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測量實(shí)習(xí)報(bào)告心得怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-06-18 18:00:02 查看人數(shù):47

測量實(shí)習(xí)報(bào)告心得

【第1篇】測量實(shí)習(xí)報(bào)告心得怎么寫1900字

測量實(shí)習(xí)報(bào)告心得

測量實(shí)習(xí)報(bào)告心得一

首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗(yàn),只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時(shí)候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。

其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí),更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測量出錯(cuò),最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤,比如我們剛開始測量角度時(shí),一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒有瞄準(zhǔn),導(dǎo)致一個(gè)角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過校驗(yàn),才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。

我還學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,學(xué)會(huì)了艱苦奮斗的作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間恰好是寒冬時(shí)節(jié),臨潼的溫度非常低,對于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣,早上七點(diǎn)不到就起來,不到八點(diǎn)就開始測量,因?yàn)槎咎斓暮诘脑?,所以我們就必須充分利用白天的時(shí)間,一直到晚上天黑無法看清為止。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會(huì)實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。

通過這次實(shí)習(xí)我自己還總結(jié)出一些測量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

(1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會(huì)很大。

(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時(shí),如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。

(3)在測量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。

(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。

我很珍惜學(xué)校為我們安排測量實(shí)習(xí),更深刻的體會(huì)了測量工作的艱辛以及實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,真是沒有藍(lán)圖什么也干不成。總之,雖然覺得累,還是要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中難忘的。

測量實(shí)習(xí)報(bào)告心得二

這二周進(jìn)行了我入大學(xué)以來的第一次實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是土木工程的測量教學(xué)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)前一天老師布置了任務(wù)我都有點(diǎn)不知所措,不知道如何去完成任務(wù)了。原來覺得很輕松的實(shí)習(xí)一下子變得不是那么簡單了。

第一天我們就體會(huì)到了實(shí)習(xí)不是那么的輕松。對我們的任務(wù)我們不知道怎么開始,不明天今天該干什么明天該干什么,實(shí)習(xí)沒有了好的計(jì)劃。組員六人分工也沒有明確,所以導(dǎo)致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來說是一次有力的`挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點(diǎn)開工到下午7點(diǎn)才收工,我們花了很多時(shí)間來熟悉實(shí)習(xí)操作,那一天收工的時(shí)候每個(gè)人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時(shí)候好好總結(jié)了這一天實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題,確定了每個(gè)人以后實(shí)習(xí)的具體分工。同時(shí)我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來相比第一天就好多了。

這次的測量實(shí)習(xí)說真的還是比較辛苦的,每天就是不停的找碎步點(diǎn),定點(diǎn),找點(diǎn),讀數(shù),計(jì)數(shù),畫圖,每天固定的工作有時(shí)真的很疲倦。還要擔(dān)心我們操作是不是正確,如果出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤那數(shù)據(jù)就全部報(bào)廢要返工了,那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題,每次遇到困難問題時(shí)我們組總是會(huì)進(jìn)行激烈的討論,最后不能得出結(jié)論的就問問其他組的同學(xué),或者向老師請教。我有時(shí)真覺得我們真的很幸運(yùn)和幸福,因?yàn)槲覀冇幸晃缓芎蜕朴H切的老師。老師每天還在測量地點(diǎn)陪伴著我們,不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。

實(shí)習(xí)雖然只有短短的2周時(shí)間,可是通過這次實(shí)習(xí)我不僅對課本的知識有了更加深刻的認(rèn)知和理解,我更從這次實(shí)習(xí)中懂得了什么是團(tuán)隊(duì)合作的重要性,懂得了團(tuán)結(jié)的力量。有快樂一起分享,有困難一起擔(dān)當(dāng),我們有個(gè)很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀的小組,我們在一起做事很快樂也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也必定會(huì)成為以后人生中一段美好的回憶。

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)29人覺得有用

測量實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫?說起來其實(shí)也簡單,主要是把實(shí)習(xí)的過程、學(xué)到的東西都記錄下來。開頭部分可以簡單介紹一下實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn),還有參加人員,這樣顯得正式些。比如我那次實(shí)習(xí)是在去年夏天,地點(diǎn)是某大學(xué)的測繪實(shí)驗(yàn)室,當(dāng)時(shí)我們班的同學(xué)差不多都去了。

接著就是重點(diǎn)了,要把實(shí)習(xí)的具體情況寫清楚。比如說實(shí)習(xí)的任務(wù)是什么,具體的操作步驟有哪些,這些都是很關(guān)鍵的部分。記得我當(dāng)時(shí)實(shí)習(xí)的時(shí)候,任務(wù)是用全站儀進(jìn)行地形圖測繪,這一步就需要先架設(shè)儀器,然后進(jìn)行對中整平,最后才是開始觀測。這些細(xì)節(jié)要是能寫出來,會(huì)讓報(bào)告顯得更有說服力。

還有,對于測量過程中遇到的問題也要提一下。比如那天我第一次操作全站儀的時(shí)候,就有點(diǎn)手忙腳亂,設(shè)置參數(shù)的時(shí)候搞錯(cuò)了好幾個(gè)地方,導(dǎo)致數(shù)據(jù)偏差挺大的。后來還是請教了指導(dǎo)老師才調(diào)整過來。這種經(jīng)歷寫進(jìn)去,能讓報(bào)告顯得真實(shí)可信。

另外,數(shù)據(jù)分析這部分也不能少。每次測量完之后都會(huì)有大量的數(shù)據(jù)需要整理和分析,這個(gè)環(huán)節(jié)很重要,最好能展示一些圖表或者計(jì)算公式之類的,這樣顯得專業(yè)。不過我當(dāng)時(shí)因?yàn)闀r(shí)間緊,有些數(shù)據(jù)就沒來得及詳細(xì)分析,現(xiàn)在想想有點(diǎn)遺憾。

最后別忘了提到收獲和感受。這次實(shí)習(xí)讓我明白了理論知識和實(shí)踐結(jié)合的重要性,也提高了我的動(dòng)手能力。雖然過程中遇到了不少困難,但最終完成了任務(wù),感覺特別有成就感。

不過,有時(shí)候?qū)憟?bào)告的時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)一些小問題,比如有的數(shù)據(jù)記得不太清楚,這時(shí)候可以試著回憶一下當(dāng)時(shí)的場景,實(shí)在不行就去問問同學(xué)或者老師。還有就是,有時(shí)候?yàn)榱粟s進(jìn)度,草草寫了幾個(gè)數(shù)字應(yīng)付了事,回頭一看才發(fā)現(xiàn)很多地方都沒交代清楚,這就不太好。

【第2篇】測量專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2200字

關(guān)于測量專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范例

3個(gè)星期的實(shí)習(xí)結(jié)束了,這3個(gè)星期我感覺到我學(xué)了很多的東西,我們組已經(jīng)能夠獨(dú)立的操作水準(zhǔn)儀,數(shù)字水準(zhǔn)儀和gps了。這3種儀器是這3個(gè)星期主要實(shí)習(xí)的項(xiàng)目,我們第一個(gè)星期由于天氣不好,我的水準(zhǔn)儀測量進(jìn)行的不好,前兩天都是下雨天,我們這兩天把要進(jìn)行水準(zhǔn)測量的路線選了出來,我們選的是大約兩千米的一個(gè)線路。然后用油漆和釘子,標(biāo)志了點(diǎn)和點(diǎn)號。(由于下雨后來點(diǎn)號十分不清晰,還是晴天畫點(diǎn)號效果好)接下來的兩天天氣也不是很好,總是陣雨,我們只好不下的時(shí)候趕緊出去測量,在測量第一圈的時(shí)候是我測的,由于第一圈我們出現(xiàn)了很多問題,兩點(diǎn)之間的立儀器的位置我們是用步量的,但總是前后差很多,弄的總是要?jiǎng)觾x器,來回的。也很沒有默契。(后來老師教給我們先看下前后的距離,要在5米之內(nèi),越小越好,總的視距差不能大于10米。所以要掌握的很好,)這時(shí)候我們選的上的問題也出現(xiàn)了,我們選的路線有一段是個(gè)馬路的十字路口的拐角,所以車子人很多,當(dāng)時(shí)給測量帶來了很大的麻煩,這點(diǎn)以后要注意。結(jié)果第一圈我們起了個(gè)大早卻沒干出來多少活,后來開會(huì)馮老師給我們講了很多使用的問題和技術(shù),讓我們可以更快的調(diào)平測量,立桿的一點(diǎn)要穩(wěn),這個(gè)很重要??!

第二天,有了第一圈的經(jīng)驗(yàn)后,我們的測量快了很多,問題也越來越少,儀器調(diào)平,量步,立桿等問題都得到了很好的解決,但天氣還是很不好,連著下了好幾天的魚,我們著急也沒有用,這期間我們中間研究了很多測量的問題,更加知道測量是個(gè)團(tuán)隊(duì)的測量,需要大家分工明確,組織好了事半功倍。在星期2的時(shí)候天氣好轉(zhuǎn)了。這已經(jīng)是第二個(gè)星期的星期二了。我們很著急,因?yàn)闀r(shí)間很緊迫!我們用了一天半終于把水準(zhǔn)測量測完了。

接著應(yīng)該是測量數(shù)字水準(zhǔn)和gps了,由于一個(gè)班級只有兩個(gè)數(shù)字水準(zhǔn)和gps,那兩天大家都剛測量完水準(zhǔn)儀,一起是輪著用的,我們沒有借到數(shù)字水準(zhǔn)儀和gps,我們只好休息了1天,在周五的死后我們借到了數(shù)字水準(zhǔn)儀,數(shù)字水準(zhǔn)儀我們測量的還是算順利的,由于儀器很簡單上手,我們在遇到問題的時(shí)候都及時(shí)的給馮老師打電話詢問,開始我們以為我們把已知點(diǎn)的高程輸入進(jìn)去是錯(cuò)誤的,后來老師告訴我們那并不影響結(jié)果,結(jié)果是我們自己算出來的,我們數(shù)字水準(zhǔn)選的是繞學(xué)校大操場的一個(gè)圈,和水準(zhǔn)儀不同,(水準(zhǔn)儀我們選的是繞了大半個(gè)學(xué)校)。很順利的大半天就測量完了,后來學(xué)校放了3天假,我們周2來才傳的數(shù)字水準(zhǔn)儀的數(shù)據(jù)。在整個(gè)數(shù)字水準(zhǔn)測量過程中,感覺只要設(shè)置好了就很簡單了,因?yàn)閿?shù)字水準(zhǔn)會(huì)在各種超限的時(shí)候告訴你重新測量,儀器用起來感覺很簡便,但前提是設(shè)置要設(shè)置明白。數(shù)字的'東西果然是好用,比起老水準(zhǔn)儀來說那簡直比不了啊,太簡便,精度還高,還智能,但現(xiàn)在數(shù)字水準(zhǔn)的還是沒有普遍,大部分還是老水準(zhǔn)儀。

放假回來,這星期2們早早的起來就去借gps,8點(diǎn)借出來后,我們就開始調(diào)試儀器,由于第一次使用,盡管老師之前跟我們講解過一次,但還是很陌生的很,在管理里面把配置級打開,然后開始設(shè)置天線及天線高,實(shí)施模式,時(shí)區(qū),我們測量的是靜態(tài)的,儀器是不用移動(dòng)的,老師之前告訴我們的我們都調(diào)試好以后,測量了40分鐘,兩個(gè)分站才發(fā)現(xiàn)沒有衛(wèi)星,當(dāng)時(shí)我們研究半天也不知道怎么回事,(開始并不知道,也不知道根本沒顯示衛(wèi)星,還有的同學(xué)說是天線沒電了,后來給老師打電話后,老師說有可能是端口的問題,我們按老師說的檢查果然是,手簿被別人調(diào)試錯(cuò)了,調(diào)成藍(lán)牙對天線的了,我們按老師說的去調(diào)試,果然顯示屏幕上,出現(xiàn)了10多顆衛(wèi)星。接著又發(fā)現(xiàn)有個(gè)儀器不顯示3dq,詢問老師后老師說這個(gè)是顯示質(zhì)量的,可以調(diào)試,并不影響測量。我們對儀器型號問老師(分站天線上沒有儀器型號,當(dāng)時(shí)我們不知道怎么設(shè)置,后來證明,我們確實(shí)出現(xiàn)了問題,因?yàn)橛幸慌_分站設(shè)置錯(cuò)了,但我們直到測完都不直到,數(shù)據(jù)出來后我們才直到,我們應(yīng)該更好的去學(xué)習(xí)啊,不會(huì)的太多了)經(jīng)過了一番調(diào)試,學(xué)習(xí)后,我們中午才正式開始測量,之前的測量因?yàn)楦鞣N原因無效了,之后我們又自信的開始測量了,由于時(shí)間原因我們開始一站30分鐘了,3太機(jī)器同時(shí)測量,同時(shí)停止,然后保存,然后兩個(gè)當(dāng)已知不動(dòng),第3臺機(jī)器挪站,以此類推。中途電池沒電了,(當(dāng)時(shí)我們想,沒電了太可怕了,數(shù)據(jù)將會(huì)丟失,打電話詢問老師,老師告訴說沒關(guān)系,測量的過程中沒電只要?jiǎng)e動(dòng),然后去換個(gè)電池,繼續(xù)就可以了,)我們趁挪站的時(shí)候趕快去換了快,結(jié)果最后我們最后一站的時(shí)候我們還是有一個(gè)分站的天線天池沒電了,然后由于時(shí)間問題,還有那站也被挪動(dòng)的問題。我們只好收回儀器,第二天我們又用了一個(gè)小時(shí),倒退了一站,測量完畢了。gps的時(shí)候出現(xiàn)了很多問題,有的是小問題,比如挪站的時(shí)候儀器高忘改了,詢問老師后,說只要后來測量了正確的就沒問題,回來可以改正,比如有時(shí)候突然顯示不處衛(wèi)星,可以等會(huì),有可能因?yàn)樘鞖饣蛘邉e的因素。但也有無法挽回的錯(cuò)誤,比如沒電了,然后站還挪動(dòng)了,還沒標(biāo)志,比如說設(shè)置的時(shí)候設(shè)置錯(cuò)了,因?yàn)間ps是一套衛(wèi)星,所以我們必須設(shè)置正確。才能接受到正確衛(wèi)星的正確信號。還好,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了使用,能夠自己獨(dú)立操作了。

3周的校內(nèi)實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,我很珍惜大學(xué)生活,更珍惜大學(xué)的實(shí)習(xí)。我感覺這3周學(xué)到了很多很多的東西,我們總有不會(huì)的,不明白的,老師總是耐心的為我們講解。我們給老師打了不少電話詢問在實(shí)習(xí)當(dāng)中遇到的錯(cuò)誤和問題,老師也總是耐心的指導(dǎo)我們,我很感謝老師,也感謝學(xué)校給我們這次很好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)109人覺得有用

測量專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫?其實(shí)挺講究的,得看你是想寫成那種偏向技術(shù)分析的,還是偏重于實(shí)踐總結(jié)的。如果是為了應(yīng)付學(xué)?;蛘邌挝唤徊畹脑?,那得把格式弄好,開頭部分要寫清楚實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn),還有參與的具體項(xiàng)目名稱。比如我有一次去工地實(shí)習(xí),當(dāng)時(shí)就寫了“時(shí)間是去年夏天,地點(diǎn)在市郊一個(gè)大型住宅區(qū),主要負(fù)責(zé)的是基礎(chǔ)測量工作”。

說到具體內(nèi)容,這部分很重要,得把你在實(shí)習(xí)期間干了什么寫出來,最好能具體到每天的任務(wù)。記得要帶上專業(yè)術(shù)語,這樣顯得你懂行。像我在工地的時(shí)候,每天都要用全站儀測角量距,還要校核水準(zhǔn)點(diǎn),這些都是很關(guān)鍵的工作內(nèi)容。要是有機(jī)會(huì)接觸到新技術(shù)或者新設(shè)備,也別忘了提一下,比如這次實(shí)習(xí)讓我第一次用上了RTK技術(shù),感覺特別新鮮。

至于數(shù)據(jù)記錄這塊兒,千萬不能馬虎。我當(dāng)時(shí)就是覺得表格已經(jīng)填得很完整了,結(jié)果后來發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小數(shù)點(diǎn)沒對齊,雖然不算大問題,但看著確實(shí)不專業(yè)。另外,圖也要畫好,尤其是那些現(xiàn)場草圖,線條要清晰,標(biāo)注要準(zhǔn)確。有時(shí)候畫著畫著就會(huì)忘記標(biāo)比例尺,這樣的細(xì)節(jié)千萬別漏掉。

寫報(bào)告的時(shí)候,除了描述事實(shí),還得加上自己的思考。比如說這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到測量工作不是光靠儀器就行的,還需要結(jié)合實(shí)際情況靈活調(diào)整方案。不過有時(shí)候也會(huì)有點(diǎn)迷茫,比如遇到復(fù)雜地形時(shí),不知道該選哪種方法更合適。這種時(shí)候最好能請教老師傅,他們的經(jīng)驗(yàn)真的很有價(jià)值。

結(jié)尾的部分,可以簡單總結(jié)一下收獲,順便提一下自己還有什么不足的地方。我那次實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)就寫了“通過這次經(jīng)歷,我對測量流程有了更深的理解”,后面還加了一句“但還是覺得理論知識還不夠扎實(shí)”。話說回來,有時(shí)候?qū)懙竭@兒就容易跑題,比如我那次就多寫了兩句關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的感受,雖然也算相關(guān),但總覺得跟主題稍微偏離了一點(diǎn)。

【第3篇】xxxx年上半年畢業(yè)生測量員實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2450字

在實(shí)習(xí)過程中,我從技術(shù),團(tuán)隊(duì)合作,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲

從技術(shù)方面來說,這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進(jìn)行運(yùn)用來解決實(shí)際問題的機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理

解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì)實(shí)地測量前需要進(jìn)行勘測

在進(jìn)行水準(zhǔn)測量和導(dǎo)線測量之前,作為組長,我都組織大家對閉合水準(zhǔn)路線和測區(qū)進(jìn)行了勘察,做了預(yù)先的準(zhǔn)備工作,這樣做的結(jié)果是小組成員對將要完成的任務(wù)有了直觀的了解和充分的準(zhǔn)備,直接提高了作業(yè)的精度和效率。特別以水準(zhǔn)測量為例,在施測前的下午,全組成員沿著老師所規(guī)定的水準(zhǔn)路線進(jìn)行了實(shí)地觀測,分析了施測過程中可能出現(xiàn)困難的路段,選取了作為測段終點(diǎn)的固定點(diǎn),并對每個(gè)測段中的測站數(shù)進(jìn)行了估計(jì),回去后我們在對測區(qū)環(huán)境的具體分析之后設(shè)計(jì)了測量路線和中途設(shè)站圖,在測量的開展后節(jié)省了很多時(shí)間。

2.測量員所應(yīng)注意的問題

在實(shí)習(xí)過程中,我體會(huì)到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題:一般情況下,由于相隔距離較遠(yuǎn),如果測量員不通知,跑尺員很難自行判斷讀數(shù)是否完畢,所以讀數(shù)完成后,測量員應(yīng)該立即通知跑尺員,這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動(dòng)強(qiáng)度,避免跑尺員不必要的處于緊張狀態(tài);對中整平的過程中,應(yīng)盡量使得腳架所提供的平面水平,這樣就可以減少腳螺旋過度的扭動(dòng),從而減少了下一站對中整平的時(shí)間;在測站放置腳架時(shí),腳架的兩條架應(yīng)該沿水準(zhǔn)路線或閉合路線的前進(jìn)方向,這樣在讀數(shù)過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產(chǎn)生誤差的可能;根據(jù)我們小組讀的數(shù)據(jù)反映,誤差“較大”的點(diǎn)的值大部分是在讀數(shù)較猶豫的時(shí)候獲得的,因此,測量員讀數(shù)的過程中應(yīng)該看準(zhǔn)數(shù)據(jù)后立即讀數(shù),如老師所說的,要做到“穩(wěn),準(zhǔn),狠”;

3.跑尺人員要注意的問題

在跑尺工程中,每次跑尺時(shí)的前后距都要根據(jù)上一次的數(shù)據(jù)累計(jì)差進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整,使其不可以超限;在地面坡度較高的時(shí)候,應(yīng)適當(dāng)?shù)亩嘣O(shè)轉(zhuǎn)站點(diǎn),避免因?yàn)槎啻握{(diào)整或重新設(shè)站造成的時(shí)間浪費(fèi),可以提高效率。

4.有關(guān)數(shù)字的的技巧

在具體操作前,很多時(shí)候都覺得外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)工作中的數(shù)據(jù)計(jì)算都是按照既定的步驟進(jìn)行,經(jīng)過老師的指導(dǎo),大家逐漸掌握了一些有關(guān)數(shù)字方面的技巧:在水準(zhǔn)測量的時(shí)候,對于前后視距累計(jì)差這一項(xiàng)限差,記錄員在每一站讀數(shù)完畢后應(yīng)該立即計(jì)算得出,這樣在下一站的時(shí)候就可以有意對其進(jìn)行調(diào)節(jié);

5.在對導(dǎo)線測量的碎步點(diǎn)的高程進(jìn)行測量時(shí),我們采用全站儀和水準(zhǔn)儀兩種儀器均進(jìn)行了觀測,發(fā)現(xiàn)水準(zhǔn)儀采集的數(shù)據(jù)精確度較高,而全站儀采集的數(shù)據(jù)誤差較大,所以我們在進(jìn)行控制點(diǎn)的高程進(jìn)行測量時(shí)應(yīng)盡量選取精度較高的水準(zhǔn)儀進(jìn)行測量。

在團(tuán)隊(duì)合作方面,我也得到了許多寶貴的知識

(1).團(tuán)隊(duì)中要對人員做合理的安排

例如,在水準(zhǔn)測量的過程中,水準(zhǔn)儀上讀數(shù)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于本組記錄和計(jì)算的速度,我們可以先讓跑尺員不要移動(dòng)尺墊,對下一站的前后視距差進(jìn)行步測;在架設(shè)儀器是,記錄員可以輔助觀察員快速架設(shè)儀器。這些的做法使得我們小組的作業(yè)效率有了相當(dāng)?shù)奶岣摺?/p>

(2).團(tuán)隊(duì)精神

在實(shí)際測量的過程中,由于困難的出現(xiàn),不可避免的會(huì)影響成員的情緒,從而影響測量工作的進(jìn)行,在這里,就需要團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮作用,大家共同解決問題,作為一個(gè)整體來戰(zhàn)勝困難;由于完成水準(zhǔn)測量規(guī)定的時(shí)間有限,工作量有非常的大,再加上天氣較熱,每天早上六點(diǎn)左右就開始工作,下午又要到七點(diǎn)辦才能收工,但終于我們還是完成了規(guī)定的測量任務(wù)。

從專業(yè)素質(zhì)的角度來看,我也獲益非淺,使我更加意識到了測繪工作的科學(xué)性,精密性和艱苦性

即使在我們的實(shí)習(xí)這樣精度要求不太嚴(yán)格的測量工作中,許多限差的單位都是以毫米,秒等小單位來進(jìn)行度量的,這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映;對于測繪工作科學(xué)性,精密性和艱苦性的直觀認(rèn)識,我更加體會(huì)到作為一名合格的測繪工作者應(yīng)該也必須使自己具有相應(yīng)的專業(yè)素質(zhì)。因此,在實(shí)際測量中我們盡量作到仔細(xì),錯(cuò)了就返工,決不馬虎.認(rèn)識到了在工程中,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)。

xx年七月我第一次真正的踏上社會(huì),開始了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長,體會(huì)甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會(huì),也許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。

因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間xx教育服務(wù)有限公司開設(shè)的課程和組織的活動(dòng)都比較多,所以客服部的工作量會(huì)比較大,x老師問我是否愿意過去幫忙。雖然這學(xué)期本來沒打算做兼職的,但老師說最主要的還是讓我到公司學(xué)習(xí)的,提早接觸企業(yè)畢竟對自己將來就業(yè)有好...

首先感謝實(shí)習(xí)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們對我的幫助與支持,更要感謝學(xué)生們在實(shí)習(xí)期間帶給我的快樂與啟發(fā)!短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在肯定自己的同時(shí),當(dāng)然我暴露出的不足也很多,有一句話說的好:教然后知不足。

轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也結(jié)束了。還記得剛開始的時(shí)候,還天天盼望著實(shí)習(xí)結(jié)束的一天,而當(dāng)這一天真的到來的時(shí)候自己才發(fā)現(xiàn),雖然是短短的兩個(gè)月時(shí)間,可是自己早已不知不覺中習(xí)慣了這個(gè)環(huán)境,融入了這個(gè)集體,早已把自己當(dāng)成了這個(gè)集體里...

到目前為止,我進(jìn)公司已經(jīng)有半年了。在這半年的時(shí)間里,我學(xué)到了很多知識,漸漸的完成從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)公司員工,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為公司,接觸的對象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)、同事的三大轉(zhuǎn)變。

自xx年3月我踏入了***建筑工程有限公司的大門,開始了我的實(shí)習(xí)生涯,打從跨入公司大門開始,接觸公司日常事物開始,我如同一個(gè)剛出生的嬰兒,對外面的世界時(shí)如此的陌生,唯獨(dú)本著自己那么點(diǎn)人類的共性,作為自己自有的資本,給予自己自信...

一周的實(shí)習(xí)靜悄悄的來也靜悄悄的走了。讓我們得到了無價(jià)的財(cái)富。我實(shí)習(xí)的是大五班,大五班總共有六個(gè)正方形的課桌,每個(gè)桌子坐六個(gè)學(xué)生,每天每個(gè)課桌都有一個(gè)小組長,這個(gè)小組長的職位很能調(diào)動(dòng)大家的心,只有表現(xiàn)好的同學(xué)才有機(jī)會(huì)做組長...

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)119人覺得有用

xxxx年上半年畢業(yè)生測量員實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫

寫這種實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,得先搞清楚自己的任務(wù)是什么,畢竟這是給領(lǐng)導(dǎo)看的東西,不能太隨便了。開頭部分,要簡單介紹一下自己是誰,去了哪個(gè)單位實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)時(shí)間是多久,還有就是實(shí)習(xí)的主要目的。這部分不用寫得太復(fù)雜,把基本情況交代清楚就行,但要注意不能漏掉關(guān)鍵信息。

接下來就該說具體工作了,比如每天干了什么,用到了哪些儀器設(shè)備,遇到過什么難題,又是怎么解決的。這里頭最好能帶點(diǎn)專業(yè)術(shù)語進(jìn)去,像水準(zhǔn)儀、全站儀之類的,要是能舉個(gè)例子說說如何操作這些設(shè)備,那就更有說服力了。不過有時(shí)候會(huì)忘記把測量結(jié)果記錄下來,這就會(huì)讓人覺得不夠認(rèn)真,所以一定要記得及時(shí)做筆記。

還有,不能光說自己做了什么,還得提一下學(xué)到的東西。比如說通過這次實(shí)習(xí),對測量流程有了更深的理解,明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,或者學(xué)會(huì)了處理突發(fā)狀況的方法。這些都是很實(shí)用的經(jīng)驗(yàn),能讓報(bào)告看起來更有價(jià)值。

當(dāng)然,寫報(bào)告的時(shí)候可能會(huì)有點(diǎn)小問題,比如有時(shí)候會(huì)把數(shù)據(jù)抄錯(cuò),或者忘記標(biāo)注單位,這就需要多檢查幾遍。還有就是描述事情的時(shí)候,偶爾會(huì)用詞不當(dāng),像是把“精確度”寫成“準(zhǔn)確性”,雖然意思差不多,但還是顯得不夠?qū)I(yè)。這些問題平時(shí)就要注意,養(yǎng)成良好的習(xí)慣才能寫出更好的報(bào)告。

另外,報(bào)告里還可以加上一些自己的想法,比如對某個(gè)項(xiàng)目的看法,或者對未來工作的規(guī)劃。這樣不僅能展示個(gè)人能力,還能體現(xiàn)出積極向上的態(tài)度。不過要注意分寸,別說得太滿,給人不靠譜的感覺。

最后別忘了附上相關(guān)的附件,像照片、圖紙之類的,這些東西能直觀地反映你的工作成果。如果能配幾張現(xiàn)場的照片,那就更好了,不僅能讓報(bào)告生動(dòng)起來,也能證明你確實(shí)參與了實(shí)際工作。

【第4篇】最新土地面積測量器認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2450字

最新土地面積測量器認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告范文

黑龍江大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)院: 農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學(xué)院

專業(yè): 水土保持與荒漠化防治

實(shí)習(xí)名稱: 認(rèn)識實(shí)習(xí)

姓名: 趙杰斌

學(xué)號: 20235068

實(shí)習(xí)成績:

(一)時(shí)間:xxxx年6月21日至24日,地點(diǎn):帽兒山老山林場

指導(dǎo)教師:孫閻,孫元,倪洪濤,李北齊,張義

實(shí)習(xí)目的與任務(wù):

1、鞏固和驗(yàn)證課堂上所學(xué)的理論,把理論和實(shí)際結(jié)合起來

2、認(rèn)識東北地區(qū)常見植物、昆蟲及其所屬科目、主要特征并且制作標(biāo)本;

3、了解當(dāng)?shù)貧夂颦h(huán)境,學(xué)習(xí)氣象觀測站的組成及其各部分的使用方法;

4、了解大豆、玉米等常見作物的耕作制度。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:由孫閻老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行植物學(xué)的認(rèn)識實(shí)習(xí),孫老師給大家講解了將近110多種植物。由李北齊老師和倪洪濤老師分別帶領(lǐng)大家進(jìn)行耕作學(xué)和氣象學(xué)實(shí)習(xí)。李北齊老師帶領(lǐng)大家在田間了解了有關(guān)大豆玉米等的耕作知識,講到中國的糧食問題、土地問題以及糧食安全的重要性;倪洪濤老師帶領(lǐng)大家參觀了野外氣象站并進(jìn)行了小氣候的觀測。孫元老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行昆蟲學(xué)實(shí)習(xí),采集并制作昆蟲標(biāo)本,張義老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)了植物學(xué)實(shí)習(xí)的相關(guān)植物。最后分別對在老山林場的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行了考查。實(shí)習(xí)心得:在帽兒山老林場的實(shí)習(xí)不僅鞏固并驗(yàn)證了大家在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,同時(shí)也讓大家學(xué)到不少新的知識,四天的實(shí)習(xí)為大家營造了相互交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。

(二)實(shí)習(xí)時(shí)間:xxxx年6月25日上午

實(shí)習(xí)地點(diǎn):哈爾濱市國家基本氣象站

授課教師 倪洪濤

實(shí)習(xí)目的與任務(wù):

了解地面氣象站觀測天氣以及天氣預(yù)報(bào)的預(yù)報(bào)和制作過程。

了解探空器測量各種氣象要素的原理以及其軟件使用方法。

學(xué)習(xí)氣象站的建立以及風(fēng)向、風(fēng)速、溫度、濕度和大氣壓等氣象要素的觀測儀器和觀測方法。

學(xué)會(huì)各種氣象儀器如:通風(fēng)干濕計(jì)、溫度計(jì)、最低溫度計(jì)、淺層地溫表和深層地溫表等的使用以及其讀數(shù)方法。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

觀測天空30000米到40000米處各項(xiàng)氣象因素如; 風(fēng)向、風(fēng)速、溫度、濕度和大氣壓等。

老師把白色橡皮氣球充滿氫氣后系在繩上和一個(gè)小的儀器盒(探空器)系在一起,在7點(diǎn)15分時(shí)有電腦控制讓氣球飛起來。氣球是用來測得空中氣象因素的,探空器分別有溫度、濕度、大氣壓等的感應(yīng)器,并且用地面上的雷達(dá)來定位和傳輸所測得的數(shù)據(jù)。而像風(fēng)俗和風(fēng)向都是用氣球的偏離位置以及偏離距離來經(jīng)過計(jì)算得到的。像這樣的測量一天重要進(jìn)行三次,早上7:15一次,晚上7:15一次,凌晨1;15一次。

氣象觀測站正門朝北,規(guī)格25×25,儀器擺放順序從北到南依次按從高到低排列。我們最先看的是風(fēng)向風(fēng)速的觀測,左邊的是人工的右邊的是自動(dòng)的。然后看見一個(gè)小百葉箱和兩個(gè)大的百葉箱,小百葉箱中放著通風(fēng)干濕計(jì)、溫度計(jì)、最低溫度計(jì)和一個(gè)毛發(fā)濕度計(jì)(人工);大百葉箱中放的是溫濕度自計(jì)鐘,用來自動(dòng)記錄各項(xiàng)氣象因素。雨量計(jì):用來記錄降水量的儀器。分別左邊人工右邊自動(dòng)的。人工記錄較為準(zhǔn)確.地面溫度觀測有:地表溫度計(jì)、淺層地溫表和深層地溫表。淺層地溫表共有四只分別是測量5、10、15、20厘米深出的地溫。深層地溫表有四只分別是測量40、80、160、320厘米處得地溫,電腦自動(dòng)計(jì)數(shù)。除此之外還有一個(gè)人工和一個(gè)自動(dòng)的輻射測量器。

實(shí)習(xí)心得

本次實(shí)習(xí)開拓了大家的視野,使大家了解了氣象觀測的一些原理、方法和用途。

(三)實(shí)習(xí)時(shí)間:xxxx年6月28日上午

實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江大學(xué)呼蘭校區(qū)農(nóng)作物研究院

授課教師 薛慶喜

實(shí)習(xí)目的與任務(wù)

了解黑龍江地區(qū)主要糧食作物以及現(xiàn)在所面臨的各種問題。

了解我國糧食作物布局現(xiàn)在國家所面臨的各種糧食安全問題。

了解土豆脫毒的原理和目的

了解脫毒土豆的整個(gè)繁育過程。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

現(xiàn)在我國耕地面積共有18億畝。我國糧食年產(chǎn)量為每年5億噸占世界總年產(chǎn)量的1/4,占我國年消費(fèi)量的95%,其他的5%需要進(jìn)口,而世界上供流通的糧食量也只有2億噸。

玉米是我國現(xiàn)在種植面積最多的糧食作物,全國種植面積共有4.5億畝,小麥有3.6億畝,水稻有4.3億畝,大豆有1.4億畝(其中黑龍江種植面積為5000到6000畝)。

玉米起源于墨西哥,500年前引進(jìn)中國,現(xiàn)在品均單產(chǎn)1200斤每畝,高產(chǎn)田可達(dá)到200斤每畝。

馬鈴薯主要面臨的問題是脫毒種植的技術(shù)。現(xiàn)在馬鈴薯脫毒主要采用的辦法是:先用物理方法殺死病菌然后通過幾次組織栽培得到無毒的種,為了降低土豆種子的成本需要在沒有病菌的地方種植若干次。

甜菜由于成本比較高,在效益上難與蔗糖相抗。

水稻自花授粉,在南方使用雜交稻,品均畝產(chǎn)可以達(dá)到1600斤每畝,而在北方使用自交品種主要因?yàn)橹品N與畝產(chǎn)之間的矛盾。

大豆是嚴(yán)格的閉花授粉,制種也就是f1代很難產(chǎn)生。

實(shí)習(xí)心得:本次實(shí)習(xí)我們了解了我國糧食生產(chǎn)與供需現(xiàn)狀,認(rèn)識了糧食規(guī)模生產(chǎn),并了解到我國糧食生產(chǎn)所面臨的巨大挑戰(zhàn),我們更加清楚我們肩負(fù)的責(zé)任。

(四)時(shí)間:xxxx年6月30日,地點(diǎn):哈爾濱市農(nóng)科院

指導(dǎo)教師:焦曉光

實(shí)習(xí)目的與任務(wù):

1、 認(rèn)識一些觀賞性植物

2、了解一些新型的栽培技術(shù)和新興的生態(tài)型觀光農(nóng)業(yè)模式。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)識了一些植物,了解了溫室繁育以及一些觀賞植物的種植,認(rèn)識了觀光型農(nóng)業(yè)的發(fā)展前景。來到市農(nóng)科院看到了巨大的玻璃溫室,據(jù)講解人員講這個(gè)玻璃溫室建于1980年,是最早的溫室。里面種植了多種觀賞植物。如:時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)、南洋杉、龍血樹、常春藤、何首烏等等,有的還可以致癌,如海芋等;還有各色各樣的花。多數(shù)采用的是無土栽培,有采用墻壁式的節(jié)省空間,也有采用平板式的,植物根部用巖棉包裹浸在培養(yǎng)液里,供其生長。優(yōu)點(diǎn):1)液層深(6 ~ 8cm)、穩(wěn)定、緩沖能力大。2)能有效解決水、汽矛盾。3)營養(yǎng)液循環(huán)流動(dòng)、增加溶存氧。4)適宜種植的作物種類多。塊根、塊莖作物不種。5)養(yǎng)分利用率高達(dá)90% ~ 95%以上。不會(huì)或很少污染周圍環(huán)境。 基質(zhì)培是利用基質(zhì)進(jìn)行無土栽培,主要有沙培、巖棉培、袋培幾種形式,比較適宜花卉的繁殖,蔬菜的生產(chǎn)

接著參觀了瓜廊大道,各種葫蘆科的瓜秧都長在這里。

然后參觀了新的溫室大棚,在新的溫室大棚里栽種的都是一些花卉,采用噴灑水的方式和風(fēng)扇抽風(fēng)的方式控制濕度。外部的植物到采用噴灌的方式灌溉。

實(shí)習(xí)心得:農(nóng)科院里面的花卉很漂亮,一些景觀也很具有觀賞價(jià)值。了解了一些栽培技術(shù)和模式使我對農(nóng)業(yè)有了新的認(rèn)識。

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)146人覺得有用

這次認(rèn)識實(shí)習(xí)主要是關(guān)于土地面積測量器的操作和應(yīng)用,作為一名測繪專業(yè)的學(xué)生,我覺得這次經(jīng)歷挺有收獲的。我們用的是某品牌的新款測量儀,據(jù)說精度很高,能精確到毫米級。剛拿到設(shè)備的時(shí)候,感覺還挺復(fù)雜的,不過在老師的指導(dǎo)下慢慢就熟悉了。

測量前得先確定好測量范圍,這個(gè)很重要,不然可能會(huì)漏掉一些關(guān)鍵區(qū)域。儀器開機(jī)后需要校準(zhǔn)一下,這是個(gè)必須的步驟,否則測出來的數(shù)據(jù)可能偏差比較大。記得那天我第一次校準(zhǔn)時(shí),因?yàn)闆]調(diào)好角度,結(jié)果數(shù)據(jù)差了好大一截,后來老師提醒我才注意到這個(gè)問題。

操作的時(shí)候要注意設(shè)置參數(shù),比如單位制、坐標(biāo)系之類的,這些都直接影響到最終結(jié)果。還有就是儀器的顯示屏比較小,有時(shí)候看不太清楚數(shù)值,得湊近點(diǎn)才行。有一次我在記錄數(shù)據(jù)的時(shí)候,因?yàn)闆]戴眼鏡,把幾個(gè)數(shù)字記錯(cuò)了位置,導(dǎo)致后續(xù)計(jì)算出了問題,最后還得重新測一遍。

其實(shí)我覺得最重要的是學(xué)會(huì)怎么分析數(shù)據(jù)。測量完之后得到一堆數(shù)字,怎么把這些數(shù)字轉(zhuǎn)化成有用的信息?這就需要結(jié)合實(shí)地情況去判斷了。比如有些地方地形復(fù)雜,得考慮到坡度的影響,還有植被覆蓋的情況也會(huì)影響測量精度。要是忽略了這些因素,光靠儀器的數(shù)據(jù)可能就不太準(zhǔn)確了。

另外,團(tuán)隊(duì)合作也很關(guān)鍵。測量過程中難免會(huì)遇到各種突發(fā)狀況,大家互相幫忙就能更快解決問題。記得那天我們小組遇到了一個(gè)難題,就是怎么確定邊界線的位置,最后還是通過討論才找到合適的辦法。所以我覺得在實(shí)際工作中,溝通和協(xié)作能力同樣重要。

【第5篇】房產(chǎn)測量實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫4900字

離開了習(xí)慣的校園生活,即將走上實(shí)習(xí)工作的道路,其情感是難以控制的,其意義也是毋庸置疑的,就業(yè)實(shí)習(xí)是我在校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)實(shí)踐性環(huán)節(jié),也是即將正式走向工作崗位前的一次實(shí)習(xí),時(shí)間安排在最后一個(gè)學(xué)期。其目的是鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在校學(xué)習(xí)的理論知識,培養(yǎng)學(xué)生適用所學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能,按照工程生產(chǎn)的實(shí)際要求和規(guī)定,獨(dú)立地、創(chuàng)造性地解決工程測繪問題。本次實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)完規(guī)定的課程,已掌握一定的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。

一、實(shí)習(xí)目的

1.將所學(xué)專業(yè)知識用于測量的某一生產(chǎn)領(lǐng)域,進(jìn)一步驗(yàn)證、鞏固和加深理解以前所學(xué)的專業(yè)知識;

2.了解測量的施測過程,初步掌握工程測量施工技能,了解工程測量施工的管理工作;

3.對工作現(xiàn)場的生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量、安全等工作進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)措施;

4.針對具體項(xiàng)目,運(yùn)用所學(xué)知識,結(jié)合本次實(shí)習(xí),提高專業(yè)綜合素質(zhì)和解決實(shí)際問題的能力。

二、實(shí)習(xí)工具

激光測距儀,白板,白板筆,資料登記簿,草圖繪制簿,數(shù)碼相機(jī),cass5.1

三、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

1.要與同事處理好關(guān)系,與周圍居民不要發(fā)生沖突,有情況要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)

2.著裝,因季節(jié)原因要穿著合適的衣服,以防止曬傷凍傷,以及蚊蟲的叮咬

3.危險(xiǎn)的區(qū)域進(jìn)行測量調(diào)查時(shí),動(dòng)時(shí)一定要注意四周的地形,以免發(fā)生不必要的意外傷害

4.在下村子調(diào)查時(shí),一定要與村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)互相配合,一爭取是工作的順利進(jìn)行

5.期間必須遵守實(shí)習(xí)單位有關(guān)紀(jì)律規(guī)定,按時(shí)上下班,不得遲到早退,一般不要請假,特殊情況須向?qū)嵙?xí)單位或帶隊(duì)組長請假

6.密制度。在實(shí)習(xí)期問,因?qū)嵙?xí)需要,征得實(shí)習(xí)單位的同意,可查閱有關(guān)內(nèi)部資料,應(yīng)注意保密

7.實(shí)習(xí)單位的一切規(guī)章制度和要求,注意安全、杜絕事故,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和技術(shù)安全規(guī)定

8.隊(duì)組長和實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員的領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮。尊重工地技術(shù)人員和工人師傅,愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn),愛護(hù)公共設(shè)施,損壞東西照價(jià)賠償

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我這一次是在xx測繪責(zé)任有限公司實(shí)習(xí),該公司參與的具體項(xiàng)目是對xx市xx鎮(zhèn)xx村進(jìn)行房產(chǎn)調(diào)查下面簡單介紹一下我此次實(shí)習(xí)的基本情況

xx市xx鎮(zhèn)xx村位于xx山東郊,整個(gè)前進(jìn)村面積大約為1.54平方公里,村子中間被霍里大道橫貫,因?yàn)殡xxx市市中心距離較近,周邊無明顯突起地勢,較為平坦,xx村村內(nèi)主要建筑物為工廠一座以及xx村村委會(huì),其余建筑均為民房住宅,牲口棚子,廁所等。

本次調(diào)查,是基于近年來中央下發(fā)的《物權(quán)法》為基礎(chǔ),xx省以xx市為試點(diǎn),對xx市周圍部分農(nóng)村的房屋進(jìn)行房屋產(chǎn)權(quán)辦理,也就是辦理《房產(chǎn)證》。使得住戶的合法權(quán)益能夠得到充分的保證

房產(chǎn)調(diào)查的具體工作大致步驟如下:

首先,xx村村委會(huì)需要事先按照戶口本登記好每個(gè)戶頭的詳細(xì)資料:家庭住址,戶主資料,戶主親屬資料,房屋建造時(shí)間,房屋結(jié)構(gòu),房屋層數(shù),以及戶口本復(fù)印件,戶主身份證復(fù)印件,如果戶口不在xx村,且在村外無房的住戶,需要開取異地?zé)o房證明,若原本是夫妻關(guān)系的,現(xiàn)已離婚,需要離婚證復(fù)印件兩份,若戶主有《土地使用證明》的,還需《土地使用證明》復(fù)印件一份

其次,作為房產(chǎn)調(diào)查工作人員的我們,需要在村里領(lǐng)導(dǎo)的指引下,進(jìn)入各個(gè)小自然村進(jìn)行挨家挨戶的調(diào)查,堅(jiān)決不遺漏掉一個(gè)住戶,保障住戶的合法權(quán)益。一般每個(gè)調(diào)查小組成員3至4人,分別負(fù)責(zé)住戶資料登記,以便和村委會(huì)提供的資料進(jìn)行核對,是否有不清楚和錯(cuò)誤之處,一人負(fù)責(zé)房屋形狀草圖的繪制,方便與內(nèi)業(yè)成圖,一人使用激光測距儀測量房屋周邊邊長,以便今后對房屋面積進(jìn)行計(jì)算,一人用數(shù)碼相機(jī)拍攝下當(dāng)前房屋的照片,以便對房屋層數(shù),結(jié)構(gòu)的檢核提供依據(jù)

由于是試點(diǎn),所以在房產(chǎn)調(diào)查期間我們也會(huì)分批調(diào)查,把符合一定條件的住戶先予以調(diào)查,等該部分住戶的《房產(chǎn)證》下發(fā)到他們手中,再對剩余住戶進(jìn)行房產(chǎn)調(diào)查,馬鞍山市房產(chǎn)局對于第一登記以及分戶登記作出如下規(guī)定:

1.戶口必須是xx市xx鎮(zhèn)xx村農(nóng)村戶口,予以一批登記

2.戶口系xx市xx鎮(zhèn)xx村非農(nóng)業(yè)戶口,如是自費(fèi)農(nóng)轉(zhuǎn)非戶口,須出示相關(guān)證明,予以一批登記

3.戶口系xx市xx鎮(zhèn)機(jī)關(guān)戶口,予以一批登記

4.戶口必須是xx市xx鎮(zhèn)xx村農(nóng)村戶口,若兒子年滿25周歲,女兒年滿23周歲,予以一批登記,且允許分戶登記,若未達(dá)到分戶年齡的,且業(yè)務(wù)結(jié)婚證明的,予以一批登記,但不予以分戶登記

5.戶口必須是xx市xx鎮(zhèn)xx村農(nóng)村戶口,若子女未滿分戶登記年齡的,而已經(jīng)領(lǐng)取過結(jié)婚證明的,予以一批登記,且允許分戶登記

6.戶口必須是xx市xx鎮(zhèn)xx村農(nóng)村戶口,若子女戶口在外地的(比如外地上學(xué)戶口遷走的),予以一批登記,但不予以分戶登記

7.戶口為xx市xx鎮(zhèn)xx村戶口,若服義務(wù)兵役制者,予以一批登記,但不予以分戶登記,若服志愿兵役制者,予以一批登記,且允許分戶登記

8.戶口為xx市xx鎮(zhèn)xx村戶口,且中有符合分戶登記的家屬在服刑期間,予以一批登記,且可以分戶登記

9.戶口系xx市xx鎮(zhèn)非xx村農(nóng)業(yè)戶口的,在xx村有房,且在異地?zé)o房的,需要開取異地?zé)o房證明,才予以一批登記

10.戶口系xx市xx鎮(zhèn)xx村戶口,且關(guān)系為夫妻關(guān)系的,現(xiàn)已離婚,須出示離婚證明,若離婚時(shí)間滿一年的,予以一批登記,且予以分戶登記,若不滿一年的,予以一批登記,但不予以分戶登記

在學(xué)習(xí)完這些規(guī)定以后,使得我們在下村子調(diào)查中能夠更合理進(jìn)行房產(chǎn)登記,也能更詳盡的解答村民心中的種種不解和疑惑,另外,再登記住戶信息的時(shí)候,要盡量與村委會(huì)提供的住戶資料相一致,如有出入,需要詢問清楚住戶,再進(jìn)行登記,要是遇到分戶問題的,要先詢問清楚是否附后上面10種情況,若符合,可予以分戶登記,對于有些住戶對分戶制度的不理解,要細(xì)心解答,直至住戶滿意為止

由于農(nóng)村民用住宅形狀,大小,種類差別甚大,我們在進(jìn)行房屋周邊邊長測量的時(shí)候會(huì)遇到很多不便,這時(shí),根據(jù)馬鞍山市房產(chǎn)局下發(fā)的文件的規(guī)定進(jìn)行測量,具體如下:

1、全部建筑面積的范圍:

a)永久性結(jié)構(gòu)的單層房屋,按一層計(jì)算建筑面積;多層房屋按各層建筑面積的總和計(jì)算

b)房屋內(nèi)的夾層、插層、技術(shù)層及其梯間、電梯間等其高度在2.20米以上部位計(jì)算建筑面積

c)穿過房屋的通道,房屋內(nèi)的門廳、大廳,均按一層計(jì)算面積。門廳、大廳內(nèi)的回廊部分,層高在2.20米以上的,按其水平投影面積計(jì)算

d)樓梯間、提物井、垃圾道、管道井等均按房屋自然層計(jì)算面積

e)房屋在天面上,屬永久性建筑,層高在2.20米以上的樓梯間、水箱間、電梯機(jī)房及斜面結(jié)構(gòu)屋頂高度在2.20米以上的部位,按其外圍水平投影面積計(jì)算

f)挑樓、全封閉的陽臺按其外圍水平投影面積計(jì)算

g)屬永久性結(jié)構(gòu)有上蓋的室外樓梯,按各層水平投影面積計(jì)算

h)與房屋相連的有柱走廊,兩房屋間有上蓋和柱的走廊,均按其柱的外圍水平投影面積計(jì)算

i)房屋間永久性的封閉的架空通廊,按外圍水平投影面積計(jì)算

j)地下室、半地下室及其相應(yīng)出入口,層高在2.20米以上的,按其外墻(不包括采光井、防潮層及保護(hù)墻)外圍水平投影面積計(jì)算

k)有柱或有圍護(hù)結(jié)構(gòu)的門廊、門斗,按其柱或圍護(hù)結(jié)構(gòu)的外圍水平投影面積計(jì)算。

l)玻璃幕墻等作為房屋外墻的,按其外圍水平投影面積計(jì)算

米)屬永久性建筑有柱的車棚、貨棚等按柱的外圍水平投影面積計(jì)算

n)依坡地建筑的房屋,利用吊腳做架空層,有圍護(hù)結(jié)構(gòu)的,按其高度在2.20米以上部位的外圍水平面積計(jì)算

o)有伸縮縫的房屋,若其與室內(nèi)相通的,伸縮縫計(jì)算建筑面積

2、計(jì)算一半建筑面積的范圍:

a)與房屋相連有上蓋無柱的走廊、檐廊,按其圍護(hù)結(jié)構(gòu)外圍水平投影面積的一半計(jì)算

b)獨(dú)立柱、單排柱的門廊、車棚、貨棚等屬永久性建筑的,按其上蓋水平投影面積的一半計(jì)算

c)未封閉的陽臺、挑廊,按其圍護(hù)結(jié)構(gòu)外圍水平投影面積的一半計(jì)算

d)無頂蓋的室外樓梯按各層水平投影面積的一半計(jì)算

e)有頂蓋不封閉的永久性的架空通廊,按外圍水平投影面積的一半計(jì)算

3、不計(jì)算建筑面積的范圍:

a)層高小于2.20米以下的夾層、插層、技術(shù)層和層高小于2.20米的地下室和半地下室

b)突出房屋墻面的構(gòu)件、配件、裝飾柱、裝飾性的玻璃幕墻、垛、勒腳、臺階、無柱雨篷等

c)房屋之間無上蓋的架空通廊

d)房屋的天面、挑臺、天面上的花園、泳池

e)建筑物內(nèi)的操作平臺、上料平臺及利用建筑物的空間安置箱、罐的平臺

f)騎樓、過街樓的底層用作道路街巷通行的部分

g)利用引橋、高架路、高架橋、路面作為頂蓋建造的房屋

h)活動(dòng)房屋、臨時(shí)房屋、簡易房屋

i)獨(dú)立煙囪、亭、塔、罐、池、地下人防干、支線

j)與房屋室內(nèi)不相通的房屋間伸縮縫

4.下列土地不計(jì)入用地面積:

a)無明確使用權(quán)屬的冷巷、巷道或間隙地

b)市政管轄的道路、街道、巷道等公共用地

c)公共使用的河涌、水溝、排污溝

d)已征用、劃撥或者屬于原房地產(chǎn)證記載范圍,經(jīng)規(guī)劃部門核定需要作市政建設(shè)的用地

e)其他按規(guī)定不計(jì)入用地的面積

在使用激光測距儀測量房屋周邊邊長的時(shí)候,采取三舍七入的原則進(jìn)行讀數(shù),也就是小數(shù)點(diǎn)第二位數(shù)字小于或等于3的舍去不要,如果大于或等于7,則前進(jìn)一位的讀數(shù)方法

接下來就是外業(yè)調(diào)查的最后一步,對現(xiàn)狀房屋用數(shù)碼相機(jī)進(jìn)行拍照,先在白板上寫上房屋的流水編號,比如:編號07112-1,07112-2,其中07為前進(jìn)村某小自然村公安編號,112是我們登記的該自然村第112戶,-1,-2表示該戶主擁有的第一處和第二處房屋,它們可以分別是住宅和廚房,住宅和住宅,住宅和倉庫,獨(dú)立廁所以及牲口棚子不算在其中,若該住戶的兩處房屋最遠(yuǎn)距離超過50米,只予以登記一處房屋在確認(rèn)完畢的情況下進(jìn)行拍照,照片當(dāng)中要照到白板上的房屋編號,要盡可能的將房屋的所有信息(房屋層數(shù),房屋結(jié)構(gòu))照出來

晚上回到宿舍,需要進(jìn)行內(nèi)業(yè)整理,要對白天拍攝的照片進(jìn)行編號,具體如下:

1.房屋編號若為07112-1,則相片號編為0711211,

2.若一張照片不能保留該房屋的所有信息,當(dāng)時(shí)同一處房屋就會(huì)留下兩張甚至多張不同位置的照片,已確保房屋信息的全部保留,這時(shí),若房屋的編號為07112-1,則相片號分別編為0711211,0711212,0711213……

3.如果該住戶有兩處房屋,房屋編號為07112-1,07112-2……,則相片號分別編為0711211,0711221……

相片號編完以后,要將白天測量的草圖通過cass5.1成圖軟件繪制出來,次的內(nèi)業(yè)鍛煉讓我長進(jìn)了不少。學(xué)到了很多cass應(yīng)用操作技巧。雙擊滾輪——可以全屏顯示整幅圖;輸入regen——可以刷新整幅圖;輸入purge——可以清理圖層和線形等等很多快捷的命令。如果熟悉這些后,那么內(nèi)業(yè)畫圖就會(huì)方便快捷很多。我總結(jié)了一下內(nèi)業(yè)處理時(shí)的操作步驟大致是這樣的:打開一個(gè)空文件——把要做的圖作為塊插入——保存為正式文件名(要備份一個(gè)原文件)——把所有的點(diǎn)狀符號(塊)比例改為0.5——編輯高程點(diǎn)(用point點(diǎn)附值)——?jiǎng)h除所有point點(diǎn)——對照調(diào)繪圖進(jìn)行各要素編輯(注意保留結(jié)構(gòu)線,數(shù)據(jù)咬合,面狀要素封閉,屬性正確,注記位置、大小適當(dāng),符號配置正確美觀,層色正確)——上圖廓(圖外整飾)——接邊——檢查(自查、專查)——數(shù)據(jù)整理(線型生成、注記z值為0、去除沒用的要素、層、塊等)——上交成果(沒有遺留問題)

最后,將數(shù)碼相機(jī)里的數(shù)據(jù)備份到電腦上,將相機(jī)電池,激光測距儀電池充電,鉛筆削好,在登記簿和草圖繪制簿里放上空白的登記表,以備第二天繼續(xù)使用,房產(chǎn)測量表面上看來是測量工作里較為輕松的,可也是剛剛開始從事這項(xiàng)工作,我們也在從一個(gè)普通人轉(zhuǎn)變?yōu)閷I(yè)的房產(chǎn)調(diào)查人員,心里的壓力也是可想而知,總之就是又累又煩,好在我們還是堅(jiān)持了下來。

五、實(shí)習(xí)心得

經(jīng)過半年多的房產(chǎn)測量工作實(shí)習(xí),我已經(jīng)熟練的掌握了房產(chǎn)測量的外業(yè)工作流程和內(nèi)業(yè)做方法,對房產(chǎn)測量的過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn),使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。由于房產(chǎn)測量有別與其他的工作,我也能深刻認(rèn)識到我不僅僅是在為自己,為公司工作,更是國家賦予我的一項(xiàng)重要任務(wù),但也正是這個(gè)原因,雖然每天從事同重復(fù)單一的工作,也讓我感覺到自己的身上有一種使命感,所以一再提醒自己要細(xì)心,可能一絲馬虎都會(huì)給住戶帶來諸多的不便,此種不便可能是影響住戶終身的,因此,也鍛煉了我求真務(wù)實(shí),一絲不茍的信念和態(tài)度,與此同時(shí),也從另一個(gè)方面讓我明白雙面膠團(tuán)結(jié)就是力量這句俗,包含真理的話,一家住戶的調(diào)查,不單單是一個(gè)人的事情,一個(gè)人也完成不了調(diào)查工作,只有每個(gè)調(diào)查小組組員齊心協(xié)力,才能又快又好的進(jìn)行工作,正所謂,集體的,不是個(gè)人的,總之,雖然覺得累,還是要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中難忘的。

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)187人覺得有用

房產(chǎn)測量實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫其實(shí)挺講究技巧的,尤其是要讓報(bào)告既專業(yè)又實(shí)用。開頭這部分得先把基本情況交代清楚,比如你在哪家公司實(shí)習(xí),具體負(fù)責(zé)的是哪塊工作。這一步很重要,因?yàn)闆]有背景介紹的話,后面的內(nèi)容可能就顯得沒根沒據(jù)了。記得要把單位名稱、實(shí)習(xí)時(shí)間段寫全,還有自己的姓名職務(wù)什么的,這些都得一五一具地寫出來。

接著就是進(jìn)入正題了,這部分要詳細(xì)描述你參與的具體項(xiàng)目。比如說測量某個(gè)樓盤的面積,從前期準(zhǔn)備到現(xiàn)場實(shí)測,再到后期的數(shù)據(jù)整理,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要寫得明明白白。要是有遇到什么難題,也得提一下,但別光說難在哪,還要說你是怎么解決的。這里有個(gè)小建議,如果能附上幾張現(xiàn)場照片或者草圖,效果會(huì)更好,這樣能讓讀者直觀了解情況。

再往下就是數(shù)據(jù)分析的部分了,這是報(bào)告的核心部分。你要把收集來的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì),用圖表的形式展示出來會(huì)更直觀。不過這里可能會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小問題,有時(shí)候數(shù)據(jù)太多太雜,搞不好就會(huì)漏掉關(guān)鍵信息,所以一定要仔細(xì)核對,確保無誤。還有,數(shù)據(jù)來源也要標(biāo)明清楚,不能含糊其辭。

最后這部分,主要是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這一段不用太長,主要是談?wù)勥@次實(shí)習(xí)給你帶來了哪些收獲,比如學(xué)到了什么新技能,提升了哪些業(yè)務(wù)能力之類的。不過這里得注意一下措辭,別顯得太過自夸,適度謙虛一點(diǎn)會(huì)更有說服力。當(dāng)然,如果有對公司提出改進(jìn)建議的,也可以在這兒提一下,但要注意方式方法,別讓人覺得是在挑刺。

整個(gè)報(bào)告寫完之后,記得檢查一遍,看看有沒有錯(cuò)別字或者語句不通順的地方。有時(shí)候忙起來容易忽略這些細(xì)節(jié),結(jié)果影響整體效果。還有就是格式問題,雖然不是特別重要,但整潔清爽的排版會(huì)讓報(bào)告看起來更專業(yè)一些。

【第6篇】測量放線實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫3150字

測量放線實(shí)習(xí)報(bào)告1

一、實(shí)習(xí)目的

為突出應(yīng)用型本科教育的特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)的實(shí)踐性,組織學(xué)生到工地,以基本的構(gòu)造做法為切入點(diǎn),以理論聯(lián)系工程實(shí)踐為核心,對建筑物的組成,構(gòu)造原理。構(gòu)造做法結(jié)合教材每章節(jié)后的復(fù)習(xí)思考題,帶著問題去參觀實(shí)習(xí),提高感性認(rèn)識,從而加深建筑物六大組成部分各在不同部位的認(rèn)識,弄清各種構(gòu)造實(shí)施原理及構(gòu)造做法,了解掌握建筑測量放線的程序和方法,提高分析問題解決問題的能力。使學(xué)生熟悉真實(shí)的職業(yè)環(huán)境,加強(qiáng)對建筑行業(yè)的認(rèn)識,增強(qiáng)自身責(zé)任感。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

測量放線包括整個(gè)擬建建筑物的坐標(biāo)位臵,幾何尺寸,門窗洞口大小及相對位臵,層高,構(gòu)件幾何尺寸等,都屬于測量放線之列。對于學(xué)生指導(dǎo)的重點(diǎn)在于現(xiàn)場的實(shí)際操作方面。

在實(shí)習(xí)期間,要求學(xué)生遵守工地各項(xiàng)規(guī)章制度,要求學(xué)生統(tǒng)一活動(dòng),不能個(gè)人單獨(dú)行動(dòng),注意安全。學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容,寫周記,有問題及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)。實(shí)習(xí)結(jié)束后,每人上交一份實(shí)習(xí)報(bào)告。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:在實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)生分別深入建筑企業(yè),結(jié)合專業(yè)知識,進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)習(xí),達(dá)到熟悉和掌握崗位技能、了解社會(huì)的目的。

實(shí)習(xí)步驟:

(1)設(shè)臵平面控制樁

(2)控制點(diǎn)的固定、保護(hù),標(biāo)注

(3)放柱、墻中線和邊線

(4)標(biāo)高投測

(5)水準(zhǔn)儀校核

(6)資料完善

(7)交接記錄

三、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))進(jìn)程安排

1、實(shí)習(xí)的進(jìn)程安排、學(xué)時(shí)分配

① 實(shí)習(xí)時(shí)間為9周,其中1—2周為校內(nèi)實(shí)習(xí),強(qiáng)化學(xué)生識圖能力,1—7周為現(xiàn)場實(shí)習(xí)

② 實(shí)習(xí)學(xué)生于第3周到實(shí)習(xí)單位報(bào)到。

③第1周開始上理論課,主要安排《建筑制圖與識圖》課程,每周末進(jìn)行實(shí)習(xí)匯報(bào),實(shí)習(xí)學(xué)生于第9周末返校,第9周星期五至星期六為集中總結(jié)階段。

④ 集中實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段進(jìn)行。即熟悉實(shí)習(xí)單位及工作崗位情況,為期1周;見習(xí)階段,為期六周;校內(nèi)強(qiáng)化,為期2周。

第一階段,學(xué)生在學(xué)校完成相應(yīng)的理論課,為實(shí)踐實(shí)習(xí)奠定理論基礎(chǔ);第二階段,實(shí)習(xí)生在其實(shí)習(xí)單位兼職教師的帶領(lǐng)下參加日常工作,并了解和熟悉所在實(shí)習(xí)崗位的.各項(xiàng)業(yè)務(wù)。學(xué)生經(jīng)過前兩個(gè)階段的鍛煉,具有一定實(shí)踐能力之后,應(yīng)轉(zhuǎn)入見習(xí)階段。在見習(xí)階段,經(jīng)所在單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),可進(jìn)行簡單的測量放線工作,并做好實(shí)習(xí)記錄,完成第三學(xué)期項(xiàng)目作業(yè)。在集中總結(jié)階段,要做好個(gè)人鑒定,評選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,并做好下一階段的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作。

2、指導(dǎo)教材

《房屋建筑學(xué)》 趙研著 高等教育出版社 2004年1月

《測量學(xué)》 武漢測繪科技大學(xué)測量學(xué)編寫組編 中國測繪出版社 《建筑識圖與構(gòu)造》(中國建筑工業(yè)出版社)

四、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))要求

在現(xiàn)場參觀中,要求學(xué)生做好實(shí)習(xí)周記,掌握施工中房屋建筑施工的技術(shù)要點(diǎn),同時(shí)要求學(xué)生熟記實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和安全制度要求,熟悉實(shí)習(xí)單位部門協(xié)作方式。

在實(shí)習(xí)期間,注重培養(yǎng)學(xué)生的盡職盡責(zé)、勇于創(chuàng)新的思想品質(zhì);提高學(xué)生觀察、分析和解決實(shí)際問題的能力;鍛煉學(xué)生的文字處理及語言表達(dá)能力。

現(xiàn)場施工的注意事項(xiàng):

(1) 進(jìn)入施工現(xiàn)場,必須戴好安全帽、扣好帽帶。

(2) 在沒有防護(hù)設(shè)施的2m高處、懸崖或陡坡施工作業(yè)必須系好安全帶。

(3) 高空作業(yè)時(shí),不準(zhǔn)往下或向上拋材料和工具等物件。

(4) 施工現(xiàn)場禁止穿拖鞋、高跟鞋、赤腳和易滑、帶釘?shù)男统嗖膊僮鳌?/p>

(5) 任何人不準(zhǔn)向下、向上亂丟材、物、垃圾、工具等。不準(zhǔn)隨意開動(dòng)一切機(jī)械。

(6) 不準(zhǔn)坐在腳手架防護(hù)欄桿上休息和在腳手架上睡覺。

(7) 工具用好后要隨時(shí)裝入工具袋。

(8)不準(zhǔn)在井架內(nèi)穿行;不準(zhǔn)在井架提升后不采取安全措施到下面去清理砂漿

(9) 單梯上部要扎牢,下部要有防滑措施。

(10) 掛梯上部要掛牢,下部要綁扎。

在房屋建筑施工實(shí)習(xí)過程中,每個(gè)學(xué)生在參加一定生產(chǎn)勞動(dòng)的同時(shí),也要做一定的工程施工的社會(huì)調(diào)研。

五、項(xiàng)目作業(yè)、實(shí)習(xí)總結(jié)要求

學(xué)生提供的實(shí)習(xí)成果包括:實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)總結(jié)、項(xiàng)目作業(yè)三部分,缺一不可。

實(shí)習(xí)周記:

每周周記不少于500字。實(shí)習(xí)周記由實(shí)習(xí)內(nèi)容、感悟及建議三部分組成。實(shí)習(xí)內(nèi)容包括:寫出你在實(shí)習(xí)過程中所從事崗位的工作流程、職業(yè)要求;舉例說明在實(shí)習(xí)過程中,你是如何正確處理與各方面關(guān)系的。感悟內(nèi)容包括:舉例說明在實(shí)習(xí)過程中,感悟職業(yè)道德的重要性;在實(shí)習(xí)過程中,你的知識和能力與現(xiàn)實(shí)的職業(yè)崗位要求有何差距?舉實(shí)習(xí)過程中的實(shí)例予以說明。建議內(nèi)容包括:舉例說明你所掌握的知識、能力在職業(yè)環(huán)境中有何應(yīng)用,并對學(xué)校目前的專業(yè)課程設(shè)臵、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法提出意見和建議。

實(shí)習(xí)總結(jié):

1、形式:崗位職能描述

2、要求:主要闡明以下問題

a、你對本崗位的認(rèn)識(工作的重要性、任務(wù)、范圍、原則、日常流程)

b、基本素質(zhì)

c、職業(yè)道德在本崗位的重要性

d、你在工作中有哪些創(chuàng)新做法。

測量放線實(shí)習(xí)報(bào)告2

一、實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)目的是,通過測量放線工相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)使我了解以后再測量放線工相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì),學(xué)習(xí)體驗(yàn)測量放線工相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況,學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗(yàn),為以后真正走上測量放線工相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。

同時(shí)通過測量放線工相關(guān)工作崗位的實(shí)習(xí),熟悉實(shí)際工作過程的運(yùn)作體系和管理流程,把自己所學(xué)測量放線工工作崗位理論知識應(yīng)用于實(shí)際,鍛煉測量放線工工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì)交際實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)測量放線工相關(guān)工作崗位的新知識,對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)并提升,以指導(dǎo)未來在測量放線工相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

201×年03月01日~201×年06月15日

(修改成自己測量放線工相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)時(shí)間)

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

蘇州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道

(修改成自己測量放線工工作崗位實(shí)習(xí)地點(diǎn))

四、實(shí)習(xí)單位

江蘇省蘇杭教育集團(tuán)(修改成自己測量放線工相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位) 此處可以繼續(xù)添加具體你測量放線工工作崗位實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)介紹

五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(tuán)(修改成自己測量放線工相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位)開展測量放線工崗位實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒有測量放線工崗位工作經(jīng)驗(yàn)到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)測量放線工相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老前輩對測量放線工崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

在實(shí)習(xí)過程,單位安排的了杜老師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他從事測量放線工相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習(xí)工作環(huán)境和測量放線工相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容,之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作具體性質(zhì)以及測量放線工相關(guān)工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識實(shí)習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在測量放線工相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

畢竟是人生第一次在測量放線工工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過程的。一開始我對實(shí)際測量放線工崗位的工作內(nèi)容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé),對實(shí)習(xí)單位的情況也不太了解,不過杜老師會(huì)告訴我該怎樣處理自己在測量放線工崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的測量放線工崗位工作內(nèi)容,在測量放線工崗位上的一些棘手問題也能自己獨(dú)立解決,每天把工作做得井井有條。

在單位實(shí)習(xí)期間,我從事的測量放線工工作崗位相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作,包括制定計(jì)劃,利用新學(xué)習(xí)的測量放線工相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書。

六、實(shí)習(xí)總結(jié)

對于第一次在測量放線工相關(guān)工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過了這半年來的測量放線工相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和測量放線工工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會(huì)了很多測量放線工相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能,增加了測量放線工相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)115人覺得有用

測量放線實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫?實(shí)習(xí)報(bào)告,既不是流水賬也不是工作總結(jié),它得把你在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西、干的事都好好整理出來,讓人一看就明白你這段時(shí)間到底干了什么,學(xué)到了什么。

先說開頭部分,別太復(fù)雜,簡單明了就行。把實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)單位都說清楚,還有你的實(shí)習(xí)崗位。比如我這次是在某建筑公司搞測量放線,時(shí)間是從2023年3月到5月。這部分不用啰嗦,幾句話就交代清楚,但要注意別漏掉關(guān)鍵信息,像單位名稱、具體崗位這些。

接下來就是正文了。這一塊兒最重要,得把你實(shí)習(xí)期間做的工作詳細(xì)寫出來。比如說跟著師傅去工地放線,用的是什么儀器,具體是怎么操作的。記得要把流程寫清楚,最好能結(jié)合一些專業(yè)術(shù)語,這樣顯得專業(yè)。像我第一次去現(xiàn)場放線的時(shí)候,就用到了全站儀,先校準(zhǔn)儀器,然后根據(jù)圖紙上的坐標(biāo)點(diǎn)進(jìn)行定位。這部分要寫得具體些,不然別人看了還是一頭霧水。

不過有時(shí)候難免會(huì)遇到些小狀況。有一次我在放線的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)標(biāo)高跟圖紙上標(biāo)注的有點(diǎn)偏差,當(dāng)時(shí)心里還挺慌的。后來問了師傅才知道,可能是水準(zhǔn)儀沒調(diào)好。這種經(jīng)歷也挺寶貴的,能學(xué)到不少東西,記得把這些細(xì)節(jié)寫進(jìn)去,能讓報(bào)告更有說服力。

除了寫工作內(nèi)容,還得談?wù)勛约旱氖斋@。比如通過這次實(shí)習(xí),我對測量放線的整體流程有了更深刻的理解,也熟練掌握了全站儀的操作方法。還可以提一下自己的不足之處,像剛開始的時(shí)候?qū)σ恍I(yè)術(shù)語不太熟悉,后來慢慢適應(yīng)了。這樣的反思會(huì)讓報(bào)告顯得真實(shí)可信。

最后是結(jié)尾部分。這里可以簡單總結(jié)一下實(shí)習(xí)的感受,表達(dá)一下對未來工作的期待。比如說這次實(shí)習(xí)讓我意識到理論知識和實(shí)踐操作之間的差距,以后得更加注重動(dòng)手能力的培養(yǎng)。當(dāng)然,千萬別寫得太長,兩三句話就好。

寫報(bào)告的時(shí)候還要注意格式,段落分明,字體大小合適。別忘了檢查一下有沒有錯(cuò)別字,尤其是專業(yè)術(shù)語,可不能寫錯(cuò)了。有時(shí)候一個(gè)小小的拼寫錯(cuò)誤可能就會(huì)讓人覺得不夠認(rèn)真。

測量實(shí)習(xí)報(bào)告心得怎么寫(精選6篇)

測量實(shí)習(xí)報(bào)告心得測量實(shí)習(xí)報(bào)告心得一首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗(yàn),只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時(shí)候,我的心
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