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學校領導班子述職報告ppt(十五篇)

發(fā)布時間:2024-12-18 11:30:02 查看人數:12

學校領導班子述職報告ppt

篇一 學校領導班子述職報告ppt2300字

尊敬的各位領導、老師們、同志們:

今天,我代表學校領導班子向大家述職,請予審議。

過去一年,在上級教育行政部門的領導下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個代表”的重要思想,貫徹會議精神,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作的全局,堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學理念,全面實施素質教育,以求真務實的態(tài)度,團結帶領全體教職工銳意進取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質量,構建和諧羅中做出了不懈努力和積極貢獻?,F就我校領導班子一年來的工作匯報如下:

一、加強班子建設,提高管理水平。

學校領導班子成員7人,平均年齡34歲,其中黨員占1%。結構合理,整體素質較高,有激情,有思想,有活力。堅持每周一次的中心組學習制度,堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平,不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。

學校班子成員有強烈的事業(yè)進取心,有辦好羅中的高度的責任感和使命感,有深入一線調查研究、破解管理和教育教學難題,與教職工同呼吸共命運,撲下身子抓落實的嚴謹的工作作風。大家在發(fā)揚羅中班子團結協(xié)作、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領導班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。

二、創(chuàng)新管理機制,建設一流團隊。

2023年7月,學校大膽進行管理機制改革,實施年級主任負責制,用“五心”校長新要求,培養(yǎng)新干部。工作重心下移,加強備課組建設,抓常規(guī)保穩(wěn)定,帶隊伍促質量。明確提出學年工作目標“實施精細管理,建設一流團隊”。新型管理機制的運行半年,在“三統(tǒng)一”(辦學理念、組織人事和財務統(tǒng)一)基礎上實行“三分治”(管理工作、教學工作、德育工作分治)。歷經一學期的實踐與完善,教書育人、后勤工作精彩紛呈,協(xié)調發(fā)展。與過去相比,干部和教職員工工作目標更加清晰,責任更加明確,措施更加得力,過程更加細化,重心更加下移,效能更加明顯?!澳昙壒芾怼睂嵤┮詠恚瑢W校管理規(guī)范有序,干部率先垂范,教師敬業(yè)愛崗,積極主動,充滿活力,校園呈現出和諧奮進的良好氛圍。大家對分部管理后羅中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。

三、立足課堂,加強研究,著力提高教育質量。

在當前我市推進教育現代化的進程中,實施年級管理后,各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學和科研工作的新路子,呈現出“精彩紛呈”的局面。通過開展教研組“教學研討月”活動,推廣學案和年級組跨學科集體備課交流等經驗等,引導教學和教研管理創(chuàng)新,更新教學觀念,轉變教學行為,提高課堂效益。以“立足課堂,以學定教,注重細節(jié),提高效率”為主的主線,在我校得以弘揚。

2__年中考,我校又取得了公費一中達線16人的好成績。

四、以人為本,關注教師發(fā)展。

學校領導班子十分注重將制度管理和人本管理有機結合,用“深化教育改革,實施素質教育;提升教育質量,再鑄輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想,把學校管理和人的幸福、人的尊嚴、人的生命質量、人的價值觀聯系起來,在管理工作中竭力體現對教師的關心、愛護、尊重、信任的情感。政治上關心引導,工作上敢壓重擔,業(yè)務上培訓指導,生活上幫助照顧,努力營造寬松和諧的人文氛圍。組織開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工的業(yè)余生活...... 這些看似簡單而平凡的工作舉措,卻取得了非同尋常的效果。一方面,解決了教師“教”與學生“學”的后顧之憂,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,也進一步融洽了干群關系,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發(fā)展。

學校高度重視教師專業(yè)成展,牢固樹立“教師培訓是教職工福利”理念,公派教師考察學習5人次,組織兄弟學校交流學習4多人次,校本培訓教師近4人次。進一步調動了教職工的工作積極性,盡力達到學校管理的境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實踐反復告訴我們:教師是充滿奉獻的職業(yè),但是不要因此而忽視他們生活的維度,特別是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。

五、創(chuàng)設和諧環(huán)境,促進學生全面發(fā)展。

學校要可持續(xù)發(fā)展,就必須創(chuàng)設和諧環(huán)境,以教師的和諧發(fā)展促進學生的和諧發(fā)展,以師生的和諧發(fā)展進一步促進學校的和諧發(fā)展。

本學期以來,學校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點,進一步實施常規(guī)教育精細管理,建設專業(yè)化班主任團隊,提高德育工作的針對性、實效性。制訂并完善了年級組、團委、學生會、班主任工作的管理制度,規(guī)范了教室文化建設。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理,促使每一位學生自學成為集體的主人,真正動手、動腦、動情,關心自己、關愛他人、關注集體,從而使班主任工作得心應手,有聲有色。

六、積極籌措資金,加快校園文化建設。

一年來,學校后勤工作服務意識增強,圍繞校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境,服務師生。依照上級規(guī)定認真做好財務及校產管理工作,收費按政策用錢按制度,合理運轉資金,不斷改善辦學條件,學校資產管理規(guī)范、物盡其用。收費、采購、驗收、保管、使用、注銷等一應經濟活動,都遵循實際需要、民主醞釀、集中討論、會議決定的程序,任何人任何事任何環(huán)節(jié)概不例外。確保了民主監(jiān)督,校務透明公開。如今,羅集中學校園風貌煥然一新,校門、圍墻、危房改造、校園規(guī)劃和綠化布局,都在有序安排中相繼落成,學校呈現出校風正、學風濃、樂于助人、勤奮好學的良好風氣,教育教學質量明顯提高,贏得社會各界和教育同行的普遍關注和認可。

篇二 學校領導干部個人述職報告3300字

尊敬的局領導黨委,組織部領導,全體同仁:

請允許我代表學校領導干部將一年來所做的工作做以匯報,敬請各位考核!

一、加強黨建工作,保證黨政工作目標順利完成。

1、學校黨政工作目標為“創(chuàng)品牌學校,辦一流教育,樹全區(qū)旗幟,與外區(qū)市同類學校并軌發(fā)展”為此目標達成。

學校黨政領導站在可持續(xù)發(fā)展的高度,堅持以人為本的思想,確立了五同五互意識,即“黨政同心、目標同向、風險同擔、工作同步、指標同?!奔啊盎プ?、互容,互學、互補、互讓”。強化班子成員以此為準繩,嚴格自律團結合作,勇于創(chuàng)新,銳意進取。

2.學校每周一班子會在全體黨員干部匯報完工作及安排好學校每周中心工作之后,由校長強化班子成員及中層以干部建設指導性推薦,力求班子成員起到模范帶頭作用,尊上護下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護下屬)工作分工合作,補臺不拆臺,到位而不越位,身先士卒帶領分管下層盡心盡力做好本職工作,顧大局識大體,以正直示范為己任維護師生公正權益及公平利益,不斷加強自身學習修養(yǎng),終身學習化思想提高自己理論水準。從而提高解決問題潛力。樹立挑戰(zhàn)困難信心進而到達不約而同,不怒自威,不言而喻三個管理境界。

3.定期召開民主生活會

勇于開展批評與自我批評,每學期一次民主生活會,黨員干部能以落實科學發(fā)展觀為主線,勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想,狹隘的偏激,取長補短,集思廣益,使自己在以后工作中有更大績效。限度發(fā)揮了學校發(fā)展中的領導潛力和管理作用。

4.在貫徹落實“深入學習科學發(fā)展觀”實踐活動中,書記率先垂范。

制定了此項工作實施方案工作部署,召開了全體黨員會議,有計劃有步驟安排學習任務,隨時召開總結會。按階段指揮實施,在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評價。

全體黨員在一線教學中用心做好常規(guī)工作。利用午休,下班,雙休日開展奉獻,智力扶貧,經濟扶貧工作,使部分學困生,厭學生回到群眾中,增強了學習自信心和克服壞習慣的自制力。

5.工會活動有聲有色。

工會主席想群眾之所想,急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國慶會操表演中精心組織,榮獲全區(qū)中小學二等獎,在局工會舉辦的踢毽球,跳繩,班主任定點投籃比賽獲中學組第一名。

在學校日常工作中。為教師購買毽球,羽毛球,為各組配置足籃球,乒乓球。在師生趣味運動會中舉辦了拔河比賽,接力賽等活動。在教師家庭出現婚喪嫁娶事情中。學校領導都能及時到位送去關愛。

6.共青團工作有聲有色。

團委書記能根據每個節(jié)日特點組織師生開展書畫展,優(yōu)秀文章評比展。負責主辦育才學報,校園之聲廣播,學生入團培訓等工作。在學校工作中起到先鋒帶頭作用。

二、圍繞工作思路所做工作及措施

學校工作思路即辦學特色是以科學精細化管理為龍頭,促進師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質量,為此我們采取相應措施做了以下工作:

1、以科學管理為先導,精確細化

每學期學校工作安排重點之一是開好四會“教導例會,總務例會,班主任會,各個組長會”學校領導本著有秩序,有潛力,多參與共同管理的意圖,嚴格要求實驗室,圖書室,校醫(yī)室,印刷室,總務后勤人員,各個班主任及教研組長,備課組長,工會組長,學年組長,分工明確,各司其責,并賦予參與教學管理權力和義務。從而拓寬管理空間,增強參與意識,細化管理范圍。學校如一艘平穩(wěn)巨輪經得住風浪挑戰(zhàn),乘風破浪,快速發(fā)展。

細化常規(guī)檢查。學校每周要對教學常規(guī)涉略各項進行準確檢查。表揚優(yōu)秀鼓勵后進。其中超多工作在分管校長及教導處主任干事并肩合作下能夠及時透明,維護了教師工作公平性。極大調動教師工作用心性為學校教育質量提高起到保障作用。

(1)干群集備制。

即干部包學科、學年,和備課組一齊群眾備課(每周一次)。備課圍繞知識目標達成,技能目標構成,情感目標完成三個方面。備教學思路教會學生分析解決問題的契入點;備教學流程,轉化成學生學習潛力;以情感目標為紐帶,促進前兩個目標實現。

(2)教師培訓制

我校教師培訓目標:“潛力強會創(chuàng)新,業(yè)務精勤研修,愛心濃多奉獻,師德高塑英才”。學校利用周三下午對教師進行培訓。借鑒魏書生__教育,周泓的賞識教育,董進宇的親子教育,孫云曉的心理教育,盧家楣情感教育,劉京海的成功教育,采取觀看光盤,閱讀事跡材料,校長宣講等方式,開拓教師思路更新觀念,以現代化理念轉化教學模式,把握新課程改革的脈路,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀__人和建設者。

在寒暑假,長假,雙休日中,為教師留作業(yè),指導教師閱讀相關書籍,經過一段時間培訓,教師自學習慣得到養(yǎng)成,研討氛圍得到加強。從而到達了學以立德提高境界,學以增智開闊眼界,學以致用改造世界三個層次。師資水平發(fā)展是學校打造品牌的生力軍。

(3)校長的走課制。

周五調研課做為學校的負責人,對主體干部及相關管理人員提出聽評課,檢查要求,自己也責無旁貸。管理是一種示范是一種行動。每一天在處理好校內外工作后堅持每一天聽3——5名同志課。

走課制即聽同學科每名教師15分鐘左右,看教學進度重難點處理是否統(tǒng)一,看預習作業(yè)是否充分有度,看檢復密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余,看學生狀態(tài)是否興趣盎然……。聽后對教師的課予以點評,指導,鼓勵,以管理者融入教師的熱情,雙贏相長,相得益彰。

每到周五聽課后檢查干部的集備記錄,聽課記錄,教研組長聽課記錄(抽查)找部分組長座談,了解教師思想狀況,對學校合理化推薦及時調整工作偏差,多采取親民政策,使教師心悅樂服地工作。

(4)學生就餐安全監(jiān)管制。

學校干部和學年組長在錯時就餐時分兩次接送看管學生注意車輛輸通,保證學生安全,禮貌有序就餐,學校干部坐在門口,然后是教師,里面是學生。集備晚了,干部教師對冷涼的飯菜從不計較。體現出管理是一種精神的情懷。

2.促進師生身心和諧發(fā)展

(1)學校創(chuàng)辦了“育才學報”“校園之聲廣播”班報,墻報等欄目,涵蓋了感恩教育,心理教育。

教師傳承知識同時用智慧鑰匙解開學生心靈之鎖,從而,心平氣和以陽光心態(tài)塑造陽光人生。

(2)心理咨詢室。隨時指導學生青春期謎朦。

正確珍惜友誼,集中精力學習,摒棄早戀,網戀,自私狹隘,以健全人格,張揚個性品質。

(3)豐富多彩的第二課堂活動。

體育課,大課間是學生強身健體,培養(yǎng)欣賞美,鑒賞美的主陣地,為學生學習帶來興趣和快意。

(4)以情感教育為紐帶,促進學生和諧發(fā)展。

時下校園暴力事件在園內外各個層次校園中常有發(fā)生,心態(tài)失衡,意識偏激,情感喪失,道德淪喪是校園暴力的主要方面。初中時代是青春期發(fā)展的重要時期。

因此,引導教師以情感紐帶掌控學生心理,在校報校長論道欄目中指出了教師處理課堂行為問題幾點推薦。以尊重平等對待學生,到達連而不接,合而不流境界,順勢糾偏,師生真正成為良師益友。

(5)校長每月一次教師會,學生座談會從職責感,使命感角度論談施恩教育(情感培養(yǎng))愛心教育(相容性)從而到達醍醐灌頂的領域。

3.全面提高教育質量,即取得成效

(1)學校經過一年來艱辛努力,榮獲了省優(yōu)秀科研群眾;省教育情報研討先進群眾,市行檢先進群眾,區(qū)關委先進工作單位等光榮稱號。在承辦局黨代會工作中得到好評。

(2)教師方面,我校__老師被評為全國優(yōu)秀班主任,__老師為省科研骨干,__老師被評為市道德模范標兵,__老師被評為優(yōu)秀青年教師,__等6名同志獲區(qū)榮譽。

(3)學生方面,__獲奧賽一等獎,__同學國畫作品獲國家獎項,尹航被評為十佳女孩。

(4)教育質量方面,我校在幾次模擬考試及期中考試成績一向名列前茅。七年6班的__為全區(qū)期中考試頭名狀元。

三、存在問題

1.思想有待進一步解放,觀念有待進一步更新。

我們將不斷完善工作機制,克服教師高原瓶頸現象,使教師淡泊名利,志存高遠,使奉獻成為一種習慣,助人成為一種風尚,育人是一種職責,愛心是一種光澤,使教師思想境界隨時代而發(fā)展與提高。

2.改善落后辦學條件,適應時代需求力爭和政府部門及教育主管部門破舊立新,在教學設施配備上多下功夫。

四、下一年工作展望

在市區(qū)教育主管部門正確領導下,深化改革創(chuàng)造機遇,使學校整體工作再創(chuàng)新高。采取開門辦學思路,與外區(qū)市同類學校接軌資源共享,全力打造質量工程,承載起鐵西教育質量提高的重任,向區(qū)域人民交上滿意答卷。

教育是一種職責,也是一種智慧。教育只有與國家發(fā)展和中華復興大業(yè)融合在一齊,教育才有蓬勃發(fā)展空間。為此,我們要攜起手來同心同德。共同迎接一個絢麗多彩的教育春天。

謝謝大家!

篇三 學校領導班子述職述廉報告格式3550字

尊敬的領導,各位同事:

大家好!

一年來,我校在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在校中層領導班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效推進,教學質量明顯提升。走出了一條依靠充分挖掘自身潛力辦好小學教育的發(fā)展路子。

現總結一年來的工作,我們認為主要抓了六項工作,這六項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。

一、確立正確的辦學理念和工作思路

一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以質量求生存、以普及求發(fā)展”的辦學理念,以培養(yǎng)“立志、培德、學能、健身”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進高效課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

“一個好的班子,意味著一所好的學校。”只有堅持公正、公平、公開的原則,才能建設一個團結、民主、開拓的學校領導班子。我們從加強領導班子制度建設做起,推進廉政建設和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權益方面切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當面說,背后不說;不利于團結的話不說,不利于解決問題的話不說。作為一長,首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實。

第一、積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。二是依靠集體的力量和智慧形成合力,發(fā)揮的作用。在工作上要善于發(fā)現人才,利用人才,我任用了工作認真、經驗豐富、責任心較強的張興偉老師主持教務處工作。張永強老師任教育均衡驗收工作專干。三是帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師,在教學條件、師資力量相對薄弱的學校,仍保持較高敬業(yè)和奉獻精神,這將是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和有力保證。

第二、認真開展“兩學一做”和黨建統(tǒng)領“一強三創(chuàng)”實踐活動,充分發(fā)揮優(yōu)秀共產黨員“五帶頭”作用,扎實推進師德師風工作有效進展。一是認真學習黨的__大會議精神,組織全體黨員教師觀看學____的政府工作報告,學習新《黨章》。讓全體老師觀看____的政府工作報告視頻并寫好心得體會。二是黨支部成員加強學習,提高認識,自覺做到領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好。三是發(fā)揮“黨員示范科室”、“黨員示范崗”示范引領作用,要求黨員教師帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。四是結合我校實際認真做好中層領導班子及黨員的服務清單及個人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊伍黨風廉政建設。五是與老師簽訂禁毒、安全責任書、老師安全工作管理責任書、教師私家車安全駕駛及停放安全責任書等,讓制度管理老師。

第三、加強校際交流,取長補短。組織學校中層班子和部分老師前往崆峒區(qū)柳湖鄉(xiāng)紙坊溝小學、杜家溝小學、王坪小學參觀學習義教均衡發(fā)展工作。學習兄弟學校管理和養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),有效提高中層的服務意識和辦事效率,更好地為全校師生服務。

三、嚴要求細管理,全面提升教育

教學質量教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學校的校園文化建設、教學管理水平有了顯著的提高,校園育人環(huán)境有了明顯的提升。

(一)、堅持以研促教,努力提高課堂教學效率

一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,扎實推進高效課堂教學理念,有效推進素質教育。所以把每周三上午的自習課定為各教研組理論業(yè)務學習的時間,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施為:一是觀看專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的青年教師和優(yōu)秀教師每人輪流講一節(jié)“成長課”、“示范課”,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務水平和教學能力。一年多來,我校先后派出多人次參加各級教師培訓活動,教師通過學習培訓,開闊了教師的視野,學到了新的教學理念和方法。以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始嘗試創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學模式,在課堂上已經收到了良好的效果。

(二)扎實抓深抓細教學常規(guī)工作

在2023年,教學常規(guī)管理方面,我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師端正態(tài)度,沉下身心,踏踏實實、認認真真抓好教學。

四、以人為本,關愛師生,促進師生素養(yǎng)發(fā)展

我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來,學校少先隊工作有序開展,卓有成效。每周一舉行一次升旗儀式,國旗下講話,進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情?!傲弧焙蛧鴳c節(jié),我們舉辦了豐富多彩的文體活動;豐富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“慶國慶”、紀念“九一八”愛國運動、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”版展等內容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。今年,結合城市創(chuàng)衛(wèi),對師生進行宣傳發(fā)動,大大地激發(fā)了學生爭創(chuàng)省級衛(wèi)生城市的積極性,使學生們見到紙屑主動拾起,校園衛(wèi)生整潔度明顯的提高。

五、強化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園

一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以學校中層行政班子為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案及每學期進行安全應急演練,并跟學校各位老師及學生簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全信息上報制度,不定期給學生及家長致信,家校共同參與安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學生增強安全意識,校長、班主任、家長、校保衛(wèi)、學生共同簽了一份安全責任狀。特別時段要求學生在晚自習放學期間,護校隊老師嚴格守護校門和校園巡邏,家長要準時接護送。

六、強化校園美化、凈化、綠化建設,推進校園硬件設施

(一)不斷推進校園文化墻的美化、凈化、綠化有效發(fā)展。

1.學校按照甘肅省義務教育均衡發(fā)展的總體要求,學校投入大量人力、物力、財力完善校園文化墻的凈化、美化,學?;▔木G化和美化,加強日常管理。

2.利用假期完成了新舊教學樓的外墻、樓梯、過道的粉刷,門窗的修繕美化工程。

3.按照義務教育均衡發(fā)展的要求,配齊配強教育教學設施。按照義務教育均衡發(fā)展的總體要求,學校添置完善9個活動室。完善了24個班級文化欄建設,滿足學校正常教育教學需求。

4.嚴格財務審查制度,根據我校的實際需要購買體育健身器材,滿足師生日常鍛煉需求。

(二)積極和上級領導聯系、不斷加強校園校舍建設

完成錄播室室的全新改裝、美化。新增逸夫教學樓led顯示屏。

一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同努力,我校各項工作取得了顯著成效,受到了上級領導的肯定。但我們清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人理論水平和管理能力相對較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學習、改進、充實、完善。沒有,只有更好,這是我和我團隊一直追究的境界。我堅信,在區(qū)委、區(qū)政府,區(qū)教育局的堅強領導和大力支持下,在各位領導和同志們的關懷和指導下,我們全體教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強的精神面貌,投入到教育教學工作上,為創(chuàng)辦一流學校,為未來培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出自己應有的貢獻。

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

篇四 學校領導2023年終述職報告1850字

2023年,在校黨委的正確領導下,本人帶領班子成員認真依照崗位目標要求,深入貫徹落實___系列講話精神和十九大精神,切實履行黨建工作“第一責任人”的職責,“兩學一做”常規(guī)化、制度化,較好完成目標任務,本人分管黨務、思政、工會工作,具體述職如下:

一、積極開展政治理論學習,促使工作能力提升

本人能夠先學一步,帶領本單位人員開展政治理論學習,認真學習馬列主義、___思想、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀,貫徹___新時代中國特色社會主義思想,做到真學真用,以學習促理論素養(yǎng),以理論素養(yǎng)促能力提高。

二、重點工作完成情況

(一)抓基層黨建工作責任履行情況

重點是黨支部履行抓基層黨建主體責任,黨支部書記履行抓基層黨建第一責任人責任,班子其他成員抓分管領域基層黨建責任,圍繞黨的班子建設、組織建設、宣傳思想建設、精神文明建設、黨風廉政建設開展工作,較為圓滿完成年度工作。

(二)推進“兩學一做”常態(tài)化、制度化,貫徹落實上級黨組織重大部署情況

自實行“兩學一做”制度化以來,一是比較系統(tǒng)地學習了《黨章》、《____紀律處分條例》、《___系列講話》等一系列文件,并要求每個黨員寫出讀書筆記。二是參加學校組織的十九大精神解讀、《全國高校思想政治工作會議》精神、《中國周邊安全形勢分析》精神的講座。三是貫徹落實學?!禵_理工學院黨委意識形態(tài)工作責任制實施細則》和《學校宣傳思想工作會議工作任務及責任分工》等文件精神,責任到人,抓好落實。四是收看了主題片《十九大開幕式》、《學習黃大年》,召開了兩次專題討論會,舉行了兩次主題民主生活會,上了四次黨課,并建立了整改臺賬。

(三)校醫(yī)院黨建工作重點任務落實情況

重點進行了黨員組織關系集中排查,校醫(yī)院沒有發(fā)現組織關系異常情況。落實“三會一課“基本制度,定期舉行黨員大會和支部委員會,今年上四次黨課。從組織、思想、制度上,加強領導班子建設和基層組織建設,增強了凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(四)根據“一崗雙責”的要求,切實抓好黨風廉政工作,一是加強學習,本年度傳達學習了《____紀律處分條例》、《關于開展侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題專項整治工作方案的通知》、《關于開展黨員違規(guī)收送紅包問題專項檢查工作方案的通知》、《關于開展黨員干部違規(guī)從事營利活動專項治理工作方案的通知》。二是層層簽訂了廉政目標責任書。三是制定了《校醫(yī)院財務管理制度》和《校醫(yī)院藥品采購制度》防范內控制度,把權利關進制度的籠子。本人也嚴格要求自己,注重小節(jié),從小事做起。

(五)基層黨建工作成效和創(chuàng)新

圍繞醫(yī)院事業(yè)發(fā)展,發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,校醫(yī)院形成了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,比較圓滿地完成了各項工作。本年推行共產黨員片醫(yī)分包系院制度,進行衛(wèi)生知識講座、接受咨詢、分析體檢報告。

(六)工會工作

本年度按照學校安排召開了二級教代會,發(fā)揮了民主,給職工提供了參與管理的平臺,同時解決職工的入托入學問題,多次慰問生病教職工,開展了四次義診活動,搞好“我們的節(jié)日”等活動。

三、存在的問題

1、對照“從嚴治黨”要求,在履行支部書記第一責任和支委主體責任方面,還有一定差距。主要表現有重部署,輕落實檢查;重階段性工作,輕制度執(zhí)行;重形式,輕實際實施。

2、如何進一步健全執(zhí)行好黨政共同負責制的工作體制和機制,在實際工作中還是會出現重業(yè)務輕黨建的問題,需要我們下大氣力去探索解決。

3、黨建研究欠缺,本年度對黨建研究部署少,安排少,沒有發(fā)表論文,沒有參與黨建的課題,這將導致抓黨建的高度、深度不夠。

4、對外對內宣傳工作不夠,沒有很好地樹立校醫(yī)院的形象,甚至對校醫(yī)院開展什么醫(yī)療項目都不了解,全年在校園網只發(fā)表4次報道,只有一次被__市電視臺報道。

5、對干部的專題培訓較少,只重使用,輕培養(yǎng),有時只是針對具體工作進行指導,沒有進行有計劃、針對性的專題培養(yǎng),這必將影響干部能力的提高。

6、黨建品牌有待進一步打造,為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,試行片醫(yī)制度,因剛剛開始,有些方面還應進一步落實,對師生開展講座多,但分析體檢報告不多,另外宣傳不到位,部分師生對此服務不甚了解。

四、整改措施

1、切實履行第一責任人職責

做到重要工作親自部署,重大問題親自過問,重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調,抓好班子,帶好隊伍。

2、加大對內對外宣傳力度、充分利用校園網、微信群、qq群、展板,向校內外媒體投稿。

3、開展好片醫(yī)活動

根據校醫(yī)院的具體情況,要把黨員片醫(yī)制度推向深入,充分發(fā)揮片醫(yī)服務水平,加大宣傳,人人知曉,人人參與,服務好全體師生。

4、深入開展黨建工作研究

加強黨建研究,提高工作的理論研究水平,造成人人參與研究的氛圍,爭取發(fā)表論文,參與一項黨建課題研究。

篇五 學校領導述職報告1500字9500字

1.學校領導述職報告1500字

一、任職情況

在20__—20__學年度,擔任雙語小學部副校長,小學的中學高級教師,分管學部的教學工作,同時協(xié)助校長處理學部的其他方面工作。

二、工作完成情況

20__—20__學年度是減負之年,20__年8月教育部頒發(fā)《小學減負十條》,20__年12月集團下發(fā)《深入推進東北育才小學學段綜合減負的通知》,并且要求20__年3月新學期執(zhí)行,并有立竿見影的效果。可見減負是當前教育改革的重要內容,這一年教學工作也緊緊圍繞這一核心開展工作。

1、迅速調整課程與課時,同時保持課程特色

小學部全面落實國家和集團的減負要求,開齊課程,開足課時。同時對于變化較大的課程,認真研究,讓減負工作安全著陸。英語課程在調整進度的同時適度減少課時,但仍舊保持英語教學特色。為此,多次組織英語骨干教師研討新的英語課程標準,以期達成負擔輕、興趣濃、效果好的教學品質。組織全體英語教師開展了一場高質量的崗位練兵活動,有力地促進教師以學生為本的課堂教學理念的轉變與提升。組織開展了第__屆雙語小學英語文化節(jié),讓更多的學生參與到活動中來,營造英語文化氛圍,為學生提供學英語、用英語的實際生活場景。

2、不斷改進教師培訓方式,提高培訓效果

在培訓工作中抓“早”,抓“實”。以往教師培訓的重點工作往往安排在每學期的期中前后的二個月,而這時也正是學校開展各項活動,迎接上級檢查的時段。教師工作繁忙,培訓效果不理想。因此,本年度我們將教師培訓放在學期之初和學生離校時,教師的精力、時間都相對充足的時段。培訓形式以教師為主體,改變以理論講解、經驗匯報為主要形式的培訓,采取先體驗、實踐,再培訓的方式。如“三動學堂”的培訓,教師先上課,同學科教師全聽課,課畢當場評課,使教師更加明晰“三動學堂”的主旨和要義。再如微課制作培訓,先以教研組為單位自學并制作微課,然后進行展示,全員觀摩評價,再作相關的指導。這種培訓方式使教師們對微課的認識,制作微課的水平有了顯著而快速地提高。

3、完善評價體系,讓減負落到實處

評價是教學的指揮棒,減負效果在很大程度上依賴如何評價。因此在這一年的二個學期,本著關注興趣與習慣,關注過程與結果,關注方法與能力的指導思想,組織各教研組、各學科、各年級備課組按照制定→實踐→完善→再實踐→再完善的工作流程,制定各學科學業(yè)評價辦法。一年下來評價辦法已初步形成,起到了為減負工作保駕護航的作用。

4、協(xié)助校長做好其他方面的工作

本學年在校長的信任幫助下,協(xié)助校長做好招生工作、教師崗位安排、新教師招聘、學生矛盾處理及其他突發(fā)事件,收獲頗豐。自己的視角、眼界、格局都有了一定的擴展,同時更有深深的危機感,自身需要學習、提升的的空間還是很大的。

三、加強思德修養(yǎng),踏實做人

在這一年中,尤其在黨的群眾路線教育實踐活動的影響下,追求不斷提高踏實做人的境界。

1、克服“糊涂”,認真做事。凡事多問幾個為什么,把事弄清楚;凡事多行動,在行動中查找、糾正問題。

2、駕馭“利”欲,坦蕩做人。人到中年,雖未達“不惑”,但逐步提升自己對“利”豁達的程度,在這個過程中收獲了心靈的舒展與自在。

3、看好“我”字,關心他人。逐步修 煉遇事時,把“我”看好,留出空間讓“他人”住進心中。在這一過程中收獲一種和諧與美好,令人身心愉悅。

4、直面“難”字,勇于擔當。工作中時常會遇到比較棘手的問題,面對這樣的問題不繞著走,多思考,多請教,多溝通,在解決問題的過程中要戒躁。實踐證明再難的問題最終都會解決。

四、廉潔自律,干凈做人

在工作和生活中,強化自律意識,對自己從嚴要求,時時保持清醒頭腦,努力做到“自重自省自警自勵”。注重自己的言行,珍惜自己的名譽,時刻保持一個共產黨員的高風亮節(jié)和淡薄名利的良好風尚。嚴格遵守廉潔自率的各項規(guī)定,努力做到清正廉潔。

五、今后努力方向

在過去一年的工作中,看到自身還存在需要改進的地方。如需要加強學習,進一步拓寬眼界;需要提高掌控、處理紛雜事務的能力;需要提高自己的科研能力與信息技術水平等。

一年時光短促而充實,經歷中沉淀著成長。“大道至簡,悟在天成。:復雜的事情簡單去做,簡單的事情重復去做,重復的事情用心去做,長期堅持,自然功成。”我想以此來鞭策自己,在日復一日,年復一年的工作中不斷前進。

2.學校領導述職報告1500字

本學期,在___校長的直接領導下,在生活教師、夜班護理員和保潔員阿姨的共同努力下,生活區(qū)的整體工作取得了一定的進展和提高。但是,與___校長開學初提出的“穩(wěn)中有進,穩(wěn)中改革;服務育人,管理育人;管理工作要規(guī)范化、程序化”的工作原則及四條工作重點和十條要解決存在的問題,還有一定差距,需要在今后工作中不斷加強和改進。

一、聽從領導,服從分配,統(tǒng)一理念,找準定位

本學期因工作調整,有幸與在座各位再次一起共事。生活區(qū)的工作對我來說,盡管不太陌生,但是,也是一次新的挑戰(zhàn)。它與總務處的工作不同,一個是管理任人擺布的物,一個是管理有個性、有思想、活生生的人。所以,面對兩千多名學生的服務與管理,要說沒有壓力,那是不現實的。我把這份壓力變成動力,接受了這次挑戰(zhàn),并且只有一個目標,把這份工作做好,力爭保一方平穩(wěn),讓領導放心。

本學期,通過學校多次對崗位負責人的培訓,我的觀念有了很大的轉變,對學校的辦學理念更加理解,對生活區(qū)的工作有了新的認識,對自己的定位更加明確。1、認真貫徹落實學校的辦學理念,認真執(zhí)行校長對生活區(qū)工作的決議、指示和各種規(guī)章制度。2、加強生活教師隊伍建設,調動全體員工的積極性。3、做好協(xié)調工作,協(xié)調好生活區(qū)內部的關系(生活教師、組長、干事),協(xié)調好與其他部門的關系(學部、膳食中心、醫(yī)務室、總務處等)。4、做好服務工作,為學生服務,為教育、教學服務,為在座的各位服務。5、制定相應的規(guī)章制度。

生活區(qū)的工作非常繁雜,可是,每件事情都很重要。開學前的迎新準備工作,開學后的學生情緒穩(wěn)定工作,學生衣、食、注行的服務與管理工作,學生思想品德教育和行為規(guī)范教育工作,學生的安全教育工作等。通過我們的優(yōu)質服務和科學管理,逐步培養(yǎng)學生良好的勞動觀念、集體意識、組織紀律、艱苦樸素、生活習慣和行為習慣,為學生打好學會做人的基矗

二、深入實際,調查研究,不斷完善管理方法

要做好這份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必須深入實際,調查研究。本學期,我?guī)缀趺刻於嫉綄W生寢室、餐廳、操場,觀察問題,發(fā)現問題,與老師、學生交流溝通,虛心聽取他們的意見和建議,只有這樣,才可以證實自己的管理是否正確,因為服務對象和服務者,是管理者一切指令的受益者和實行者,只有他們的反映和實施的結果,才能準確地檢驗自己的指令是否正確,是否完善,以此來改變自己的管理工作。另外,還可以及時了解他們的需要、愿望和要求,可以從他們那里吸取智慧和營養(yǎng),還能夠使我盡快了解、熟悉生活區(qū)工作性質和特點,以狀態(tài)進入工作角色。

三、加強生活教師隊伍建設,發(fā)揚團隊精神,營造良好的工作氛圍

生活區(qū)的工作要做到“學生滿意、家長滿意、學校滿意”,生活教師隊伍的整體素質很關鍵。必須有一支與學校辦學理念保持一致的管理隊伍和具有高尚品德,腳踏實地,熱愛本職工作,熱愛學生,具有服務意識和管理學生能力的生活教師隊伍。本學期,___校長非常重視生活區(qū)管理工作,通過竟聘,讓能力較強的教師從事管理工作兼生活教師,加強了管理隊伍的力量。為了提高全體員工的整體素質,我們加強了統(tǒng)一理念培訓,業(yè)務(常規(guī)工作)培訓,勞動紀律培訓,安全教育培訓,管理學生方式方法培訓,教職工日常行為及儀表禮儀規(guī)范培訓,如何接待家長及參觀者的培訓等。通過培訓,基本上統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了認識,統(tǒng)一了觀念,能夠把學校的辦學思想、辦學思路,得到進一步的貫徹和落實,提高了對工作的責任感和責任心,提高了服務意識和管理能力。生活教師的組織紀律性,對工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,有了很大的提高。簡單粗暴的工作方法,也有了明顯的改進。對畢業(yè)班的學生,我們從本學期以開始,就要求生活教師提供優(yōu)質服務和嚴格管理,要做好學生情緒穩(wěn)定工作,保證學生考試時具有良好的精神狀態(tài),取得好的成績。

另外,工作氛圍對一個部門來講也是非常重要的。良好的工作氛圍,能夠增強隊伍的凝聚力和團結協(xié)作的精神,工作互相補位,提高工作效率,大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務。本學期有五位老師請假,在生活教師非常緊張的情況下,老師們不計較個人得失,齊心協(xié)力主動補位,沒有因為老師短缺而影響工作。在工作中相互提醒,相互幫助,蔚然成風,特別是對那些沒有經過培訓的新聘教師,為了使他們盡快了解萬里的辦學理念,掌握生活區(qū)的工作特點和工作程序,盡快的進入工作角色,以師帶徒的方式,向他們傳授方法和經驗。因為生活區(qū)的工作,不是靠幾個或十幾個人就能干好的,而是要靠在坐每一位老師的共同努力,只要每一塊木板一樣高,才能保證生活區(qū)的工作水平整體提高?,F在生活區(qū)這種良好的工作氛圍正在形成,整體意識和集體意識已經成為生活區(qū)的主流,通過我們生活區(qū)組織的那臺晚會和本學期的整體工作,充分體現生活區(qū)的凝聚力和團隊精神。

四、建立健全各項規(guī)章制度,力求管理工作規(guī)范化、程序化

俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,一個部門如果沒有相應的規(guī)章制度,這個部門就會出現無序的混亂局面,如同一盤散沙,沒有任何凝聚力和戰(zhàn)斗力。本學期,根據生活區(qū)的工作性質和生活教師的工作特點,制定了生活教師獎金分配制度。目的是通過獎金的調整,調動大家的工作積極行、主動性和創(chuàng)造性,體現優(yōu)質優(yōu)酬、多勞多得的分配原則。對生活教師的考核,采用三級量化考核辦法,即組長、干事、生活區(qū)不定期的聯合檢查。把檢查結果及時反饋給生活教師,便于及時糾錯和改進,并與工資直接掛鉤。通過檢查評比,表揚獎勵工作優(yōu)秀者,批評處罰工作較差者,維護了大多數努力工作者的切身利益。樹立了正氣,改變了干與不干,干好與干壞都一樣的不良風氣,充分調動了大多數生活教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。另外,還制定了生活教師工作制度,安全隱患檢查制度,學生貴重物品和現金管理制度,生活區(qū)物品領用管理制度,生活教師工作程序及職責等。這些制度,非常明確的提出哪些該做,那些不該做,應該如何做,對我們任何人都是一種約束和規(guī)范,也是對我們的一種的保護。這些制度,只有在大家的.自覺遵守下,才能保證了我們生活區(qū)各項工作的順利進行。

五、在生活管理中,加強德育服務含量,為學生打好做人的基礎

“準軍事化管理,平民化教育,德育人人,人人德育”是我校的辦學理念。根據我校學生的情況,他們思想活躍,接受新事物快,家庭條件優(yōu)越(物質生活、文化生活、教育條件、接受信息條件)。而現在他們正處在長身體、長知識時期,分辨是非能力較低,可塑性很強。在信息渠道多、傳播快、覆蓋面大的環(huán)境條件下,有些不健康的思想觀念和生活方式,都會對他們產生不良影響。一些學生信仰模糊、法制觀念淡薄,在前途理想、勞動觀念、集體主義、組織紀律、艱苦奮斗、行為習慣、道德風貌等方面,都不同程度的存在一些問題。針對學生所存在的問題,我們采取了一下方法:

(一)對學生要“導”。1、生活教師要以身作則,以自身良好品德修養(yǎng),良好的行為習慣,文明的言談舉止,潛移默化地對學生產生著積極的影響。2、對學生導理、導情、導行、導向?!皶灾岳怼睆膫魇诘赖滦袨橐?guī)范知識入手;“動之以情”從陶冶情感入手;“導之以行“從培養(yǎng)行為習慣入手;“煉之以志”從磨練意志入手。3、引導學生自我教育、自我意識、自我評價、自我檢查、自我體驗、自我反盛自我監(jiān)督、自我控制,提高學生自律能力。

(二)對學生要“管”。惰性,人皆有之,戰(zhàn)勝惰性的關鍵就是訓練。習慣的養(yǎng)成也只能不間斷的操練和約束。學生是教育的對象,嚴格要求,嚴格管理,堅持不懈是行為訓練的必由之路。要使人的偶然行為鞏固下來成為經常性習慣行為,一定要在明理中強化,在強化中明理。事實上這就是對學生愛的具體體現,當然,嚴格要求和管理,并不是簡單、粗暴的體罰或訓斥。

本學期,充分利用生活區(qū)廣播的宣傳作用,從檢查“六不規(guī)定”為切入點,加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)。結合學校的接送工作,利用廣播、早操講評,做好學生回家、返校時應注意事項的教育工作。為防止學生物品丟失,我們制定了學生課間進寢室班主任簽字制度。為了控制學生早操、早讀遲到現象,我們制定了值日生證制度,還有損壞公物賠償制度,使物品損壞降到最低限度。本學期通過全體生活教師堅持不懈的嚴格要求和嚴格管理,學生在生活區(qū)的表現有了明顯的改進,使很多同學改掉了以前的不良行為習慣,違犯“六不規(guī)定”的現象越來越少,最后兩次檢查,只有三、四人。

六、加強安全教育,消除安全隱患

安全是我們學校賴以生存和發(fā)展的基本保障體系,責任重于泰山。如何保障兩千多名學生不發(fā)生安全事故,是對我們在座各位的嚴峻考驗。本學期在全體員工的共同努力下,到目前為止,學生在生活區(qū)還沒有發(fā)生一例人身安全事故。主要做了一下工作:

(一)貫徹落實校長對安全工作的要求和指示,加強安全意識,從思想上引起高度重視。

(二)建立安全事故責任制,進行從級管理,簽訂了助理、干事、組長安全責任書,生活教師對組長負責。形成從上之下的安絡管理體系,使安全工作的落實得到了可靠的保障。

(三)安全工作重在教育,重在防范。我們加強對生活教師安全意識培訓,更主要的是教育學生提高自身安全防范意識。根據生活區(qū)的實際情況,查找安全隱患,學生床鋪是否牢固,電風扇、洗衣機、電線、插座是否破損漏電,學生回寢室是否打鬧,洗浴間防滑措施如何,是否有學生洗澡時打鬧,窗外的涼衣桿是否堅固,學生參加體育活動時,注意做好準備活動,以防發(fā)生損事故等。本學期,把安全工作一直納入到常規(guī)工作考核之中,做到天天巡查,發(fā)現問題及時保修,及時消除安全隱患。

(四)在關鍵時段,我們進行重點防范。如下午第八節(jié)課后,有部分學生回寢室洗澡、洗衣服,這段時間是生活教師的松動時間,但是,為了學生的安全,只好犧牲休息時間,在樓層走動管理。每周六,全校學生松動管理,這是我們生活教師最擔心的一晚,特別是低年級的學生和女同學,生活教師全神貫注,教室、操嘗寢室都有生活教師的身影和聲音。

七、存在的問題

1、對生活區(qū)的管理工作了解不夠、認識不夠,管理力度不夠,有些工作檢查、落實不到位。發(fā)生學生寢室物品丟失,浪費糧食現象,早操質量不高等。

2、培訓力度還不夠,特別是在統(tǒng)一理念方面做得不夠,導致個別員工工作責任心差,上班睡覺,空崗現象,對學生服務意識淡薄,管理學生方法粗暴簡單,體罰學生等。

八、下學期工作打算

隨著下學期學生人數的增加,工作難度和壓力越來越大,怎樣才能確保生活區(qū)這一方平穩(wěn),我認為應從以下幾方面入手:

1、首先要加強自身素質的提高,進一步熟悉生活區(qū)工作性質,研究生活區(qū)的工作的特點,根據學校的教學規(guī)律,做好各項工作的安排,重在抓落實。

2、加強員工的理念培訓和業(yè)務培訓,不斷完善對員工的考核制度和評價機制,加強常規(guī)工作(寢室、餐廳、早操)的檢查力度,使勞動制度和工資制度有效的結合,獎懲分明,充分調動全體員工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。觀念轉變,與學校的辦學理念保持統(tǒng)一,自覺、主動、高標準、嚴要求的完成本職工作,樹立窗口形象。

3、加強學生的德育工作,從小事入手,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。對學生要嚴格要求,嚴格管理,動之以情,曉之以理。繼續(xù)加大對“六不規(guī)定”的檢查力度,從源頭杜絕學生的攀比之風和錢、物丟失現。

3.學校領導述職報告1500字

時間過得飛快,轉眼間一學期又已了?;仡欉@一學期的生活,那真是緊張、忙碌、累并快樂著。

本學期我擔任三年級數學課。我以新人的標準來要求自己的。認真對待教學的每一個環(huán)節(jié),備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導等哪一項也不敢馬虎。

一、備好每節(jié)課,為上好課做準備。

學期初,鉆研了《數學課程標準》、教材、教參,對學期教學內容做到心中有數。學期中,著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用,堅持做到超單元備課。在備課中著重思考怎樣蹲下身來,站在孩子的高度把所要講授的內容有趣的呈現給孩子,怎樣引導孩子自主探究、主動學習。另外,我的備課中,充分利用手中的資料,精心設計習題,力求讓學生學一個,明白一類,會一個,就會十個、會一百個,發(fā)展孩子思維,提高學習數學的能力。

二、上好每一節(jié)課。

本學期我嚴格按照三代導學案進行授課,遵循先學后教的教學模式,努力創(chuàng)設各種情境,激發(fā)學生思考。放手讓學生探究,動手、動口、動眼、動腦。對學生的回答采取“揚棄”的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言沉悶的局面,使學生樂于思考,敢于積極回答問題。針對教學重、難點,選擇學生的探究結果,讓學生進行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養(yǎng)能力。出示不同坡度,不同層次的練習題目,讓學生鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。除此之外,為了發(fā)展學生學習能力,本學期我要求我班學生每單元結束之后,在進行整理與復習時都繪制思維導圖,絕大部分學生掌握了繪制思維導圖的方法策略,從而使自己學習的知識形成系統(tǒng)、框架,學習能力得到了很大提高。現在學生普遍對數學課感興趣,參與性較高。

三、努力進行培優(yōu)補差工作。

本學期在培優(yōu)補差方面,我針對后進生知識模塊的缺陷進行認真輔導,然后設計專項練習題組進行補差訓練,分層次布置做業(yè),借助小組長的監(jiān)督輔導等使后進生有了很大提高,特別是朱永杰、李昊博等同學的進步很大。

四、書法教育方面。

本學期我擔任六年級書法課,我首先從筆畫部首教起,然后是結字方法,學生們單字的書寫能力進步很快,然后我又把重心轉移到章法即學生作業(yè)上字的排列上,要求字間距行間距等,避免學生書寫的作業(yè)一片黑,不易識讀。并在學校組織的書寫測試中應用引導其他年級的學生注意這一方面的要求,現在三至六年級的學生在排列上都有了很大的進步。

五、安全工作。

本學期負責學校安全工作,我嚴格按照上級文件要求開展安全教育及安全演練活動,嚴格按照時間節(jié)點上交活動總結等安全方面的資料,每月按時上交隱患排查表和各種活動的月份總結。另外,本學期堅持按照周日給校長發(fā)上周總結和下周安排,使自己的工作更具目的性和規(guī)律性。

六、其它方面。

作為學校中層,我盡心盡力,做好分內的各項工作,服從領導,團結同志,勤懇工作。如社團工作,我每節(jié)課都認真輔導,習練歐體字的學生有了很大進步。校園足球方面,我時刻關心學校校園足球的發(fā)展,關注足球隊員的成長,下午放學后及周六的下午,我?guī)缀醵紩驹诓賵鲞叡O(jiān)督學習俱樂部教練的訓練,并為他們做好服務和溝通工作。

總之,本學期我自認為對工作積極努力,對同事誠懇熱情,對學生盡心盡力。但個人的智慧畢竟有限,今后的工作中,希望領導和老師們多多幫助,我一定虛心接受,并表示忠心的感謝。

下期計劃:

1、繼續(xù)做好六數的教學工作。

2、做好書法社團和書法教育工作。從握筆、坐姿等最基礎的地方抓起,爭取能使我教的每一個學生都能寫一手好字。

3、一如既往地做好學校的安全工作。

4.學校領導述職報告1500字

本年度我主要負責教職工會議以及升旗儀式的點名、檔案管理、教師外出車輛安排,外事管理,周六、周日以及晚自習行政值班以及教師工作統(tǒng)計,同時協(xié)助主任做好材料、接待、會務等辦公室日常工作。我時刻提醒自己要有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調、聯絡、服務工作。在工作中,我盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情;在貫徹學校的各項工作時,我總是從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,切實做好協(xié)調工作,促進相關工作的順利進行。

外出車輛安排是學校一項重要服務工作,在安排中我嚴格按照學校的規(guī)定,安排好教師外出車輛,并且堅持特殊情況特殊對待,尤其是今年高三教學研討多,我都能特事特辦,從沒有誤過事。從去年開始學校各項經費壓縮,尤其是外出車輛安排,我根據以往的經驗,提出學校用車申報制度,合理使用學校的校車,減少校外用車數量,到今年年底統(tǒng)計數據與過去相比為學校節(jié)約了很多。

每個學年開學之初都要及時排好會議座位,每次會議都要做好統(tǒng)計工作,并及時與分管校長溝通交流,反饋相關情況;每周及時統(tǒng)計教師的值班情況,并及時上網讓教師核對,有問題及時與值班行政核對修改,為德育處以及辦公室集中統(tǒng)計匯總提供準確信息,下半年開始進行網上登記,老師可以及時上網登記查詢;協(xié)助陸明亮副校長、吳志平主任做好各級各類評比的辦公室材料工作,各類會議的材料準備工作以及接待工作;在行政工作中我團結同事,從沒有擺架子,不與人斤斤計較,做事從來是對事不對人,我不喜歡在背后對別人說三到四、評頭論足,取得成績我從不張揚,我認為做人做事有得必有失,所以盡管有時因為學校的工作影響了自己的利益,但我從沒有去抱怨,更沒有影響自己的工作情緒。

作為學校外事工作的主要聯系人和負責人,我切實做好下列相關工作。國際課程方面,不斷加強與杜威學院的交流聯系工作,做好學生出國聯系工作。參加涉外相關的學習和培訓工作,做好涉外的相關材料復評工作,及時為我校出國留學同學辦理相關材料工作。一年來,我校外事工作進展順利,取得了良好的社會效應和聲譽,學校的辦學成績得到了友好學校以及家長的一致好評,這為我校的外事工作進一步可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎。

作為年級管理小組成員,我認真做好本職工作,識大體顧大局,樂于奉獻,敢于吃苦,為年級工作的順利開展奉獻微薄之力。作為一任課教師,我勤奮工作,為學生發(fā)展創(chuàng)造良好的發(fā)展平臺,取得了優(yōu)秀的成績。作為高二(1)班班主任,我全力協(xié)調好各方面工作,班級工作積極主動,銳意創(chuàng)新,學風好,班風正,各科成績優(yōu)秀,學生全面發(fā)展??傊瑸閷W校工作,做了一些小事,其實只要用心一定可以做好,我很開心,人活著要有目標、追求,但不要太急功近利,要學會做一個快樂的人。

各位領導、同事,以上是我的述職報告,請予審議,希望各位領導、同事們提出寶貴意見,謝謝大家!

5.學校領導述職報告1500字

我在___學年擔任教務處副主任、初三年級組長、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教學等工作,同時也負責學校檔案建設工作。一年來,工作條塊比較多,強度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且要做好,這是我時刻在思考的問題。一年來,在領導的指引和各位老師的幫助、包涵下,我基本完成了我一年的工作任務,而這些工作中有些還獲得了一些成績,有些則不盡人意,仍然需要不斷改進。乘此機會,請容許我將一年的工作向各位做一個簡單的匯報,希望能得到老師們的幫助和支持。

一教務處分管工作

我處在這個崗位,我的認識是我必須對校長室的決策精神絕對的貫徹執(zhí)行,將領導的意圖落實到實處,轉化為實實在在的行動,對全體老師,我必須是提供全方位的服務,讓每一位老師獲得一個較為舒適的發(fā)展平臺,能省下更多的精力投入到教育教學工作中。

一年來,我能及時通知相關老師積極參加各級各類的培訓活動。在校長室的領導下,認真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案,并組織了一次活動。積極按照學校的要求做好上級教育部門對學校的教學調研工作,使學校的教學水平適度提高。計劃并督促學校的校本教研活動有實效的開展。認真負責的完成了10年職稱申報工作。及時并認真的完成每次測試后的成績統(tǒng)計工作。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。

二初三年級工作

初三年級是學校的工作重點,成績是學校懶以生存的根本,一年的年級管理工作我不敢掉以輕心,時刻如履薄冰,每天早計劃,晚反思,深怕有哪些工作沒執(zhí)行到位而影響到整個學校大計劃、大目標的達成。本屆初三最后中考成績雖不是很理想,但在這一年之中由于領導的支持,全體初三老師的諒解配合以及其他年級老師對初三工作的支持,使我基本完成了初三一年的年級組工作。

三班主任工作

篇六 關于學校領導班子的述職述廉報告400字

13、扎實推進三項工程。我們按照縣教育局總“三項工程”總指揮部的要求,結合自身實際,制定了實施方案,成立了領導小組。開展了系列活動。我校讀書活動工程和數字信息化工程成績突出,受到教育局讀書工程和教育信息化工程指揮部的大力肯定。讓我們作好現場推進會的準備工作,

三、今后的努力方向:

1、學校領導班子和教師隊伍要進一步加強學習,提高管理水平和執(zhí)教水平。

2、學校要按科學發(fā)展觀要求,進一步厘清思路,走內涵發(fā)展之路,提升辦學品味。

3、加強學校的精細化管理,從細處入手,向管理要質量,向管理要效益,以全縣基礎教育質量提升年為契機,加強學校的精細化管理。

4、在共同體專家的引領下,進一步打造高效課堂,向課堂要效益,努力提高教育教學質量。

我們決心以全縣教學質量提升年為契機,協(xié)力同心,真抓實干,全面提升教學質量,向局領導、鎮(zhèn)領導和學生及家長交上一份滿意的答卷。

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

篇七 學校領導年終個人述職述廉報告2400字

我來到一中工作學習已經一年多了,我還記得初次到達一中的時候就深深被一中的教學氛圍和文化所吸引。今天雖然是我述職,但是,我仍舊想要和各位再次共勉我們的一中精神:那就是“吃苦耐勞、無私奉獻的敬業(yè)精神;自強不息,創(chuàng)新務實的開拓精神;同心同德,團結奮進的協(xié)作精神;孜孜不倦,斗志昂揚的拼搏精神”。我之所以看重我們四中的學校文化,喚醒我們四中的學校靈魂,召喚我們四中的學校旋律,是因為我信奉我們四中精神是厚實、雄渾、蓄勢、向上的動力源泉和精神支柱,我想,無論是學生進步、教師成長還是學校發(fā)展,只要堅守學校文化,奮斗不息,便沒有我們不能達到的境界和高度。

在這一年里,我和大家一樣,根據年初的工作計劃,深入貫徹“十八大”精神,以科學發(fā)展觀為指導,堅持依法治校,堅持公平教育,全面貫徹黨的教育方針,進一步加強素質教育,繼續(xù)深化教育改革,特別是在課堂教學改革這一塊,學校在這一年,取得了很好的成效。除此之外,一中良好的校風、教風、學風一直都很優(yōu)秀,我為切實提高學校的辦學水平,提高教育質量,爭取我們一中教師應有的地位和學校的榮譽做了一些力所能及的工作。

一、堅持正確的辦學方向,努力辦人民滿意的教育。

認真貫徹法律法規(guī)和黨的教育方針政策,努力構建和諧校園,爭創(chuàng)了和諧平安校園,實現了學校師生無違法案件,確立了“小班教學有效、輕負、高進優(yōu)出、中進高出、低進中出”的教學質量目標。平時帶頭嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度,堅持早到校、晚下班,即使在膝蓋劇烈疼痛,艱難地挪動步履的情況下,仍然心系學校的發(fā)展和壯大,心系全校師生的安危和榮譽,全身心地投入本職工作。能團結全校教師,艱苦創(chuàng)業(yè),開拓創(chuàng)新,與時俱進。能嚴格執(zhí)行財務政策,規(guī)范財務行為,做到清正廉潔,為人光明磊落。對每一位同事都能和睦相處,真正做到不得自己非勞動的酬勞,不浪費公家的一分錢,時刻記住嚴于律己以身作則,除此之外,一直與教育局保持高度聯系,把學校的優(yōu)秀老師的職稱評定積極爭取,在這一年也取得了良好的成效。

二、堅持置身于課堂教學,確立了“讓每個學生都有效學習,讓每個學生都能和諧發(fā)展”的教育理念。

帶領全體教師奮發(fā)向上、打造自信力,樹立憂患意識,真正做到居安思危,從不放松,比如初一新生進校的第一天開始就不松懈,嚴格要求。從班級最后一名學生抓起,從有問題的學生抓起,抓全面,全面抓,抓反復,反復抓。一年來,與班主任和任課老師家訪多次,與學生談心、座談做到經?;_處理好家長對一些教學工作的誤解,化解了個別學生家長對班級管理和個別學生教育的抵觸和抱怨。一學期下來,我一共聽了40節(jié)課,并先后與各科的老師們共同探討了,課堂改革,課堂教學中新的方法,新的問題和新的模式。學校領導班子能群策群力,敢作敢為,知難而上,以身作則,做好本職工作。重大的學校問題,能主動聽取支部意見和大家意見,充分發(fā)揮工會、教代會的民主參與和監(jiān)督作用。學校有明確的決策,處事有序,凡事能尊重民意,認真聽取大家的意見,尊重老教師、關心青年教師的成長和發(fā)展。校務公開,無論是招生、財務、評職、考核都能遵循教育局和學校的各項規(guī)章制度,做到規(guī)范有序,公平公正。

三、堅持依靠教師、發(fā)展教師。

我始終認為:學校要發(fā)展,最主要的就在于教師,人民教師是唯一的,永恒的,不可動搖的根本和源頭。他們是學校的核心。抓住以爭創(chuàng)嘉興市行為規(guī)范示范學校,嘉興市心理健康促進學校和桐鄉(xiāng)市敬老文明學校、體育藝術“2+1項目”陽光體育的驗收以及三星級學校復評為契機,思考學校發(fā)展的方向,思考學校的辦學,特別是明年的工作思路,堅持走內涵發(fā)展之路,倡導團隊合作,發(fā)揚奉獻精神,敢于擔當責任,提出了“對每一位學生都要精雕細做,不讓一個學生掉隊”的教育教學管理目標,提煉“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”的師德內涵,引導教師把師德理念轉化為以德育人的具體行動,構建好“以人為本”的師德理念,提高我們教師的師德認知水平,努力營造促使我們教師成功的教育環(huán)境,煥發(fā)我們的教學熱情。在我們大家的同心協(xié)力,共同奮斗下,實事求是地說,我們取得了令我們的基礎大不一樣的,超凡尋常的成績。今年的中考盡管比預期少了幾個,但普高錄取率達到了73.43%,位列全市第三,初升高比例 98.7%,全市第一,取得了招生工作、考點工作一等獎。剛剛公布的初二、初三文理科素質調研也取得了令人滿意令人振奮的成績。初三年級取得了文科、理科綜合第四名;初二年級取得了綜合二等獎、理科第六、文科十一的好成績。要知道,我們是在基礎差、整體低、比人家落后的層面上取得這些成績的。我們的音體美勞計算機等技能教學同樣也取得了非常好的成績,改革開放三十周年的文藝演出取得了第三名的好成績,美術項目比賽、勞技教學作品和電腦制作比賽都名列全市前茅,中小田徑運動會取得了全市第一名,這些成績贏得了教育局、__街道和社會各界對我們的好評。

老師們,我們一中的教師是敬業(yè)、務實、是一支很優(yōu)秀的教師隊伍,在剛剛三星級學校復評中,督導組總共聽了8節(jié)課,其中優(yōu)秀課高達5節(jié),良好3 節(jié),這在全市督導聽課的評價史上是少見的。一年來,我在各種不同的場合,不同的機構,為我們學校的教師爭利益、創(chuàng)地位。真的,我感到我們的老師很努力,很勤奮,但也很委屈、很吃虧。很多的時候,我們的付出并沒有得到相應的匯報,有時候付出了很多但是收效不明顯,但是我們的老師和同學們都沒有放棄。時刻保持清醒的頭腦,繼續(xù)的努力這,同樣的付出、或者說更多的付出,但回報,或者說成效不成比例,往往心想事不成。所以,我們更要清醒頭腦,戒驕戒躁,繼續(xù)努力。我將竭盡全力做好這兩大工作。第一我們教師的成長、發(fā)展。第二我們學校的發(fā)展、壯大。在此,歡迎大家提出好的見解和中肯的意見。

老師們,讓我們團結一致,同心同德,朝著我們的教育目標,繼續(xù)扎扎實實地做好:初一年級抓習慣,做好銜接,轉化工作;初二年級抓鞏固,防分化;初三年級抓穩(wěn)定,準備沖,為完成我們制定的各項教學任務,為實現四中的騰飛而努力奮斗!

篇八 學校領導的辭職報告400字

您好!

鑒于我個人能力及不能勝任工作崗位要求等多方面原因的考慮,很遺憾自己在這個時候向學校提出辭職。

入職以來,我一直都很享受這份工作,感謝各位領導對我的信任、栽培以及包容,也感謝各位同事給予的幫助和關心。在過去的近兩年的時間里,利用學校給予的良好學習時間,學習了一些新的東西來充實了自己,并增加自己的一些知識和實踐經驗。我對于學校兩年多的照顧表示真心的感謝!當然,我也自認為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。

我也很清楚這時候向學校辭職于學校于自己都是一個考驗,學校正值用人之際,學校業(yè)務的開展,所有的前續(xù)工作在學校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學校今后推進的合理性,本著對學校負責的態(tài)度,為了不讓學校因我而造成的決策失誤,我鄭重向學校提出辭職,望學校領導給予批準。

此致

敬禮!

______

__年__月__日

學校領導的辭職報告

篇九 學校領導述職報告模板950字

學校領導述職報告

根據教育局的安排,我代表學校領導班子,將學校一年來的工作,向大家簡要匯報,請全體教職工評議:

一、工作實績

1.一年來,我校在教育局的正確領導下,繼續(xù)實施“依法治校,以德理校,科研興校,質量立校,人才強?!钡闹涡7铰?,扎實開展教育教學活動,強化各項管理,獲得縣教育工作考核綜合獎,在在20__年全縣教育工作會議上作題為《構建和諧校園致力持續(xù)發(fā)展》的大會發(fā)言,并獲得縣政府表彰“20__年度教育工作先進單位”。

2.一年來,在局黨委的正確領導下,我校領導班子團結協(xié)作,銳意進取、埋頭苦干,廉潔奉公,較為出色地完成了上級交給的各項工作任務,德育工作取得新突破,教學教研再邁大步,課程改革呈現新氣象,可以說我們又勝利的走過了一個學年。20__年11月28日被江蘇省網上家長學校在“”欄目報道了我校的辦學業(yè)績,20__年4月23日《鹽城晚報》報道了我校狠抓教育教學管理的辦學經驗,20__年4月28日濱海電臺在“教育時空”欄目推介了我學校的成功經驗。

3.一年來,我們圍繞“兩個聚焦”,狠抓教育教學管理。在5月濱海中學“新華杯”競賽中初戰(zhàn)告捷,初三(7)班孫路成倍濱海中學高一實驗班提前錄取。

4.一年來,我校領導班子始終信奉“以科學的思想武裝人,以高尚的情操陶冶人,以正確的輿論引導人,以誠信的態(tài)度團結人,以適當的待遇吸引人,以民主的考核激勵人,以務實的工作培養(yǎng)人,以合理的規(guī)范制約人,以寬松的環(huán)境留住人”的管理理念,實行彈性管理,落實制度考核,構建和諧校園,我校人文管理水平明顯提高。

二、存在不足

1、領導班子的執(zhí)政能力與學校的發(fā)展、與領導的要求存在一定的差距。因此必須不斷地加強理論和業(yè)務學習,提高決策力、領導力、執(zhí)行力。

2、教師現有的文化水平和業(yè)務能力很難適應新課改的需要,探索新課改的教學路子還很漫長。因此教師要樹立終身學習的理念,不斷豐富自己的文化知識,經常給自己充電。要不斷探索教育教學方法,從教書型向知識型、科研型轉變。

一學期來,我們雖然取得了一些成績,這僅是小小的新的進步,與領導、社會期望的距離還很遙遠。由于環(huán)境、學生基礎及辦學條件等因素的制約,今后的道路將更艱難。然而我們三中人仍然充滿信心,將進一步強化目標管理,細化措施落實,深化常規(guī)管理,深入推進素質教育,努力提高教學質量,趁勢而上,力爭在良性循環(huán)的起點上走下去!

篇十 學校領導班子年度述職報告文稿9950字

同志們:

大家下午好!現在我代表學校黨政領導班子向大家做20__年學校領導班子工作述職。

在過去的一年里,學校黨政領導班子團結和帶領學校廣大黨員干部和師生員工,認真學習貫徹____系列講話精神,深入貫徹十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神和'四個全面'的戰(zhàn)略部署,按照'三嚴三實'專題教育的要求,積極推動發(fā)展、深化改革、勤奮工作,順利召開了學校第三次黨代會,成功舉辦了110周年校慶,在黨的建設、人才培養(yǎng)、科學研究、學科發(fā)展、人才隊伍建設、合作交流、管理服務等各領域都取得了可喜的成績。

下面,我就具體工作報告如下。

一、肩負使命、不負重托,著力加強領導班子隊伍建設,不斷提升推動科學發(fā)展的能力水平

學校黨政領導班子,一年來不斷加強理論學習,增強黨性修養(yǎng),強化大局意識。學習上堅持不懈,意識上自覺清醒,思想上警鐘長鳴,工作上奮發(fā)有為。時刻把學校發(fā)展放在心上,把從嚴治黨責任扛在肩上,努力成為推進學??茖W發(fā)展的堅強____。

(一)加強思想政治建設,不斷提升大局意識。

通過黨委理論中心組集中學習和黨委常委會學習傳達,深入領會____系列講話精神和中央有關文件,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷提高自身的政治敏銳性和政治鑒別力,努力在思想認識上跟上形勢的發(fā)展和中央的部署,努力在政治上和行動上自覺與___保持高度一致,做到了政治上堅定、理論上清醒,大是大非面前旗幟鮮明,立場堅定。同時,認真把握好學校工作規(guī)律和知識分子的特點,保持政治定力,營造良好氛圍,緊緊地把廣大師生員工團結在黨的周圍,凝聚在黨的事業(yè)之中。密切關注國家重大戰(zhàn)略部署和形勢發(fā)展變化,增強改革意識,找準工作定位,自覺地把學校發(fā)展與國家建設大局緊密結合,努力把握新機遇,爭取新支持,不斷推動一流大學建設邁上新的臺階。

(二)認真貫徹執(zhí)行民主集中制,增強科學決策能力。

學校領導班子嚴格執(zhí)行《____普通高等學?;鶎咏M織工作條例》,積極探索黨委領導下的校長負責制的有效實現形式,依法落實黨委、校長職權,深入研究梳理黨委與行政、集體領導與個人分工負責的關系,先后完善修訂了黨委全委會、黨委常委會和校長辦公會議事規(guī)則,在此基礎上對'三重一大'事項決策和領導干部任免的決策程序進行了探索和完善,形成了更加完備的黨委統(tǒng)一領導、黨政分工合作、相互協(xié)調配合的工作機制,進一步強化了黨委的____作用,強化了黨委會議大事、謀全局的職能和民主決策的程序,保障了校長依法依規(guī)行使行政職權,提高了會議工作和決策效率。在重大決策時,加大了決策前研究、決策中溝通、決策后督查的力度,建立和完善了可行性論證、合法性審查和風險性評估的工作機制。

(三)堅持依法治校,不斷完善現代大學制度體系。

堅持依法治校,堅持以法治思維推進改革發(fā)展、以法治的方式鞏固發(fā)展的成果、以法治的手段破解改革中的問題、以法治的要求改進各項管理措施,不斷完善現代大學制度體系。我們強化了規(guī)章制度制定和修改的合法性審查機制,加強重點領域規(guī)章制度建設,先后制定了《學院績效基金管理辦法》《學術委員會章程》、《學位評定委員會章程》等基本制度。在學生管理、科研管理、人事管理、財務管理等領域制定或修訂了一系列具體規(guī)章制度,推進管理職權制度化、規(guī)范化,依法維護學校和廣大師生的根本利益。通過多種渠道推進信息公開,逐步落實教育領域依法分類處理信訪事項的要求,依法處理校內外糾紛,提高學校管理法治化水平。

(四)貫徹三嚴三實要求,不斷改進工作作風。

結合學校實際,認真改進工作作風,貫徹密切聯系群眾的八項規(guī)定,制定了《校領導聯系學院工作辦法》。各班子成員先后加強了對所分管單位進行工作調研,了解基層工作情況,走出去學習兄弟院校有益經驗,研究出臺改進工作的具體措施。在學校層面清理撤銷了一些無效的議事機構,改進文風會風,提高了辦事效率。進一步完善學校重大決策機制,在涉及師生員工切身利益時,充分聽取教代會、學校工會以及群眾意見;在涉及學科發(fā)展和學術性問題時,更加尊重學術委員會和學院的意見;在處理歷史遺留問題時,更多地向離退休老同志請教,以避免決策出現大的失誤。

(五)加強領導班子團結,營造坦誠相見、敢于擔當、民主決策的工作氛圍。

學校領導班子始終堅持高標準、嚴要求,認真開好民主生活會。在反復征求師生員工意見的基礎上,領導班子成員間多次談心談話,充分交換意見,并結合黨性分析和實際情況,認真開展批評與自我批評,深入分析問題成因,研究提出整改措施。班子成員之間經常性交流思想、溝通情況、交換意見,建立了相互信任、相互支持、相互理解、相互補臺、相互提醒的團結氛圍,做到重大決策前,充分醞釀,交換不同意見;會上深入討論,集體決策;會后主動溝通,齊抓共管。

二、抓大事、謀全局,以新的發(fā)展和改革目標凝聚全校力量,營造良好氛圍

學校黨政領導班子深入貫徹落實___和上級領導部門的一系列重大決策部署,謀大事、抓全局,精心統(tǒng)籌并領導組織了事關學校發(fā)展全局的幾件大事。

(一)凝聚發(fā)展共識,籌備召開學校第三次黨代會。

領導班子成員深入調研,召開一系列座談會、討論會等,面向校黨委委員、紀委委員、離退休人員、民主黨派、基層黨政負責同志和相關單位負責人以及普通黨員等各層面代表,廣泛征求意見,凝聚共識,形成了黨代會報告,全面總結了學校第二次黨代會以來的主要成績和基本經驗,深入分析了當前面臨的發(fā)展形勢、嚴峻挑戰(zhàn)、重大機遇和發(fā)展方向,查找了當前的不足和差距,研究提出了今后一個時期的戰(zhàn)略思考、奮斗目標和主要任務。通過三上三下的民主醞釀、推薦和選舉程序,選出第三次黨代會代表,選舉產生了____中國農業(yè)大學第三屆委員會和____中國農業(yè)大學紀律檢查委員會,完成了新老交替,組成了新一屆的領導集體,為更好地帶領全校師生開創(chuàng)新的工作局面提供了組織保證。

(二)盛邀各地校友,成功組織110周年校慶活動。

學校研究確定了以'熱烈、多元、務實、節(jié)儉'為原則,圍繞'你我的農大,共同的家園'主題,成功舉辦了校友聯誼會、捐贈答謝會、校友企業(yè)家論壇、校慶文藝晚會等各類校友聯誼、學術論壇、文化交流等一系列慶祝活動,形式多樣、內容豐富,傳承和弘揚了學校文化和大學精神。積極推動校慶期間募捐工作,會前研究專門工作方案,完善獎勵激勵政策,推動各個層面主動開展工作,校領導親自與一些知名校友企業(yè)家溝通爭取,共接受各類捐款超過一百多項,累計協(xié)議捐贈金額近3億元人民幣,到賬金額4200萬元,爭取國家配套獎勵2000萬元,均創(chuàng)造了歷史新高。此次活動展示了學校師生員工的良好精神風貌,激發(fā)了校友愛校榮校的情懷,提升了學校的聲譽影響,堅定了農大人建設一流大學的信念。

(三)堅持從嚴從實,組織 '三嚴三實'專題教育。

按照中央要求,制定專題教育方案,在全校范圍內組織開展了'三嚴三實'專題教育工作。面向全校處級以上領導干部,做了題為'自覺踐行三嚴三實以良好作風加快一流大學建設'的專題黨課。學校中心理論組開展'三嚴三實'三個專題的學習研討,領導班子就嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權為主題帶頭踴躍發(fā)言,交流學習體會。召開學校領導班子 '三嚴三實'專題民主生活會,在廣泛征求意見的基礎上,全面查找剖析不嚴不實問題;通過深入開展談心談話,深入進行批評與自我批評;通過認真撰寫發(fā)言提綱,進一步明確今后努力方向。制定了學校領導班子'三嚴三實'專題教育整改方案,提出了今后努力方向和整改措施。同時,認真組織學校各級黨員領導干部認真學習了黨規(guī)黨章和系列講話,聚焦'對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當'要求,通過學習、交流和反思,形成濃厚的學習氛圍,取得良好教育成果。

(四)加強科學謀劃,編制學校'十三五'規(guī)劃和綜合改革方案。

學校在總結過去經驗和深入調查研究的基礎上,以'完善中國特色的現代大學制度體系, 充分激發(fā)辦學活力,加快體制機制創(chuàng)新,著力提高辦學質量,推進學校治理體系和治理能力的現代化'為目標,研究制定了包括人才培養(yǎng)、人事制度、學科建設、科技創(chuàng)新、國際化辦學、資源整合、完善制度等方面的《中國農業(yè)大學綜合改革方案》,現已獲批予以實施。學校召開涿州會議,聽取各學院和各部處的意見和建議,進一步強調危機意識和改革意識,全面分析了我校與世界一流農業(yè)大學以及兄弟院校的差距,深入研討學校未來發(fā)展中的一系列重大問題,初步形成了關于學校定位、學科建設、人才工作等方面的基本共識。學校目前在根據'創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享'五大發(fā)展理念,緊扣國家和民生重大需求,組織編制'十三五'發(fā)展規(guī)劃,經多次集體研討,現已基本形成學校'十三五'發(fā)展規(guī)劃初稿和各專項報告初稿,對未來五年擬定了發(fā)展藍圖,提出了發(fā)展舉措。

三是狠抓落實、扎實工作,積極推進學校改革創(chuàng)新,不斷實現學校各項事業(yè)新的發(fā)展

學校黨政領導班子狠抓落實,緊緊圍繞年度工作要點,團結和帶領分管單位的各級黨員干部和師生員工,不斷創(chuàng)新工作機制和改革舉措,全面推進各項工作穩(wěn)步前進。

(一)人才培養(yǎng)成果顯著,育人實效不斷增強。

一是高度重視本科生教育。本科招生質量持續(xù)攀升,實現錄取分數'八連增'。我們組織修訂人才培養(yǎng)方案,加強課程建設,推進教學改革和教學質量監(jiān)控,新增國家級虛擬仿真實驗中心1個,國家精品課程13門,精品資源共享課和精品視頻公開課17門,國家高層次人才特殊支持計劃教學名師1人,北京市教學名師2人。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育碩果累累,學校獲評首批'全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地'單位。20__年'挑戰(zhàn)杯'大學生課外科技學術作品競賽中,我校學生作品獲國家級累進創(chuàng)新金獎,獲北京市級特等獎作品2個、一等獎1個。20__年本科生深造率達到58.23%,創(chuàng)歷史新高。二是全面加強研究生培養(yǎng)。積極推進研究生教育質量保障體系建設,加強課程教學管理和培養(yǎng)過程管理,規(guī)范培養(yǎng)環(huán)節(jié)考核。大力推進研究生教育國際化,選派近200名研究生開展中外聯合培養(yǎng)。加強課程國際化建設,聘請海外名師開設研究生課程。深化專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式改革,全面提高專業(yè)學位應用型研究生培養(yǎng)質量。加強學位管理、完善制度建設,進一步提高研究生學位論文質量意識。開展研究生課程質量等專項調查。三是努力增強學生工作實效。進一步完善校院學生工作聯席會議制度和學生工作部門聯席會議制度。搭建育人為本的綜合資助平臺,努力保障家庭經濟困難學生順利完成學業(yè),激勵優(yōu)秀學子奮發(fā)向上,助力學生成才發(fā)展,各級各類獎助總金額(含貸款)共計3882萬元。加強學業(yè)輔導工作,搭建學業(yè)幫扶平臺。注重學生心理素質教育,為學生建立心理檔案,提升危機預防和干預能力。20__年干預處理心理危機19起,有效避免了極端事件的發(fā)生;榮獲首都大學生心理健康節(jié)一等獎等多項獎勵。集中開展對學生的安全教育,關注少數民族學生群體,及時協(xié)調解決涉及學生切身利益的各種問題。努力做好征兵工作,28名學生光榮入伍。四是穩(wěn)步提升就業(yè)質量。積極推進'就業(yè)質量提升計劃',組織'首屆校友企業(yè)招聘會'。積極主動鼓勵和引導學生基層就業(yè),成立了'學生基層職業(yè)發(fā)展研究會',定向選調生和大學生村官簽約150余人,3人入選'北京市優(yōu)秀高校畢業(yè)生赴南疆鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作'項目。整合多方資源做好學生創(chuàng)業(yè)服務,7支學生創(chuàng)業(yè)團隊入選北京地區(qū)高校大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀團隊。截止至20__年12月31日,畢業(yè)生總就業(yè)率為96.96%。五是不斷豐富校園文化。圍繞校慶主題組織開展'五月的花海'和'金色的希望'系列活動,開展'三走'系列體育健身活動,打造'社團體育季'優(yōu)勢品牌活動。鼓勵學生積極參與志愿服務活動,全年累計參與志愿服務活動近4萬人次,精心組織北京國際田聯世界田徑錦標賽志愿服務活動,受到北京市表彰。

(二)學科建設取得突破,科學研究碩果累累。

一是以評促建推進學科發(fā)展。圍繞學科建設,著力建立科學、規(guī)范、可操作的學科評估指標體系,不斷深化學科建設管理體制改革。截至目前,我校8個學科進入esi前1%,其中農業(yè)科學和植物與動物科學進入了esi前1‰。進入esi前1%科學領域數量在國內排名并列第20位,前1‰科學領域數量在國內排名第7位。二是積極籌措科研經費。順利完成國家科技部、農業(yè)部、教育部、國家自然科學基金及北京市級的各級、各類科研項目申報和管理工作,項目種類和數量穩(wěn)中有升。20__年我校累計到??蒲薪涃M110617萬元,較去年同期(94495萬元)增加17%。三是提高科研成果產出。20__年我校發(fā)表論文累計被sci、ei、ssci收錄2085篇,較去年同期(1836篇)增加12%。累計申請專利683項,較去年同期(496項)增長38%。申請并獲得軟件著作權298項,較去年同期(265項)增長12%。20__年我校獲得7項國家獎,其中我校主報5項,主報項目獲獎數量在全國高校中排名第3位。獲得省部級獎勵42項。四是加強科研基地建設。20__年獲批國家發(fā)改委'國家玉米全程機械化生產科技創(chuàng)新基地' 項目和北京市教委'北京食品營養(yǎng)與人類健康高精尖創(chuàng)新中心'。獲批北京市科委認定的'食品非熱加工北京市重點實驗室'和'北京市生鮮乳質量安全工程技術研究中心'科研基地。五是加大科技成果推廣。共簽署橫向技術合同430余項,合同經費總額超過1.1億余元,合作地區(qū)涉及全國20多個省、市、自治區(qū)的近百個地市。新農村發(fā)展研究院以優(yōu)秀成績順利通過科技部、教育部組織的十所試點新農村發(fā)展研究院建設高校評估。

(三)人事改革不斷深化,人才強校成效凸顯。

學校積極推進教職工聘任與晉升制度改革,堅持職務崗位設置執(zhí)行總量控制與結構比例控制的原則,注重崗位和工作任務的需要,規(guī)范晉升程序。研究制定了《特聘教授崗位聘任管理試行辦法》,設立特聘教授崗位。完善各類人才薪酬制度,穩(wěn)妥推進收入分配制度改革。穩(wěn)步推進教職工聘任與晉升制度改革,規(guī)范晉升程序。扎實推進養(yǎng)老保險制度改革,加強社會保險經辦能力建設,增強學校用人機制活力。大力實施人才強校戰(zhàn)略,人才隊伍實力不斷增強。動物醫(yī)學院教授沈建忠當選中國工程院農業(yè)學部院士。在____年、____年度'長江學者獎勵計劃'擬聘任中再增4位長江學者特聘教授、1位長江學者講座教授。學校引進拔尖和優(yōu)秀人才11位,3個博士后科研流動站獲評國家級優(yōu)秀博士后科研流動站。1人入選國家高層次人才特殊支持計劃教學名師,2人入選北京市教學名師。

(四)國際交流穩(wěn)步進行,合作辦學實現突破。

一是實施建設世界一流大學國際合作計劃。學校領導出訪6所世界一流大學,續(xù)簽及新增合作協(xié)議20項,落實'校級全面合作平臺'建設,支持'一院一平臺'建設。二是不斷加強科技和教育援外工作。'中特農業(yè)創(chuàng)新園'項目、孔子學院項目運行良好,組織實施了教育部'中非20+20'項目與教育部援外培訓項目。三是實現中外合作辦學歷史性突破。在______和荷蘭國王亞歷山大的共同見證下,我校與荷蘭格羅寧根大學、煙臺市政府正式簽署建立煙臺格羅寧根大學的三方合作辦學協(xié)議,標志著中外合作辦學順利進入了新階段。

(五)堅持服務國家戰(zhàn)略,社會服務影響擴大。

一是積極貫徹落實'一帶一路'、'京津冀協(xié)同發(fā)展'等重大戰(zhàn)略。與河北省簽署共建涿州國家農業(yè)高新技術產業(yè)示范區(qū)協(xié)議,合力打造國際農業(yè)科技交流、品牌科技實驗、產業(yè)模式集成、高端設施農業(yè)、產城有機結合的國家級農業(yè)高新技術產業(yè)示范區(qū)。二是不斷加強對口支援和定點扶貧工作。學校對口支援塔里木大學、西藏大學農牧學院,定點幫扶云南省臨滄市鎮(zhèn)康縣,務實進取、創(chuàng)新舉措,有效推進各項工作。三是穩(wěn)步發(fā)展繼續(xù)教育。牽頭成立'全國高等農業(yè)院校繼續(xù)教育在線聯盟',整合優(yōu)質教育資源,成人學歷教育規(guī)模穩(wěn)定。加強非學歷培訓教育管理,培訓學員共計1992人次。4個校外學習中心被評為全國優(yōu)秀學習中心,網絡學院被評為'20__最具社會影響力高校網絡教育學院十強'。

(六)管理服務有序提升,校園建設再添新彩。

一是不斷加強信息公開。在學校干部任用、人事任免、招生就業(yè)、財務、基建等重點領域的信息,利用校園網絡和新媒體平臺及時發(fā)布。完成了校長信箱的系統(tǒng)改版,修訂了校長信箱使用管理辦法,20__年度公開發(fā)布并答復來信857封。二是切實維護校園安全穩(wěn)定。綜合整治校園環(huán)境,增強治安管理力度,積極開展治安教育和培訓,加強在各重要時期及重大活動期間的校園管理,保證學校正常的教學、科研、工作、生活秩序和人員、財產的安全。三是不斷優(yōu)化財務管理。健全財務管理體系,制定及修訂財務制度十余項。加大增收節(jié)支力度,多渠道籌措資金,合理控制支出。進一步規(guī)范科研經費管理,精細化專項資金管理,規(guī)范教育收費行為,加強國庫資金管理,加強基建、維修項目資金監(jiān)管,完善公費醫(yī)療報銷方式,完成校園卡一期建設等工作。簡化財務辦事程序,提高辦事效率,提高服務水平。截至20__年12月底,學校綜合財力收入達30.7億元。四是強化審計監(jiān)督職能。制定了《中國農業(yè)大學內部控制審計規(guī)定》等審計制度,建立審計問題整改落實跟蹤反饋機制,加強和規(guī)范外聘審計機構的管理工作,提升審計工作水平。全年共開展各項審計210項,為學校節(jié)約了大量資金。五是規(guī)范國有資產管理。組建了國有資產監(jiān)督管理委員會等機構,修訂了國有資產資產管理、采購等4個管理制度。兩校區(qū)土地證辦理工作正在積極推進。全校行政辦公用房已基本整改到位。共騰退辦公用房1934㎡,改用為教學科研用房。建立了國有資產管理平臺,加強儀器設備采購招標管理。加強實驗室安全管理。六是深化校辦產業(yè)管理改革。充分發(fā)揮'經營性資產管理委員會'和'科技成果轉移轉化領導小組'作用,組織校屬企業(yè)按時完成上級主管部門的日常報批報備工作,有效對學校企業(yè)實施監(jiān)控管理,規(guī)范科技成果轉移轉化工作。截止至20__年12月30日,先后簽訂科技成果(專利)轉化合同19項。七是穩(wěn)步推進精致校園建設。理學樓已交付使用;植保樓項目、圖書館項目進入基建施工階段。完成多項綠化工程,水電暖安裝改造工程和辦公用房改造修繕工程,學校面貌更加整潔清新。八是著力提高后勤服務水平。水電暖及校園環(huán)境等設施維護有序,師生吃住行服務基本滿足。清理整頓周轉房,審核發(fā)放無房青年職工的生活補貼。做好物業(yè)日常服務工作,加強小區(qū)創(chuàng)安和住宅區(qū)的綠化美化工作。加強幼兒園師資隊伍建設,改善辦園環(huán)境和條件,兩所幼兒園順利通過北京市一級一類幼兒園的年度考核。九是不斷做好公共服務體系建設。大力推進圖書館向研究咨詢型轉變,加強圖書情報學學科建設。健全醫(yī)患溝通機制,不斷改善醫(yī)療服務,為全校師生及社區(qū)居民做好門急診醫(yī)療、健康體檢、傳染病防控、健康教育、預防保健等醫(yī)療服務。大幅度提升網絡服務能力,升級'數字校園'公共基礎平臺,完成校園網出口帶寬擴容,啟動'十三五'智慧校園規(guī)劃。不斷完善體育藝術場館功能,新增籃球訓練館、臺球室、瑜伽教室、舞蹈教室等場地,拓展綜合文化藝術區(qū),創(chuàng)造更好場地使用條件。認真開展檔案管理與服務工作,認真接收、整理、審核各類歸檔材料,開展校史編研工作,成功舉辦110周年校史展。

四、從嚴治黨、強化管理,有效發(fā)揮各級黨組織的作用,不斷加強新形勢下學校黨建工作

學校黨政領導班子夯實原有工作基礎,創(chuàng)新黨務工作機制,從嚴從實、強化管理,積極調動各級黨組織的積極性,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,全面加強黨建和思想政治工作。

(一)嚴格規(guī)范干部工作,干部素質有新提升。

嚴格按照組織程序開展干部選拔任用工作,基本完成學校中層干部換屆。全年提任干部69人(正處級11人,副處級48人),轉任干部8人,不再擔任處級干部32人(含退休4人),其間共組織4258人次參與民主測評,1155人次參與考察談話。深入推進干部監(jiān)督工作,實施處級干部檔案核查工作,制定出臺《中國農業(yè)大學領導干部因私出國(境)證件管理規(guī)定》,組織全校處級及以上干部進行個人事項申報,清理規(guī)范處級干部企業(yè)兼職(任職)。依托黨校,多途徑開展干部教育培訓工作,開展處級黨員干部教育培訓每人52學時。

(二)做好師生思政工作,把牢學校思想陣地。

加強學校意識形態(tài)工作,推動完善了黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、校院兩級協(xié)同聯動的工作格局,召開了學校宣傳思想工作會,就加強和改進新形勢下學校宣傳思想工作,進行了研討和部署。研究制定和頒發(fā)了《關于加強和改進新形勢下宣傳思想工作的實施意見》、《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》。對校園網絡文化建設、官方微信、微博管理、教師思政工作、大學生易班網、思政學院教學等工作,進行了專題研究和重點推動,進一步突出思想政治理論課教學主渠道,強調社會實踐育人功能。突出抓好網絡宣傳陣地建設,完善新聞宣傳管理運行機制,積極支持創(chuàng)辦新媒體平臺,加強正面宣傳和輿論引導。開展各類教育培訓,重點加強思想政治理論課和哲學社會科學教師、青年教師、輔導員和學生骨干等四支隊伍建設。

(三)加強黨風廉政建設,落實黨委主體責任。

認真履行黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任,制定出臺了學?!堵鋵嶞h風廉政建設監(jiān)督責任實施辦法》、《落實黨風廉政建設主體責任實施辦法》。召開由全校副處級以上領導干部參加的專題黨風廉政建設和反腐敗工作會,學校與所有二級單位負責人簽訂了《黨風廉政建設責任書》。召開了從嚴治校、開展自查自糾工作部署會,制定出臺了《從嚴治校,開展自查自糾工作實施方案》,組織開展公務用車、辦公用房、公款接待、干部兼職、持因私護照出國公務等專項檢查,制發(fā)《關于開展國內公務接待費自查工作的通知》、《關于進一步規(guī)范國內公務接待餐費和工作餐費管理的通知》、《關于進一步加強公務用車管理的通知》、《關于開展'小金庫'專項檢查的通知》、《關于處級干部申報企業(yè)兼職情況的通知》、《關于處級干部因私出國(境)證件集中保管的通知》、《關于我校進一步加強因公出國(境)管理的通知》、《關于開展高校科研基地調查工作的通知》等制度。

(四)加強學校黨建工作,著力推動基層組織建設。

強化基層黨組織建設,建立二級黨組織換屆工作臺賬,逐個分析26個二級黨組織設置和建設情況,撤銷原資產經營公司黨委,設立校辦產業(yè)黨委,強化黨組織在校辦企業(yè)中發(fā)揮作用。以處級干部換屆為契機,要求每個學院配備1名專職書記或副書記,并設有1名專職行政副院長。創(chuàng)新干部選拔任用方式,共調整提任10名分黨委書記或副書記,為基層組織搭好班子、建好隊伍。選好配強黨支部書記,目前教師黨支部書記中具有副高以上職稱比例達到94.2%,機關黨委所屬黨支部中,由處級干部擔任黨支部書記比例為95%。制定學?!栋l(fā)展黨員工作程序》,明確校黨委、二級黨組織、基層黨支部工作職責,提出發(fā)展黨員工作4個步驟、30個重點環(huán)節(jié)的具體要求,開展發(fā)展黨員工作專項檢查。加大黨支部工作和活動經費支持力度,除黨費返還以外,20__年下撥活動經費共315.3萬元,黨員人均活動經費超過350元,進一步規(guī)范經費使用和監(jiān)督。開展二級黨組織自查自評,重點圍繞4個方面、15項具體黨建基礎性工作查找問題,分析原因,提出整改方案,提升工作實效。深入開展基層黨組織調研,醞釀召開學校黨建工作會,全面加強學校基層組織建設。

(五)加強統(tǒng)戰(zhàn)群團工作,調動各方面積極性。

多次召開民主黨派負責人座談會,主動征求意見和聽取建議。召開了第三屆第四次教職工代表大會,全面深化綜合改革,切實維護教職工利益。召開了第十三次學生代表大會和第十一次研究生代表大會,進一步健全完善學代會、研代會會議制度和工作機制。黨委書記、校長親自參加了學生提案辦理會暨書記校長接待日,聽取學生提案辦理進展情況匯報,與學生代表就關心的問題進行座談交流,督促學生提案辦理,進一步做好學生工作。

(六)重視離退休干部工作,加強關心關愛和服務。

主動加強與老同志的溝通聯系,專門就黨代會報告聽取離退休老干部意見,并認真吸納修改。黨代會期間,參加老同志黨代表的討論,認真聽取大家意見和建議。節(jié)假日,多次代表學校黨委慰問老黨員、老干部、老教師、老職工。積極參加老同志聯歡會,現場匯報學校發(fā)展情況和老同志關心的問題。多次研究離退休干部工作,積極落實離退休干部待遇和研究出臺解決經濟困難措施。保持與學校關工委工作聯系,支持老教協(xié)開展工作,充分發(fā)揮老同志關心和支持學校工作的熱情和作用。積極推動解決老同志普遍關心的一些熱點和難點問題的解決,多次接待老同志的來信來訪,要求具體職能部門主動溝通,認真解答,并督促落實。

同志們,以上是我們對20__年工作的總結匯報。

過去的20__年,在___和上級部門的正確領導下,在學校廣大在職教職工的積極配合和無私奉獻下,在離退休老同志、廣大校友和熱心人士的大力支持和熱心幫助下,學校黨政領導班子牢記使命、不負重托,認真履職、積極進取,努力推動各項工作落實,取得了一些可喜的成績。在這里,我代表學校黨政領導班子,向大家表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意!

當然,面對新的形勢和新的要求,在我們還需要進一步加強從嚴治黨的主體責任,進一步加大推進綜合改革的力度,進一步加強對干部隊伍的管理服務,進一步密切與師生群眾的溝通聯系,鼓足干勁、再接再厲,按照中央和上級部門的工作部署,認真落實中央'雙一流'意見和學校第三次黨代會精神,緊緊圍繞學校'十三五'規(guī)劃制定和實施,全面提升學校各項工作的質量和水平,為實現'十三五'良好開局、早日實現'農大夢'作出應有的努力!

以上報告,請大家評議。

謝謝大家!

篇十一 中心學校領導年度述職報告匯報5150字

各位領導、各位同事:

上午好。

首先感謝教育局幾位領導冒著烈日蒞臨我鄉(xiāng)指導工作。我們都是一家人,客套話就不再多說,下面我將一年來的思想及工作情況做一些簡要的匯報,請大家批評指正。

從我奉命到鎮(zhèn)鄉(xiāng)任職至今,屈指算來,整整一年。不是向領導訴苦,我只是客觀地說一句,這一年,是鎮(zhèn)鄉(xiāng)教育發(fā)展史上最為艱難的一年:生源質量低,經濟壓力大,社會期望高。如何擺脫困境,確保全鄉(xiāng)教育進一步向前發(fā)展,成為我義不容辭的責任。作為基層領導,我清醒地認識的,要想改變現狀,成就一番事業(yè)、造福一方鄉(xiāng)親,重要的不是自下而上的要求,而是自上而下的垂范。在這有限的三百來天里,我以教育局各種工作指導精神為準繩,身先示范,堅持以德育為核心,以教學為中心,銳意改革,努力進去,全面提高教學質量,大力推進素質教育和義務教育均衡發(fā)展進程,全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)呈現出教師敬業(yè)愛崗、潛心教研,學生勤學奮發(fā)、銳意進取的嶄新局面,大致概括為以下幾點:

一、悉心學習,不斷提高自身素養(yǎng),努力做到以人格影響人格

學習是永恒的主題和終身的任務,是行動的先導,這對于我這個從事學校管理工作的年輕干部來說,只有學習、學習再學習才能適應不斷發(fā)展變化的新的形勢。

1、及時、認真地學習教育局各種文件和會議指示精神,把握正確的政治方向。堅持每天第一時間打開虞城縣教育網站,收看電視新聞,閱讀黨報黨刊,真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對教師負責,對學校負責、對學生負責。

2、加強業(yè)務學習,不斷提高自己的管理水平和業(yè)務能力。中心學校校長在全鄉(xiāng)中小學校發(fā)展中處于決策地位,在全鄉(xiāng)教育管理中處于主導地位,因此我堅持看閱《人民教育》、《中國教育報》等報刊雜志,通過電視、互聯網等信息渠道了解教育的前沿動態(tài),不斷更新自己的知識觀念,及時把握教育潮流,始終走在教育改革的最前沿。

3、堅持法律、法規(guī)學習,依法治校。作為中心校長,自己首先要帶頭學法、遵法、懂法、守法。平時經常翻閱《學校法律實務大全》、《學校法律法規(guī)基礎》,轉變觀念,增強依法治校意識,把思維從行政經驗向依法管理方面轉變。

二、廉潔自律,勤政務實,不斷加強自身建設,努力做到以人格塑造人格

①、全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律,根據我鄉(xiāng)各學校實際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經費。從嚴治理亂發(fā)學習資料現象,采取教師自查,家長督查的方法,使全鄉(xiāng)中小學無亂收費、亂辦班和亂印發(fā)資料現象。

②、堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經常告誡自己要多些“平等”,少點“架子”;多些“微笑”,少點“臉色”;多些“合作”,少點“說教”;多些“贊賞”,少點“指責”;多些“激勵”,少點“威嚇”。在生活上,熱情幫困,作好教職工的公仆,堅持家訪制度,對教職工出現困難必訪,生病住院必訪,婚喪嫁娶必訪,以調動同志工作的積極性,增強自身親和力。

③、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。要正人,必先正己。自己一直堅持參與各項活動,堅持深入教學第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。本學期聽課節(jié)數達四十多節(jié),時時刻刻給教師起模范表率作用。

三、求真務實,扎實有效地搞好全鄉(xiāng)各項教育工作。

我把全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質教育、全面提高教學質量作為辦學宗旨,把依法治校、以德立校、質量強校作為治校原則。我根據全鄉(xiāng)教育實際情況,建立和完善領導班子學習制度,經常召開中心學校人員和中小學校長碰頭會,集體研究討論工作。堅持以中小學校長____行政集體領導、集體決策原則,營造了良好的工作氛圍。逐步建立、健全與完善了各項規(guī)章制度,其中有領導班子成員的《崗位職責》、《學校教師請假制度》、《常規(guī)管理量化細則與具體要求》、《教師工作考核方案》、《安全工作實施方案》等。通過制度傳遞學校各種崗位的職責規(guī)范,全鄉(xiāng)中小學校各個層次、各種角色的責、權、利清晰定位,力求做到各就各位、各盡其責、層次分明、團結協(xié)作。

1、美化校園,加強校園軟硬件設施建設,努力做到環(huán)境育人。

為了適應新教育形勢下的發(fā)展要求,大力推進義務教育均衡發(fā)展,我鄉(xiāng)立足當前,著眼長遠,逐步改善各中小學校容校貌與學校軟、硬件設施。春節(jié)剛過,全鄉(xiāng)中小學就著手硬化綠化校園、刷新各種警示牌、添置高檔次垃圾箱、整理修剪花草樹木,營造舒適的學習環(huán)境。兩次整修中小學多媒體電教室,使辦學條件明顯改觀,教育環(huán)境明顯好轉。

2、創(chuàng)新德育教育,堅持以德立校,依法治校。

育人礪志,德育為本。我始終堅持以德育為核心,堅持傳承民族文化、民族精神,堅持“學校無小事,事事都育人”的原則,堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內容,以各類活動為契機,熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。

①、加強愛國主義教育,培育愛國主義情感。

愛國主義教育是學校德育工作永恒的主題。我鄉(xiāng)緊密結合當前形勢,使少先隊和團委工作以愛國主義為主線,通過形式多樣、內容豐富的團隊活動,培養(yǎng)學生的愛國主義情感。利用重大節(jié)日,對學生進行愛國主義教育?!拔?、一”舉行了全鄉(xiāng)中小學師生乒乓球賽,“五、四”舉行了全鄉(xiāng)教職工籃球賽,“六、一”舉行了小學生書畫大賽,“七、一”進行了“我為黨來獻支歌”征文與歌詠比賽,在這些活動中間,還組織全鄉(xiāng)師生多次觀看愛國主義影片,培養(yǎng)了學生的愛國主義情感。

②利用校園文化,對學生進行德育教育。各中小學利于廣播站、板報及升旗儀式對學生進行養(yǎng)成教育、愛國教育。每周一,全鄉(xiāng)各中小學校學校都要進行盛大的升旗儀式,精心挑選值周班優(yōu)秀學生參加授旗、出旗、升旗儀式,嚴把國旗下講話的質量觀,以愛國主義為主線,有針對性的對學生講有突出貢獻的杰出人物的先進事跡,激發(fā)愛國主義情感。

③、加強法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。

為了使法制教育取得實效,中心學校專門成立依法治校領導小組,聘請派出所所長和民警分別擔任中小學法制副校長,定期作法制專題報告,提高了學生辨別是非的能力,鼓勵學生勤奮學習,走正人生的每一步,成為祖國真正的棟梁。

我深刻認識到,教育安全工作“責任重于泰山,落實至關重要”。為了搞好學校安全工作,中心學校成立了組織機構,我為第一責任人,加強了制度建設,每學期開學、期末以及節(jié)假日都與各中小學校長簽定安全責任書,并責令各中小學校長與班主任、班主任與學生層層簽定安全責任書;制定全鄉(xiāng)安全工作制度,門衛(wèi)、值班、環(huán)境衛(wèi)生管理制度,并通過各種活動對學生進行安全教育。春季,邀請縣司法局、交警大隊和鄉(xiāng)司法所、派出所領導做了一次法制與安全專題報告會,并組織全鄉(xiāng)中小學生,利用兩周時間分年級巡回觀看安全教育警示片,并要求學生聯系實際寫出觀后感,對同學真正起到了安全警示。我還聯合鄉(xiāng)黨委政府、派出所有關領導,對全鄉(xiāng)中小學校全面、徹底地檢查,包括制度建設、責任分工、安全警示標語、上學放學路途安全管理、學校周邊環(huán)境和可疑人員排查、校舍檢測、線路維護以及樓梯欄桿破損修繕等各個方面,及時消除不安全隱患,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

④、指導全鄉(xiāng)各中小學制定家訪制度,要求中小學班主任及主科教師定期家訪,各學校定期召開家長會,構建家校、家庭、社會三位一體的教育網絡,使家長能比較深入地了解學校,了解子女在校的學習情況。

3、運用科學理念,鍛造教師隊伍。

建設一支具有高度向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,富有改革創(chuàng)新、求真務實的師資隊伍,才是教育的真正財富。我親自制定了詳實的計劃,以學習培訓為載體,致力于創(chuàng)建一支德藝雙馨的教師隊伍。

①、不斷學習,提高思想道德水平

本學年,我鄉(xiāng)各學校、尤其是初中堅持每周一次的教師政治學習制度,認真組織黨員干部和教師學習上級文件精神和《公民道德建設實施綱要》,狠抓師德教育開展師德師紀大整頓,要求每位教師結合自己,及時反思,并寫出自查報告,將依法治教、以德治教相結合,倡導教師鑄師魂、養(yǎng)師德、樹新風,注重言傳身教,發(fā)揚愛崗敬業(yè)、默默奉獻的精神。深入開展“向張桂梅老師學習”的活動,聽報告、看錄像、寫心得體會。建立了師德檔案,并與教師年度考核相結合。通過學習及整頓,全鄉(xiāng)教職工中無違紀違規(guī)現象,全面落實了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,

②、強化培訓,提高業(yè)務素質.

本學年,中心學校多次選派教師參加市、縣組織的各類外出學習培訓,聽取專家學者專題報告,用新的教學理念武裝頭腦。全體教師又參加了以新課程、新知識、新教法為重點的新一輪繼續(xù)教育。鼓勵教師參加學歷進修,到目前為止,我鄉(xiāng)教師崗位合格率達到100%,其中本科學歷有32人。另外多次聘請縣電教站人員對全鄉(xiāng)中小學教師進行現代化教育技術培訓,注重對教師應用電腦多媒體的培訓,現在已有部分教師能夠自己制作課件,讓現代教育技術服務于教學。

4、以教學為中心,堅持管理興教,質量強鄉(xiāng),取得驕人成績。

①、認真落實兩個常規(guī),加強教學管理.

在常規(guī)教學管理中,首先建立了各種常規(guī)管理制度,實行了校長負責下的領導分工把關制,以教育局有關精神為準則,不斷完善常規(guī)管理辦法。教師的備課采取同年級集體備課,教研組長一周查一次,各中小學校每月進行常規(guī)教學檢查一次,中心學校每學期抽查兩次,期末定性檢查一次,綜合考評,并及時總結反饋。在課堂教學常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機制,嚴格上課規(guī)范,樹立全鄉(xiāng)師生的“鈴聲意識”,向課堂要質量、要效益,做到了不遲上課、不拖堂.

②、加強教研活動,提高教學水平。

開學初,要求全鄉(xiāng)中小學教師在教學中學習,在學習中積累,邊工作邊總結將課堂作為實驗室,將學生作為研究主體,不斷進行教學反思。期末進行階段性總結,形成一篇論文。青年教師每人上好一節(jié)示范課,中心學校組織人員聽課、評課,并將優(yōu)秀教師推薦縣市級優(yōu)質課。

③、加大課改力度,創(chuàng)新課堂教學

我知道,課堂是教學工作的中心,教師教學水平的高低,主要是通過課堂上如何組織、實踐教學得以體現的。“讓生活走進課堂”、“讓課堂走進生活”等教學新理念已滲透于教學之中。全鄉(xiāng)教學始終圍繞“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”的發(fā)展,建立了平等、信任的師生關系,創(chuàng)造民主和諧的教學環(huán)境,倡導“自主、合作、探究”的學習方式?,F在,教師能把微笑帶進課堂,把激勵帶進課堂,把趣味帶進課堂,把現代技術帶進課堂,以氣質影響氣質,以人格塑造人格,把我鄉(xiāng)的課堂教學改革不斷引向深入。

④、多措并舉,依法制定和實施控輟保學方案,取得輝煌成績。本學期,全鄉(xiāng)中小學生首次出現回流現象,在校生較上學期增長15%,預計下學期全鄉(xiāng)中小學在校生將再增長20%。

⑤、在上級教育部門的大力支持下,中心學校和我鄉(xiāng)全體教職工上下齊心,同心同德,圓滿完成了教育教學任務:全鄉(xiāng)小學1—6年級在預定的時間里進行了高規(guī)格、大規(guī)模的水平測試,今年中招也取得了出乎意料的好成績,參加考試70人,達到縣高中平價錄取分數線11人,達到市一高平價錄取分數線2人,并且是相鄰四鄉(xiāng)鎮(zhèn)僅有的2人,升學率創(chuàng)十年歷史新高,成為____年中招的一個亮點。

⑥、教育信息宣傳及時、到位。我親自把關,在全鄉(xiāng)中小學中每校抽調2名寫作功底好、師德師風高的教師作為縣教育局網站通訊員,及時把我鄉(xiāng)教育教學活動和有關信息傳送到教育局網站,進行正面宣傳。我鄉(xiāng)在教育局網站的投稿量、發(fā)稿量和質量都穩(wěn)居全縣第一,大大提升了我鄉(xiāng)教育在公眾面前的聲望。

四、存在問題及今后設想回首過去的一年,工作中還有很多不足,大致概括如下:

1、師生對提高成績信心不足,整體上畏難悲觀情緒較為嚴重。

2、領導干部素質有待提高,干部隊伍管理水平有待加強。

3、制度建設需要完善落實,不斷完善干部任用、教師管理、學生管理等制度。

面對新的學年,我打算深化改革,力求發(fā)展。將進一步加強中小學班子建設,提高干部管理水平,樹立干部形象;堅定不移的抓好控輟保學工作和中招成績的提高,實現“兩年出成效”的目標;實施名校強校工程,在加大教學管理工作力度,提高教育教學質量的同時,不斷加大軟硬件設施的資金投入,努力改善辦學條件。目前,全鄉(xiāng)部分學校設施建設雖然不錯,但整體條件和日益發(fā)展的社會形勢的要求、和城市學校的規(guī)模相比卻有著較大的差距,在這些上,我將通過多方努力,規(guī)劃與實施下面的工作:

①、初中老教學樓重新處理樓頂、刷新整修;

②、各中小學栽植花草樹木,修建供水系統(tǒng),保潔園林式校園環(huán)境;

③、建裝鎮(zhèn)鄉(xiāng)教育網站和教師網絡辦公系統(tǒng)。

④、建裝多媒體教室,擬使電腦多媒體教學進入班級。

⑤、籌建鄉(xiāng)中心幼兒園。

⑥、為全鄉(xiāng)中小學添置體育器械

⑦、升級現有微機室。

⑧、裝配中小學教師活動室,豐富教師業(yè)余生活。

任現職以來,我力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求和我自身要求相比還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把鎮(zhèn)鄉(xiāng)建設成為一個“德潤人心、文化天下”的精神家園而不懈努力。

謝謝大家。

篇十二 2023學校領導述職述廉報告6600字

各位領導、各位老師:

首先感謝在座的領導、老師、朋友給我述職的機會。一年來,大家與我同舟共濟,患難與共,走過了艱難的歲月。請允許我代表學校黨支部、行政,特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻表示衷心的感謝。 時光飛逝,日月如梭,轉眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬千,思緒難定。校長,也許對普通人來說是權力大于責任,是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里,校長不是一個職位,而是一個職業(yè),是一個服務者的代名詞,它服務于學校,服務于老師,服務于學生。我踐行著感悟至深的工作格言:不以權威治人,應以威權服人;不靠制度管人,應憑人格育人;不看表面順從,但求內心相融。肩上有學校,眼中有老師,心中有學生。沒有最好,只有更好,進步就是勝利,成功就是希望。一年來,我與同志們一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學校的教育教學工作井然有序,各項工作扎實開展。現將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:

一、學習提升、不斷進步

(一)扎實深入地開展“四風”和“一校五園”建設活動。按照縣委和局黨委要求,在全校扎實開展“四風”建設和“一校五園”建設活動,要求學校黨員教師深入學習科學發(fā)展觀理論,認真踐行,努力使學校的校風文明、教風嚴謹、學風扎實、考風嚴格,努力打造規(guī)范化標準化校園,打造平安、書香、生態(tài)、信息、健康校園。

(二)加強學習,提高自己。注重加強政治理論和法律法規(guī)的學習,完成了干部在線學習任務。我認真學習了黨的__屆四中、五中全會精神,正確領會了科學發(fā)展觀的實質內涵,并用其統(tǒng)領工作全局;通過學習,堅定了黨的信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

(三)重視業(yè)務知識的學習。通過看名校特色,學管理經驗,我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學校的管理方法,在校內完善了學校班主任選聘體系,實行了“年級組--備課組縱橫管理”模式,堅持開門辦學的思路,規(guī)范辦學行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,進一步調動了廣大教師的積極性。學校管理工作日臻完善,也更人性化。

二、忠于職守、扎實工作、務求實效

(一)多措并舉,創(chuàng)新德育模式。

高度重視學校德育工作,德育常規(guī)工作有計劃且有序開展,重視學生文明素養(yǎng)教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)境教育等。加強家校聯系,推動家庭教育工作開展。一年來學校要求每一個班每周都要認真召開班會,每次一個主題;多次舉辦各種主題的黑板報、手抄報比賽;組織觀看各類教育視頻;形式活潑,內容豐富,特色鮮明。共青團組織的“大家唱,大家跳”藝術活動也提高了學生素質,促進了學生全面發(fā)展。

重視學生的心理健康教育。利用心理健康課,心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等,并開設心理健康教育專欄,全方位加強對學生心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的心理,使學生積極健康的成長。

(二)突出安全教育重心地位

一年來,我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項管理制度,明確責任,加強巡查,重視學生的安全教育工作。將《分鹽中學校園安全管理應急預案(處置措施)》中的內容在各班級張榜公布,一學期組織一次全校學生的安全技能演練,如安全自救、緊急疏散、消防逃生等;

XX年初,就建立健全了學校安全工作制度,明確安全工作第一責任人和直接責任人,學校每月對教室、宿舍、水電衛(wèi)生設施定期進行安全隱患排查。利用多種形式對學生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方責任保險,著力創(chuàng)建平安校園。

(三)求真務實,努力推進各項管理效能建設。

規(guī)范管理是學校科學發(fā)展的中心工作, 一年來,以縣局《XX學校常規(guī)管理100條》為指導,部署全年教育、教學工作。中間細化安排,劃出各科室重點工作任務,分解落實,工作取得了顯著成績。

注重加強學校干部作風和效能建設,進一步規(guī)范推進校務公開工作,努力使決策科學化、民主化和公開化,有效推進學校各項事業(yè)發(fā)展。在班子中,我充分發(fā)揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。

(四)堅持以教科研為先導,以質量求生存,

高度重視教科研工作,鼓勵教學研究與教學實踐相結合,“問題即課題”,結合“高效課堂”和“比訪”活動的開展,同時在校內大力提倡年級組教師集體備課,加強學科間橫向聯系和縱向溝通,舉辦一學期一次的教學開放周活動,積極組織并鼓勵教師走出去培訓學習,充分利用這個平臺促進教師的專業(yè)發(fā)展。

積極的教研工作,扎實的教學管理,對提升教學質量起到了積極的作用。

(五)規(guī)范辦學行為,辦人民滿意的教育。

在規(guī)范辦學行為上,嚴格執(zhí)行收費政策,建立收費公示制度,嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執(zhí)行國家課程方案,開齊課程,開足課時。

(六)積極推進校園建設,后勤管理工作積極有效。

XX年底,學??穗y攻堅,加大力度,學生食堂和學生廁所、教學樓樓面滲漏、食堂舞臺等校園各項建設工程順利完工。

校內完成了寄宿生貧困生學生資助工作,按照個人申報—班級推薦—學校評議—組織公示的程序,公平公開,陽光操作,穩(wěn)妥地把好事辦好,一大批寒門學子受惠,在社會上起到了積極的影響。始終關注教職員工的生活,努力提高他們的待遇,XX年在外部經濟困難的情況下,仍想方設法確保他們的福利待遇。

三、廉潔自律

(一)率先垂范,嚴格自律。過去的一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設和發(fā)展,恪盡職守。一切以學校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關系。在公務活動中,能做到廉潔自律,不謀私;堅持原則,嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節(jié)約,堅決維護財務管理制度。

按照上級有關要求和學校黨委工作安排,下面,我就2023年履職盡責、廉潔自律等方面的情況,從三個方面簡要報告如下:

一、履行崗位職責的情況

總體來講,一年來,學校各項事業(yè)繼續(xù)保持了較好的發(fā)展態(tài)勢,取得了一些成績,受到上級領導、主管部門與師生員工的肯定和好評。這些成績的取得,得益于省委的正確領導,得益于學校領導班子的團結進取,得益于綜合改革的切實推動,更是全校師生特別是在座各位共同努力的結果。借此機會,我對大家的辛勤付出以及對我本人的大力支持表示衷心的感謝!

作為校長,我深刻感受到三個方面的工作壓力:一是國家和省委關于全面深化高等教育領域改革的鼓聲越來越響、鼓點越來越密、要求越來越高;二是學校雖然站在了省部共建的新起點上,但前有標兵、后有追兵,競爭激烈,如同逆水行舟一般;三是省委和廣大師生對我們班子,包括對我本人寄予了很高期望。為把這些壓力切實轉化為發(fā)展動力,我在不斷加強學習,及時把握上級政策、認真吃透文件精神的基礎上,始終把立德樹人、學科建設、科研興校、人才強校,以及提升辦學保障與服務能力、加強和諧校園建設等工作放在心頭、扛在肩上,著力抓好設計把好方向,做了一些統(tǒng)籌謀劃、集思廣益和推動落實的工作。

(一)面上工作情況

對抓好學校面上工作,我在年初時基本明確了“抓好立德樹人這個根本、走好內涵式發(fā)展這條道路、運轉好改革創(chuàng)新這臺驅動引擎、下好依法治校這盤棋,堅持對內挖潛提升,對外開放借力”的總體思路。具體來講:

在立德樹人方面,我堅持把人才培養(yǎng)質量作為衡量學校辦學水平的最主要標準,著力提高辦學定位與社會需要的適應度,領導精力、師資力量、資源配置等對人才培養(yǎng)的保障度,辦學質量和效益對社會發(fā)展的貢獻度,以及學生、家長和社會對人才培養(yǎng)質量的滿意度。為此,學校持續(xù)推進了“一流本科教育”,全面加強本科專業(yè)、課程、教材、質量體系、教學平臺等方面的建設;積極實施了“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”,進一步完善人才選拔與供給結構,探索實施“十年樹人計劃”,健全校內外開放式培養(yǎng)、跨學科交叉式培養(yǎng)等多樣化人才培養(yǎng)體系;加快落實了“研究生教育質量提升計劃”,不斷加強研究生導師隊伍建設與管理,完善研究生培養(yǎng)質量保障與監(jiān)控體系,拓展研究生拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺;繼續(xù)加大支持力度,統(tǒng)籌發(fā)展了其他各類辦學。

一年來,學校本科專業(yè)、戰(zhàn)略新興支柱“產業(yè)計劃”項目、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目、省級研究生工作站、優(yōu)質教學課程資源等都有增加。成功召開首次研究生教育工作會議,為進一步抓好研究生教育工作指明了方向、明確了任務、完善了培養(yǎng)機制。首次發(fā)布本科生、研究生就業(yè)質量年度報告,本科生、碩士生就業(yè)率都超過92%,博士研究生就業(yè)率100%。學生獲省級優(yōu)秀博士、碩士學位論文總數居湖北省屬高校首位。此外,繼續(xù)教育示范基地建設順利通過教育部驗收。首次招收了中國的政府獎學金留學生,面向港澳臺地區(qū)招生申請獲批。知行學院成為湖北省轉型發(fā)展試點院校。在湖北的本科招錄工作,文科、理科最低投檔線分別高出省線16分和12分,取得歷史最好成績。

在學科建設方面,我深刻認識到學科建設是大學發(fā)展的龍頭,是提高教學科研水平、保證人才培養(yǎng)質量的基礎,從而著力以完善和啟動學科專業(yè)動態(tài)調整機制為突破口,積極優(yōu)化調整結構;以抓好對標建設、注重培育和管理為手段,不斷加強重點學科建設;以“基礎突破、應用領先、協(xié)調發(fā)展”為理念,推動實現“基礎研究推出高水平成果,應用研究服務社會取得實質性貢獻,基礎和應用整體協(xié)調發(fā)展”的建設目標。

目前來看,全年學科建設工作成效明顯?;瘜W學科在ESI國際學科全球排名前1%中,由去年的836位提升到820位。獲批碩士專業(yè)學位授權點數量在湖北省屬高校中最多,特別是藝術碩士的獲批,填補了我校學科結構的空白。繼續(xù)安排2019萬元專項經費支持了重點學科建設。制訂學位授權點管理辦法和動態(tài)調整辦法,基本構建了“能上能下”的新機制。

在科研興校方面,不斷強化“以服務求支持、以貢獻求發(fā)展”的理念,堅持把科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)有機結合作,把推進協(xié)同創(chuàng)新作為戰(zhàn)略選擇,積極謀劃重點重大科研項目,著力推出有重要影響和顯示度的成果,大力支持產學研合作。

2023年,學??萍脊ぷ髁咙c紛呈:實現國家自然科學基金“優(yōu)青”項目零突破,國家社科基金重大招標項目再次立項,全年累計科研經費總量再次過億,人文社科縱向項目科研經費首次突破千萬大關,成功獲得軍工“三證”中最后“兩證”,獲得省科技進步一等獎和省社會科學優(yōu)秀成果一等獎,研創(chuàng)國內首部文化建設藍皮書,獲批教育信息化等3個省級科研平臺,簽訂272項合作協(xié)議,獲得第十屆中國--湖北產學研合作項目洽談會“最佳組織獎”。

在人才強校方面,堅持對外引進和校內培育“兩手抓”,認真落實人才強校主戰(zhàn)略,高層次人才隊伍進一步壯大,師資隊伍及平臺建設進一步加強。獲批了國家首批“萬人計劃”教學名師,新增了湖北省“百人計劃”特聘專家、全國模范教師、湖北省有突出貢獻中青年專家和“楚天學者”等高層次人才。首次實施了“湖北大學青年教師成長發(fā)展工程”,新增了專業(yè)技術二級、三級教授。選派資助各類出國訪學研修教師同比增長24.4 %。

在提升保障與服務能力方面,為確保教學科研活動正常開展、教師職工安居樂業(yè)、廣大學生安心樂學,堅持做到了深化改革激發(fā)內生動力、對外開放爭取辦學資源。

一年來,目標管理和績效考核指標體系和考評方案更加科學,在湖北省屬高校中率先完成大學章程制定工作。按照教授委員會章程規(guī)定,順利完成教授委員會換屆調整。啟動實施教師分級分類管理和科級管理干部輪崗交流等改革,初步形成《湖北大學省部共建實施方案》。全年爭取財政撥款總額比上年增加3394萬余元,增幅11.4%,全年化減債務2659萬元,努力將債務規(guī)模從最高時期的9.8億降到了2個億以下。綜合實訓中心大樓開工建設,新建學生公寓完成校園修規(guī),學報(哲社版)獲得教育部名欄建設支持,館藏文獻資料更加豐富,校園網運行質量、“數字化校園”水平進一步提高。工會、檔案、離退休、密碼等工作都獲得了省級表彰。

在和諧校園建設方面,著力以創(chuàng)建“五好”領導班子活動為契機,不斷推動了基層黨組織建設;注重學習宣傳、創(chuàng)新載體、氛圍營造,較好發(fā)揮了思想政治引領作用,學校總結凝練的文化成果第三次獲得湖北省高校文化成果一等獎,學校在中國大學媒體影響力排名連續(xù)3年進入百強,學校綜合排名繼續(xù)保持進位態(tài)勢,穩(wěn)居湖北省屬高校首位。

特別是在改善民生方面,最大的民生工程琴園小區(qū)已順利交房,困擾多年的忠誠教師公寓“辦證難”問題取得了實質性進展,二輪房改草案已通過省房改部門批準,所有學生寢室全部安裝熱水供應設備, 公費醫(yī)療支出1600萬元,大學生自愿參保率超過99%。另外,學校通過不斷加強財力建設,努力實現了教職工年收入10%的增長目標。

(二)分管和聯系單位的工作情況

根據分工,我還分管和聯系幾個單位。在具體工作中,本人堅持以把好方向、公平公正、多走訪、不干涉為基本原則,充分信任和依靠相關單位班子成員,指導他們較好完成了年度目標任務。目前來看,學校辦公室綜合協(xié)調成效進一步凸顯,調研工作質量進一步提高;保密辦公室在制度建設、教育培訓、督促檢查等方面做了大量工作;法律顧問室為學校重大決策、相關辦學活動積極提供法律咨詢,有效規(guī)避了法律風險;機關黨委順利完成首次換屆,建立健全相關制度,推動機關各支部理論學習和作風建設進入新常態(tài);新聞傳播學院、文學院在提高人才培養(yǎng)質量、拓展辦學平臺、加強師資隊伍建設等方面都取得了較好成績。

(三)高度重視校園治安綜合治理

作為學校綜治工作領導小組組長,我牢固樹立了安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的政治意識,堅持做到綜治工作年初有統(tǒng)一部署、年末有集中檢查,在平時的工作布置會上,始終將安全穩(wěn)定工作同步研究部署。全年投入280萬元升級改造視頻監(jiān)控系統(tǒng),啟動實施了車輛門禁系統(tǒng),校園安全穩(wěn)定工作六項硬指標全部達標,學校再次被省委授予綜治工作先進單位。

(四)積極履行保密工作職責

一年來,本人堅持帶頭參加保密知識學習,帶頭遵守保密紀律,切實做到涉密文件即閱即批、第一時間送回,積極支持相關硬件設施建設,多次在相關會議上就保密工作進行強調部署,并代表學校向有關單位作出加強軍工保密建設的承諾。

二、嚴守黨的各項紀律情況

在遵守黨的政治紀律方面,個人能堅決貫徹執(zhí)行中央和省委的重大方針政策及各項決定,堅持社會主義辦學方向不動搖,從未公開發(fā)表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論,從未采取同上級黨委的決定、決議相違背的行動,堅決避免了自由主義現象發(fā)生。

在遵守黨的組織紀律方面,堅持發(fā)揚民主,在議事決策前充分溝通、醞釀,在議事決策時不先入為主進行引導性發(fā)言,并認真聽取班子成員和相關單位負責人意見。能認真執(zhí)行黨委領導下的校長負責制,依法行使作為高校法人代表的相關權力,堅決杜絕了搞任人唯親、拉幫結派、收買人心、自行其是等行為。

在遵守黨的廉政紀律方面,嚴格履行“一崗雙責”,堅持按規(guī)定使用辦公用房和公務用車,嚴格執(zhí)行個人情況報告制度,沒有持會員卡、有價證券等情況。對班子成員和各單位嚴格要求,學校全年沒有發(fā)生較大違法違紀案件。

三、加強群眾路線教育實踐活動整改工作情況

對照群眾路線教育實踐活動個人整改方案,本人主要提出了“理想信念更加堅定、聯系群眾更加緊密、工作作風更加扎實、清正廉潔更加自覺”等四個整改目標。廉潔自律情況剛才已經報告,這里再重點報告另外三個方面的整改情況。

在堅定理想信念方面,主要按照學有所獲、理論與實踐結合的總體要求,堅持參加學校黨委理論學習中心組和相關會議的集中研學,并利用工作之余加強自學。深入學習了黨的__屆三中、四中全會和__系列重要講話精神,以及通過學校機要渠道傳送的各類文件資料。在學習過程中,通過與學校領導班子成員和干部教師代表進行交流、座談,個人深刻領會了黨和國家關于全面深化高等教育領域改革的總體部署和工作要求,進一步增強了加快學??茖W發(fā)展、內涵式發(fā)展的責任感、緊迫感。通過結合學校工作實際,及時對接和貫徹落實了上級有關新精神、新要求。

在踐行群眾路線方面,主要以愛學校、愛事業(yè)、愛教師、愛學生的“四愛”意識為指引,堅持帶頭落實校領導接待日、校黨委常委聯系民主黨派與僑聯等制度,做到了每學期開展專項調研不少于2次。

在改進工作作風方面,主要通過不斷解放思想,深入推進內部綜合體制改革、認真落實省部共建工作、積極拓展開放辦學渠道等舉措,在對內挖潛與對外借力兩個方面下了一些功夫。

回顧過去一年的工作,我深刻感受到,與省委的高標準、嚴要求和師生的殷切期盼相比,本人還有不少方面需要改進和提高,特別是謀劃學校改革發(fā)展的頂層設計不夠、加快省部共建政策和項目落地的辦法還不夠多、改善辦學條件特別是改善學生住宿條件還有待加強。在新的一年里,我將進一步加強學習,率先垂范,與全校師生一起,務實奮進,切實推動學校各項事業(yè)發(fā)展再上新臺階。

謝謝大家!

篇十三 2023年12月學校后勤領導述職報告1500字

學校后勤領導述職報告范文:

在學校,我承擔著畢業(yè)班語文教學的工作,同時又擔負著學校的后勤管理工作。教學上,我腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),努力完成教學各項任務,教學成績一直位居年級前茅。管理上,我經歷了一個由知之不多、缺乏經驗,到逐漸適應并能良好發(fā)揮管家作用的過程,真可謂有苦也有甜。后勤處工作以服務性為主,雖然復雜、繁瑣,但都是學校工作的重要環(huán)節(jié),搞好后勤工作,是學校教學工作正常進行的條件。自從我擔任后勤主任以來,主要做了以下幾個方面的工作:

(1)修訂并完善了后勤處各項規(guī)章制度,并在實際工作中能努力貫徹、實施。

(2)根據日常教學、師生生活、設施設備維修等方面的需要,及時做好各種物資的采購、發(fā)放、余缺調劑和可回收物資的回收工作。

(3)安排相關人員認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施、設備。保證全校各項設施、設備正常使用。

(4)及時安排人員外出,做好各種材料的配備采購工作。

(5)學校安全工作能常抓不懈。平時在校舍、消防、食品衛(wèi)生、運動場地、體育器材、水電設施等方面經常組織相關人員進行了認真、徹底的檢查,發(fā)現問題能及時處理,防患于未然,

述職報告《小學后勤主任述職報告》

(6)食堂工作是后勤處的一項重要工作,關系到師生的切身利益,所以一直是我工作的重點,我可以說是竭盡全力、挖空心思在做營養(yǎng)搭配、品種調動等工作,以滿足師生的要求。

(7)綜合治理工作常抓不懈。學校安全關系到千家萬戶,關系到社會穩(wěn)定,責任重于泰山,為此,我一直堅持每日一小查,每周一大查的工作原則,對消防、樓臺、燈線、水管、體育器材等設施進行嚴格檢查,發(fā)現問題及時處理,同時,你對本文還滿意嗎 ?不滿意里面還有呢,經常性地對學生進行人身安全、社會交往、交通安全的教育,學校做到了安全事故零報告,多次受到上級表彰。

(8)積極爭取上級扶持,著力改善學校辦學條件。今年,我們經多次奔走呼吁,爭取到國家校舍改造資金120萬元,新建了學生食堂和學生公寓,學校面貌大為改善。

此外,后勤處還較好的完成了學校與社會各個職能部門的協(xié)調工作。如水電、衛(wèi)生防疫、工商、稅務、質量監(jiān)督等部門,保證了學校工作正常進行。

作為一名政協(xié)委員,我時刻感受到自己肩上責任的重大。盡管工作繁忙,但對政協(xié)工作我沒有絲毫懈怠。

一是積極履行參政議政職能,每年均能向政協(xié)組織上交1—2篇提案,反映社情民意。去年,我寫的提案《加大扶持力度,促進學校發(fā)展》的提案受到縣教委的高度重視并得到較好的落實。當前,我縣教育系統(tǒng)普遍推行的化解普九債務工作,正是縣教委所采取的關注學校生存狀況,促進學校發(fā)展的重要舉措。二是積極參與到當地經濟建設中,發(fā)揮政協(xié)委員民主監(jiān)督的作用。今年,我鎮(zhèn)進行了集鎮(zhèn)街道改造,作為被聘請的義務監(jiān)督員,

我多次參加工程指揮部召開的座談會、協(xié)調會,對工程質量、資金使用等進行監(jiān)督,積極向工程指揮部提建議。

三是發(fā)揮政協(xié)委員在本單位的身份優(yōu)勢,協(xié)助學校做好發(fā)展和穩(wěn)定的工作。受經濟條件的制約,我校師生食宿設施陳舊落后,存在重大安全隱患,一直無法解決。我和學校其他領導一起,經過半年的奔走籌劃,終于使我校的食堂改造和學生公寓建設工程納入國家XX年學校校舍改造工程項目,并于今年7月1日正式動工興建。前不久,受外地教師罷課爭待遇風潮的影響,我校部分教師亦感同身受,產生牢騷情緒。作為其中一員,我多次同他們交心談心,扶平他們怨憤的情緒,勸說他們走上正常的工作和生活的軌道。

回望過去的一年,雖然做了許多工作,但離組織和人民的要求還有很大的距離。今后,我一定戒驕戒躁,揚長避短,以更飽滿的熱情投入到政協(xié)工作中去,在本職崗位上發(fā)揮自己應有的作用。

篇十四 2023年小學學校中層領導述職報告4350字

小學學校中層領導述職報告范文

時光飛逝,歲月如梭,一轉眼,一學年又過去了。

20__—20__學年,是一個緊張、忙碌、充實、進步的一年。這一年里,我主要承擔了五(7)班的數學教學工作、學校財務工作、安全工作和學校國際象棋特長班訓練工作,工作量大,節(jié)奏緊張。不過在學校行政的正確領導下,在周圍同事的幫助支持下,本人全面完成了各項工作,取得了較好成績,也很有收獲和感想。 在這一年里,嚴謹規(guī)范的財務工作強化了自己在工作中要認真細致、合規(guī)操作,而緊張的節(jié)奏也讓我學會了統(tǒng)籌安排、提高效率。在這一年中,在黨組織的大力幫助下,我個人的思想、學習、工作都有很大的進步,并轉為中共預備黨員,向黨組織又靠近了一步。

一、努力學習,在思想上不斷提高自己

一年來,本人認真學習黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領會十七大報告和三個代表的重要思想,深入學習實踐科學發(fā)展觀,積極學習黨的知識,黨的歷史。遵守學校的各項規(guī)章制度,按時出勤,不遲到早退,努力完成各項工作任務。

1、積極參加政治學習和業(yè)務學習,不斷提高思想覺悟和業(yè)務水平。 除按時參加每周的政治學習和業(yè)務學習外,我還積極利用業(yè)余時間了解黨的歷史,學_____在新時期的方針政策,關注近期國內國際形勢,不斷用科學發(fā)展理論武裝自己,做到與時俱進。在每個季度,我還積極向黨組織匯報個人思想,接受黨組織的指導幫助。在教育教學方面,做到認真鉆研教材,虛心向同事們請教,珍惜各種學習機會,積極參加校內校外聽課研討活動,不斷提高自己的業(yè)務水平。

2、愛崗敬業(yè),尊重同事,服從領導,顧全大局。

工作中,我關愛學生,平等對待每一個學生,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學校規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),為人師表。一切以學校利益為重,尊重領導,尊重同事,與老師們和睦相處,不拉幫結派,不說不利于團結的話,不做有損學校和同事聲譽的事,個人利益服從集體利益。按照學校的布置和階段性中心工作做好本職工作,維護學校利益,關注學校發(fā)展

二、踏實工作,在業(yè)務上不斷超越自己

本學年中,本人在上好一個班數學課的基礎上,還兼任學校報賬員、安全員,工作量大,但在學校行政和老師們的支持幫助下,我科學安排,提高效率,較好地完成了各項工作,取得了一定的成績,得到了學校和同事們的認可。

1、從提高課堂40分鐘效率入手,認真抓緊抓好教育教學工作 本學年,本人承擔了五(7)班的數學教學工作,這個班的數學基礎較差,成績是倒數。我深知在工作如此緊張之下,課外不可能有比別人更多的時間來抓,只能在課內40分鐘想辦法,提高課堂效率。首先我耐心地做好學生的思想工作,尊重和愛護學生,對學生嚴而有度。其次,在教學中,我注重學習方法和策略的滲透,注重學生良好學習慣的培養(yǎng)。一年來,大部分學生在學習方法、習慣和成績方面都有很大的提升。工作之余,我勤于學習,不斷提高自身教科研水平,有論文在報刊發(fā)表或獲獎,在20__年春校教師素養(yǎng)大賽中榮獲二等獎。

2、做實做細學校安全工作 我校有3000余名學生,教室分散,不利管理,對學校安全管理是一個很大的挑戰(zhàn)。在抓安全方面,一是從制度入手,完善各種安全管理制度。一年中,共新制定或完善了《學校甲型h1n1流感防控工作方案和預案》、《學校防汛工作預案》、《學校安全工作首遇問責制》、《校園安全保衛(wèi)制度》等制度,成立了學校保衛(wèi)小組;二是在日常工作中常抓不懈,如晨檢制度,每天堅持,天天匯總。三是突出重點抓好重點時期安全工作,每學期開學初都舉行安全應急演練,認真搞好安全生產月、安全教育日活動。一年來,學校沒有出現大的安全事件。

3、規(guī)范嚴謹做好財務工作 財務工作是一項嚴肅、嚴謹、精細的工作,關注度高,規(guī)范化要求高,也是一項繁雜的工作。工作中,我本著為全校師生服務、為全體職工負責的態(tài)度,認真、細致、清楚地管好每一筆收支,做到賬目清楚,符合會計制度。每筆收支都有記錄,每月進行月結,做好收支預算,統(tǒng)籌安排學校支出,做到每一分錢都用到實處,每學期都向全體教師公布學校收支情況。工作中,我堅持一絲不茍的精神,寧愿多加班,也要做到不出錯,自己從工作中也逐漸養(yǎng)成了一種認真細致、規(guī)范操作的習慣。

4、大力做好特長班教學和參賽工作。“三棋”是我校素質教育的一大亮點和特色,其中國際象棋特長班由我負責教學。在去年全縣“誠信典當”杯中小學生棋賽中,我校國際象棋隊獲得了小學組男子團體總分第一名,女子團體總分第二名的好成績。

俗話說,“金無足赤,人無完人”,盡管自己在工作中兢兢業(yè)業(yè),踏實進取,但由于主客觀因素的制約和能力、水平的有限,工作中也還有一些做得不夠的地方,如自我學習的力度還不夠,與同事溝通交流較少,處理問題的方法和藝術還要提高,工作的效率還要提高。

總之,成績的取得是領導關心、同事支持的結果,存在的不足也將鞭策自己不斷努力,積極完善自己。在今后的工作中,我將揚長避短,以更加敬業(yè)、務實、嚴謹的工作作風嚴格要求自己,堅定信心、虛心請教、銳意進取,不斷為教育事業(yè)和實驗小學的發(fā)展貢獻自己的力量。

小學學校中層領導述職報告范文

本人現任雙語小學部學生發(fā)展處主任,中學高級教師。具體分管學部德育工作、輔導教師的培訓管理與評價工作、學生的日常生活起居管理與后勤保障工作等等。

回首過去的一年,本人能夠認真履行崗位職責,始終堅持一切為了學生、一切為了教師、一切為了學校全心全意為廣大師生服務的原則,在校領導及同事們的悉心關懷與指導下,通過自身的不懈努力,順利而圓滿地完成了年度工作。下面我就將一年來各方面的情況作以匯報,請領導和同事批評指正。

能愛崗敬業(yè)、做好本職。

作為一名德育管理者,我始終堅持育人為先,以人為本,時刻著眼于學生的全面和諧發(fā)展,著力于學生的幸福人生奠基。并本著認真細致、勤懇踏實的工作態(tài)度和一絲不茍、無私奉獻的工作作風,努力完成了學校布置的各項任務,取得了較為顯著的成效。具體如下:

做細德育常規(guī),規(guī)范學生行為。

學生的常規(guī)管理工作是德育工作的基礎。日常工作中,我們抓住養(yǎng)成教育這條主線,從細節(jié)入手,通過強化學習塑習慣、加強評比促規(guī)范、表優(yōu)評先樹榜樣、深入教育潤心靈等措施,讓學生在學習中受到熏陶,在活動中受到教育,在體驗中受到鍛煉,在多元化評價中激發(fā)學生良好行為養(yǎng)成。

重點開展了優(yōu)秀之星評比活動。我們確定了文明禮儀、愛護公物、尊敬師長、勤儉節(jié)約、熱愛勞動等多方面的養(yǎng)成教育主題,很多學生通過自身的努力獲得了此項殊榮!本次活動的開展,調動了廣大學生的積極性,充分發(fā)揮了楷模效應,激勵了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

此外,我們繼續(xù)開展了班主任大講堂活動,帶領全校師生共同體驗道德的魅力,感受文明的力量。教師們分別圍繞寬容誠信習慣養(yǎng)成團結友愛文明禮儀面對挫折等主題進行教育活動。老師們引經據典、結合具體實例,借助投影片對學生進行教育,陶冶了學生的心性,教給了學生在生活中具體的小事應該怎樣做,為什么要這樣做,指導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,起到了浸潤心靈的作用。

做實德育活動,豐富德育內涵。

活動是育人的渠道,沒有活動也就沒有教育。我們扎實開展了豐富多彩的德育活動,并注重活動的吸引力、凝聚力、影響力,讓學生在親歷親為中獲得親身的體驗,為學生的全面發(fā)展及快樂成長奠定堅實的基礎。

做強德育隊伍,提升管理水平。

學校的發(fā)展關鍵在教師,教師隊伍建設是學校工作的重中之重。工作中,我們努力做強學部德育隊伍中除班主任之外的另一支核心力量輔導教師隊伍,使其工作作風、管理水平不斷提升,并做到專業(yè)化。我們采取了以下措施:

例會培訓注重實效。

通過每周五的輔導教師例會,對班級工作進行點評,對近期的德育要點進行解析,對具體的工作技巧進行探究,并開展教育法規(guī)講座等活動,不斷提高教師的管理水平和業(yè)務能力。

評優(yōu)促先樹立典型。

在輔導教師中樹典型,立標兵,宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡。進行輔導教師工作經驗交流與教育案例交流活動,充分發(fā)揮其引領示范作用。通過榜樣的力量,調動教師們工作的積極性,提高德育隊伍的教育水平。

量化考核力求精細。

我們根據輔導教師履行崗位工作職責情況,不斷完善量化其考核評價方案與細則,做到周周有結果,月月有評價,不斷激發(fā)教師的工作熱情。

加強科研謀求發(fā)展。

鼓勵教師對既往德育工作進行梳理和提煉,組織教師參加各級德育交流、論文競賽等活動,提升教師德育理論與實踐水平,促進教師專業(yè)化發(fā)展。20__最新小學學校中層述職報告()20__最新小學學校中層述職報告()。

做精后勤管理,奠定堅實基礎。

日常工作中,我們始終樹立后勤不后,用心服務的思想,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和落腳點,緊密配合學校開展的各項活動,為學校的教育、教學工作提供強有力的后勤保障。

我們能夠做到:及時了解各處室所需,嚴格執(zhí)行采購制度,本著精打細算、厲行節(jié)約的原則把好經費開支關,做到物盡其用;經常與管理食堂負責領導及管理員溝通,及時反饋師生或家長合理意見或建議,限期改正,確保師生用餐質量;不斷強化節(jié)儉意識,號召全體師生平日注重節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張、節(jié)約各種物品等等;嚴查安全隱患,防患于未然;做好校車及飲水安全的管理,保障廣大師生乘車及飲水安全等等工作,全力做到科學化、精心化、精細化。

德以德修身、與人為善。

修身養(yǎng)德、待人和善是為人的基石。日常生活中,我能夠自覺加強黨性修養(yǎng)和個人品德修養(yǎng),認真學習與工作業(yè)務及個人素質修養(yǎng)有關的書籍,從中汲取工作智慧,提升個人的業(yè)務素質和能力,養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。同時,在思想上始終和___保持一致,工作中嚴格按照黨員標準要求自己,時時處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,不做有違黨紀、有違國法、有違道德的事情。并注意以身作則、團結同志、胸襟開闊、友善待人、顧全大局、不計得失、公平公正、實事求是,自覺塑造教育工作者的良好形象。

廉廉潔自律、以身作則。

廉潔自律、以身作則是中層干部從事行政管理工作最基本的原則。因此,在日常工作和生活中,我能夠自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守上級關于黨風廉政建設的規(guī)章制度,堅持從小事做起,處處做到以身作則,嚴格規(guī)范自己的言行。率先垂范,時刻保持頭腦清醒,保證清正廉潔,不做以權謀私、徇私舞弊的行為。并力求做到三個一:責任第服務第團結第一,在師生中釋放正能量,扎實工作,講求實效,全心全意為廣大師生服務,為學校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力!

回首過去,我雖取得了一定的成績,但還存在許多不足。如:工作中還缺乏與時俱進、更新觀念的思想;工作的預見性、前瞻性還有待進一步加強等等!在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學習,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力,努力推進工作再上新水平!

前路漫漫,吾將上下而求索。過去已成為歷史,來路充滿希望,也布滿荊棘。但我堅信:不經歷風雨,怎能見彩虹!相信通過我的努力,一定會見到絢麗多彩的陽光。

篇十五 中學2023—2023年度學校領導班子工作述職報告3050字

本學期,在縣教育局的正確指導和校長室的支持下,在學校全體師生的共同努力下,我校教育教學工作呈現出良性發(fā)展趨勢。以“讓農村的孩子也享受一流的教育”的理念為總體發(fā)展思路,以“傳承文化,播撒文明”的精神培養(yǎng)每一個受教育的孩子,管理體制逐步完善,師德建設成果顯著,學風、教風、校風好于過去,學校領導班子在創(chuàng)建工作中勤奮努力,取得了顯著的成績。具體可以總結如下。

一、主要工作

1.學校管理方面

一是“ 以人為本”的思想,統(tǒng)領著學校的所有工作,我們的一切出發(fā)點和歸宿都是為了老師和學生的發(fā)展。我們提倡四個關注―――關注學校,關注班級,關注同事,關注學生。二是提高“服務”意識。要求領導盡力為教師服務,教師盡心為學生服務。全體教職工帶著熱愛學生的深厚感情,關心學生健康成長,時刻提醒自己的職責:一切為學生的發(fā)展,一切適應學生的發(fā)展,一切促進學生的發(fā)展!三是提升管理水平。要求班子成員牢固樹立責任意識,深入教學、深入一線,自己干出樣子影響教師,同時真心實意關心教師,實行情感管理,突出人文關懷,以親和力和人性化措施調動教師積極性。構建了“以人為本”的內部管理體制,最大限度地調動了教師工作積極性,為學校綜合實力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件,本學年重點解決績效工資的發(fā)放問題,使老師輔導學生、管理學生有了保障,學生的精神面貌煥然一新。四是重視人才培養(yǎng)。努力為教師提供業(yè)務進修和施展才華的機會,讓教師在成就學生的同時也成就自己。抓教師的凝聚力,培養(yǎng)教師的團隊精神,是我們思想政治工作的重心,也是學校發(fā)展的基石,目的是讓全校教師與學校的發(fā)展同呼吸共命運,真正體驗校興我榮:一是通過教代會完善學校的獎懲獎懲制度,讓教師主動為學校進言獻策,齊心協(xié)力謀發(fā)展;二是開展積極健康、形式多樣的教工文娛活動,豐富了教工生活,增強了凝聚力;三是關注老師的身體健康,組織教師參加體檢;四是提倡兩種精神,即“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)精神”和“苦干、實干、巧干精神”,引導教師在享受生活的同時,更要享受工作帶來的樂趣。

2.教師發(fā)展方面

我們修訂了常規(guī)工作制度,加強了教學常規(guī)的檢查,規(guī)范了教師的教學行為,提高了課堂教學效率。強化教師業(yè)務學習制度,把學校建設成學習化組織。要求教師寫工作日志,教學案例,把教師日常的業(yè)務學習、個案反思、心得體會記錄下來,讓教師在崗位上實踐、自修,不斷提高研究能力。加強與縣教研室的聯系,發(fā)揮專業(yè)引領作用。學校通過主動請、相互研、內部比等形式以解決日常教育教學實踐工作中的問題。本學期教導處主任被派出到上海學習,引進先進的教學管理經驗與教研思路。通過校本研修,加快我校課堂教學改革,教師們有了目標,樹立了信心,努力學習和不斷實踐,有力地促進了教育教學質量的提高。

3.學生成長方面

首先是保證學生的生命權,把尊重和確保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明確責任,學校制定了《安全工作制度》和《安全應急預案》,《門崗值班制度》等,并層層簽定責任書,明確要求。二是通過專題講座、黑板報、宣傳資料和警示標志等對學生進行安全教育。三是定期進行安全排查,及時消除安全隱患。

其次是要求教師牢固樹立“成人、成功、成才”的育人理念。“要成才,先成人”是我們的“成人”理念,即先要關注未成年人的思想道德建設。我們堅持每周舉行升國旗儀式,開展國旗下講話活動,進行愛國主義教育。一年來,我校思想道德教育的重心是抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生具有良好的文明素養(yǎng):一是進一步規(guī)范學生的言行,二是針對薄弱環(huán)節(jié)進行專項整治。三是開展了“衛(wèi)生,紀律”每周一評比活動,學生的衛(wèi)生習慣和文明程度得到了進一步改觀。四是加強家校聯系,形成教育合力。

4.重視德育工作,加強精神文明建設。

一學期來,我校十分重視對學生的德育教育,廣泛開展寓德育于其中的活動。每周的升旗儀式和在國旗下的講話從不間斷,各班的黑板報每期及時刊出,并及時進行評比政教處、團委會對犯錯誤的學生及時進行幫教,對屢犯校規(guī)校紀的學生進行耐心的長期的幫教。不歧視和不放棄每一個后進的學生。團支部積極引導,對優(yōu)秀的學生及時吸收入團。教導處對學習成績優(yōu)秀的學生及時進行表揚,對三好學生和各類積極分子每個學期都進行兩次表彰。建立留守兒童活動室,強化對問題兒童的管理工作。

5.教育教學理念新,教學質量明顯改觀。

教學質量是學校生存和發(fā)展的根本。一年來我校狠抓教學質量,既重視學生的思想道德教育,更重視學生的學業(yè)成績和綜合素質提高,在第三輪繼續(xù)教育‘上好課’專題活動中,促使老師對新課程改革的理念深刻領會并不斷創(chuàng)新,對教科研工作長抓不懈,全體教師努力鉆研教學和科研,努力提高教學質量,平時學校注重教學管理,健全考評辦法和獎勵制度,完善績效工資制度。面向全體學生,既努力提高學生學業(yè)成績中優(yōu)秀率和合格率,更重視降低學生的底分率。對重大考試的出卷、組考及閱卷均由教導處統(tǒng)一組織進行。由于采取了上述行之有效的措施,教學質量明顯提高。

6.校本教研特色

一是加強了校際交流,多次安排教師外出聽課評課。二是加強了校本培訓。我校今年的校本培訓有了新的突破:在教科室的積極努力下,充分利用我校的教育資源,開展各項培訓活動:教師多媒體課件制作,新課改理論學習,課題研究和開發(fā),師德、班主任的常規(guī)日常管理等,在教研中收獲了大批的論文與案例,參與了縣、市級的評選活動,并取得了優(yōu)異的成績。三是建立了有效的教研激勵機制,獎勵在教學、科研方面有貢獻的教師,鼓勵教師向“科研型、學者型”教師轉變。

7.安全和衛(wèi)生工作再創(chuàng)佳績。

一學年來,學校健全安全和衛(wèi)生制度,對安全和衛(wèi)生工作高度重視。雖然學校的硬件不理想,但想方設法去改善,上學期安裝了監(jiān)控系統(tǒng),本學期又完善了門崗室的建設。由于制度健全,措施到位且行之有效,所以,學校的安全工作確保了無責任事故發(fā)生,全校師生又平安地度過一年。

二、存在的主要問題

1、學校各方面工作雖取得了一定進步,但學校領導班子在強調“穩(wěn)步”發(fā)展的同時,“跨越”發(fā)展意識、科學發(fā)展意識還不強。針對學校發(fā)展過程中存在的突出問題,如學校面積小,建筑較亂的問題一直沒有解決,成了制約學校發(fā)展的瓶頸。學生學習基礎薄弱,缺乏良好的學習慣,導致我校教育教學質量與縣其他優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學相比還有一定差距,廣大人民群眾期盼的教育教學水平還未完全實現。

2、個別領導和部分教師的課程改革意識還需進一步強化,急功近利的教學現象還部分存在,教育以學生為本的意識仍需進一步強化。

3、教育科研水平不高,教師隊伍建設需進一步加強。

雖然經過近來的不懈努力,我校的教育科研水平有了一定的提高,也取得了一點可喜成績,但距離引領、促進學校不斷發(fā)展、提升層次的要求還有很大差距。加上我校優(yōu)秀教師的不多,]教育科研領頭人缺乏,又沒有優(yōu)秀老師的補充,不能形成梯隊,發(fā)展受到了嚴重影響。學校教學科研隊伍建設薄弱,高層次領軍人物越來越少,有的學科已是空白,中青年學科教師骨干隊伍需要進一步充實,支撐人才成長的基礎性條件愈加缺乏,促進優(yōu)秀人才脫穎而出和發(fā)揮聰明才智的激勵制度尚不完善。更加令人擔心的是優(yōu)秀生源嚴重缺乏,教師隊伍建設和教科研工作一直存在著嚴重的問題,丟掉了與外校競爭教學質量的最基礎的砝碼。目前在校教師隊伍大部分人愛崗敬業(yè),業(yè)務素質尚可,但也存在一些問題:一是學科教師不配套;二是教學水平參差不齊,少數教師難以勝任:這些因素都會造成“短板效應”,拖累我們教學水平的進一步提升。

三、今后努力方向

1.加強師德師風建設,提高教書育人意識。

2.加強教師業(yè)務能力培養(yǎng),促進教師成長。

3.對教育質量和安全工作常抓不懈

4.完善執(zhí)行激勵制度,提高教師積極性。

學校領導班子述職報告ppt(十五篇)

尊敬的各位領導、老師們、同志們:今天,我代表學校領導班子向大家述職,請予審議。過去一年,在上級教育行政部門的領導下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個代表”的重要思想,貫徹會議精神,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作的全局,堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學理念,全面實施素質教育,以求真務實的態(tài)度,團結帶領全體教職工銳意進取,開拓創(chuàng)新,為提
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