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學校領導述廉報告2023(十五篇)

發(fā)布時間:2024-12-13 17:30:01 查看人數(shù):94

學校領導述廉報告2023

篇一 學校領導述廉報告20234500字

尊敬的考核組領導、敬愛的老師們:

2023年已經成為過去,新的一年已經開始,在過去的一年里,在教育局黨委正確領導下,在所有老師的緊密配合和積極努力下,我們比較圓滿的完成了一年的工作任務,我代表班子成員向大家表示深深的感謝!2023年對我校來說,是具有重大歷史意義且極不平凡的一年,我們完成了學校的整體搬遷工作和新校的重建工程,在簡陋的辦學條件下、在全體老師嘔心瀝血、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的辛勤耕耘下,我們順利完成了中考、高考、招生、軍訓一系列重要工作,保證了我校正常教學秩序,并且開創(chuàng)了中高考的的新紀元,中考達到省、市示范高中錄取線的考生有9名。趙坤儀、王嘉偉被太原市第五中學、太原市外國語學院錄取。榮獲太原市教育局頒發(fā)的“教育教學質量優(yōu)異獎”。高考達到藝術類本科錄取線的有40多人,王璐、屈佳鑫、張建峰等同學被廣西民族大學、天水師范學院等一本院校錄取。學校還榮獲第九屆青少年未來工程師博覽與競賽機器人第一名;被評選為太原市教育系統(tǒng)先進集體;學校的“__”規(guī)劃課題《“5+1”課堂教學模式》和《班科會》成功結題并被太原市教科研中心評為優(yōu)秀課題;胡志華、李鼎、路遙同學榮獲2023年全國科技周——未來工程師博覽與競賽“機器人”項目第一名等等。這和我們全體老師的努力和艱辛是分不開的,我再次代表班子成員向大家表示感謝!

我代表學校領導班子向大家匯報我們學校一年來的工作:

一、思想政治建設

2023年度太原市第六十七中學校在太原市教育局的領導下,深入學習貫徹黨的__大及__屆三中和四中全會精神,深入學習貫徹省委、市委十屆五次全體會議精神,深入開展“對標”活動,重點落實太原市教育局春、秋季工作會議內容,全面推進我校素質教育,把立德樹人作為根本任務,沿襲“質量立校“的思路,一手抓管理,一手抓改革。以“辦優(yōu)質初中、創(chuàng)特色高中“為目標,不斷提升教育質量和辦學水平,爭創(chuàng)新優(yōu)質學校。

校長辦公會、校務會、教師會正?;?,評優(yōu)評先、晉職晉級、年度考核、績效工資等重大事宜實行政策公開、條件公開、指標公開、過程和結果公開,讓任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、實績突出等真正優(yōu)秀的老師被推選出來,2023年的教師節(jié)表彰、職稱評審、年度考核以及績效工資的發(fā)放讓所有的老師感到了公開、公正、公平,極大地調動了老師的工作積極性;把“勤政廉政、依法治校、多通氣、少生氣”作為每一個班子成員追求的目標。我校按照市教育局黨委的要求,嚴格執(zhí)行中央的八項規(guī)定,制定了《太原市第六十七中學校黨風廉政建設責任制度實施方案》、《太原市第六十七中學校領導廉潔從政規(guī)定》和《太原市第六十七中學校廉潔從教規(guī)定》,以“廉政文化進校園”活動為載體,通過主題班會、座談會、知識講座等多種形式,使“廉政”這一思想在廣大領導干部和師生的心里生根發(fā)芽。結合黨的第二批群眾路線教育實踐活動,我校領導班子及其成員認真學習中央、省、市教育局黨委的相關精神,通過談心談話、意見征求等多種方式,認真撰寫對照檢查材料,深刻剖析班子及其自身存在的“四風”問題,并制定了領導班子整改方案和個人整改清單,明確了整改時限。通過此次活動的開展,廣大黨員領導干部的精神思想得到洗禮,思想覺悟明顯提高,工作作風得到了明顯的轉變。班子成員按教育局要求參加中心組學習,當學習型干部。每周一雷打不動召開中層、部長、教研組長行政例會,帶領大家一起學習教育理論,對我校一周以來存在的問題及時解決并對下周的工作提早安排。班子成員一年中聽課節(jié)數(shù)和參加教學研討或學情分析不少于70節(jié),聽課后會及時和學科組進行評課議課,給出指導意見。校長帶頭值班,及時化解校內各類矛盾,排除各類不穩(wěn)定因素,本年度未發(fā)生安全責任事故和職工群體不穩(wěn)定事件。

二、四支隊伍建設

1、校長教育教學領導力

我校的發(fā)展面臨新形勢、新挑戰(zhàn)和新機遇,要求我們必須進一步加強政治理論學習和業(yè)務知識學習,準確把握教育發(fā)展的客觀規(guī)律,用科學的理論引領教育科學發(fā)展的方向。一年來,我始終堅持理論聯(lián)系實際,把學習作為提高素質能力和工作水平的重要手段,持之以恒地做到邊學習、邊工作,工作學習兩不誤、兩促進。認真學習黨的__大三中、四中全會精神,深入學習領會__的系列講話,省委書記王儒林的系列講話,吳政隆的系列講話和市教育局馬兆興局長的講話。加強教育法律法規(guī)和現(xiàn)代教育行政管理知識的學習,努力提升引領學校發(fā)展的工作水平。同時,積極參加省市組織的各種培訓學習。

我積極把學習成果用于指導實踐推動工作,堅持做到深入課堂、深入師生,廣泛開展深入的調查研究,通過深入課堂聽課,召開各類座談會、專家學者研究會等,全面了解校情、教情、學情,用改革創(chuàng)新的思維,有針對性地分析研究破解發(fā)展中存在的問題,提高了科學決策和駕馭全面的水平,提升了應對復雜局面的能力。

作為學校領導班子的“班長”,我不僅要做好表率,更要起好“圓心”作用,才能集眾之智、合眾之力來推動工作。為此,我一直把“讓每個教師在67中有尊嚴愉快地工作和生活”作為自己的管理理念。我注重加強班子的團結和諧建設,充分尊重班子成員的意見和建議,充分發(fā)揮班子成員的主動性,創(chuàng)造性。凡是重大事項均由班子集體研究決策,不搞“一言堂”。自覺做到嚴于律己、寬以待人,大事講原則,小事講風格,努力建立團結、務實、高效、廉潔的班子,在班子內部營造了相互信任、相互支持、相互深解、相互補臺的良好氛圍,帶動全校師生形成上下一心,干事創(chuàng)業(yè)的工作局面。

2、教師隊伍的教學執(zhí)行力及教研隊伍的教學引領力

一年來,我校重視師德師風建設,多次邀請?zhí)袔煹聨燂L報告團來我校作報告。我校的老師沒有外出代課、收費補課等現(xiàn)象,全部能做到無私奉獻,奉公守法。

學校大力推行“翻轉課堂”,加強信息技術在課堂教學中的整合,強化教師培訓工作。本學期我校派出的各級各類觀摩、培訓學習“翻轉課堂”的教師達到了二分之一以上,分批次派大量老師去山東昌樂一中、重慶聚奎中學觀摩課堂,學習制作微課技術?;貋碇笤谌7秶鷥冗M行培訓,做公開課,全?,F(xiàn)在幾乎有一半老師已經學會制作和使用“微課”技術。

學校重視加強骨干教師隊伍建設。在全校范圍內展開“師徒結對子”活動,今年下半年開展了大規(guī)模的校內公開匯報課,打造了一支業(yè)務水平過硬的青年教師隊伍。

3、班主任的教學協(xié)調力和學生管理能力

德育副校長孟文軍親自給學生會干部和團員上團課,加強對學生會干部和團員培訓,提高學生自我管理能力和發(fā)揮其模范帶頭作用。

三、學校內涵發(fā)展年度工作

1、德育工作

在我校辦學條件艱苦的情況下,我們堅持學生軍訓活動、升旗活動、流動紅旗評比活動、每月德育專家進校園活動和豐富多彩的大型德育教育活動。

為了抓好學校的教室、衛(wèi)生區(qū)的的清潔衛(wèi)生工作,保證師生有一個整潔、衛(wèi)生的環(huán)境,我們堅持每周一次的流動紅旗評比活動。政教處、團委嚴格考核、評比和督查,起到了鼓勵先進,帶動落后的良好效果;

每周一堅持利用升旗儀式,開展國旗下的講話,加強對學生的愛國主義教育;

長期以來,學校堅持每周一次班科會,保證時間,保證地點,活動有內容,形式不斷創(chuàng)新,學?!鞍鄷n”課題被太原市教科研中心評為優(yōu)秀課題,成效顯著。

本年度學校開展了清明掃墓活動、詩歌朗誦比賽、模擬亞運會、第一屆校園足球錦標賽、科技創(chuàng)新講座、五四表彰暨成人儀式、冬季長跑、校園新年美食節(jié)等一系列大型德育活動,做到在活動中引導學生,鍛煉學生、教育學生。

積極響應太原市教育局提出的“百萬名師大家訪”活動,領導班子親自帶頭走訪大量貧困學生,個人出資幫助學生。學校的每位老師至少走訪5名學生,從精神上和物質上雙向關愛學生,更好的實現(xiàn)家?;踊P睦斫】狄呀浟腥雽W校課程,冀鶯老師在太原市“心苗杯”中小學心理健康優(yōu)質課大賽中榮獲三等獎。

2、教學工作

狠抓常規(guī)工作,教務處每月進行一次教師備課記錄、聽課記錄、作業(yè)等教學常規(guī)工作的檢查,及時反饋信息進行整改,并將檢查、考核結果量化,作為發(fā)放績效工資的依據(jù)。同時學校非常重視對教學質量的監(jiān)測,及時掌握各班、各科、各教師教學效果,注重分析,及時召開全校成績分析大會,向老師們反饋。

強化校本教研,依托“211”校本循環(huán)教研模式,以“5+1”課堂教學模式研究為抓手,推進“翻轉課堂”信息化教學,積極開展課題研究,不斷提升專業(yè)水平。我校2023年校內有近20個“個人課題”,張海蓉、姚延玲、豐麗、周輝軍、梁瑞珍、張玲老師的課題被評為優(yōu)秀。今年年末我校申報了太原市名師工作站,由15中特級教師胡月英負責來校指導。

我校自2023年開始,為我校有特長的學生創(chuàng)造培訓平臺,保證了學生安全節(jié)儉地接受藝術特長培訓。2023年藝術培訓學生通過率達到95%,高考中藝考生達線人數(shù)為40多人,有17名學生被一本學院錄取,創(chuàng)下了我校高考新紀錄。

3、體衛(wèi)藝工作

長期以來,我校嚴格按照國家教育課程標準開全開足課程,音體美一直按照課程要求堅持進行。無論哪個年級,每天進行一個小時的陽光體育活動,同時積極上好課間操和眼保健操。2023年我校女子足球隊取得了2023年山西省足球錦標賽(中學女子組)第五名的好成績。

4、特色工作

我校共有22個學生社團,在團委牽頭下,建立社團章程,學生自選社長,學生聘任相關指導教師,每周二下午兩節(jié)課后開展活動,堅持每月有專家進校園舉行講座,太原理工大學教授李衛(wèi)國、山西大學旅游與管理客座教授高建宏教授、于功教授都進校親自指導學生機器人、攝影、爵士鼓特長學習。機器人社團屢次在國家級、省市級比賽中獲獎,2023年榮獲第九屆青少年未來工程師博覽與競賽機器人第一名。校園內開展了義賣、跳蚤市場、剪貼畫、版畫、剪紙、青花瓷教室裝飾、社會主義價值觀攝影作品展、面塑手工展、面具手繪比賽、扭扭棒比賽等一系列的社團活動。山西省博物館、傅山園、南寨公園是我校的愛國主義教育基地,每年暑假我校的志愿者都會去接受教育和鍛煉。

我們的社團活動要求把活動內容文本化,列為學校校本課程。今年我校出版了《讓美貫穿學生情感》、《四大名著紅樓夢賞析》、《Flash動畫制作教程》、《Ps標準教材》、《太原市67中播音主持社團實用訓練教程》等一系列校本教程,要求誰編寫誰上課,已經投入到課程中。

5、文化建設

積極開展城鄉(xiāng)清潔工作,堅持抓好校園文化建設。在新校重建的第一時間我們就在簡陋的校園里掛滿了德育活動版面,我們力求讓每位學生在高格調的校園文化的浸潤下,激發(fā)學生愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感。

6、后勤服務

積極深化基層黨組織建設,充分發(fā)揮黨員的模范作用,基層組織建設科學化水平進一步提高。積極組織參加群眾路線教育實踐活動,活動承諾如教師體檢、幫扶貧困學生等已經兌現(xiàn)。本學年新校建設工程是我校的頭等大事,建設工程是否順利進行不光是學校領導班子和全體教職工最關心的事情,而是全體江陽社區(qū)的百姓最關心的事情。在政府和教育局的大力支持下,在班子成員不懈努力下,在全體老師和社區(qū)人民的大力支持下,新校建設工程教學樓、宿舍樓、食堂、訓練館全部已經順利完成封頂工程,預計明年5月結束整體施工,學校順利實現(xiàn)回遷。

雖然新學校正在建設中,目前全校師生正處于簡陋的辦學條件中,但我代表領導班子保證我們會群策群力,帶領大家始終堅持“構建激勵教師發(fā)展的文化,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的道路”的辦學理念,堅持走“初中上質量,高中創(chuàng)特色”的辦學道路,創(chuàng)造未來的輝煌,給江陽的的父老鄉(xiāng)親交出一份滿意的答卷。再次對大家一年來的努力付出表示感謝!

篇二 2023年10月學校領導個人述職報告5950字

一、結合實際,認真學習“三個代表”重要思想,始終保持了奮發(fā)有為的精神狀態(tài),為學校的改革與發(fā)展奠定了良好的思想基礎深入學習、貫徹“三個代表”重要思想是本年度黨政工作的中心,黨總支工作計劃、校行政工作計劃對此都有明確的安排,為此黨總支專門做出部署,對理論學習中心組、黨員、教師各層次學習重點,與實際工作結合點提出明確要求,學校主要領導認真參加市委組織的為期一周的“三個代表”重要思想培訓班,并面向全體教職工作了學習“三個代表”重要思想輔導報告。理論學習中心組就“三個代表”產生的歷史背景,現(xiàn)實及深遠歷,看范文請搜索浙江秘書網(wǎng)史意義等問題展開了重點學習和討論。本年度,理論學習中心組有意識地加強了對外地辦學經驗和管理經驗的學習,并結合學校實際加以推廣運用。在辦學方向、教職工聘任、后勤服務社會化、彈性學制的實施及教師隊伍的管理、教育、教學、教研方面均有體現(xiàn)。年內班子每一名成員都有目的、有專題地進行了參觀學習和實地考察,地域涉及北京、上海、廣州、青島、石家莊等,通過走出去,引進來,為學校的發(fā)展與管理增添了豐富的內涵。

今年暑期我們實行了新一輪教職工聘任制,對崗位管理進行了大膽探索,完善了中層干部競爭上崗機制,得到了市教育局領導的重視和肯定,聘任制經驗在市直學校得到交流推廣。

通過考察培訓,在辦學中引入經營理念,從如何吸引生源,如何留住學生,到如何給學生切切實實的知識與技能,如何轉換角色為學生服務,讓學生成為學校的義務宣傳員等,多角度、多層面進行探索、實驗,對改革學校固有的辦學思想產生了積極的影響。

學習貫徹“三個代表”重要思想是一次深刻的思想領域的革命。全體教職工牢固樹立了學習的觀點和發(fā)展的觀點,不同程度地增強了發(fā)展的緊迫感、責任感,增強了服務意識,為教育教學服務,為一線教師服務,為學生服務的風氣愈加濃厚。

二、以決策民主化、管理規(guī)范化為重點,不斷強化領導班子的思想作風和工作作風建設,在政治文明建設方面作了有益探索

1、學校積極推進“樹正氣、講團結、求發(fā)展”活動和“樹組工干部形象”、“民主集中制”學教活動的開展,領導班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著提高。我們按照河北省委六屆四次會議要求,不斷完善民主集中制,并按市教育黨委部署召開了民主生活會,班子成員進一步統(tǒng)一了思想,凝聚了力量。為不斷推進政治文明進程,今年下半年,我們明確了“內求團結、外求發(fā)展”的思路,校領導結合分管工作,每人撰寫有創(chuàng)新實驗價值的調研報告,用于推動指導下學期工作;中層處室增強了憂患意識、責任意識和創(chuàng)新觀念,安排活動多考慮教師、學生的實際情況,盡量給教師多一些時間思考本職工作。

我們認為,管理就是確定目標,理順情緒,凝聚力量,就是增強政策透明度,為師生創(chuàng)造良好的工作和學習氛圍。年內對涉及教師利益的職稱評聘、教職工聘任等,均按要求提交教職工代表大會討論通過,對收費、聘任、晉級等及時公布公開,接受師生及社會監(jiān)督。

2、為更廣泛地調動積極性,我們充分尊重教職工的知情權,在干部教師中提倡敬業(yè)、負責精神。具體操作上,第一,進一步明確了崗位職責,嚴肅了責任追究制。10月27日,我校美術樓發(fā)生了火災,在全市造成了較大的負面影響。但是校領導對火災事件的處置是果斷的,一定程度上把壞事變成了好事。表現(xiàn)了危難關頭黨員干部應有的品質和對師生生命安全高度負責的精神?;馂氖鹿屎螅瑢W校及時調查了火災原因,對包括校長、主管領導和直接責任人在內的5名干部進行了責任追究,教育了廣大師生,增強和調動了全校上下的責任意識和工作積極性。第二,完善激勵機制,為教師創(chuàng)造良好的工作氛圍。注重對教職工進行公正合理的評價,除重大活動、單項工作結束后及時總結表揚外,經過充分論證,從工會群眾組織的角度表彰年度最佳會員,對教職工會員年內的表現(xiàn)進行綜合評定,進一步完善了激勵機制。

3、干部黨員的責任感和教師的敬業(yè)精神得到加強。特別是在抗擊“非典”的戰(zhàn)斗中,“一個支部,一個堡壘,一名黨員,一面旗幟”創(chuàng)建活動開展較好,黨員干部很好地發(fā)揮了先鋒模范作用,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人,黨員、干部總是沖在前頭;因高考需要部份干部教師全封閉在校,又是黨員、干部帶頭請戰(zhàn),帶動了一批入黨積極分子和年輕教師,安焱哲、宋淑君夫妻雙雙封閉在校,將剛滿一周歲的孩子留在家里,留在校外的老師經常來看望封閉在校的師生,給他們莫大的鼓舞,疾風知勁草,危難見真情。教職工將抗擊非典中煥發(fā)出來的熱情投入到新學期的工作中,將非典的影響降低到最小。今年高考,我校有58名學生報考,4名被本科院校錄取,48名被??圃盒d浫。龑W率達89.6%。

三、不斷加強校風學風建設,教育教學管理思路明確,教育教學改革成效顯著

1、校園文化建設方面更加注重人性化管理,在非典復校、新生入學、技能節(jié)等時段,通過友情提示牌、燈箱廣告、橫幅標語等,增強學生自律意識,明確自身承擔的責任,為學生的學習發(fā)展提出目標性要求,營造了師生互愛、教學相長的氛圍。

2、教育管理工作從關心學生、服務學生出發(fā),突出了對學生的尊重,一定程度上消除了學生對紀律教育的逆反心理,調動了學生遵章守紀的自覺性,使同學們感受到學校嚴格管理的決心,贏得了絕大多數(shù)學生的歡迎。

本年度在教育主題上突出了遵規(guī)守紀和良好文明習慣的養(yǎng)成教育,突出了明禮誠信和自尊自愛的愛心教育,突出了懂法知法和自覺遵紀守法的法制教育,在教育方法上既注重了激勵、表揚的作用,又較好地發(fā)揮了紀律教育、法制教育的警示作用;在實施途徑上既有轟轟烈烈的學雷鋒、青年志愿者活動及文明向上的文體活動,又有主題鮮明的班團會、演講會、座談會等,地注重了師生之間面對面的交流和耐心細致的思想工作,初步實現(xiàn)了違紀有人查,巡視有人轉,外出活動組織規(guī)范的目標。年內組織學生觀看教育影片、參觀成人游泳賽開幕式等外出活動達7次,受到了組辦單位的稱贊,展示了職業(yè)教育良好的社會形象,并多次獲得優(yōu)秀組織獎。

今年的教育管理工作有以下兩個最主要的收獲:一是校園巡視制度得到很好落實;二是宿舍管理更加規(guī)范。

3、三項建設,三項改革,構建學校教學改革整體框架。

(1)生源素質差,是不爭的現(xiàn)實,我們著眼于以人為本,更新教育教學觀念,開展了教師隊伍建設的系列活動。組織了全校所有專業(yè)新一輪課程設置研討會,使學科設置更符合學生實際,更體現(xiàn)對學生技能的培養(yǎng);組織了數(shù)學、英語、語文、計算機、圖形圖像處理等學科的教學改革研討會,比如付學敏老師結合教學談觀念轉變,孫滿利老師的合作教學觀念,彭麗華老師的分層次教學,李紅艷老師的范例教學法,陳志芳老師的任務型教學法等都給大家留下了深刻印象,教師之間互相啟迪,互相探討,逐步樹立了教好這些所謂差生的信心。為了提升整體教師隊伍水平,學校還組織了各種類型的教師培訓,如重點學科教師培訓、新教師崗前培訓、全體專業(yè)技術人員的網(wǎng)絡技術培訓等,所有骨干教師分批參加了教育部、省教育廳、中國計算機學會組織的高層研討、、培訓,全年累計參訓人數(shù)達629人次,1__多個學時,全體教師在教學理念上的更新是教師隊伍建設的最主要收獲。崔冬、李紅偉、孟宏杰、劉曉玉、安靜5名教師參加河北省百門示范課比賽,市級初選全部獲得一等獎,省級復賽順利進入決賽(成績尚未公布);在中國計算機第六屆年會上,韓桂林老師的論文,崔冬、李紅艷老師的課件分別獲得二、三等獎,黃驍老師的《中等職業(yè)學校校園網(wǎng)零經費改造方案》入選全國信息化教育。在唐山市第七屆教科研成果評審中,有15名教師分獲一、二、三等獎。這些都顯示了我校教師的良好素質。

(2)改善辦學條件,加強教學硬件設施建設。年內以迎接國家級重點職校復評和創(chuàng)建河北省教育技術示范校為契機,進一步改善了實驗、實習和實訓環(huán)境,利用教育局、財政局支持的100萬元設備專項經費,新建了圖形數(shù)碼教室、語音室、多媒體計算機房和完整的攝錄編系統(tǒng),使我校硬件設施繼續(xù)保持了全省領先水平。“產學研一體化”的教學思路進一步明確,成效更加明顯。今年學校所屬兩個公司注重了讓教師參與產業(yè)經營,使這些教師在動手能力和與實踐結合的緊密度上得到提高,他們將經營的思路貫穿到教學中,一定程度上解決了教師教的過死,學生學的沒興趣的問題。不久前,省教育廳正式公布我校為“河北省現(xiàn)代教育技術實驗學校”。

(3)教材建設是學校的又一特色。中等職業(yè)教育缺乏配套適用的專業(yè)教材是個老問題,尤其是計算機專業(yè),知識更新快制約了教材的使用,學校組織教師利用假期自編教材已成為教材建設的一個主渠道,在原有13種自編教材的基礎上,今年又組織編寫了7種,受到了教師和學生的歡迎,12月,受中國計算機學會中職委員會邀請,我校參加了全國中職中專教材建設研討會,在會上作了發(fā)言,并爭取到四本教材的主編權,進一步展示了我校的實力。

(4)教學方法和教學手段的改革。教學方法在原有興趣教學法的基礎上,轉為興趣加實效的“1+1”教學模式,旨在既激發(fā)興趣又使學生技能切實得到提高;教學手段突出了多媒體手段輔助教學的特色,僅下半年就有16名教師承擔了興趣教學公開課,利用課堂教學的主渠道,注重學生技能培養(yǎng),同時輔以豐富、規(guī)范的第二課堂活動小組、興趣課堂活動小組、升學班輔導小組等共54項,極大地豐富了學生的課余生活。本學期籌辦了第四屆技能節(jié),安排了19個項目,共有550名學生參賽,155名學生獲獎,把學生比學習、比技能的氛圍推向了新的高潮,達到了預期的效果。10月份我校計算機代表隊在全省職業(yè)學校學生技能比賽中有3人獲得一等獎,2人獲二等獎,并取得團體二等獎的成績;11月在中央教育電視臺舉辦的“創(chuàng)想之夜”節(jié)目中,我校代表隊一舉奪得團體一等獎,并摘得“創(chuàng)想之星”稱號。

(5)學生考試方法和教師評價手段的改革。今年,教務處組織數(shù)學、語文、英語、物理、政治五個學科的老師編制了試題庫,研發(fā)了無紙化考試系統(tǒng),并進行了試運作,在全省開創(chuàng)了無紙化考試的先河。

評教評學是教學管理的一個側面,以往多是以學生座談和問卷調查形式進行,可參與的學生不多,為了更加規(guī)范、全面、準確地了解教師教學情況,教務處研發(fā)了教師教學質量評議系統(tǒng),全體學生參與評教評學工作,完善了教學管理的重要環(huán)節(jié),實現(xiàn)了管理手段的現(xiàn)代化。

四、充分利用中等專業(yè)學校優(yōu)惠政策,加強內引外聯(lián),辦學形式進一步豐富,取得新突破

1、招生數(shù)量是辦學活力的晴雨表,今年我們注重改進招生方法,加強招生宣傳,繼續(xù)保持了與北京美語學院,河北師范大學的密切聯(lián)系,實現(xiàn)了與河北科技大學聯(lián)合招收普通高職大專學生的目標,拓展了與青島博益學院的合作范圍,今年秋季招收的生源質量較去年有很大提高。目前,春季招生工作也已經全面鋪開。

2、短期培訓工作取得重大突破,實現(xiàn)了與天津鋼鐵公司技校的聯(lián)手合作,引入了定單式培養(yǎng)模式,豐富了辦學形式,擴展了辦學內涵。隨著與天津鋼鐵公司技校更廣泛、更深層次的聯(lián)合,相信定單式招生、定向式培養(yǎng)將成為我校辦學中最具活力的部分。我們還通過考察調研,引入了北大燕工集團、北大青鳥集團等教育培訓品牌,對現(xiàn)有的教育理念、教學內容、教學方法的改革產生了深遠的影響。

五、后勤保障工作為教育教學提供了較好的服務

年內雖然沒有大型基建項目,但校園維護、綠化的任務很繁重,財務室堅持理好財、用好財?shù)脑瓌t,既保證了學校大型活動、重點工作的開支,較好地遵守了財經制度,又發(fā)揮了較好的協(xié)調職能,保證了學校沒有亂收費現(xiàn)象,有力地維護了教育行風建設成果。

全力開展增收、節(jié)支工作,在保持__年行之有效的節(jié)約措施和成果的基礎上,進一步挖掘潛力,降低消耗,增加收入。比如全校用水一項:__年用水12萬噸,__年4.2萬噸,__年3.5萬噸。__年在住宿生增加350人的情況下,用水量保持了__年的水平。

下力氣整頓了校內維修工程的操作方法,由過去一般工程交付施工隊承辦,改為克服困難自己組織人力施工,今年兩項較大的工程:一是后宿舍樓的移交師院,二是校內部分主暖氣管道的更新,可比計算節(jié)約資金5萬元(共計11萬元的工程)。

增收、節(jié)支,為教學一線提供優(yōu)質服務是總務工作永遠的主題。特別是在“非典”期間,總務處較好地堅持了消毒機制,及時為師生員工購置了防護用具,一定程度上消除了師生最初的恐慌心理;他們積極創(chuàng)造條件,滿足了師生鍛煉身體,增強免疫力的要求,在高考封閉學校期間,他們更是把好飲食、測量體溫、消毒等關口,為封閉在校的師生提供了便捷、優(yōu)質的服務,保證了師生全身心地投入到教育教學中。

六、分校工作取得新進展

今年我們調整了分校班子,明確了分校校長和法人,規(guī)范了分校管理,實現(xiàn)了人財物統(tǒng)籌。當前,我們正在積極整合分校資源,挖掘分校的辦學、經營潛力,爭取從整體上發(fā)揮更大的作用。分校無論從地理位置來說,還是從教育資源來說,都是辦學、經營的黃金地段,相信通過一段時間的努力,將會成為主校辦學的有力補充。

此外,安全文明校園建設、精神文明建設工作取得新的進展,年內未發(fā)生惡性打架斗毆事件和刑事治安案件;衛(wèi)生工作取得明顯成效,禁煙氛圍日益濃厚,得到市創(chuàng)建全國衛(wèi)生城領導小組和路北區(qū)愛衛(wèi)會的肯定;工會、團委等群眾組織的工作繼續(xù)保持了在全市的先進水平。

尊敬的考核組領導、同志們:一年來,在上級黨委的正確領導下,在全體官兵的大力支持下,我安心本職,努力工作,盡職盡責,不敢有絲毫懈怠,以強烈的事業(yè)心和責任感,認真履行職責,使單位各項工作有了較大的發(fā)展,自身素質和綜合能力也明...

各位領導、全體老師大家好:此時此刻,首先讓我懷著感激的心情向大家說一聲“謝謝”。因為這許多年來我每一項工作的完成,每一點滴的進步,都離不開在座各位的支持、鼓勵與幫扶。

一、認真履行工作職責,圓滿完成各項工作任務 (一)大力度推進林業(yè)重點工程,注重科技興林,生態(tài)效益突顯。 今年縣委縣政府把林業(yè)置于前所未有的高度,以空前的投入和力度,打造以一城兩線三園四點為亮點的十五項林業(yè)重點工程,總任務生...

__年,我緊緊圍繞黨的十八屆三中、四中、五中全會精神和_____關于安全生產的重要論述,深入貫徹實施新《安全生產法》,牢固樹立安全生產紅線意識,著力夯實基層基礎工作,全縣安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定。

回首__年,我最深刻的體會是:自己所做的工作之所以能得到上下的認可,主要得益于市委企工委等上級領導的幫助、關愛及廣大職工的支持與厚待。我會銘記這一點。

:會計年度述職報告尊敬的各位領導、同志們:光陰似箭、歲月如梭,轉眼之間一年過去了,新的一年已經開始?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,我處在局黨組和局長的正確領導下,在各兄弟處室和同志們的大力支持和積極配合下,全處上下團結奮進,開拓創(chuàng)新...

尊敬的各位領導:大家好!—年來,我在上級領導的關懷下,緊緊依靠全體教職員工,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,深入實踐“三個代表”,全面推進素質教育,強化校務公開和民主管理,進一步改善辦學條件,各方面工作均取得優(yōu)異成績,受到上級表...

各位代表:大家上午好!__社區(qū)第一屆居委會的任期屆滿,現(xiàn)我代表上一屆居委會就三年來的工作的情況向各位代表作一總結匯報,如有不當之處,請大家批評指正。

篇三 學校領導班子分析檢查報告4900字

根據(jù)市委、省高校工委的安排部署,學院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導組在省高等學校學習實踐活動領導組及市委學習實踐活動指導檢查組的指導幫助下,學院領導班子認真貫徹落實市委學習實踐活動動員大會精神,緊緊圍繞“踐行科學發(fā)展觀,構建和諧新校園”的活動主題,圍繞“解放思想求實創(chuàng)新,推進學院科學發(fā)展”,開展解放思想大討論,進一步深化了對科學發(fā)展觀科學內涵和精神實質的理解和認識。進入分析檢查階段,采取多種形式,廣泛征求了干部群眾對學院領導班子貫徹科學發(fā)展觀的意見和建議,同時召開了民主生活會,對近年來學院貫徹科學發(fā)展觀情況進行了認真總結,對存在的問題進行了分析檢查,對今后學院的各項工作進行了深入研究,進一步統(tǒng)一了思想、明確了努力方向。在此基礎上,形成了如下分析檢查報告。

一、在貫徹落實科學發(fā)展觀上形成的基本共識

學院領導班子通過認真學習、調研和討論,不斷深化對科學發(fā)展觀重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求的理解和認識,進一步明確了貫徹落實科學發(fā)展觀對學院提出的具體要求,形成了學院貫徹落實科學發(fā)展觀的基本共識。

1、發(fā)展是第一要務。科學發(fā)展觀對學院具有很強的現(xiàn)實針對性,深入貫徹科學發(fā)展觀是學院實現(xiàn)又好又快發(fā)展的必然要求,必須堅持狠抓發(fā)展,切實增強推動學院科學發(fā)展的緊迫感和責任感。一是學院發(fā)展正處在關鍵期,如何借職業(yè)教育資源整合的東風,進一步發(fā)展壯大做大做強,加快發(fā)展成為當務之急;二是學院辦學方向正處在調整期,在做好開放專業(yè)招生的基礎上,開展多種形式的培訓工作,打造培訓品牌,對于建立學院經濟另一支柱意義重大;三是學院辦學水平正處在提升期,全面提升教學及學生管理質量,增強學校在本市及周邊的影響力勢在必行。因此必須堅持以科學發(fā)展觀為指導,把握機遇、應對挑戰(zhàn),才能奮力開拓出更加廣闊的發(fā)展前景,才能為全市經濟發(fā)展,為社會建設作出更大貢獻。

2、夯實發(fā)展基礎。抓好教師隊伍及實習、實訓基地建設。以隊伍建設為核心,把教師隊伍建設放在重中之重的戰(zhàn)略位置,早日實現(xiàn)學院在人才隊伍建設上質的突破;以實習、實訓基地建設為保障,加強與各企業(yè)的協(xié)調溝通,加強校企合作,推進學院全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。

3、質量是學校的生命線。要緊緊圍繞提高辦學質量這個核心,堅定不移地走內涵發(fā)展道路,要以XX年教育部、省高職高專教學水平評估驗收為契機,全面提升學院辦學質量和綜合實力,努力開展學院品牌建設,打響知名度。

4、育人為本,德育為先。始終堅持“一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切”的辦學宗旨,堅持“教育以育人為本,以學生為主體”,弘揚學院優(yōu)良辦學傳統(tǒng),把立德樹人作為學校的根本任務,把思想政治教育滲透到教學全過程,增強學生思想政治教育實效性,提高學生思想政治素質,培養(yǎng)合格的職業(yè)技術人才。

二、學院貫徹落實科學發(fā)展觀取得的成績、存在的問題及原因分析

貫徹落實科學發(fā)展觀為推動學校又好又快發(fā)展提供了強勁的動力,學院各項工作取得了顯著的進展。同時,學習實踐科學發(fā)展觀是一個需要不斷探索、不斷深化的過程,也是一個需要不斷總結、不斷提高的過程。

(一)取得的主要成績

1、 全力打造高素質教學團隊

一是加大現(xiàn)有教師的培養(yǎng)力度,對新教師進行崗前培訓,鼓勵教師進行學歷進修。二是重視選撥和培養(yǎng)專業(yè)帶頭人和骨干教師,他們在專業(yè)建設、課程建設、教學改革、學術研究和提高教學質量等方面發(fā)揮了模范帶頭作用。三是積極引進兼職教師,學院從企事業(yè)單位引進既有農業(yè)生產實踐經驗,又有扎實理論基礎的46位專家作為學院的兼職教師。四是引進知名高校的碩士研究生和優(yōu)秀本科生來我院工作,近三年來共招聘11名研究生和33名優(yōu)秀本科學生,他們已成為我院教學的骨干力量。

2、 著力改善辦學條件

近幾年來,學院不斷加大教學基礎設施建設的力度,著力改善辦學條件。先后建起了女生公寓、綜合樓、實驗樓、培訓樓、辦公樓,在第一實習農場修繕、擴建教室、學生宿舍、食堂、運動場,建日光溫室、果品加工實習場、節(jié)水示范園等。

3、 主動調整和優(yōu)化專業(yè)結構

一是根據(jù)市場需求變化和畢業(yè)生就業(yè)狀況反饋情況,停止了農作物、環(huán)境治理技術專業(yè)的招生;二是主動適應地方經濟建設,增設了旅游管理、畜牧獸醫(yī)、會計電算化、物業(yè)管理專業(yè)。三是打造品牌專業(yè),園藝技術專業(yè)、農業(yè)經濟管理專業(yè),被確定為省級教學改革試點專業(yè),計算機應用技術專業(yè),被確定為院級教學改革試點專業(yè),建立了以教改試點專業(yè)為龍頭,相關專業(yè)為支撐的專業(yè)格局。

4 、狠抓實踐教學這個環(huán)節(jié)

一是加強了實訓基地建設。目前,我院已建成植物與植物生理實訓室、植物保護實訓室、園藝實訓室、土壤肥料實訓室等27個實訓室;千畝農場建有花卉實訓基地、蘋果樹實訓基地、棗樹實訓基地、園林苗木實訓基地、柿樹資源圃等7個實訓基地,另外,校外還有21個分專業(yè)校外實訓基地?;灸軡M足各專業(yè)實踐教學需要,必修實驗實訓項目開出率達100%。二是建立一支專兼結合的高素質實訓指導教師隊伍,為實踐教學提供了師資保證;三是制定學院完整的實踐教學計劃和課程教學大綱等文件,規(guī)范了實踐教學;四是建立科學規(guī)范的實踐教學管理制度,確保實踐教學正常運行。

5、努力提高教工隊伍整體素質

加強黨的建設,提高黨員干部隊伍整體素質,是我們做好各項工作的可靠保障。近幾年來,院黨委狠抓政治理論學習,狠抓支部建設,狠抓黨員干部的思想作風和廉政建設。中心組每月集中學習一次,各支部每周五組織黨員學習,周五黨政例會雷打不動,已經堅持10余年了,即組織科以上干部集中學習,同時研究和通報重大事項,安排主要工作。全院科級以上干部及高講人人有學習筆記本,堅持每月寫XX字以上的學習筆記。每個學期都要組織學習筆記展評。

(二)存在的主要問題

通過學習實踐科學發(fā)展觀,通過召開談論會、發(fā)放征求意見表、深入調研等形式認真查找問題,使我們清醒地看到,學院發(fā)展中仍然存在一些不適應、不符合科學發(fā)展觀要求的突出問題,學院領導班子在領導和推進學院科學發(fā)展的過程中還存在許多不足。

1、學院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和辦學方向需要進一步明確。面臨新校區(qū)的籌建,學校未來的發(fā)展規(guī)劃和模式尚未確定,致使很多教職員工思想不穩(wěn)定,意見有分歧。

2、學院品牌建設有待進一步深化。雖然學院在本市范圍內有一定影響力,但在周邊地區(qū)知名度還不高,學院在品牌建設意識方面還不夠,還需進一步強化。

3、教師隊伍建設有待進一步加強。師資隊伍年齡、結構需要進一步優(yōu)化,中青年教師骨干隊伍需要進一步充實,雙師型教師數(shù)量不夠,教師考核制度需進一步完善,師德建設需要進一步加強。

4、教學與學生管理體制有待進一步完善。整體管理水平還不能很好地適應學院未來發(fā)展的需要,管理制度、管理水平和工作效率有待進一步提高。

5、教學管理有待于進一步加強,特別是要突出自己的辦學特色,突出實踐教學,調整專業(yè)設置,加大精品課程建設力度等,有大量工作要做。

(三)存在問題的原因分析

以上問題的產生和存在,既有因學院升格晚、起步遲、建設新校園資金缺口太大帶來的不適應問題,也有領導班子自身思想認識上的問題;既有工作方式、方法上的問題,也有思想作風和工作作風上的問題,具體表現(xiàn)為:

一是解放思想和理論學習不夠,創(chuàng)新的觀念還不夠強。盡管在學院發(fā)展戰(zhàn)略和思路上有著高度共識,但對推進學院發(fā)展的重要性、艱巨性、復雜性和長期性認識還不深,搶抓機遇、用好機遇的緊迫感和責任感還不夠強,在遇到矛盾和困難時,還存在畏難情緒。

二是主動適應職業(yè)教育快速發(fā)展的形勢,抓全局,議大事,積極服務全市經濟和社會發(fā)展的自覺性和能力還不夠;對職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律和全院發(fā)展戰(zhàn)略的研究還不夠。多借以往工作的成功經驗,憑習慣做事,工作思路還不夠開闊。

三是民主決策、科學決策的能力有待提高,決策的執(zhí)行力不強,盡管學院在決策中基本堅持民主集中制,但如何發(fā)揮教職工作用,還需要加強研究。領導班子在集中精力議大事、民主決策定大事、真抓實干辦大事方面,還需要進一步改進。

四是深入基層,聯(lián)系群眾,主動為師生服務意識不強,在堅持群眾路線、依靠師生員工辦學,解決關系群眾切身利益的問題上,與群眾的期望和要求還有一些差距,在工作中求真務實的作風需要進一步加強。

三、加快學院科學發(fā)展的對策

繼續(xù)深入理解科學發(fā)展觀內涵,準確把握高職高專教育發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)新教育理念,破解學校發(fā)展中資金不足難題,促進學校又好又快發(fā)展。解放思想,轉變觀念,理清辦學思路,加大專業(yè)結構調整力度,爭取開設適應社會需求的新專業(yè)。加強學生實踐操作技能培訓。多方聯(lián)系、廣開渠道、加快就業(yè)直通車建設步伐,提高畢業(yè)生就業(yè)率。優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,為高學歷、高職稱人才的引進和培養(yǎng)創(chuàng)造良好條件。加強青年教師業(yè)務能力培養(yǎng),全面提高師資隊伍綜合素質。

我院今后推進和加快科學發(fā)展的方向和目標是:全面創(chuàng)建一個精神文明和物質文明同步發(fā)展、人才培養(yǎng)水平和教育教學質量共同提高的、在山西省內有一定影響的農類高等職業(yè)院校。

我院今后推進和加快科學發(fā)展的思路和要求是:高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟,以鄧小平理論和“____”重要思想為指導,堅持學習、貫徹和落實以人為本的科學發(fā)展觀,搶抓機遇,抓住機遇,堅持兩手抓,兩手都要硬,以高度的精神文明建設為驅動,以嚴格的科學管理為保障,以切實的服務為措施,以人才培養(yǎng)為中心,以教學建設為重點,健全體制,創(chuàng)新機制,走全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展之路,努力實現(xiàn)全面創(chuàng)建省內有一定影響的農類高職院校的奮斗目標。

我院今后推進和加快科學發(fā)展的主要措施:一是再發(fā)動再動員再調查,開展解放思想大討論,廣泛深入地征求黨員、干部和師生員工的意見和建議,重新匯總和梳理歸納,真正做到問計于民,取策于眾,集體決策,民主決策,為推進和加快學院科學發(fā)展奠定思想基礎和群眾基礎。二是下功夫著力解決好關系學院前途關系的新校園建設工程。三是要下功夫著力解決好群眾反映強烈的管理方面存在的各種問題,盡快解決部門職責職能不具體不明確和干部不稱職問題,以及個別職工私自外出打工的問題,落實院系、院處(室)兩級管理措施。四是下功夫著力解決好影響和制約學院長遠發(fā)展的問題,建立長效機制,培養(yǎng)和提高師資學歷學識水平,特別是要加強培養(yǎng)學科帶頭人、骨干教師和教學名師,打造一批在全省乃至全國都能叫得響的領軍人物,打造一支業(yè)務過硬、專兼結合的各有特長的專業(yè)教學團隊,打造一批國家級和省級教改試點專業(yè)和精品課程,打造一批二十一世紀國家規(guī)劃教材,打造一批國家級省級科研課題與項目。

解決實際問題,突出教學中心地位,加快教學改革步伐,在課程設置、教學內容、教學方法、教學要求等方面進行調整,適當擴大專業(yè)面,因材施教,因人而宜,扎扎實實、全面提高教育質量。重點加強實驗室建設和各實驗室儀器設備的更新。加大投入,改善基礎教學設施。積極與上級有關部門聯(lián)系,解決新校問題。

堅持以人為本的理念,進一步加強學生管理,制定更適于學生特點的管理制度。為了解決學生反映突出的公寓樓管理現(xiàn)狀,學校采取以樓長、層長、舍長為主的學生自主管理模式。

為了解決學生提出的后勤服務質量和食堂問題,學校準備加強監(jiān)督,嚴格管理,提高后勤服務質量,并責成后勤處進行專題研討學生提出的所有意見和建議。

四、加強班子建設,加快科學發(fā)展,把學院推向更新更高的發(fā)展層次

人們常說一句話,叫做“火車跑得快,全憑車頭帶”。要加快學院科學發(fā)展,領導班子是關鍵。因此,今后我們要在班子建設上下功夫,加強班子建設。一是加強黨委中心組學習,及時學習、準確把握黨和國家在不同階段的發(fā)展要求和精神,使領導干部成為政治敏銳的干部;二是要加強業(yè)務學習,使領導干部成為業(yè)務能手;精通自己所分管、所負責的工作和項目任務,成為管理能手,成為創(chuàng)業(yè)型、創(chuàng)新型領導干部;三是要加強黨性黨風黨紀和廉政教育與建設,使領導干部成為黨性強黨風硬黨紀嚴的勤政廉潔的堅強領導,成為牢記黨的宗旨,把群眾大小事情都放在心上的服務者;四是要加強民主集中制建設,民主決策,集體決策,使領導班子成為永遠保持團結的政治核心,成為堅強的領導集體;五是要加強制度建設,用制度管人,首先用制度約束領導班子,使領導班子人人都成為自覺遵守制度,模范執(zhí)行制度,嚴格按制度辦事的帶頭人。通過這些手段和措施,加快學院科學發(fā)展,真正把農學院建成省內有一定影響的農類高職院校闊步前進。

篇四 中學學校領導班子述職報告格式5400字

各位領導,教工同志們:

過去一年,在上級教育行政部門的領導下,我們高舉_理論的偉大旗幟,踐行“三個代表”的重要思想,貫徹十九大會議精神,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作的全局,堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學理念,全面實施素質教育,以求真務實的態(tài)度,團結帶領全體教職工銳意進取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質量,構建和諧像山中學做出了不懈努力和積極貢獻?,F(xiàn)就我校領導班子一年來的工作匯報如下:

一、加強班子建設,提高管理水平。

學校領導班子成員有中層以上四人,其中黨員占100%。20__年9月,經學校董事會和教育局批準,重新調整了學校領導班子,原來老校長張愛民因年事已高,辭去校長職務,由原黨支部書記、常務副校長申曉菁擔任校長職務,同時增加和調整了部分領導班子成員。在新班子的帶領下,全校教職工凝心聚力,實行科學的管理機制,落實“實施精細管理,建設一流團隊”的工作思路,聚精會神抓質量,一心一意謀發(fā)展,教育教學質量穩(wěn)步提高,學校教育教學質量不斷攀升。

目前,學校校級領導年齡結構合理,整體素質較高,有激情,有思想,有活力。堅持每周一次的學習制度,堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平,不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。

學校班子成員有強烈的事業(yè)進取心,有辦好像山中學的高度的責任感和使命感,有深入一線調查研究、破解管理和教育教學難題,與教職工同呼吸共命運,撲下身子抓落實的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。目前,大家在繼承發(fā)揚鹽中歷屆班子團結協(xié)作、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領導班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。

二、明確學校工作目標,凝聚全員奮進的動力。

我校10年的辦學歷史,賦予像山中學積極主動的探索創(chuàng)新精神,凝結為較為成功的辦學經驗,形成了像山中學自己的辦學特色和學校特質。但是多年來,受多方面因素影響,像山中學一直未能有大的發(fā)展,家長在觀望,社會在關注,教師有迷惑,學校有壓力。在縣委縣政府及市、縣教育局的高度關注和大力支持下,面對新形勢、新挑戰(zhàn),新班子義無反顧,迎難而上。根據(jù)《甘谷縣十一五教育規(guī)劃》,結合我校實情,經過充分的調研,理性的思考,明確提出“提升教育質量,爭創(chuàng)甘谷民辦教育的輝煌”的工作目標,民主決策、科學管理和人文關懷“三管齊下”,內強素質,外樹形象,迅速打開了學校工作的新局面,今年招生首次突破800人。

學校新班子組建以來,認真分析了學?,F(xiàn)狀,規(guī)劃了學校愿景,制定了《像山中學三年發(fā)展規(guī)劃》。在文化“整合”的基礎上,確定了“整合育人,和諧發(fā)展”的辦學理念,“立德為先,求真、崇實、尚美”的校訓,提出了“像山中學教風要求和學風要求”(“育以情、教以藝、德以范、業(yè)以精”的教風和“志以遠、學以勤、識以達、行以正”的學風),提出了“關心每一個學生,關懷每一個教師”的校風,確立了“讓每個孩子人格得以完善,智慧得以豐盈,潛能得以挖掘,個性得以彰顯,身心得以康健”的育人目標,并力圖通過日常行為規(guī)范和教育教學使之逐漸成像山中學師生共同的價值取向和文化認同,指引著鹽中人將既定的辦學理念貫穿于全面推進素質教育的過程中,把軟文化變成硬實力,彰顯像山中學的教育理念。

三、以“服務”為根本,逐步樹立學校班子形象。

(一)落實“承包責任制”,班子主要成員堅持上課、聽課;繼續(xù)堅持行政領導下級組,一人負責一個年級,負責整個年級的教育教學和日常管理;每個班子成員與一個后進學生建立“一幫一”結對子幫教關系。對年級、后進學生進行實實在在的指導和幫助。

(二)提出“有困難找領導”。領導就是服務。學校整個班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領導”的公開承諾,熱情關心師生的思想、工作、學習和生活,為教職工辦實事、辦好事。針對教師中合理合法又力年能及的事情,堅決與老師一道解決實際困難,既是當家人,又做教師的貼心人。比如教師及家屬生病、家庭經濟困難等等,我們都盡可能的上門慰問和幫助。

(三)做到“深入教學第一線”。班子成員都堅持上課、聽課、評課。作為校長,我的主要精力和工作都放在抓教育教學管理上,經常和老師們探討課堂教學和教改教研,自己也做到堅持學習理論和參加繼續(xù)教育,掌握學校教學工作的第一手資料和信息,對決大多數(shù)老師的教學工作都有一較深入的了解,崇尚實干,工作效率較高。

四、注重隊伍建設,學校管理科學高效

為了抓好教學各個環(huán)節(jié)的管理,我將一線工作與后勤保障、教學管理與班級所擔負的責任明確到人,實行“分管即主管”的管理方式,將管理權充分下放,給每一個領導干部搭建了施展才華的舞臺;實行“學校辦公會制度”,增強了干部教師的主人翁意識;實行值周制度和領導干部值班制度,促使干部想在前,做在前,事事爭上游,為教師做出了表率,對存在的問題通報批評。這些措施,促使和帶動了全校教職工積極、認真履行職責,把學校的要求變成了踏踏實實的行動,對學生的思想品德、知識學習、行為習慣、安全衛(wèi)生等方面進行了細致的教育和嚴格管理。同時我們加大了領導干部值班巡查的力度和密度,設計運用了學校日志,對學校各班級出勤情況和各項運作等可以全方位涵蓋學校管理,使學校各方面的工作盡收“眼底”,便于學校及時、準確地把握各方面工作的運轉情況。在整體工作上,學校統(tǒng)攬全局,科學決策,領導有力,指導有方,協(xié)調靈活,為各部門的工作既要競爭又要合作、相對獨立又有機融合提供了有力的保障和支撐,學校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質的飛躍。

五、依法治校取得初步成績

學校這幾年來都非常重視“依法治?!?,在處理日常事務、評先選取優(yōu)、晉級晉升方面都嚴格按照規(guī)定和制度辦事,在用人方面,一貫堅持用人所長,重知識、重能力、重奉獻精神,唯才、唯德、唯勤,同時充分看到,用足一個人的優(yōu)點和長處。在對待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通,取同存異,有容人之量。

以“法治”為前提,逐步完善學校管理機制。我們認為,學校管理一靠情感,二靠制度。要依法治校,其前提必須是在掌握現(xiàn)代的教育思想觀念和明確的辦學目標之下。而擺在我校面前的問題是如何實現(xiàn)教育教學質量的穩(wěn)步提高,如何加快學校硬件、軟件建設,盡快實現(xiàn)農村教育城市化,如何在切實減負的前提下全面實施素質教育?

現(xiàn)代教育理念認為,必須以“學會學習、學習生存、學習創(chuàng)造、學會做人”為基本要求,促進全體學生全面發(fā)展?;谖倚D壳暗陌l(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念,作為校長,我的任務就是團結帶領學校行政和全體教職工同仁,充分調動大家的工作積極性和主動性,圍繞“創(chuàng)造條件、爭創(chuàng)等級”的近期工作目標,通過逐步完善學校的管理制度和運行機制,比如行政、用人、財務三大原則,崗位責任、獎教獎學、級組管理、聽課評課制度等等,以逐步提高學校管理水平和效率,逐步提高我校整體教學水平和教育科研能力,逐步加強學校精神文明建設和校園文化建設。至今,學校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責任事故。

六、以“質量”為先導,逐步提高學校辦學效益。

質量是學校的生命線,是衡量一個學校辦學效果的最重要的尺度之一,也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標準。學校一貫強調質量意識,并在繼續(xù)加強教學工作常規(guī)管理的基礎上,重點抓好課堂效率的提高,同時營造一種深厚的教研氣氛。

今年以來,我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署,聯(lián)系我校實際,堅決按照教育規(guī)律辦事圍繞全面推進素質教育做了不少努力和探索,在課程設置、減輕學生課業(yè)負擔方面做了一些新的嘗試,取得了一定成績,也發(fā)現(xiàn)了一些的問題。

首先,在教學工作方面:

我們堅持認為教育教學質量是學校永恒的主題,全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內容上課,不開無軌電車,提前候課,準時下課,每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生?!耙越虒W為中心,質量為核心,”。這是我們思考安排工作的出發(fā)點和落腳點,不可阻斷偏頗,不能顧此失彼,教導處、教研組都要根據(jù)這一主導思想,追根溯源,考慮設計各自的工作,拿出幾條具體的、切實可行的、行之有效的辦法和措施,用科學的思維計劃來保證這一主導思想的貫徹落實和它的堅定不移性。各學科在原來基礎上,要有所提高,強化學生各科合格率。對于我們來說,教師質量決定著學校的聲譽,決定著家長的信任度和社會的滿意度。全體教師都要搞好團結,相互支持和理解,注意處理好以下幾個問題:

一是教導處、教研組計劃的制訂和落實問題,計劃要用心,落實要用力,列出工作計劃表,有條不紊、實里求新、穩(wěn)中求進。

二是要堅持“全面、全體、優(yōu)質”,注意優(yōu)秀學生的拔尖和差生的輔導,盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。

三是教導處抓好教學常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查,特別是課堂教學的檢查。

四是深入開展教研活動。開展校內教研活動,教研記錄進一步完善;積極推進教研交流,經常組織教師到兄弟學校聽課并聯(lián)合召開教研會,還特地邀請甘谷一中的教師到校上示范課,開專題講座,取得了較好效果。組織、監(jiān)督教師參加業(yè)務培訓和繼續(xù)教育,優(yōu)化教師知識結構,有效提高業(yè)務素質。與此同時,隨著我校新的電腦室的裝配,我們及時組織全校教職工參加電腦培訓,以提高教師電化教學技能。

其次、在德育工作方面:

過去幾年,我們在學校德育的實踐中,積累了一定的經驗,逐步形成了自身的工作特色和管理機制。在日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督、班級工作檢查評比、校園文化建設、學校、家庭、社會三結合管理和全員育人等方面都取得了一定的成績和實效。

年我校充分利用我縣整治社會秩序的良好社會環(huán)境,開展學校德育教育活動,為德育教育提供了時間、方向和目標。今年,我們主要以“學會做人”為德育目標,著重培養(yǎng)學生的文明禮貌、創(chuàng)新精神和實踐能力,探索學校德育工作的新路子。具體來說,從以下和個方面開展了一些探索和實踐:

一是抓住契機,弘揚愛國主義旋律;

利用每星期一的升國旗,每班輪流開展國旗下的演講活動,培養(yǎng)學生的愛國主義情懷。利用重要的節(jié)日活動,特別是今年__大慶活動,參加和舉辦各種活動,弘揚愛國主義。

二是明確目標,開展系列主題教育;

結合校內外實際,我們開展了比如“文明禮貌”、“安全衛(wèi)生”教育,并舉行了古典詩詞朗誦比賽,還邀請武警甘谷縣中隊的同志來校作“理想與前途教育”教育等,取得良好實效。

三是樹立榜樣,突出轉化后進生;

學校政教處協(xié)同教導處有針對性的對各年級學生進行調查、分析,一方面樹立會做人、會學習、會創(chuàng)新、會健身的優(yōu)秀學生榜樣,另一方面,學校統(tǒng)一安排校長、行政、各科任教師與部分后進同學結對子、“一幫一”;通過個別、跟蹤教育,及時談心、談理想、談做人和召開學生代表座談會等形式,結合家庭教育,跟蹤引導,感化后進生,全校后進生轉化率達90%以上,校服穿著、文明禮貌、亂扔亂涂現(xiàn)象在為減少,后進生的轉化工作可以說取得明顯實效,獲社會各界好評。

四是加大力度,支持學校團隊工作和校園文化建設;

團的組織是開展學校德育工作的重要生力軍,我校一貫堅持“政治上把關、業(yè)務上指導、活動上支持、經費上爭取”原則,大力支持學校團委的工作的開展和校園文化建設,增強師生的集體主義觀念和凝聚力,豐富師生的課余生活,提高思想、身體素質和文化修養(yǎng),創(chuàng)造了一種“學習、團結、活潑、向上”的校園氛圍,育人環(huán)境大為好轉。

五是多向聯(lián)系,優(yōu)化教育方法和教育網(wǎng)絡。

我校一貫堅持“走出去、請進來”的原則,通過定期召開家長會,不定期的對學生家庭進行“普訪”,了解學生家庭情況和家教情況;邀請教育專家到我校為家長學校作關于“減負與學習“等專題講座;和武警甘谷縣中隊建立共建單位等等,形成了“家庭、學校和社會結合”的教育網(wǎng)絡。

總之,在縣委縣政府以及教育主管部門的關心、支持和指導下,像山中學的學校建設、教育教學工作,以及我個人的學習、工作都取得一定的成績和進步。一年來,學校一貫堅持“整體推進、重點突破、協(xié)調發(fā)展”的工作思路,強調各項工作的落實,在學校管理、教研教學、師資建設、第二課堂和“三為”、師生課外活動方面都取得較好成績和實效們,涌現(xiàn)了不少先進教師和感人事跡,也培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,較好的完成了上級主管部門的工作部署和學校教育教學工作。

目前,我校領導班子團結務實、分工明確、職責分明、廉潔高效,贏得了廣大教職工的信賴,具有較高的威信;教師安教樂教,凝聚力較強,教學水平逐步提高,大家比先趕優(yōu),勤學肯鉆,形成了良好的的教育教學環(huán)境。

雖然像山中學的總體工作在過去的一年里,贏得了社會各界的支持和好評的。但同時,我們也確實存在這樣那樣有待改善和提高的地方,比如在學校建設、校園建設以及現(xiàn)代化教學等方面;在進一步規(guī)范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面;在創(chuàng)特色、創(chuàng)名校、出名師和培養(yǎng)尖子生、特長生等方面;在教研教改成果以及針對當前學生的思想、行為現(xiàn)狀采取行之有效的教育辦法方面,與兄弟學校相比都還有一定差距,離我們的辦學目標還有一定距離,有待進一步努力和繼續(xù)探索。

不過,我們相信在縣委縣政府的領導下,在上級主管部門和社會各界的關心支持下,有越來越重視教育的社會大環(huán)境,有學校全體教職員工的共同努力,我們完全可以在以后的工作中再接再厲,把學校的教育教學工作做到更好,辦學效益也將逐步提高,我校上等級、上水平的目標也必定能早日實現(xiàn)。

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

篇五 學校領導的辭職報告400字

您好!

鑒于我個人能力及不能勝任工作崗位要求等多方面原因的考慮,很遺憾自己在這個時候向學校提出辭職。

入職以來,我一直都很享受這份工作,感謝各位領導對我的信任、栽培以及包容,也感謝各位同事給予的幫助和關心。在過去的近兩年的時間里,利用學校給予的良好學習時間,學習了一些新的東西來充實了自己,并增加自己的一些知識和實踐經驗。我對于學校兩年多的照顧表示真心的感謝!當然,我也自認為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。

我也很清楚這時候向學校辭職于學校于自己都是一個考驗,學校正值用人之際,學校業(yè)務的開展,所有的前續(xù)工作在學校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學校今后推進的合理性,本著對學校負責的態(tài)度,為了不讓學校因我而造成的決策失誤,我鄭重向學校提出辭職,望學校領導給予批準。

此致

敬禮!

______

__年__月__日

學校領導的辭職報告

篇六 2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校領導班子述職述廉報告2000字

十幾年來,本人一直工作在教學第一線,潛心教研,埋頭苦干,得到了學校、社會的認可。今年9月份,我走上鎮(zhèn)中心學校校長的領導崗位,擺在我面前的是全新的工作,這對我個人修養(yǎng)、工作素質等方面提出了更高的要求,我決心同中心學校其他成員一道,組織帶領全鎮(zhèn)廣大教職工,踐行科學發(fā)展觀,以努力提高教育教學質量為宗旨,認真履行自己的崗位職責,爭取更好的完成年度工作目標。現(xiàn)把中心學校領導班子述職述廉情況匯報如下:

一、加強學習,嚴格管理,推進黨風廉政建設

“火車跑得快,全靠車頭帶。”中心學校一班人認真開展政治、業(yè)務學習,提升服務水平。每周進行理論學習1-2次,先后組織學習了鄧小平理論、“____”重要思想、科學發(fā)展觀和__大精神等一系列黨的方針政策,提高了領導班子的政策理論水平和團結服務意識。

我們一直堅持把黨風廉政建設當作大事要事抓在手上,并以身作則,以身示范,層層簽訂了黨風廉政建設責任書。全鎮(zhèn)認真落實黨風廉政建設責任制和教體局黨風廉政建設實施意見,重點對個別學校個別教師誘導學生違規(guī)訂教輔資料問題進行了嚴肅處理。今年10月份,針對服務站財務管理的投訴,我們及時做出了整改,調整思路,嚴格進出貨手續(xù),把有限的資金全部落實到學校的發(fā)展上。狠剎了吃喝風,從根本上杜絕了非教學教研開支,有力地保證了學校各項工作的正常運轉。注重加強師德行風建設,組織全鎮(zhèn)廣大教職工認真學習落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,實行社會評教,制定了《__鎮(zhèn)教師職業(yè)道德考核辦法》。在教師職稱評聘用等教育熱點難點問題,堅持公開公正公平,重大事項通過教職工代表大會。協(xié)同學校召開家長會,密切教師與家長的關系。

二、真抓實干,努力完成各項教育工作任務

(一)、下大力氣優(yōu)化辦學條件。中心學校積極協(xié)調爭取上級財政的大力支持,本學期開學以來,全鎮(zhèn)累計籌資13余萬元用于校園美化、綠化及校園文化建設。中心小學、轅文小學積極爭取駐地村委的支持,擴大了操場活動面積,也使整個校園布局更合理。全鎮(zhèn)投資 50余萬元購進音體美器械。截止到6月底,我鎮(zhèn)中小學已全部完成教學儀器的更新工程。總計投資46萬元。今年上半年投資近40萬元,新購微機112部,達到教師人手一機,10月份,__中學又投資23萬余元新上微機室一個,這也滿足了學生信息技術學業(yè)水平考試需要。全鎮(zhèn)累計投資15萬元對部分校舍進行了維修加固。__小學對危房進行了拆除。目前,中心小學搭上了改廁的首班車,預計投資 20萬元。辦學條件的改善,促進了城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。

(二)、抓好課堂教學改革。堅持把課堂教學改革抓在手上。自XX年到XX年,一年一個課堂教學改革活動主題,有重點有針對性的分別開展了“創(chuàng)新年”、“ 管理年”、 “效益年”、“展示年”活動,逐次深入,收到良好效果。XX年又確定為“教師教育教學成果大比武活動年”?!禵_教育報》專版以《錦秋湖畔涌動課改潮》為題作了報道。__中學作為__市首批“生本實驗學?!?,深化“合作—交流—生本”課堂教學模式改革,已初步成型。今年10月份,為總結階段成果編輯印刷了《尊重生命靜待花開》一書。

(三)、鄉(xiāng)村少年宮建設成效顯著。堅持以少年宮建設為龍頭,強力助推學校德育工作,鄉(xiāng)村少年宮活動得到上級領導高度評價。中學多次確定為參觀點,其成功做法多次在市縣會議上典型發(fā)言,貫穿鄉(xiāng)村少年宮活動的的“三全”理念在全縣典型推出。國家文明辦王世明副主任專門到我中學專項工作調研,并給予高度評價。全縣XX年百靈藝術節(jié)我鎮(zhèn)舞蹈、戲曲等類節(jié)目成績名列全縣前列。教學成績穩(wěn)步提升,今年有12名學生分別被__一中、__二中提前錄取。體育衛(wèi)生工作成績突出,10月份舉行的全縣田徑運動會中小學分別獲得第三、第五名的好成績。今年4月代表__縣迎接了省體衛(wèi)專項督導,并獲好評。

(四)安全穩(wěn)定工作管理到位

高度重視學校安全工作。層層落實安全工作責任制。認真落實了一崗雙責。設置了安全教育課程,針對不同季節(jié)適時進行安全教育,培養(yǎng)安全技能。全鎮(zhèn)中小學幼兒園投資近 30萬元全部安裝了監(jiān)控設備,聘請了保安,又投資 10萬元購買了防暴器材。治理了校車無證駕駛、超載超員現(xiàn)象,對駕駛員進行了多次培訓,各中小學安排值班教師對學生乘車進行跟蹤檢查。師生安全年內平安無事,無任何責任事故發(fā)生。

三、正視問題,決心下大力提高工作水平

目前,全鎮(zhèn)教育教學工作不同程度地存在著以下一些問題和不足,我們將提高認識、強化措施、攻堅克難,下大力氣整改提高。

1、教育教學水平發(fā)展不平衡,教師年齡偏大、知識老化,教師的整體素質需進一步提高。

2、校園周邊環(huán)境、信訪穩(wěn)定形勢仍不容樂觀。校園安全工作需進一步加大工作力度。

3、由于教師多數(shù)居住縣城,離校較遠,給安全、管理、教育提出了新的課題。廣大師生要求學校盡快落實學校公寓和食堂建設。

4、學校內部管理需要加強,教師的工作積極性、主動性需要進一步調動。

新的機遇催人奮進,新的形勢又使人倍感責任重大。我們決心在教育主管部門、鎮(zhèn)黨委政府的領導下,認真落實科學發(fā)展觀,聚精會神抓教學,一心一意謀發(fā)展,創(chuàng)先爭優(yōu),為全鎮(zhèn)教育工作又好又快發(fā)展作出積極的貢獻。

篇七 2023年11月學校領導述職報告1500字

敬的各位領導和老師

大家好!

一年來,我協(xié)助校長分管教育、教學和安全工作。結合海港區(qū)師德建設年和教育教學質量提升年活動的開展,依據(jù)學校實際情況扎實有效的開展工作,現(xiàn)把一年來的工作總結

一、結合黨員爭優(yōu)創(chuàng)先活動,不斷加強政治理論學習,增強自己的工作責任心和工作動力。好教師要具備責任心、愛心和智慧三個必要條件,三者缺一不可。那么,作為一名黨員和領導,更要有一種奉獻的品格。在榮譽和待遇面前要靠后,在工作面前要靠前。我認為談師德不能只停留在口頭上,更應該付諸出實際行動中。第一,在學校需要的時候有一種舍小家為大家的奉獻精神。__年海港區(qū)校園危房加固,我?guī)缀跽麄€假期在學校值班,和總務處黨主任督促工期,巡視施工質量,在巡查中,發(fā)現(xiàn)施工方嚴重的違規(guī)操作,在打柱子基礎時,深度不夠,并且用沙子和石子來代替混凝土打基礎,上面鋪一層水泥,打完以后一點都看不出來 ,如果在這樣的基礎上打柱子和梁,幾噸重的柱子和梁隨時都有塌陷的可能,使加固工程成了危險工程,人為的造成安全隱患,及時把這種情況向監(jiān)理方和教育局報告,要求施工方全部返工,保證了工程的質量;第二,學校在重要工作面前,能夠靠前領導,做好老師的支持保障工作。今年5月由于學校建板房,初一初二兩個年級放假三周,初四年級去技校上課,因為技校學生的特殊性,這個決定讓教師、學生和家長都很擔心,就連技校的領導也很擔心,但由于時間緊迫,我們向教育局和家長做了承諾,保證學生的一切安全和不影響學生的學習成績。學校深知任務的艱巨性,多次召開初四教師會,讓全體教師得以重視,多爭取教師的意見和建設,學校下發(fā)了致家長的一封信,說清學校的作法爭取得到家長的支持,學生搬家以前,我和教務處閆主任多次去技校查看地形,通過和技校溝通,把最安靜和最穩(wěn)定的教室借給我們,并帶領柳艷楓、趙穎、李業(yè)紅、劉海英等教師去打掃教室,讓學生一進教室就有一種安全、潔凈的感覺,避免對學生造成心理壓力。學生到技校上課,學校安排了周密的值班,學生入校時統(tǒng)一帶入,放學時統(tǒng)一帶出,學生課間活動時,每個位置都有教師值班,避免學生受技校學生干擾,由于我們老師的付出,外出學習的三周,不但沒有影響學生的學習,反到激發(fā)了師生的拼勁和斗志,在技校上出了高效的三周課。教育局也高度關注我們這次技校之行,李局說我們出色的完成了這次任務; 第三,黨員和領導的先鋒模范作用要堅持經常。我還堅持我的作息時間,立爭每天第1 個到校最后一個離?!,F(xiàn)在的畢業(yè)班最困難的時候,天冷天短,辦公條件又艱苦,教師丟下孩子頂星星、趕月亮的忙碌著,目標是明年的中考取得好的成績,讓的孩子能夠考上理想的學校。我能夠體會到畢業(yè)教師的艱辛,因為大家每周可能早來晚走兩次,我可能要早來晚走八次,雖然我具體幫不上忙,但我有和大家共渡難關的信心和決心,我想風雨過后一定會有彩虹。每天只有看到老師和學生都離開了學校我才能放心的回家。

二、站穩(wěn)講臺,站好講臺。

__年上學期,我擔任初三兩個班的體育課和初二一個年級的生物課,每周12課時。下半年我擔任初三四個班的體育課,每周8課時,有的同事開玩笑,看績效工資了,錢還不都讓你掙去呀,我一笑了之,其實我愿意上課,愿意走進學生。在教學中,作為主管德育和教學校長,我立爭把我的課上好,最底線在組織和過程上應是優(yōu)秀的。在我的體育課上,每節(jié)課都有5-10分鐘的動員時間,激發(fā)學生參與體育鍛煉的斗志,讓學生用頑強的毅力來拼搏,在__年體育中考中,我校體育全校平均分24.8分,前30名同學體育成績26.3分,在長跑考試中,一組15名女同學有13人跑了滿分,張美華同學由摸底考試的7分,提高到29分,取得的成績連她自己都不敢相信,學生能體會到努力拼搏取得的成果。

篇八 2023學校領導班子述職報告ppt模板2000字

尊敬的各位領導、老師們、同志們:

今天,我代表學校領導班子向大家述職,請予審議。

過去一年,在上級教育行政部門的領導下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個代表”的重要思想,貫徹__大會議精神,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作的全局,堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學理念,全面實施素質教育,以求真務實的態(tài)度,團結帶領全體教職工銳意進取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質量,構建和諧羅中做出了不懈努力和積極貢獻?,F(xiàn)就我校領導班子一年來的工作匯報如下:

一、加強班子建設,提高管理水平。

學校領導班子成員7人,平均年齡34歲,其中黨員占1%。結構合理,整體素質較高,有激情,有思想,有活力。堅持每周一次的中心組學習制度,堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平,不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。

學校班子成員有強烈的事業(yè)進取心,有辦好羅中的高度的責任感和使命感,有深入一線調查研究、破解管理和教育教學難題,與教職工同呼吸共命運,撲下身子抓落實的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。大家在發(fā)揚羅中班子團結協(xié)作、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領導班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。

二、創(chuàng)新管理機制,建設一流團隊。

2023年7月,學校大膽進行管理機制改革,實施年級主任負責制,用“五心”校長新要求,培養(yǎng)新干部。工作重心下移,加強備課組建設,抓常規(guī)保穩(wěn)定,帶隊伍促質量。明確提出學年工作目標“實施精細管理,建設一流團隊”。新型管理機制的運行半年,在“三統(tǒng)一”(辦學理念、組織人事和財務統(tǒng)一)基礎上實行“三分治”(管理工作、教學工作、德育工作分治)。歷經一學期的實踐與完善,教書育人、后勤工作精彩紛呈,協(xié)調發(fā)展。與過去相比,干部和教職員工工作目標更加清晰,責任更加明確,措施更加得力,過程更加細化,重心更加下移,效能更加明顯?!澳昙壒芾怼睂嵤┮詠?,學校管理規(guī)范有序,干部率先垂范,教師敬業(yè)愛崗,積極主動,充滿活力,校園呈現(xiàn)出和諧奮進的良好氛圍。大家對分部管理后羅中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。

三、立足課堂,加強研究,著力提高教育質量。

在當前我市推進教育現(xiàn)代化的進程中,實施年級管理后,各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學和科研工作的新路子,呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。通過開展教研組“教學研討月”活動,推廣學案和年級組跨學科集體備課交流等經驗等,引導教學和教研管理創(chuàng)新,更新教學觀念,轉變教學行為,提高課堂效益。以“立足課堂,以學定教,注重細節(jié),提高效率”為主的主線,在我校得以弘揚。

2__年中考,我校又取得了公費一中達線16人的好成績。

四、以人為本,關注教師發(fā)展。

學校領導班子十分注重將制度管理和人本管理有機結合,用“深化教育改革,實施素質教育;提升教育質量,再鑄輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想,把學校管理和人的幸福、人的尊嚴、人的生命質量、人的價值觀聯(lián)系起來,在管理工作中竭力體現(xiàn)對教師的關心、愛護、尊重、信任的情感。政治上關心引導,工作上敢壓重擔,業(yè)務上培訓指導,生活上幫助照顧,努力營造寬松和諧的人文氛圍。組織開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工的業(yè)余生活...... 這些看似簡單而平凡的工作舉措,卻取得了非同尋常的效果。一方面,解決了教師“教”與學生“學”的后顧之憂,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,也進一步融洽了干群關系,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發(fā)展。

學校高度重視教師專業(yè)成展,牢固樹立“教師培訓是教職工福利”理念,公派教師考察學習5人次,組織兄弟學校交流學習4多人次,校本培訓教師近4人次。進一步調動了教職工的工作積極性,盡力達到學校管理的境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實踐反復告訴我們:教師是充滿奉獻的職業(yè),但是不要因此而忽視他們生活的維度,特別是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。

五、創(chuàng)設和諧環(huán)境,促進學生全面發(fā)展。

學校要可持續(xù)發(fā)展,就必須創(chuàng)設和諧環(huán)境,以教師的和諧發(fā)展促進學生的和諧發(fā)展,以師生的和諧發(fā)展進一步促進學校的和諧發(fā)展。

本學期以來,學校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點,進一步實施常規(guī)教育精細管理,建設專業(yè)化班主任團隊,提高德育工作的針對性、實效性。制訂并完善了年級組、團委、學生會、班主任工作的管理制度,規(guī)范了教室文化建設。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理,促使每一位學生自學成為集體的主人,真正動手、動腦、動情,關心自己、關愛他人、關注集體,從而使班主任工作得心應手,有聲有色。

六、積極籌措資金,加快校園文化建設。

篇九 中學校領導班子述職報告2250字

_中學領導班子述職報告

各位領導:

_中學現(xiàn)任領導班子自1995年8月組建,七年來,我們全面貫徹黨的教育方針,奮力拼搏,真抓實干,堅持“德育為首、教學為主、五育并舉、面向全體”的辦學思想;以培養(yǎng)“合格加特長初中生”為目標;以科學管理促活力,向教研教改要質量。形成了“分級管理、深化教改、教師嚴謹、學生勤奮”的辦學特色。使學校教育教學質量在短期內走出了底谷98年以來,學校教育教學質量在全縣綜合評比中,取得兩個第一,一個第四,在這所全縣相對落后的山區(qū)初中,取得了比較喜人的成績,現(xiàn)總結匯報如下,請評議:

一、強化德育教育,優(yōu)化育人環(huán)境

學校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學和管理的指南,落實德育工作細則,加強德育陣地建設。在德育工作中,他們堅持:一條主線(鄧小平理論是德育工作的生命線)、兩個落實(落實德育工作任務和德育工作人員崗位責任制)、三大內容(愛國主義、社會主義、集體主義)、四個結合(常規(guī)教育與品德量化結合、制度約束與自我教育結合、學校德育與家庭社會教育結合、理論研討與社會實踐結合)、五條途徑(教書、管理、服務、活動、環(huán)境育人),德育實效突出。近年來,學生品德良好率一直在90%以上。

在教師隊伍建設上,他們一貫堅持“內練素質,外樹形象”,用鄧小平理論武裝教職工,訂有切實可行的政治學習制度,在教師中開展“講三心”(事業(yè)心、責任心、愛國心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責任、創(chuàng)職業(yè)實績)活動,教師素質不斷提高。在我們這個地處偏壤,條件艱苦,而本地師資匱乏的農村初中,要建立一支較穩(wěn)定、高素質的教師隊伍,尤其不容易。我們重點從四各方面努力:關心生活,多方照顧,以穩(wěn)定其心;崗位培訓,組織學習,以奮其志;領導示范,敬業(yè)尊師,以正其身;繼續(xù)教育,崗位練兵,以提高素質?,F(xiàn)在,我校一支政治素質高,業(yè)務能力強的穩(wěn)定的教師隊伍已經形成。

校園文化生活豐富多采。每期出板報100期400面,壁報50期,舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動最少一次。校園廣播每周播音52次。這些,活躍了校園文化生活,陶冶了學生的情操,發(fā)揮了“校園是精神文明建設的主陣地”作用。為學生素質的全面提高提供了廣闊的天地。

二、強化領導、努力改善辦學條件

現(xiàn)任班子勤政務實,同心協(xié)力,配合默契,在師生中享有很高的威信,多次受到上級好評,98年度被縣委縣政府命

名為“好班子”。乘著“普九”、“普實”的春分,98年來,學校領導班子搶抓機遇,千方百計籌措資金累計200萬余元,改善辦學條件,先后蓋起了教學樓,爭取配齊了六十萬元的國家二類標準實驗儀器。學校圖書室藏書達50000余冊,添置微機辦公設施,購置了體育器材等,辦學條件明顯改善。與此同時,學校領導班子親自率領師生大搞“三園四化”建設,硬化道路、綠化校園,使校園面貌煥然一新。

三、強化科學管理,增強辦學活力

為了全面落實素質教育,提高辦學效益,近年來,學校以管理改革為突破口,從整章建制著手。先后制定出臺了11種制度,8種條例規(guī)則,10種量化考核細則,兩種獎懲辦法,并印發(fā)了《管理手冊》,使師生工作學習生活有章可循。在貫徹實施中,對運作執(zhí)行機構進行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理,包干負責,機構健全、制度完備、激發(fā)活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實行校長負責制和級組包干負責制,職責明確,上下配合。為了落實《制度》、《細則》,實現(xiàn)對教育教學的指導,檢查、評價的動態(tài)管理。確立了以教導處,教研組組成的教學管理指導檢查執(zhí)行機構;政教處、值周組組成的生活紀律衛(wèi)生指導檢查執(zhí)行機構;總務后勤組成的后勤服務管理指導檢查執(zhí)行機構;校務會、教代會、學生會組成的民主監(jiān)督執(zhí)行機構。檢查考核中,實行“量化為主、類比定性”的辦法。使學校管理走上科學化軌道,啟動了學?;盍?,提高了辦學效益。

四、立足常規(guī),狠抓課堂,強化教改,提高質量

我們始終把教學質量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線,立足教學常規(guī)管理,狠抓課堂教學效率,強化教法教改研究,減輕學生課業(yè)負擔,努力實施素質教育,全面提高教學質量。

學校緊緊圍繞課堂教學這個重中之重,抓住備課、授課、輔導、作業(yè)、批改、測試、練習指導等主要環(huán)節(jié),向45分鐘要質量,加強學的管理,注重學法指導。學校成立教研中心,組織教師學習觀摩實施“目標教學法”、“張思忠外語教學法”。組織跟蹤聽課,說課,評課。

鼓勵探索適合學校實際的教學方法,總結確認適合我校實際的教法特色。目前,我們已確認張萬同志物理教學中的“分類指導,分層訓練法”在理科教學中推廣應用;白同志英語教學中的“分組異步學習法”在高年級英語教學中推廣應用;李同志的“作文興趣培養(yǎng)法”在作文教學中推廣應用。本學期,語文教研組的《講練結合作文教學法》、理科組的《目標教學的創(chuàng)新于發(fā)展》等教改實驗課題已經醞釀成熟,并申請立項。這些適合我校實際的教法的研究應用,大大提高了課堂教學效益。近三年來,學校物理、數(shù)學、語文、英語等學科畢業(yè)會考成績一直名列全縣前列。

由于教研教改促使課堂教學效率的大幅度提高,減輕學生負擔,全面落實素質教育有了保證。近年來,我校注重開辟第二課堂,組織學生參加社會實踐,實施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課,開齊開足了藝術類、活動類課程。組建了語、數(shù)、外、物、化五個學科競賽活動小組和音樂、書法、繪畫、體育、普通話演講等興趣活動小組。每天保證活動90分鐘時間,做到有計劃、有安排、輔導教師到位,為各方面有特長的學生創(chuàng)造了良好的成長條件。學校有計劃的組織學科競賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書畫展覽等活動。使學生個個有項

篇十 2023年學校領導年終述職報告3000字6450字

顧總結三年來的工作,我校班子在區(qū)教育局的正確領導和關心下,在本校全體教師的支持下,忠于職守,務實工作,使埭頭小學各方各面的工作取得長足的發(fā)展。下面,就三年來的工作情況進行匯報。

一、辦學方向與目標

--,是我校前后兩個“五年辦學目標”承前啟后的三年,前一個五年目標,我們提出三年內脫薄,五年走上區(qū)先進學校的行列。開始,我們又提出努力實現(xiàn)“七個化”的第二個五年目標。即德育工作目標化;學校管理模式化;教師整體素質專業(yè)化:教學設施現(xiàn)代化;學生素質全面發(fā)展+特長化;教研成果實用化;各項活動固定多樣化。為了完成我們的目標,我們把確立面向二十一世紀,走現(xiàn)代化教育之路做為辦學方向;把探索構建一個以德育為核心,培養(yǎng)學生“全面發(fā)展+特長”,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生做為育人新模式;把發(fā)揮內部自身潛能、以人為本,明確辦學思想、努力提高教育管理水平和教師的綜合素質,以百倍的努力,發(fā)揮團結協(xié)作的團隊精神,同心同德,開拓創(chuàng)新,銳意進取,務實求真,不斷追求辦學質量與效益,樹立埭頭小學新形象為實施策略。努力把我校建成一所有實力、有影響、有前途的區(qū)性“示范學?!?。

二努力實現(xiàn)辦學目標1、形成較科學的管理體制。我們的工作體現(xiàn)了“一個中心(以教育、教學和教改為中心)、二個轉變(教師教學觀念和工作態(tài)度、辦學硬件配套的轉變)、三個落實(目標落實、制度落實、責任落實)”。為此,我們先后制訂了《埭頭小學獎教獎學制度》、《教師業(yè)績考評方案》、《埭頭小學管理制度》。這些制度對校長、教導主任、總輔導員、教研組長、班主任、科任教師的職責做了詳細的規(guī)定;對德育、教學、體衛(wèi)、美育、勞動教育等目標化、制度化,形成了規(guī)程;對財務、校產管理、校園凈化綠化、專用教室管理、宿舍管理、資料檔案管理、學生行為規(guī)范管理等進一步健全、量化,使學校各項制度更健全,崗位責任更明確,更能客觀、公正地衡量教師的各項工作業(yè)績,有效調動教師工作積極性。同時使全校師生能在穩(wěn)定、有序的環(huán)境中工作學習,保證各項工作的正常開展。2、努力培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍。我們每學期都多次組織教師深入學習《汕頭市中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、學習教育的有關法規(guī),使教師明確作為一名人民教師的職責、要求與行為準則,樹立敬業(yè)愛崗、教書育人的良好師德風范。我們在抓好教師的職業(yè)道德修養(yǎng)與提高德育工作能力的同時,把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結合起來,充分調動老師對做好德育工作積極性,使學校的德育工作做得扎實、有效果。在業(yè)務工作能力方面,我們要求青年教師必須在兩到三年內過好“備課、說課、上課、評課、操作”五關要求。為了盡快使教師過“關”,我們努力創(chuàng)設良好的學習氛圍,多方搜集教學、教改信息的資料復印供教師參閱;訂購30多種教育、教學報刊雜志給教師學習;青年每學期上一至二個匯報課;三年級以上語文教師每學期至少寫四次下水文。我們還把每周星期一下午第二、三節(jié)固定為業(yè)務學習時間(內容有:說課訓練、聽評課、觀看優(yōu)秀錄相課例、教師集體備課、作業(yè)批改及聽課記錄互相傳閱、培優(yōu)轉差經驗交流、專題講座、先進教學、教改信息學習、專題研究情況交流等)。我們還與原北大附中汕頭分校結成對子,通過參加他們教學、教改活動,充分利用他們的師資優(yōu)勢和教育資源優(yōu)勢來幫助我們提高教師的業(yè)務素質。我們還先后派出部份教師到汕頭、深圳、珠海、東莞等地參觀學習,請一些專家到校為教師講學等,開拓教師眼界,努力提高教師的綜合素質。3、積極開展群眾性的科研活動。開展教研工作是提高教師業(yè)務能力,促進教學質量提高的有效途經。因此,我們始終不渝地堅持走“以教帶研,以研促教”的路子。針對傳統(tǒng)陳舊的教學方法,我們在繼承與發(fā)展中進行探究,對課堂教學進行分步改革。在開展“增強課堂密度,優(yōu)化課堂結構,向四十分鐘要質量”,“優(yōu)化課堂結構,構建課堂教學模式”的前兩輪教研專題試驗的基礎上,我們提出“以學生為主體,教師為主導,把培養(yǎng)學生“自主學習、自主發(fā)展、自主創(chuàng)新”作為課堂教學模式的總目標,重點解決課堂教學“質”的問題。在開展專題試驗中,我們班子精心策劃、組織教師根據(jù)自身實際,選擇合適的專題模式,開展專題試驗活動。在試驗過程中,三年來班子成員每人深入課堂聽課近200節(jié),及時了解教師的試驗動態(tài),幫助教師解決試驗中碰到的問題,使我校課堂教學專題試驗開展得有聲有色,在“質”方面取得了良好的效果,促進了學校教學總體質量的提高。今年我們又加大對新課標學習的力度,要求教師轉變觀念,深入吃透新課標的精神實質與思想內涵,鼓勵青年教師站在課改的前沿,敢于實驗,勤與總結,以點帶面。4、將學生德育置于重中之重。我們認為,形成學生愛國主義、理想主義、集體主義的思想,不能一蹴而就,要靠長期的努力,因此,我們把它做為德育工作的長期目標;學生遵紀守法和“三個好”(在學校做個好學生、在家庭做個好孩子、在社會做個好少年)的形成,也需要經過一段時間的努力,我們把它做為中期目標;而養(yǎng)成學生“三個良好習慣”(良好的學習、生活、行為習慣),是實現(xiàn)前面兩個目標的前提,只要工作做得好,在短期內是可以實現(xiàn)的,我們把它做為近期目標。確立一個德育工作長期、中期、近期目標后,在具體工作中,我們做到有的放矢、分步實施、注重效果。為了把德育工作做到常規(guī)化,形成有效的教育、管理機制。在校內,我們健全校長室、教導處、少先大隊、班級四級責任教育網(wǎng),努力把校內教育落實到實處;在校外,我們通過召開家長會,各班建立學生跟蹤檔案,經常地與家長保持聯(lián)系等,形成家校聯(lián)手,把家庭教育與學校教育互相結合起來。同時加強與“文明建設共建單位”南湖派出所和法制副校長的工作聯(lián)系等。形成學校、家庭、社會相結合的教育網(wǎng)絡。我們還十分注重發(fā)揮少先隊在德育工作中的職能作用,在各中隊間開展學習、紀律、禮儀、衛(wèi)生、勞動等各項比賽。每天對各班的班風逐日檢查、評比(內容包括學生的紀律、衛(wèi)生、出勤、儀表、禮貌用語、兩操、公物保管、行為習慣等),逐日檢查評比,做到每日有檢查登記,每周又有小結評比,每月有總結表彰。我們還通過開展多種活動,如“在校園做文明學生,在社會做文明少年”的活動,舉行以愛國為主題的朗誦會、故事會;每年三月份開展“學雷鋒,做雷鋒式的好少年”活動;每月開展一次班級黑板報、手抄報評比;日常辦好“校園之聲”廣播節(jié)目(內容包括時事、好人好事報道,文藝、佳作欣賞等),開展廣泛宣傳教育,樹立典型,培養(yǎng)學生文明的行為舉止等,潛移默化地對學生進行思想品德教育。特別是每周升旗儀式,我們除加強常規(guī)教育外,十分重視加強長期目標的德育滲透,內容包括國旗法、國歌、______成立、少先隊的光榮歷史、國情、時事等。半小時的升旗儀式,把愛國教育、理想教育、行為教育有機的結合起來,既莊嚴實在、又有教育效果。此外,我們注意弘揚先進,樹立典型。定期開展評“星”評“佳”活動,及時表彰先進,樹立典型。好的校風帶動好的學風。學生的學習成績不斷提高、健康成長。5、積極開展多項活動我們根據(jù)學生自愿和愛好,繼續(xù)開辦了不帶收費性質的小記者班、聲樂班、舞蹈班、書法班、美術班、豎笛班、二胡班、黑板報設計編輯班、電腦興趣班、鼓號儀仗隊等課外活動興趣班,定期開展活動。我們還把一些素質展示活動固定下來。如每年舉行一次朗誦或演講比賽、一次文藝匯演,一次校性體育運動會,一次廣播操比賽,一次師生書畫、工藝作品展覽等。通過這些活動,不但豐富校園文化生活,又展示學校素質教育成果,對促進學生整體素質起到很好的作用。6、以教育信息化為契機,抓好信息硬軟件建設從今年開始,我們把教育信息化做為工作重點之一。因此,我們重點做好adsl寬帶接入;四年級以上每周上電腦課兩節(jié);把每周一下午教師的學習內容重點放在計算機的學習上,力爭于60%的青年教師能自制課件,努力促進教育信息化與教師專業(yè)化,為實現(xiàn)學生“全面發(fā)展+特長”化與教師專業(yè)化打好基矗并初步設立資源庫,進一步完善、充實“埭頭小學網(wǎng)站”內容,使“埭頭小學網(wǎng)站”成為家長、教師、學生學習溝通的平臺,提高埭頭小學的知名度。7、抓好體育健康衛(wèi)生美育工作。我們認真執(zhí)行體、音、美教學計劃。把體衛(wèi)、音、美藝術教育工作做為基礎教育的重要組成部分,認真做好課程安排和授課工作。每學期我們認真物色體衛(wèi)、藝術教育工作能力比較強的教師擔任任課教師,嚴格按照上級課堂計劃安排課程,并做到教師有備課,學生平時有少量作業(yè),期末有成績評估。我們還建立了體衛(wèi)工作、藝術教育工作教研組,在教導處的領導下,對平時教師的備課、學生測試、視力檢測、體檢、體鍛標準測試,有關活動、比賽、獲獎、計劃總結等進行管理與督導。8、抓好教育服務為了給教師一個舒適的工作環(huán)境,千方百計充實辦公室、教師宿舍的各種配套;配齊門衛(wèi)、食堂、開水房、花圃管理人員并使其各施其職;代還本應由村委會付給教職工的三年工資、補貼計十多萬元。后勤服務的優(yōu)化,為學校的發(fā)展提供了保障;重視弱勢群體,努力解決困難學生入學問題和病困學生的資助,及時解決困難學生的入學問題,保證了學校入學率達到上級要求。9、抓好黨、團工作學校支部生活正常,注意發(fā)揮黨、團員教師的模范先鋒作用,積極培養(yǎng)青年教師,鼓勵青年團員教師向黨組織靠攏。團隊工作在教導處(教導處主任兼任團支部書記)領導下開展工作。學校撥給一定資金支持他們開展各項活動,如“三八節(jié)”組織教師外出觀光,舉行青年教師聯(lián)歡晚會,青年教師演講比賽等。即豐富校園文化生活,又增強團隊合作精神,提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三、辦學效果1、學校行政領導。形成敬業(yè)勤政,團結協(xié)作,事業(yè)心和責任感強;作風踏實,模范遵紀守法,廉潔高效,為人師表,辦事公正的堅強領導集體。班子在教師中有較高的威信。本人、被達濠區(qū)評為先進教育工作者,和優(yōu)秀黨員,還被區(qū)做為優(yōu)秀校長推薦參加市優(yōu)秀校長的評眩2、學校各項制度更健全。管理體制形成了校長負責、教代會參與的民主治校的管理體制。崗位責任更明確,各項資料檔案管理更科學,更能客觀、公正地衡量教師的各項工作業(yè)績,教師工作積極性得到充分調動,形成良性的競爭。學校評優(yōu)、報優(yōu)公開,教師福利、獎金分配公開,教職工的計生管理公開。學校校務公開,財務制度得到嚴格執(zhí)行,無亂收費現(xiàn)象。3、一支師德高尚、教風優(yōu)良、基本功較扎實的師資隊伍已初步形成?,F(xiàn)在教師學歷達標率100%。大專以上學歷或正在進修大專的達60%。三年來,老教師率先垂范,青年教師互學互幫、爭先創(chuàng)優(yōu),學校一派正氣。我校教師所撰寫的論文質量越來越高,我們先后編輯了二期教師論文集,其中有40多篇在區(qū)、市獲獎(去年我校教師論文在區(qū)獲獎的篇數(shù)全區(qū)第一)。吳燕苗、莊秀華、楊幼兒等一批老師參加區(qū)青年教師基本功比賽獲獎。卓漢成、黃淑卿、周綿、林樹香等所撰寫的教學、教育論文分別獲市二、三等獎。教師參加區(qū)教學基本功驗收全部達到優(yōu)良以上。4、一些教師教改試驗已初步形成自己的教學特色。如以林樹香老師為主的低部語文組的“課外自學—互查互學—交流引導—練習鞏固”識四步法;以柳燕文老師為主的中高部語文閱讀課“初讀—細讀—精讀—小結”四步法;卓漢成主任和黃淑卿為主的數(shù)學組的“引探、質疑”教學法;以莊秀華老師為主的英語組的“結構、情景、交際”教學法等。雖然這些課堂教學模式還不是那么成熟,但畢竟是老師們勇于探索的成果,對推動我校的教研工作,提高學校的教學質量起到一定的作用。5、學生勤學守紀、文明向上,愛國主義、集體主義精神好。特別是我校學生的文明禮貌行為經常收到上級領導的好評。三年來學生操行評定優(yōu)良率90%以上;后進生轉化率90%以上。近幾年我校學生從未發(fā)生過嚴重違法違紀事件,受到當?shù)嘏沙鏊⑸霞夘I導和廣大村民的充分肯定。我校于被區(qū)政府評為文明學校。被區(qū)評為德育工作先進單位。4月,我校的禮儀教育以及開展“五斜活動的具體做法受到教育局的充分肯定,材料被教育局推薦到在民生學校舉行的“區(qū)中小學‘五攜活動現(xiàn)場會”參加交流。6、體育健康衛(wèi)生美育工作及素質教育碩果累累。校園凈化、美化、綠化,育人環(huán)節(jié)優(yōu)美。學生具有一定的體育衛(wèi)生知識。每年健康衛(wèi)生測試知曉率達100%合格。衛(wèi)生良好習慣的養(yǎng)成好,體育達標率達85%,近視新發(fā)病率控制在1%以下。學生個性得到發(fā)展,藝術素質不斷提高?,F(xiàn)在,每月一次黑板報,三年級以上的班級基本上都是學生自選材料、自己排版、自己抄寫,且質量可以與教師自己出版的相媲美,特別是高年級的手抄報,內容健康豐富,排版也很有特色。每年文藝匯演,很多班級的學生自己找素材、自己編排,參演的節(jié)目質量也很不錯。一年一度的校性書畫、美術、工藝作品展覽,很多作品藝術性不錯,得到上級領導與觀光群眾的充分肯定。小記者班學生的寫作水平也不斷提高,我們又先后編輯了學生作文專輯第二輯和第三輯。學生“全面發(fā)展+特長”得到充分體現(xiàn)。三年來,我校學生參加上級舉行的各項比賽,50多人次獲獎。今年區(qū)組織廣播操比賽,我校獲區(qū)第一名。幾年來我校升上中學的學生,他們的整體素質受到就讀學校領導老師的好評。7、基本實現(xiàn)第一個辦學目標。4月,區(qū)教學工作會議在我校召開現(xiàn)場會,與會領導對我校的各項辦學成果及師生的精神面貌給予充分肯定。我校在順利“脫北的同時,于12月通過區(qū)評估驗收,被區(qū)教育局批準為區(qū)一級學校。8、學校辦學條件日臻完善。教育儀器設備、專用教室、辦公條件等設施符合要求,生均圖書達到10冊。三年來我們通過自身節(jié)支,爭取上級支持等,又先后投入資金50多萬元,建成學校圍墻大門、圖書閱覽室、自然實驗室、語音室、校史室等。去年,在埭頭村委會和學校班子的努力下,我村委會愛心人士黃廷耀先生捐資近百萬元,修建了學校至廣澳中學的村道、學校的體育運動場地和操嘗配套了60臺機的電腦室一個、新購做學生課桌椅600套(1200位)、整理校園內的其他環(huán)境、校園綠化一批,使我校的校舍建設與教學硬件建設走上區(qū)的先進行列,提前實現(xiàn)了“硬件設施現(xiàn)代化”。9、”普九“工作得到落實。三年來適齡兒童入學率99.6%以上,鞏固率99.2%以上,非正常流動率控制在1%以內,畢業(yè)生升中率100%,畢業(yè)班三科合格率接近98%,優(yōu)良率保持在50%以上,非畢業(yè)班雙(三)科合格率、優(yōu)良率均達到97.%和45%以上。去年畢業(yè)班三科總成績進入?yún)^(qū)前三名。學校整體成績躍上區(qū)先進行列。10、信息硬軟件建設取得成效。acdl寬帶接入電腦室;四年級以上每周兩節(jié)電腦課正常;教師電腦操作技能不斷提高;信息資源庫初步設立;埭頭小學網(wǎng)站的內容進一步充實;學校知名度得到提高。四、班子自我評價三年來,班子成員能全身心地投入學校的工作,以“事業(yè)第一、學校第一”,時時處處以身作則,帶領學校全體教師勤奮工作,樂于奉獻。在思想上,能努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,認真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學習上,能經常學習黨和國家的方針、政策,學習教育教學方面的專著、雜志,關心國家大事,不斷提高自身的理論水平和工作能力:在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團結教師,集思廣益,集體決策;在學校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有開拓進娶勤奮務實的工作態(tài)度,對待工作認真負責,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,能夠較快的適應新的工作;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,深入實際,與教師同甘共苦,胸懷坦蕩;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學校自身特色。當然,也存在許多缺點和不足:在平時的學校管理工作中,缺乏對學校工作的深刻思考,理論的學習還不夠,工作水平提高還不夠快;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關心還不夠,政治思想工作也有待加強。這些缺點我們將在今后的工作中努力克服。回顧過去三年,我校在陸續(xù)調出十多位綜合素質比較好的領導、教師,村又沒有一分錢給我們的情況下,我們埭頭小學能不斷得到發(fā)展,辦學質量能不斷得到提高,我們學校領導班子感到欣慰。當然這離不開各級領導的大力支持,離不開教導處的領導,全體教職員工對班子工作的支持與辛勤工作和團結協(xié)作。展望未來,雖然我們要實現(xiàn)第二個辦學目標遇到的困難不小,但我們相信,有上級的正確領導與社會愛心人士的支持與幫助,有全體教師團結一心,共同努力,我們埭頭小學定將會擁有更加光輝燦爛的明天!以上述職,敬請各位領導、老師批評指正。

篇十一 小學學校中層領導述職報告2000字

時光飛逝,歲月如梭,一轉眼,一學年又過去了。

20__—20__學年,是一個緊張、忙碌、充實、進步的一年。這一年里,我主要承擔了五(7)班的數(shù)學教學工作、學校財務工作、安全工作和學校國際象棋特長班訓練工作,工作量大,節(jié)奏緊張。不過在學校行政的正確領導下,在周圍同事的幫助支持下,本人全面完成了各項工作,取得了較好成績,也很有收獲和感想。 在這一年里,嚴謹規(guī)范的財務工作強化了自己在工作中要認真細致、合規(guī)操作,而緊張的節(jié)奏也讓我學會了統(tǒng)籌安排、提高效率。在這一年中,在黨組織的大力幫助下,我個人的思想、學習、工作都有很大的進步,并轉為中共預備黨員,向黨組織又靠近了一步。

一、努力學習,在思想上不斷提高自己

一年來,本人認真學習黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領會第十七次全國代表大會報告和三個代表的重要思想,深入學習實踐科學發(fā)展觀,積極學習黨的知識,黨的歷史。遵守學校的各項規(guī)章制度,按時出勤,不遲到早退,努力完成各項工作任務。

1、積極參加政治學習和業(yè)務學習,不斷提高思想覺悟和業(yè)務水平。 除按時參加每周的政治學習和業(yè)務學習外,我還積極利用業(yè)余時間了解黨的歷史,學_____在新時期的方針政策,關注近期國內國際形勢,不斷用科學發(fā)展理論武裝自己,做到與時俱進。在每個季度,我還積極向黨組織匯報個人思想,接受黨組織的指導幫助。在教育教學方面,做到認真鉆研教材,虛心向同事們請教,珍惜各種學習機會,積極參加校內校外聽課研討活動,不斷提高自己的業(yè)務水平。

2、愛崗敬業(yè),尊重同事,服從領導,顧全大局。

工作中,我關愛學生,平等對待每一個學生,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學校規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),為人師表。一切以學校利益為重,尊重領導,尊重同事,與老師們和睦相處,不拉幫結派,不說不利于團結的話,不做有損學校和同事聲譽的事,個人利益服從集體利益。按照學校的布置和階段性中心工作做好本職工作,維護學校利益,關注學校發(fā)展

二、踏實工作,在業(yè)務上不斷超越自己

本學年中,本人在上好一個班數(shù)學課的基礎上,還兼任學校報賬員、安全員,工作量大,但在學校行政和老師們的支持幫助下,我科學安排,提高效率,較好地完成了各項工作,取得了一定的成績,得到了學校和同事們的認可。

1、從提高課堂40分鐘效率入手,認真抓緊抓好教育教學工作 本學年,本人承擔了五(7)班的數(shù)學教學工作,這個班的數(shù)學基礎較差,成績是倒數(shù)。我深知在工作如此緊張之下,課外不可能有比別人更多的時間來抓,只能在課內40分鐘想辦法,提高課堂效率。首先我耐心地做好學生的思想工作,尊重和愛護學生,對學生嚴而有度。其次,在教學中,我注重學習方法和策略的滲透,注重學生良好學習慣的培養(yǎng)。一年來,大部分學生在學習方法、習慣和成績方面都有很大的提升。工作之余,我勤于學習,不斷提高自身教科研水平,有論文在報刊發(fā)表或獲獎,在20__年春校教師素養(yǎng)大賽中榮獲二等獎。

2、做實做細學校安全工作 我校有3000余名學生,教室分散,不利管理,對學校安全管理是一個很大的挑戰(zhàn)。在抓安全方面,一是從制度入手,完善各種安全管理制度。一年中,共新制定或完善了《學校防汛工作預案》、《學校安全工作首遇問責制》、《校園安全保衛(wèi)制度》等制度,成立了學校保衛(wèi)小組;二是在日常工作中常抓不懈,如晨檢制度,每天堅持,天天匯總。三是突出重點抓好重點時期安全工作,每學期開學初都舉行安全應急演練,認真搞好安全生產月、安全教育日活動。一年來,學校沒有出現(xiàn)大的安全事件。

3、規(guī)范嚴謹做好財務工作 財務工作是一項嚴肅、嚴謹、精細的工作,關注度高,規(guī)范化要求高,也是一項繁雜的工作。工作中,我本著為全校師生服務、為全體職工負責的態(tài)度,認真、細致、清楚地管好每一筆收支,做到賬目清楚,符合會計制度。每筆收支都有記錄,每月進行月結,做好收支預算,統(tǒng)籌安排學校支出,做到每一分錢都用到實處,每學期都向全體教師公布學校收支情況。工作中,我堅持一絲不茍的精神,寧愿多加班,也要做到不出錯,自己從工作中也逐漸養(yǎng)成了一種認真細致、規(guī)范操作的習慣。

4、大力做好特長班教學和參賽工作?!叭濉笔俏倚K刭|教育的一大亮點和特色,其中國際象棋特長班由我負責教學。在去年全縣“誠信典當”杯中小學生棋賽中,我校國際象棋隊獲得了小學組男子團體總分第一名,女子團體總分第二名的好成績。

俗話說,“金無足赤,人無完人”,盡管自己在工作中兢兢業(yè)業(yè),踏實進取,但由于主客觀因素的制約和能力、水平的有限,工作中也還有一些做得不夠的地方,如自我學習的力度還不夠,與同事溝通交流較少,處理問題的方法和藝術還要提高,工作的效率還要提高。

總之,成績的取得是領導關心、同事支持的結果,存在的不足也將鞭策自己不斷努力,積極完善自己。在今后的工作中,我將揚長避短,以更加敬業(yè)、務實、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L嚴格要求自己,堅定信心、虛心請教、銳意進取,不斷為教育事業(yè)和實驗小學的發(fā)展貢獻自己的力量。

小學學校中層領導述職報告范文

篇十二 中學校級領導班子考核的述職報告3150字

各位領導、各位同仁:

20__年以來,我校局管校級領導共4人,校長趙學祥,書記葉和紅,副校長項征、祁永明。兩年來,在區(qū)教育局的正確領導、關心重視下,在全體教職員工的通力合作、艱苦努力下,班子成員團結協(xié)作,克難奮進,學校的各項工作按部就班,較好地完成了各項工作任務,現(xiàn)在我代表校級領導班子就20__年以來的工作作簡要匯報,請大家批評指正。

所做工作

1、加強學習,提升素質。班子成員能積極參加各級教育行政部門組織的相關學習、培訓,在平時工作中能聯(lián)系工作實際,不斷加強方針、政策、法規(guī)的學習,加強教育教學、學校管理理論和先進的經驗的學習,努力提高自己的思想素質、政策水平、管理能力。兩年來學校能認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,嚴格執(zhí)行課程計劃標準,規(guī)范辦學行為、管理行為,堅持依法治校,對區(qū)教育局的文件精神能認真學習傳達,各項規(guī)定嚴格執(zhí)行,各類任務竭盡全力完成,班子成員思想素質不斷提高,能嚴格要求自己,為人師表,教書育人,講奉獻,謀發(fā)展,決策、管理能力不斷提高,遵守議事規(guī)則,實行民主管理,學校重大問題,班子成員能認真分析研究,先各抒己見,在統(tǒng)一思想,堅持校長書記辦公會、黨政工聯(lián)席會、行政例會、教職工例會制度,每年召開教代會,對涉及到學校發(fā)展的重大決定,如章程、十二五發(fā)展規(guī)劃,教職工切身利益的考評方案如年度考核、職稱評定、30%績效分配等都在多面征求意見、反復醞釀,經教代會討論后方可執(zhí)行,班子成員牢固樹立“管理育人,教書育人,服務育人”的觀念和“以人為本,以校為本,以實為本”的管理理念,充分發(fā)揮教代會、校務委員會在學校管理工作中溝通協(xié)調、監(jiān)督、合作的作用。

2、團結協(xié)作,奮力拼搏。班子成員帶頭講政治,講大局,講團結,樹正氣,不搞拉幫結派,不搞陰謀詭計,面對因民辦學校不規(guī)范招生給我校帶來的極差的生源劣勢,面對復雜的學校、社會環(huán)境和多元的矛盾,大家不氣餒、不放棄、不放松,直面現(xiàn)實,確立目標,迎難而上,平時工作班子成員全局觀念強,工作上既有分工負責,又有合作補位,大家目標同向、決策同議、責任同當,心往一處想,勁往一處使,努力做到了事事有人做,人人有事做,事事有人管,人人有事管,因而學校各方面工作運行正常,學校穩(wěn)定、和諧,教師的大局意識、協(xié)作意識、奉獻意識不斷加強,廣大教師面對不正常的生源、不配合的家長、不公平的評價,忍氣受冤,奮力拼搏,為城區(qū)教育的穩(wěn)定,為城區(qū)平民百姓子女能得到最大限度的發(fā)展,作出了艱苦的努力。

3、完善制度,規(guī)范管理。兩年來我們根據(jù)上級教育行政部門的政策規(guī)定、學校的發(fā)展規(guī)劃、學校面臨的實際和平時的管理工作不斷出現(xiàn)的新情況、新問題,在廣泛調研、充分討論的基礎上,通過校級領導班子集體決策,或行政會討論通過,或教代會討論通過等形式,不斷修改、整合、完善學校的規(guī)章制度,崗位職責和考評方案,力求做到使制度、職責、考評方案科學合理,便于操作,公平公正,剛性的制度管理與柔性的人文管理相結合,最大限度的調動各方面的工作的積極性。兩年來我們始終把隊伍建設與管理放在首位,我們在加強校級班子自身隊伍建設的同時,通過“雙向選擇,擇優(yōu)聘用,考評激勵”重點加強行政人員、班主任隊伍、教研組長、備課組長、骨干教師等隊伍的建設與管理,通過“制度鞭策,崗位競聘,考評激勵,行政示范,骨干引領,內化自覺”等多手段來提升隊伍的整體素質,提高教師的師德素養(yǎng)和師能水平。2023年學校評為“區(qū)十佳師德群體”。堅持不懈嚴抓德育管理,由于城區(qū)的“雙差生”幾乎全部集中在我校,多年來我們堅持不懈抓學生的日常行為規(guī)范教育、管理、督促和學生學習慣、學習規(guī)范的教育培養(yǎng),德育工作做到全員化、全方位、全時控,通過開展形式多樣的教育活動,考評促進,強力整治校園周邊環(huán)境,爭取家長的支持配合,發(fā)揮校園文化的德育功能,從而提高德育工作的實效性,兩年來無學生違法犯罪,校風、學風有了較大的好轉。堅定不移抓實教學管理,首先是嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程,開足課時,強化教學常規(guī)管理,制定并落實教師教學工作的基本要求,加強教學“五認真”的檢查考評,并把過程檢查與終端成績相結合,評價教師的教學工作質量。同時我們積極探索適合我校校情的課堂教學的策略,艱難推進課堂教學改革,進行課程教學“三個模塊”的嘗試和課堂教學“三個基本要求”底線考評,努力提高教研組、備課組活動和學校教科研工作的實效,提高課堂效益,力爭讓每個層次的學生都能學有所得,學有提高。嚴格規(guī)范抓細后勤管理,首先是加強后勤教輔人員的管理,提高他們服務教學、服務師生的意識和能力。同時強化學校水電、各類公物及物品購、管、領得管理,基建維修,大宗物品采購、學校服務項目嚴格按照教育局“政府采購,公開招標,校辦工業(yè)公司統(tǒng)一”等有關要求去做,嚴格學校財務管理,確保有限的公用經費能勉強維持正常運轉。

4、面對現(xiàn)狀,不斷探索。我校是城區(qū)唯一一所公辦初中,2023年以來由于假民辦學校不規(guī)范的招生,使我校生源質量急劇下降,嚴重影響學校的生存和發(fā)展,面對如此現(xiàn)狀,我們一方面多方強烈呼吁,一方面不言放棄,艱苦努力。同時我們還艱難的探尋適合我校校情的發(fā)展之路,我們繼續(xù)與北大附中網(wǎng)校合作舉辦網(wǎng)絡資源班,多手段引進優(yōu)質教育資源,更新教師教學理念,改進學生學習方式,改善學校辦學條件,為教師、學生、學校的發(fā)展提供有力幫助;我們與成星體校合作舉辦體育特長班,與市、區(qū)教育局、市足管中心合作舉辦市女子橄欖球隊;我們還進行了按學生的興趣特長、學生和家長的選擇編班的嘗試,大力開發(fā)、認真實施、嚴格考評學校的校本課程等,努力讓學生的特長愛好得到最優(yōu)的培養(yǎng),實現(xiàn)最好的發(fā)展。體育特長班的學生、橄欖球隊參加國家、省、市比賽成績優(yōu)異,為國家隊、省隊、市隊輸送了多名后備人才,我校學生參加區(qū)田徑運動會、中學生籃球賽連續(xù)冠軍,合唱比賽、校園歌手賽、書法繪畫比賽、讀書征文競賽、金鑰匙比賽等都名列前茅,形成了我校“以人為本,素質為重,藝體見長,全面發(fā)展”的辦學特色。取得的成績

在全校師生的共同努力下,20__年以來學校各方面工作取得了可喜的成績。據(jù)不完全統(tǒng)計,榮獲讀書教育活動、繪畫書法比賽等國家榮譽稱號的三項;平安校園、心理健康教育、體育比賽等省級榮譽稱號的四項;先進基層黨組織、先進教科研基地校先進教研組、先進課題研究校、體育傳統(tǒng)項目校等市級榮譽稱號的十七項;區(qū)十佳師德群體、區(qū)先進基層黨組織、區(qū)模范職工之家、區(qū)教科研先進集體、優(yōu)秀教科室等區(qū)級榮譽稱號的三十七項。這些成績的取得,凝聚著全體師生心血、汗水和智慧。

不足之處

1、班級成員的學習還需加強,理論水平、進取精神、管理能力還需提高。

2、學校管理工作還要更細、更實,面對不公的生源、復雜的矛盾,偶有悲觀、畏難情緒。

3、隊伍建設還需加強,尤其行政人員的執(zhí)行力、班主任工作的方法與藝術、骨干教師、教研組長、備課組長的引領示范作用,全體教師的精神狀態(tài),、進取意識、教學能力。

4、德育工作前瞻性、實效性還不夠,德育工作還要前沿推進,重心放低,渠道多樣,方法多變。

5、課堂教學改革起步早,但由于多種原因,成效不夠顯著,教學工作各個環(huán)節(jié)的管理還要更實,課堂效益亟待提高。

6、各項規(guī)章制度、各種考評方案還要不斷研究,進一步的完善,各種考評還要進一步規(guī)范、認真,力求更加科學、合理、公平、公正。

今后打算

我們將繼續(xù)加強學習,不斷提高,以身作則,率先垂范,繼續(xù)依靠全體教職工,充分調動各方面工作的積極性,“舉全校之力,匯多方力量,爭學校發(fā)展”。我們的目標是:“克難奮進,挖潛增效,實現(xiàn)止滑有進,良性循環(huán),促進學校、教師、學生的發(fā)展”;我們的路徑是:隊伍為本,管理為重,德育為先,質量為要;我們的策略是:“向隊伍要質量,向管理要質量,向德育要質量,向課堂要質量”。同時我們還將繼續(xù)強烈呼吁依法依規(guī)改變我校的生源狀況,改善學校的生存環(huán)境。

篇十三 學校主管教學領導述職報告4250字

(一)、管理工作:

1.端正認識,制定措施:

為響應上級“一個措施,兩個活動”的號召,我及學校其他領導一起制定修改完善了教學管理制度,和礦二中學校、復興中學開展了校季交流活動,組織青年教師參加“雙過關”活動,認真學習了《白銀市及平川區(qū) “初中教育教學管理13條措施”,全面部署安排了我校的活動,及時成立了領導小組,我親手草擬了《魏礦學校“教學鞏固年”活動實施方案》,使我校的“一個措施,兩個活動”一開始就能正常有序地步入了正規(guī)。

2.學習討論,組織實施

九月份組織各個教研組開展了以“規(guī)范教學管理”為主題的大討論,再次明確“教學鞏固年”以及“區(qū)域內校際交流活動”,“雙過關活動”的目的、意義、內容和要求。十月份至今有計劃、有步驟地組織了各教研組教師再次學習新課標以及“三疑三探”教學模式。

3.檢查指導、狠抓管理:

我和學校的其他領導一起對管理及教學方面的工作進行了檢查、梳理;1)通過整章建制,檢查學校管理制度是否完善,貫徹是否到位;2)通過“三處兩室”工作的檢查,查學校各類課程是否按要求上好,各科教學任務是否落實到位;3)通過檢查教師教案,組織“特色教案”評選等工作,查教師備課是否符合要求;4)通過聽、評課查教師上課內容、方法是否得當;5)通過“月查、抽檢”學生作業(yè)查學生課業(yè)負擔是否重,教師批閱作業(yè)是否規(guī)范認真;6)通過查檔案管理、查教師對學生的評價是否符合素質教育的要求,評價的導向作用發(fā)揮是否到位;7)通過檢查教研活動,集體備課以及課題研究,查學校教研工作是否開展地扎實。

4.夯實基礎,提高素質

對全體教師的一般基本功進行有計劃地訓練---驗收---評比---表彰---再練---再驗。對青年、中年、老年教師分別提出一些要求,細抓課堂基本功,組織開展“三課”、“月檢”活動。組織教師開展再學“魏書生教育思想”活動。修訂和完善了現(xiàn)行制度,我親自修改了《魏礦學校教學常規(guī)管理制度》、《魏礦學校學籍管理辦法》等。細抓這些工作是為了夯實基礎,提高教師的自身素質,從而提高教學質量。在大家的共同努力下,今年我校的中考成績名列全平川區(qū)24所中學第三名。

(二)教學工作:

1.愛崗敬業(yè),孜孜不倦

我熱愛自己的本職工作,熱愛學生,工作中本著“心中有目標,眼中有孩子”的原則來教育教學,在教學實踐中我愿意動腦筋、想辦法,不斷嘗試新的教學方法,并能從嘗試中摸索規(guī)律,從經驗中挖掘精髓,學習并帶頭嘗試運用“三疑三探”教學模式,形成了“輕松學習,愉快教學”的新型教學關系,大大提高了課堂教學質量,也提高了學生學習的興趣。同時,很好地培養(yǎng)了學生動手、動口、動腦筋的能力,較好地發(fā)展了學生的個性,將學生從茫茫題海中解脫出來,使他們不再認為英語是一門枯燥的學科。在教育教學中我不但要求學生成績優(yōu)良,而且還注重他們各方面的能力培養(yǎng),不但教會他們知識,更注重培養(yǎng)他們品行。教會他們健康做人。

2.勤奮學習、完善自我

為了搞好教學,我給自己制定了一個“學習,教研,工作”的課表,平時不但學習專業(yè)知識,而且還經常在網(wǎng)上搜集一些有用的信息,學習一些先進的管理模式,從報紙書刊上汲取一些營養(yǎng),以此來提高自身素質,拓寬知識面,從而做好自身的教學工作。另外我還走進課堂,聽評老師們的課,和老師們一起探討教育教學的每個細節(jié),查缺補漏,共同提高。在平素,我能夠嚴格要求自己,要求老師們做到的,自己克服困難一定首先做到!我能始終走在老師們的前列。

3.反思教學,自查自糾

根據(jù)學校的要求,我對自己的教學工作進行了深刻地反思,總結了成功之處,也找出了存在的問題,并制定了改進的措施。一年來取得的成績:

(一)、管理工作:

1.以教學常規(guī)管理為主線抓教育教學,促進了教師專業(yè)水平的提高:

建立健全教學常規(guī)管理,是促進教學管理規(guī)范化、科學化、制度化,不斷提高教學質量、教學效率,實現(xiàn)全面育人目的的重要保證。所以我按學校的要求首先抓好課堂教學管理,通過組織上訓練課,訓練了新教師的基本功;通過組織上匯報課,提高了青年教師的能力;通過組織上示范課,提升了中年教師的水平;通過組內公開課,校際交流課以及各種競賽課訓練了教師扎實的課堂基本功;通過每月檢查一次教案、作業(yè)以及每周對講三課的老師的“教案作業(yè)”的檢查,規(guī)范了教學工作,從而使學生健康向上地成長。其次,狠抓了教學環(huán)節(jié)管理,備課抓針對性,上課抓實效性,作業(yè)抓講評度,輔導抓成功率,考試抓綜合性,讓一切圍繞學生轉,并從說、聽、評課等方面加大教學環(huán)節(jié)的管理力度,做到有檢查,有小結,有記錄,有反饋,環(huán)環(huán)相加,節(jié)節(jié)相依,建立了高效的運行機制,向精細化發(fā)展,向素質化邁進,努力做到減負不減質量。通過組織各類學習,撰寫讀書筆記、學習心得;通過學習魏書生等先進的教育思想;通過教學開放月,組織家長聽課、通過集體備課,課例展示;通過“特色教案”的評選;通過課件制作比賽;通過論文撰寫與宣講;通過學習新課標;通過自查自糾;通過寫教學反思、單元后記等一系列活動,有效地促進了教師專業(yè)水平的提高。

2.以教學研究管理為主導抓教育教學,培養(yǎng)了高素質教育需要的學習型、科研型、實干型的教師隊伍:

針對教學中存在的問題及難點,開展了一系列教研活動,進行了教改試驗,從而有效地抓教學管理,全面發(fā)展學生素質。針對學生參差不齊、“吃不飽、吃不了”等問題,我提出“分層教學法”,今年作為省級教研課題已經立項,在具體實施中;針對學生不良的學習慣,我提出“運用學生心理特征”培養(yǎng)他們良好的學習慣,引導教師們認清自身在教學中存在的問題和今后努力的方向,通過撰寫教育教學論文來總結教學經驗,通過開展教研活動引導教師圍繞學生整體素質的培養(yǎng),開展學科素質教育的研究,培養(yǎng)學科帶頭人,推動整個學校各學科教學工作必須圍繞全面發(fā)展學生素質這一總目標進行,健康而有序地開展“教研興校”的一系列活動。

3.以教師素質管理為主體抓教育教學,提高了教師隊伍的整體素質:

有什么樣的教師就有什么樣的學生,全面發(fā)展學生素質實際上對教師自身素質提出了更高的要求。為了培養(yǎng)一支敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)的教師隊伍,要求教師們樹立全新的教育思想,要求教師在教育教學活動中有準確的判斷力和反映能力,有與同事、學生和諧的人際關系能力,為了讓每位教師都能找到自己的位置,我千方百計地開展各種活動來提高教師的素質。

4.以教學質量管理為主旋律抓教育教學,使我校穩(wěn)步朝著學習型、科研型、和諧型學校邁進:

教學質量是學校一切工作的生命線,加強教學質量管理,我們從培養(yǎng)學生能力,發(fā)展學生素質出發(fā),建立健全評價體系與考核制度,對教師的工作全方位考評考查,并將每學期考核結果公布,讓教師找差距,擺功績,從而鞭策教師不斷進步。整章建制后完善的規(guī)章制度,使教學工作有章可循,有據(jù)可依,大家工作起來有了信心,教育教學工作自然就能抓實抓好。

(二)教學工作:

1.學課標,潛心備課:

我在備課前先認真鉆研課本、課標及教參,認真分析每個知識點,準確把握每個難重點,在不偏離教材的原則下,根據(jù)各類同步教參拓展學生的知識面,不同的課我創(chuàng)設了不同的教學模式,并與同行交流探討,汲取他人精華,扎實備好每一節(jié)課,為上好每堂課做好了充分準備。我校實行集體備課試點,我主動要求嘗試,和組內的老師一起反復討論研究最佳備課方案,從他們那里我學到了一些好的教育教學方法,我已經嘗試著運用于教學中,也取得了很好的效果。

2.進課堂,虛心聽課:

因為教學水平的提高在于不斷地更新完善自己的知識,收集整理他人的精華,發(fā)展創(chuàng)新已有的經驗,因此,閉門造車是不行的,于是我走進課堂,細心聽評老師們的課,把所聽到的特色都一一記錄下來,整理出來,然后汲取營養(yǎng)成分為我所用,在不斷地積累中我受益匪淺,平時我喜歡和老師們一起探討,共同進步,知識共用,資源共享。

3.重學生,有效上課:

培養(yǎng)學生的學習興趣,調動學生的注意力,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)設良好的課堂氣氛,是學好英語的關鍵,所以我從不歧視任何一位學生,在課堂上不給學生壓力,讓他們輕松學習、愉快求知,課后不加重學生作業(yè)量,在課堂上盡可能讓學生參與解決一些自己能解決的問題,通過設計考題,質疑問難,評判對錯,聽說訓練,培養(yǎng)學生運用語言、駕馭語言的能力;通過“七個一分鐘”訓練,提高學生的積極性和課堂效率,讓他們真正做學習的主人,從而更好地實現(xiàn)了新課改中“課標”的要求。

4.有作業(yè),認真批閱:

我認真上好每堂課,向課堂要質量,不把希望放在加重學生負擔上,對同學們所做的同步練習,我首先在課堂上一分鐘,我再批閱,然后再逐題講解,并要求同學們更正錯題,我二次批閱,同時給出恰當?shù)脑u價性、鼓勵性語言,做到一課一批,一課一講。對于班上的學困生,我采取了面批的形式,給予講解批閱,效果較好。另外每天上課前我都要點評前一天的作業(yè),強調共性問題,表揚做的認真的同學,這樣較好地調動了學生認真完成作業(yè)的積極性,除此之外,我還做了轉化學困生的工作,我能平等對待每一位學生,讓學生愛師、信師、從而主動學習。

(一)、管理工作:

1.部分教學管理工作仍然停留在被動執(zhí)行上:

我也知道,應該用發(fā)展的眼光管理教學,而不應該滯留在人治或制度的約束上,但是一忙起來,有些工作還是被動接受了,上級教育部門有活動要求了,學校有工作安排了,我才能深入思考,認真完成,而沒有完全主動地、創(chuàng)造性地開展一些工作,總認為學校的制度比較健全,凡事都有制度管著,不用多操心。

2.管理意識不到位,基礎工作欠扎實:

常言說:“管是為了不管”,這就是說,管理工作重點是要培養(yǎng)教師的自覺行為,而我們的部分教師還沒有形成良好的教學、教研、學習慣,我作為主管校長有不可推卸的責任,這說明我的管理意識還不到位,還沒有把平時的基礎工作做細做實,沒有防患于未然的思想,也沒有培養(yǎng)教師良好教學、教研、學習慣的意識。

3.服務意識不強,公仆意識不夠:

作為主管校長只是忙于自己的管理和教學等工作,很少深入群眾,了解教師的疾苦,沒有真正做到象魏書生那樣“愛校如家”,為家無私服務的意識,也沒有象魏書生那樣甘心情愿為師生當助手,扎扎實實為師生做服務的意識,只愿意做好自己份內的事情,公仆意識還很不夠。

篇十四 2023年12月學校后勤領導述職報告1500字

學校后勤領導述職報告范文:

在學校,我承擔著畢業(yè)班語文教學的工作,同時又擔負著學校的后勤管理工作。教學上,我腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),努力完成教學各項任務,教學成績一直位居年級前茅。管理上,我經歷了一個由知之不多、缺乏經驗,到逐漸適應并能良好發(fā)揮管家作用的過程,真可謂有苦也有甜。后勤處工作以服務性為主,雖然復雜、繁瑣,但都是學校工作的重要環(huán)節(jié),搞好后勤工作,是學校教學工作正常進行的條件。自從我擔任后勤主任以來,主要做了以下幾個方面的工作:

(1)修訂并完善了后勤處各項規(guī)章制度,并在實際工作中能努力貫徹、實施。

(2)根據(jù)日常教學、師生生活、設施設備維修等方面的需要,及時做好各種物資的采購、發(fā)放、余缺調劑和可回收物資的回收工作。

(3)安排相關人員認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施、設備。保證全校各項設施、設備正常使用。

(4)及時安排人員外出,做好各種材料的配備采購工作。

(5)學校安全工作能常抓不懈。平時在校舍、消防、食品衛(wèi)生、運動場地、體育器材、水電設施等方面經常組織相關人員進行了認真、徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)問題能及時處理,防患于未然,

述職報告《小學后勤主任述職報告》

(6)食堂工作是后勤處的一項重要工作,關系到師生的切身利益,所以一直是我工作的重點,我可以說是竭盡全力、挖空心思在做營養(yǎng)搭配、品種調動等工作,以滿足師生的要求。

(7)綜合治理工作常抓不懈。學校安全關系到千家萬戶,關系到社會穩(wěn)定,責任重于泰山,為此,我一直堅持每日一小查,每周一大查的工作原則,對消防、樓臺、燈線、水管、體育器材等設施進行嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,同時,你對本文還滿意嗎 ?不滿意里面還有呢,經常性地對學生進行人身安全、社會交往、交通安全的教育,學校做到了安全事故零報告,多次受到上級表彰。

(8)積極爭取上級扶持,著力改善學校辦學條件。今年,我們經多次奔走呼吁,爭取到國家校舍改造資金120萬元,新建了學生食堂和學生公寓,學校面貌大為改善。

此外,后勤處還較好的完成了學校與社會各個職能部門的協(xié)調工作。如水電、衛(wèi)生防疫、工商、稅務、質量監(jiān)督等部門,保證了學校工作正常進行。

作為一名政協(xié)委員,我時刻感受到自己肩上責任的重大。盡管工作繁忙,但對政協(xié)工作我沒有絲毫懈怠。

一是積極履行參政議政職能,每年均能向政協(xié)組織上交1—2篇提案,反映社情民意。去年,我寫的提案《加大扶持力度,促進學校發(fā)展》的提案受到縣教委的高度重視并得到較好的落實。當前,我縣教育系統(tǒng)普遍推行的化解普九債務工作,正是縣教委所采取的關注學校生存狀況,促進學校發(fā)展的重要舉措。二是積極參與到當?shù)亟洕ㄔO中,發(fā)揮政協(xié)委員民主監(jiān)督的作用。今年,我鎮(zhèn)進行了集鎮(zhèn)街道改造,作為被聘請的義務監(jiān)督員,

我多次參加工程指揮部召開的座談會、協(xié)調會,對工程質量、資金使用等進行監(jiān)督,積極向工程指揮部提建議。

三是發(fā)揮政協(xié)委員在本單位的身份優(yōu)勢,協(xié)助學校做好發(fā)展和穩(wěn)定的工作。受經濟條件的制約,我校師生食宿設施陳舊落后,存在重大安全隱患,一直無法解決。我和學校其他領導一起,經過半年的奔走籌劃,終于使我校的食堂改造和學生公寓建設工程納入國家XX年學校校舍改造工程項目,并于今年7月1日正式動工興建。前不久,受外地教師罷課爭待遇風潮的影響,我校部分教師亦感同身受,產生牢騷情緒。作為其中一員,我多次同他們交心談心,扶平他們怨憤的情緒,勸說他們走上正常的工作和生活的軌道。

回望過去的一年,雖然做了許多工作,但離組織和人民的要求還有很大的距離。今后,我一定戒驕戒躁,揚長避短,以更飽滿的熱情投入到政協(xié)工作中去,在本職崗位上發(fā)揮自己應有的作用。

篇十五 2023-2023學年下學期學校領導述職述廉報告1350字

__-__下學期學校領導述職述廉報告

本學期,在縣教體局的正確領導下,在全體教職員工的共同努力下,學??傮w工作取得了可喜的成績。自己作為一名班子成員,肩負著領導的囑托和教師的期待,比較圓滿地完成了工作任務。

一、勤奮學習、提升素養(yǎng)

自覺堅持政治學習,不斷提高政治思想水平。一是認真學習黨的__大和__屆四中、五中全會精神,深入貫徹落實全國和省市縣教育工作會議精神,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以建設中國特色社會主義理論和“三個代表”重要思想為指導,加強自身師德修養(yǎng),筑牢思想道德防線,切實發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。二是學習先進的教育理論,更新教育理念,并在工作中反思自己的工作行為,不斷修正自己的工作思路。

二、立足本職、扎實工作

德育及行政后勤管理工作千頭萬緒,工作中,能夠認真落實上級文件政策,緊密結合學校實際,不斷推進管理機制創(chuàng)新,以人為本,努力加強師生的思想道德教育,促進師生身心健康發(fā)展。

1.加強班主任教師隊伍建設。堅持育人為本,強化班主任的教育和管理職能。在不斷總結以往管理經驗的基礎上,借助市級優(yōu)秀班主任評選,認真做好選拔評優(yōu)工作,召開了優(yōu)秀班主任經驗交流及總結表彰大會,大力弘揚干事創(chuàng)業(yè)的良好風尚,有效地激發(fā)了班主任老師工作積極性和創(chuàng)造性。

2.大力加強教師師德師風建設。認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《山東省教育廳關于加強師德建設規(guī)范普通中小學教師教育教學行為的若干意見》,鼓勵教師加強自身學習,常修師德,不斷提升政治思想素質,牢固樹立服務家長、奉獻社會的意識,自覺抵制不良風氣的侵蝕,規(guī)范從教行為,有效的杜絕了有償家教等有悖于師德的現(xiàn)象。

3.認真做好黨務工作,弘揚主旋律。以慶祝建黨90周年和“城市管理年”為契機,組織廣大教師,認真學習黨史和建黨以來的重要文獻,深刻領會黨在改革開放和社會主義經濟建設時期的重要作用。積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“深入基層,服務群眾”活動。學校被評為“創(chuàng)先爭優(yōu)”示范點和“五星級黨支部”。積極組織教師合唱比賽,在“紅色歌舞,愛我濟陽”濟陽縣慶祝建黨90周年紅歌演唱會中我校獲得了總分第一名的好成績。

4.強化安全職責,消除安全隱患。安全工作是學校的頭等大事。學校的交通安全、食堂衛(wèi)生安全、校園學生人身安全等都是學校的重要工作,看起來簡單,要做好很難,稍有松懈就可能釀成大禍。所以,安全責任重大,任務艱巨。作為分管領導,可以說是如履薄冰,頭腦中必須時刻繃緊安全這根弦。值得欣慰的是,總務處、教育處有兩位能力強、工作得力的主任,他們思路清晰,措施得力,全校上下齊心協(xié)力,狠抓學生的安全常規(guī)教育,認真落實“1530”工程,消除了安全事故隱患。

三、廉潔自律、真誠愛校

修行先修身,修身之道在于修心。認真學習《黨員領導干部廉潔從政若干準則》,積極開展廉政文化進校園活動,不斷提高自已的自律意識,做到常打“預防針”,常注“__劑”,在其位謀其政,堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,注意自重和自省,在遵紀守法方面起到了模范帶頭作用。

回想過去的工作,總的感觸是:既欣慰又慚愧。欣慰的是能在學校這個團結向上、充滿人情味的群體氛圍中工作感到溫暖和幸福,慚愧的是自己的能力有限、精力有限,為學校、為教師們做得太少。今后我將繼續(xù)加強政治業(yè)務學習,充分發(fā)揮自己的模范帶頭作用,為學校的健康快速發(fā)展再立新功!

學校領導述廉報告2023(十五篇)

尊敬的考核組領導、敬愛的老師們:2023年已經成為過去,新的一年已經開始,在過去的一年里,在教育局黨委正確領導下,在所有老師的緊密配合和積極努力下,我們比較圓滿的完成了一年的工作任務,我代表班子成員向大家表示深深的感謝!2023年對我校來說,是具有重大歷史意義且極不平凡的一年,我們完成了學校的整體搬遷工作和新校的重建工程,在簡陋的辦學
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