng)日程并開展具體工作。

4、調(diào)研方式：以“不依不靠,攻堅(jiān)破難迎桃戰(zhàn)，真抓實(shí)干,全面提升促進(jìn)發(fā)展”為主題，采取發(fā)放政風(fēng)行風(fēng)調(diào)查表和進(jìn)行提高素質(zhì)謀發(fā)展、解決存在的問題的問卷調(diào)查以及召開座談會(huì)等方式展開調(diào)研工作。

三、現(xiàn)階段的主要問題

1、影響學(xué)校科學(xué)發(fā)展的主要矛盾和問題。

（1）部份黨員干部在_____中學(xué)面臨整合的機(jī)遇面前壓力不夠。極個(gè)別同志思想因循守舊，領(lǐng)導(dǎo)班子存在只求平穩(wěn)過渡的保守思想，解放思想不夠，缺少活力、動(dòng)力和競爭力；在教育教學(xué)管理上思路狹窄，眼界不寬，遠(yuǎn)期目標(biāo)不夠明確；“三精”工作不夠扎實(shí)，體現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展的能力不夠強(qiáng)。解決這些問題，實(shí)現(xiàn)新的變革和跨越需要有一個(gè)過程,不可能一蹴而就。

（2）部份黨員干部在對科學(xué)發(fā)展觀思想認(rèn)識(shí)不夠?；谡J(rèn)為學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)觀活動(dòng)，主要是地方領(lǐng)導(dǎo)干部的事，在學(xué)校中表現(xiàn)為學(xué)校開展科學(xué)發(fā)展活動(dòng)，主要是支部的事情，只要完成上級(jí)交給的材料，形式上動(dòng)起來就夠了，特別是在_____中學(xué)這樣破爛的學(xué)校，只要平穩(wěn)過渡，就是扎實(shí)開展了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，表現(xiàn)出來的是走形式，走過場，具體體現(xiàn)在工作中遇到改革發(fā)展中的困難,還是按老套路來辦事情“以前怎么做的現(xiàn)在也怎么做，準(zhǔn)保沒事”創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展的觀念和思路不多。原因在于學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)、不能學(xué)以致用，效果不很理想，解決問題不實(shí)在。拖拉現(xiàn)象突出，由于這些認(rèn)識(shí)上的偏差,影響了大家增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀能力的自覺性和實(shí)效性。在工作中，還有少數(shù)非黨員行政干部同志,對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠，認(rèn)為學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)是你黨員的事，與我無關(guān)，學(xué)不學(xué)無所謂，有的雖然理解了,但不善于用理論聯(lián)系實(shí)際,不善于用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐,不善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這些都直接影響了科學(xué)發(fā)展能力的提高。

（3）部份教師思想觀念與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)。一是學(xué)校整合與我關(guān)系不大，反正我是初中教師，只是高中整合，_____中學(xué)“好?！?，以后我就在_____中學(xué)初中部；二是服務(wù)學(xué)生意識(shí)不夠，上完課就去做自己的事，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)；三是對學(xué)校的教育教學(xué)管理改革認(rèn)識(shí)不夠，對工作安排有情緒。這些問題都應(yīng)在這次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中逐步解決落實(shí)。

2、教師的綜合素養(yǎng)、教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力還有待提高。我校的師資達(dá)標(biāo)率雖然達(dá)99%，但綜合素能還有所欠缺，比如還是存在個(gè)別不按時(shí)上課，甚至于曠課等現(xiàn)象，這與當(dāng)前落實(shí)科學(xué)發(fā)展格格不入，部分教師對于新課程改革的理念、新課程的領(lǐng)悟與操作水平與教育發(fā)展的要求還有差距。

3、發(fā)展受客觀條件制約。目前學(xué)校的校舍設(shè)施差強(qiáng)人意，客觀上制約著學(xué)校向更高、更新、更強(qiáng)發(fā)展，這些客觀因素成為了我們部分同志不能積極向上看齊的理由，少了實(shí)干精神，成為得過且過的借口。

4、在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展方面還做得不夠。把追求教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作核心，沒有把德育工作真正的放在首位，加上周邊環(huán)境的惡劣，結(jié)果教育教學(xué)質(zhì)量不高，還有個(gè)別學(xué)生身心不健全，因此，必須以德育為先，“以人為本、全面發(fā)展”的教育思想，德育為首，長抓教學(xué)質(zhì)量不放松。

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5、制度建設(shè)還有待進(jìn)一步完善。在教師的常規(guī)工作考核等方面，教師反映出制度的制定應(yīng)更加科學(xué)化和人性化。

四、解決問題的理論對策

解決上述問題需要我們牢牢把握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀這一有利時(shí)機(jī)，從思想上充分認(rèn)識(shí)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)對于解決問題的指導(dǎo)意義和作用，進(jìn)而找到解決問題的辦法。

一是要深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，不斷解放思想觀念，創(chuàng)新工作方式，改進(jìn)工作方法，堅(jiān)持把發(fā)展作為辦學(xué)的第一要?jiǎng)?wù)。

二是要切實(shí)深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展的理念。通過開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校面臨整合的機(jī)遇和挑戰(zhàn)的契機(jī)，提高黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用。

三是要把握科學(xué)發(fā)展觀的核心理念，要學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展，就必須以育人為本，更加關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展、綜合發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。

四是要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校黨建工作，在組織、思想、作風(fēng)、制度建設(shè)各方面取得新的突破。把提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性，體現(xiàn)到科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧上來，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展提供可靠的政治和組織保障。

五、解決問題的基本思路

一是組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)自始至終由學(xué)校一把手負(fù)總責(zé)。以學(xué)校的主題為活動(dòng)的主線，全員參加，把活動(dòng)各階段、各環(huán)節(jié)的工作一抓到底。

二是增強(qiáng)以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校改革發(fā)展的意識(shí)。要全面深刻地理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，明確主題，圍繞工作重心，以這次績效考核為切入點(diǎn)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，真正的把各項(xiàng)工作措施落實(shí)到位。

三是力求實(shí)效，不走過場，不搞形式。要使全體同志通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，理清思路，強(qiáng)化措施，用理論來指導(dǎo)實(shí)踐。黨員干部都要對照科學(xué)發(fā)展觀的要求，各處室進(jìn)一步反思工作中存在的問題和不足，有更好的方案、好的工作思路進(jìn)行革新。使大家的思路更清晰，使各項(xiàng)工作更好地上一個(gè)新的臺(tái)階，讓群眾看到貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀有實(shí)效、有變化、有成果。

四是突出重點(diǎn)，抓好關(guān)鍵。我們的重點(diǎn)工作是還是要在思想上真正的轉(zhuǎn)變觀念，關(guān)鍵是把教師面臨的整合與挑戰(zhàn)的壓力變成動(dòng)力，讓學(xué)校教育教學(xué)水平上一個(gè)新臺(tái)階。

五是增強(qiáng)主動(dòng)性和積極性。目前學(xué)校無論在硬件設(shè)施和軟件建設(shè)上都是落后的，這在很大程度上制約了學(xué)校的發(fā)展，也是質(zhì)量不能得到有效提高的一個(gè)客觀因素，為此，在師資隊(duì)伍建設(shè)、師資研訓(xùn)、教育教學(xué)、后勤保障等各項(xiàng)工作中進(jìn)一步積極創(chuàng)新改革思路，采取有效管理措施，極大的提升全體教職員工的工作積極性和主動(dòng)性，在機(jī)遇面前拿出自己真正的本事去迎接挑戰(zhàn)。

篇四 中學(xué)黨支部書記年終述職述廉報(bào)告

我叫李xx，現(xiàn)任yy市qq中學(xué)黨支部書記。在我任職期間，在上級(jí)教育主管部門的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，在我校全體黨員和廣大教職工的幫助下，較好地履行了黨支部書記職責(zé)，現(xiàn)將我1年來的思想政治學(xué)習(xí)和工作情況匯報(bào)如下：(自我鑒定)

1、政治思想方面

思想理論學(xué)習(xí)是1切工作的靈魂。

述職報(bào)告

1是提高了自己的政治敏銳性，能及時(shí)、準(zhǔn)確的領(lǐng)會(huì)黨的政治綱領(lǐng)實(shí)質(zhì)，舉好旗幟，指引好方向，走對路線。

2是在我校黨支部的帶領(lǐng)下，每1位黨員、干部都能按照“4做”要求，即做先進(jìn)人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人，時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，尋不足，找差距，重整改，狠執(zhí)行，尚廉潔，能垂范，勇爭先，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，切實(shí)提高了黨員自身綜合素質(zhì)，提升了黨員形象。

3是所有黨員都能夠緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，以點(diǎn)帶面，強(qiáng)化了全體教職工的精神文明建設(shè)，形成了優(yōu)良的校風(fēng)和教風(fēng)，也為培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。

4是黨支部各項(xiàng)工作，始終圍繞“創(chuàng)建特色qq中學(xué)”這1中心開展，在參與決策、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、建章立制、教師思想政治工作、學(xué)校德育工作、組織發(fā)展工作等問題上都有嚴(yán)格的制度、具體的措施和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟襟E，保證了學(xué)校發(fā)展的社會(huì)主義方向，保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。

2、廉潔、民主、協(xié)調(diào)方面

2、堅(jiān)持民主集中制，是避免決策失誤、求得工作實(shí)效的最好捷徑，因此，我10分注意發(fā)揚(yáng)民主、聯(lián)系群眾，堅(jiān)持大事商量、小事通氣。在今年內(nèi)制定的各項(xiàng)方案、規(guī)劃、計(jì)劃、制度等均通過教代會(huì)或黨支部民主表決;對職責(zé)內(nèi)重大問題的決定，始終堅(jiān)持公開辦事，加強(qiáng)工作的透明度，強(qiáng)化民主監(jiān)督，堅(jiān)持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵言路、不強(qiáng)制拍板作決定，充分發(fā)揚(yáng)民主，有效地避免了決策的失誤。

3、按照統(tǒng)戰(zhàn)工作“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，鞏固聯(lián)盟，抓住關(guān)鍵，打好基礎(chǔ)，圍繞中心，服務(wù)全局”的要求，充分發(fā)揮“廣泛團(tuán)結(jié)，凝聚人心，調(diào)節(jié)關(guān)系，維護(hù)穩(wěn)定”的功能，做好非黨積極分子的統(tǒng)戰(zhàn)工作，做好進(jìn)1步廣交朋友，聯(lián)絡(luò)友誼，爭取人心的工作，做好有影響、有代表性的非黨教師工作，為黨外人士參政議政創(chuàng)造了良好條件。

3、隊(duì)伍建設(shè)方面

1是要求黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，成為崗位的標(biāo)兵，群眾的益友，學(xué)習(xí)的榜樣;

2是弘揚(yáng)黨員隊(duì)伍中黨性強(qiáng)、作風(fēng)正的先進(jìn)事跡、先進(jìn)人物，對黨員隊(duì)伍嚴(yán)格管理，嚴(yán)格組織生活，嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)制度。

3是在日常工作中，做到計(jì)劃大家訂、有事大家議、具體工作有人抓，相互尊重，相互支持，相互補(bǔ)臺(tái)，落實(shí)責(zé)任，競爭實(shí)效。

4是認(rèn)真做好發(fā)展黨員和新黨員的考察培養(yǎng)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，每年做到工作有計(jì)劃，有目標(biāo)，有措施，在嚴(yán)格考察和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照黨章規(guī)定，具體細(xì)致地做好吸收黨員和培養(yǎng)新黨員的各項(xiàng)工作。

5是認(rèn)真執(zhí)行黨建工作的各項(xiàng)制度，制訂了黨建工作長期規(guī)劃和分階段目標(biāo)，建立健全了“黨員責(zé)任區(qū)制度”、“發(fā)展黨員的工作制度”、“聽取群眾建議的座談會(huì)制度”、“干部廉潔自律制度”，“黨員干部護(hù)校值日制度”等工作制度。同時(shí)，切實(shí)加大群眾監(jiān)督力度，重視檢查反饋，效果良好。[你閱讀的文章來自：論文中國www.lw-cn.cn]

篇五 中學(xué)黨支部副書記述職報(bào)告

中學(xué)黨支部副書記述職報(bào)告

中學(xué)黨支部副書記述職報(bào)告

本年度我擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作、黨支部副書記工作和黨務(wù)干部工作。上半年任畢業(yè)班的代數(shù)、幾何課，周課時(shí)數(shù)10節(jié)，該班以數(shù)學(xué)優(yōu)秀率區(qū)占位第3，平均分區(qū)占位第3,合格率區(qū)占位第5,的中考成績畢業(yè)。下半年先是任初三6班和7班兩個(gè)畢業(yè)班的代數(shù)課，后是任初

三、3班的代數(shù)課和幾何課，周課時(shí)數(shù)9節(jié)。由于每個(gè)班任課時(shí)間均不足兩個(gè)月，成績無法確定。下面，主要就黨支部副書記和黨務(wù)工作作述職報(bào)告，不足之處，望同志們批評指正。

我的任務(wù)是協(xié)助支部書記開展思想政治工作。一年來，按照上級(jí)提出的各項(xiàng)要求和部署，認(rèn)真開展思想政治工作，及時(shí)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，并結(jié)合我校的實(shí)際，努力增強(qiáng)思想政治工作的針對性和實(shí)效性，把思想政治工作落到實(shí)處。顧全大局，團(tuán)結(jié)合作，廉潔自律，以身作則，具有奉獻(xiàn)精神。主要抓了以下幾項(xiàng)工作：

一、認(rèn)真抓學(xué)習(xí)

一年來，根據(jù)全國深化各項(xiàng)改革和加快教育體制改革的形勢，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個(gè)中心，結(jié)合我校實(shí)際，按照'要精、要管用'的原則，組織教職工分層分類的學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)有所得的目的。

我們的學(xué)習(xí)是按照下列思路進(jìn)行的。一是以提高教職工的政治覺悟、政策水平為主線組織學(xué)習(xí)。這方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括黨和國家的有關(guān)文獻(xiàn)和時(shí)事文章，其目的是通過及時(shí)的學(xué)習(xí)，使大家盡快地對黨的路線、方針和政策有所理解，有所認(rèn)識(shí)，以便調(diào)整自己，自覺地與當(dāng)前形勢相適應(yīng)。如，學(xué)習(xí)同志慶祝中國***成立80周年的'

七、一'講話，使大家加深理解和認(rèn)識(shí)'三個(gè)代表'的內(nèi)涵，樹立學(xué)校教育要服務(wù)于人民的根本利益的思想。學(xué)習(xí)人民日報(bào)、新華社《殘害生命罪大惡極》，《邪教'xx功'又一滔天罪行》等評論員文章，進(jìn)行形勢教育，通過'xx功'分子在天安門自焚等事件，更加認(rèn)清李洪志等'xx功'邪教分子反社會(huì)、反人類的反動(dòng)本質(zhì)。二是以掌握黨和國家的教育方針政策為主線組織學(xué)習(xí)。包括中共中央、國務(wù)院和國家教育部有關(guān)教育的文件，有關(guān)教育形勢的報(bào)道等。如：《中共中央關(guān)于基礎(chǔ)教育發(fā)展的決定》、《課程改革發(fā)展綱要》等教育方面的文獻(xiàn)和《中小學(xué)實(shí)行'校校通'工程的通知》等教育教學(xué)進(jìn)行重大改革的信息等，提高大家對當(dāng)前教育改革形勢的認(rèn)識(shí)，樹立現(xiàn)代化的教育觀念，以適應(yīng)改革開放的形勢，為全面落實(shí)素質(zhì)教育方針奠定思想基礎(chǔ)。三是以精神文明建設(shè)為主線，圍繞師德建設(shè)組織學(xué)習(xí)。其目的是引導(dǎo)大家更加明確地樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會(huì)使命感，加強(qiáng)尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。這部分內(nèi)容有關(guān)于精神文明建設(shè)的理論文章，有專家談教育，有社會(huì)事件引發(fā)的思考性文章，有就在我們身邊愛崗敬業(yè)的人和事兒。如《全面實(shí)施以德育為核心的素質(zhì)教育》、《以德治國：人文社會(huì)科學(xué)不容輕視》、《公民道德教育綱要》、《一把笤帚考倒一批考生》等，以及我校黨支部幾年來一直堅(jiān)持開展的'樹身邊榜樣，學(xué)先進(jìn)典型'活動(dòng)中推出的典型事跡。

為幫助大家深入學(xué)習(xí)，采用了'寫一寫'、'讀一讀'、'貼一貼'、'議一議'的方法，力爭使學(xué)習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)而完整。在對學(xué)習(xí)進(jìn)行考核時(shí)，我做到認(rèn)真細(xì)致，對不符合要求的同志以夾紙條的方式，指出不足使其改正，這既是對同志們學(xué)習(xí)認(rèn)真程度的檢查，也是對同志們的尊重，思想教育也予以其中。為使學(xué)習(xí)的內(nèi)容更具指導(dǎo)意義，使同志們在繁忙的工作中，通過學(xué)習(xí)能有所收獲，我總是自己先學(xué)一步，將從報(bào)紙、雜志、互聯(lián)網(wǎng)上得到的信息進(jìn)行篩選，力爭使所學(xué)內(nèi)容及時(shí)、有新意和實(shí)用。理論的學(xué)習(xí)，不僅對教職工的思想理念形成起到一定的作用，同時(shí)也對許多具體工作，如：學(xué)校人文學(xué)科整合的教學(xué)改革中，對香港和澳門部分教材的編寫、今年教師中高級(jí)職稱的理論考試等有所幫助。這既是對老師們掌握理論知識(shí)的檢驗(yàn)，同時(shí)也是對支部組織學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)。黨員和申請人的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持隔周一次，穿插進(jìn)行，周周有安排，力求系統(tǒng)化。堅(jiān)持'三會(huì)一課'制度。組織學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，使黨員和申請人對黨的路線、方針、政策有深刻的認(rèn)識(shí)，在思想上與黨中央保持一致。今年嘗試了把學(xué)習(xí)政治理論與學(xué)習(xí)電腦操作相結(jié)合的方法，組織黨員和申請人的學(xué)習(xí)，既學(xué)習(xí)了政治理論，又推進(jìn)了學(xué)校推進(jìn)教職工學(xué)習(xí)電腦操作技術(shù)工作的開展。

二、以多種形式，開展思想教育工作。在這方面，主要做了以下幾項(xiàng)工作：

1、以中國***建黨80周年為契機(jī)，通過開展一系列活動(dòng)，予思想教育于活動(dòng)之中。

今年是中國***建黨80周年，支部工作計(jì)劃中，把慶祝建黨80周年，作為重要的活動(dòng)來開展。一是開展歌詠活動(dòng)，組織學(xué)校教師合唱隊(duì)。通過高唱革命歌曲，抒發(fā)對黨的熱愛之情，參加教委組織的歌詠比賽，展示了東麗中學(xué)教師的形象，唱出了東麗中學(xué)的精神，激發(fā)了大家的愛校之情；二是在黨員中開展重溫誓詞活動(dòng)和申請人學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)。年初，以一首《沒有***就沒有 新中國》的回憶，拉開了重溫誓詞活動(dòng)的序幕，到9月底參觀革命紀(jì)念地西柏坡，使重溫誓詞活動(dòng)和學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)達(dá)到了高潮?；顒?dòng)中重點(diǎn)進(jìn)行了對黨史的再學(xué)習(xí)，黨史和黨在不同時(shí)期的入黨誓詞，從不同的側(cè)面展示偉大的中國***為了人民的利益而奮斗的歷程，和***員們?yōu)榇藠^斗的足跡，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員和申請人的責(zé)任意識(shí)，大家紛紛寫出了體會(huì)和感想，決心腳踏實(shí)地，努力工作，發(fā)揮模范作用，為黨爭輝。

2、積極慎重的做好黨員的發(fā)展工作，并在發(fā)展工作中開展思想教育工作。

解決黨員和申請人的思想入黨問題，是黨支部一項(xiàng)長期的工作任務(wù)。支部始終把加強(qiáng)對黨員和申請人的教育、管理和監(jiān)督作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓。要求黨員和申請人結(jié)合工作實(shí)際，在原有的基礎(chǔ)上，努力提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作能力，在學(xué)校各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用。要求黨員增強(qiáng)黨員意識(shí)，自覺地履行黨員義務(wù)。召開黨員會(huì)，對申請人做思想情況分析，布置幫助申請人的任務(wù)，使申請人能夠盡快成長，成為學(xué)校的中堅(jiān)力量。

今年有4名同志發(fā)展為中共預(yù)備黨員，3名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。在發(fā)展黨員和為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作中，始終嚴(yán)格按照黨的章程，做好發(fā)展和轉(zhuǎn)正前期的思想教育、中期的政歷審查和后期的征求群眾意見、黨員討論及上報(bào)工作。并且，我把每次的納新會(huì)和轉(zhuǎn)正會(huì)作為進(jìn)行思想教育的有利時(shí)機(jī)，通過好的會(huì)風(fēng)，宣傳我們黨的批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)，體會(huì)作為一個(gè)***員的莊重與神圣。今年有10名同志寫了入黨申請，現(xiàn)在全校共有32名同志申請入黨。

3、以開展批評和自我批評的方式，擴(kuò)大思想教育的范圍，增強(qiáng)思想教育的效果

批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，同志之間能夠敞開心扉地進(jìn)行批評和自我批評，也應(yīng)在我們東麗中學(xué)形成風(fēng)氣。我努力在黨員中營造批評和自我批評的氛圍，黨員要有容人之度，從自己開始，虛心的聽取同志們的批評和建議，在今年的黨員發(fā)展會(huì)上，已初步形成了良好的會(huì)風(fēng)，使黨員和申請人受到很大的教育。

4、通過繼續(xù)開展'樹身邊榜樣，學(xué)先進(jìn)典型'活動(dòng)，進(jìn)行思想教育。

開展'樹身邊榜樣，學(xué)先進(jìn)典型'活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)的開展已有幾年的時(shí)間了，之所以樹身邊的榜樣，學(xué)身邊的典型，是因?yàn)楸唤榻B給大家的同志，就生活工作在我們身邊，大家熟悉、了解，更容易接受，學(xué)習(xí)效果更好?；蛟S他們還存在這樣那樣的缺點(diǎn)，但瑕不掩瑜。

5、對特殊情況下的教師思想工作，則盡可能地做到耐心細(xì)致，如為了使牛占國同志安心援甘支教，我多次走訪他的家，帶去學(xué)校對其家屬的關(guān)心；對新任班主任的同志，給以工作上的指導(dǎo)或借書給他們，提高帶班的能力；化解教師之間的矛盾，幫助發(fā)生矛盾的同志正確對待自己，認(rèn)清自身的不足，為共同創(chuàng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作的校園環(huán)境而努力。

三、落實(shí)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和師德建設(shè)的工作

教師師德水平的高低，直接關(guān)系到學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)開展得好壞，直接關(guān)系到育人工作的效果。因此，學(xué)校始終把師德建設(shè)作為精神文明創(chuàng)建工作的著力點(diǎn)，做到了組織落實(shí)和措施落實(shí)。東麗中學(xué)應(yīng)當(dāng)追求的是管理文明、教育文明、科學(xué)育人；要營造的是追求進(jìn)步、崇尚敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的校園環(huán)境。為此，學(xué)校成立的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由我負(fù)責(zé)完善和制定與精神文明建設(shè)和師德建設(shè)相關(guān)的制度，并對一些相關(guān)內(nèi)容具體實(shí)施。我本著教育為主，處罰為輔的原則，對違反規(guī)定的教師進(jìn)行耐心的教育，收到較好的效果。

在新教師'拜師結(jié)隊(duì)子'工作中，我負(fù)責(zé)組織新教師有關(guān)師德教育工作，開學(xué)初就組織新教師學(xué)習(xí)了《東麗中學(xué)職工校內(nèi)行為規(guī)范》，以與校行政聯(lián)合舉行青年教師座談會(huì)或單獨(dú)舉行座談會(huì)的形式，進(jìn)行師德教育，現(xiàn)在新教師整體狀況良好。

四、加強(qiáng)了對工會(huì)、團(tuán)委組織的領(lǐng)導(dǎo)和完成其它工作

1、不定期地與工會(huì)主席研究工作，確保工會(huì)、教代會(huì)對學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督作用的發(fā)揮。

2、黨支部'以黨建帶團(tuán)建'，針對青年職工特點(diǎn)，加強(qiáng)了對團(tuán)委工作指導(dǎo)和鼓勵(lì)，我校團(tuán)委工作一改以往的薄弱狀況，團(tuán)委和教工團(tuán)支部成員發(fā)揮了極大的工作熱情，把學(xué)校學(xué)生團(tuán)的活動(dòng)和教工團(tuán)的工作開展得有聲有色，對學(xué)生和青年教職工的成長發(fā)揮了很好的作用。

3、組織本年度單位鮮血工作,組織援甘工作，組織七年級(jí)和九年級(jí)的軍訓(xùn)及完成各種報(bào)表等工作。一年來，除了協(xié)助支部書記開展以上工作外，努力克服初三畢業(yè)班時(shí)間緊，課時(shí)多，平時(shí)工作繁雜的困難，堅(jiān)持政治理論自學(xué)和黨建研究生班的學(xué)習(xí)。

篇六 中學(xué)支部書記述職報(bào)告

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

我是20xx年4月調(diào)入xx中學(xué)任黨支部書記。在我任職期間，在上級(jí)教育主管部門的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，在我校全體黨員和廣大教職工的支持和幫助下，較好地履行了黨支部書記職責(zé)，現(xiàn)將我一年來的思想政治學(xué)習(xí)和工作情況匯報(bào)如下：

一、政治思想方面

思想理論學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂，是堅(jiān)決貫徹黨的路線、方針、政策的有力保證。因此，一年來，我校黨支部堅(jiān)持以*理論和“三個(gè)代表”、***系列講話精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)“xx屆三中四中”全會(huì)精神、全面落實(shí)《中共中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》以及自治區(qū)、呼倫貝爾市、xx市委相關(guān)配套規(guī)定，帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真開展政治理論學(xué)習(xí)。利用間周例會(huì)組織全體教職工進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《呼倫貝爾市教師師德建設(shè)“六不準(zhǔn)”》、《未成年人保*》、《xx市教育系統(tǒng)禁止在職教師從事有償家教暫行性規(guī)定》、《xx市中小學(xué)教師“十要”、“十不要”規(guī)定》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)貫徹〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》，《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，開展了“加強(qiáng)黨性，提高修養(yǎng)，構(gòu)建和諧校園”系列主題教育活動(dòng)，同時(shí)根據(jù)教育局黨委的安排，開展了“愛與責(zé)任”系列活動(dòng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)系列活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，確保我校穩(wěn)定，開展了“做黨和人民滿意的好老師”系列活動(dòng)，在黨員中廣泛開展批評和自我批評，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。通過一系列活動(dòng)的開展，收到了良好效果：

一是加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。班子成員都能加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和建設(shè)，黨支部要求班子成員以身作則，率先垂范，身體力行，在干部中講正氣，樹新風(fēng)，做模范。發(fā)揮“想全局、議大事、辦實(shí)事”的優(yōu)良傳統(tǒng)，“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，這八個(gè)字意味深長，振聾發(fā)聵，這也是班子成員的共識(shí)。

二是提高了自己的政治敏銳性，能及時(shí)、準(zhǔn)確的領(lǐng)會(huì)黨的政治綱領(lǐng)實(shí)質(zhì)，舉好旗幟，指引好方向，走對路線。

三是在我校黨支部的帶領(lǐng)下，每位黨員、干部都能按照要求做廉潔人，時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，尋不足，找差距，重整改，狠執(zhí)行，尚廉潔，能垂范，勇爭先，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，切實(shí)提高了黨員自身綜合素質(zhì)，提升了黨員形象。

四是所有黨員都能夠緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，以點(diǎn)帶面，強(qiáng)化了全體教職工的精神文明建設(shè)，形成了優(yōu)良的校風(fēng)和教風(fēng)，也為培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。

五是黨支部各項(xiàng)工作，始終圍繞創(chuàng)建“特色xx中學(xué)”這一中心開展，在參與決策、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、建章立制、教師思想政治工作、學(xué)校德育工作、組織發(fā)展工作等問題上都有嚴(yán)格的制度、具體的措施和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟襟E，保證了學(xué)校發(fā)展的社會(huì)主義方向，保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。

二、廉潔、民主、協(xié)調(diào)方面

(一)一年來，我校黨支部認(rèn)真貫徹《中國*領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)法律法規(guī)，時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名教育戰(zhàn)線的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作，決不能因貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者的形象。在生活和工作中，我校黨員重黨性講品行，重原則講風(fēng)格，重自律講廉潔，重奉獻(xiàn)講垂范，重制度講和諧。同時(shí)，我從自身做到“四個(gè)帶頭”，一是帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓；二是帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題；三是帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)的自覺性、主動(dòng)性和實(shí)效性；四是帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和監(jiān)督落實(shí)，做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧，一切服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展與和諧，使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部。

(二)堅(jiān)持民主集中制，這是避免決策失誤、求得工作實(shí)效的捷徑，因此，我十分注意發(fā)揚(yáng)民主、聯(lián)系群眾，堅(jiān)持大事商量、小事通氣。在今年內(nèi)制定的各項(xiàng)方案、規(guī)劃、計(jì)劃、制度，特別是教師職稱評聘工作等均通過教代會(huì)或黨支部民主表決；對職責(zé)內(nèi)重大問題的決定，始終堅(jiān)持公開辦事，加強(qiáng)工作的透明度，強(qiáng)化民主監(jiān)督，堅(jiān)持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵言路、不強(qiáng)制拍板作決定，充分發(fā)揚(yáng)民主，有效地避免了決策的失誤。

(三)按照*工作“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，鞏固聯(lián)盟，抓住關(guān)鍵，打好基礎(chǔ)，圍繞中心，服務(wù)全局”的要求，充分發(fā)揮“廣泛團(tuán)結(jié)，凝聚人心，調(diào)節(jié)關(guān)系，維護(hù)穩(wěn)定”的功能，努力領(lǐng)導(dǎo)好工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等工作，做好非黨積極分子的*工作、做好進(jìn)一步廣交朋友，做好“*功”參與者的轉(zhuǎn)化工作，聯(lián)絡(luò)友誼，爭取人心的工作，做好有影響、有代表性的非黨教師工作，為黨外人士參政議政創(chuàng)造了良好條件(我校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部中各有一名非黨教師就是很好的證明)。

三、隊(duì)伍建設(shè)方面

一是認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大和xx屆三中、四中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹***系列講話精神，以加強(qiáng)和改進(jìn)xx中學(xué)工作為目標(biāo)，緊扣為民、務(wù)實(shí)、清廉主題總要求，在邊整邊改的基礎(chǔ)上，以專項(xiàng)整治為抓手，進(jìn)一步聚焦“四風(fēng)”，集中力量、細(xì)化措施、明確責(zé)任，切實(shí)抓好建章立制，為推動(dòng)六中工作創(chuàng)新發(fā)展，發(fā)揮重要作用。

二是要求黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，成為崗位的標(biāo)兵，群眾的益友，學(xué)習(xí)的榜樣;

三是弘揚(yáng)黨員隊(duì)伍中黨性強(qiáng)、作風(fēng)正的先進(jìn)事跡、先進(jìn)人物，對黨員隊(duì)伍嚴(yán)格管理，嚴(yán)格組織生活，嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)制度。

四是在日常工作中，做到計(jì)劃大家訂、有事大家議、具體工作有人抓，相互尊重，相互支持，相互補(bǔ)臺(tái)，落實(shí)責(zé)任，競爭實(shí)效。

五是認(rèn)真做好發(fā)展黨員和新黨員的考察培養(yǎng)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，每年做到工作有計(jì)劃，有目標(biāo)，有措施，在嚴(yán)格考察和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照黨章規(guī)定，具體細(xì)致地做好吸收黨員和培養(yǎng)新黨員的各項(xiàng)工作。

六是認(rèn)真執(zhí)行黨建工作的各項(xiàng)制度，制訂了黨建工作長期規(guī)劃和分階段目標(biāo)，同時(shí)，切實(shí)加大群眾監(jiān)督力度，重視檢查反饋，效果良好。

七是學(xué)習(xí)和執(zhí)行廉潔自律規(guī)定方面的情況：我認(rèn)真自學(xué)《中國*領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，我處處以一名*員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。我始終認(rèn)為為政清廉是*員的本色，也是做為領(lǐng)導(dǎo)干部最起碼的品德，我始終牢記，“君子愛財(cái)，取之有道”和“莫伸手，伸手必被捉”的古訓(xùn)，我始終能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以無私也無畏的精神投入到所從事和熱愛的教育事業(yè)，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)于律己，率先垂范。在思想上時(shí)刻牢記“從我做起，向我看齊、對我監(jiān)督”的從政規(guī)范，堅(jiān)持原則，顧全大局，實(shí)事求是，敢于批評尤其是自我批評。在經(jīng)濟(jì)上無任何染指作為。

四、存在的問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對照檢查，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在：

1.黨支部工作頭緒過多，主題活動(dòng)交織錯(cuò)雜，特別是近年來黨支部工作點(diǎn)多面廣，牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等方方面面，再加上學(xué)校黨組織的特殊位置，部分工作存在時(shí)效性不足的問題。

2.平時(shí)忙于事務(wù)，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握教職工心聲。

3.個(gè)別黨員和教師還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，不用心汲取新知識(shí)，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，心態(tài)浮躁的問題。

五、加強(qiáng)和改進(jìn)工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向

1.抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，抓好落實(shí)，提升整體工作實(shí)效。

2.進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾，讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷，做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。

3.進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

一年來，我嚴(yán)格按照上級(jí)黨委要求，帶領(lǐng)全校教職工，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)進(jìn)取，完成了上級(jí)賦予我校的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的健康順利開展。

以上是我一年來的述職報(bào)告，不妥之處，敬請指正!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

篇七 中學(xué)黨支部書記2023年終述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師大家好!

本人將一年的工作簡單總結(jié)一下，向大家作述職，敬請各位審議。一年來，在縣委宣傳部和教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我校全體黨員和廣大教職員工的大力支持下，我校黨支部堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以解放思想、改革創(chuàng)新為原則，堅(jiān)持以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨支部為目標(biāo)，全面加強(qiáng)支部建設(shè)，充分發(fā)揮三個(gè)作用：即黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。較好地履行了黨支部書記職責(zé)，現(xiàn)將我一年來的工作情況匯報(bào)如下：

一、宣傳思想工作

創(chuàng)新宣傳工作方式方法，將宣傳工作與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，與工團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合，使思想工作喜聞樂見。

一年來，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神，帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真開展政治理論學(xué)習(xí)和一系列黨的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

本學(xué)年，通過集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)和上網(wǎng)在線學(xué)習(xí)等形式，先后學(xué)習(xí)了黨的十八大及十八屆三中全會(huì)相關(guān)文件、新黨章、***在黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)的講話、《讓愛與智慧同行》等。根據(jù)上級(jí)文件要求結(jié)合我校實(shí)際，有針對性的開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng);三亮三比三評活動(dòng);黨的知識(shí)進(jìn)校園系列活動(dòng);十八大知識(shí)競賽活動(dòng);開展了“中國夢，我的夢” 主題系列活動(dòng);支部書記講廉政黨課活動(dòng)及廉政知識(shí)答題活動(dòng);政徳與官德教育實(shí)踐活動(dòng);公民道德宣傳活動(dòng);觀看最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了全校師生的愛國情懷和道德水平，增強(qiáng)了全體師生對中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。全面理解和把握現(xiàn)代化建設(shè)的“五位一體”的總布局，全面理解和把握黨的建設(shè)的“五位一體”的總布局。深刻理解黨的十八屆三中全會(huì)對全面深化改革的總部署，增強(qiáng)了改革的信心和動(dòng)力。對“空談?wù)`國、實(shí)干興邦”有了深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，在工作中自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，對全面建成小康社會(huì)充滿希望和期待。

二、黨建工作

根據(jù)黨的十八大提出的黨的建設(shè)的“五位一體”的總布局，提出了我校黨建工作的總要求：就是我校黨建工作以加強(qiáng)先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，以貫徹落實(shí)好黨的思想路線、組織路線、群眾路線為突破口，全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)，增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

1、思想建設(shè)：主要做了兩件事

1)在黨員、教師、學(xué)生中開展了世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育。針對現(xiàn)實(shí)中普遍存在的追求物質(zhì)享受、理想信念淡薄的實(shí)際情況，在全體黨員、教師、學(xué)生中大力倡導(dǎo)愛國守法，愛崗敬業(yè)，誠實(shí)守信，團(tuán)結(jié)友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng) “天遼地寧、愛國奉獻(xiàn)、誠信務(wù)實(shí)、創(chuàng)新爭先”的遼寧精神。自覺抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義、官僚主義等資本主義價(jià)值觀。以黨支部、政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)為主陣地，充分利用黨會(huì)、校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)會(huì)、廣播、板報(bào)、櫥窗等形式，在師生中大力宣傳社會(huì)主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，深入開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，收到了很好的效果。

2)執(zhí)行好黨的思想路線。如何執(zhí)行好思想路線?就是要求同志們，在工作中堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是;就是要求同志們，一定要堅(jiān)持解放思想，改革創(chuàng)新，不要墨守陳規(guī)、因循守舊;就是要求同志們，要實(shí)事求是的發(fā)現(xiàn)問題，與時(shí)俱進(jìn)的分析問題，求真務(wù)實(shí)的解決問題;就是要求同志們，用唯物主義基本原理和方法認(rèn)識(shí)教育規(guī)律、尊重教育規(guī)律，更加能動(dòng)地推進(jìn)各項(xiàng)工作。一年來，廣大黨員干部教師自覺的深入實(shí)際，調(diào)查研究，開展同課異構(gòu)活動(dòng)，赴西營子中學(xué)學(xué)習(xí)課改經(jīng)驗(yàn)，積極探索符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法，受到學(xué)生的好評，教學(xué)做到了因材施教。

2、組織建設(shè)：主要做了兩件事

1)執(zhí)行好黨的組織路線：如何執(zhí)行好黨的組織路線?就是執(zhí)行好民主集中制原則。學(xué)校的重大事項(xiàng)、重大決策都要在職工代表大會(huì)上討論，通過后才能執(zhí)行，一般的事情，也要經(jīng)過班子立會(huì)決定。在討論會(huì)議決定時(shí)，充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則，在執(zhí)行會(huì)議決定時(shí)，強(qiáng)調(diào)集中統(tǒng)一，堅(jiān)持下級(jí)服從上級(jí)、局部服從全局的原則。一年來，班子周一例會(huì)，雷打不動(dòng);定期召開班主任會(huì)議、教職工會(huì)議，廣納民意，集中民智。

2)做好組織發(fā)展工作：

認(rèn)真貫徹落實(shí)“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，做到組織發(fā)展工作有計(jì)劃，有目標(biāo)，有措施，在嚴(yán)格考察和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照黨章規(guī)定，具體細(xì)致地做好吸收和培養(yǎng)新黨員的各項(xiàng)工作。辦好業(yè)余黨校。聘請了七位教師為業(yè)余黨校教員，為學(xué)員上好黨課，對學(xué)員進(jìn)行黨性教育、思想教育。使業(yè)余黨校不但是入黨積極分子成長陣地，而且也是學(xué)生干部的培養(yǎng)培訓(xùn)基地。

3、作風(fēng)建設(shè)：主要做了三件事

1)貫徹落實(shí)好黨的群眾路線。引導(dǎo)黨員干部牢固樹立群眾觀點(diǎn)，保持好同人民群眾的血肉聯(lián)系，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)宗旨，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這四大歪風(fēng)，按照***提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求端正自己的工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾。一年來，全體黨員干部，都能做到：依靠廣大師生，相信廣大師生，認(rèn)真傾聽師生的意見，把師生的冷暖裝在心上，做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。

2)找準(zhǔn)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的著力點(diǎn)。根據(jù)***提出的轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真研究了學(xué)校干部教師如何轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)?可以說，學(xué)校與機(jī)關(guān)不同，有其特殊性，通過實(shí)踐摸索，大家認(rèn)為，要想使轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)見到實(shí)效，必須搞明白怎么轉(zhuǎn)?同時(shí)必須找準(zhǔn)轉(zhuǎn)作風(fēng)的著力點(diǎn)在哪?怎么轉(zhuǎn)?就是領(lǐng)導(dǎo)必須由事務(wù)型轉(zhuǎn)變?yōu)閷＜倚?，變管理為研究，變管理為服?wù);教師必須由傳授知識(shí)型轉(zhuǎn)變?yōu)榕囵B(yǎng)能力型，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，變教書為育人。著力點(diǎn)在哪?把轉(zhuǎn)作風(fēng)的著力點(diǎn)都聚焦到提高教學(xué)質(zhì)量上來。具體地說，就是領(lǐng)導(dǎo)要從具體的事務(wù)中抽出身來，把事務(wù)性的東西交給干事去做，把更多的精力用在深入課堂、深入實(shí)際，研究教學(xué)上來;教師也要實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式方法的轉(zhuǎn)變，由原來側(cè)重于研究自己怎樣教，轉(zhuǎn)變?yōu)閭?cè)重于研究指導(dǎo)學(xué)生怎樣學(xué)，使學(xué)生由厭學(xué)到樂學(xué)。只有實(shí)現(xiàn)這樣的轉(zhuǎn)變才能保證教學(xué)質(zhì)量的提升，才能贏得家長和社會(huì)的認(rèn)可，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)才能見到實(shí)效。弄明白怎樣轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)是第一步，今后的任務(wù)就是把這項(xiàng)工作落到實(shí)處。

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篇八 中學(xué)黨支部2023年度述職報(bào)告

蓮山 中學(xué)黨支部2023年度述職報(bào)告

一年來，本人在思想上，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，以黨的“十九大”思想為指導(dǎo)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)全國教育大會(huì)精神，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

在工作上，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。作為一名德育工作管理者，重點(diǎn)以育人為根本，以道德教育為基礎(chǔ)，以常規(guī)管理為重點(diǎn)，以心理疏導(dǎo)為突破，以主題教育為抓手，以學(xué)科教學(xué)為載體，緊密貼近學(xué)生的思想情感和實(shí)際，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，熏陶和提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，教育和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，著力構(gòu)建和完善體現(xiàn)時(shí)代特征和學(xué)校特色的德育新格局。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。

作為一名校級(jí)干部我覺得自己比其他老師更多了一份責(zé)任，要當(dāng)好校長的助手，努力起到橋梁和紐帶的作用，更要做好全體師生的表率，深感責(zé)任重大。我始終明確自己的職責(zé)，擺正位置，努力與老師們一起營造融洽、和諧的工作氛圍，這也是我工作和做人的根本，同時(shí)我也始終抱著“學(xué)無先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習(xí)，尊重老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。在工作中，我嚴(yán)格要求自己，注重自身修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)黨的各種文件精神和政策，不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)，與黨保持一致。同時(shí)還認(rèn)真學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)類理論文章，努力提高自己的師德修養(yǎng)，希望能在老師和學(xué)生中樹立一個(gè)良好的形象，真正做到為人師表，在與老師的融洽共事中，與學(xué)生的和諧相處中提高自己。

二、加強(qiáng)德育工作管理，提升班主任工作實(shí)效。

學(xué)校教育的核心是德育，德育工作是學(xué)校工作不可或缺的重要組成部分，抓好德育工作，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。所以根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，我在學(xué)校工作規(guī)劃指導(dǎo)下，在學(xué)校德育室其他老師的努力下，一年來，以養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn)，以“‘禮’在xx中”系列主題教育為切入口，力抓學(xué)生行為規(guī)范和禮儀教育，取得了一些實(shí)效和成績，學(xué)生的精神面貌良好，校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的景象正在慢慢形成，這也得到了教育局、德育室有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家和兄弟學(xué)校老師的認(rèn)可和較高評價(jià)。

班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的核心力量，是學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)，培養(yǎng)和建設(shè)班主任隊(duì)伍是一項(xiàng)十分重要的工作，為此，我們做了一些工作：對職初班主任進(jìn)行上崗培訓(xùn)指導(dǎo)(由分管年級(jí)德育指導(dǎo)團(tuán)老師負(fù)責(zé))；組織優(yōu)秀班主任開展德育論壇；定期召開班主任會(huì)議，及時(shí)總結(jié)、反饋工作中的得與失；請優(yōu)秀班主任進(jìn)行班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)介紹，進(jìn)行手拉手互學(xué)互幫活動(dòng)；進(jìn)行班主任沙龍活動(dòng)，注重優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣；繼續(xù)推行德育指導(dǎo)團(tuán)引領(lǐng)制度促進(jìn)年輕班主任的迅速成長；選派青年班主任參加市、區(qū)各級(jí)各類培訓(xùn)；同時(shí)，我們也加強(qiáng)對班主任常規(guī)工作的檢查、評價(jià)和考核。班主任考核內(nèi)容與學(xué)生的規(guī)范表現(xiàn)、班級(jí)的管理水平緊密相連，突出過程管理。希望能用較好的管理方法管理手段來帶動(dòng)、促動(dòng)一批青年班主任脫穎而出，提高他們的育德能力，從而來提升我校的整體育德水平。

三、開展各類活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

學(xué)校德育工作在德育指導(dǎo)團(tuán)老師和全體班主任老師的齊心協(xié)力，共同努力下，扎實(shí)工作，穩(wěn)步推進(jìn)，既注重做好每日的常規(guī)工作，又結(jié)合學(xué)校實(shí)際創(chuàng)造性的開展工作。

一年來，學(xué)校開展的德育活動(dòng)有：動(dòng)員全體學(xué)生和家長共同觀看《開學(xué)第一課》，并撰寫觀后感，交流體會(huì)；電影陽光行觀影活動(dòng)，組織學(xué)生收看愛國題材電影，撰寫觀后感；繼續(xù)開展國旗班展示活動(dòng)；“班級(jí)之星”、“xx中之星”的評選；溫馨教室創(chuàng)建；布置中隊(duì)角、征章欄開展征章活動(dòng)；開展教師節(jié)、母親節(jié)等感恩活動(dòng)；開展“骨肉情深盼團(tuán)聚”、“交通安全”、“法治教育”、“垃圾分類”、“環(huán)保教育”、“節(jié)糧愛糧”、“調(diào)整心態(tài)，復(fù)習(xí)應(yīng)考”、“禮儀伴我行”、等主題教育活動(dòng)；組織開展“禮儀小報(bào)”、“環(huán)保小報(bào)”、“涉臺(tái)小報(bào)”、“創(chuàng)全小報(bào)”、“進(jìn)博小報(bào)”的設(shè)計(jì)評比；組織全體學(xué)生進(jìn)行心理健康測評，參加全國學(xué)生禁毒網(wǎng)上學(xué)習(xí)和禁毒知識(shí)競賽；精心策劃和組織禮儀月教育活動(dòng)和隊(duì)員展示月活動(dòng)；指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的暑期實(shí)踐活動(dòng)；開展心里健康教育活動(dòng)月活動(dòng)；六年級(jí)新生的德育綜合實(shí)踐活動(dòng)，七年級(jí)學(xué)生的學(xué)農(nóng)體驗(yàn)活動(dòng)，八年級(jí)學(xué)生的法制定向拓展活動(dòng)，九年級(jí)即將開展的目標(biāo)、理想教育活動(dòng)，以及優(yōu)秀學(xué)生夏令營等各種豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)；學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)；清明掃墓暨入團(tuán)儀式活動(dòng)；各種紀(jì)念日的國旗下講話；唐仲英愛心獎(jiǎng)的評選以及各種幫困助學(xué)活動(dòng)；交通安全、法制、消防知識(shí)講座等活動(dòng)；各級(jí)各類讀書征文、書法、繪畫、科技比賽活動(dòng)；故事征文、演講比賽；應(yīng)急逃生演練；參加上海市中學(xué)生民防知識(shí)競賽等活動(dòng)；新一屆大隊(duì)部的改選、少代會(huì)的召開；六年級(jí)學(xué)生的換巾儀式；各年級(jí)學(xué)生家長會(huì)的召開；六、九年級(jí)學(xué)生的集中家訪活動(dòng)；積極開展學(xué)生自主管理等活動(dòng)。通過這些豐富多彩的校園活動(dòng)，學(xué)生的集體意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、法律意識(shí)、合作意識(shí)、榮譽(yù)意識(shí)、感恩意識(shí)、自主發(fā)展意識(shí)、行為習(xí)慣等都得到了加強(qiáng)，學(xué)生的能力得到了培養(yǎng)，學(xué)生的思想、情感得到了升華。

當(dāng)然，一年來在工作中還有不足和遺憾，我和我的團(tuán)隊(duì)會(huì)不斷反思，積極實(shí)踐，努力進(jìn)取，為進(jìn)一步提升學(xué)校的德育水平盡我們最大的努力。

2022.12.26

篇九 石嘴山市第十二中學(xué)黨支部黨建工作調(diào)研報(bào)告

石嘴山市第十二中學(xué)黨支部黨建工作調(diào)研報(bào)告

我校黨支部黨員24名，其中退休4人，下設(shè)兩個(gè)黨小組。近年來，在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局黨委有關(guān)精神，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)黨建工作，把學(xué)校黨建工作與中心工作有機(jī)結(jié)合起來，以創(chuàng)建“五個(gè)好”基層學(xué)校為載體，以加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)為保證，堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨，進(jìn)一步推動(dòng)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，為學(xué)校教育服務(wù)工作的健康發(fā)展，為教育管理制度改革的日趨深化，為隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定提供了較為有力的保障，但其薄弱環(huán)節(jié)還有不少，主要是：對黨建工作的意識(shí)和氛圍有所淡化；學(xué)校黨支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不力；一些黨員的宗旨意識(shí)、組織觀念、思想作風(fēng)需要進(jìn)一步加強(qiáng)；黨員教育形式單一，黨員管理方法陳舊，在實(shí)效性方面存在較大差距，黨支部及黨員作用未得到充分發(fā)揮等等?，F(xiàn)就我支部黨建工作情況作如下匯報(bào)：

一、黨建工作主要作法、成效，存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施

（一）主要作法和成效

1.優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，提升學(xué)校黨組織班子的創(chuàng)造力，凝聚力和戰(zhàn)斗力。

我支部按照教育局黨委的統(tǒng)一安排和部署，以教育教學(xué)為中心、以管理為手段、以培養(yǎng)人才為最終目的，抓好黨建工作、做好學(xué)生

工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

（1）抓住關(guān)鍵，配強(qiáng)黨支部班子。按照“提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化效能”的要求，從學(xué)校管理層、教學(xué)骨干中選出黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的黨員擔(dān)任支部委員，形成一個(gè)政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)開拓的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體和領(lǐng)導(dǎo)核心。2023年1月學(xué)校黨支部進(jìn)行了換屆改選?，F(xiàn)在支部班子成員分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，講全局，顧大體，相互補(bǔ)臺(tái)，學(xué)期開始按學(xué)校部署制定本部門學(xué)期工作計(jì)劃，教育黨員圍繞學(xué)校中心任務(wù)開展工作，并定期和不定期檢查執(zhí)行情況。工作中，定期分析黨員和職工的思想狀態(tài)，適時(shí)召開黨內(nèi)外群眾座談會(huì)，聽取他們對支部工作的意見和建議，以保證支部工作的順利實(shí)施。定期召開支委會(huì)，開展批評與自我批評，有針對性的研究和解決班子中存在的問題，堅(jiān)持重大問題集體討論決定。注重自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，率先學(xué)習(xí)黨和國家的有關(guān)文件，理解和體會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)持撰寫讀書筆記，進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)以提高政治覺悟，增強(qiáng)政治靈敏性，把握全局工作的主動(dòng)性。

（2）健全制度，規(guī)范黨支部工作。我們從制度建設(shè)入手，抓好黨支部自身規(guī)范化建設(shè)。建立健全了支部“三會(huì)一課”、黨員目標(biāo)管理、黨員活動(dòng)制度，嚴(yán)格實(shí)行崗位責(zé)任制、民主評議黨員制度和黨員議事制度。黨支部定期聽取黨員工作、思想?yún)R報(bào)，按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費(fèi)，及時(shí)做好黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)，強(qiáng)化對黨員隊(duì)伍的日常管理；認(rèn)真落實(shí)民主生活會(huì)的程序和要求，積極開展批評和自我批評，提高民主生活會(huì)質(zhì)量；扎實(shí)開展黨團(tuán)隊(duì)活動(dòng)日活動(dòng)，嚴(yán)格黨內(nèi)生活，促進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)，確保黨政班子大事有共識(shí)，小事能落實(shí)。在黨員發(fā)展、評先評優(yōu)、職稱評定等方面能以規(guī)范程序，嚴(yán)格落實(shí)。在黨外群眾座談會(huì)上，教職工對黨支部和黨員的整體工作評價(jià)較為滿意。如今，我校黨支部在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開展，努力使黨支部成為學(xué)校管理的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

2.組織發(fā)展工作。經(jīng)常性的宣傳黨的政治主張、定期培訓(xùn)、不定期座談，提高黨外群眾對黨的認(rèn)識(shí)，今年接收預(yù)備黨員3人。黨員發(fā)展有計(jì)劃、按程序，堅(jiān)持公開、公正。對申請入黨的同志積極培養(yǎng)，有明確的培養(yǎng)人，定期開設(shè)黨課。

3.組織廣大黨員干部和入黨積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆

四、五中全會(huì)和全國十屆人大

三、四次會(huì)議精神，學(xué)習(xí)《黨章》等黨的基本理論知識(shí)。開展座談?dòng)懻摰膶W(xué)習(xí)活動(dòng)，使廣大黨員干部進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，正確理解和把握精神實(shí)質(zhì)，把黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十六大精神上來，統(tǒng)一到學(xué)校的中心工作上來。提高對新時(shí)期黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)。

4.開創(chuàng)黨組織和群團(tuán)隊(duì)組織聯(lián)動(dòng)發(fā)展新局面。如何統(tǒng)籌群團(tuán)隊(duì)抓好黨建工作，是學(xué)校黨建工作的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)問題。我們堅(jiān)持黨組織建設(shè)和群團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)一起抓，把群團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)納入黨建范疇，做到“以黨的建設(shè)帶動(dòng)群團(tuán)隊(duì)建設(shè)，以群團(tuán)隊(duì)建設(shè)促進(jìn)黨的建設(shè)”，引導(dǎo)群團(tuán)隊(duì)組織按照各自章程開展活動(dòng)，為黨組織發(fā)揮作用提供群眾基礎(chǔ)和外部環(huán)境。

（1）強(qiáng)化教育引導(dǎo)。積極帶領(lǐng)共青團(tuán)、少先隊(duì)開展各種各樣的宣

傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)對黨外同志的思想政治工作。利用“七一”與團(tuán)委共同舉辦黨史和黨員先進(jìn)事跡宣傳，激發(fā)團(tuán)員青年的政治熱情，引導(dǎo)團(tuán)員青年積極向黨組織靠攏；經(jīng)常組織黨員同志、團(tuán)委干部和團(tuán)員青年開展無私奉獻(xiàn)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青年的奉獻(xiàn)意識(shí)。

（2）溝通教職工思想。利用黨團(tuán)隊(duì)活動(dòng)日、紀(jì)念日等，依托各類群團(tuán)組織開展不同類型的活動(dòng)，促使教工隊(duì)伍團(tuán)結(jié)向上氛圍的形成。在“三八”婦女節(jié)、“五一” 勞動(dòng)節(jié)、“9.10”教師節(jié)，由工會(huì)組織同志們一起暢談屬于自己的話題；在“五四青年節(jié)”，由團(tuán)委組織交流工作學(xué)習(xí)體會(huì)。在10月13日建隊(duì)日，由少先隊(duì)組織隊(duì)前教育。

（3）豐富教職工生活。與群團(tuán)隊(duì)組織共同舉辦文體活動(dòng)，活躍校園文化氛圍?；钴S了校園文化氣氛。

（4）走進(jìn)社區(qū)開展活動(dòng)。各班級(jí)利用課余時(shí)間清理廠區(qū)及公共場所的衛(wèi)生，受到街道及周邊群眾的好評。在假期開展社區(qū)假期道德實(shí)踐和學(xué)雷鋒活動(dòng)，向各行業(yè)的先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)。開展清除白色垃圾等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)的意識(shí)。

（5）開展幫護(hù)活動(dòng)。針對部分家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，黨支部全體黨員每年捐款700元贊助5名學(xué)生，開展奉獻(xiàn)愛心活動(dòng)，使他們減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，安心學(xué)習(xí)。

通過黨政工團(tuán)隊(duì)組織共建聯(lián)辦活動(dòng)，既豐富了全體教職員工的生

活，活躍了氣氛，增強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)實(shí)效，又提高了黨政工團(tuán)隊(duì)組織的影響力和凝聚力，促進(jìn)黨組織和群團(tuán)隊(duì)組織聯(lián)動(dòng)發(fā)展。

篇十 中學(xué)黨支部書記個(gè)人述職報(bào)告

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的全體教師：

早晨好!

由于工作的需要，我由xx中學(xué)調(diào)入xxx中學(xué)。由教學(xué)校長轉(zhuǎn)為書記。新的單位，新的工作對象，新的角色，讓我?guī)е话驳男那閬淼搅巳逯袑W(xué)。在這里我與老朋友王東校長搭檔，他的幽默詼諧，特別是他的縝密的思考，他的善良，給我?guī)砹瞬簧俚陌参?，讓我忐忑不安的心變得比較舒緩;在這里我結(jié)識(shí)了極富生活趣味，極富浪漫情調(diào)，善良，可愛認(rèn)真的張一穎校長，讓我舒緩的心變得平和而開朗;在這里我又結(jié)識(shí)了一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，肯干認(rèn)真的中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任及全體教師，讓我很快融入到這個(gè)大家庭中，很快適應(yīng)了新的角色。很快校園內(nèi)外樓上樓下又充滿了我的歡聲笑語!我又恢復(fù)了本來的面目。不用帶著面具生活。這是我最開心的。今天借此機(jī)會(huì)略表我的謝意!謝謝我的朋友們!你們快樂了我的生活!

按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，我從四個(gè)方面進(jìn)行述職，請大家批評指正。

一.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高自身的理論修養(yǎng)和執(zhí)政能力。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，鄧小平理論，學(xué)習(xí)大的xx屆四中全會(huì)精神，在工作中努力踐行“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，為廣大教師，為學(xué)生，為家長提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。貫徹執(zhí)行黨的方針政策和區(qū)政府區(qū)教教育局的指示精神，加強(qiáng)黨的建設(shè)，并將所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)踐中，解決老師學(xué)生的實(shí)際問題。業(yè)余時(shí)間自學(xué)大量的與自己新的角色相關(guān)的書籍，在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變。更好的開展工作。在大是大非面前能堅(jiān)持原則，維護(hù)班子的利益。維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)民主，能虛心聽取不同的意見，勇于開展批評與自我批評。

二.認(rèn)真履行職責(zé)，較好的完成自己所分擔(dān)的工作。

本學(xué)期重點(diǎn)抓黨員干部第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，組織黨員學(xué)習(xí)鄧小平理論，習(xí)xx屆四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)xx總理講話，學(xué)習(xí)原教育部部長周濟(jì)的講話，并展開討論，并親自用自己所學(xué)為黨員干部及黨外積極分子做專題講座。努力提高黨員干部的理論修養(yǎng)。出色的完成了第二批學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展活動(dòng)的第一階段的各項(xiàng)工作。

本學(xué)期堅(jiān)持班主任周例會(huì)制度總結(jié)并布置工作，對班主任的工作有一定的指導(dǎo)作用。堅(jiān)持間周主題班會(huì)的制度，每次班會(huì)都能精心設(shè)計(jì)精心布置，認(rèn)真檢查，并參與到一些班級(jí)的班會(huì)，并發(fā)表自己的感想。取得很好的效果。

本學(xué)期重點(diǎn)規(guī)范了學(xué)生的日常行為規(guī)范，制定了三十五中學(xué)新生入學(xué)須知，制定了學(xué)生處分條例。為學(xué)校的良好的校風(fēng)校級(jí)，起到積極的推動(dòng)作用。

本學(xué)期輔助張校長參與校本課程的編制工作，參與與語文組和化學(xué)組的集體備課，參與聽評課活動(dòng)，并對上課教師有一定的指導(dǎo)。

本學(xué)期輔助體育組開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、區(qū)跳繩比賽，區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)儀仗隊(duì)的訓(xùn)練，區(qū)踢毽比賽。跑操評比等活動(dòng)，輔助工會(huì)開展教工的第一屆“跳繩比賽”以身作則，能做好群眾的表率。

工作中能深入實(shí)際，勤奮敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)。有計(jì)劃，有布置，有檢查，有反饋。

三.為人公道正派，謙虛謹(jǐn)慎，克己奉公，廉潔自律。用一顆平常心對待名利;用一顆善心對待同事。開開心心做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。工作中能關(guān)心群眾的疾苦，為群眾辦實(shí)事，群眾的大事小情都能問到，關(guān)心到，解決群眾工作生活中的實(shí)際困難。

四.不足：工作中缺少王校長的創(chuàng)新精神，缺少張校長的韌勁與柔和。工作中有時(shí)比較急躁，可能會(huì)給一些老師的心理帶來了不快，影響了教師的幸福指數(shù)。雖不是有意的，但作為領(lǐng)導(dǎo)是自己的修養(yǎng)不夠。在今后的工作中我會(huì)不斷的加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力為所有班子成員，所有教師提供做好的服務(wù)，通過我的高質(zhì)量的服務(wù)，來提高我周圍人的幸福指數(shù)。讓我的笑聲感染大家。謝謝!請大家批評指正!

篇十一 中學(xué)2023年黨支部工作總結(jié)報(bào)告

我校黨支部，以黨的“十七大”、“三個(gè)代表”、“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹上級(jí)黨委關(guān)于“開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)”的通知精神，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部、黨員先鋒崗、爭當(dāng)優(yōu)秀***員為中心內(nèi)容，圍繞“深化課改，提高教育質(zhì)量；創(chuàng)先爭優(yōu)、提升服務(wù)質(zhì)量”這一主題，通過創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動(dòng)，比如黨員公開、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評、群眾評議等多種方式，創(chuàng)新工作思想，扎實(shí)開展黨建工作，取得很好的效果，現(xiàn)將一年來的支部工作總結(jié)如下：

一、端正求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，認(rèn)真抓好黨務(wù)黨建工作。

1、健全組織，規(guī)范制度。為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，一年來我校黨支部堅(jiān)持把“三會(huì)一課”制度落到實(shí)處，嚴(yán)格按照《xx中學(xué)黨員考評管理目標(biāo)考評細(xì)則》要求黨員開展教育教學(xué)工作。

2、認(rèn)真開展黨員民主評議。按照教育局要求，每學(xué)期，黨員教師都分年級(jí)召開黨小組會(huì)議，開展黨員民主評議。黨員教師都能站在批評與自我批評的高度，認(rèn)真總結(jié)成績，主動(dòng)剖析自己，提出改進(jìn)意見，每一次黨員民主評議都是一次自我提高、不斷成熟的過程。

3、嚴(yán)格按程序發(fā)展新黨員。今年有游海鷗、鐘欽云兩位預(yù)備黨員經(jīng)過組織培養(yǎng)考察轉(zhuǎn)為正式黨員。發(fā)展了莊慧彬老師為預(yù)備黨員，推薦楊麗萍老師參加入黨積極分子培訓(xùn)。黨支部嚴(yán)格按照發(fā)展新黨員的程序，先后召開群眾座談會(huì)、支部大會(huì)，通過全體黨員教師的無記名投票表決，兩位預(yù)備黨員如期轉(zhuǎn)為正式黨員。

二、加強(qiáng)黨政理論的學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部。

1、堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際。 繼續(xù)堅(jiān)持行政干部的每周政治學(xué)習(xí)和全體教職工每兩周一次的政治學(xué)習(xí)制度，做到每次學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有考勤、有記錄，收到較好的效果。另外，組織黨員教師、中層干部認(rèn)真觀《袁隆平》、《李林森》等同志先進(jìn)事跡，并召開座談會(huì)，組織黨員學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)精神,進(jìn)一步喚起黨員同志的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

2、完善學(xué)習(xí)制度。完善學(xué)習(xí)，考核制度，保障學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)開展。黨支部要在學(xué)習(xí)中不斷完善計(jì)劃學(xué)習(xí)制度．記錄考勤制度、檢查制度、學(xué)習(xí)檔案制度。學(xué)校黨支部要對各黨員教師學(xué)習(xí)的計(jì)劃、措施、記錄、筆記、調(diào)研文章和解決問題情況進(jìn)行檢查。

三、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。

1、創(chuàng)建黨員先鋒示范崗。根據(jù)《xx中學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)實(shí)施方案》的安排，全校黨員、行政、職員和班主任、年段長設(shè)立崗位牌，結(jié)合自身的工作崗位和教學(xué)任務(wù)，明確個(gè)人的崗位，進(jìn)一步提升崗位工作人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。通過崗位牌的設(shè)立，方便了家長、學(xué)生和教師辦事的需求。

2、引導(dǎo)黨員帶頭貫徹黨的教育方針，主動(dòng)參與學(xué)校事務(wù)管理， 自覺遵守教師職業(yè)道德，在教學(xué)、科研中發(fā)揮先鋒模范作用。堅(jiān)持和完善民上評議黨員制度，實(shí)行黨內(nèi)評議和黨外評議相結(jié)合的辦法，接受黨員和教師群眾的雙重監(jiān)督。

3、黨員教師率先垂范爭做奉獻(xiàn)。一直以來，學(xué)校黨員教師任勞任怨，勇挑重?fù)?dān)，是學(xué)校的中流砥柱。多名教師黨員在一年的教育教學(xué)、學(xué)科競賽、教師業(yè)務(wù)競賽等方面取得了優(yōu)異的成績，在教師群體中作出了表率作用。

4、組織黨員收看胡建黨九十周年講話。并開展建黨九十周年系列活動(dòng)：黨史知識(shí)競賽、全體黨員寫紀(jì)念文章、辦xx中學(xué)巨變專欄等。通過活動(dòng)的開展，讓全校師生感受中國***90周年來的發(fā)展與進(jìn)步。進(jìn)一步提升全校師生的愛國、愛黨、愛校意識(shí)，以更加飽滿的姿態(tài)投入教育教學(xué)和生活、學(xué)習(xí)中。七一期間，組織全體黨員教師到紅色圣地古田會(huì)議遺址參觀學(xué)習(xí)。

四、大力開展廉潔文化進(jìn)校園，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政工作。

我校作為晉江市廉潔文化進(jìn)校園示范校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，制定了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)習(xí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的實(shí)施意見，制定了《晉江市xx中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園實(shí)施方案》，明確了各種廉政工作的原則，分工明確，責(zé)任到人。一年來通過舉辦手抄報(bào)比賽、黑板報(bào)展覽、書法比賽、設(shè)立廉潔文化宣傳欄等途徑，全方面、多渠道地開展廉潔文化進(jìn)校園工作。舉行領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉工作，通過學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制與教育教學(xué)工作一起部署、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核， 起到了很好的督促作用和工作效果 。一月份龍湖-深滬教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政聯(lián)席會(huì)議在我校召開，帶來了良好的輻射效應(yīng)，為我校加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)增添了氛圍。側(cè)重落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、述職制度、報(bào)告制度、民主測評制度、校務(wù)公開制度，真正做到了教育為主、防患未然。各項(xiàng)政策出臺(tái)基本實(shí)行行政班子討論、教代會(huì)審議通過的方式進(jìn)行。每周行政會(huì)議討論安排的工作，在每周的政治學(xué)習(xí)中進(jìn)行通報(bào)。同時(shí)全面推行校務(wù)公開、黨務(wù)公開，實(shí)施“陽光工程”，將與師生員工、群眾息息相關(guān)的材料公開，工作程序規(guī)范，學(xué)校民主化建設(shè)和規(guī)范化建設(shè)水平進(jìn)一步提高。

五、凝聚工會(huì)、團(tuán)委、關(guān)工委合力，助力學(xué)校全面發(fā)展。

1、充分發(fā)揮工會(huì)職能，切實(shí)維護(hù)好廣大教職工的合法權(quán)益，努力為教職工排擾解難。堅(jiān)持校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開制度，真正讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。堅(jiān)持民主評議制度，我們組織學(xué)生、家長評議教師，教師互評，教師評議干部，領(lǐng)導(dǎo)評議教師。通過民主評議，不斷提升教師的師德和專業(yè)發(fā)展水平，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力和工作積極性。今年三月份召開了第二屆第三次教代會(huì)，完善并通過了學(xué)校的部分規(guī)章制度，并印刷成冊，分發(fā)給全體教師。xx、xx和xx三位主任在教代會(huì)上述職測評，提拔任用xx同志為辦公室副主任。在教代會(huì)上，黨支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，組織好工會(huì)做好教代會(huì)各項(xiàng)工作。五一期間，舉行了排球賽、呼啦圈比賽等教職工賽事，活躍教師的課余時(shí)間。

2、團(tuán)委會(huì)在10月份召開了第五次團(tuán)代會(huì)，舉行了換屆選舉工作，調(diào)整并充實(shí)了團(tuán)委會(huì)的干部力量，張建穩(wěn)老師續(xù)任團(tuán)委書記，陳長華和郭小軍兩位老師提拔為團(tuán)委副書記。團(tuán)委工作活躍有序地開展。志愿者服務(wù)隊(duì)、廣播室等社團(tuán)組織在第二課堂的工作上取得了新的突破，在社團(tuán)內(nèi)部工作建設(shè)，人員調(diào)整充實(shí)等方面，切實(shí)地得到了加強(qiáng)與提升。

3、關(guān)工委進(jìn)一步發(fā)揮其在助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)方面的工作。今年共發(fā)放了春秋兩季助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金近4萬元，資助了近30名學(xué)生。組織好國家獎(jiǎng)學(xué)金的申報(bào)、填寫和分發(fā)工作，受到廣大家長、學(xué)生和上級(jí)有關(guān)部門的高度認(rèn)可。今年我校關(guān)工委榮獲了晉江市五好關(guān)工委稱號(hào)，楊金弟副書記和施養(yǎng)標(biāo)副主任被評為晉江市關(guān)工委工作的先進(jìn)個(gè)人。

總之，一年來，學(xué)校黨支部在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，為學(xué)校的教育教學(xué)工作構(gòu)筑了堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。在今后的工作中，我們支部將百尺竿頭，更進(jìn)一步，為建設(shè)晉江教育強(qiáng)市再作新貢獻(xiàn)！

篇十二 中學(xué)2023年第二學(xué)期團(tuán)支部工作報(bào)告

團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是一面鮮紅的旗幟,它匯集了班集體力量,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。高二（1）班這支優(yōu)秀的隊(duì)伍在任何時(shí)刻都緊密團(tuán)結(jié)在班團(tuán)支部周圍,凝聚成一道銅墻鐵壁,以堅(jiān)韌的姿態(tài)去對抗風(fēng)雨,迎接挑戰(zhàn)。信念源于精神,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神幫助我們克服班級(jí)建設(shè)所遇的巨大困難。

我們從一開始就注重創(chuàng)新,提出創(chuàng)新建班,用全新的理念創(chuàng)建先進(jìn)班集體,開拓屬于我們的嶄新領(lǐng)域。全班在班主任的指引下,緊密團(tuán)結(jié)在團(tuán)支部周圍,大膽創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新,結(jié)合當(dāng)前新形勢,果斷地提出并實(shí)施了一系列的大膽舉措。在此過程中,我們不斷引進(jìn)新觀念、新思路,改進(jìn)工作，這些新的舉措取得了良好的效果，獲得了驕人的成績，更受到了廣大師生的一致好評。

一個(gè)人的創(chuàng)新是有限的，但是一個(gè)集體的創(chuàng)新是不可估量的。 團(tuán)結(jié)有了創(chuàng)新的劍則攻無不克，勇往直前； 創(chuàng)新有了團(tuán)結(jié)的盾則堅(jiān)韌頑強(qiáng)，永立不敗。 二者緊密結(jié)合，相互促進(jìn)了班級(jí)的繁榮。 “團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新”，我們一定將擁有光輝燦爛的明天！

本學(xué)期從2月26日至6月26日，短短一學(xué)期，也是我第一次擔(dān)任團(tuán)支書工作的一學(xué)期。為了讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多體驗(yàn)到更多，我支部結(jié)合學(xué)校各教育月主題要求安排了一系列活動(dòng)，包括各類主題班會(huì)活動(dòng)、民族節(jié)日倡議與教育，春游活動(dòng)及第四期班級(jí)刊物《流螢》的刊出。49名同學(xué)都積極參加各類團(tuán)支部活動(dòng)，在學(xué)習(xí)生活之余豐富了自己課余生活，學(xué)到了很多，也充實(shí)了很多。

隨著時(shí)光的推移，如今已是高二最后一個(gè)學(xué)期期末，班級(jí)各項(xiàng)工作也逐步走上正軌。本學(xué)期班級(jí)在抓好學(xué)習(xí)的前提下，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，參與各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)，發(fā)揮班級(jí)的凝聚力和靈活性，開展了豐富多彩的有班級(jí)特色的文體活動(dòng)，使大家在繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)下有時(shí)間放松一下，也使大家在活動(dòng)中增進(jìn)了彼此的友誼，班級(jí)的團(tuán)結(jié)向上?？傊谶^去的一學(xué)年中，我班在融合了注入的新鮮血液后，更好地緊緊圍繞學(xué)校和班級(jí)的中心工作。

我們團(tuán)支部能堅(jiān)持以全心全意為同學(xué)服務(wù)為核心，以提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為目的的基礎(chǔ)上，著重提倡發(fā)揮同學(xué)的主體意識(shí)、個(gè)性意識(shí)，鍛煉同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，把團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新作為工作的指導(dǎo)方針。團(tuán)委和班干之間緊密配合，在班主任的指導(dǎo)下開展工作，在同學(xué)的監(jiān)督下執(zhí)行工作，使我班的各項(xiàng)工作井然有序，現(xiàn)已成為團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng)。下面我分3方面總結(jié)一下這一學(xué)期的團(tuán)支部工作：

一。組織策劃各種活動(dòng)，豐富同學(xué)學(xué)習(xí)生活

班級(jí)活動(dòng)是班集體形成的重要載體。建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班集體要通過各種活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。因?yàn)榧w活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力，起到促進(jìn)班級(jí)學(xué)生團(tuán)結(jié)的作用。組織好的活動(dòng)對學(xué)生有很強(qiáng)的吸引力，通過活動(dòng)，能使學(xué)生的目標(biāo)趨于一致，這是集體團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。在活動(dòng)中，學(xué)生的集體主人翁意識(shí)能得到增強(qiáng)，人人都覺得應(yīng)該對集體負(fù)責(zé)，這樣學(xué)生之間共同的東西增多了，大家都能步調(diào)一致，而這又是集體團(tuán)結(jié)的必要條件。其次集體活動(dòng)能夠起到改變集體面貌的作用。組織良好的活動(dòng)會(huì)有利地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。集體活動(dòng)的過程是每一個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體積極性的過程，不僅能使不同的學(xué)生受到教育，而且能使他們按集體的要求重新塑造自己，使自己不斷進(jìn)步。

好的活動(dòng)能使學(xué)生精神面貌發(fā)生深刻的變化，有的甚至是某些有問題學(xué)生轉(zhuǎn)化的契機(jī)。學(xué)生個(gè)體的變化，勢必會(huì)影響到集體，使集體面貌發(fā)生變化。這些變化主要反映在集體精神面貌上，如更加朝氣蓬勃，更加積極向上，更能為集體榮譽(yù)感所驅(qū)動(dòng)等。另外，集體活動(dòng)可以密切師生關(guān)系。集體活動(dòng)其實(shí)也是師生共同活動(dòng)的過程，組織活動(dòng)的過程也是師生感情交流的過程，是師生加強(qiáng)了解的過程。通過活動(dòng)，我班全體師生心心相印。師生齊心協(xié)力為優(yōu)秀班集體的建立打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(1)活動(dòng)總結(jié)：

這些活動(dòng)是很鍛煉團(tuán)干部組織能力與創(chuàng)新精神的，我們亦于此受益良多，從知識(shí)方面每一主題都需要我找各方面的資料進(jìn)行宣傳，變相地開擴(kuò)了我們的視野；從能力方面，各類活動(dòng)需要與有關(guān)部門聯(lián)系，需要組織同學(xué)參與，需要物資準(zhǔn)備，這些是我們以前不曾涉及的，拓寬了我們的工作范圍，也提高了我們各方面的能力。

(2)工作總結(jié):

1.班主任工作的重要性

班主任的心理素質(zhì)對學(xué)生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的，因?yàn)榘嘀魅蔚男睦硭刭|(zhì)既是一種教育才能，更是一種巨大的教育力量。班主任項(xiàng)老師非常重視對學(xué)生的了解程度，但他在與我們交往的過程中，是作為班集體中的一分子，而不是在心理上將自己置于管理者的位置；而且他對我班的學(xué)生的個(gè)人隱私是非常尊重的，對我們是盡可能信任；因此，我們班主任的工作體現(xiàn)出了清晰的民主性的特征?！敖逃叱錆M民主的愛心，必然表現(xiàn)為教師對學(xué)生人格的尊重，并且把自己視為與學(xué)生一起在求知道路上探索前進(jìn)的朋友和同志”，所以，在同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活方面，他盡他所能的去關(guān)心和幫助我們，對瑣碎的日常教育工作，精神是飽滿的、頭腦是清晰的，作風(fēng)是雷厲風(fēng)行。

班主任經(jīng)常到班管理，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的情況，并進(jìn)行思想工作，出現(xiàn)問題及時(shí)處理；對于團(tuán)委和班干部，他經(jīng)常召開會(huì)議，及時(shí)了解班干部的工作情況，針對每個(gè)干部的工作情況進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整和引導(dǎo)，并且對于在思想上想不通的同學(xué)進(jìn)行認(rèn)真的開導(dǎo)，充分做到使大家不帶情緒，配合好班干部的工作，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)好每一門學(xué)科。他嚴(yán)格考勤紀(jì)律，及時(shí)與任課老師溝通，以便更好的了解我班的學(xué)習(xí)情況。還有他對涉及到同學(xué)們切身利益的事情特別重視，堅(jiān)持公開、公平、公正，力求做到讓每位同學(xué)滿意。

項(xiàng)老師對同學(xué)關(guān)懷備至，經(jīng)常深入宿舍和同學(xué)交流思想，了解情況，深切關(guān)注同學(xué)們的生活，始終做著我們在生活中堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們以有這樣一位帶給我們父親般溫暖的班主任而感到無比的喜悅和激動(dòng)。

2.自我管理與班團(tuán)委管理相結(jié)合

首先，對于18歲即將成人的我們而言，學(xué)會(huì)自我管理是十分中要的。一份良好的自我管理和約束能力，對于我們的個(gè)人成長和委來起著極大的作用。而個(gè)人的發(fā)展與班級(jí)的進(jìn)步掛鉤，所以同學(xué)們的自我管理能力對于班級(jí)來說極其重要。這點(diǎn)要求我們加強(qiáng)自制能力，完善自己。

另一方面，班委和團(tuán)干部是一個(gè)班級(jí)的“燈塔”、“領(lǐng)頭羊”。班級(jí)的發(fā)展靠團(tuán)結(jié)，班級(jí)的團(tuán)結(jié)靠團(tuán)委。XX年年的團(tuán)委搭建完畢之初，我班便定下了這樣的基調(diào)。在班主任的精心指導(dǎo)下，我們團(tuán)干部，從工作伊始，就各自明確了“責(zé)任區(qū)”，不定期召開團(tuán)委會(huì)議，對班上的階段性工作進(jìn)行商議，并制定后期工作安排。嚴(yán)密的制度，明確的分工，默契的協(xié)作，讓這一切有了切實(shí)的保障，從而有效的加強(qiáng)了對同學(xué)們的管理。班級(jí)團(tuán)支部作為學(xué)校團(tuán)組織的一個(gè)基本細(xì)胞，是各級(jí)團(tuán)組織的基石，它有著直接、全面接觸同學(xué)的特點(diǎn)，對上級(jí)團(tuán)組織負(fù)責(zé)。

每次學(xué)校展開的活動(dòng)，我班團(tuán)支部及時(shí)進(jìn)行深入的討論與研究，廣泛征求同學(xué)們的意見和建議，在以后的每次團(tuán)日活動(dòng)中彌補(bǔ)在以往工作中的不足之處，這些舉措大大的改進(jìn)了我班的團(tuán)日活動(dòng)，從實(shí)際出發(fā)，聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)問題，受到同學(xué)們的極大歡迎，這給我班團(tuán)日活動(dòng)的開展畫下了一個(gè)圓滿的句號(hào)。總之自我管理與班團(tuán)委管理的有機(jī)結(jié)合，才是一個(gè)班級(jí)走向成功的關(guān)鍵。

3. 班級(jí)風(fēng)氣的培養(yǎng)

“學(xué)風(fēng)是本，班風(fēng)是綱”，二者密不可分，因而要想抓學(xué)風(fēng)，先得搞好班風(fēng)。這是我班班團(tuán)干部達(dá)成的共識(shí)。要搞好班風(fēng)離不開嚴(yán)明的紀(jì)律，我班班委會(huì)、團(tuán)支部特制定了《高二一班班級(jí)紀(jì)律規(guī)章》，開展了千分競賽活動(dòng)，采取了“責(zé)權(quán)分明，各負(fù)其責(zé)”的方針，堅(jiān)持“公開、公平、公正”，各班團(tuán)干部嚴(yán)格考勤紀(jì)律，并將其與綜合測評相掛鉤。學(xué)期末，我們班召開了一次抓考風(fēng)學(xué)風(fēng)的班會(huì)，全班每位同學(xué)都寫下了一份“誠信考試承諾書”，這有利于我們班樹立良好考風(fēng)，杜絕了考試舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。班主任殷老師經(jīng)常利用班會(huì)對班風(fēng)建設(shè)提出很好的意見和建議，要求我們常抓不懈，這對杜絕隨意遲到，曠課等違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生起到了很好的作用。

二。展望全新學(xué)期工作，做好高三未來計(jì)劃

高三可以說是我們?nèi)松凶顬橹匾臅r(shí)光，它也必將是我們?nèi)松凶顬槌林氐臅r(shí)光。所以，在高三起個(gè)好頭尤為重要。進(jìn)入高三以后，一些課余活動(dòng)的時(shí)間的減少是必然的，因?yàn)槲覀儗?huì)把絕大多數(shù)的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，但是這并不以為著高三一年我們的生活將要在學(xué)習(xí)和作業(yè)中度過。這個(gè)時(shí)候，團(tuán)支部組織一些有意義而且能使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之外獲得一種壓力的放松是十分必要而且重要的?？梢栽趺凑f，高三一年團(tuán)支部以及團(tuán)支的各項(xiàng)工作活動(dòng)意義重大。雖然這必將是一個(gè)辛苦而繁重的過程，但是我們相信，高二（1）班團(tuán)支部以及團(tuán)委絕對有能力做好學(xué)校和班級(jí)安排的工作，未同學(xué)們的黑色六月帶來一縷燦爛的陽光！

三?？偨Y(jié)反思幾點(diǎn)不足，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

回顧一學(xué)期來的工作，在帶領(lǐng)團(tuán)委全體干部共同努力取得成績的同時(shí)，也感覺到仍存在許多不足，

具體表現(xiàn)為：

1、在工作計(jì)劃的制定上，缺乏中長遠(yuǎn)規(guī)劃，這需要今后認(rèn)真思考，科學(xué)制定。

2、在團(tuán)建理論的學(xué)習(xí)上，還存在不足，尤其是在世界迅速變化的今天，感受到適應(yīng)上的困難，影響了團(tuán)的服務(wù)職能的更好發(fā)揮。這在今后需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、在校園文化建設(shè)方面，還存在一定的形式化傾向，活動(dòng)效果沒有被充分發(fā)揮，并缺乏有效地思政教育效果評價(jià)機(jī)制及方法。急需探究和構(gòu)建。

4、由于事必躬親，在給下屬壓擔(dān)子、讓下屬放手干方面略顯保守，一定程度上影響了團(tuán)委干部的更快長。

5、工作中偶爾存在急燥情緒，不但與事無補(bǔ)，而且影響工作自信心。這還需要今后深刻學(xué)習(xí)體味“兩個(gè)務(wù)必”，不斷提高自身人格修養(yǎng)。

憶往昔，崢嶸歲月，少年意氣風(fēng)發(fā)時(shí)；看今朝，累累碩果，始是更上層樓日。又是一年，對于我們而言又是一輪成長。翹首展望未來，我們尤感任重道遠(yuǎn)。然而，我們青春，我們昂揚(yáng)，我們堅(jiān)信：在知識(shí)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、班主任和各位科任老師的關(guān)懷下，我們班49位同學(xué)定能再次開創(chuàng)新的光輝篇章，譜寫一曲新時(shí)代的青春之歌。