評估自查報告（十五篇）

篇一 評估自查報告23700字

根據(jù)省市縣委、縣政府關于開展績效評估工作的部署要求和縣委、縣政府關于印發(fā)《關于認真落實市對縣績效考核各項目標任務的通知》(辦發(fā)[__]37號)精神，我局結(jié)合水利工作實際，今年我局負責實施的農(nóng)村飲水安全工程和病險水庫除險加固工作項目列入“全省為民辦實事工作”、水資源管理及河道采砂整治列入了社會發(fā)展考核、小型農(nóng)田水利建設列入了綠色建設考核。為確保為績效評估工作順利實施，我局從服務大局、關注民生的高度出發(fā)，進一步加強對為績效評估工作的領導，在人力、技術、資金等方面給予最大程度地保障，在各方的配合支持下，圓滿完成了建設任務。

一、大力實施農(nóng)村飲水安全工程，確保農(nóng)村飲水安全。

__年，共完成投資779萬元，完成人飲工程7處，實際解決__1人的飲水安全問題，其中為民辦事實人數(shù)3984人。

二、加大治理病險水庫，增強防災抗災能力。

投入資金900萬元，開工建設完成了6座小(ⅱ)型國家投資計劃規(guī)劃內(nèi)病險水庫除險加固工作。6座小(ⅱ)型水庫分別是谷母溪、蘭州、水美拱壩、小桶、上馬坪、旱塘。

三、加大小型農(nóng)田水利基本建設，推動綠色建設。

__年我縣成功通過遴選，列入全國第四批小型農(nóng)田水利重點縣，分三年實施，專項資金總投資達6000萬元。我縣__年度小型農(nóng)田水利重點縣項目位于黃甲嶺鄉(xiāng)，項目總投資1731.23萬元，該項目擬整治山塘61座、改造河壩17座、改造灌排渠道66條共66.2㎞、新建低壓管道輸水灌溉面積600畝，項目于__年1月25日正式開工，5月18日全部完工。__年5月22日，市水利局、市財政局組成驗收組對工程進行了市級驗收，6月14日省財政廳、省水利廳組織了聯(lián)合驗收小組對該項目進行了省級驗收，順利通過省市驗收，并被評優(yōu)良等次。

四、加強水資源管理。

一方面，嚴格控制污水排放。全面加強水利綜合執(zhí)法，加強用水監(jiān)督管理，加強飲用水源地日常巡查，加大水事案件懲治力度，嚴格執(zhí)行水資源開發(fā)利用控制、用水效率控制和水功能區(qū)限制納污“三條紅線”，堅定不移推進節(jié)能減排，確保水質(zhì)達標。另一方面，建立健全防護機制。全面推進“綠色”建設，建立和完善水質(zhì)監(jiān)測體系、水資源論證制度和水資源有償保護機制，強化計劃用水和入河排污口設置的審批管理，著力構(gòu)建水生態(tài)防護長效機制，從制度上促進經(jīng)濟社會發(fā)展與水資源水環(huán)境承載能力相協(xié)調(diào)。

五、嚴厲整治河道非法采砂事件。

在專項整治期間，全縣共召開沿河村鎮(zhèn)座談會5次，參加人員300人次，懸掛橫幅標語25條，張貼宣傳標語127張，縣電視臺跟蹤報道有關河道整治新聞7次，利用手機平臺發(fā)送信息4200多條。同時，縣政府發(fā)布了《關于河道采砂管理的通告》，公布了禁采區(qū)，在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和主要街道廣泛張貼。突出抓好河道采砂的日常監(jiān)管，采取日常檢查、突擊檢查等形式，不斷加大巡查力度，監(jiān)督采砂行為。建立了群眾舉報有獎制度，充分發(fā)動群眾、依靠群眾，擴大了監(jiān)管工作的點和面，推動了河道采砂日常監(jiān)管工作的常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。嚴厲查處無證采砂船采砂行為，依法對無證作業(yè)的采砂船予以扣留，拆除動力，做到發(fā)生一例，消滅一例。專項整治期間，全縣共集中整治行動10次，出動聯(lián)合執(zhí)法人員280多人次，取締非法采砂船4艘，拆除動力15臺。目前，全縣已無一處違法違規(guī)的采砂船進行作業(yè)。

我們的主要做法是：

1、加強領導，落實責任。我局站在立黨為公，執(zhí)政為民，權(quán)為民所用，利為民所謀的高度，充分認識績效評估工作，加強水利基礎設施建設工作的責任感和緊迫感，成立了以局長為組長的績效評估工作領導小組?？冃гu估工作領導小組在績效評估工作過程中，根據(jù)工作需要，及時召開專門會議，研究解決工作中遇到的困難和矛盾，為做好績效評估工作工作提供組織和人員保證，使績效評估工作的整個工作得到順利進行。

2、整合資金，嚴格使用。績效評估工作涉及的工程建設，資金是“瓶頸”，難題在籌資。除了中央的補助及省、市配套外，還有相當部分資金要靠縣財政及當?shù)厝罕娮曰I解決。對此，我局一方面積極加強與上級有關部門的聯(lián)系，積極申報項目，爭取國家投入。另一方面，按照省政府明確的籌資比例，籌集配套資金。在工程建設資金使用管理上，設立了項目專戶，專款專用，并嚴格按照工程建設進度撥款，以確保資金的專款專用，及時到位，促進了工程的順利進行。

3、強化管理，確保質(zhì)量。為確保績效評估工作的施工質(zhì)量，我縣嚴格按工程實施管理辦法及時組建了項目法人、簽訂責任書，實行“項目法人制、工程招投標制、工程監(jiān)理制和合同制”四制管理。做到每座工程有規(guī)劃、有設計、有圖紙、有專人負責施工，并嚴把“四關”。一是嚴把設計關。全縣績效評估工作項目的設計均已通過市水利局審查把關，如因?qū)嶋H情況需要變更，須經(jīng)集體研究報批;二是嚴把監(jiān)督關。在工程建設過程中，嚴格要求施工單位按照《水利工程建設安全生產(chǎn)管理規(guī)定》，建立健全安全管理機構(gòu)及安全生產(chǎn)制度，確保工程達標，同時由縣水務局派出技術人員常駐工地指導并監(jiān)督施工，對隱蔽工程和關鍵部位由施工隊、技術責任人和行政責任人三方到場簽證。另外還聘請所在村、組的村干部為社會監(jiān)督員，不定時的到工地跟班監(jiān)督;三是嚴把驗收關。我縣制定了統(tǒng)一的驗收辦法和標準，工程完工后，由施工單位提出申請，縣水務局組織專業(yè)人員集體驗收，發(fā)現(xiàn)問題，提出整改，未整改的不予認可。四是嚴把進度關。為了搶晴天、爭進度、保質(zhì)量，我縣績效評估工作均采用鏟車、挖機等機械化設備施工，既營造了水利建設聲勢，又加快了施工進度。

4、完善制度，加強管理。我們堅持“建管并重”和“管理從建設開始、改制從產(chǎn)權(quán)入手”的原則，明晰工程所有權(quán)、落實責任主體。全縣水利工程項目建成后，產(chǎn)權(quán)歸縣水務局，統(tǒng)一由縣水務局經(jīng)營和管理，縣水務局直接承擔全縣水利工程的管理工作，統(tǒng)管工程管理和用水管理，制定水費的合理收取辦法和有關規(guī)章制度。分散的工程由村、組、戶分級落實管理責任，專人管理。合理收取水費，實行以水養(yǎng)水，加強工程看守，搞好工程的運行管理，確保工程正常運行。

存在的困難和問題：

1、農(nóng)村飲水安全工程和病險水庫除險加固工程建設需縣財政投入大量配套資金及群眾自籌部分資金，由于我縣財政基礎薄弱，人民群眾生活水平還不高，縣財政配套資金和群眾集資較為困難，一定程度上影響了項目的順利實施。

2、我縣現(xiàn)有各類水利設施2845處，其中中小型水庫68座，骨干山塘1818口，小型河壩625座，但這些水利設施大都修建于上世紀五六十年代，多年投入不足，年久失修，加上經(jīng)常遭受洪澇災害襲擊，抗旱、排澇設施老化，渠道淤塞，病險水庫面大，農(nóng)業(yè)抗災能力弱防汛抗旱壓力大。

下一步打算：

__年，通過全局上下奮力攻堅，工作雖取得了較好的效果。但下一步的工作任務仍然很艱巨，我們將繼續(xù)深入貫徹落實黨的十八大精神和“三個代表”重要思想，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，抓住國家加大水利基礎設施建設的大好機遇，增加水利投入，依法治水，科學治水，全面完成市縣提出的各項水務工作任務。

1、切實抓好防汛抗旱工作。積極做好防大旱、抗大災的準備，確?，F(xiàn)有水利工程充分發(fā)揮作用，為農(nóng)業(yè)用水、經(jīng)濟發(fā)展提供堅實基礎。

2、切實抓好病險水庫整治工作，確保水庫運行安全。做好已列入國家__年度規(guī)劃內(nèi)的重點小二型、一般小二型水庫在__年底前完工。

3、堅持以人為本，把解決農(nóng)村飲水安全作為水利工作的重要任務。

4、加強農(nóng)田水利基本建設，不斷改善農(nóng)村群眾的用水條件，以三大中型灌區(qū)的渠系配套為工作重心，整合煙田規(guī)劃、土地整理項目建設，進一步推進農(nóng)田水利建設，提高農(nóng)田抗御災害的能力。

5、不斷提高水務工程建設管理水平，實現(xiàn)管理創(chuàng)新，理順體制，機制健全，確保水管隊伍穩(wěn)定、水利工程正常運行。

中學辦學水平督導評估自查報告

為了更好地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、法律、法規(guī)、政策，遵循教育規(guī)律，深化教育改革，優(yōu)化學校管理。全面實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量和辦學效益，全面推進學校發(fā)展，我校組織有關人員，依據(jù)《__省普通中小學校辦學水平綜合督導評估標準》，對我校辦學水平進行了認真自查，自評結(jié)果如下：a1辦學方向100分(0.15)得分14.8，a2教育資源100分(0.20)得分19.6，a3學校管理100分(0.20)得分19.6，a4教育工作100分(0.30)得分28.7，a5辦學成果100分(0.15)得分14.8，綜合評價分 97.5，等級：優(yōu)。學校符合符合《__省普通中小學校辦學水平綜合督導評估標準》》?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、學?；厩闆r

__省__縣__中學是一所__縣重點初級中學，學校地處__縣城東約 6公里吳鋪鎮(zhèn)。是一所具有五十年歷史和豐富文化底蘊的農(nóng)村中學。多年來，學校幾經(jīng)政府投資，多方籌措，目前已發(fā)展成為一所校園環(huán)境優(yōu)雅、文化氛圍濃郁、設施裝備齊全、辦學行為規(guī)范、教育特色顯著的市級示范學校。

__中學乘教育改革的東風，在__市、__縣政府的高度重視和市、縣教育局的支持下，新校園面積近60畝，不斷改善辦學條件，擴大辦學規(guī)模，美化優(yōu)化校園，經(jīng)過多年的努力，至__年底校區(qū)內(nèi)原老式結(jié)構(gòu)的瓦房群已全部拆除，校舍面積約10322平方米，硬化面積1510平方米，綠化覆蓋率達40%?，F(xiàn)有教學樓三幢，分別是綜合樓、探究樓、實驗樓，另有教師公寓、學生公寓五幢，教學區(qū)、運動休閑區(qū)、生活區(qū)布局合理、和諧，基本達到了學校布局與周圍環(huán)境完美融合，人與自然的完美融合，讓師生在自然的熏陶和文化的浸潤中愉快地學習、生活。

學校生源汲汲，主要來自吳鋪鎮(zhèn)轄區(qū)，由于辦學質(zhì)量高，有特色，效益好，還吸引了部分臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)學生慕名來校就讀。學校服務人口4余萬。學校現(xiàn)有教學班17個，在校學生835人，學?，F(xiàn)有教職工108人，專任教師85人，專任教師中，中學高級教師 19人，中學一級教師 53人，省、市骨干教師 10人，市、縣知名教師 8人，近年來，獲省、市、縣獎勵的 12余人次;大學本科學歷 21人，?？茖W歷 64人(近30人在進修本科學歷)，學校已基本形成了一支師德高尚、學科配套、素質(zhì)過硬的師資隊伍。

__中學辦學成績突出，中考升學率、鞏固率、畢業(yè)率一直名列全__縣農(nóng)村中學前列。__中學先后被評為“__市級示范學校”、“__市教育教學規(guī)范化管理學校”、 “__市花園式學校”、“__廉潔文化示范學校”“__縣教育管理先進單位”、“__縣最佳安全文明學校”、“__縣德育工作先進單位”、“__縣安全工作先進單位”……這些殊榮無不凝聚著全校師生的智慧和汗水。如今__中學正瞄準新的“制高點”，朝著省級示范學校的宏偉目標邁進！

二、辦學方向

(一)貫徹方針

1、辦學思想端正，工作目標明確。__中學辦學理念、辦學目標、校訓、校風、學風，是__中學學校領導集體在汲取歷代吳中人辦學實踐經(jīng)驗和不斷吸收現(xiàn)代教育科研成果，把握最新教育動態(tài)并放眼未來教育對人才培養(yǎng)的發(fā)展趨勢提出的，形成了__中學獨特的人文特色。__中學堅持“相信學生發(fā)動學生 發(fā)展學生”的辦學理念，將辦學理念落實到學校各項具體工作之中。

辦學理念：從每一名學生抓起

一切都是“升學率”

快樂就是新的“升學率”

養(yǎng)成好習慣就是教育

相信學生 發(fā)動學生發(fā)展學生 ;

辦學目標：關注教師幸福感受 構(gòu)建和諧校園文化

提高學生滿意程度 完善校園生態(tài)系統(tǒng)

辦學宗旨：全面實施素質(zhì)教育，全面育人;

校 訓： 循德導行篤志向?qū)W;

校 風： 以人為本，以德為高，以學為樂;

教 風： 奉獻 求真 務實創(chuàng)新;

學 風： 勤學善思 誠實守信 團結(jié)友愛合作創(chuàng)新;

人才觀： 面向全體學生，不放棄每一名學生;

學習信念：知識改變命運讀書成就自我;

領導班子作風：政治上光明磊落 工作上兢兢業(yè)業(yè)

作風上聯(lián)系群眾 生活上廉潔樸實

思想上勇于開拓。

近年來，__中學秉承“相信學生，發(fā)動學生，發(fā)展學生” 、“從最后一名學生抓起”的教育理念，深化教育改革，踐行著讓每一個孩子都能成才的諾言。

小班教育，教師包班、學生分組，關愛“三生”健康成長。__中學緊緊圍繞“愛心教育”這一核心，突出關愛“三生”(貧困生、學困生、潛力生)主題，用愛心呵護“三生”，使學生感受到“老師勝似家長，學校就是我的家”。

深化課堂教學改革，培養(yǎng)學生自主學習慣。__中學課堂教學的基本模式是：明確目標，預習練習――教師精講，點撥疑難――課堂練習，突出主體――糾錯反思，強化重點。

課堂教學改革讓每一名學生都得到了教師的賞識，養(yǎng)成了良好的自主學習慣，學生課外興趣活動時間有了保障。

開展興趣活動，鞏固和升華養(yǎng)成教育成果。__中學成立了體育、英語、音樂、美術等二十六個興趣小組，引導廣大學生參加健康、有益的體育運動和文藝活動，告別了游戲室、網(wǎng)吧，使每一個學生都有展示自己個性才能的機會，實現(xiàn)了養(yǎng)成教育的升華。

2、教育規(guī)劃、計劃。根據(jù)我校實際制定了《__中學實施素質(zhì)教育規(guī)劃》、《__中學師生成長規(guī)劃》、《__中學__--__年五年規(guī)劃》，《__中學教師信息技術培訓規(guī)化》《__中學教師一日常規(guī)》和《__中學學生一日常規(guī)》等具體規(guī)化措施，提出了具體可行的培養(yǎng)目標，通過值班領導的工作，對各班學習、紀律、衛(wèi)生、出勤等工作進行細致、全面的檢查，進一步培養(yǎng)學生良好的學習、紀律、衛(wèi)生等行為習慣。利用醒目的校訓、校風、名言警句對師生進行引導教育。使師生的素質(zhì)在多途徑、多形式、全方位的教育下得到了全面提高和發(fā)展。

(二)依法辦學

1、執(zhí)行教育法規(guī)。嚴格執(zhí)行《__中學管理規(guī)程》，辦學行為和教育行為規(guī)范，適齡少年按時全部入學，對輟學有嚴格控制的措施，學生全部按期受完九年義務教育，教育教學活動符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律。

2、依法治校。認真組織教師學習了新時期黨和國家的各項方針、政策及法律、法規(guī)，并根據(jù)《義務教育法》《青少年保護法》等法規(guī)的具體內(nèi)容開展義務教育宣傳周活動。通過召開校委會、學生家長會、張貼標語，積極宣傳教育法規(guī)、法律和政策。學校聘請了吳鋪鎮(zhèn)派出所所長為法制副校長，對師生進行法制講座多次，師生法律意識普遍增強，學校教師無違犯教育法規(guī)的做法和現(xiàn)象。形成了依法治校、依法執(zhí)教的良好氛圍。

(三)實現(xiàn)教育目標

1、面向全體學生。全體教師都能根據(jù)實際情況，始終堅持因材施教、分類指導的原則。以“相信學生發(fā)動學生 發(fā)展學生”為最終目標，制定了“三生”轉(zhuǎn)化計劃、措施，教育質(zhì)量和辦學效益成效顯著。

2、學生全面發(fā)展。學校全面貫徹黨的教育方針，以課堂為陣地，活動為載體，對學生進行德智體美勞的全面教育。促進了學生在思想道德、行為習慣、科學文化健康等方面素質(zhì)的不斷提高。

三、領導體制和教師隊伍

(一)領導體制

在學校管理中，學校始終堅持黨的領導，用黨的教育方針政策，鄧小平教育理論武裝師生頭腦，認真學習和實踐__同志“三個代表”重要思想，貫徹“相信學生 發(fā)動學生發(fā)展學生”的辦學理念，不斷探索主體性教育、創(chuàng)新教育，使這一教育理念成為我校各項工作的靈魂。

校長是學校行政的最高負責人，是學校的法人代表，處于學校的中心地位，對外代表學校，對內(nèi)全面領導和負責教育、教學、科研和行政管理工作。我校實行的是黨組織保證監(jiān)督、教職工民主管理的校長負責的領導體制，校長在學校管理中做到了決策民主化、工作透明化、管理制度化、校務公開化。各職能部門分工協(xié)作，學校行政領導和機構(gòu)設置充分體現(xiàn)了精干高效的特點。學校班子成員從學科結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)特點等都達到了最優(yōu)組合，領導思路新，目光遠，能精誠團結(jié)，以務實的敬業(yè)精神，民主的領導作風，大膽的改革措施，積極主動地工作，進行大量創(chuàng)造性勞動，很快贏得全校師生的信賴和上級領導的充分肯定。

學校班子成員時刻注重講學習，講政治，講正氣，堅持理論學習，提高管理水平。堅持集體領導，分工負責，做到了大權(quán)集體共攪，小事個人分管，工作中有困難大家通力合作，該負的責任主動承擔，堅決反對當掛牌領導，當“甩手掌柜”，學校班子擰成一股繩，全體師生走活一盤棋。

我校領導班子成員都是從教學一線提拔聘用的，個個勇挑重擔，嚴于律已，帶頭吃苦，不計名利，深入教學一線搞管理，以此不斷提高管理水平，向管理要質(zhì)量。

學校行政在校長領導下對人事管理實行宏觀調(diào)控。首先，學校按優(yōu)化原理設置機構(gòu)，配備人員。根據(jù)學校崗位數(shù)額及崗位目標任務，教職工積極應聘。學校按教職工的德、能、勤、績?nèi)婵己说慕Y(jié)果，擇優(yōu)聘任符合條件和適合工作需要的人員。由校長聘任學校中層干部，報縣教育局批準;教研組長、年級主任實行公推公選，由學校聘用;政教主任、年級主任選聘班主任，再由年級主任、班主任選聘任課教師，學校中層干部初聘本部門工作人員，所有聘用人員交學校行政會審核，杜絕聘任過程中講友情、講親情的不良現(xiàn)象。

目前，學校機構(gòu)設置：黨支部、校長辦公室、政教處、教導處、總務處等三處兩室，由分管校級干部牽頭，部門負責人具體負責。同時，又以年級為單位，設年級組，每個年級設置正副年級主任各一名，實行年級主任負責制，對師生管理實施條塊結(jié)合的管理模式，使管理不留死角，不留空檔。學校群團組織設__中學教育工會委員會、__中學關心下一代工作小組、共青團__中學委員會，是聯(lián)系師生與學校行政的橋梁。經(jīng)上級公安部門批準，學校設__中學治安室，確保師生有樂教敬業(yè)、勤學、善學的良好環(huán)境。

(二)教師隊伍

1、編制和結(jié)構(gòu)。學?，F(xiàn)有專任教師85人，專任教師中，中學高級教師 19人，中學一級教師 53人，省、市骨干教師 10人，市、縣知名教師 8人，近年來，獲省、市、縣獎勵的 12余人次;大學本科學歷 21人，?？茖W歷64人(近30人在進修本科學歷)，學校已基本形成了一支師德高尚、學科配套、素質(zhì)過硬的師資隊伍。學歷達標率100%，已基本形成一支師德高尚、學科配套、素質(zhì)過硬的師資隊伍，。其所有教師具有任職資格，都能勝任教育教學工作，教師崗位勝任率達100%。

2、職業(yè)道德。師德師風建設是教師隊伍建設的核心。我校在以“鑄師魂、練師能、正師風”為主要內(nèi)容的師德師風建設和“廉潔教育進校園活動”中，經(jīng)常組織教師學習“三個代表”的重要思想、“__大”精神、__提出的“八榮八恥”思想及黨和國家的各項方針政策，不斷提高思想認識，不斷強化政治素質(zhì)，加強政治業(yè)務學習。學習時間每周不少于6小時，內(nèi)容上每學期筆記不少于，還要求寫出心得體會。由于不斷堅持學習，教師隊伍中絕大多數(shù)同志對工作具有高度的責任感和事業(yè)心，教學中嚴格要求自己，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩規(guī)范自己的行為。教師中比貢獻、講奉獻、敬業(yè)愛崗，關心學校工作，遵紀守法的氛圍濃厚。全體教師為人師表，尊重家長，關心和愛護學生，對后進生的教育尤為重視。教師都能做到“三勤”(手勤、嘴勤、腿勤)，“四到”(心到、眼到、耳到、手到)。教職工無涉毒、涉賭、涉黃、參與邪教、暴力等違法違紀現(xiàn)象。

3、考核獎懲評聘。學校建立并實行教師考核聘任和崗位責任制度。制訂了《__中學管理考核實施方案》，按照德、能、勤、績四個方面定期對教師進行科學合理的考核，教師業(yè)務考核檔案完善。同時還于每學期召開一次以師德師風建設為主題的教師民主生活會和家長代表、學生代表評議會，對教師的工作進行民主測評，特別是近一兩個學期隨著教師信用承諾的落實，使“他律”和“自律”得到有機結(jié)合，極大地促進了師德師風建設。

4、培訓提高與繼續(xù)教育。在教師培訓方面，學校制定出了教師中長期培訓計劃，要求教師制定出自修計劃，鼓勵教師在職學歷提高，目前，非脫產(chǎn)進修本科學歷的教師有18人，脫產(chǎn)進修本科學歷的教師2人。我們更注重教師的校本培訓，除每周一次的集體學習外，更多的要求教師自學。近幾年，我們更加注重教師的崗位勝任能力的培訓，所有課改教師都參加了省、市級的培訓，每年都舉行一次優(yōu)質(zhì)課教學大比武。利用遠程教育資源、網(wǎng)絡資源等信息化資源進行對教師進行信息技術教育全員培訓，教師能自制多媒體課件應用于教學。狠抓骨干教師，青年教師培養(yǎng)，切實有效提高了教師的崗位勝任能力。

5、教師待遇。學校認真貫徹執(zhí)行《教師法》，在政治、生活、業(yè)務上關心教師，工資和政策性補貼落實到位，教師工作生活環(huán)境良好，福利待遇不斷改善。

四、學校管理

(一)常規(guī)管理

1、計劃落實。學校各項工作都有長期規(guī)劃和年度計劃，切實指導各項工作，重視過程管理。

2、制度建設及執(zhí)行。學校制度健全，運行良好，參與管理的人員目標明確，職責分明，團結(jié)協(xié)作，計劃、制度、總結(jié)齊全，獎懲措施具體細致，各部門均有專人負責，督促檢查、評比記載，學校統(tǒng)一考核。

3、學籍管理。學籍管理制度健全，學校嚴格執(zhí)行《學籍管理辦法》，無留級學生，全體學生學籍檔案齊全。

(二)德育工作

1、德育隊伍建設與網(wǎng)絡。__中學有豐富的德育管理文化。學校德育組織系統(tǒng)體系化，德育領導小組、政教處、年級組、班主任、學生干部，能各司其職，各盡所能。班主任隊伍不斷優(yōu)化，全員班主任制度得以落實，培養(yǎng)了一大批業(yè)務素質(zhì)高、有魄力、工作能力強的優(yōu)秀班主任，形成了一支敬業(yè)、愛崗、實干、奉獻的德育工作隊伍。———這為學校的思想道德建設提供了強有力的領導保障。

拓展了德育工作途徑。以革命傳統(tǒng)教育、思想道德教育、廉政教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、國防教育為主題，以學科滲透、熱點追蹤、實踐鍛煉、團隊活動、社區(qū)活動、家校聯(lián)合、校警共建等為途徑的立體型德育網(wǎng)絡已逐步形成，多管齊下，相得益彰，豐富了德育內(nèi)容，取得了較好的教育效果。

創(chuàng)新了德育教育形式。通過升降國旗儀式、國旗下演講、為貧困同學捐款、演講比賽、主題班會等形式，著重加強了對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育。

師生參與，創(chuàng)建教室、寢室、食堂良好的學習生活區(qū)環(huán)境和保證學習生活紀律。在教室：班級管理公示欄明確每一位學生參與班級管理的職責;黑板報每周一期，每期一個養(yǎng)成教育主題;學習園地展示學生優(yōu)秀才藝作品;養(yǎng)成教育反省欄、光榮榜記錄學生成長足跡，每月一評比;班級圖書角為學生提供精神食糧;衛(wèi)生角、廢品回收箱的設置培養(yǎng)學生環(huán)保意識和節(jié)約習慣。在寢室：學生值日，教師巡查清潔通風的同時，保證洗漱用品一擺放一條線、背子疊放一條線，鞋子擺放一條線……評選文明寢室獎勵衛(wèi)生工具和生活用品。在食堂：教師給學生分餐、配菜、陪餐，保證紀律、衛(wèi)生和安全給學生特別是“三生”家的溫暖。

__中學于__年在__縣中學率先成立“學生心理咨詢室”，關愛每一位學生的心理健康，黨員帶頭，全體教師與“三生”結(jié)對子，進行適當?shù)男睦磔o導，使他們始終保持積極健康的心理狀態(tài)，積極參與養(yǎng)成教育活動。

凸現(xiàn)了德育教育特色。突出行為規(guī)范和養(yǎng)成教育在德育工作中的基礎地位，進一步確立了“告別陋習，養(yǎng)成文明的生活習慣;酷愛學習，養(yǎng)成嚴謹?shù)膶W習慣”。落實常規(guī)檢查制度，并通過開展“文明禮儀崗”、“日通報制度”、“紀律、衛(wèi)生流動紅旗”、“示范班級評選”、“新守則、新規(guī)范知識競賽”等活動，強化了對學生的養(yǎng)成教育。延伸了德育教育內(nèi)容。繼續(xù)實行學生干部輪流制、值周班長制和值周校長制，使學生自主管理、自我教育能力得到加強。早晚自習、晚就寢設立班級紀律監(jiān)督員，使學生在實踐中獲得體驗，增長才干，學會自律、自強。

2、德育工作機制。為了形成良好的德育教育氛圍，學校每學期對學生的思想品德分兩次進行評價，在評價過程中，通過與評價標準的對照及時規(guī)范學生行為，收到了良好效果。

3、班團隊活動。學校以共青團為陣地，利用活動類課程時間及其它課余時間，持之以恒的開展了重大節(jié)日紀念活動和養(yǎng)成教育系列活動。近年來，組織學生開展了慶“元旦”、 “十一”等重大節(jié)日慶祝的文藝匯演、歌詠比賽等活動;根據(jù)學生的興趣愛好成立了英語、計算機、體育、舞蹈、美術、閱讀、寫作、科技制作等興趣小組，持之以恒的開展了興趣活動，這些興趣活動都有計劃、有措施，有專門的教師輔導，定時間、定內(nèi)容、定地點，大面積的培養(yǎng)了學生的特長，并開展了校園小能手、書法競賽，各種形式的知識競賽，作文演講等活動，開展了國旗下演講活動﹙周一﹚、德育訓導活動﹙周二﹚、行為規(guī)范活動﹙周五﹚，活動內(nèi)容都能做到思想健康、內(nèi)容新穎、聲情并茂，通過這些活動發(fā)展了學生的特長，培養(yǎng)了學生的興趣，陶冶了學生的情操，以質(zhì)量贏得了學生、家長、社會對學校工作的支持。

(三)教學工作

1、課程開設。嚴格執(zhí)行國家頒布的新課程標準，開齊開足課程，不隨意增減和提前結(jié)束課程，重視地方課程和校本課程的開發(fā)，積極開展綜合實踐活動，依據(jù)教學管理制度，認真?zhèn)湔n，上課、輔導作業(yè)，按照課程方案認真考核學生成績，提高課堂質(zhì)量。

2、教學過程管理。學校制度健全，運行良好，參與管理的人員目標明確，職責分明，團結(jié)協(xié)作，計劃、制度、總結(jié)齊全，獎懲措施具體細致，各部門均有專人負責，督促檢查、評比記載，學校統(tǒng)一考核，檔案管理嚴格，學籍管理制度健全，資料積累完整，管理規(guī)范。

3、課堂教學。加強校本培訓，提高教育水平，校本教研活動顯生機。“問題即課題，教學即教研，成果即成長”的教研理念已深入人心;豐富多彩的群眾性的聽課、評課、說課、集體備課、個案研討等活動逐漸成為教學常規(guī)。

課題研究扎實有效。學校教科研初步形成了以“創(chuàng)新教育實驗”和“四結(jié)合實驗”為重點，以省級化學課題為主體，以七年級語文綜合性學習為切入點的校本教研框架。教研組活動“課題化”。教研活動開始走向有主題、有討論、有調(diào)查、有研究的軌道，課題研究逐漸承擔起為學校教育教學服務的任務。

校本教研碩果累累。校本教研活動的扎實有效開展，促進了學校教育教學水平的提高，并取得了顯著成效。省級課題取得了階段性的成果。近年來，教師教育教學論文有60多篇在市級以報刊雜志發(fā)表或出版，有80多篇在市級以上論文評比中獲獎;有20人次在市級以上優(yōu)質(zhì)課、說課、電教課評比和素質(zhì)大賽中獲獎，有80多人次在教案、課件評比中獲獎。

以課堂教學為實施素質(zhì)教育的主陣地，在教師中廣泛開展了比教法、講奉獻、比成績、看效益等活動。通過開展形式多樣的過關課、優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課的評選活動，大幅度的提高了教師的上課、看課、說課、評課等基本功。歷史的經(jīng)驗也告訴我們：只有堅持全面發(fā)展的教育方針，堅持以教學為中心，堅持教書育人，堅持按教育規(guī)律辦事，才能全面提高教育質(zhì)量，多出人才，快出人才;只有加強科

學管理，形成堅強的____，才能形成良好的學風、教風和校風;只有“尊師重教”，加強師資隊伍的建設，充分發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性，才能辦成有高水平的有特色的學校。

4、科研和教研。積極開展課堂教學改革，努力提高教學質(zhì)量。

__中學課堂改革的基本模式：明確目標，預習練習(10分鐘)――教師精講，點撥疑難(10分鐘)――課堂練習，突出主體(10分鐘)――糾錯反思，強化重點(5分鐘)。

制度保障：七年級小班教學，分組活動，打破傳統(tǒng)的座位模式，八人一學習小組，按成績層次搭配，保證自主學習效果;教師《創(chuàng)新練習》(學案)設計一月一評比獎勵;年級負責教學內(nèi)容堂堂清、周周清、月月清。學生練習當堂完成，主張面批面改，及時糾錯。對月月清中發(fā)現(xiàn)的教學弱科，由年級主任找相關教師談話，進行友情提示，督促進步。

查漏補缺，時間保證，培養(yǎng)良好的英語學習慣。學校利用晚餐后課余時間，開展英語自主學習(est)，教師下班巡查，一周一個小課題，保證實效。

重視新課改理念學習。特別重視對新課程理論的學習，努力更新教學觀念。學校采用“青年教師校外鍍金，中年教師校內(nèi)淘金”的方法，啟用“與名校聯(lián)姻，邀名師傳經(jīng)，讓小荷漸露”的方式，開展校本教研活動。如青年教師的匯報課，中年教師的比武課，老年教師的示范課。同時積極組織教師參加新課程培訓，加深了對深化教育體制改革推進素質(zhì)教育的理解，使廣大教師的教育觀、教學觀、人才觀、質(zhì)量觀有了可觀的改變，有力地推進了我校的素質(zhì)教育和新課程的實施。

有針對性地開展教研教改活動，學生寫得20多篇作文在國家、省、市、縣級獲獎或發(fā)表。教師中有八十多篇論文在國家、省、市、縣刊物發(fā)表。

近幾年學校參與的研究課題有：__省級課題《初中化學研究性實驗教學與學生科學素質(zhì)的培養(yǎng)》;__市教科院 《初中語文教學中的審美教育與情感滲透》;__市教科院 《初中數(shù)學研究性學習教學的思考》;__縣教研室《初中英語多媒體教學對學生英語能力培養(yǎng)的促進》

5、課業(yè)負擔。七年級做到不留課后作業(yè)，八年級課后作業(yè)控制在30分鐘以內(nèi)，九年級不超過40分鐘，嚴格控制了考試次數(shù)和在校時間，按照學校教學制度，任何人不得隨意補課和增加學生課業(yè)負擔，不能隨便亂訂各種教輔讀物，

6、信息技術教育。學校建成了微機室、多功能室、現(xiàn)代運程教育室等現(xiàn)代化教學設施。充分利用現(xiàn)代教育資源開展對農(nóng)民和農(nóng)村黨員的培訓，教師新課程的培訓、計算機培訓和學生電化教學作到了現(xiàn)代信息技術與農(nóng)村適用技術和學科的整合，提高了學校的服務功能和教育質(zhì)量。信息技術開課率達到100%，電教課達到總課時的30%。

(四)體育衛(wèi)生工作

__縣__中學根據(jù)學校實際，學校確立了以藝體教育為重的方針，促進學校的發(fā)展。我校開展藝體教育的主要做法是：

1、以轉(zhuǎn)變觀念為前提，樹立藝體教育觀念

在學生的成長過程中，藝術教育突出的是審美教育，體育則體現(xiàn)的是健康的體魄和良好意志品質(zhì)的形成。在開展學校藝體教育工作的過程中，__中學經(jīng)歷了一個由不自覺到自覺的過程。最初大家心里有所顧慮，認為學校抓成績、抓升學率才是正路，藝體成績再好也沒有考試成績和升學重要。家長也只關心成績，忽視孩子在藝術、體育等方面的發(fā)展。為此，學校組織教師認真學習了教育方針，學習素質(zhì)教育有關文件精神，使大家認識到：藝術、體育作為素質(zhì)教育的重要組成部分，對全面提高學生素質(zhì)具有不可替代的作用，學校教育應由應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，使學生得到全面的發(fā)展與提高。因此，__中學確立了以藝體教育為突破口，滲透德育，促進智育，全面推進素質(zhì)教育，讓學生在學習文化知識的同時，都能擁有一技之長。二是確立藝體教育目標。我校突出藝體教育，培養(yǎng)學生動手動腦能力，開發(fā)學生智慧潛能，陶冶學生情操。學校藝體教育目標是：環(huán)境一流，管理一流，質(zhì)量一流，把特長教育打造為全縣乃至全市的示范性教育。目標的確立為學校藝體教育指明了工作方向。

2、以完善設施為基礎，營造藝體教育環(huán)境

抓好藝體教育，必須構(gòu)建一個和諧溫馨的藝體教育環(huán)境。__中學積極創(chuàng)設文明、整潔、和諧、清新的校園環(huán)境，大力弘揚德美、智優(yōu)、體健、趣雅的優(yōu)良校風，營造敬業(yè)、愛生、師表、育人的優(yōu)良教風和樂學、勤學、善學、博學的學風。以校園環(huán)境余人，以環(huán)境藝術育人。一是創(chuàng)設優(yōu)美的校園環(huán)境。學校近幾年來先后累計投入資金 60余萬元進行了校園擴建，校園綠化、美化建設，建造了教學樓前的兩處綠化帶，新建了250米的環(huán)形跑道和四個籃球場。為學校藝體教育營造了優(yōu)美、和諧、溫馨的校園環(huán)境，校園處處流淌著藝術之美，潛移默化中熏陶著學生的眼，陶冶著學生的心。二是強化藝體教育功能室建設。學校在經(jīng)費極為困難的情況下，購置了音響設備：鋼琴、電子琴、籃球、排球、美術用品等藝體器材。學校藝體教學設施應有盡有，功能齊全，為發(fā)展藝體教育提供了物資保障。

3、以人才資源為支撐，打造藝體教育特色

強大的師資、優(yōu)秀的生源是學校創(chuàng)特色、樹品牌的關鍵。__中學在加強學校師資隊伍建設與管理的同時，擴大生源優(yōu)勢，發(fā)掘優(yōu)質(zhì)生源，積極打造學校特色與品牌。一是建立一支德高業(yè)精、穩(wěn)定團結(jié)的教師隊伍。學校積極鼓勵教師愛崗敬業(yè)，有計劃、有目的地組織教師培訓和學習深造，提高教師的藝體素質(zhì)和技能。二是大力培養(yǎng)藝體特長生，在全校發(fā)掘有藝體特長的學生，通過課外活動的輔導培訓，為高三藝體高考打下深厚的基礎。近幾年__中學為__縣高級中學(特別是夢澤高中)輸送了一大批素質(zhì)高、能力強的藝體學生。

4、以課堂教學為主體，推動藝體教育進程

抓好藝體教育同樣離不開課堂教學。__中學著力挖掘藝體教材中的自然美、社會美、藝術美等美育因素，相互滲透，使課堂教學充滿藝術色彩，從而增強學生學習的興趣。在藝體教育中，我們做到“三個堅持”，一是堅持藝體教育愉悅特征。課堂教學中，教師充分利用和發(fā)掘教材因素，抓住學生特點，千方百計調(diào)動學生的藝術想象力和表現(xiàn)力，在課堂上引導、啟發(fā)學生，激發(fā)學生的學習興趣，讓學生在愉悅的氣氛中學有所長。二是堅持把藝體教育普及與提高相結(jié)合。學校在藝體教育實踐中一方面注意在全體學生中普及藝術教育，班級、年級經(jīng)常開展聯(lián)歡活動，讓每一位學生都參與到藝體活動中來;另一方面注意培養(yǎng)在藝體方面有潛質(zhì)的苗子，安排專職教師輔導。三是堅持大藝體教育觀。學校堅持大藝體教育觀，把藝體教育推出課堂，推向校外，學校定期舉辦畫展或全校性的文藝聯(lián)歡，學生老師都參與其中，充分調(diào)動學生的創(chuàng)新思維和活動激情，激發(fā)學生的創(chuàng)新精神。體育活動方面，認真貫徹落實“兩操兩課三活動”即與課程標準相結(jié)合、與體育達標內(nèi)容結(jié)合、與傳統(tǒng)項目內(nèi)容結(jié)合、與小型多樣競賽活動結(jié)合，認真開展各項體育活動。

5、以藝體活動為載體，搭建藝體教育平臺

藝體教育具有很強的實踐性，參加藝體活動比賽或展示是鍛煉提高學生藝體素質(zhì)的最好辦法，也是全面提高學生藝體能力的有效途徑。學校以藝體活動為載體，努力搭建藝體教育展示平臺，激發(fā)學生參與藝體活動熱情，促進學校藝體教育健康持續(xù)發(fā)展。一是積極開展常規(guī)性藝體活動，學校定期組織開展學生書畫比賽、運動會、文藝演出等大型藝體活動，激發(fā)學生興趣愛好，讓學生在常規(guī)性活動中，受到激勵和熏陶。二是積極參加各級各類藝體項目比賽，__中學以各級各類藝體項目比賽為契機，堅持以比賽促發(fā)展，以比賽促提高，大力推動學校藝體教育。幾年來，學校組織了學生參加國家、省、市、區(qū)舉辦的書畫、體育比賽，取得了一系列好成績，產(chǎn)生了較好的社會反響。

6、衛(wèi)生工作。

__中學根據(jù)國家、省、市、縣安全文件精神，積極開展了以創(chuàng)建平安校園為主的相關活動。李嵐清同志曾經(jīng)說過“生命不保，談何教育”。__中學在充分認識到做好學校安全工作的重要性和緊迫性的同時，積極貫徹落實上級部門關于加強安全工作的一系列指示精神，正確地把握和處理好安全與教學，安全與穩(wěn)定的關系。全校教職員工通過政治學習，簽訂安全工作責任書等多種途徑學習，更新觀念，強化“安全第一、預防為主”的思想，進一步增強了安全工作的責任感和敏銳性，牢固樹立起安全工作”隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山“的意識。全體教職員工在學校領導的帶領下切實樹立起了抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是抓教學，抓安全就是抓發(fā)展的思想，狠抓落實，完善措施管理到位，主動出擊排查隱患，把安全工作作為學校的首要工作，常抓不懈，務求實效，不留死角，排除一切安全隱患。

__中學以保護師生生命安全為己任，對黨負責，對人民負責，對下一代負責的高度自覺性和政治責任感，以高尚的師德正全力投身于學校安全工作中。

__中學也十分注重培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣，通過國旗下的講話、德育訓導日、校園廣播等活動，對學生作如下要求：一是要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔，樸素大方，不蓬頭垢面;不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰;生活有規(guī)律，注意勞逸結(jié)合，按時作息，講究用眼用腦衛(wèi)生。 二是自覺保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生，教室堅持每天用拖把擦洗，桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門窗干凈無灰塵，無蛛網(wǎng)。清潔區(qū)要堅持每天打掃，做到無雜草、無果皮紙屑，無衛(wèi)生死角，課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負責保潔。 三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點，嚴禁亂堆亂倒垃圾。

“重安全，守紀律，講衛(wèi)生”是__中學實現(xiàn)辦學目標的重要保障。讓每一名學生從點滴小事做起，時刻牢記安全，嚴遵守紀律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，共同營造一個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境。

(五)國防教育。在努力做好體育工作的同時，每學期都對學生進行國防知識教育。學校按照《初中國防教育綱要》精神，把國防教育引入學校教學計劃，在各科教學、教本課程和活動課中安排進了國防教育內(nèi)容、效果良好。

(六)興趣與綜合時間活動

1、興趣活動。根據(jù)學生的興趣愛好，學校把星期二下午定為七年級興趣活動日，星期四下午定為八年級興趣活動日。成立了英語、計算機、體育、舞蹈、美術、閱讀、寫作、科技制作等興趣小組，并有專業(yè)的老師輔導，并適時開展各類比賽，既調(diào)動了學生參與的興趣，還培養(yǎng)了學生的競爭意識。

2、綜合實踐活動。學校按課程標準開齊開足了音樂、美術、體育等課程、并由專業(yè)課教師任教，加強校園文化建設，開展校園藝術周、重大節(jié)日、紀念日舉行文藝演出、演講科技作品展多等活動，對學生進行美育教育。

(七)管理與服務

規(guī)章制度齊全。學校根據(jù)《__省中小學管理規(guī)范》，修訂、完善了規(guī)章制度，整理成書，提高全員知曉率，明確職責、執(zhí)行規(guī)范。所有規(guī)章制度均上墻，起到了提醒、督促作用。

開齊課程上足課時。音、體、美、勞、計算機等學科課程均能按照上級規(guī)定要求開設，同時，加強了課程管理，學校每天安排有行政人員對教師執(zhí)行課標情況進行檢查，保證了課標的權(quán)威性和執(zhí)行力。

提高器材使用率。學校每學期計劃中均有提高器材使用率的明確要求。保證了教師演示實驗和學生分組實驗的開出率;保證了音樂、美術、勞技等課程上課到專用教室，用好用足器材，提高學生直觀形象;增強了學生上機機會，鍛煉學生計算機操作能力;正常開放圖書閱覽室，學生生均學期到圖書室達15次以上;積極開展“陽光體育運動”，保證了學生每天有1小時運動時間，長年開展師生長跑活動，師生身體素質(zhì)得到增強。

積極開展相關活動。學校定期開展青年教師基本功系列專項競賽，內(nèi)容有寫教案、說課、解題能力、打、多媒體課件制作等，倡導教師加強信息技術應用，廣泛查閱資料，開拓知識面，同時不斷提高應用能力。組織開展青年教師教學大比武活動、校際教學觀摩研討活動等，讓教師展示能力、風采;組織學生參加讀書征文競賽、中學生現(xiàn)場繪畫比賽、體育競賽等，近3年，有30多位學生獲獎。

認真進行資料管理。學校每學年有教育技術裝備項目計劃和總結(jié)，學校管理制度健全，檔案分類裝訂成冊，歷年統(tǒng)計資料齊全、數(shù)據(jù)準確。儀器、圖書等設備帳冊齊全，帳目規(guī)范。實驗記錄、圖書借用記錄、計算機上機記錄、體育器材借用記錄等資料齊全。

做好財物財產(chǎn)管理工作。制訂《__中學財物管理制度》，對所有財物財產(chǎn)指定專人負責，總務處每學期期初、期末進行核查。財物購買手續(xù)齊全，渠道正規(guī)，財物損耗、損壞有報損申請證明。同時，做好設備維護保養(yǎng)工作，落實防火、防潮、__、防塵、防盜、維修措施，確保實驗儀器完好率在95%以上、計算機設備完好率達到100%。

五、辦學條件

1、教育局注重對學校經(jīng)費的投入，在__年到__年投資350多萬元興建了男女學生宿舍樓、綜合樓，從根本上改變了學校的辦學條件。

2、教學場地、設施及設備：

(一)辦學經(jīng)費。學校經(jīng)費來源主要是靠勤工儉學費來維持運轉(zhuǎn)。

(二)校舍場地

1、校園。新校園面積增至40.4畝，不斷改善辦學條件，擴大辦學規(guī)模，美化優(yōu)化校園，經(jīng)過多年的努力，至__年底校區(qū)內(nèi)原老式結(jié)構(gòu)的瓦房群已全部拆除。校園面積26996平方米，校舍面積約10322平方米，硬化面積1510平方米，綠化覆蓋率達40%?，F(xiàn)有教學樓三幢，分別是綜合樓、探究樓、實驗樓，另有教師公寓、學生公寓兩幢，教學區(qū)、運動休閑區(qū)、生活區(qū)布局合理、和諧，基本達到了學校布局與周圍環(huán)境完美融合，人與自然的完美融合，讓師生在自然的熏陶和文化的浸潤中愉快地學習、生活。校園環(huán)境建設基本達到“四化”標準，校園文化建設符合要求，室內(nèi)布置規(guī)范、美觀、整齊，文化氛圍濃郁。

2、活動場地。學校建有250米環(huán)形跑道，體育設施齊全。有高標準多媒體教室、微機室，生機比15：1，有籃球、排球場及其它體育器材。

3、校舍。__年，修建功能完善的教師學生食堂(面積871.2.平方米)。

__年暑期，原吳鋪鎮(zhèn)長辛中學整體并入__中學，校產(chǎn)、教師、學生劃規(guī)__中學管理，債務由__中學承擔。

__年，利用國家農(nóng)村初中校舍改造工程項目資金，修建功能完善的男生公寓(面積534.6平方米)、女生(面積1039.5平方米)公寓各一棟。至此，基本滿足了學生住宿需要，提高了學校辦學檔次。

__年，在時任校長何羽同志的帶領下，修建綜合辦公樓一棟(面積1069.2平方米)，多功能室4個(包括音樂室、舞蹈室、科技室、書法室)，各樓層配有相應的辦公室(包括政教處、教導處、總務處、多功能教室)。

(三)教學設施設備

按照《__省普通中小學校辦學水平綜合督導評估標準》，我校在硬件設施上基本達標：

關于專用室設置：專用室設置在種類、數(shù)量上符合要求。學?，F(xiàn)有理、化、生實驗室各個，儀器準備室各1個，圖書儲藏室1個、教師閱覽室1個、學生閱覽室1個，音樂教室1個、舞蹈室1個、音樂室1個，體育器材室1個，美術教室1個、陳列室1個，勞技室1個、學生機房1個、多媒體教室1個、教師電子備課室3個。

實驗室裝備：理、化、生實驗室儀器均能按照國家標準配齊。

信息技術裝備：建有校園局域網(wǎng)，網(wǎng)絡接點配置到教師辦公室和班級，實現(xiàn)了“班班通”，開通__教育網(wǎng)站平臺，積極為教師提供信息資源;七、八年級12個教室配置背投設備，為信息技術與學科傳統(tǒng)教學整合創(chuàng)造了條件;擁有學生機房1個，其中計算機共30臺，教師用機20臺，滿足了信息技術教學的需要;建有校園廣播音響系統(tǒng)，為日常教育教學需要提供了便利。

圖書室建設：圖書室分布合理，儲藏室、管理員辦公室、教師閱覽室、學生閱覽室單獨設置在同一層樓面，環(huán)境比較幽靜，適宜于學生閱讀;圖書室總面積170平方米，教師閱覽室設置45座，學生閱覽室設置80座，藏書室平方米少于300冊，館舍要求達標;圖書室藏書量16940冊，生均31冊，年生均新增圖書超過1冊，訂有報刊雜志45種，擁有工具書314種、各類教參218種，藏書量達標;圖書室實行全天開放，全開架借閱，滿足不同層次、多樣化需求，實行雙休日、寒暑假定期開放，做到了生均學期到圖書室超過15次。

音體美器材配置：小型器材到位，如樂器架，樂器種類豐富，舞蹈房媒體設備、音響系統(tǒng)、化妝臺、保健箱;美術室如學生畫架、寫生畫板等，還有計算機、影碟機、音響系統(tǒng)、綜合展示臺、數(shù)碼相機等較大型器材。體育方面，生均活動場地面積26平方米， 250米標準跑道，籃球場3個，排球場2個，室外水泥乒乓桌8張，室內(nèi)乒乓桌2張，單雙杠區(qū)和成套器材集中安置，區(qū)域自成一體，體育場地達標。體育器材方面，近幾年添置頗多，種類已齊。勞技室配備：裝備有金工柜和電工柜，材配備上已完全達標，種類、數(shù)量全。

學校的多媒體大教室，可容納270人上課、集會或演出，這里的大屏幕投影、燈光、音響、空調(diào)、桌椅，裝備精良，達到省一級標準。電腦備課室為教師制作課件、查閱資料、資源交流等提供了用武之地。學校還為所有處室、辦公室配備了微機，安裝了寬帶網(wǎng)，使學校進入了信息化管理和辦公自動化。學校還出巨資更新了學生微機室的60臺電腦，保證了學生微機教學的質(zhì)量。規(guī)范了物理、化學、生物實驗室和器材室。

六、教育質(zhì)量

(一)普及程度

1、入學率、畢業(yè)率。思想品德及雙基檢測：學生思想、行為習慣表現(xiàn)良好，五育合格率為100%，優(yōu)良率為90%，其中，思想品德課評定及格率100%，優(yōu)良率為96%。通過近幾年的養(yǎng)成教育，人人有良好的日常行為和文明習慣，學生遵紀守法率100%，無違法學生，后進生轉(zhuǎn)化率在90%以上。

2、輟學率。嚴格執(zhí)行《初級中學管理規(guī)程》，辦學行為和教育行為規(guī)范，保證適齡少年按時入學有措施，對輟學有嚴格控制的措施，學生按期受完九年義務教育，教育 教學活動符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律。

(二)學生道德素質(zhì)

1、日常行為在平時的教學活動中，要求學生備齊學習用具，做到用什么有什么，不影響學習。愛護學習用具，做到放置有序，不隨意亂畫亂寫，要求做到整齊、干凈、規(guī)范。自己動手動腦，獨立完成作業(yè)，不斷改進學習方法，做到會學、會使用工具書，把學到的知識用到實踐中，為此學校規(guī)定每半學期出一期黑板報，編輯一份手抄報。要求學生不浪費時間，充分利用早晨和課余時間看能看懂的有益書刊和報紙。學會說普通話、寫規(guī)范。使學生逐步養(yǎng)成了良好的學習慣。并從指導學生包書皮，課本作業(yè)寫封面，保護課本、作業(yè)這些小事抓起，挖掘?qū)W生非智力因素中的優(yōu)秀品質(zhì)。

2、思想表現(xiàn)，學生熱愛祖國、關心集體、維護公德、遵紀守法、保護環(huán)境、愛護公物、尊重和理解他人;具有誠實、正直、謙讓的品質(zhì)和初步分辨是非能力;學生無違法行為。

(三)文化科學素質(zhì)

1、學習態(tài)度。學校大力課程改，優(yōu)化教學方法，不斷光大養(yǎng)成教育界成果，開展各各有益活動，使學生養(yǎng)成了良好的學習慣，衛(wèi)生習慣、和文明禮貌的習慣。

2、知識應用和基本技能。大部分學生具有良好的學習慣和比較科學的學習方法，自主能力強，對所學的知識能綜合、靈活的應用，有獨立思考能力和創(chuàng)新精神，音樂、美術課成績合格率在95%以上，能積極參加課內(nèi)外文體活動及社會實踐活動。

3、學業(yè)成績。__中學上重點高中人數(shù)統(tǒng)計(部分)(至__年)

1991

1992

1993

1994

1995

1996

1997

1998

1999

__

34

36

34

38

61

31

33

37

39

9

__

__

__

__

__

__

__

__

__

__

10

11

15

11

38

44

45

47

48

62

__年__中學中考上重點高中率全縣初中排名第一，絕對人數(shù)全縣初中排名第四。

(四)身心素質(zhì)

1、身體素質(zhì)。體質(zhì)健康水平：認真上好體育課，開展好體育活動。堅持上好早操、課間操和保健操，每天操持半小時的課外活動，使學生身體發(fā)育良好，體型勻稱，身體素質(zhì)和基本得到全面發(fā)展，十項體質(zhì)達標合格率95%以上。體育達標率為98%，體育成績及格率在95%以上，優(yōu)良率在60%以上。通過健康教育，95%以上的學生掌握了基本的衛(wèi)生知識，講究人個人衛(wèi)生，愛護環(huán)境衛(wèi)生，有良好的衛(wèi)生習慣，讀寫姿勢正確，近視眼發(fā)病率低。

2、心理素質(zhì)。通過開展心理健康教育、心理咨詢和心理輔導等學生受到了良好的心理健康教育，具有初步的管理能力。

(五)藝術素質(zhì)

1、審美能力，90%以上的學生掌握了《課程標準》要求的音、美學科基礎知識和技能，初具感受美、欣賞美的能力，并能做到語言美、行為美、儀表美。

2、創(chuàng)造表現(xiàn)。為了全面貫徹教育方針，培養(yǎng)小學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，根據(jù)學生的愛好和特長，學校成立了舞蹈、美術、科技制作等8個興趣小組，使每個學生參加1―2項特長培養(yǎng)，學生的實踐能力和創(chuàng)新精神不斷提高。

(六)綜合實踐活動

1、計算機技能。根據(jù)學生的個性差異，教師運用多種方式方法培養(yǎng)了一批能運用現(xiàn)代化工具查閱資料、運用現(xiàn)代化工具學習的學生。

2、勞動技能。學校配有專職勞技教師，要求上好勞技課。并結(jié)合季節(jié)，組織全校師生參加社會實踐活動、校園美化、綠化等社會公益活動。使學生通過勞動，受到了勞動鍛煉，養(yǎng)成了勞動習慣;培養(yǎng)了勞動技能，懂得了尊重勞動人民和珍惜勞動成果的意義。

(七)辦學成果

1、學校特色。近幾年，__中學在素質(zhì)教育的新形勢下，在繼承和發(fā)揚養(yǎng)成教育特色的基礎上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，又形成了“以養(yǎng)成教育促素質(zhì)教育”這一辦學特色，__中學辦學成績突出。在市、縣兩級教育局及吳鋪鎮(zhèn)中心學校的正確領導、親切關懷與支持下，學校各項工作井然有序，蓬勃發(fā)展。中考升學率、鞏固率、畢業(yè)率一直名列全__縣農(nóng)村中學前列。先后被評為“__市級示范學校”、“__市教育教學規(guī)范化管理學校”、 “__市花園式學校”、“__廉潔文化示范學校”“__縣教育管理先進單位”、“__縣最佳安全文明學校”、“__縣德育工作先進單位”、“__縣安全工作先進單位”。

2、學生特長。在文藝方面能歌善舞、管樂笙聲;在體育方面，無論是武術還是球類都有深厚的功底，在田賽上更是生龍活虎;在美術方面，一幅幅作品各有千秋`躍然紙上。學生參加縣以上各類競賽獲得獎勵。

七、存在的問題

1、學校發(fā)展與資金緊缺的矛盾。

2、小班教學改革的創(chuàng)新與教師能力的發(fā)展矛盾。

3、小科教師編額顯得較為緊缺。

4、對學生和教師的評價與考核有待于建立一套科學的評價體系。

八、今后的打算

通過這次復評活動，我們認真地總結(jié)與反思了我校在教育改革與發(fā)展過程中的經(jīng)驗與不足，__中學要成為__市教育改革、教育研究、教育實踐的示范基地，要成為__市辦學條件標準化、教育管理科學化、辦學特色多樣化的品牌學校，我們在以下方面還將進一步改進和加強：

(一)抓質(zhì)量，促進學生成長。我校要堅持開足開全課程，重視每一門學科的教學，扎實有效地開展豐富多彩的大課間活動，豐富學生的課余文化生活。積極開展師生談心活動，關心每一位學生的發(fā)展，關心學困生和留守生的成長。

(二)抓安全，保確師生平安。要強化師生安全責任重于泰山的意識，始終加強安全工作的領導與管理，確保學校財產(chǎn)安全和師生人身安全，確保學校正常的教育教學秩序。

(三)抓“收費”，減輕家庭負擔。學校嚴把收費關，杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，收費做到公開、透明，自覺接受上級領導和社會各界的監(jiān)督。

(四)抓特色，培植學校品牌。著力加強校園文化建設，力爭使__中學文化富有深厚的內(nèi)涵，以此為著力點，努力提升學校辦學品味，擴大學校知名度和影響力。

(六)抓改革，創(chuàng)新管理制度。探索現(xiàn)代學校管理辦法，制定一套科學的評價管體系，使學校管理將民主化與科學化融為一體，努力促進學校管理再上新臺階。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導評估自查報告

縣人民政府教育督導室：

近幾年來，我鄉(xiāng)在縣委、縣府和縣教育主管部門的正確領導下，深入貫徹黨的教育方針、政策，努踐行“____”重要思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以辦人民滿意教育為宗旨，秉承“以人為本，以德治?！钡霓k學思路，加強管理，科學指導，開創(chuàng)出元興鄉(xiāng)教育事業(yè)新局面，現(xiàn)將我鄉(xiāng)教育工作自查評估報告職下：

一、基本概況

元興鄉(xiāng)位于縣最南端，距縣城82公里，轄12個村委會，1個居委會，135個村民小組，幅員面積28平方公里，全鄉(xiāng)共有居民5202戶，人口17420人，其中農(nóng)業(yè)人口16610人。

全鄉(xiāng)共有初級中學1所，小學4所（其中村3所）。全鄉(xiāng)有中學教學班8個，在校生419人；小學教學班17個，在校生723人。中學有教職工32人，其中專任教師28人；小學有教職工40人，其中專任教師37人。

二、履行教育工作職責情況

（一）領導履行教育職責情況

我鄉(xiāng)積極貫徹“在國務院領導下，地方政府負責，以縣為主”的農(nóng)村義務教育管理體制，全面落實教育發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費安排使用、校長和教師人事管理工作以及各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展的責任。確立科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略，把教育列入政府的重要議事日程，在研究和制定經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃和年度計劃時，把教育工作作為基礎設施的重點領域。

1、繼續(xù)充實“兩基”工作領導小組。

我鄉(xiāng)成立了由元興鄉(xiāng)鄉(xiāng)長黃璞擔任組長，王遠俊、劉廷禮為副組長，由各行政村主任及中心校校長為成員的“兩基”工作領導小組，全面實施“兩基”工作。

2、各校也成立了以校長牽頭、教育主任和班主任為成員的“兩基”工作領導小組。

3、各級“兩基”工作領導小組定期或不定期召開會議，研究討論、安排部署“兩基”工作，解決具體問題。嚴格控制中小學生流失，各校都制定了控輟保學制度。領導小組積極為全鎮(zhèn)“兩基”工作創(chuàng)造有利條件，形成事事有人抓，樣樣有人管的黨政工團隊齊抓共管“兩基”工作的良好局面。

元興鄉(xiāng)、村、組切實擔負起在農(nóng)村義務教育中的管理責任，促使轄區(qū)內(nèi)教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。認真貫徹執(zhí)行國家有關法律法規(guī)、方針政策，發(fā)揮村黨支部、村委會職能作用的優(yōu)勢，進村入戶進行教育法律法規(guī)宣傳，動員適齡兒童入學，動員輟學生返校，嚴格控制義務階段學生輟學率

（二）我鄉(xiāng)教育改革與發(fā)展的舉措及取得的成績

我鄉(xiāng)積極強化政府統(tǒng)籌職能，把農(nóng)村教育工作作為我鄉(xiāng)工作的重中之重，加快教育改革進程，完善農(nóng)村義務教育管理體制，落實鄉(xiāng)、村和有關部門的職責，推進農(nóng)村教育綜合改革，努力探索農(nóng)村教育發(fā)展的新路子。

1、層層簽訂“兩基”鞏固和“保學輟學”工作責任制，實行控輟保學責任制，與鄉(xiāng)村干部簽定了“控輟”責任書，責任到人，年終納入對干部的政績考核。

2、通過對《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等有關教育政策法規(guī)的宣傳和教育，增強廣大群眾的法律意識，幫助家長認識到送子女上學接受九年義務教育是自己的義務，自覺送子女上學。

3、實行了過硬的獎懲制度。實行了政府和學校的“雙線承包”。各學校也都有明確的控流制度，明確責任，大家齊抓共管，學生流失現(xiàn)象得到了有效控制。

（三）加強管理，確保教育經(jīng)費投入到位

，全鄉(xiāng)預算內(nèi)教育財政撥款為：元興鄉(xiāng)中學97.3593萬元，元興鄉(xiāng)小學為153.2645萬元，預算內(nèi)義務教育學校年生均教育事業(yè)費做到逐年增長。

（四）辦學條件

按照“以提高辦學效益為目標，以集中辦學為方向”的原則，合理調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和學校布局，逐步縮小學校之間的差距，促進義務教育均衡發(fā)展。及時排除危房，學生宿舍、食堂、廁所等符合有關規(guī)定，確保師生安全，創(chuàng)造了良好的校園及周邊環(huán)境。

1、鄉(xiāng)中學：理化生實驗室基本上按照二類配備齊了各種器材及藥品，購置實驗桌24張，實驗凳120根，演示桌2張，實驗柜18個。小學：鄉(xiāng)中心校配備了自然實驗柜11個，器材11套。鄉(xiāng)小具有校園通網(wǎng)絡開通到各個班；

2、體育、美術、音樂、衛(wèi)生等設備根據(jù)實用、夠用的原則，按照二類標準購置了各類器材；

3、電教：配備遠程教育模式一、模式二；配備了電視機20臺，放像機6臺，投影儀2臺，錄放擴音機24部，教學光碟230套，cd碟1500余張，錄音磁帶580盒，投影片18套。小學安裝了校園網(wǎng)絡，中心校裝備了41臺微機，中學校裝備了37臺微機，大大地促進了學?，F(xiàn)代信息技術教育；

4、圖書室藏書量中學生生均24冊，小學生生均18.4冊。元興學校逐年逐步完善教學必要的設施，全面實施新課程改革，全面育人，育人質(zhì)量逐步上升。

（五）師資隊伍建設

調(diào)整優(yōu)化教職工隊伍結(jié)構(gòu)，合理配置人才資源，建設高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍，教師數(shù)量、結(jié)構(gòu)和素質(zhì)基本滿足我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的需要。全面實施教師資格制度和聘任制度，嚴格聘任程序和準入制度。加強以教師職業(yè)道德為重點的師德師風建設。完善中小學校負責制和任期目標責任制，積極推進校長聘任制，嚴格掌握校長任職條件，加強中小學校長和教師培訓。

（六）教育管理

堅持依法治教，依法行政，遵循教育規(guī)律，規(guī)范辦學行為，實施科學管理。轉(zhuǎn)變政府職能，建立完善決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調(diào)的教育管理機制。建立和健全教育督導機構(gòu)，加強隊伍建設。建立和完善學校督導評估制度，全面推進學校督導評估工作。加強社區(qū)與學校的溝通和合作，營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。

始終把學校安全工作視為教育工作的重中之重，每學期初，由鄉(xiāng)政府牽頭，制定一系列的學校安全規(guī)章制度，成立安全工作領導小組，簽定各種安全工作責任制，做到安全工作責任到人

三、存在的問題及下一步工作措施

回顧以往工作，我鄉(xiāng)在鞏固“兩基”工作中做了大量細致工作，各項指標基本達到上級要求，也取得了顯著的成績，但通過自查我們?nèi)杂性S多的問題和不足：

1、受整體財力的制約，教育投入空間還不夠充分，教育經(jīng)費還不太寬裕，學校高品位的育人環(huán)境建設還不能指日可待。

2、學校多功能育人的配套設施、信息化普及水平還標準較低，適應素質(zhì)教育的整體師資隊伍素質(zhì)有待提高。

3、教育環(huán)境有待進一步優(yōu)化。學校、家庭、社會三位一體為青少年健康、生動、和諧成長發(fā)展的作用還不均衡，還沒有完全形成強有力的綜合教育網(wǎng)絡和體系。

4、大量的農(nóng)民外出務工，導致孩子留守在家，或交由年邁的父母看管，或寄托親友照看，或讓其獨立生活，使這些未成年人缺乏必要的家庭教育，已成為一個新的社會問題。

5、廣大義務教育階段的在校學生的德育教育及控輟保學工作還任重道遠。

今后，我們將一如既往，統(tǒng)籌規(guī)劃，搶抓機遇，克服萬難，全線出擊，矢志艱苦奮斗，勇于開拓創(chuàng)新，使教育各項工作穩(wěn)步推進，力爭使我鎮(zhèn)教育事業(yè)全方位、快速、健康、和諧的發(fā)展，為區(qū)域經(jīng)濟的振興，為社會主義新農(nóng)村建設，為把我鎮(zhèn)建成華縣的西部強鎮(zhèn)，為構(gòu)建和諧社會，為辦人民滿意的教育做出應有的貢獻。

學院思想教育工作考核評估自查報告

根據(jù)《______科技學院委員會關于迎接《大學生思想政治教育工作測評體系》落實情況檢查評估的實施意見》藝術學院黨總支對考核評估任務進行分解、明確責任，在全面宣傳動員，廣泛聽取各方面意見的基礎上，對藝術學院近三年的思想政治工作情況進行了自查自評，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、組織領導

二級學院黨總支領導班子高度重視大學生思想政治工作，在圍繞很抓教學質(zhì)量這個中心工作中，始終把實施德育工程放在首位，建立健全了工作機構(gòu)，明確了工作職責，領導班子成員根據(jù)分工的不同，加強對思想政治工作的組織領導緊緊圍繞人才培養(yǎng)這個中心，通過不斷建立、完善思想政治教育管理的規(guī)章制度，加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度，不斷提高思政工作隊伍整體素質(zhì)。組長：__ 副組長：___

二、條件保障

藝術學院黨總支一直把制度建設作為加強基層黨組織自身建設的一項重要內(nèi)容來抓，在深入貫穿落實學校各項規(guī)章制度的基礎上，健全規(guī)章制度，規(guī)范工作程序，完善黨建團學工作機制。結(jié)合本院實際制定了黨總支建設的工作制度，并將其中涉及思想政治工作的內(nèi)容和要求與其他工作同部署、同檢查、同考核，各項工作有計劃、有總結(jié)、重過程，做到了制度健全、責任明確，成為開展思想政治教育工作強有力的制度保障，也為思政工作長效機制建設奠定了基礎。

三、隊伍建設

工作機制合理、在實際工作中，切實貫徹執(zhí)行民主集中制和集體領導的原則，打造一支團結(jié)、民主、務實、高效的思想政治工作隊伍，是抓好、抓實各項工作的關鍵。藝術學院黨總支領導班子以大局為重，始終把加強自身建設放在工作第一位，不斷增強班子凝聚力、號召力和組織協(xié)調(diào)力。一是注重干部自身的政治理論學習，按教師職業(yè)道德規(guī)范標準提升干部隊伍思想政治水平、政策水平和管理水平;二是嚴格按干部選撥原則和標準，推薦選拔干部，對干部的的管理教育、監(jiān)督考核做到認真、規(guī)范;實現(xiàn)了哪里有團組織，哪里就有黨員，以黨建帶團建，使得思想政治工作扎實有效開展，初步形成了黨政工團學齊抓共管的工作格局。

四、工作途徑與任務落實

藝術學院黨總支堅持中國特色社會主義核心價值體系武裝黨員干部和師生的頭腦，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領指導全院各項工作。將理論學習與促進工作統(tǒng)一起來，長期堅持一月一次政治學習，一月一次集體活動，做到集體學習有安排，有記錄，個人學習有筆記、有心得體會，個人學習尤其是黨員個人學習情況和評優(yōu)獎懲掛鉤;并針對工作中存在的各種差距，對黨員進行先進性教育和樹立形象再教育。

五

根據(jù)學校安排每年對新生開展心理健康普查，班班建有學生心理檔案，建立了心理疾病人群預警機制;針對不同年級、不同專業(yè)學生進行分類指導或心理調(diào)適。加強大學生就業(yè)指導和服務 積極開展畢業(yè)生就業(yè)教育與指導活動，及時向畢業(yè)生傳達就業(yè)信息，定期向全體畢業(yè)生宣講就業(yè)政策，及時幫助畢業(yè)生解決就業(yè)過程中遇到的問題，引導畢業(yè)生理性簽約，鼓勵畢業(yè)生積極響應國家政策，到軍營去、到基層去、到祖國最需要的地方去。

六、存在的問題及對策

(一)存在的問題

自查中我們也看到當前工作與上級和學校要求還存在一定差距，主要表現(xiàn)在：思想政治工作創(chuàng)新力度不夠，特別是思想政治工作進網(wǎng)絡的工作還存在薄弱環(huán)節(jié)，網(wǎng)絡內(nèi)容、形式還不能滿足學生的特點和多樣化需求;思想政治工作隊伍的職業(yè)化水平有待進一步提升，人員的培訓、學習還不能完全適應迅速變化的新形勢;思想政治工作隊伍人員日常事務繁雜精力有限，導致學生思想工作不能深入細致進行，教學設備還需要進一步完善。

(二)整改落實重點

在加快學習型黨組織建設的工作進程中，藝術學院以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，圍繞中心謀發(fā)展，把全院黨務工作服務中心工作的著力點與學院發(fā)展大局密切聯(lián)系起來，通過基層黨建工作制度化、規(guī)范化建設，推進思政工作的制度創(chuàng)新，建立健全教育、管理、服務黨員的長效機制，將黨的組織優(yōu)勢劃為推動思政工作的創(chuàng)新的強大力量。

篇二 農(nóng)村小學學校綜合評估自查報告2450字

我校是一所規(guī)模較小的農(nóng)村小學，占地16500平方米，建筑面積8488平方米?，F(xiàn)有教學班6個，在校學生203人，另有學前班2個57幼兒。在崗教師11人，教師學歷、崗位合格率均為100%;學校輻射7個行政村?，F(xiàn)對一年來的工作自查報告如下：

一、班子團結(jié)，向心力強，有一支過硬的教師隊伍。

在素質(zhì)教育實施過程中，唯有依靠一支肯奉獻、能吃苦、素質(zhì)高、具有新的教育理念的教師隊伍，才能把素質(zhì)教育不斷引向深入。領導班子敬業(yè)勤政，團結(jié)協(xié)作，有強烈的事業(yè)心和責任心，在工作中善于學習、勇于創(chuàng)新、敢于改革，在教師隊伍中威信高，關鍵時刻打得起硬仗，在社會上有很好的聲譽。我校全體教師十分注重自身綜合素質(zhì)的提高。工作態(tài)度----多干實事，少說空話;工作精神----樂于吃苦，甘于奉獻;為人處事----寬以待人，嚴于律己;教育教學----拼搏進取，求實創(chuàng)新。

二、全力迎檢，全面提質(zhì)，上下齊心協(xié)力，共創(chuàng)美好校園。

一年來，我校承擔了兩次大型的評估驗收工作，教學督導評估和灤南縣學校管理提高工作現(xiàn)場會。尤其是5月份的現(xiàn)場會，雖然讓我們?nèi)w教師感覺很累，但學校的整體工作有了大幅度提升。無論是校長還是教師都感覺身上的膽子好重，毫不夸張的說，教師們幾乎沒有過一個完整的雙休日。學校人員緊張，校長，既要謀劃好學校工作，同時又是一個勤雜工。冬季，修暖氣的扳子經(jīng)常握在手里;春季澆地、施肥，水泵壞了需要我去修理同時又兼任著學校的保安兼門衛(wèi)……在校長的帶動下，我們10位教師不怕苦、不怕累，加班加點，自愿犧牲自己的休息時間，團結(jié)協(xié)作，為學校的發(fā)展做出了自己的貢獻。在學校勞動基地建設和班級文化建設方面我們加大投資力度，創(chuàng)建了我校的經(jīng)濟特色和文化特色，局領導幾次深入學校視察現(xiàn)場會準備工作，對學校的準備情況和師生的表現(xiàn)給予充分的肯定。在全體師生的共同努力下，順利圓滿的完成了5月26日的現(xiàn)場會，展示了全校師生的精神風貌，受到縣局張局長和同仁的一致好評。而且連續(xù)兩個禮拜里都有其他鎮(zhèn)的領導和教師約80多人次來我校參觀，并夸贊不止。

三、改善辦學條件，加快發(fā)展步伐。

為了使學校成為學生學習和生活的樂園，打造良好的人文環(huán)境和自然風光，學校實施了“綠化、硬化、美化、凈化”四化工程。投入四千多元為種植了韭菜，既美化了校園環(huán)境，又培養(yǎng)學生的勞動技能和勞動情感，又為學校創(chuàng)經(jīng)濟效益。為進一步豐富學生的精神文化生活，搭建學生展現(xiàn)才華、張揚個性、發(fā)揮潛能、實踐創(chuàng)新的平臺，學校要求各班以教室為陣地，積極開展班級文化建設。新穎別致、文明高雅的班級文化，培養(yǎng)了學生的動手能力，陶冶了情操，美化了心靈，啟迪了智慧。今年4月，我校又投資五千余元硬化了路面，把原來的黃土路變成了漂亮的方磚路。正是縣、鎮(zhèn)、學校的大力投入，使學校的環(huán)境有了較大變化，做到了春賞花草、夏遮綠蔭、風不起沙、雨不泥洼，形成了環(huán)境優(yōu)美，生活條件優(yōu)越，文化氛圍濃厚，人文環(huán)境和諧，學習氣氛高漲的局面。

四、加強常規(guī)管理，全面提高教育教學質(zhì)量

1、我校始終把安全工作放在首位，積極開展防震、防火逃生演練，牢固樹立“安全無小事，責任重于泰山”的思想，加強師生的安全知識教育。做好防火、防盜檢查，做到警鐘長鳴，杜絕事故隱患發(fā)生，確保了師生安全，學校安寧。

2、以“好習慣是幸福之源”為主題狠抓學生日常行為規(guī)范教育和學習慣養(yǎng)成教育，引導學生積極主動接受管理、參與管理。全面推行學生自主管理模式，加強學生干部建設，開展豐富多彩的班隊活動，如：大課間、第二課堂、文明禮儀教育、法制、健康教育等，創(chuàng)設民主管理氛圍，調(diào)動學生參與管理的自覺性和主動性，提高學生自我教育、自主管理、自我完善的能力。

3、以“20__年教學質(zhì)量提高年”為契機，全面實施素質(zhì)教育，教育教學質(zhì)量不斷提高。全體教師循循善誘，無私奉獻，全身心地投入到教育教學之中，多方面、多層次的開發(fā)學生智力，培養(yǎng)能力，使學生在各個方面主動發(fā)展。在上級領導的關懷指導下，全體教師團結(jié)奮進，開拓創(chuàng)新，勵精圖治，取得了一個又一個的輝煌成績，可以說，全校師生在這里，灑下了辛勤的汗水，留下了堅實的腳印，同時也贏得了上級領導和社會各界的廣泛贊譽。

4、體育藝術教育因為缺乏專職教師，所以一直是農(nóng)村小學的一個薄弱環(huán)節(jié)，但我們始終牢固樹立“健康第一”思想，認真貫徹體衛(wèi)工作條例，以體育藝術課、大課間活動、第二課堂為平臺，全體教師共同參與，扎實開展鎮(zhèn)運動會、藝術節(jié)等群眾性活動，全力推進陽光體育運動，確保學生每天鍛煉1小時。大力實施“一校一品牌、一生雙愛好”工程，發(fā)展學生愛好、特長，加強體育課外活動。

五、取得成績

通過全體師生的共同努力，學校先后被縣局評為 “現(xiàn)代教育技術工作先進單位”、 “優(yōu)秀少先大隊”、“教育督導評估工作先進單位” “勞動教育實踐基地示范學校” 等榮譽稱號;上學期獲期末成績檢測全鎮(zhèn)第一、常規(guī)管理評比全鎮(zhèn)第一、大課間活動評比全鎮(zhèn)第一，本學期春季運動會全鎮(zhèn)團體總分第一。

崔新莊子完全小學全體師生正以飽滿的熱情，求真務實的工作作風，逐步向規(guī)范化、科學化、精細化、人文化的管理目標邁進。

六、存在的問題

通過自查，我校工作雖然取得了一定的成績，但也存在著許多問題與不足：

1、學校師資隊伍、校園環(huán)境、硬件設施等各方面的條件有待加強，它們制約著教育教學工作的有效開展。

2、多數(shù)家長對教育認識不足，對孩子學習督促不夠。

七、今后努力方向

針對以上檢查中存在的問題，我校今后將著重做好以下幾方面的工作：

1、積極籌措經(jīng)費，千方百計改善辦學條件，大力抓好校園綠化、美化建設，使學校日益凸顯環(huán)境育人的功能，為師生創(chuàng)造一個良好的工作和學習環(huán)境。

2、加強教師隊伍建設，加大教師培訓力度，從師德、事業(yè)心、責任心方面入手，采取切實有效的措施，努力打造一支師德更高尚，業(yè)務更精良的教師隊伍。

3、立足未來，科學規(guī)劃，認真抓好校安工程。

4、聚焦課堂，以課堂教學為主陣地，穩(wěn)步提升教學質(zhì)量。

篇三 資產(chǎn)評估自查報告1000字

資產(chǎn)評估自查報告

學校固定資產(chǎn)是完成教育任務和教學計劃的物質(zhì)條件和保障，固定資產(chǎn)管理是財務管理工作的重要組成部分，為提高固定資產(chǎn)的使用效率，防止資產(chǎn)的損壞和流失，20__年6月11日—6月15日學?？倓仗帉θ９潭ㄙY產(chǎn)進行一次盤點清查，在學校領導和老師的支持和配合下順利完成了本次固定資產(chǎn)盤點工作，現(xiàn)對本次清查工作總結(jié)如下：

一、好的方面

1、近幾年來，學校對固定資產(chǎn)管理較好，制度較完善。建有固定資產(chǎn)明細賬、臺賬、卡片。

2、大多數(shù)固定資產(chǎn)保管完好，做到了有賬有物，賬實相符、賬卡相實，保持了固定資產(chǎn)賬、卡、物相一至。

3、學校所有物品的賬冊登記工作都安排的有專人負責管理。各部門管理員根據(jù)物品的歸類及時記賬，分別登記賬冊。如總務處___同志負責建固定資產(chǎn)明細賬、臺賬、卡片；___同志負責校產(chǎn)公物管護；___同志負責實驗室設備、圖書管理；__同志負責遠程教育設備管理；各部門負責人管理本部門公物，各班管理好本班的公共財產(chǎn)。學校與各部門、班級簽字公物管理責任書，建立了校產(chǎn)目標責任制，實行了追究責任賠償制度，保證了校產(chǎn)的安全。

二、存在問題

1、本次盤點發(fā)現(xiàn)有個別老師由于工作變動而調(diào)動，而固定資產(chǎn)還在其保管名下，沒有辦理移交手續(xù)。

2、由于我校是兩校一園（中心校、實驗校、幼兒園），固定資產(chǎn)管理分散，一是個別部門對一些不能使用的設備，沒有及時辦理固定資產(chǎn)報廢手續(xù)，造成資產(chǎn)虛增。二是資產(chǎn)管理也不到位，管理意識不強、未能及時辦理報廢、調(diào)撥等手續(xù)。不少的固定資產(chǎn)，特別是流動資產(chǎn)，有大量資產(chǎn)變動和報廢的情況。

3、在清查中發(fā)現(xiàn)有帳無物和有物無帳的現(xiàn)象。

三、關于固定資產(chǎn)管理工作的設想

通過此次固定資產(chǎn)盤點工作，我們明確了下一步固定資產(chǎn)管理工作的'重點：

1、加強管理。把固定資產(chǎn)管理作為財務管理一項重要日常工作，常抓不懈，規(guī)范程序，把好出入關，健全好賬、證、卡的信息。確保資產(chǎn)賬和實物賬保持一致。

2、嚴格檢查。各部門對各自管理的固定資產(chǎn)至少每期或每年進行一次自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。

3、抓好落實。重點做好固定資產(chǎn)的日常管理和制度落實工作，在加強日常管理的同時，抓好各部門固定資產(chǎn)管理中的協(xié)調(diào)、銜接工作，努力把我校固定資產(chǎn)管理工作提高到一個新水平。

總之，雖然清查登記工作基本結(jié)束了，但資產(chǎn)管理是一個長期而復雜的工作，在校領導的直接關心和指導下，我們還要繼續(xù)努力，努力做好自己的本職工作。

篇四 區(qū)環(huán)境保護局關于脫貧攻堅評估自查報告2250字

區(qū)環(huán)境保護局關于脫貧攻堅評估自查報告

根據(jù)_____市_____區(qū)脫貧攻堅領導小組辦公室關于印發(fā)《_____市_____區(qū)脫貧攻堅評估檢查方案》的通知（_____脫貧辦〔2023〕29號）文件要求及相關會議精神，區(qū)環(huán)保局會同相關單位組成檢查組對_____村2023年預脫貧對象進行了走訪評估，現(xiàn)將具體情況報告如下：

一、基本情況

區(qū)環(huán)保局會同團區(qū)委、_____景區(qū)管委會、_____鎮(zhèn)政府以及村兩委等四個單位共計14余人開展了本次評估自查工作，對_____鎮(zhèn)_____村4戶（18人）2023年預脫貧戶進行了走訪，填報調(diào)查問卷4份。

_____鎮(zhèn)_____村2023年預脫貧貧困戶4戶（戶主姓名分別為：_____（7人）、_____（4人）、_____（5人）、_____（2人））。從多次調(diào)查走訪情況來看，_____、_____、_____、_____家庭人均收入分別為5385元、4550元、5900元、3400元。4戶貧困戶均有安全住房，住房均為磚混結(jié)構(gòu)，人均居住面積均在18平米以上。

_____種植老鷹茶12畝，種植重樓4畝，今年老鷹茶銷售收入8000元，兒子在外務工收入20000元；

_____種植老鷹茶30畝范文內(nèi)容地圖，2023年老鷹茶銷售收入1000元，在外務工收入6000元；

_____種植老鷹茶20畝，2023年老鷹茶銷售收入2000元，養(yǎng)殖土雞60只，務工收入15000元；

_____享受養(yǎng)老保險_____900元/人.年和生態(tài)林補償_____500元/人.年，大兒子在______瓷磚廠上班工資2400元/月，二兒子在______洋康寧硅廠上班，工資2100元/月，子女給予贍養(yǎng)費3500元。

4戶貧困戶的家庭成員均參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療，均有安全飲水、安全用電，廣播電視、手機信號覆蓋，沒有因貧輟學的學生。4戶2023年預脫貧貧困戶均達到“七有一無已達標”的脫貧標準。

二、基本做法與成效

1.積極推進2023年“任務清單”項目。_____村有2個項目，400畝桃園和2.4千米管護道路。桃子基地的資_____來源為區(qū)林業(yè)局的造林補助，項目資_____12萬元，在今年3月已全面完成建設。管護道路的資_____來源為區(qū)財政局，項目資_____30萬元，7月已完成毛坯道路建設，9月完成建設。

2.科技扶貧與物質(zhì)扶貧同步實施。區(qū)環(huán)保局扶貧工作組與_____鎮(zhèn)聯(lián)系村領導及包村干部深入走訪了全村16戶貧困戶，心得體會宣傳扶貧惠農(nóng)政策，了解各戶家庭成員年齡結(jié)構(gòu)、工作情況、種植、養(yǎng)殖、耕地面積、人均年收入情況等，建立臺賬，分析致貧原因，了解其發(fā)展愿望或規(guī)劃，制定專項幫扶、行業(yè)幫扶、社會幫扶措施。今年已給予9戶建檔立卡貧困戶4500元的物資和資_____扶持，擬定9月給予建檔立卡貧困戶5000元的資_____幫扶，幫助貧困戶發(fā)展土雞、山羊、肉牛養(yǎng)殖和重樓種植。

3.加強宣傳發(fā)動，消除“等靠要”思想。通過入戶走訪、張貼宣傳標語、發(fā)放傳單等多種形式，大力宣傳精準扶貧方針政策，特別是強農(nóng)惠農(nóng)政策，使他們充分認識到精準扶貧不只是國家的事、政府的事，而更重要的是他們自已的事，引導他們自覺地、積極地、主動地參與、支持精準扶貧工作，激發(fā)貧困群眾的積極性和創(chuàng)造性。加強精神扶貧，激活群眾的潛在發(fā)展動力，幫助村民轉(zhuǎn)變落后觀念，轉(zhuǎn)換思維模式和行為方式，樹立自強自立觀念、自力更生觀念、市場經(jīng)濟觀念、勤勞致富觀念、積累觀念、科技觀念等，盡早甩掉貧困落后的帽子。

三、存在的問題

1.增收項目少。貧困人口收入結(jié)構(gòu)單一，全村基本無集體經(jīng)濟，唯一的桃園集體經(jīng)濟項目還沒有效益。16戶貧困戶主要收入方式還是以勞務輸出為主，收入不穩(wěn)定。

2.交通條件差。由于道路艱險，運輸困難，無法高效的利用山上的土地資源進行種植和養(yǎng)殖，很難形成農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，無法形成規(guī)模效應，嚴重制約了_____村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展及農(nóng)產(chǎn)品項目開發(fā)。

3.老鷹茶效益差。老鷹茶生產(chǎn)許可證辦證困難，top100范文排行直接導致了_____村的3000畝老鷹茶滯銷，老百姓收益少。

4.養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展徘徊不前。_____村養(yǎng)殖業(yè)主要以豬、牛、羊為主，家禽為輔，但大戶少、品種雜、科技含量低、成本高，還沒有擺脫“養(yǎng)豬為過年，養(yǎng)禽解決油鹽錢”的小農(nóng)經(jīng)濟束縛。今年，全村養(yǎng)豬約50頭，養(yǎng)牛約40頭，養(yǎng)羊約320頭，養(yǎng)雞320只，存欄數(shù)很少，沒有上規(guī)模的養(yǎng)殖戶。

5.勞動力素質(zhì)不高，缺技能。_____村勞動力總數(shù)約為290人。目前，為增加收入來源，大部分青壯年勞動力都外出務工，但大多數(shù)群眾文化水平低，掌握技能少，且缺乏組織性，外出就業(yè)途徑少，門路窄，收入水平不高。

四、解決措施

1.立足長遠，科學制定_____村發(fā)展規(guī)劃。精準扶貧工作，必須堅持規(guī)劃先行，然后按規(guī)劃分期分批逐步推進實施。按照因地制宜、適度超前、突出重點、體現(xiàn)特色的原則，認真編制好_____村精準扶貧發(fā)展規(guī)劃和實施方案，做到統(tǒng)籌安排。

2.提升老鷹茶產(chǎn)業(yè)帶動后勁，解決阻礙扶貧進程的關鍵因素。依托現(xiàn)有平臺，推動老鷹茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展。依托2023年成立的帽殼山老鷹茶專業(yè)合作社，注冊成立了_____農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司，通過“公司+專業(yè)合作社+基地+農(nóng)戶”的形式，強化老鷹茶種植、采摘、加工、銷售一體化、統(tǒng)一化管理，壯大老鷹茶產(chǎn)業(yè)規(guī)模，為農(nóng)戶做好老鷹茶產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后服務，帶動全村及周邊農(nóng)戶脫貧致富。

3.加快村組貨運設施建設，工作總結(jié)提高荒山林地利用率。修建纜車通道，解決高山移民運輸問題，為高山移民上山運農(nóng)資，下山運農(nóng)產(chǎn)品提供便利，這不僅可以減少運輸成本，還可以提高村民種植養(yǎng)殖的積極性，將顯著提高荒山林地利用率，實現(xiàn)村民進一步增收。

4.加快旅游基礎設施建設，打造省級鄉(xiāng)村旅游目的地。工程建設相關事宜仍需進一步跟蹤落實，全部“任務清單”項目力爭在今年9月底完工?！疤覉@基地”是_____村鄉(xiāng)村旅游基礎設施建設的一個子項目，后續(xù)將逐步設施建設高山瀑布桃花灌溉渠、玻璃棧道、觀光平臺等項目。這將極大提高_____村鄉(xiāng)村旅游知名度，開展以休閑度假、觀光娛樂等為內(nèi)容的旅游活動，以公司統(tǒng)一管理，村民入股分紅等方式，使鄉(xiāng)村旅游成為我村村民增收的重要組成部分。

篇五 中學迎接教學常規(guī)管理的工作評估自查報告2900字

自今年春季開學以來，我校高度重視義務教育階段中小學常規(guī)管理評估工作。由于我?！坝u”工作動員早，人心齊，效率高，在20__年4月上旬基本完成了所有資料的歸檔及分類整理工作。4月9日，我?！坝u”工作領導小組在資料室進行了第三輪入庫資料普查，并于當天下午，對所有的衛(wèi)生區(qū)域進行徹底清掃，由團支部檢查評比，對校園文化長廊的安排和布置進行檢查。為全面回顧和總結(jié)我校的“迎評”工作，特報告如下：

一、思想統(tǒng)一，思路清晰，行動迅速。

通過召開迎接常規(guī)檢查專題會，制定詳細方案。統(tǒng)一思想，提高認識，抓緊時間，落實職責，理清思路，加強培訓，拓展內(nèi)容，補缺補差，收集資料，分類整理，集思廣益，迎接評估。

堅持“依法治校、以德治校、從嚴治教、規(guī)范管理”的原則，樹立科學的教育發(fā)展觀和正確的教育質(zhì)量觀，推進我校教育工作健康和諧發(fā)展，讓資料室成為見證學校日常管理的陣地，讓資料反映學校管理的軌跡?！坝u”工作思路明確了，避免了工作中的盲目性，大家心往一處想，勁往一處使。開學后，各處室除搞好日常管理外，還花了大量的時間在“迎評”工作的準備上了。本次“迎評”工作的準備，大家辦事不扯皮，不推委，不計個人得失，自覺加班加點，自覺地對各自工作內(nèi)容進行拓展和延伸。做到了資料的全面收集，拓展延伸工作做得較深入，借“迎評”工作的東風，端正了教師們的工作態(tài)度，提高了教師們的積極性和創(chuàng)造性，真正達到了以檢查評估促管理正規(guī)化的效果。

二、分工明確，講究合作，督促落實。

在行政會上，成立了以校長劉文德為組長副校長齊長明為副組長，各行政人員為成員的的“迎評”工作領導小組。按資料目錄，逐一分解到政教處、教務處、總務處、辦公室、團支部。處室內(nèi)部分工負責，責任到人。各處室將本處室資料目錄再細化，打印表格，逐一分條清理，逐條落實。各處室具體負責本處室相關資料的培訓、收集，一年來的資料，該完善的及時完善，該補充的及時補充，做到資料收集全面，讓我校的資料建設盡可能地反映學校的管理脈絡和教師成長的軌跡。

為迎接本次評估，我?！坝u”工作領導小組兩位組長劉文德、齊長明同志經(jīng)常深入各處室，找處室負責人了解工作進度，了解工作開展的情況，分析資料的拓展延伸工作，并盡一切可能地提供財力保障。資料收集完畢后，兩位組長又經(jīng)常進入資料室查看資料分類及整理情況，對一些局部的細微的問題，能及時發(fā)現(xiàn)，讓各責任人及時補充和完善。兩位組長為本次“迎評”工作的順利開展做出了最好的表率。

組長如此，小組其他成員及非領導小組成員也都在盡職盡責地做好自己的工作，有的甚至在超負荷地工作，如張行廣老師，除上課時間外，幾乎是從清早“泡“到深夜，分裝材料，編寫目錄，頭緒紛繁復雜，但張行廣老師硬是克服常人難以想象的困難，犧牲自己雙休日的休息時間，不嫌麻煩，不言勞累，不計報酬，將此項工作扎扎實實地做好，保證學校資料建設的連續(xù)性、科學性。團支部王永平書記，每天堅持在最早、最短的時間督促學生將衛(wèi)生工作、自行車擺放工作、及其它涉及校園安全文明工作的常規(guī)事情處理好，保證了校園每一天都有良好的校容校貌。能把這些普通而繁瑣的工作做好，反映了我們壩頭中學的教師隊伍是一支能夠積極向上，勇于拼搏、不甘落后的隊伍，為此，我們深感自豪，有這樣的隊伍，我們壩頭中學的明天永遠是美好的。

三、素質(zhì)教育，隊伍建設，協(xié)調(diào)發(fā)展。

縣局教育常規(guī)工作評估的重大意義在于以目標管理（即量化管理）的手段，督促各級各類學校從硬件建設和軟件建設兩方面創(chuàng)建安全文明和諧校園。

在縣教育局的大力支持和倡導下，我校硬件、軟件建設正在有序進行。首先，我校硬件建設正在逐步完善，校園寬帶網(wǎng)絡已經(jīng)建成，師生們可以在綠色校園網(wǎng)上暢游，新建的多媒體教室是學生們了解外部世界，獲取新知識的樂園；校園硬化、綠化已初具規(guī)模，水泥籃球場上師生們可以盡情展示體育運動的力與美，跑道上常常有同學在比賽著速度和耐力；住宿生管理正逐步走向正規(guī)化，學生們可以住上干凈整潔的宿舍；食堂衛(wèi)生經(jīng)常督促檢查，學校領導也經(jīng)常深入食堂調(diào)研，使全體師生能吃上物美價廉的飯菜，享受質(zhì)優(yōu)價廉的服務；學校文化長廊已經(jīng)建成并在發(fā)揮積極的輻射作用，學生們的文藝才華可以得到盡情展示；最近，學校安裝了校園語音系統(tǒng)，成立了廣播站，及時宣傳正面典型，示范朗讀優(yōu)秀學生作品；學校聘請的保安保證了我校創(chuàng)平安和諧校園工作的順利推進，抽煙的少了，打架的少了，上網(wǎng)的少了，家長滿意度明顯提升了。

我校軟件建設也正在同步進行。師德建設工作開展得深入扎實，學校師德建設工作領導小組定期開展活動，并發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在活動中總結(jié)，在活動中提升，保證教師職業(yè)的純潔性。定期開展了教學大練兵活動和外出聽課交流活動。每學期由教務處牽頭，由各教研組組織本組教師校內(nèi)聽課、評課、比課，外出聽課，寫心得，做反思，爭取每一次活動都有收獲，都有提高。08年我校教師在全縣各項征文比賽中均積極參與并分別取得好成績。各教研組還結(jié)合本組實際，開展豐富多采的課外活動，培養(yǎng)學生的能力，提升學生的素質(zhì)，在各級組織的學生競賽活動中，我校學生都有不錯的表現(xiàn)。在08年“迎奧運，促和諧”演講比賽、全國第二屆書信競賽、“預防溺水，珍愛生命”主題征文、全縣中小學生科幻畫作品評選、縣中學生田徑運動會、縣第三節(jié)中小學生藝術節(jié)、安慶市舉辦的元旦書畫專欄評比中，我校都有大批學生分別獲得一、二、三等獎，同時獲得全國第二屆青少年書信競賽活動優(yōu)秀組織獎，全縣中小學生藝術節(jié)團體二等獎，安慶市舉辦的中小學生元旦書畫專欄評比集體二等獎。

每學期期初，總務處在各班隨機抽取若干名學生做收費監(jiān)督員和食品衛(wèi)生監(jiān)督員，確保從制度上防止亂收現(xiàn)象的發(fā)生，確保學生身體不受劣質(zhì)、變質(zhì)食品的侵害。學校政教處利用校園廣播，宣傳正面典型，每周進行國旗下講話，對學生進行心理健康、防火、防水、防雷電、交通安全、法紀、國防等專題教育，積極倡導各班級開家長會、家長座談會，構(gòu)建社會、學校、家庭“三位一體”的立體教育網(wǎng)絡。校園環(huán)境衛(wèi)生由團支部長抓不懈，嚴格執(zhí)行學校提出的“四杜絕”，即杜絕課間出校門，杜絕從后門、后窗購物，杜絕將零食帶進教學區(qū)，杜絕翻越欄桿、圍墻、走后門，“四杜絕”的執(zhí)行讓校園時時刻刻都保持干凈整潔。各班級結(jié)合本班實際，制定本班公約，要求學生遵守中學生守則，遵守《壩頭中學學生一日常規(guī)》，遵守班級公約，做文明中學生，要求各班定期出好黑板報和墻刊，由團支部組織學生會的干部定期檢查評比，量化考核。

本次自查，也暴露了我校日常管理工作中的一些不足，具體表現(xiàn)在：

1、科技創(chuàng)新活動開展還有待完善，除了上交書畫作品及征文外，還應該想辦法激發(fā)學生動手操作的熱情，形成學?！翱萍紕?chuàng)新熱”。

2、開展心理健康講座和心理健康咨詢還處在自發(fā)狀態(tài)，沒有從制度上進行保障。

3、資料收集還不夠及時，不夠全面，不夠規(guī)范，導致后期整理花了大量的時間和精力。

在今后的工作中，我們將努力拾遺補缺，進一步規(guī)范健全各項活動的資料建設，以資料反映學校管理的脈絡，反映教師成長的軌跡；進一步做好壩頭中學的宣傳工作；進一步加大力度改善辦學條件，爭取“兩手抓，兩手都要硬”。為壩頭中學全體師生營造一個良好的、寬松的、和諧的工作、學習、生活環(huán)境，為壩頭中學的生存和發(fā)展作出更大的努力。

篇六 教育督導評估自查報告推薦3650字

20__——20__學年，我校在羅場鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委政府和教育局的領導關心和支持下，堅持科學發(fā)展觀，緊緊圍繞和諧發(fā)展第一要務，堅持不懈地解放思想，與時俱進，改革創(chuàng)新，出色完成了工作任務。

一、組織管理工作

1、教育、教學工作中全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)又紅又專的社會主義現(xiàn)代化建設人才為遠期目標，以完成教育局、鎮(zhèn)政府下達的教學目標為近期目標。學校制定了三年發(fā)展規(guī)劃，全面實施素質(zhì)教育。每周星期五定期召開行政會，部署下周工作;每周日下午5點召開班主任會議;每周一第一節(jié)課時間定期召開教研年級組長會議;每月召開一次安全工作會議;其他教師代表會議、值周教師會議共若干次，都有記載。使學校的各項工作得以及時研究處理。本學年學校支部和行政及部門工作計劃和總結(jié)齊全。

2、管理機制科學健全，各類規(guī)章制度和各類人員的崗位職責完善，制定有全面的《學校章程》，《教職工管理制度》、《教學質(zhì)量獎勵制度》，以及《黨支部書記職責》、《校長職責》、《教導主任職責》、《總務主任職責》、《工會主席職責》、《團支部書記職責》、《值周行政職責》、《班主任職責》等，另如總務處制定有《寢室管理員職現(xiàn)責》、《門衛(wèi)工作職責》、《保管工作職責》、《電工工作職責》、《油印工作職責》等，每個人，每項工作教職責分明，目標明確。建立了教職工、部門、學校三級考核辦法，采用多種方法評價教師，著重過程評價，考核全面科學，客觀公正，做到了每一分都有根據(jù)。實施了教職工全員聘任制，聘任資料健全，有《教職工全員聘任方案》、《教職工工作聘任書》、《工作聘任總表》。

3、領導分工明確。每個領導分管一個年級，分管一個教研組，分管一個畢業(yè)班。具體指導教學教研工作，每年參與教學教研活動的次數(shù)均超過教育局要求的次數(shù)。就集體備課一項，每期就參加了十多次。領導都聽課節(jié)數(shù)夠，都上了公開課，都參與了評課。黨員和領導除擔任學校繁重的管理工作外，還在教學上勇挑重擔，且教學成績均名列前茅。

4、黨政干部團結(jié)、協(xié)調(diào)、務實，決策指揮科學民主。凡是學校的重大決策，都由校務會或教代會成員參加的校務擴大會集體討論通過然后作出決策的。制定有《廉政建設方案》。行政成員每周日定期進行政治學習，全體教職員工每周一下午定期進行政治學習。

5、民主監(jiān)督機構(gòu)健全、完善，程序規(guī)范，職權(quán)落實。工會積極開展工作，充分維護全體教職工的合法權(quán)益。建立了教代會，定期召開會議，每年進行一次民主評議干部。工會、教職工代表會計劃、總結(jié)、會議、活動記錄齊全。校務公開，有專項記錄。

6、學校領導對每部門、每個人的教學計劃認真審閱，下評語，定分數(shù)，給教師見面簽字，且均造冊記載，作各年度考核該項的得分。教學其它檢查分類清楚，責任明確，標準統(tǒng)一，檢查落實，資料齊備。通過上公開課、聽課、評課、說課、集體備課、幫教等多種形式培養(yǎng)、鍛煉年輕的、新的、相對后進的教師，大大縮短了他們成熟的時間。

7、支部會議、行政會議、教職工會議、政治、業(yè)務學習均有詳實的記錄。學校各行政分管部門、教研組、年級組均有逐周行事歷、課程表、校務日志、大事記載、作息時間表齊備。以上資料均填寫規(guī)范。

8、學校文書、學籍檔案資料齊、人頭清、數(shù)據(jù)準、檔案制度健全、管理規(guī)范，設立了專職管理人員。

9、社會治安綜合治理責任落實，認真開展社會治安、“三五”普法、安全工作的宣傳教育。聘請派出所所長李策同志為我校法制副校長，給全體學生上法制課。新生利用入學教育的機會進行法制教育。另外，還經(jīng)常利用校廣播站對全體學生進行安全教育。安全工作責任落實，制度健全，每學年給學生、學生家長簽安全責任書。學校治安狀況良好，無閑雜人員、壞人等擾亂現(xiàn)象，校內(nèi)無攤點。全校年內(nèi)無重大安全事故發(fā)生。

二、三年任期目標進度

本學年獲得縣級 “常規(guī)管理”示范學校;;宜賓市“陽光體育工作先進單位”;羅場鎮(zhèn)“優(yōu)秀學校”和“先進基層黨組織”。縣教育局授予 “安全管理先進單位”?？h委縣政府表彰為文明單位。繼續(xù)狠抓學生和教師的養(yǎng)成教育，取得突出成績。爭取黨委政府和教育局支持，美化校園環(huán)境，做到女生樓開工修建。學生課桌椅2023、2023已經(jīng)更換750套，購150張300個床位的學生鋼架床，2023年又采購課桌凳200套，將所有學生課桌凳全部換新。建設學校門戶網(wǎng)站，很好的宣傳了學校。

三、德育工作

1、德育領導機構(gòu)健全，全面貫徹學校德育管理規(guī)定。德育工作、班、團、隊有工作計時和總結(jié)。校內(nèi)設有“校園之聲廣播站”，早上、下午定時播放，有稿件收集，有播放記錄。

2、嚴格執(zhí)行升降旗制度。周一早晨進行全校師生參加的升旗儀式，平時進行升降旗時，凡是能見到國旗的所有區(qū)域內(nèi)的師生均面對國旗肅立、行注目視禮。堅持每周國話下的講話，并把稿件收集裝訂。

3、有愛國主義教育實施方案。認真組織開展愛國主義教育活動，并認真組織學生寫影評觀后感。

4、制定有符合本學校實際的操行評分實施細則且認真實施，作好總結(jié)，操行合格率達98%以。學生犯罪率為零。

5、各班教室里都張貼有《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。各班級有規(guī)范的“學習園地”，有實施《規(guī)范》的細則，對一年級新生集中進行了一周的學習訓練，效果好。

6、建立了學校、社會和家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡。召開三次家長座談會，且每次家長座談會都注入了新的內(nèi)容，可謂形式新穎，在社會上引起了強烈的反響，效果非常好，家長到會率都在90%以上，成立了家長委員會，定期家訪，建有會議和活動記錄。

7、校園文化建設有特色，開展了豐定多彩的各種文化活動。提煉出校園文化精神的表述詞“厚德自信”并在工作中貫徹執(zhí)行。板報每月更換一次，文化櫥窗定期更換。校園重視綠化、美化，有專人管理，有相應的規(guī)章制度，校園環(huán)境具有濃厚的育人氛圍。清潔衛(wèi)生工作抓得緊，有領導分管，專人負責檢查，每天三次掃除，定時檢查與不定時抽查相結(jié)合，保持好，全校無衛(wèi)生死角，學生有良好的清潔衛(wèi)生習慣。

8、德育制度健全，養(yǎng)成教育措施得力，每周一個主題，每周一個重點，成效顯著。

四、教學教研工作

1、在教育教學過程中，要求全體教師面向全體學生，以學生為主體，因材施教，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐精神，無歧視和排斥后進生現(xiàn)象。根據(jù)國家教學計劃開設課程，開足課時，勞技教育、健康教育、國防教育，有課時安排，有計劃、教材、教案，考核落實。

2、注重科研工作，語文組繼續(xù)進行科研課題的研究工作，取得了階段性的成果。

3、重視藝體教育。藝體組工作落實，認真開展各處課外活動，積極培養(yǎng)特長生，有特宅生名冊和特長生活動記載。

4、初中畢業(yè)生升學任務完成了教育局下達的指標。普高送生52人，超額完成任務，職高送生48人，完成送生任務57%。

5、嚴格貫徹實施《學校體育工作條例》，認真開展《三操一課活動》，即早操，課間操、眼保健操、體育課、課處活動，平時開展各種體育競賽活動，本期開展了隊列廣播體操比賽和體育運動會。體育合格率和體育鍛煉達標率均達規(guī)定要求。

6、積極推進新課程改革，堅持教學六認真制度，按時報送各類資料，按計劃開展各種教育活動。

7、開創(chuàng)的實施了均衡教育，有計劃，有安排，有措施，有獎懲，初見成效。

8、組織教師積極收集自己的教學所得，積極撰寫經(jīng)驗文章，有1文章在不同級別的刊物上發(fā)表。

五、電教技裝工作

重視電化教學。有領導分管，電教、教儀、體、音、美衛(wèi)勞圖書等設備按要求配齊，按照要求認真使用。每期各班上電教課或?qū)嶒炚n達到要求。認真完成了上級下達的年度小硬件采購任務。充分利用遠程教育資源開展多媒體教學，并收到良好的效果。

六、后勤財務安全工作

1、堅持財會制度，帳目健全，經(jīng)費開支合理，審批手續(xù)齊備，每月定期公布帳目，按時報帳，無坐支現(xiàn)象。

2、校舍、校產(chǎn)分類登記建帳。專人管理學校財產(chǎn)，制度健全，有《財產(chǎn)損壞賠償制度》、《財產(chǎn)損壞賠償價格表》、《保管人員工作職責》等。財產(chǎn)維修及時，認真落實財產(chǎn)賠償制度，無論師生損壞財產(chǎn)，均嚴格執(zhí)行財務賠償制度，確保了教學所需。每月定時檢查全校財產(chǎn)，及時排除危險隱患，不斷改善辦學條件。

3、后勤制度完善，確保了飲食衛(wèi)生安全。重視學校防疫保健工作和飲食衛(wèi)生。按時給師征服預防藥。食堂工作到位，責任落實，制定有《衛(wèi)生工作要求》等，一月召開一次食堂經(jīng)辦人會議，平時不通知進行檢查，全年無安全事故發(fā)生。嚴格執(zhí)行《學生衛(wèi)生工作條例》，措施得力。一年開展一次學生健康體質(zhì)檢查并作好記錄，建立健全檔案。師生衣著整潔，有良好的衛(wèi)生習慣。

4、重新修訂了《寢室管理制度》，并組織全體住校學生學習，做到了制度上墻，嚴格落實，實行檢查與班級掛鉤的辦法，收到了良好的效果。

5、按時上交教育局各項經(jīng)費，按上級規(guī)定的標準收費，無亂收費、濫訂教學資料等現(xiàn)象有。

6、采用內(nèi)部聘請和社會聘請想結(jié)合的方式，辦好師生食堂。

七、辦學效益

辦學效益良好。普高超額完成送生任務、職高送生任務完成57%，初中招生任務(屬于招生范圍的小學畢業(yè)生)完成，四率達標，畢業(yè)年級成績達到了目標。

教育督導評估自查報告范文

篇七 陰溝橋小學思想政治工作考核評估自查報告1700字

陰溝橋小學思想政治工作考核評估自查報告

為了切實加強和改進我校師生思想政治工作，充分調(diào)動廣大教師的積極性和創(chuàng)造性，促進和保證教育教學質(zhì)量的迅速提高，參照《高臺縣中、小學校思想政治工作考核評估標準》，結(jié)合我校開展思想政治工作的實際，現(xiàn)做自查如下：

一、組織領導

我校充分重視思想政治工作，每年至少專題研究2次思想政治工作，思想政治工作有安排、有檢查、有總結(jié)，我校建立思想政治工作領導小組，以及要求各學校建立相應的專項領導小組，狠抓落實，充分發(fā)揮工會小組、少先隊的視若無睹宣傳教育作用，積極安排部署各類對全校師生開展思想政治教育。

二、制度建設

學校有符合學校實際的思想政治工作總體目標規(guī)劃和年度工作計劃，建立“一崗雙責”責任制和思想政治工作檢查機制，建立健全黨員、教職工組織生活會、政治學習制度。學校領導至少年度寫理論聯(lián)系實際的體會文章或調(diào)查報告；落實黨風廉政建設責任制，學校領導教師無違紀問題，都能遵紀守法、廉潔奉公、勤奮敬業(yè)、大局意識強。建立德育工作評比表彰制度。結(jié)合年度工作總結(jié)，對優(yōu)秀德育工作者進行表彰獎勵。積極參與全學區(qū)思想政治工作先進集體和優(yōu)秀思想政治工作者的推薦表彰活動。

三、隊伍建設

我校制定和落實教職工培訓計劃，教師思想道德和業(yè)務素質(zhì)逐年提高。學校少先隊組織健全，有兼職法制輔導員。建立和完善宣傳教育陣地，學校德育室、圖書室閱報欄有開展活動記錄。積極完成黨報黨刊征訂任務，利用黨報黨刊開展思想政治教育。

五、工作任務

堅持用科學的理論武裝人，深入開展馬克思列寧主義、___思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習教育活動，樹立和落實科學發(fā)展觀。教職工學習制度落實抓好，加強師德、師風、教風、學風建設，提煉符合學校實際、獨具特色的師德、師風、教風和學風，師生中無違法、違紀問題發(fā)生。積極發(fā)揮學校思想政治品德課在思想政治工作工作中的主渠道作用，思想品德課內(nèi)容充實、形式活潑、效果明顯。把思想品德納入學校教育、管理全過程。廣泛深入地開展愛國主義教育、國防教育。制定《未成年人健康成長行動計劃》具體實施意見，積極開展政治教育、思想教育、養(yǎng)成教育、民主法制教育、科學教育和心理健康教育實踐活動。大力開展誠信學校、誠信學生爭創(chuàng)評選活動。深入開展以“講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風”為主要內(nèi)容的文明學校爭創(chuàng)活動，組織學生廣泛參與社區(qū)服務和社會實踐、勤工儉學活動。豐富師生文化生活，積極開展各類文體體育活動，積極參加市、縣、部門組織的文化體育活動。

六、突出成績和創(chuàng)新成果

不斷創(chuàng)新思想政治工作的內(nèi)容、形式、方法、手段、載體，形成符合學校特點的思想政治工作機制。美化、凈化、優(yōu)化校園環(huán)境，培育文明、守法、健康向上的校園文化，德育為首的教育理念得以體現(xiàn)，教書育人、服務育人、環(huán)境育人的要求得到落實，形成良好的教風學風。認真總結(jié)思想政治工作經(jīng)驗，每年都能培養(yǎng)、樹立和表彰1-2個先進典型，并發(fā)揮了較好的示范帶動作用。

七、存在問題

1、總體規(guī)劃制定還不夠詳實。對于我校師生思想政治教育還沒有創(chuàng)新獨特的地方。

2、德育評比表彰制度陳舊，不能跟上新時代的要求。

3、信息化花園式學校創(chuàng)建滯后，不能利用豐富的網(wǎng)絡資源對師生開展思想政治教育活動。

4、思想品德課的形式還不夠活潑，影響思想品德課的、教學效果。

5、誠信學校創(chuàng)建工作還不能和全學區(qū)保持一致。

6、師生文化生活貧乏單調(diào)，文化活動的育人作用不能很好發(fā)揮。

八、整改措施

1、組織全體教師進一步補充完善師生思想政治建設規(guī)劃，探索思想政治教育工作的新途徑和簡單有效的方法。

2、以“三個代表”和“八榮八恥”思想為指針，緊跟時代步伐制定符合新時代要求的德育評比表彰制度。

3、克服困難，積極創(chuàng)建信息化花園式學校，力爭實現(xiàn)我校思想政治教育工作網(wǎng)絡化。

4、學習借鑒全縣先進新穎的思想品德課的教學方法和模式，充分利用學?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教學儀器改革現(xiàn)有教學方法，提高課堂教學效果。

5、學習先進誠信學校創(chuàng)建經(jīng)驗，努力推進我校誠信學校建設工作。

6、努力豐富師生文化生活，發(fā)揮文化育人的作用。

九、自查評分

根據(jù)《高臺縣中、小學校思想政治工作考核評估標準》，我校思想政治工作評分總分為86分。

黑泉鄉(xiāng)陰溝橋小學

二〇〇六年五月九日

篇八 安全風險評估自查報告1000字

安全風險評估自查報告

本期開學以來，我校的安全工作一刻也沒有放松過，對“隱患險于明火，防范勝于救災”的重要性十分清楚，深知：“責任重于泰山”。盡管如此，五月份，我校仍然發(fā)生了低年級學生未到校而外出玩耍，終釀成一男孩兒出車禍致死的慘劇。雖然，我校已對該學生所在班級的正、副班主任作出了嚴肅處理，但我校也在深刻地反省。事故的發(fā)生，表明我們平時少數(shù)教師的工作作風有待改進，對學生和家長的安全教育不夠有力，對安全工作還做得不夠仔細等。這件事對我校全體教職工的震動很大，警醒了我們：安全工作要常抓不懈，時刻保持著高度警惕，通過認真而扎實的工作，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，杜絕事故的發(fā)生。

在預防“非典”期間，區(qū)教育局的領導親臨我校檢查工作，對我校的預防工作提出了寶貴意見。據(jù)此，我校立即進行了有效的。整改?！胺堑洹备淖冎藗兊男l(wèi)生習慣。對我校的衛(wèi)生、安全工作也是一個促進。我校以此為契機，加強了衛(wèi)生、安全工作的力度。

1、加大安全工作的宣傳力度

教師會上均強調(diào)安全工作，行政會上也將此作為重要內(nèi)容，國旗下講話必向?qū)W生作宣傳，學校紅領巾廣播站也開通了“撐起生命的保護傘”特別節(jié)目，校內(nèi)校外均有宣傳資料上墻，印發(fā)了關于安全教育內(nèi)容的《告家長書》，校門口有制作精美的進入標志——“外來人員，嚴禁入內(nèi)”和“來訪登記處”。

2、采取有力措施，消除安全隱患

安排教師協(xié)助門衛(wèi)全天候守護學校大門，認真做好學生“健康日查登記表”檢查工作，認真做好來訪人員的登記工作，開通門衛(wèi)值班電話，行政人員和、正、副班主任老師的手機全天候開機待命，教師家庭電話號碼人手一份，以保證信息渠道的暢通，入春以來，天氣漸漸熱起來，為此，學校采取噴藥的辦法，組織了一次集體滅蠅活動，添置防護器材，改建微機電路，學生飲水用水保溫桶由專人上鎖，學生行課時，做到教室隨時開門、開窗，保持空氣流通，清除衛(wèi)生死角，從源頭上消除污染，校園的小河兩岸加固和補充護欄，并有警示牌“小孩請勿在河邊玩?！币跃?，每天放學后，教室及辦公室都要噴藥消毒，保持廁所的清潔衛(wèi)生，使尿槽、便槽及時有清水沖洗，整修車棚棚頂，整修幼兒園幼兒滑板，食堂徹底進行衛(wèi)生整治，非食堂工作人員不得隨便入內(nèi)等。

總之，我校通過采取切實有力的措施，不斷消除安全隱患，使學校安全工作步入了良性發(fā)展的軌道。我們將進一步抓好學校安全工作，與抓好教育事業(yè)發(fā)展放在同等重要的位置，以確保師生的人身安全為己任，為社會的繁榮和穩(wěn)定作出應有的貢獻。

篇九 電化教育示范學校工作評估自查報告6200字

各位領導、各位專家、各位來賓：

由于上級領導部門對我校的重視、全體教職員工的共同努力以及社會她的認可，__二中近幾年得到了較快的發(fā)展。我校將成為__市規(guī)模最大的市直屬高中完中。雖然由于我校受到場地、資金、技術人員等各種條件的限制，但在當前現(xiàn)代教育技術的飛速發(fā)展，電化教育在全國范圍內(nèi)全面鋪開的今天，更新教育理念，充分利用現(xiàn)代化的教育技術已是我們共識。因此，我校領導在電化教育起步較晚的情況下，解放思想，加快了硬件設施建設和師資培訓的步伐，確定了電化教育“重點建設、規(guī)范管理、全面普及、課研結(jié)合、服務教學”的指導思想。近幾年內(nèi)，在上級部門特別是電化教育管理部門的大力扶持和指導下，校領導下的電教處與電教中心密切配合、大膽工作，加上全校教師勤?？嗑?。我校的電教設施、電教教材方面初具規(guī)模，電教管理及電教理論與教學已有較高水平?？梢哉f，現(xiàn)代技術教育在我校已全面普及，教師對電化教育教學手段已投入極大的熱情，學生對現(xiàn)代化的教學手段也有了相當?shù)倪m應。回顧近三年來教師在電教方面的理論研究與教學實踐，看看現(xiàn)已取得的成果，我們有理由相信，電化教育一定會在我校的教育教學實踐中發(fā)揮更大作用，二中的電化教育事業(yè)將碩果累累?，F(xiàn)就我校電教工作就八個方面作簡要匯報：

一、 分工明確，領導把關抓落實

設置專門組織機構(gòu)

我校從電教發(fā)展的策略著想，行政會議研究決定首先成立電教工作領導小組“電教處”和以電教培訓和課件制作為主的“電教中心”，并確定人員、明確職責、分工具體。根據(jù)現(xiàn)代教育的需要，結(jié)合我校實際，以行政會議研究決定，成立以萬津波為主任、周生根熊國平陳琳為副主任的八人組成的電教處，選拔出具有專長和富有工作熱情的教師成立了以陳琳、魏智琴等19人為成員的電教中心。主任主持電教處的全面工作，主抓電教設備的“管”，“用”，電教課件的開發(fā)與電教課題的研究，電教資源保管室的管理，電化教研組的教學工作。副主任分別負責編制電教經(jīng)費預算，制定電教發(fā)展規(guī)劃；組織電教軟件開發(fā)；組織電教培訓。電教中心成員主要組織電教培訓及校園網(wǎng)的維護與使用； 負責管好微機房專用教室及課件制作室的日常維護和使用工作； 負責管理雙向可控閉路電視系統(tǒng)及多媒體教室；負責管理電教資源及語音室內(nèi)的使用；以及負責各學科教研組的課件制作及開發(fā)。

建立健全制度

一方面建立了電教工作制度，制訂電教工作計劃，設立規(guī)范的電教操作規(guī)程，制訂電教設備的使用和轉(zhuǎn)借紀律，撰寫電教工作總結(jié)，保證各項相關工作的開展有章可循，教學經(jīng)驗不斷提高。另一方面建立監(jiān)督、考評電教工作制度，對電教工作從質(zhì)與量兩方面進行考核。并把這些制度有機地和學校其他規(guī)章相互滲透，從而形成了學校電教工作責任分明、要求明確管理體系。在嚴明的制度保證下，在有效地實施中，我校的電教設備使用率高速上升，課件制作中心的計算機使用率為100%，計算機房的計算機使用率高達95%，語音室設備使用率也高達90%，多媒體教室、常規(guī)幻燈機、電視機、錄音機課前課中課后都能使用。

借鑒先進經(jīng)驗

為完善我校電教工作，電教處和電教中心在不斷摸索工作方法的同時，先后聯(lián)系或參觀學習了在電教工作方面卓有成效的師大附中、高安二中、樟樹中學、__中學、拖船中學、淘沙中心小學等，這些學校開展電教工作的經(jīng)驗對我們有很大啟發(fā)。為進一步健全和完善我校的電教工作制度、工作方法取到重要作用。

二、 資金到位，管理規(guī)范設施新

為了保障現(xiàn)代教育技術在我校的應用與推廣，我校全體領導把電化教育作為重中之重，重點投入、重點建設。從XX年至XX年，學校在電化科教資金的投入，除房屋建筑外不少于200萬。其中大部分用于購置電教設施，一部分用于教師的電教培訓。所用資金，包括向上級有關部分申請、學校勤工儉學收入中撥付、收繳學生電教費中提取、學校教育經(jīng)費中撥付和國家援助貸款中支付，并做到資金優(yōu)先。

為了適應現(xiàn)代教育的需要，我校花巨資新建了新的教學大樓、多媒體多功能階梯教室、語音室和新科技大樓。近幾年來，我校十分重視現(xiàn)代教育技術設備的投入，共投資近二百萬元，用于裝備計算機。語音室、多媒體教室以及攝像、打印、刻錄等配套器材的添置。隨著校科技大樓的動工興建，學校計劃再投入一百多萬元，進一步完善各項設施，提高學校在現(xiàn)代教育技術方面的整體水平和檔次。

自XX年——XX年，配制電教室5個，微機室3個（其中有2在90臺以上），語音實驗室2個（其中每室有80多座位），多媒體教室20個，書寫投影儀22臺，數(shù)碼投影儀22臺，打印機增至5臺，計算機增至223臺，設立多媒體制作室1個，配制數(shù)碼攝像機1臺，掃描儀1臺，刻錄機1臺；建立學校廣播站1個，多功能演播廳1個視頻展示臺1個，錄像機5臺，影碟機5臺；建立一個校園局域網(wǎng)?；脽魴C、彩色電視機落實到每個教室不缺；教學用錄音機做到外語教師人手一臺。

到目前為止，我校所有行政辦公室配制了電腦，實現(xiàn)了高效無紙化辦公方式。多媒體課件制作中心，有11臺計算機投入使用，基本滿足教師課件制作的需要。廣播站與宜春日報記者站相互聯(lián)系，并和校園閉路電視系統(tǒng)構(gòu)成一個完整的宣傳體系。

三、 更新觀念，課題研究出成效

研究課題《高中探究性歷史教學的實踐及運用》和《信息技術與物理學科整合》分別獲省、地立項。

四、 領導重視，全員培養(yǎng)有創(chuàng)勁

1、學校電教處作出規(guī)劃

學校通過教師大會的政策宣傳，讓全體教師充分認識到電化教育在當前形勢下教育工作中的重要性，增強他們參與電教研究、使用電教手段、提高電教水平的緊迫感、自覺性，從思想上武裝起我們的教師，使全校教師教學理念有一個較徹底的轉(zhuǎn)變。電教處領導認真貫徹執(zhí)行電化教育方針、政策、規(guī)章和規(guī)劃，指導學校電教工作的開展。

2、全員培訓全面普及

我們采取的培訓方式有：第一，校內(nèi)組織培訓。校內(nèi)培訓又主要以校內(nèi)電教電心骨干組成培訓隊伍為主，以請進上級電教專家或外地學校有所專長的骨干到學校授課或作講座。培訓組確定教師每學期的培訓目標，制定具體的培訓計劃，并進行必要的考核。學校100%的教師參加了20課時的電腦基本知識培訓和30課時以上的實踐操作培訓；100%的英語教師及教導處工作人員參加了視頻語音室操作培訓。85%的教師參加了多媒體課件制作及素材收集培訓，100%的教師參加了多媒體課件應用培訓。

第二、上級組織培訓。所有一級部門組織的電教培訓我校教師都積極參加。其中人事局組織的分期分批培訓，我校教師參與率達100%，市進修學校組織的計算機培訓也在90%以上，早期參加宜春市教委組織的計算機培訓人員已成為我校計算機校內(nèi)培訓部的骨干。

第三、外出觀摩學習。凡是上級教育部門組織的電教示范課，我們都盡可能多地派出教師聽課。我校還盡可能地爭取市教研室組織的各種教學賽事活動的舉辦地，以便讓更多的教師有機會直接感受較高質(zhì)量的電教觀摩課，從而激發(fā)每位教師的電教熱情。

我們培訓的內(nèi)容有：①電腦的基本知識和操作。②常用辦公軟件的使用。③常規(guī)電教設備及教學軟件的使用方法；④現(xiàn)代教育技術在教育教學中的運用理論；⑤多媒體教學系統(tǒng)知識及使用；⑥多媒體課件的制作與素材的獲?。ㄏ螺d、掃描與攝制）；⑦自制教材的開發(fā)與應用。⑧互聯(lián)網(wǎng)理論與應用。⑨如何制作網(wǎng)頁。⑩校園建設。還有語音實驗系統(tǒng)知識與語音設備實踐操作等內(nèi)容。

3、骨干示范以點帶面。

為促進電教骨干教師進一步提高自身水平，讓更加的教師參與到電教課研活動中來，我校采取多種途徑，給骨干教師創(chuàng)機會，壓擔子，使他們更快地成熟起來。如主動與教育主管部門聯(lián)系，選派他們參加相關比賽，分配一些電化教育技術含量高的工作任務，組織他們參加更高級別的培訓，要求他們到兄弟學校進行交流，在校內(nèi)組織有關電教知識講座，撰寫電教有關的學習材料或論文。

4、學以致用以賽促學。

我校每學期首先每學科分教研組組織多媒體公開教學，并在每組選派一至二名組員參加全校多媒體教學競賽，此后并在一學期內(nèi)把教師自制課件進行評比，選取優(yōu)秀課件作為校內(nèi)自制教材，做到資源共享。這一活動的開展，極大地調(diào)動了全體教師學習電教知識的積極性，而熱情的參與對所學知識有了很好的鞏固。新的教學能手不斷涌現(xiàn)。

五、 辛勤耕耘，齊心協(xié)力結(jié)碩果

總結(jié)我校近三年來的電教工作，值得欣慰的是，我們的艱苦創(chuàng)業(yè)不僅換來了卓有成效的學校電化教育技術的初具規(guī)模，還有由于我們的電教中心骨干與廣大教師刻苦鉆研與認真總結(jié)，寫出了大量的電教論文，制作出一批優(yōu)質(zhì)的課件。可以說，辛勤汗水的澆灌，才有今天的豐收。

使用多媒體進行學校教學管理，學生學籍管理，辦公系統(tǒng)化、科學化等提高了工作效率，大大節(jié)約了成本。教師教學技能得到大大提高。通過電教中心的廣泛宣傳，增強了教師應用電教設備的積極性、主動性。教師的綜合素質(zhì)有了很大的提高。教師通過電教實驗的訓與學習，充分認識到現(xiàn)代教育技術對現(xiàn)代素質(zhì)教育教學的重要作用，提高了自身的信息技術素養(yǎng)，能從網(wǎng)上下載各種教學信息資料，學會了廣泛地吸收前沿的教學理論與實踐總結(jié)，并且能深入地應用到實際教學中來，并在各級各類的參賽活動中，獲得較好的名次。

近幾年來，我校共有二十多位教師在省、市課件制作、教學競賽中榮獲一、二等獎，涉及到語文、數(shù)學、英語、物理、化學、歷史、地理、生物、政治等各學科，這充分說明我校教師應用現(xiàn)代技術的教學水平。

還有關于電教方面的理論總結(jié)如：這些優(yōu)秀教師的成功又帶出了一大批新的現(xiàn)代技術的熱衷者。并在教學上嶄露頭角。從而提高了二中教師在教學教研的整體水平。

學生通過自身的上機訓練，既初步了得了現(xiàn)代信息技術及其重要性，又能獲取大量的有用的信息與資料。通過教師應用多媒體教學，更為形象直觀地學習和掌握了課體知識，學習的積極性有了進一步的提高。今年__市的文科狀元，她就從網(wǎng)上下載了很多學習資料，從中獲得了較多的信息。

六、 與時俱進，軟硬環(huán)境大改進

1、上下齊心共努力，軟環(huán)境上下功夫

擴大地域，完成科技大樓的二期工程建設。這樣電教化設施將更為齊全。措施：領導責任，資金到位，以主管部分配合；充分發(fā)揮科教中心作用，鼓勵教師加入。成立各個組織，工作落實到人。

建立相關的管理、職責及獎勵制度。例如：《電教處領導的職責》1、貫徹執(zhí)行電化教育方針、政策、規(guī)章和規(guī)劃，指導學校電教工作的開展。2、制定學校電化教育發(fā)展規(guī)劃及電教管理規(guī)章制度。3、制定學年電教經(jīng)費的預算方案和檢查執(zhí)行情況4、根據(jù)教學需要，收信整理有關電化教育教學資料，編制電化教育教材。5、開展電化教育教學和教法的研究。6、實施上級電教部門或?qū)W校下達的電教科研，電教實驗課題項目。7、指導和培訓教師掌握電化教育的基本知識和技能。又如《電教中心小組職責》1、根據(jù)教學需要，收信整理有關電化教育教學資料，編制電化教育教材。2、開展電化教育教學和教法的研究。3、實話上級部門或?qū)W校下達的電教教研、電教實驗課題項目。4、指導和培訓教師掌握電化教育的基本知識和技能以及提高教師的課件制作水平和網(wǎng)上資源庫的建立和使用。電子教材的管理與使用制度。

2、與時俱進向前看，硬件配套工程到位

任務：重點進行的硬件設施的配套。其中包括：辦公用計算機、教師培訓及學生微機課的機房計算機、多媒體制作與教學計算機。建立一個校園局域網(wǎng)。建立一個課件制作中心。成立學校廣播站和學校電視臺且能并網(wǎng)使用。建立一個學校數(shù)據(jù)庫。實現(xiàn)辦公自動化和系統(tǒng)化。

實施步驟：自XX年——XX年，配制電教室5個，微機室3個，語音實驗室2個，多媒體教室20個，書寫投影儀22臺，數(shù)碼投影儀22臺，打印機增至5臺，計算機增至223臺，設立多媒體制作室1個，配制數(shù)碼攝像機1臺，掃描儀1臺，刻錄機1臺；建立學校廣播站1個，多功能演播廳1個視頻展示臺1個，錄像機5臺，影碟機5臺；建立一個校園局域網(wǎng)?；脽魴C、彩色電視機落實到每個教室不缺；教學用錄音機做到外語教師人手一臺。（3）教師技術軟環(huán)境的創(chuàng)造任務：建立校園網(wǎng)，讓全校教師對現(xiàn)代教育技術有充分的興趣，并能自覺應用它從事自己的教學實踐活動。逐步形成一種教師人人愛，人人用，互相互學的氛圍。自XX年——XX年，改制多媒體教室30個，書寫投影儀增加30臺，數(shù)碼投影儀增加30臺，微機室增加3個，計算機增加180臺，增設多媒體制作室2個，配制數(shù)碼攝像機3臺，掃描儀3臺，刻錄機3臺；建立學校電視臺；安裝衛(wèi)星接收臺。

七、 互助互學，設備技術傳幫帶

一花獨秀不是春，百花滿園春怡人。我校在不斷完善自身電教軟硬件建設的同時，為了回報上級部門和兄弟學校對我校在電教管理和電教信息技術的支持和幫助，十分重視“手拉手”傳、幫、帶活動。我們把這一活動開展看作是帶動兄弟學校電教建設、促進其自身發(fā)展提高的良好途徑。我校先后與 中學、 小學等建立了良好的協(xié)作關系。主要有以下活動內(nèi)容和形式：

1、贈送電教器材：雖然我校在學生不斷增多的情況下電教器材本身也較為緊缺，但我們并沒有忘記比我們條件更差的兄弟學校，我校先后向 中學捐贈了 ，向 中學捐贈了 ，向 小學捐贈了 。為這些學校電教工作的開展作了一些實實在在的幫助。

2、走出去技術服務送上門：技術是無形資產(chǎn)，但技術作為一種資源具有共享性。我們主要是做二方面的工作：一是對兄弟學校的教師進行技術培訓，給他們上課，搞一些講座；二是把我們制作好的課件或素材無償提供給他們使用。

3、請進來，手把手傳技術；凡是在我校舉行的全市性電教大賽，我們都會邀請兄弟學校到我校觀摩，當我校舉行一些較大范圍電教活動，電教處都會邀請他們部分教師一起學習、探討，甚至共同制作課件。有的并用一種師徒式的傳幫形式進行一對一的培訓。其內(nèi)容涉及到現(xiàn)代教育技術的方方面面。

八、 展望未來，二中明天更美好。

__二中是發(fā)展的二中，為了適應現(xiàn)代教育新思想，更新教育理念，充分利用現(xiàn)代教育科技，全面推進素質(zhì)教育，把__二中教學、教研提高到一個新的層次，按照上級教育部門對示范性學?，F(xiàn)代教育技術的要求，充分吸收兄弟學校在實施電教方面的實踐經(jīng)驗，結(jié)合本校發(fā)展變化快的優(yōu)勢，在全面改善學校教學設備設施過程中做到重點投入，資金優(yōu)先，適度超前，資源共享，在__市各?，F(xiàn)代技術教育中起示范帶頭作用。

我們爭取在未來的2-3年內(nèi)，使全校教師教育教學理念有一個徹底的轉(zhuǎn)變，形成人人懂技術，個個能動手良好局面。力爭在3-5年的時間里，讓每個教師有一臺手提電腦，實現(xiàn)無紙化教研與備課，讓多媒體進入每一個教室，使每個學生在適應新的教學條件中充分享受帶來的好處。準備到XX年，能讓部分教師達到課件制作為教材級別，并形成自制教材系列。教師、學生在參加各項賽事能上較高的級別，打出自己的品牌。學校在電化科教資金的投入，XX年——XX年再投入資金100萬元，以后則逐年增加。

硬件配套工程到位重點進行的硬件設施的配套。公用計算機、教師培訓及學生微機課的機房計算機、多媒體制作與教學計算機將繼續(xù)增加；建立一個校園局域網(wǎng)；增加一個課件制作中心；成立學校電視臺與校廣播站并網(wǎng)使用；建立一個學校數(shù)據(jù)庫；實現(xiàn)辦公自動化和系統(tǒng)化。

我們將創(chuàng)建自己的校園網(wǎng)，讓全校教師對現(xiàn)代教育技術有充分的興趣，并能自覺應用它從事自己的教學實踐活動。逐步形成一種教師人人愛，人人用，互相互學的氛圍。到XX年基本形成自己的多媒體教材體系；建立校園學生網(wǎng)絡體系，讓學生能充分享受到校園網(wǎng)給學生帶來的求知的便捷，能讓學生較好地從校園網(wǎng)上查找有關學習資料。在建立校園網(wǎng)后，建立網(wǎng)絡安全教育和上網(wǎng)注意的有關問題，讓學生從網(wǎng)絡查尋學習資料。到條件成熟后，建立學校自己的網(wǎng)站，可以組織部分優(yōu)秀學生參加網(wǎng)絡設計大賽，優(yōu)選最佳網(wǎng)頁。并與國內(nèi)外名校建立聯(lián)系，資源共享，進行廣泛的教學交流與學生學習交流。我們有理由相信__二中的明天更燦爛，更美好。

篇十 小學義務教育均衡發(fā)展督導評估自查自評報告10950字

根據(jù)《__省縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估工作方案》和__市政府教育督導室提出的要求，對照評估方案及標準，我校細致扎實地開展了自查自評?，F(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展工作自查自評情況匯報如下：

一、學?；厩闆r：

__小學教育集團成立于__年5月。教育集團現(xiàn)有__總校和__分校（原北街小學）兩個校區(qū)，占地面積17782㎡，校舍建筑面積14841㎡?，F(xiàn)有教職員工159名，學歷達標率100%，普通話達標率100%，其中，中學高級教師2名，小學高級教師83名，省、州級骨干教師8名，省級教學骨干4名。在校學生3773名，58個教學班，服務半徑覆蓋12個社區(qū)，轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童、留守兒童無一輟學，學生入學率100%，鞏固率100%，學校環(huán)境優(yōu)美，設施一流，是__州、市的示范性小學。__年以來，學?？缭绞降陌l(fā)展壯大為自己贏得了種種榮譽。學校先后被中國教育協(xié)會命名為全國現(xiàn)代教學藝術研究實驗學校，獲得州、市“兩基”工作先進集體，州、市教育系統(tǒng)基層組織建設年先進集體，省、州、市科技示范校。15名教師在國家、省、州、市教學比賽中獲獎，58名教師接受了國家級培訓。200多名學生在全國、省、州、市各類競賽中獲獎。__、__年，學校在州、市教學質(zhì)量檢測和各級各類競賽中成績均名列前茅。

教育集團設有黨支部、政教處、教導處、總務處、辦公室、少先隊大隊部和工會等處室。每個校區(qū)有一名主管副校長，內(nèi)設教導處、總務處、少先隊大隊部和工會，協(xié)助副校長搞好分校區(qū)的教育教學和日常工作。教育集團現(xiàn)擁有3個多媒體教室、35個電子白板教室、3個電子備課室、1個圖書館、3個學生微機室、2個紅領巾廣播站、600平方米的地下文體活動室和形體室等配套的教學設施。并接通了11套校訊通設備，建成了10m光纖__小學網(wǎng)站，開設了《健康教育》、《成長快樂》、《中華大家庭》、《閱讀欣賞》等校本課程。成立了書法、繪畫、舞蹈、中國象棋、圍棋、器樂、乒乓球等興趣小組和《少年文摘報》記者站，并定期開展活動。

二、辦學條件

（一）學校占地面積

學校占地面積17782平方米，生均占地4.71平方米，與《標準》規(guī)定小學校園用地面積生均15平方米，有一定差距。

（二）學校建設用地

1.學校校舍建筑面積14841平方米，生均3.93平方米，與《標準》規(guī)定小學校園用地面積生均不低于5.66平方米相差1.73平方米。綠化面積6275.2平方米，運動場地7578 平方米 ，其中有4個籃球場，1個羽毛球場，無直跑道和環(huán)形跑道，無法滿足全校師生同時做操和開展體育活動的需求。

2.學校各類用房

（1）學校徹底消除了危房，教室、課桌凳充足，完全符合“一無兩有六配套”要求。學?，F(xiàn)有普通教室60 個，平均每個54平方米，達到《標準》規(guī)定數(shù)。

（2）教學輔助用房：微機室3間，180平方米；圖書閱覽室1個，276平方米，多媒體室43個，體育器械室1間。體育活動室一個，637.2平方米；地下體育室1個。

（3）辦公用房：有教師辦公室 40個，總務倉庫1間。會議室2個，350.05平方米、少先隊隊部一個，73.9 平方米。

（4）生活用房：傳達室2間，21 平方米；門房2間；除校園設置廁所外，每層教學樓也設有廁所，蹲位 186個，不符合《標準》規(guī)定。

（三）設施設備

1．學校已有的輔助用房已配齊了桌、椅、凳、架，課桌椅共有2920套，其中雙人1800套，單人1120套，配齊率100%。學生人人有符合要求的課桌椅，班班有符合要求的黑板、講桌和照明設施。

2．實驗教學儀器按照《中小學校辦學條件標準（試行）〈中小學理科實驗室裝備規(guī)范〉、〈小學數(shù)學科學教學儀器配備標準〉》的要求配備齊全，教學儀器達標率100%，儀器總值155萬元，生均448元；現(xiàn)有微機150臺，生機比為24:1，達不到《標準》中小學生機比12：1的要求。

3．體育、衛(wèi)生器材按照《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》配備。

4．學?，F(xiàn)有圖書59366冊，生均16.5冊。總價值28萬元，生均80元，有視聽設備、音像資料，達到《標準》要求。

5．學校兩個校區(qū)都設有校門、圍墻、校牌、旗臺和旗桿、固定宣傳欄，硬化了操場，栽植了花卉，布置了文化墻，亮化了教室，育人環(huán)境優(yōu)美，布局合理。

6．教育信息化配置

（1）有計算機網(wǎng)絡室、多媒體教室，教師電子備課室，學生微機室計算機。

（2）學校35個教室配備有交互式電子白板，有符合課程標準、緊扣教材、服務教學的教學資源。

三、師資配置

1．教師配備

學校有教職工159人，師生比為1：23.8，其中專任教師157人，占教職工總數(shù)98.8%.省、州級骨干教師8名，省級教學骨干4名，學校無專職管理人員，有工勤人員2人，占教職工總數(shù)1.2%，專任教師中大學本科52人，專科83人，中專19人，高中4人，學歷合格率為100%，但學科結(jié)構(gòu)不盡合理，缺少心理咨詢、科學等專職教師。

2.教師職稱結(jié)構(gòu)

學校初級職稱比例 38.9%，中級職稱比例 50.9%，高級職稱比例1.2%，職稱結(jié)構(gòu)較為合理，校長從事教育工作24年，具有大學本科學歷，中學高級職稱。

3.年齡結(jié)構(gòu)

學校35歲以下教師75人，占教師總數(shù)的47.5%，35-50歲教師66人，占教師總數(shù)的41.2 %，50歲以上教師18人，占教師總數(shù)的11.4%，年齡結(jié)構(gòu)偏大。

4．其它配備

學校配備兼職衛(wèi)生技術人員1名，沒有配備心理健康教育教師。

四、學校管理

1.辦學理念及規(guī)劃

學校堅持“以人為本、育人至上、優(yōu)質(zhì)服務”的辦學理念，以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育。堅持依法辦學，以德治校，按照“管理求規(guī)范，質(zhì)量求提高，環(huán)境求優(yōu)化，特色求發(fā)展”的辦學思路，從細節(jié)管理入手，通過學習和反思，彰顯辦學特色，讓校園、教師、學生盡顯和諧之美。

學校制定了《__小學教育集團發(fā)展規(guī)劃》。經(jīng)過不斷的努力，使學校形成具有鮮明的“管理求規(guī)范，質(zhì)量求提高，環(huán)境求優(yōu)化，特色求發(fā)展”的學校文化，辦人民滿意的教育。本學年，學校堅持以繼承、創(chuàng)新、發(fā)展為主題，把握“內(nèi)涵求發(fā)展，機制求創(chuàng)新，隊伍求提高”主旋律，抓住機遇，打造學校品牌，提升學校品位，全面提高學校的辦學水平和教育質(zhì)量，形成“用制度管理學校，用創(chuàng)新經(jīng)營學校，用品牌打造名?！钡奶厣l(fā)展之路。

2.科學管理

學校各種規(guī)章制度齊全，符合學校實際，制度制定依靠廣大教師，來源于教師。落實校產(chǎn)管理、財務管理等各項校務管理制度。資產(chǎn)管理做到賬賬相符，賬實相符；校舍設施養(yǎng)護、維修及時，利用率高，校園環(huán)境等管理到位，學校杜絕了亂收費現(xiàn)象，合理開支，杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。

建立健全了安全工作機構(gòu)和制度，層層落實安全工作責任制，建立科學、規(guī)范的校園安全突發(fā)事件應急預案，開展了消防安全教育和自護自救演練，建立了安全檔案，近年內(nèi)未發(fā)生安全事故。

3.班子建設

依據(jù)學校管理理念，把班子建設放在首位，組建一支“學習型”、“創(chuàng)新型”、“服務型”領導隊伍。一是要求每個班子成員堅持政治理論和教育管理理論學習，撰寫學習心得筆記，強化每個成員的宗旨觀念、奉獻意識和責任意識，不斷提高政治素養(yǎng)、管理能力，轉(zhuǎn)變工作思路，端正工作作風，倡導開拓精神和創(chuàng)新意識。二是學校領導根據(jù)各自分工，解決份內(nèi)工作，大事通過領導班子會議研究或全體教職工大會討論決定。成立了校務公開領導小組、校務監(jiān)督委員會，財務監(jiān)督小組，對學校的政務公開情況、經(jīng)費開支情況進行監(jiān)督。三是學校領導工作聯(lián)系制度。每周五上午三、四節(jié)課，由校長主持召開分管副校長、各處主要負責人會議，會議中由分管副校長匯報上周工作，提出下周工作思路，并通過討論達成共識，由校長統(tǒng)一協(xié)調(diào)，開展下周具體工作。每個領導班子成員聯(lián)系一個年級、一個教研組，深入基層，推門聽課，并協(xié)調(diào)指導工作，幫助解決實際問題。四是執(zhí)行談話誡勉制度。學校以人性化管理為出發(fā)點，如果教職工在工作中出現(xiàn)失誤或工作態(tài)度問題，以談話方式解決，及時改正。

4.教師隊伍建設

一是重視教師職業(yè)道德教育活動。組織教師學習政策法規(guī)，學習先進典型，進行經(jīng)驗交流、學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《教師教學行為規(guī)范》，要求全體教師做到忠于職守，敬崗愛業(yè)，依法執(zhí)教，極大的提高了全體教師的思想道德和職業(yè)道德，強化了廣大教師的責任心和事業(yè)心。愛崗敬業(yè)、熱愛學生、關心學生、關注學校發(fā)展的教師層出不窮，形成了大膽創(chuàng)新，銳意進取的精神風貌。

二是重視開展業(yè)務培訓。學校制定教師培訓計劃，定期舉辦各種方式的培訓班，加強教師現(xiàn)代信息技術培訓，并積極創(chuàng)造條件加強教師與外界的聯(lián)系，讓教師走出去開闊眼界，吸取先進經(jīng)驗，注重校本培訓，鼓勵青年教師向身邊先進教師學習，及時撰寫教學心得，做到理論與實踐相結(jié)合，學生和老師共成長。培訓經(jīng)費使用達公用經(jīng)費的5%以上。

三是重視對教師的考核。為督促教師業(yè)務能力迅速提高，學校制定了一系列考核方案、細則，切實加強對教師業(yè)務的督促和評估，鼓勵和支持教師進行專業(yè)知識提升，促使教師自覺學習風氣的形成，使教師的專業(yè)知識水平和教學業(yè)務能力不斷提高。

四是重視教師專業(yè)發(fā)展

實施“221”工程和巡校、巡課制度。即校長包兩個校區(qū)，分管副校長包兩個年級組，教導主任包一個年級組，對教師課堂教學進行認真評價，并要求校領導班子成員做到了提前半小時到校，推遲半小時離校，進行巡校、巡課。

堅持崗位大練兵活動。學校每學年定期開展研討課、展示課、公開課、新調(diào)入教師研磨課、教學新秀研討課、校級優(yōu)秀課評選、“五課”教研活動等崗位大練兵活動，做到了全員參與，全科參與。

請進來，全員培訓。學校定期邀請各學科專家來校為教師做學術講座。__年11月、__年7月邀請省實驗小學特級教師講學團來學校講課，全體語文、數(shù)學老師參與了教研互動活動。__年3月邀請全國知名教育專家翟海霞教授到我校做了《打造卓越教師》講座。

走出去，與強者共舞，在實踐中磨煉。我校緊緊圍繞提高教師的業(yè)務素質(zhì)，提升全體教師的教育理念和能力，促進教師專業(yè)化發(fā)展的目標，以課堂教學中出現(xiàn)的熱點、焦點問題，扎實開展外出培訓。兩年來，我校創(chuàng)造條件，搭建平臺，共派遣了100多人次到上海、廣州、北京、江蘇、天津等地輪流外出學習培訓。培訓歸來后匯報學習心得體會，作專題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課，產(chǎn)生一人學習，多人受益的效應，有力的提升了教師的整體素質(zhì)。

與名校結(jié)對。我校積極拓展與__名校省實驗小學，全國名校江蘇南通城中小學的交流合作，借船出海。__年，我校與__省實驗學校結(jié)成了友好交流學校，派遣教師前往省實驗小學學習交流。__年在上級主管部門的大力支持下，由校長帶領主管教學的副校長、教導主任等一行四人赴江蘇省南通市商討教育教學交流工作，與南通市四大名校之一的城中小學結(jié)為友好交流學校。__年11月，派出兩位教師赴江蘇省南通市城中小學進行為期一周的“影子”式培訓，兩位教師回校后對我校語文和英語教師進行了二次培訓。__年5月，將派語文、數(shù)學各一名教師到南通城中小學培學學習；我校準備邀請南通城中小學專家到我校傳經(jīng)送寶。

“123”提質(zhì)工程。對新上崗、新調(diào)入教師、轉(zhuǎn)型教師實施“123”培養(yǎng)工程，即一年站穩(wěn)講臺、兩年規(guī)范教學、三年教有特色。同時配備校內(nèi)骨干教師對這些教師進行三對一教學輔導，由一名教導主任、一名骨干教師、一名同年級業(yè)務輔導老師同時幫扶一位新上崗教師，使新上崗教師盡快進入角色，勝任教學工作。

骨干引領。骨干教師是我校教育工作的排頭兵。我校積極發(fā)揮骨干教師的示范帶動作用，每學期每人兩節(jié)示范課，供全體教師學習、借鑒。同時每周二以教研組為單位開展教研活動，對教師進行教育教學理論、教學能力以及教學細節(jié)等方面培訓，我校12名省州級骨干教師，每學期承擔24節(jié)觀摩示范課。通過“以老帶新”，“以優(yōu)帶新”，“以學促新”等方式從師德、師能、師藝等幾方面來塑造教壇新秀，使青年教師干有方向，學有榜樣。

青藍工程。青年教師是學校未來發(fā)展的主力軍。為了讓青年教師盡快熟悉教學業(yè)務，縮短探索過程，少走彎路，快出成績，更快脫穎而出。我校“青藍工程”采用師徒結(jié)對的形式，以教學相長為宗旨，通過師徒之間的“傳、幫、帶”，推進名師建設，為創(chuàng)品牌學校作出貢獻。凡新來的教師，均須參加青藍工程，拜一位本校同學科有經(jīng)驗的教師為指導教師。指導教師主要由各學科骨干教師擔任。具體由教研組組長推薦，結(jié)合被指導教師的意見，領導小組審核批準。幫扶內(nèi)容分四個方面:一是閱讀指導；二是教材分析指導；三是聽課指導;四是評課指導。__我校有四名教師參加了“美麗園丁教師培訓基金會的” 培訓活動，這四位同志回校后制定“青年教師牽手計劃”。

由于我校在教師培訓方面做到了組織到位、制度到位、人員到位、經(jīng)費到位、激勵到位，所以解決了教學有規(guī)、教學有技、發(fā)展有智的問題。

5.教師評價

評價方法堅持定性與定量相結(jié)合的評價原則，學校、個人、同事、學生、家長多元參與的考核原則，定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的原則，一般評價與特殊評價相結(jié)合的原則。采用學校成立考核領導小組和工作小組，具體負責教師的績效考核評估工作。并對教師考核結(jié)果進行公示。教師要依評估成績?yōu)閰⒖?，分析工作的得失，確定下年度的工作目標，為自己確定新的工作起點。

6.后勤管理

后勤工作是學校的基礎工作，后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。所有資產(chǎn)全部登記、建帳。教育局每年根據(jù)學校實際情況劃撥一定經(jīng)費用于普及九年制義務教育和改善學校辦學條件，政府對學校的投入逐年上漲。學校有嚴格的財經(jīng)制度，財務管理制度符合上級部門規(guī)定，明細賬目清楚，會計、出納實行分設，支出單據(jù)做到“三經(jīng)手”，杜絕白發(fā)票入賬，定期向職代會公布賬目，做到民主、公開、透明。教職工工資及補貼按月足額發(fā)放。

7.安全管理

由于我校師生人數(shù)眾多，校園狹小，又地處鬧市，所以安全工作成為重中之重。每個班子成員，教師牢固樹立了“安全重于泰山”的意識，并針對我校的實際情況，制定了《__小學安全教育八條》和《12項突發(fā)事件應急預案》，而且經(jīng)常通過法制報告會、主題班會、征文、知識競賽、手抄報、晨會、例會，進行行為安全、交通安全、日常生活學習、活動安全、自救方法知識教育，進一步健全了校內(nèi)外值勤制度和樓層值勤制度、防水、防火、用電安全制度和食品衛(wèi)生安全制度。為了加強校園安全管理，我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，校園內(nèi)實行安全首問制和首遇處置制度，全天侯電子監(jiān)控學生活動區(qū)域，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。多年來，無重大安全責任事故發(fā)生。

五、教育教學

1.德育工作

學校在狠抓學生常規(guī)教育，養(yǎng)成行為教育的同時，積極探索新的時代條件下開展德育教育的路子。堅持開展每周一的升國旗儀式和國旗下講話活動。每年的三月，組織學生開展“學雷鋒，樹新風”活動堅持開展每學期的社會公益勞動。每學年邀請、司法、交警專業(yè)人員來校，對學生做法制、安全教育報告。請68206部隊對五、六年級學生軍訓。通過創(chuàng)建“兩個共同”示范校，在學生中開展“三個離不開”的民族團結(jié)教育。在育人活動中，學校充分利用鮮活的時事對學生進行教育。實行“全面看待學生，全方位評價學生，有效促進學生全面發(fā)展”，制定了相關措施。大膽改革考試方式，促進學生全面健康地發(fā)展。一是進行成果展示的考試，主要在平時采用多種方式進行。二是分項考試，等級評價。三是依據(jù)《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》重視對非智力因素的評價，主要從學習態(tài)度、學習慣、學習方法三個方面由學生共同評價，結(jié)果由教師用語言表述在操行評語中。四是發(fā)揮《家校聯(lián)系手冊》作用，每月進行一次家校聯(lián)系，采用學生自評、老師評價、家長評價的多種方式，使學校與家庭、校內(nèi)與校外、教師與家長之間信息暢通、有效發(fā)揮、緊密聯(lián)系，保障了家長對課改的促進作用。五是使用《學生素質(zhì)教育手冊》，對學生的各方面的表現(xiàn)用寫實的方法反饋在學生的評價手冊中，這種“等級+特長+評語”的評價方法。六是轉(zhuǎn)變評價理念，由以往的師評生轉(zhuǎn)為現(xiàn)在的學生也可以評價老師，每學年由學校印發(fā)評價表讓學生自主評品。七是學期結(jié)束時，從品德、學習、勞動、紀律、體育等方面評選出班級的十項“小能手”和學校的十項“小能手”，并予以獎勵，每學年獲獎率達到60%。

我校成立了家長學校，爭取社會、家長的力量，共同關注孩子的成長。我校還組織專門人員編寫《家長培訓材料匯編》，在每學期的家長會期間發(fā)給家長，為家長教育好自己的孩子提供了一些資料，做一些指導。

2.教學工作

（1）嚴格落實課程計劃

學校依據(jù)《__省義務教育階段新課程計劃表》，開足開全全部課程，并根據(jù)實際設置了適應學生發(fā)展需求的校本課程：一年級開設《地方史》、《健康衛(wèi)生》并納入課程表；二、三、四年級開設《閱讀欣賞》、《中華大家庭》、《健康教育》、《成長快樂》并納入課程表；五、六年級開設《成長快樂》、《中華大家庭》并納入課程表。每周一上午第三節(jié)課為班會時間，周三為興趣小組活動和文體活動時間。

（2）規(guī)范辦學行為

嚴格執(zhí)行上級制定的統(tǒng)一作息時間，保證學生“兩操一活動”。嚴格控制學生的課外作業(yè)量，實行課外作業(yè)總量教務處干預制度和年組長、主管校長把關負責制，實現(xiàn)一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其它年級除語文、數(shù)學外不留書面家庭作業(yè)。語文、數(shù)學書面作業(yè)每天不超過1小時的總體目標。嚴格遵守上級關于規(guī)范招生行為的要求，不違規(guī)招生。嚴格考試管理，沒有公布學生的期末考試成績，實行學生綜合評價制度。沒有違規(guī)訂購國家和省頒布的教學用書目錄規(guī)定以外的教材、教輔資料。做好了部分學科循環(huán)使用教科書工作。

（3）課堂教學

教學工作是學校的中心工作，學校始終把此項工作當作頭等大事來抓，學校領導經(jīng)常深入教學第一線上課、聽課、評課。以素質(zhì)教育為中心，以課堂教學為主渠道，完善教學常規(guī)管理體系，加大課堂教學研究力度，構(gòu)建創(chuàng)新教育新模式，保證了教學過程的最優(yōu)化。以新課程改革為重點，扎實搞好“向40分鐘要質(zhì)量”工程，抓好新課程方案的實施，改進教學常規(guī)要求，并具體細化到計劃、上課、備課、作業(yè)、輔導、測評、聽課和總結(jié)七個常規(guī)環(huán)節(jié)的規(guī)范要求之中。狠抓教學工作，各教研組認真制訂學期教學研究計劃，明確研究重點任務，積極開展教學研究活動，切磋教法學法，每學期每個教研組都組織教師上公開課、課改示范課、研討課，充分發(fā)揮已有各級教學骨干的輻射作用，對新教師采取“傳、幫、帶”活動，向新教師提出“一年過關，二年上水平，三年出成果”的“123”奮斗目標，切實提高新教師的教學技能和理論水平以及科研能力。通過課堂展示，業(yè)務培訓，結(jié)對幫教，苦練內(nèi)功，促進新教師盡快成長，使一部分青年教師逐漸成為教學骨干。同時，為有經(jīng)驗的老師創(chuàng)造研究課、展示課的機會，積極開展評課交流，不斷總結(jié)提高，使我校教師的課堂教學能力有了較大幅度的提高，做到基礎性評價和發(fā)展性評價相結(jié)合，確保教學行為的改革和學習效果的統(tǒng)一，促進課堂教學結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。

（4）教學監(jiān)控

建立健全教學質(zhì)量監(jiān)控體系

堅持各級教學管理人員聽課制度。要求學校各級教學管理人員和教導主任每學期聽課至少40節(jié)，以便及時深入地了解和研究教學工作中的新情況、新問題，并提出解決方案。

強化教育教學檢查制度。定期檢查教師備課、上課、作業(yè)批閱、班務日志，掌握教學狀況，發(fā)現(xiàn)問題即知即改。巡查教師周二碰頭、周五交接，主管校長周一、周三教師例會上通報檢查情況，及時提出改進要求。

通過期初、期中、期末階段質(zhì)量檢測，分析檢測成績，查找薄弱年級、薄弱學科、薄弱班級、薄弱教師，召開多層面座談會，分析原因，制定整改措施。

及時改進完善教學制度。以前我校實行“集體備課，資源共享”的備課方式。但隨著年輕教師的增多，這一制度已不合實際。今年，我校規(guī)定__年以下教齡教師自主手寫教案。__年以上教齡教師采用“資源共享”的備課方式。

努力提高教育技術手段的現(xiàn)代化和教育信息化程度。我校總校已實現(xiàn)電子白板“班班通”，給每位英語教師配備了新式復讀機，其他學科教師也配備了充足的教學儀器，我們提倡教師使用多媒體教學、網(wǎng)絡教學等現(xiàn)代化輔助教學手段，并進行記載，作為教師業(yè)績考核內(nèi)容，激發(fā)了學生學習興趣，直觀形象的理解了知識，增進了教學效果。我們的原則是寧肯用壞，勿教放壞。

建立畢業(yè)班工作指導機制。六年級工作是教學工作的重中之重，學校主要領導和主管教學的校長緊緊抓住六年級工作不放松，定期召開教學情況分析會，及時解決教學中存在的問題；定期召開學科牽頭教師匯報會，以統(tǒng)一教學進度和教學要求；召開優(yōu)秀生座談會，及時為尖子生鼓勁加油。學校主要領導堅持深入畢業(yè)班一線，準確把握畢業(yè)班的工作脈搏，使畢業(yè)班復習工作不偏離正確的航向。為有效提升學生的綜合能力，學校對各個階段的復習進行了精心安排，提出了一輪復習夯實基礎，二輪復習專題強化，三輪綜合復習狠抓規(guī)范，利用周考及時循環(huán)鞏固的具體要求，使得復習環(huán)節(jié)連接緊密，知識掌握與能力提升并舉，大大提高了復習效率；學校加大了對畢業(yè)班的學生管理，通過細化各項管理制度，落實各項管理措施，做到人員到位，管理到位，嚴抓狠管，發(fā)現(xiàn)不安定苗頭，及時化解，確保了畢業(yè)班的穩(wěn)定和畢業(yè)班教學質(zhì)量的快速提高。

把教學質(zhì)量作為教師考核的重要指標。在教師職務、職稱評聘中，實行教學質(zhì)量考核一票否決制度。對于教學效果差，學生反映強烈的教師，教導處經(jīng)調(diào)查后上報主管校長批準，暫?；蛉∠涫谡n資格，并及時調(diào)整教師。

把教育教學質(zhì)量作為班主任工作的核心內(nèi)容。要求班主任教育學生明確學習目的、端正學習態(tài)度，關心學生身心健康、注重學生全面發(fā)展，加強學生生活能力的培養(yǎng)。為學生創(chuàng)建一個包容的、支持性的、充滿關心的環(huán)境。關愛學生、尊重學生、理解學生、信任學生、寬容學生，成為學生真正值得信賴的朋友，分享他的快樂，化解他的苦惱，實現(xiàn)教育效果最大化。經(jīng)常與班級任課教師取得聯(lián)系，了解學生的學習情況，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔，提高學習成績。

（5）素質(zhì)教育。我校認真貫徹落實教育局實施素質(zhì)教育的規(guī)定，積極推進素質(zhì)教育。我校的興趣小組活動按時按計劃有序開展，學校組織了“棋類”、“器樂”、“舞蹈”、“球類”“閱讀”等多個校級專業(yè)興趣小組，統(tǒng)一時間準時活動，豐富了學生的課余生活，有利于學生全面和諧發(fā)展。經(jīng)常性地舉辦培訓班、專題研討會、成果展示以及典型推廣等活動。每年舉辦一次“少兒藝術節(jié)”，不定期開展學生“才藝展示”活動，這些次活動，充分展示孩子的才藝，放飛心中的希望。尤其是創(chuàng)建書香校園的一系列讀書活動，不僅師生的參與積極性高，而且也獲益頗多。學校規(guī)定2---4年級每個班級每周在書香苑安排一節(jié)閱讀課;此外還開展了讀書競賽活動、手抄報活動、讀書心得評比等，師生們參與積極，熱情高漲，在活動中發(fā)現(xiàn)了部分特長生，鍛煉提高了學生的能力。學校圖書室的圖書的更新與流通，激發(fā)了學生讀書的興趣，課外閱讀豐富了學生的知識，提高了活動的質(zhì)量。我們對本校藝術教育各個項目開展情況進行定期總結(jié)。這些異彩紛呈的興趣活動，激發(fā)了學生的興趣愛好，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

（6）每年舉辦春季、秋季運動會，堅持每天做兩操，安排陽光體育活動，保證了學生每天一小時的鍛煉時間，學生體質(zhì)達標率為 87.3 %，由于學生身高過低或過高、體重過重現(xiàn)象普遍，因此體質(zhì)健康達標率不符合《標準》中規(guī)定的98%以上。

（7）學生評價

在育人活動中，我校改變了以往只看學生文化課成績做法，特別是改進了學生的評價制度。實行“全面看待學生，全方位評價學生，有效促進學生全面發(fā)展”，制定了相關措施。大膽改革考試方式，促進學生全面健康地發(fā)展。一是，進行成果展示的考試，主要在平時采用多種方式進行。目的是通過多種渠道鼓勵學生學習，鼓勵不同能力、不同層次的學生在實踐中去觀察、去發(fā)現(xiàn)，并及時和學生共同討論學習的方式和方法，展示學生的學習收獲，最后綜合評出以“小作家”、“小博士”、“運動健將”、“小歌星”等為主要內(nèi)容的十項小能手，學校進行獎勵，極大地激發(fā)了學生的上進心和求知欲。二是，分項考試，等級評價。這些考試可平時進行，可隨復習進行。方式有師生評價、生生評價、自我評價等多元化評價，這種評價激發(fā)了學生的主動性、積極性，促進了學生的個性化發(fā)展。三是，依據(jù)《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》重視對非智力因素的評價，主要從學習態(tài)度、學習慣、學習方法三個方面由學生共同評價，結(jié)果由教師用語言表述在操行評語中。四是，發(fā)揮《家校聯(lián)系手冊》作用，每月進行一次家校聯(lián)系，采用學生自評、老師評價、家長評價的多種方式，使學校與家庭、校內(nèi)與校外、教師與家長之間信息暢通、有效發(fā)揮、緊密聯(lián)系，保障了家長對課改的促進作用。五是、使用《學生素質(zhì)教育手冊》，對學生的各方面的表現(xiàn)用寫實的方法反饋在學生的評價手冊中，這種“等級+特長+評語”的評價方法，為學生創(chuàng)造了“東方不亮西方亮”的廣闊天地。六是，轉(zhuǎn)變評價理念，由以往的師評生轉(zhuǎn)為現(xiàn)在的學生也可以評價老師，每學年由學校印發(fā)評價表讓學生自主評品。七是，學期結(jié)束時，從品德、學習、勞動、紀律、體育等方面評選出班級的十項“小能手”和學校的十項“小能手”，并予以獎勵，每學年獲獎率達到60%。

六、學生發(fā)展

1.通過各種活動，發(fā)展興趣愛好，發(fā)揮特長，并在各種創(chuàng)造性活動中挖掘?qū)W生個體的潛在能力，充分認識自我，克服心理障礙，增強自信心，培養(yǎng)大批有知識、有能力、有良好人格和個性的人才。

2.學校非常重視學生常規(guī)教育和德育教育。具體做法：以豐富多彩的活動為載體，對學生進行直觀、生動的教育。堅持開展每周一的升國旗儀式。教育學生按時參加升旗儀式，傾聽國旗下講話，受到熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的教育，傾聽英雄事跡，感悟身邊人的故事，傳遞正能量。每年組織三、四、五年級的同學到紅園路、團結(jié)路、__街，擦洗隔離墩，清掃街道，培養(yǎng)了勞動觀念，增強了社會主人翁意識;請司法、交警專業(yè)人員來校，做法制報告和安全教育報告，增強守法意識;參觀68206駐地部隊軍營，加強國防知識教育。在學生中開展“兩個共同”思想教育活動，增強民族團結(jié)思想。在學生中開展誠信教育，通過班隊會、演講會教育學生說真話、講誠信，從小做一個誠實的人。組織學生參觀禁毒展覽，觀看影片，集中開展了“珍愛生命，拒絕毒品”的禁毒宣傳教育，使小學生遠離毒品，不沾毒、不染毒。

3.藝術教育也是我校的辦學特色之一。為加強藝術教育管理，根據(jù)學校教學的需要，由校長擔任組長，成立了藝術教研小組，提出了“以活動促發(fā)展，以發(fā)展樹名?！钡膴^斗目標，堅持面向全體學生，以學生的藝術實踐為抓手，融藝術課程和藝術活動為一體，充分利用校內(nèi)外的藝術教育資源，開拓了學校藝術教育的新局面。

4.開展各種形式的比賽活動，如：“英語口語比賽”、“我與好書交朋友演講比賽”、“作文競賽”、“數(shù)學競賽”、“智力七巧板競賽”、“書法繪畫競賽”、“科技創(chuàng)新制作競賽”、“中小學生日常行為規(guī)范競賽”。為了擴大參與面，激發(fā)學生的學習，在讓選出學生參加競賽的同時，其他學生在班內(nèi)參加測試。

5.加強“潛能生”的轉(zhuǎn)化工作，爭取使每個受教育的兒童共同進步，共同發(fā)展。做到開學有計劃，轉(zhuǎn)化找方法，中間有檢測，結(jié)束見成效。努力通過學“潛能生”的轉(zhuǎn)化，使我校教育教學質(zhì)量再上一個臺階。

七、存在的問題

1.教師隊伍整體比例不平衡，缺少心理學、科學等學科缺少專職教師。

2.學生活動面積小，班額大，無法滿足師生同時做操的要求。

3. 由于我校獨生子女多，大部分學生經(jīng)濟條件優(yōu)越，對家長依賴性強，缺乏獨立自主的能力，今后我們要加大養(yǎng)成教育的力度，創(chuàng)設更多的素質(zhì)教育實踐平臺，提高學生的綜合素質(zhì)。

八、努力的方向

1.繼續(xù)加強對“高效課堂”的探索，尋求最適合的教法，重視學生學法的指導，在課堂上大膽嘗試新的教學模式，加強培養(yǎng)更多的骨干教師，依此帶動教師整體素質(zhì)的提高。

2.積極爭取上級部門在分配教師方面給予傾斜，進一步優(yōu)化學校師資結(jié)構(gòu)。

3.實施教學工作規(guī)范化，德育工作日?；笄诠ぷ鳂藴驶摹叭惫芾?。

通過本次自查自評，對照《__省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則》12項核心指標、28項普通指標要求，我們認為學校基本達標。今后學校將進一步完善各項精細化管理制度，強化學校內(nèi)部管理。我們相信，在上級領導的正確領導和大力支持下，在學校全體師生的通力合作下，我們學校的明天會更美好！

__年五月二十七日

篇十一 319工程督導評估自查自評報告5800字

我校依據(jù)省市縣“素質(zhì)教育督導評估316工程實施方案”，對照“316”評估的各項具體指標，成立自查自評領導小組，對我校三年來各項工作進行了客觀合理的自查評估，現(xiàn)就評估情況進行匯報。

一、學校工作概況

（一）、基本情況

綏德縣第二小學創(chuàng)建于19__年，是一所歷經(jīng)百年且富有特色的縣屬完全小學。學校占地_____方米，建筑面積_____方米，現(xiàn)有學生____名，教師__人，共開設__個教學班。學校把“辦負責任的教育，做有尊嚴的教師，”作為辦學目標，全面實施“____”的發(fā)展戰(zhàn)略，有效提高了學校的辦學品味。

發(fā)展一個優(yōu)勢項目。學校以“健體健美，和諧快樂”為主題，實行大晨練活動，把跳繩、踢毽子、滑旱冰、溜滑板、集體舞、藝術操等作為體育活動項目，使師生的鍛煉生活化、藝術化、系列化。

實行“雙主題”教育。學校踐行“立德樹人”的根本使命，堅持以學生為本，推行“有效德育”；堅持以師德為范，重視師德建設，在師生中推行月“雙主題”教育制度，構(gòu)建高雅的校園文化。

推行三項教育改革。學校先后推行了“小學語文四環(huán)節(jié)教學模式”、“小學數(shù)學五步嘗試教學法”，“學習小組捆綁式評價”三項改革，取得良好的實驗成效。

開發(fā)四個校本課程。學校整合教育資源，量身定做了個性化的校本課程——《美德課堂》、《家長講堂》、《圍棋課》、《書法課》，深受師生歡迎。

（二）、主要成績

1、三年兩個現(xiàn)場會。__年5月、__年10月我校分別作為__市內(nèi)涵發(fā)展現(xiàn)場會、__縣“雙高雙普”動員會與會人員的參觀學校。

2、校長三次經(jīng)驗交流。三年來，我校校長先后在陜西省小學校長研修會、綏德縣高效課堂論壇、榆林市校長大講堂上進行了辦學經(jīng)驗交流。

3、三年12塊獎牌。從__年起，學校榮獲了“__省316評估優(yōu)秀學?！?、“陜西省校本研修先進單位”、“__省依法治校示范校”、“__市實施素質(zhì)教育先進集體”、“__市德育工作先進集體”、“__市巾幗英雄示范崗”等12項榮譽稱號，連續(xù)三年榮獲__縣教學質(zhì)量優(yōu)秀學校。

4、五人次榮獲全縣第一。三年來、我校高__、馬__、馬__三位老師先后榮獲六年級質(zhì)量檢測第一名；崔歡老師在教學能手競賽中榮獲數(shù)學組第一名，被__省教育廳授予“__省教學能手”榮譽稱號；郝__老師在全縣“少教多學”課堂教學競賽中榮獲小學組第一名。

5、市縣領導多人次來校調(diào)研，多家學校來校進行交流。離休領導黃文選、市縣常少民、樊__等20多位市縣領導多次蒞臨我校指導工作。靖邊二小、綏師附小、__縣黨岔小學等多家學校組織教師來我校進行交流學習。

二、學校工作亮點

（一）辦學方向

1、堅持正確的辦學方向。我校組織教師認真學___同志關于教育和人才培養(yǎng)的一系列講話精神，幫助教師樹立正確的育人觀。在學校管理中，堅持把“誠信、規(guī)范、寬容、原則”作為治校的法寶。

2、堅持“實干興?！钡墓ぷ骼砟?。學校以“空談誤校，實干興教”作為抓手。無論是《學校五年發(fā)展規(guī)劃》、《校本研修五年行動計劃》，還是每學期《工作計劃》堅持一個“真”字，在實施過程中突出一個“實”字，做到真抓實干，誠信辦學。

3、全面落實素質(zhì)教育戰(zhàn)略。學校制定了《素質(zhì)教育行動方案》，從課堂教學、校本德育、藝術體育、安全管理、后勤服務、師資建設、評價改革諸多方面促進學生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)化成長。

4、關注留守兒童。我校建立了《留守兒童信息檔案》和《關注留守兒童實施方案》，實行教師包干聯(lián)系制度，不斷完善留守兒童關愛服務體系，讓留守兒童感受到溫暖和關愛。

5、建立科學的評價制度。學校制定了《教師工作量統(tǒng)計辦法》、《教師學期考核細則》、《教職工獎勵制度》、《績效工資發(fā)放辦法》，實行年級教學質(zhì)量捆綁式評價，有效提高了教師的團隊意識，工作效率。

（二）領導班子

6、校長不敢落后。三年來，校長分別在省市縣做了學校管理專題報告；參與完成市級課題2個（其中主持1個），參與國家級子課題2個（其中主持1個，完成1個）；向教師做專題報告10多個，發(fā)表論文10多篇；每學期聽課在60節(jié)以上。

7、領導班子不辱使命。我校領導班子有很強的凝聚力、戰(zhàn)斗力，工作中到位不越位、分工不分家、補臺不拆臺、團結(jié)不結(jié)。每一個崗位就有一份責任，每一份責任就能體現(xiàn)一份尊嚴，認真履行“五個一“崗位職責，身體力行，以身示范，堪稱教師的楷模。

8、管理制度高效合理。我校制定了管理目標14項，崗位職責19項，制度要求18項。積極推行現(xiàn)代教育管理制度，建立了《家委會工作章程》、《教職工代表大會章程》。制定了符合當前實際的《績效工資分配方案》，較好發(fā)揮了其管理效益。

9、過程管理精細有序。學校實行值月校長負責制、落實“12345”教學常規(guī)管理辦法、實行會議及公開課考勤管理制度、實行首席評課人制度、推行專題研討中心發(fā)言人制度、重視計劃管理、過程管理、績效管理。

（三）教師隊伍

10、加強師德建設。學校制定了《教師十不道德規(guī)范》、《師德八條標準》，每學期進行一次師德自查及承諾活動，進行一次師德滿意度電話調(diào)查，組織家委會對教師進行滿意度測評，實行月主題教育制度，實行“師德九不到位，績效工資絕不發(fā)放”剛性管理辦法，有效抵制不良師風的滋生和蔓延。

11、重視師能培養(yǎng)。學校制定了《教師素質(zhì)提升實施方案》，三年來有70%的教師進行出縣培訓，兩次邀請?zhí)丶壗處熇溆懒甲鰧ｎ}報告，堅持開展課堂教學大練兵活動，堅持每月為教師印發(fā)一次學習資料，三年培養(yǎng)省市縣教學能手各一名，初步形成了骨干教師梯隊。

12、推進現(xiàn)代教育技術。學校為教師每人配備了一臺計算機，今年秋季組織教師進行了現(xiàn)代教育技術培訓。目前，全員能熟練使用計算機辦公，90%的教師可以使用電子白板教學，70%的教師能設計多媒體課件，一定數(shù)量的教師可自制教具。

13、讓班主任感到一份責任與尊嚴。我校制定《班主任工作職責》、《班級十項評價指標》；努力提高班主任待遇，在市規(guī)標準的基礎上，每月平均給班主任增加200元補貼，每年5月18日為班主任節(jié)；實行班主任交流培養(yǎng)制度，每學期組織一次專題性培訓。

（四）規(guī)范辦學

14、推進有效德育。學校制定了《德育工作章程》，建立了比較完善的德育管理制度；重視養(yǎng)成教育，制定《綏德二小雙十養(yǎng)成教育規(guī)范》，發(fā)揮其教育的實效性；實行月主題教育制度，提高教育的有效性；堅持開展“星級少年”評選活動，用多項評價激勵學生。

15、創(chuàng)新校本課程。學校服務于學生發(fā)展，因地制宜開發(fā)校本課程——《美德課堂》、《家長講堂》、《書法課》、《圍棋課》。重視校本課程的管理，制定了每一校本課程的《實施方案及指導意見》，實現(xiàn)了課程目標具體化，過程管理精細化。

16、發(fā)展藝術體育。學校實行了30分鐘大晨練活動，晨練包括隊列隊形、兩套校園集體舞、一套廣播操，讓師生得到充分的鍛煉；對各個年級推行不同的體育技能訓練；堅持實行體育課堂成果驗收制度；每學期組織一次師生運動會及游藝性競賽活動。

17、重視家校溝通。學校每學期實行 “兩會一測評”制度，一是開學初組織一次家長委員會，廣泛征求家委會的意見；二是中期以班組織家長會，進行家校溝通，形成教育合力；三是期末組織家長進行學校滿意度電話測評，同時向家長發(fā)放滿意度調(diào)查問卷；本學期開始，學校還進行了優(yōu)秀家長評選活動。

18、堅持文化育人。我校以“雅”文化為核心文化，校歌、校徽、校訓特色鮮明；開展規(guī)范漢字書寫比賽；向?qū)W生解讀《中小學生守則》；深入開展“三節(jié)”、“三愛”教育活動；重視班級文化建設及小組文化建設；開通了校園廣播站；及時制作校園新聞；全力打造亮麗校園。

19、規(guī)范辦學行為。我們以學生書包的輕與重、課外作業(yè)的多與少、體育鍛煉的長與短評價和反思辦學質(zhì)量；積極為學生搭建展現(xiàn)自我的平臺，每年組織一次全員化的藝術、體育展示活動；學校高度重視師生的心理健康教育，每年組織一次師生心理健康自測，每學期進行一次心理健康專題教育。

（五）教育科研

20、突出主課題研究。根據(jù)教育改革的發(fā)展趨勢，我校突出了四個主課題研究，一是“小學語文四環(huán)節(jié)教學模式實驗研究”，二是“小學數(shù)學五步嘗試教學法實驗研究”，三是“少教多學在小學語文教學中的模式研究”，四是“學習小組捆綁式評價的實驗研究”，四個課題突出了校本性、實用性、高效性。

21、抓好常態(tài)教研。學校規(guī)范常態(tài)教研管理，制定了一系列剛性制度，措施得力，收效良好。一是人人公開課制度，二是首席評課人制度，三是主題研討中心發(fā)言人制度，四是教研組活動最低標準量制度，五是公開課考勤管理制度。六是校本研修學分認定制度。一系列行之有效的策略，提高了校本研修的有效性。

22、科研成效顯著。學校立項在研的國家級“__”規(guī)劃課題1項，預計__年5月前結(jié)題；市級課題8個，__年9月底結(jié)題的有6個，2個立項在研，參研人數(shù)達24人；縣級課題7項，__年9月底前全部結(jié)題，參研人數(shù)達34人。教師撰寫的論文三年來獲縣級以上獎勵的共計17。

（六）高效課堂

23、構(gòu)建高效課堂模式。從__年開始，我校推進了以“定向?qū)W習”——“課堂展示”——“精講點撥”——“檢測訓練”為基本環(huán)節(jié)的“小學語文四環(huán)節(jié)教學模式”；以“準備過渡”——“嘗試探究”——“精講點撥”——“二次嘗試”——“課堂檢測”為基本環(huán)節(jié)的“小學數(shù)學五步嘗試教學法”。

24、營造高效課堂文化。我校的高效課堂追求富于生命張力的課堂活動文化，構(gòu)建融洽和諧的課堂氛圍文化，形成民主平等的課堂對話文化，建設嚴謹有序的課堂機制文化，注重效率至上的課堂效率文化。重視師生六個意識的培養(yǎng)：角色意識、目標意識、時間意識、規(guī)范意識、合作意識、競爭意識。

25、建設高效課堂小組。我們以六人為一個學習小組，每一小組有組名、組訓、小組奮斗目標；在日常教學中把學習小組作為學習單位，進行自學、對學、互學；制定了《學校小組捆綁式評價辦法》，以學生的個體表現(xiàn)評價學校小組，評價包括課堂表現(xiàn)、學習成績、日常情況；學校每學期進行一次紅旗小組表彰，建立紅旗小組風采展。

26、制定高效課堂標準。我校高效課堂的六項標準是：教學時間——少教多學；教學過程——先學后教；教學主體——雙主體；教學中心——課堂問題；教學形式——互動探究；教學目標——堂堂清。高效課堂標準的制定為推進教學改革提供了依據(jù)，使高效課堂穩(wěn)步推行。

27、培養(yǎng)高效課堂團隊。我們通過“學習先行、專家引領、借鑒創(chuàng)新、任務驅(qū)動、典型示范”等有效策略，為高效課堂的推進提供堅強的師資保證。目前我校成為綏德縣高效課堂的領跑學校，三分之一的教師已經(jīng)達到示范水平，培養(yǎng)了課改標兵8人。其中我校崔__老師運用五步嘗試教學法在__縣教學能手評選中榮獲第一，被省教育廳授予“__省教學能手”稱號。學校教師就高效課堂高質(zhì)量論文近20篇在不同刊物發(fā)表。

28展示高效課堂成果。目前，我校的課堂精彩紛呈，課堂上學生自由自主，積極思考、氣氛熱烈，參與度高，課堂教學的有效性明顯提高。延校長就高效課堂建設在“__省小學校長校本研修會”上進行專題交流，在“__縣高效課堂論壇”中和“__市校長大講堂”上進行經(jīng)驗介紹。去年，省教科所領導來__調(diào)研校本教研情況，對我校的高效課堂給予肯定，稱“一個很精彩的小學化、校本化的先學后教”，多家學校組織教師來我校觀摩交流我校的高效課堂。

（七）教育經(jīng)費

29、按照《中小學校財務管理制度》有關要求，嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，規(guī)范財務管理。堅持民主、規(guī)范的原則，合理使用公用經(jīng)費，做到校務公開、收支公開，自覺接受群眾監(jiān)督。

（八）辦學條件

30、大力改善辦學條件。三年來，在上級部門的大力支持下，操場鋪設了人造草坪，重新硬化了校園，改造了旗臺，全面整改了水路，進行了辦公室的全面改造，新建了舞蹈室、圍棋室，安裝了9塊電子白板，添置了66臺計算機，安裝了天然氣鍋爐，進行了整個校園的美化。

31、不斷完善功能部室。學校目前有專用教室12個，其中圖書室藏書3.8萬冊，儀器室、實驗室、檔案室、科技活動室、心理輔導室等因陋就簡、管理規(guī)范，基本滿足教學活動的需求。

（九）安全管理

32、完善安全管理制度。成立了安全工作組織機構(gòu)，制訂九項安全管理制度；逐層簽訂安全管理責任書，全面落實安全管理責任；制訂了各類安全預案，開展了安全應急預案演練活動；建立安全隱患排查臺帳，及時排除安全隱患。

33、開展安全專題教育。學校采取多種途徑和方法，全方位、多角度地開展學校安全教育；每學期召開法制安全報告會，提高學生守法意識；本學期學校開展了“告別垃圾食品”安全教育活動，以取得良好的實效；加強開學第一課管理，保證教育的有效性。

34、增加校園安全投入。進行了教學樓女兒墻的改造加固；重新改造了用電線路；維修了學校水路；協(xié)調(diào)鄰居關系，消除了鄰居墻面安全隱患；加固了操場外墻；添置了滅火器；更新了校園監(jiān)控。

（十）教育質(zhì)量

35、學生思想品德素質(zhì)。我校重視對學生的美德教育，實現(xiàn)了美德教育課程化、系列化、主題化，深入對學生進行“三愛教育”（愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校）、“三節(jié)”教育（節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧）和養(yǎng)成教育。校園實現(xiàn)了人人文明，處處靚麗的可喜成效、形成了快樂學習、和諧相處的育人氛圍。

36、學生文化科學素質(zhì)。三年來，我校教學質(zhì)量取得了驕人的成績，學校連續(xù)三年榮獲“綏德縣教學質(zhì)量優(yōu)秀學校”榮譽稱號；我們通過與城區(qū)兄弟學校進行成績對比，超出年級達到三分之二；學生的學習能力與合作水平得到了提高，課堂上自由自主，有很高的參與度。

37、學生身體心理素質(zhì)。我校非常重視學生的身心發(fā)展?，F(xiàn)在，我校學生每人掌握了至少三項日常體育鍛煉技能，學生年近視新發(fā)病率有所降低，近年來無重大流行病、傳染病發(fā)生。通過組織學生心理健康測試，同學們學會了積極控制和調(diào)節(jié)自己的情緒，有一定的社會適應能力。

38、學生藝術素養(yǎng)。學校通過每學期的課堂驗收和藝術節(jié)展示，各年級孩子們藝術水平基本達到《課程標準》要求，不少孩子已經(jīng)發(fā)展為藝術特長生，具有較高的藝術技能，形成一定的藝術素養(yǎng)。每年以縣舉辦的藝術節(jié)，我校師生的才藝展示，贏得社會各界的贊譽。

39、創(chuàng)新精神和實踐能力。我校重視學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，學生的興趣愛好廣泛，探究意識強，積極參加科技創(chuàng)新和實踐。今年，我校科技節(jié)上展出了孩子們精彩紛呈的科技作品，令人振奮。在全縣科技作品展示中，我校10人次榮獲獎勵。

三、存在的問題

（一）管理制度仍需完善。諸如職稱管理制度需要修訂；課程管理評價辦法需要建立；教師的從教學為需要規(guī)范；過程性管理更需精細。

（二）新的師德形象沒有樹立?！皯土P教育”屢見不鮮，“勤能補拙”高溫不退，“師道尊嚴”沒有放下，“僥幸從教”依然存在。

（三）師資力量亟待加強。一是雇傭教師多，雇傭11名教職工。二是專任教師不足，幼兒、音樂、體育學科專業(yè)教師為零。三是教師發(fā)展不均衡，骨干教師的比重還比較小。

（四）辦學條件急需改善。專用教室數(shù)量不足，使用面積不夠；現(xiàn)代教學設備短缺，電子白板還沒配齊，微機室尚未建起。

（五）各項改革進程緩慢。我校從__年春季開始進行課堂教學改革，雖然取得一定的成績，但整體水平不高，存在著許多不容樂觀的問題。

篇十二 xx車站關于安全生產(chǎn)狀況評估工作的自查報告2350字

____汽車站關于安全生產(chǎn)狀況評估工作的自查報告

__省安全生產(chǎn)資質(zhì)評估驗收工作組：

根據(jù)省安檢局、交通廳《關于印發(fā)道路旅客運輸企業(yè)安全生產(chǎn)狀況評估評分（試行）的通知》精神，按照省市安監(jiān)部門、交通主管部門的要求，以及__運業(yè)的總體工作布置，結(jié)合我站自身安全生產(chǎn)管理工作實際，逐條逐項對照標準，嚴格自查、自糾，做實完善基礎資料，全面落實各項管理制度和措施。現(xiàn)將我站自查報告匯報如下：

一、車站概況

__運業(yè)__車站于200_年_月_日按照__市人民政府統(tǒng)一要求搬遷城內(nèi)汽車站而開業(yè)營運，是運業(yè)的下屬分公司，車站占地面積55畝，建筑面積4000平方米，站前廣場10000平方米，停車場面積16000平方米，能同時容納200余臺車輛停放（其中：發(fā)車位22個，發(fā)車位面積958平方米），候車廳面積439平方米。該站日發(fā)送班車能力1200班次，日接送旅客能力20000人次，車站現(xiàn)有經(jīng)營線路40余條，進站參營車輛403臺，日發(fā)班次350班，日均發(fā)送旅客量5000人次，線路營收達3500萬元/年。班車可直達__、__、__、__、__、__、__等大中城市及周邊區(qū)鄉(xiāng)。

從業(yè)人員年末人數(shù)89人，其中：正式職工85人，臨時工4人；管理人員 人，持證上崗人員 人。有本科以上學歷 人，大專學歷 人，中專學歷 人；有職稱人員 人。

二、高度重視，嚴格自查

__運業(yè)集團非常重視安全管理工作，在運業(yè)集團的安排布置下，我站積極開展工作，落實責任，并各司其職，扎實工作，力爭力爭評估工作一次成功。對安全機構(gòu)設置、制度建設、資金保障、裝備配置和宣傳教育等方面嚴格自查，找不足，增加改進措施，完善管理，提升管理質(zhì)量。

1、安全管理總體工作

認真貫徹__運業(yè)“以人為本，誠信敬業(yè)，安全舒適，永續(xù)超越”的方針，本著對旅客的生命和財產(chǎn)安全，對企業(yè)及員工高度的態(tài)度，全面認真貫徹執(zhí)行國家《安全生產(chǎn)法》和車站《安全管理制度》，堅持“安全弟一，預防為主”的工作方針，突出安全生產(chǎn)的源頭管理，狠抓行車安全、“五不出站、六不運行”“三品”檢查、路檢路查、安全生產(chǎn)“三包”責任制等安全防范工作，努力推進我站的生產(chǎn)經(jīng)營及安全管理的基礎建設，鞏固安全生產(chǎn)的穩(wěn)定形勢。

全面實行安全分級管理，執(zhí)行一票否決制度，狠抓安全生產(chǎn)管理落實，保證優(yōu)質(zhì)服務；改善我站安全運輸狀況，保持企業(yè)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定；制定安全生產(chǎn)管理措施，杜絕重特大事故發(fā)生，不突破政府部門事故控制指標；不出現(xiàn)受政府部門或新聞媒體通報批評現(xiàn)象。

2、突出安全生產(chǎn)管理工作重點，特別是安全過程管理

（1）全面貫徹國家《安全生產(chǎn)法》，把企業(yè)安全生產(chǎn)納入合法化、規(guī)范化、制度化的經(jīng)營軌道。

（2）突出行業(yè)重點，抓好道路運輸安全生產(chǎn)工作，積極推進安全生產(chǎn)和安全管理的專項治理整頓，堅決整治制度執(zhí)行力度差、制度堅持不經(jīng)常等違規(guī)、違章行為。

（3）進一步建立健全安全生產(chǎn)機構(gòu)，明確職責，落實責任，全面落實安全生產(chǎn)責任制。

（4）加強安全生產(chǎn)的宣傳教育和員工培訓，提高從業(yè)人員的安全意識和做好安全生產(chǎn)的工作能力。

（5）推廣安全生產(chǎn)典型，不斷總結(jié)經(jīng)驗，加強安全生產(chǎn)管理隊伍建設。

（6）切實抓好安全生產(chǎn)的檢查工作，堵漏建制，做到管理到位、措施有力，嚴肅處理事故肇事者和責任人。

（7）切實落實安全生產(chǎn)管理經(jīng)費，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)責任考核制度，責任到頭，獎罰分明。

（8）切實加強道路旅客運輸業(yè)每年一度的“黃金周”、“百日安全生產(chǎn)競賽活動”，結(jié)合我站安全生產(chǎn)的形勢，認真開展安全生產(chǎn)的自查自糾工作，對事故多發(fā)期要做到心中有數(shù)，制定并落實行之有效的安全管理防范措施，嚴肅認真進行整改，堅決消除一切安全隱患，嚴防各類事故的發(fā)生。

3、安全生產(chǎn)教育培訓

（1）根據(jù)我站的實際情況，組織安排員工，尤其是例檢、出站檢查、安檢崗位人員的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識的教育、宣傳、培訓和考試工作。年度不少于12次。

（2）結(jié)合全省道路旅客運輸安全生產(chǎn)狀況評估工作，進行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)及上級有關安全生產(chǎn)文件精神等方面的普及教育和學習。

（3）利用“全國安全生產(chǎn)周”、“百日安全生產(chǎn)活動”，認真貫徹“五不出站”管理規(guī)定，加強對駕乘人員的安全教育。

（4）結(jié)合年度考核，加強對例檢、出站檢查、安檢崗位人員的培訓，進一步規(guī)范崗位操作規(guī)程，同時開展崗位練兵和安全知識競賽，提高全員的業(yè)務技能和管理水平，達到安全生產(chǎn)的管理目的。

培訓方式包括：

（1）我站組織中層管理人員和專職安全管理人員集中培訓，并進行考試。

（2）職能部門對重點崗位人員采取集中組織培訓和安全例會學習教育相結(jié)合的方式，進行安全生產(chǎn)法律法規(guī)的培訓學習。

培訓內(nèi)容包括：

（1）貫徹《國務院關于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》、《______安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)違法行為行政處罰辦法》、《______道路交通安全法》等有關于道路客運安全生產(chǎn)法律法規(guī)。

（2）傳達上級文件精神，學習《安全管理制度》、《安全例檢制度》、“五不出站”等制度。

（3）以典型的事故案例為題材，組織員工開展專題安全教育活動，深刻吸取教訓，堅決克服松懈麻痹思想，做到警鐘長鳴。

4、安全生產(chǎn)檢查執(zhí)行情況

（1）認真堅持每月一次的定期安全檢查制度，領導帶隊，嚴格把關，嚴肅查處安全生產(chǎn)中存在的隱患，糾正違章違規(guī)行為。

（2）堅持每周一次的安全抽查制度，查處隱患，發(fā)給整改通知書，限期整改。

（3）積極配合上級領導對我站的安全檢查工作，對上級領導在檢查中提出的整改要求，要及時安排、落實、督辦。

（4）做好運業(yè)集團安全生產(chǎn)檢查記錄。

5、加大資金和設備的投入，提升安全管理質(zhì)量和水平

車站的硬件設施投入到位，僅安檢機就投入40余萬元，配備專用安全稽查車一輛，安全宣傳投入到位，全站制作多幅宣傳標語和警示牌，日常安全所需經(jīng)費實行實報實銷。

6、完善各類應急救援措施，建立健全應急救援體系

車站按照管理部門要求，先后制定了《黃金周高峰期旅客輸運方案》、《防洪渡汛處置預案》和《消防應急預案》以處置消防、防洪等突發(fā)事件，并進行了演練，做到分工明確、行動及時、救援得力。

__汽車站

200_年__月__日

篇十三 中學教育教學綜合評估自查報告350字

一學年來，在縣委縣政府的正確領導和縣教育局的直接領導下，在社會各界的大力支持下，在全體師生的共同努力下，我校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，育人氛圍不斷改善，教育教學取得長足進步，學校影響日益擴大。歸結(jié)起來，主要體現(xiàn)在以下幾方面。

一、加強班子建設，鍛造了一支素質(zhì)過硬、作風優(yōu)良、工作踏實、精誠團結(jié)的班子隊伍

學校高度重視班子隊伍的建設，始終把提高班子隊伍思想政治素質(zhì)和領導管理水平放在學校工作的重要位置，打造出了一支精良的班子隊伍，從而不斷把學校工作順利推向前進。

（一）整個領導班子政策性強，沒有任何違規(guī)違紀行為。一學年來，我校從未出現(xiàn)亂收費、計劃外生育、集體上訪、越級上訪、考試弄虛作假及其他的不穩(wěn)定事件，整個學校呈現(xiàn)出一派和諧平安的大好局面。

篇十四 鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防安全風險評估自查報告800字

鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防安全風險評估自查報告

安全工作，重于泰山。為落實海教安〔__〕11號文件《關于立即開展冬季防火安全大檢查的通知》精神，切實加強校園安全工作，維護正常教學秩序，我鎮(zhèn)于11月24日召開專門的會議，對安全防火工作做了認真、細致的部署，明確分工，落實了責任。各學校（園）和鎮(zhèn)教辦對學校冬季防火安全工作進行自查，現(xiàn)將檢查工作報告如下：

一、加強組織領導，健全組織機構(gòu)

鎮(zhèn)教辦成立了助理為組長，以安監(jiān)員、工會主席和各校（園）長為成員的防火安全自查工作領導小組，各單位成立以校（園）長為組長，安保處（室）、總務處、德育處領導為成員的'自查組，在各校園自查自糾的基礎上，鎮(zhèn)教辦展開督查整改。

二、明確安全目標，落實消防責任

各學校（園）安全自查工作領導小組，會同各器材室、專用教室負責人及各班主任，通過認真分析研究，排查消防隱患，確定安全檢查的重點目標，要害部位，再次明確消防安全責任。將食堂、宿舍、實驗室作為重點部位，將用電、用氣、用油作為主要領域，在普查基礎上突出重點。

三、廣泛開展宣傳，增強防范意識

學校十分重視對師生進行冬季消防安全知識的宣傳，各單位組織教師學生觀看消防四個能力建設宣傳片，依據(jù)鎮(zhèn)提供的消防知識題集，進行消防知識的學習、宣傳以及知識競賽。還利用一切宣傳工具，如板報、班會、廣播對學生進行冬季消防全知識宣傳，使全鎮(zhèn)師生的冬季安全防范意識明顯得到加強。

四、通過自查發(fā)現(xiàn)的問題及對策

⑴各校（園）消防設施使用標志不全或不夠明顯，責任還沒明確到具體人。各單位要進一步細化工作，消防設施的安全使用責任要更具體明確。

⑵陳舊建筑沒有設計消防栓箱，如角斜中學育鴻樓。保障育鴻樓周圍50米內(nèi)有消防栓箱或在大樓附近增設地面消防栓。

⑶陳舊建筑內(nèi)部電線線徑較小，不能使用較大功率的電器，如角斜小學教工宿舍樓。教工立即停止使用大功率電器。

篇十五 小學層次目標管理評估自查報告2650字

根據(jù)《__縣全日制完全小學(規(guī)范級)層次目標管理評估方案》的內(nèi)容及標準，對照我校學校管理、教育質(zhì)量、辦學條件等方面的工作進行了自查，在自查中做到了堅持標準、實事求是，把自查過程作為總結(jié)工作，查找差距，改進工作的過程?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、學校管理方面。

1、辦學思想。

在學校管理工作中，我校全面貫徹教育方針，基本確定了學校的辦學理念和辦學思路，能結(jié)合學校實際，制定了中長期發(fā)展規(guī)劃。樹立正確的人才觀和質(zhì)量觀，制定了《馬坊小學教職工綜合考核制度》，對教師實施科學、規(guī)范的評價。實施素質(zhì)教育，面向全體學生，因材施教，促進學生生動活潑主動發(fā)展。

2、組織領導。

⑴領導班子。學校領導班子團結(jié)協(xié)作，整體配合好，有較高的政策水平和管理能力。學校工作決策正確，無失誤。有開拓創(chuàng)新能力，有協(xié)調(diào)能力，上下級關系、周邊關系、干群關系好。工作責任心強，辦事不推諉、拖拉，為教師服務好。在教職工中有威信，有凝聚力，教職工信賴。

⑵校長素質(zhì)。學校校長有較高的思想素質(zhì)和較強的業(yè)務能力。教育管理和教育教學方面有論文獲國家、市縣級等次獎。能完成規(guī)定的上課、聽課節(jié)次，熟悉語文等學科的教學內(nèi)容和方法，具有指導教學、科研、課外活動能力。重視師德師風建設和教師業(yè)務素質(zhì)提高。在學校管理工作中，正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，依法治教。有端正的社會主義辦學方向，遵循教育規(guī)律辦學。廉潔奉公，嚴于律己，堅持原則，秉公辦事，作風民主，充分發(fā)揮黨組織、工會、教代會和共青團的作用。實行校務公開，進行了民主評議干部，重視和加強了學校安全工作，管理措施得當，社會各界評價較高。

3、教師隊伍。

⑴教師素質(zhì)。學校教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務水平較高，教育教學效果較好。實行年級主任管理制度，每個年級都有縣級或校級骨干教師和學科帶頭人。教師工作積極性高，教師隊伍穩(wěn)定。加強對退休教師的管理，關心教職工生活，努力為教職工辦實事。

⑵繼續(xù)教育。學校非常重視教師的繼續(xù)教育工作。組織教職工學習素質(zhì)教育理論，走進新課程，學習新課標，樹“文 秘 港”還有更多精彩文章等著您！立新觀念。按時完成教育行政部門安排的師訓干訓任務，教師繼續(xù)教育學分合格率達100%;?？埔陨蠈W歷教師比例達80%;教師計算機初級培訓合格率達100%;60%以上的教師能利用遠程教育資源開展教育教學活動。但由于各種原因，計算機中級培訓還應加大投入力度，參加培訓的教師還比較少。

4、常規(guī)管理。

⑴辦學規(guī)劃。學校認真制定了中長期辦學規(guī)劃，全面實施新課標，初步建立起素質(zhì)教育的運行機制，不斷向教育管理“規(guī)范化”和辦學條件的“標準化”方向發(fā)展。

⑵常規(guī)工作。學校常規(guī)工作開展有序，各種教育設施管理比較規(guī)范，設備完好率達95%以上;遠程教育資源的管理和應用比較好。

⑶育人環(huán)境。由于管理力度的加大，校園環(huán)境衛(wèi)生不斷改善。校園衛(wèi)生，綠化、美化較好，育人環(huán)境良好，學校榮獲__縣人民政府命名的“文明單位”和“愛國衛(wèi)生先進集體”。

5、教育教學管理。

⑴德育管理。落實德育考核，加強德育隊伍建設，德育計劃有層次性和針對性。把德育滲透到學校各項工作的全過程，能發(fā)揮德育工作隊伍的積極作用，形成三結(jié)合德育網(wǎng)絡，德育工作逐漸形成合力。今后還需加強德育基地建設和關工委工作。

⑵教學常規(guī)。學校教學常規(guī)管理落實。有教學常規(guī)評價辦法，對教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考試、課外活動等方面實行量化。學年檢查教學常規(guī)6次，檢查有結(jié)果，有記載，有反饋，結(jié)果納入教師考核獎懲。

⑶課程管理。積極推進新課程實施，教學過程管理規(guī)范。學校對改進教學方法和指導學習方法有一些措施，工作落實較好，隨堂聽課率90%以上。自然實驗開出率有待提高。

⑷特長培養(yǎng)。學校在促進學生主動學習和發(fā)展學生的個性特長方面有實施方案，措施落實較好。開設多個興趣小組，有指導教師及相應的考核辦法，學生參加人數(shù)達100%。以后在學生特長培養(yǎng)成果展示方面還要多思考。

⑸減負提質(zhì)。學校在減輕學生課業(yè)負擔，提高教學質(zhì)量方面有措施，落實較好，教育質(zhì)量逐步提高。今后還需在形成特色方面努力。

6、教改科研。

加強教改科研管理力度，學校圓滿完成“學習指導”實驗課題工作，實驗成果突出。新的科研課題正在申報之中。每學年都有10%以上的教師教改科研成果、論文在縣級以上獲獎，在縣內(nèi)有一定的影響。

二、教育質(zhì)量方面。

1、學生素質(zhì)。

⑴思想素質(zhì)。學校是縣教委命名的“文明禮儀學校”。學生思想品德、行為習慣和心理素質(zhì)較好，有健康的審美情趣，各年級學生行為規(guī)范合格率達100%。但在學習的語言美，團結(jié)友愛方面還要加強教育。

⑵體衛(wèi)工作。我校一直重視體育和衛(wèi)生工作。每天堅持做好“兩操”，學生逐漸養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣，學生體質(zhì)的各項指標居于農(nóng)村小學前列。特別是縣里舉辦的小學生籃球比賽中，我校每年都取得了較好的成績。

⑶勞動教育。加強對學生的勞動教育。教育學生自覺參加力所能及的家務勞動和公益勞動。絕大多數(shù)學生有生活自理能力，一種以上勞動技能掌握率95%以上。

⑷學生能力。素質(zhì)教育的有效實施，使學生的學習能力和動手能力得到培養(yǎng)。學生實驗基本技能合格率95左右。

⑸學生特長。學生個性特長得到發(fā)展，學生參加縣級以上各類競賽獲獎面達5%左右，具有籃球、乒乓球、繪畫、音樂、書法、手工等特長的學生占30%以上。

三、辦學條件。

1、教育經(jīng)費。

按照國家政策規(guī)定，多渠道籌措教育經(jīng)費，加強勤工儉學工作，較好的改善了辦學條件，提高了教職工待遇。學校通過改革各方面管理和經(jīng)營方式，使學校經(jīng)費有了新的起色。如：伙食團的管理、學生超市的管理、幼兒園的管理等等。

2、設施設備。

⑴生均面積。學校生均占地面積和生均建筑面積高于“普九”標準，活動場地生均面積達3平方米以上，有與學校規(guī)模相適應的籃球場(兩個)和排球場(一個)。

⑵功能室。學校有設置有微機室、圖書室、音樂室、美術室、多功能電教室。還沒有舞蹈排練室、科技活動和勞動專用場所及相應設備。

⑶教儀圖書。自然、數(shù)學等教學實驗儀器，體育衛(wèi)生器材，音樂美術設備和器材，電化教育基本條件達到“兩基”要求。圖書生均15冊以上，微機配備50多臺，有遠程教育專用接收室。但各類教儀圖書需要更新。

總之，我們按照《全日制完全小學(規(guī)范級)層次目標管理評估指標體系》認真自查：學校管理部分得分50分，教育質(zhì)量32.5分，辦學條件86分，加分3分。據(jù)此，我校向縣政府教育督導室申報評估“規(guī)范級乙等學校”。