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第1篇三年級(jí)語(yǔ)文家庭作業(yè)設(shè)計(jì)的調(diào)查報(bào)告 第2篇2023關(guān)于牛奶包裝設(shè)計(jì)調(diào)查報(bào)告 第3篇中文系教育實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告設(shè)計(jì) 第4篇2023年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:廣告設(shè)計(jì)實(shí)踐 第5篇關(guān)于中學(xué)英語(yǔ)課外作業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)化研究的調(diào)查報(bào)告 第6篇2023年大學(xué)生機(jī)械設(shè)計(jì)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文 第7篇《初中數(shù)學(xué)作業(yè)分層設(shè)計(jì)研究》調(diào)查問(wèn)卷報(bào)告 第8篇中國(guó)家具設(shè)計(jì)調(diào)查報(bào)告 第9篇2023年設(shè)計(jì)調(diào)查報(bào)告 第10篇中國(guó)設(shè)計(jì)企業(yè)生存狀態(tài)的調(diào)查報(bào)告 第11篇服裝店面設(shè)計(jì)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告 第12篇2023年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)實(shí)踐 第13篇2023年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:平面設(shè)計(jì)實(shí)踐 第14篇2023服裝店面設(shè)計(jì)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告 第15篇中文系教育實(shí)習(xí)報(bào)告范文調(diào)查報(bào)告設(shè)計(jì)
第1篇 三年級(jí)語(yǔ)文家庭作業(yè)設(shè)計(jì)的調(diào)查報(bào)告
一、調(diào)查概況
調(diào)查時(shí)間:
調(diào)查方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查
調(diào)查對(duì)象:
調(diào)查目的:國(guó)家教育部頒布《關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的十項(xiàng)規(guī)定》之后,小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)總體上已有所減輕。那么,我校小學(xué)生的家庭作業(yè)有了哪些改進(jìn),還存在著哪些問(wèn)題?學(xué)生對(duì)語(yǔ)文家庭作業(yè)又有哪些新意見(jiàn)和建議呢?為了解上述情況,五月份,對(duì)我校各年級(jí)學(xué)生的家庭作業(yè)進(jìn)行調(diào)查。
二、調(diào)查內(nèi)容、結(jié)果及原因分析
(一)調(diào)查內(nèi)容
調(diào)查問(wèn)卷包括三個(gè)方面:
1、你想做作業(yè)嗎?作業(yè)值得做嗎?為什么要做呢?
2、你認(rèn)為作業(yè)是根據(jù)你的興趣、特點(diǎn)、能力來(lái)安排的嗎?
3、你認(rèn)為作業(yè)的數(shù)量和難度恰當(dāng)嗎?
(二)調(diào)查結(jié)果與分析
1、你想做作業(yè)嗎?作業(yè)值得做嗎?為什么要做?
2、你認(rèn)為作業(yè)是根據(jù)你的興趣、特點(diǎn)、能力來(lái)安排的嗎?
這項(xiàng)的調(diào)查結(jié)果最令人擔(dān)憂,90%的同學(xué)認(rèn)為,作業(yè)教師統(tǒng)一安排的,老師讓做什么就做什么,和我們愛(ài)不愛(ài)做沒(méi)有什么關(guān)系,只有10%的學(xué)生認(rèn)為有時(shí)教師給特好的同學(xué)或特差的同學(xué)布置不同的作業(yè)。
3、你認(rèn)為作業(yè)的數(shù)量和難度合適嗎?
80%的同學(xué)認(rèn)為數(shù)量和難度比較適當(dāng),但也有20%的同學(xué)認(rèn)為作業(yè)較多,而且重復(fù)機(jī)械的作業(yè)較多,而且這些作業(yè)都不能在課堂上完成,只有利用休息時(shí)間、晚上時(shí)間完成。
從調(diào)查情況看,小學(xué)生語(yǔ)文家庭作業(yè)在形式方面問(wèn)題較多。主要表現(xiàn)為小學(xué)語(yǔ)文家庭作業(yè)形式單調(diào),內(nèi)容機(jī)械,應(yīng)試色彩濃。具體表現(xiàn)為:
1、語(yǔ)文家庭作業(yè)現(xiàn)成內(nèi)容多,實(shí)際編寫(xiě)少。課文中的生字新詞、重點(diǎn)段落,課后的練習(xí)作業(yè),以及教輔資料上的題目,構(gòu)成了小學(xué)生語(yǔ)文家庭作業(yè)的主要內(nèi)容。教師很少根據(jù)本班學(xué)生掌握知識(shí)的實(shí)際情況,編擬一些適合學(xué)生完成的家庭作業(yè)。在接受調(diào)查的班級(jí)中,只有三次作業(yè)屬于教師自編。
2、語(yǔ)文家庭作業(yè)知識(shí)鞏固多,應(yīng)用實(shí)踐少。語(yǔ)文教師布置家庭作業(yè)時(shí)大多著眼于鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),因此,要求學(xué)生大量抄寫(xiě)生字新詞,進(jìn)行形近字比較組詞,以及重復(fù)練習(xí)課文后面的作業(yè)題,甚至讓學(xué)生大量完成教學(xué)輔助資料上的題目。而要求學(xué)生將學(xué)過(guò)的知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)生活,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,提高學(xué)生實(shí)踐能力則相對(duì)較少。3、語(yǔ)文家庭作業(yè)書(shū)面作業(yè)多,口頭作業(yè)少。教師習(xí)慣于讓學(xué)生書(shū)面完成家庭作業(yè),因?yàn)檫@種作業(yè)便于教師、家長(zhǎng)了解學(xué)生完成作業(yè)的情況,也易于家長(zhǎng)配合教師的教學(xué),在人們的眼光中,口頭作業(yè)其實(shí)算不得作業(yè),因此,要求學(xué)生完成的也就少了。4、語(yǔ)文家庭作業(yè)統(tǒng)一任務(wù)多,自主選擇少。調(diào)查表明,只有不到五分之一的班級(jí),在抄寫(xiě)生字新詞一項(xiàng),教師有時(shí)允許學(xué)生有選擇地抄寫(xiě),學(xué)生認(rèn)為已經(jīng)掌握的可以不抄。但其他作業(yè),教師仍要求學(xué)生一樣地完成。
5、教師布置的家庭作業(yè)與學(xué)生喜愛(ài)的作業(yè)不完全相同。教師日常教學(xué)工作中,考慮較多的是如何鞏固知識(shí),提高學(xué)生的成績(jī),因而總是根據(jù)試卷上的題型布置學(xué)生的家庭作業(yè),作業(yè)形式相對(duì)固定,靈活性少,學(xué)生完成作業(yè)的興趣不高。據(jù)統(tǒng)計(jì),抄寫(xiě)、作文(日記)、課文后面的練習(xí)題、預(yù)習(xí)新課、教學(xué)輔助資料上的題目名列教師布置的家庭作業(yè)前幾位。
三、思考與建議
針對(duì)這些現(xiàn)狀,我提出以下幾點(diǎn)思考,以期能盡早改變現(xiàn)狀。
1、把自主設(shè)計(jì)在家庭作業(yè)中。
現(xiàn)代教學(xué)以人的發(fā)展為最高準(zhǔn)則,呼喚學(xué)習(xí)者主體性的張揚(yáng),積極性、創(chuàng)造性能量的釋放。要求教學(xué)中不僅要注重提高學(xué)生的自我意識(shí),更強(qiáng)調(diào)充分挖掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)其自我教育能力,從而逐步實(shí)現(xiàn)由依賴性學(xué)習(xí)向獨(dú)立性學(xué)習(xí)、由他主學(xué)習(xí)向自主學(xué)習(xí)的過(guò)渡。自主應(yīng)當(dāng)成為小學(xué)生語(yǔ)文家庭作業(yè)設(shè)計(jì)的重要原則。
(1)學(xué)生可以自主選擇作業(yè)的內(nèi)容和形式。教師考慮家庭作業(yè)時(shí),要針對(duì)學(xué)生的差異,設(shè)計(jì)多梯級(jí)的作業(yè),給學(xué)生留有自主選擇的空間,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的主動(dòng)性。
(2)學(xué)生可以自主選擇作業(yè)的數(shù)量和完成方法。一刀切的作業(yè)往往導(dǎo)致好的學(xué)生吃不飽,差的學(xué)生吃不了,必然加重后進(jìn)學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。如果讓學(xué)生自己選擇作業(yè),就可以發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,提高作業(yè)的針對(duì)性,把學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)停留在適當(dāng)?shù)奈恢蒙稀?/p>
對(duì)于家庭作業(yè),過(guò)去片面強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考,沒(méi)有把合作作為必要的素質(zhì)來(lái)培養(yǎng)。自主性的作業(yè)應(yīng)當(dāng)允許學(xué)生選擇完成的方式,可以在與爸爸媽媽的合作下完成,也可以和小伙伴合作完成。
2、把生活設(shè)計(jì)在家庭作業(yè)中。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)的外延等于生活的外延。語(yǔ)文學(xué)習(xí)的天地很廣闊,語(yǔ)文學(xué)習(xí)的觸角伸向小學(xué)生生活的每一個(gè)角落,讓學(xué)生在熟悉的日常生活中汲取營(yíng)養(yǎng)。把家庭作業(yè)設(shè)計(jì)與社會(huì)生活相聯(lián)系,使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐、家庭生活中鞏固語(yǔ)文知識(shí),發(fā)展語(yǔ)文能力、創(chuàng)新能力。
(1)用生活豐富家庭作業(yè)。生活是豐富多彩的,將生活充實(shí)到學(xué)生的家庭作業(yè)中,就為語(yǔ)文家庭作業(yè)注入了新的內(nèi)涵,賦予作業(yè)新的生命。
(2)將學(xué)科知識(shí)與語(yǔ)文作業(yè)結(jié)合起來(lái)。用語(yǔ)文的手段,鞏固、深化學(xué)科知識(shí),能夠更好地發(fā)揮語(yǔ)文學(xué)科的工具性,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)的能力,切實(shí)提高學(xué)生的全面素質(zhì)。
3、把興趣設(shè)計(jì)在家庭作業(yè)中。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的內(nèi)心有種根深蒂固的需要總感到自己是發(fā)現(xiàn)、研究、探索者。作為語(yǔ)文教學(xué)工作者,一定要發(fā)現(xiàn)、鼓勵(lì)、發(fā)展學(xué)生的這種需求,讓他們的個(gè)性得到充分的發(fā)展。
小學(xué)語(yǔ)文家庭作業(yè)要講究形式多樣化,既要有基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí),也要有延伸發(fā)展練習(xí);要聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)并重,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。
教者有心,學(xué)者得益。家庭作業(yè)是課堂教學(xué)延伸,它的優(yōu)化設(shè)計(jì),可以最大限度地拓展學(xué)生的負(fù)空間,讓學(xué)生有更多的時(shí)間自由支配,豐富他們課余生活,發(fā)展他們的個(gè)性。
第2篇 2023關(guān)于牛奶包裝設(shè)計(jì)調(diào)查報(bào)告
調(diào)查時(shí)間:____________
調(diào)查人:___
調(diào)查對(duì)象:農(nóng)大周?chē)袌?chǎng)的牛奶包裝
調(diào)查方式:網(wǎng)絡(luò)搜集,通過(guò)搜集相關(guān)材料和對(duì)牛奶的包裝的了解;實(shí)地考察,通過(guò)在農(nóng)大周?chē)袌?chǎng)和超市柜臺(tái)上市的包裝設(shè)計(jì)開(kāi)展調(diào)查。 調(diào)查品牌:蒙牛、伊利、特侖蘇、旺仔 調(diào)查目的:
1、 了解市場(chǎng)牛奶包裝的市場(chǎng)現(xiàn)狀技具體情況,同時(shí)分析該類(lèi)商品在個(gè)城市的整體情況。
2、 收集牛奶包裝在各個(gè)超市的市場(chǎng)分布、銷(xiāo)售價(jià)格、銷(xiāo)售狀況、銷(xiāo)售人群以及銷(xiāo)售方法。并對(duì)其進(jìn)行分析,以此尋找牛奶在包裝上的最佳突破點(diǎn)。
3、 了解消費(fèi)者的喜好、習(xí)慣、年齡層次,確保能更好地定位商品的報(bào)裝效果。
4、 觀察同等商品的不同造型結(jié)構(gòu),了解它們的各自優(yōu)勢(shì),以及能把它們的優(yōu)勢(shì)更好的運(yùn)用到自己的商品中,以尋求更好的設(shè)計(jì)理念。
5、 了解該類(lèi)商品的一個(gè)銷(xiāo)售環(huán)境以便更好地設(shè)計(jì)包裝產(chǎn)品。
調(diào)查基本情況介紹
一、 調(diào)研內(nèi)容:
1、了解牛奶包裝的市場(chǎng)價(jià)值。
2、考察牛奶包裝形式(包裝材料、產(chǎn)品形象、主色調(diào))
3、調(diào)查牛奶的消費(fèi)情況及現(xiàn)存包裝問(wèn)題。
4、觀察和分析消費(fèi)人群的購(gòu)買(mǎi)原因和封面愛(ài)好。
二、 主要銷(xiāo)售群體:
兒童消費(fèi)者、學(xué)生消費(fèi)者等。牛奶的消費(fèi)市場(chǎng)主要有三大塊,兒童是牛奶的主要消費(fèi)群體,首先,由于年齡不是很大,身體和大腦處于發(fā)育階段,牛奶可以很好的補(bǔ)充各種營(yíng)養(yǎng);其次,有些孩子從小就沒(méi)母乳吃,喝牛奶長(zhǎng)大。
本次調(diào)查歸納總結(jié)
通過(guò)這次的調(diào)查,使我明白了包裝設(shè)計(jì)形象的影響之大。使我懂得了,要真正做好一個(gè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)不是那么容易,它是與其他事物有著密切聯(lián)系的,是將具體的事物、事件、場(chǎng)景、抽象的精神、理念、方向通過(guò)特殊的圖案定下來(lái)的,是人們?cè)诳吹皆O(shè)計(jì)的同時(shí)自然產(chǎn)生聯(lián)想,從而對(duì)設(shè)計(jì)作品認(rèn)同。從而提高產(chǎn)品的銷(xiāo)售量,達(dá)到盈利的目的。
牛奶包裝存在的不足
1、包裝形勢(shì)比較單一 2、色彩和內(nèi)容不夠明顯、大膽
3、包裝設(shè)計(jì)過(guò)于簡(jiǎn)單和雷同,包裝材料不夠環(huán)保 4、包裝視覺(jué)沖擊力不夠強(qiáng)
對(duì)包裝設(shè)計(jì)的思考
對(duì)市場(chǎng)各種包裝形式的受歡迎程度,調(diào)查顯示結(jié)果如下:從消費(fèi)者對(duì)包裝的次序可以看出,紙質(zhì)方形盒更受人們的歡迎,送禮是顯得好看而且看起來(lái)大方。禮品盒式的包裝更有大的市場(chǎng)潛力,小包裝則適合工作時(shí)、休閑、娛樂(lè)時(shí)使用。塑料袋裝的牛奶正在逐漸下降。
在現(xiàn)在的信息化社會(huì),包裝對(duì)一個(gè)產(chǎn)品的銷(xiāo)售有很的大的影響,不僅能起到宣傳的作用,而且還在使用的過(guò)程中方便、環(huán)保。從美術(shù)角度來(lái)看,包裝注意圖案設(shè)計(jì)的和諧、活潑、高雅、色調(diào)使人賞心悅目,布局要得體;從品牌的宣傳角度來(lái)看,包裝要突出產(chǎn)品的商標(biāo)和特點(diǎn),使人們看到時(shí)通俗易懂,易于理解、記憶。牛奶包裝應(yīng)該大膽的設(shè)計(jì),在外形上要顯眼,突出產(chǎn)品的內(nèi)容和特性,讓消費(fèi)者更多的了解這個(gè)產(chǎn)品,一看到這個(gè)產(chǎn)品就覺(jué)得與眾不同,有種想買(mǎi)的沖動(dòng)。包裝要從消費(fèi)者的理念出發(fā),根據(jù)社會(huì)的發(fā)展和人們的需要來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì),這樣才能更好的達(dá)到包裝的效果,達(dá)到最終的目的。
合理的包裝應(yīng)做到對(duì)食品有更好的保護(hù)作用,方便攜帶、貯存、運(yùn)輸、使用,并且食用后的包裝材料能進(jìn)行回收再利用,做到環(huán)保。
第3篇 中文系教育實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告設(shè)計(jì)
中文系教育實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告設(shè)計(jì)--寄宿制高中學(xué)生與家長(zhǎng)溝通狀況調(diào)查
中文系02級(jí)赴華師一附中實(shí)習(xí)小組張璐
寄宿制高中學(xué)生與家長(zhǎng)溝通狀況調(diào)查
一、主題的確立:高中生正處在心理上脫離父母心理斷乳期,隨著身體的迅速發(fā)育,自我意識(shí)的明顯增強(qiáng),獨(dú)立思考和處理事物能力的發(fā)展,高中生在心理和行為上表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自主性,迫切希望從父母的束縛中解放出來(lái)。而他們的感情變得內(nèi)隱,即內(nèi)心世界活躍,但情感的外部表現(xiàn)卻并不明顯。這些特點(diǎn)常阻礙著父母與子女的相互了解。而作為寄宿制高中,學(xué)生的大部分時(shí)間在學(xué)校度過(guò),所以親子溝通在時(shí)間和空間上又受到了一定限制,這是否又成為家庭教育的一個(gè)消極因素呢?這正在引起有關(guān)同行和專(zhuān)家們的關(guān)注與思考。這次報(bào)告力圖通過(guò)本次調(diào)查了解到寄宿制高中生家庭親子溝通的現(xiàn)狀及溝通的影響因素。
二、調(diào)查對(duì)象
高一·七班全體學(xué)生,共50人。男生25人,女生25人。
三、方法
問(wèn)卷調(diào)查。
四、問(wèn)卷設(shè)計(jì)
有關(guān)寄宿制高中生與父母之間溝通狀況的調(diào)查問(wèn)卷
您好!我們是華中師大的實(shí)習(xí)老師。由于現(xiàn)代學(xué)生與父母普遍存在代溝(特別是高中生),所以我們?cè)O(shè)計(jì)了以下一份調(diào)查問(wèn)卷,愿為改善這個(gè)問(wèn)題提供寶貴建議。
完成這份問(wèn)卷大約需要三分鐘,謝謝您的配合!
2023年10月15日
班級(jí)性別
1.你認(rèn)為你與父母的溝通狀況怎么樣?
a.良好b.一般c.不是很好
2.當(dāng)你有煩惱或者不開(kāi)心的事情時(shí),與______交流?
a.日記 b.朋友 c.父母
3.你經(jīng)常跟父母訴說(shuō)你的小秘密嗎?
a.經(jīng)常b.有時(shí)c.從不
4.你經(jīng)常與父母打電話交流嗎?
a.是b.否
一般話題是什么?
a.父母喜歡的b.你自己的c.其它
5.當(dāng)面對(duì)一個(gè)觀點(diǎn),你與父母的觀點(diǎn)一致嗎?
a.經(jīng)常一致b.有時(shí)一致c.從不一致
6.你不在家時(shí),父母會(huì)翻閱你的私人物品嗎?(日記、信件等)
a,會(huì)b.不會(huì)
7.你父母會(huì)干涉你打電話嗎?
a.會(huì)b.不會(huì)
8.你認(rèn)為你父母了解你嗎?
a.是b.不是c.不知道
9.你父母是否會(huì)支持你的愛(ài)好?
a.是b.否
10.當(dāng)在寢室里聽(tīng)到其他人贊揚(yáng)他們父母時(shí),你心情如何?
a.認(rèn)為我父母還要好
b.羨慕別人
c.無(wú)所謂
11.你經(jīng)常與父母鬧別扭嗎?
a.經(jīng)常b.有時(shí)c.從不
12.請(qǐng)談一下你對(duì)父母的期望
第4篇 2023年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:廣告設(shè)計(jì)實(shí)踐
今年暑假,我在南京廣告公司里實(shí)踐了兩個(gè)星期,日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),對(duì)我們面臨畢業(yè)的大學(xué)生是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),也是一個(gè)很大的壓力。
這次暑假實(shí)踐,我把精力主要集中于與廣告有關(guān)的工具軟件上,因?yàn)樵趯W(xué)校,老師不止一次對(duì)我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性、強(qiáng)調(diào)技能的重要性。在當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)下,學(xué)歷并不能作為評(píng)價(jià)一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn),而當(dāng)今社會(huì)更加注重人們的技能與能力。所以,我對(duì)photoshop、3dma_、adobe等系列軟件有了一個(gè)初探,熟悉這些與廣告制作有關(guān)的軟件,親自動(dòng)手參與到公司的廣告制作上,給了我很大的鍛煉。同時(shí),不光是學(xué)習(xí)制作,我還承擔(dān)起了幫助公司給客戶交送廣告作品的任務(wù),主要是一些平面廣告作品,例如海報(bào)、橫幅、大型背景、燈箱等等,與工人們一起組裝大型的燈箱和廣告牌。學(xué)到了學(xué)校不能給予的知識(shí)的同時(shí),又增添了我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這些都給予了我很大的幫助,為我今后步入社會(huì)增加了許多經(jīng)驗(yàn)。
先從軟件的學(xué)習(xí)上說(shuō)起吧,我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)軟件是photoshop,因?yàn)閺V告公司里。許多廣告平面設(shè)計(jì)和制作都是由photoshop來(lái)完成的,因此我首先熟悉了一下基本的操作,公司還派了韋師傅來(lái)教我,師傅一開(kāi)始并沒(méi)有帶著我工作,而是叫我先在photoshop上制作一件作品,仗著以前學(xué)過(guò)一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)知識(shí),我按著師傅的要求,興致勃勃的操作起來(lái),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我卻發(fā)現(xiàn)連第一個(gè)要求都沒(méi)達(dá)標(biāo),以前的知識(shí)在實(shí)踐中卻不那么好使,連連碰壁的我只好求教師傅,他對(duì)我說(shuō)我:“很多大專(zhuān)甚至中專(zhuān)的學(xué)生都對(duì)photoshop了如指掌,比你們這些大學(xué)生強(qiáng)多了”,我很是慚愧,原來(lái)韋師傅就是大專(zhuān)畢業(yè),這讓我對(duì)大專(zhuān)的職業(yè)教育有了新的看法,也讓我更加意識(shí)到現(xiàn)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈。后來(lái),師傅手把手教我操作photoshop的技巧,不僅幫我復(fù)習(xí)了以往的知識(shí),也讓我學(xué)會(huì)了很多操作手法。
接下來(lái)的幾天,我在師傅身旁跟著他學(xué)習(xí)制作廣告作品,每天一大早,師傅就拿著工作單查看今天的工作任務(wù),在制作的過(guò)程中還不時(shí)的與客戶保持電話聯(lián)系,師傅和我說(shuō),制作一件廣告平面作品,自己的創(chuàng)意和興趣固然很重要,但是一定要在客戶的指定范圍內(nèi),切不可隨心所欲的按自己的喜好來(lái)制作,一切要以客戶的利益為準(zhǔn),“客戶要我們?cè)趺醋?,我們就怎么做”。不過(guò)在制作過(guò)程中還要隨機(jī)應(yīng)變,根據(jù)具體情況與客戶協(xié)商作品的風(fēng)格、樣式、表現(xiàn)手法等,這是一整套看似簡(jiǎn)單,但操作起來(lái)復(fù)雜的工作流程。聽(tīng)了師傅的這番講解,我初步了解了廣告作品從設(shè)計(jì)到完成的一系列過(guò)程,也加深了對(duì)廣告行業(yè)的認(rèn)識(shí),雖然只是一個(gè)小小的廣告公司,卻給我好好上了一課。
第5篇 關(guān)于中學(xué)英語(yǔ)課外作業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)化研究的調(diào)查報(bào)告
一、調(diào)查的背景與目的
溫故可以知新,適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)可以幫助孩子更好地掌握新知識(shí)。中學(xué)生的作業(yè)量一直是困擾著老師和教育事業(yè)從事者的問(wèn)題。教育部在從98年以來(lái),一直提倡要給學(xué)生減負(fù),其要求具體表現(xiàn)為減少作業(yè)量,給孩子們更多的活動(dòng)空間與實(shí)踐機(jī)會(huì)。然而在我們單一的考試評(píng)價(jià)體制中,老師、家長(zhǎng)怕孩子記不住,反復(fù)給孩子增加課外作業(yè),孩子的負(fù)擔(dān)是越來(lái)越重。人教版新教材特別強(qiáng)調(diào)要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)展綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。課外作業(yè)是這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中不可缺少的部分。因此,教師必須更新觀念,重新認(rèn)識(shí)和思考作業(yè)設(shè)計(jì)的意義和作用。
二、調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、方法、對(duì)象及范圍
20__年11月我對(duì)七年級(jí)3、4班73名學(xué)生采用問(wèn)卷方式進(jìn)行了調(diào)查,主要通過(guò)調(diào)查想了解中學(xué)生對(duì)英語(yǔ)課外作業(yè)的一些看法。所回答的10個(gè)問(wèn)題均以選擇題形式出現(xiàn),不記名。絕大部分同學(xué)都認(rèn)真完成了答卷,隨后我們進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析,結(jié)論應(yīng)當(dāng)非??陀^、真實(shí)。
三、調(diào)查結(jié)果與分析
1.從家長(zhǎng)方面來(lái)看,大部分農(nóng)村家長(zhǎng)不能輔導(dǎo)孩子。教師的負(fù)擔(dān)很重,它需要教師科學(xué)的、有效率的指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2.從作業(yè)態(tài)度上來(lái)看,相當(dāng)一部分同學(xué)表現(xiàn)為消極應(yīng)付。認(rèn)為是給家長(zhǎng)或老師作完了作業(yè)。做完作業(yè)只是完成任務(wù)。所以沒(méi)有達(dá)到鞏固知識(shí)的目的。
四、結(jié)論與反思
從對(duì)該問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果與分析中,可以得出如下結(jié)論:
1、現(xiàn)在的初中生作業(yè)存在著量大、偏難、形式單一等問(wèn)題;
2、教師在對(duì)作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置等教學(xué)環(huán)節(jié)上,需作出很多調(diào)整;
3、很多學(xué)生對(duì)作業(yè)抱著應(yīng)付的態(tài)度。
作業(yè)不是目的,只是手段。本次調(diào)查的結(jié)果說(shuō)明要改變目前這種現(xiàn)狀,要求教師在布置作業(yè)時(shí)應(yīng)該追求創(chuàng)新,多布置實(shí)踐性強(qiáng)、趣味性強(qiáng)的作業(yè)。在布置作業(yè)時(shí)充分考慮到整合課本知識(shí),摒棄機(jī)械的訓(xùn)練,真正讓學(xué)生在輕松的作業(yè)中得到樂(lè)趣,從而更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
第6篇 2023年大學(xué)生機(jī)械設(shè)計(jì)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文
這個(gè)假期,我們的學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生參加至少15天的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。 作為一個(gè)學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化的學(xué)生,為了為大二的電路學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),也為了復(fù)習(xí)大一所學(xué)的機(jī)械設(shè)計(jì)制圖以及計(jì)算機(jī)文字處理,從7月1日到8月7日,我來(lái)到__有限公司進(jìn)行了一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,感受頗多。
來(lái)到的頭幾天,公司領(lǐng)導(dǎo)還沒(méi)有給我布置什么任務(wù),于是我就在公司里熟悉一下環(huán)境。在機(jī)械設(shè)計(jì)制圖課上老師講了一些制圖的基本知識(shí)和原理,表達(dá)機(jī)械的常用方法,零件制造與零件圖,機(jī)械傳動(dòng)與傳動(dòng)零件的設(shè)計(jì)以及簡(jiǎn)單的零件聯(lián)結(jié)與裝配圖,現(xiàn)在看見(jiàn)了許多各種各樣的零件以及由這些零件組裝成的各種各樣的設(shè)備,更有了感性的認(rèn)識(shí),其中還有一些比課上講的復(fù)雜得多。接著的幾天,我進(jìn)行了簡(jiǎn)單的零件加工,無(wú)非就是打孔,攻螺紋,去毛刺。我還知道了檢測(cè)螺紋的工具叫做規(guī),通常是兩頭都有,一頭是通規(guī),另一頭是止規(guī)。檢測(cè)螺紋時(shí)必須要是通規(guī)進(jìn),而止規(guī)能止住,不然零件就報(bào)廢了。在實(shí)際操作中,不是任何一個(gè)螺紋都能使通規(guī)進(jìn),如果再把零件重新加工一下就可能回增大誤差,這時(shí)就應(yīng)用絲攻重新回一下或許就好了。若是不行,再回兩三遍。當(dāng)然并不是零件報(bào)廢了就沒(méi)有用了,其實(shí)不然,通過(guò)再次加工使零件重新具有使用價(jià)值。說(shuō)到報(bào)廢,其實(shí)有兩種,分為物廢和料廢。物廢嗎,就是加工零件是應(yīng)工人的不當(dāng)操作而報(bào)廢;而料廢則是因材料問(wèn)題使零件報(bào)廢。
機(jī)械課上我們畫(huà)了很多的三視圖,,但今天看到那么多的實(shí)體模型,更有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。這兒還有許多各式各樣的機(jī)床,如車(chē)床、鉆床、銑床、刨床、磨床、半自動(dòng)機(jī)床、自動(dòng)機(jī)床和數(shù)控機(jī)床。不管什么樣式的床子,都有著各種不同的傳動(dòng)系統(tǒng)與結(jié)構(gòu),不同的機(jī)床可以加工出不同形狀,不同的表面、尺寸與精度。車(chē)床用于加工零件上的回轉(zhuǎn)面,如圓柱面,圓錐面各種形狀圓弧及螺紋等。車(chē)床的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,是采用電機(jī)帶動(dòng)皮帶傳動(dòng)給主軸系統(tǒng),主軸變速傳動(dòng)采用的是齒輪傳動(dòng)結(jié)構(gòu)來(lái)完成的,拖板的自動(dòng)進(jìn)給也是采用齒輪傳動(dòng)和螺桿及齒條傳動(dòng)原理來(lái)完成對(duì)零件表面加工,包括車(chē)削外元表面(包括各級(jí)臺(tái)階尺寸,外元各種形狀尺寸,如圓弧凸凹槽,各種平面,內(nèi)孔、圓錐面、螺紋等);鉆床一般用來(lái)鉆孔、攻絲;刨床廣泛用于加工平面;銑床用來(lái)加工平面,也可以加工斜面和各種溝槽;磨床的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,則是采用液壓原理,通過(guò)液壓油量,油壓的控制來(lái)完成各種運(yùn)動(dòng)的,磨床對(duì)零件表面的尺寸精度可達(dá)到更高的要求和精確的尺寸,并且能夠加工一般金屬刀具難以加工的合金材料。數(shù)控機(jī)床對(duì)零件加工精度可達(dá)到更高的要求,通過(guò)編程可完成零件較高精度要求。不同的數(shù)控機(jī)床可加工的精度不同,而普通一般數(shù)控機(jī)床可完成的加工精度也不同。高精度的零件,用高檔的數(shù)控機(jī)床來(lái)完成,如全功能的數(shù)控機(jī)床加工中心就能完成過(guò)去在機(jī)械中無(wú)法完成的精度質(zhì)量相關(guān)尺寸鏈的技術(shù)要求。零件的幾何精度尺寸更高,可保證批量尺寸的一致性。操作更方便,零件質(zhì)量更穩(wěn)定。
再后來(lái),為了考察我的電腦制圖以及電腦排版的能力,我又被安排畫(huà)了幾份cad圖紙,并且為該公司的數(shù)控機(jī)床的說(shuō)明書(shū)在計(jì)算機(jī)上排版設(shè)計(jì),所完成的工作深得該公司相關(guān)人員的好評(píng)。當(dāng)然,這得益于平時(shí)的努力學(xué)習(xí),才能勝任這份工作。我自己雖然完成了畫(huà)圖的任務(wù),但還是發(fā)現(xiàn)了一些在學(xué)校的制圖課上沒(méi)有遇到的問(wèn)題,我都開(kāi)動(dòng)腦筋把它們一一解決了。在以后的實(shí)踐中,我都將用更高的要求來(lái)要求自己。在學(xué)校認(rèn)真學(xué)好理論方面的知識(shí),這樣才能在實(shí)踐中得心應(yīng)手。為今后走出課堂,進(jìn)入市場(chǎng),邁向社會(huì)積累更多更豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
為了給大二的電路課有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),我還跟著公司的幾位技術(shù)人員參與了數(shù)控機(jī)床的修理和制造。數(shù)控機(jī)床與普通機(jī)床相差不大,普通機(jī)床需要人工來(lái)操作,尺寸不能有絲毫的誤差;而數(shù)控機(jī)床只要在機(jī)床的顯示屏上編入一些程序,機(jī)床就能正常工作了。擁有數(shù)控機(jī)床的數(shù)量,可從一個(gè)方面體現(xiàn)一個(gè)公司的勢(shì)力。在當(dāng)今世界,工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)機(jī)床工業(yè)高度重視,競(jìng)相發(fā)展機(jī)電一體化、高精、高效、高自動(dòng)化先進(jìn)機(jī)床,以加速工業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。長(zhǎng)期以來(lái),歐、美、亞在國(guó)際市場(chǎng)上相互展開(kāi)激烈競(jìng)爭(zhēng),已形成一條無(wú)形戰(zhàn)線,特別是隨微電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步,數(shù)控機(jī)床在20世紀(jì)80年代以后加速發(fā)展,各方用戶提出更多需求,早已成為四大國(guó)際(日本、德國(guó)、意大利、英國(guó))機(jī)床展上各國(guó)機(jī)床制造商競(jìng)相展示先進(jìn)技術(shù)、爭(zhēng)奪用戶、擴(kuò)大市場(chǎng)的焦點(diǎn)。中國(guó)加入wto后,正式參與世界市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng),今后如何加強(qiáng)機(jī)床工業(yè)實(shí)力、加速數(shù)控機(jī)床產(chǎn)業(yè)發(fā)展,實(shí)是緊迫而又艱巨的任務(wù)。
實(shí)踐結(jié)束后,我得到了一些錢(qián)。當(dāng)然我不是沖著錢(qián)來(lái),而是為了獲得經(jīng)驗(yàn)來(lái)的。社會(huì)實(shí)踐,一方面是為自己今后工作獲得經(jīng)驗(yàn),另一方面是為了自己今后走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。社會(huì)上魚(yú)龍混雜,不像學(xué)校里老師和同學(xué)那么友善。這就要自己能夠分清是非,該做什么,不該做什么??傊@一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐教會(huì)了我很多書(shū)本。
第7篇 《初中數(shù)學(xué)作業(yè)分層設(shè)計(jì)研究》調(diào)查問(wèn)卷報(bào)告
《初中數(shù)學(xué)作業(yè)分層設(shè)計(jì)研究》調(diào)查問(wèn)卷報(bào)告
(一)調(diào)查目的
1、了解學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)分層作業(yè)布置的認(rèn)識(shí)、看法、意見(jiàn),并對(duì)教學(xué)進(jìn)行全面的回顧和深刻的反思。
2、因材施教,更制定出更適合學(xué)生的分層作業(yè),從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的效率(二)調(diào)查對(duì)象和過(guò)程
研究采取隨機(jī)抽樣的方式抽取我校不同班級(jí)的學(xué)生100名,作為本次調(diào)查的樣本。采取調(diào)查問(wèn)卷的形式,對(duì)我校初中生進(jìn)行調(diào)查,答卷時(shí)間為10分鐘左右。盡管由于客觀條件的限制,100名學(xué)生的樣本容量有些少,但反映出來(lái)的問(wèn)題也具有一定的普遍性。
(三)調(diào)查結(jié)果及分析:
調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:在初中隨機(jī)抽了100名學(xué)生調(diào)查,統(tǒng)計(jì)學(xué)生各項(xiàng)人數(shù)所占總體百分比如下:
1、你認(rèn)為數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)()a、很簡(jiǎn)單 b、一般 c、有點(diǎn)難 d、太難 a、11% b、58% c、23% d、3%
2、認(rèn)為數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)量()a、較少 b、合適 c、有點(diǎn)多 d、太多 a、7% b、93% c、0 d、2%
你覺(jué)得數(shù)學(xué)作業(yè)有分層的必要嗎?()a、必要b、沒(méi)必要 c、無(wú)所謂 a、96% b、3% c、0
4、你認(rèn)為數(shù)學(xué)分層作業(yè)最好應(yīng)分為幾個(gè)層次?( )
a、不用分層b、兩個(gè)層次 c、三個(gè)層次d、四個(gè)或更多層次
a、15% b、19% c、61% d、5%
5、如果數(shù)學(xué)作業(yè)分成a(基礎(chǔ)鞏固型)、b(能力提升型)、c(拓展探究型)三個(gè)等級(jí),你認(rèn)為a、b、c三種題型的題量所占比例應(yīng)為( )
a、3:5:2b、4:5:1c、5:4:1d、6:3:1
a、45% b、16% c、28% d、10%
6、如果數(shù)學(xué)作業(yè)分成a(基礎(chǔ)鞏固型)、b(能力提升型)、c(拓展探究型)三個(gè)等級(jí),你通常選擇做哪些等級(jí)的的題目( )可以多選 a、a級(jí)b、b級(jí)c、c級(jí)
7、你喜歡哪種選擇分層作業(yè)的方式( )
a、完全由我們自主選擇b、老師適當(dāng)建議,我們自主選擇
c、由老師根據(jù)成績(jī)的優(yōu)劣幫我們選擇d、無(wú)所謂
a、6% b、32% c、54% d、8%
8、你完成數(shù)學(xué)分層作業(yè)的時(shí)間是( )
a、45分鐘內(nèi)b、45-60分鐘c、60-75分鐘 c、75分鐘以上
a、28% b、49% c、21% d、1%
9、分層作業(yè)后,你能按時(shí)上交作業(yè)嗎?( )
a、能b、基本能c、經(jīng)常不交
a、57% b、42% c、1%
10、你不能按時(shí)完成的原因是( )
a、沒(méi)有時(shí)間做b、太難了,不會(huì)做c、太簡(jiǎn)單了,不想做d、我從來(lái)都按時(shí)完成作業(yè)
a、10% b、37% c、3% d、49%
11、你喜歡那種程度的作業(yè)?( )
a、難,要深入思考的 b、中等,稍微思考的c、容易,不要思考的
a、77% b、19% c、4%
12、在碰到較難的拓展探究型作業(yè)時(shí),你會(huì)選擇( )
a、一個(gè)人解決b、請(qǐng)教同學(xué)或老師c、抄襲d、放棄
a、13% b、75% c、3% d、9%
13、你對(duì)教師分層布置作業(yè)的意見(jiàn)是( )可以多選
a、只利于優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)展b、造成學(xué)生之間學(xué)習(xí)任務(wù)的不公平
c、增加教師的負(fù)擔(dān),但有利于中等成績(jī)以下的學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容
d、有利于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)信心.
a、4% b、6% c、11% d、75%
14、你同意老師針對(duì)不同的同學(xué)布置不同的作業(yè)嗎?( )
a、同意b、不同意c、無(wú)所謂
a、64% b、18% c、18%
15、分層作業(yè)后,你覺(jué)得對(duì)自己在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上( )
a、沒(méi)有影響b、有一定點(diǎn)的影響 c、影響較大 d、影響很大
a、18% b、58% c、20% d、4%
(四)問(wèn)卷分析如下:
1.學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)現(xiàn)況的態(tài)度
大部分的學(xué)生能積極應(yīng)對(duì)教師布置的作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)的熱情較高,但也有個(gè)別的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的意識(shí)很淡薄有困難,據(jù)了解,學(xué)生害怕寫(xiě)作業(yè)或只喜歡某些課程作業(yè)的根本原因,是與教師布置的作業(yè)是否適合自己而決定。
2、學(xué)生對(duì)分層作業(yè)的認(rèn)識(shí)情況
學(xué)生認(rèn)識(shí)到分層作業(yè)布置對(duì)自己的學(xué)習(xí)幫助大,大部分學(xué)生愿意積極的配合,贊同分3個(gè)層次,基礎(chǔ)鞏固型、能力提升型、拓展探究型,通過(guò)分層作業(yè)模式減輕了課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力。
3、 分層作業(yè)布置學(xué)生愿意接受的方式及完成作業(yè)的情況
學(xué)生大部分選擇了由老師根據(jù)成績(jī)的優(yōu)劣幫他們選擇布置,樂(lè)于接受老師的分層作業(yè),并能按時(shí)上交,完成作業(yè)的時(shí)間大部分都集中在45-60之間,認(rèn)為通過(guò)分層作業(yè)模式減輕了課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)的壓力。在遇到困難時(shí)他們大部分選擇請(qǐng)教同學(xué)和老師。
4、分層作業(yè)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的影響
學(xué)生通過(guò)完成適合自己的分層作業(yè)時(shí),嘗試到了成功的機(jī)會(huì),并有所收獲,讓優(yōu)生吃得飽,差生吃得了,再也不會(huì)坐到那發(fā)呆,學(xué)生的參與度高。提高了學(xué)習(xí)效率。
總之,分層作業(yè)克服了一刀切教學(xué)的缺點(diǎn),充分體現(xiàn)了因材施教、 使不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上都有所發(fā)展,讓學(xué)生充分體驗(yàn)到通過(guò)自己的努力也能獲得成功的喜悅。
第8篇 中國(guó)家具設(shè)計(jì)調(diào)查報(bào)告
前言:技術(shù)的創(chuàng)新永遠(yuǎn)是一個(gè)行業(yè)欣欣向榮的必要保證,如果比爾.蓋茨沒(méi)有那驚世的電腦才華和技術(shù),相信微軟也絕不能成為當(dāng)今it界的領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)。同樣,在屬于制造業(yè)的家具行業(yè);對(duì)設(shè)計(jì)的要求也非常高,只有靈感的火花被設(shè)計(jì)師瞬間點(diǎn)燃,才能產(chǎn)生一件件精美的藝術(shù)作品。關(guān)注家具,關(guān)注設(shè)計(jì),中國(guó)目前家具設(shè)計(jì)的本期的發(fā)展?fàn)顩r究竟如何?從報(bào)告中我們可以得到詳細(xì)的了解。
一、 全球家具業(yè)統(tǒng)計(jì)
全球家具總產(chǎn)值
上世紀(jì)80年代,全球家具總產(chǎn)值為800億美元,__年全球家具總產(chǎn)值為_(kāi)_億美元,其中:7個(gè)主要工業(yè)國(guó)(美、意、德、日、加、法、英)占63%;所有發(fā)達(dá)國(guó)家占78%;發(fā)展中國(guó)家占22%;(其中中國(guó)和波蘭發(fā)展迅速)
中國(guó)家具總產(chǎn)值
1983年中國(guó)僅有家具企業(yè)3400多家,從業(yè)人員36萬(wàn)人,家具總產(chǎn)值22億元。__年,中國(guó)有家具企業(yè)5萬(wàn)余家,從業(yè)人員500余萬(wàn)人,家具總產(chǎn)值2040億元,約200多億美元,占世界家具總產(chǎn)值的10%,僅次于美國(guó),成為世界上第二大家具生產(chǎn)大國(guó)。
全球家具貿(mào)易總額
__年家具國(guó)際貿(mào)易總額約為530億美元,家具出口最多的國(guó)家為意大利、中國(guó)、加拿大和德國(guó)。根據(jù)csil預(yù)測(cè),__年全球家具貿(mào)易已越過(guò)630億美元。
中國(guó)家具出口總額
__年中國(guó)家具出口總額為53.76億美元,約占全球家具國(guó)際貿(mào)易總額的10%,__年中國(guó)家具出口總額為73.33億美元,僅次于意大利。但據(jù)法國(guó)《論壇報(bào)》報(bào)導(dǎo),從1994年至__年中國(guó)家具出口增加了33.5%,達(dá)97億歐元,在世界家具市場(chǎng)所占分額達(dá)16.2%,超過(guò)意大利,成為第一家具出口大國(guó)。
家具消費(fèi)
全球家具消費(fèi)最多的三個(gè)大國(guó)是美、日、德三國(guó),其中美國(guó)年消費(fèi)家具669億美元;日本年消費(fèi)家具324億美元;德國(guó)年消費(fèi)家具245億歐元,三個(gè)國(guó)家合計(jì)占全球家具消費(fèi)總額的60%。
在世界家具工業(yè)大國(guó)中,年消費(fèi)家具超過(guò)100億美元的還有意大利、法國(guó)、英國(guó)、中國(guó)和巴西,中國(guó)已成為世界家具消費(fèi)大國(guó)之一。中國(guó)家具消費(fèi)市場(chǎng)已成為國(guó)際化的家具大市場(chǎng)。
近20年來(lái)全球家具制造技術(shù)飛躍發(fā)展
結(jié)構(gòu)進(jìn)步:由傳統(tǒng)的榫印結(jié)構(gòu)→32mm系統(tǒng)全拆裝結(jié)構(gòu)。
設(shè)備進(jìn)步:由傳統(tǒng)技術(shù)→數(shù)控機(jī)床、機(jī)器人。
生產(chǎn)方式進(jìn)步:由大批量生產(chǎn)方式→小批量多品種生產(chǎn)方式(精良生產(chǎn),即時(shí)化生產(chǎn)、大規(guī)模定制)
產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)步:由傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化→具有無(wú)限選擇的標(biāo)準(zhǔn)化。
二、中國(guó)家具產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與變化
全國(guó)家具主要產(chǎn)區(qū)基本形成
珠江三角洲產(chǎn)區(qū):深圳、東莞、順德、廣州、中山;
長(zhǎng)江三角洲產(chǎn)區(qū):江、浙、滬;
環(huán)渤海灣產(chǎn)區(qū):京、津、河北、山東、遼寧;
中西部川陜產(chǎn)區(qū):重慶、四川、陜西。
此外,還有黑龍江和福建兩省也是家具企業(yè)集中的產(chǎn)區(qū)。
家具生產(chǎn)鏈基本形成
上游產(chǎn)品生產(chǎn)鏈:各類(lèi)人造板、復(fù)面、封邊材料、涂料與膠料;
中間產(chǎn)品生產(chǎn)鏈:各類(lèi)家具零部件;五金配件;裝飾部件。
終端產(chǎn)品的組裝與營(yíng)銷(xiāo)。
家具工業(yè)園區(qū)建設(shè)風(fēng)起云涌
以地方家具協(xié)會(huì)牽頭的地域性的家具工業(yè)園;
以大企業(yè)領(lǐng)頭的家具工業(yè)園;
以某類(lèi)產(chǎn)品為主家具工業(yè)園。
家具市場(chǎng)規(guī)模宏大
目前,全國(guó)家具營(yíng)銷(xiāo)總面積達(dá)2500萬(wàn)平米。主要有如下類(lèi)型:
大型家具集散地:如廣東順德樂(lè)從家具一條街,總面積近100萬(wàn)平方米;蘇州里口家具一條街達(dá)40多萬(wàn)平米。
家具商廈:如人事專(zhuān)業(yè)家具營(yíng)銷(xiāo)的遍布全國(guó)的“金海馬”、“吉盛偉邦”、“紅星”等。
家居廣場(chǎng):將家具與裝飾材料,家居用品和飾品相結(jié)合的商業(yè)廣場(chǎng),如“好百年”、“百安居”、“美克.美家”意大利生活館等。
專(zhuān)業(yè)家具市場(chǎng):如中山大涌的紅木家具市場(chǎng),中山三鄉(xiāng)和寧波慈溪的古舊家具市場(chǎng)等;
其它營(yíng)銷(xiāo)場(chǎng)地:百貨大廈內(nèi)的家具商場(chǎng)和分散的家具品牌店、專(zhuān)賣(mài)店等。 三、中國(guó)家具設(shè)計(jì)現(xiàn)狀
家具企業(yè)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)模式
自主開(kāi)發(fā):靠企業(yè)內(nèi)部組織人力開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品;
委托設(shè)計(jì):委托執(zhí)業(yè)的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)公司或委托高校的設(shè)計(jì)所開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì);
借國(guó)外設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì):引進(jìn)外國(guó)設(shè)計(jì)師駐廠設(shè)計(jì),開(kāi)發(fā)海外風(fēng)格或結(jié)合中國(guó)文化進(jìn)行設(shè)計(jì);
多種途徑相結(jié)合的開(kāi)發(fā)模式。
家具產(chǎn)品風(fēng)格和檔次定位的依據(jù)
海外市場(chǎng)客戶需求導(dǎo)向(oem)
國(guó)際展會(huì)時(shí)尚導(dǎo)向(仿造跟風(fēng))
國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求導(dǎo)向(趨向化設(shè)計(jì))
設(shè)計(jì)師隊(duì)伍的組成
企業(yè)培養(yǎng)的設(shè)計(jì)師,許多知名企業(yè)老板本人就是設(shè)計(jì)總監(jiān)或主任設(shè)計(jì)師;
高校培養(yǎng)的設(shè)計(jì)師,主要來(lái)自林業(yè)院校以及設(shè)有“藝術(shù)設(shè)計(jì)”和“工業(yè)設(shè)計(jì)”專(zhuān)業(yè)的相關(guān)高校;
國(guó)外設(shè)計(jì)師的加盟。
家具設(shè)計(jì)師的類(lèi)型
駐廠設(shè)計(jì)師;
執(zhí)業(yè)設(shè)計(jì)師;
自由設(shè)計(jì)師。
第9篇 2023年設(shè)計(jì)調(diào)查報(bào)告
張__主編《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》自學(xué)參考資料 iv.1f22
王艷__ 主編 經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版 社會(huì)計(jì)學(xué)[j].會(huì)計(jì)研究,__,(8)
中國(guó)家具設(shè)計(jì)調(diào)查報(bào)告
前言:技術(shù)的創(chuàng)新永遠(yuǎn)是一個(gè)行業(yè)欣欣向榮的必要保證,如果比爾.蓋茨沒(méi)有那驚世的電腦才華和技術(shù),相信微軟也絕不能成為當(dāng)今it界的領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)。同樣,在屬于制造業(yè)的家具行業(yè);對(duì)設(shè)計(jì)的要求也非常高,只有靈感的火花被設(shè)計(jì)師瞬間點(diǎn)燃,才能產(chǎn)生一件件精美的藝術(shù)作品。關(guān)注家具,關(guān)注設(shè)計(jì),中國(guó)目前家具設(shè)計(jì)的本期的發(fā)展?fàn)顩r究竟如何?從報(bào)告中我們可以得到詳細(xì)的了解。
一、 全球家具業(yè)統(tǒng)計(jì)
全球家具總產(chǎn)值
上世紀(jì)80年代,全球家具總產(chǎn)值為800億美元,__年全球家具總產(chǎn)值為_(kāi)_億美元,其中:7個(gè)主要工業(yè)國(guó)(美、意、德、日、加、法、英)占63%;所有發(fā)達(dá)國(guó)家占78%;發(fā)展中國(guó)家占22%;(其中中國(guó)和波蘭發(fā)展迅速)
中國(guó)家具總產(chǎn)值
1983年中國(guó)僅有家具企業(yè)3400多家,從業(yè)人員36萬(wàn)人,家具總產(chǎn)值22億元。__年,中國(guó)有家具企業(yè)5萬(wàn)余家,從業(yè)人員500余萬(wàn)人,家具總產(chǎn)值2040億元,約200多億美元,占世界家具總產(chǎn)值的10%,僅次于美國(guó),成為世界上第二大家具生產(chǎn)大國(guó)。
全球家具貿(mào)易總額
__年家具國(guó)際貿(mào)易總額約為530億美元,家具出口最多的國(guó)家為意大利、中國(guó)、加拿大和德國(guó)。根據(jù)csil預(yù)測(cè),__年全球家具貿(mào)易已越過(guò)630億美元。
中國(guó)家具出口總額
__年中國(guó)家具出口總額為53.76億美元,約占全球家具國(guó)際貿(mào)易總額的10%,__年中國(guó)家具出口總額為73.33億美元,僅次于意大利。但據(jù)法國(guó)《論壇報(bào)》報(bào)導(dǎo),從1994年至__年中國(guó)家具出口增加了33.5%,達(dá)97億歐元,在世界家具市場(chǎng)所占分額達(dá)16.2%,超過(guò)意大利,成為第一家具出口大國(guó)。
家具消費(fèi)
全球家具消費(fèi)最多的三個(gè)大國(guó)是美、日、德三國(guó),其中美國(guó)年消費(fèi)家具669億美元;日本年消費(fèi)家具324億美元;德國(guó)年消費(fèi)家具245億歐元,三個(gè)國(guó)家合計(jì)占全球家具消費(fèi)總額的60%。
在世界家具工業(yè)大國(guó)中,年消費(fèi)家具超過(guò)100億美元的還有意大利、法國(guó)、英國(guó)、中國(guó)和巴西,中國(guó)已成為世界家具消費(fèi)大國(guó)之一。中國(guó)家具消費(fèi)市場(chǎng)已成為國(guó)際化的家具大市場(chǎng)。
近20年來(lái)全球家具制造技術(shù)飛躍發(fā)展
結(jié)構(gòu)進(jìn)步:由傳統(tǒng)的榫印結(jié)構(gòu)→32mm系統(tǒng)全拆裝結(jié)構(gòu)。
設(shè)備進(jìn)步:由傳統(tǒng)技術(shù)→數(shù)控機(jī)床、機(jī)器人。
生產(chǎn)方式進(jìn)步:由大批量生產(chǎn)方式→小批量多品種生產(chǎn)方式(精良生產(chǎn),即時(shí)化生產(chǎn)、大規(guī)模定制)
產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)步:由傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化→具有無(wú)限選擇的標(biāo)準(zhǔn)化。
二、中國(guó)家具產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與變化
全國(guó)家具主要產(chǎn)區(qū)基本形成
珠江三角洲產(chǎn)區(qū):深圳、東莞、順德、廣州、中山;
長(zhǎng)江三角洲產(chǎn)區(qū):江、浙、滬;
環(huán)渤海灣產(chǎn)區(qū):京、津、河北、山東、遼寧;
中西部川陜產(chǎn)區(qū):重慶、四川、陜西。
此外,還有黑龍江和福建兩省也是家具企業(yè)集中的產(chǎn)區(qū)。
家具生產(chǎn)鏈基本形成
上游產(chǎn)品生產(chǎn)鏈:各類(lèi)人造板、復(fù)面、封邊材料、涂料與膠料;
中間產(chǎn)品生產(chǎn)鏈:各類(lèi)家具零部件;五金配件;裝飾部件。
終端產(chǎn)品的組裝與營(yíng)銷(xiāo)。
家具工業(yè)園區(qū)建設(shè)風(fēng)起云涌
以地方家具協(xié)會(huì)牽頭的地域性的家具工業(yè)園;
以大企業(yè)領(lǐng)頭的家具工業(yè)園;
以某類(lèi)產(chǎn)品為主家具工業(yè)園。
家具市場(chǎng)規(guī)模宏大
目前,全國(guó)家具營(yíng)銷(xiāo)總面積達(dá)2500萬(wàn)平米。主要有如下類(lèi)型:
大型家具集散地:如廣東順德樂(lè)從家具一條街,總面積近100萬(wàn)平方米;蘇州里口家具一條街達(dá)40多萬(wàn)平米。
家具商廈:如人事專(zhuān)業(yè)家具營(yíng)銷(xiāo)的遍布全國(guó)的“金海馬”、“吉盛偉邦”、“紅星”等。
家居廣場(chǎng):將家具與裝飾材料,家居用品和飾品相結(jié)合的商業(yè)廣場(chǎng),如“好百年”、“百安居”、“美克.美家”意大利生活館等。
專(zhuān)業(yè)家具市場(chǎng):如中山大涌的紅木家具市場(chǎng),中山三鄉(xiāng)和寧波慈溪的古舊家具市場(chǎng)等;
其它營(yíng)銷(xiāo)場(chǎng)地:百貨大廈內(nèi)的家具商場(chǎng)和分散的家具品牌店、專(zhuān)賣(mài)店等。
三、中國(guó)家具設(shè)計(jì)現(xiàn)狀
家具企業(yè)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)模式
自主開(kāi)發(fā):靠企業(yè)內(nèi)部組織人力開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品;
委托設(shè)計(jì):委托執(zhí)業(yè)的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)公司或委托高校的設(shè)計(jì)所開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì);
借國(guó)外設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì):引進(jìn)外國(guó)設(shè)計(jì)師駐廠設(shè)計(jì),開(kāi)發(fā)海外風(fēng)格或結(jié)合中國(guó)文化進(jìn)行設(shè)計(jì);
多種途徑相結(jié)合的開(kāi)發(fā)模式。
家具產(chǎn)品風(fēng)格和檔次定位的依據(jù)
海外市場(chǎng)客戶需求導(dǎo)向(oem)
國(guó)際展會(huì)時(shí)尚導(dǎo)向(仿造跟風(fēng))
國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求導(dǎo)向(趨向化設(shè)計(jì))
設(shè)計(jì)師隊(duì)伍的組成
企業(yè)培養(yǎng)的設(shè)計(jì)師,許多知名企業(yè)老板本人就是設(shè)計(jì)總監(jiān)或主任設(shè)計(jì)師;
高校培養(yǎng)的設(shè)計(jì)師,主要來(lái)自林業(yè)院校以及設(shè)有“藝術(shù)設(shè)計(jì)”和“工業(yè)設(shè)計(jì)”專(zhuān)業(yè)的相關(guān)高校;
國(guó)外設(shè)計(jì)師的加盟。
家具設(shè)計(jì)師的類(lèi)型
駐廠設(shè)計(jì)師;
執(zhí)業(yè)設(shè)計(jì)師;
自由設(shè)計(jì)師。
服裝店面設(shè)計(jì)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告
調(diào)研目的:為了更深入的了解服裝店里邊的布局,結(jié)構(gòu)和功能。
通過(guò)對(duì)各種類(lèi)型的專(zhuān)賣(mài)店的觀察,并對(duì)具體的案例進(jìn)行分析,增加關(guān)于店面展示設(shè)計(jì)的知識(shí),進(jìn)一步了解并認(rèn)識(shí)到應(yīng)該注意的問(wèn)題,在以后的設(shè)計(jì)中提供借鑒與幫助。店面設(shè)計(jì)的主要目標(biāo)是吸引各種類(lèi)型的過(guò)往顧客停下腳步,仔細(xì)觀望,并吸引他們進(jìn)店購(gòu)買(mǎi)。
一個(gè)店面設(shè)計(jì)的成功與否將決定其商品銷(xiāo)量與盈利的多少,有助于維護(hù)品牌形象,可以促進(jìn)商品的銷(xiāo)售。商品千差萬(wàn)別,商店各不相同,不同的消費(fèi)群體的購(gòu)買(mǎi)需求也不同,因此在對(duì)專(zhuān)賣(mài)店進(jìn)行設(shè)計(jì)之前,首先必須考慮清楚顧客群的情況。比如童裝專(zhuān)賣(mài)店的設(shè)計(jì)應(yīng)該顯得活潑而自由,符合兒童的審美需求;而像珠寶店的設(shè)計(jì)應(yīng)盡量高貴、大氣,營(yíng)造一種華麗的空間氛圍。當(dāng)然,服裝店面設(shè)計(jì)的主要目的是為了把服裝最佳的一面展現(xiàn)出來(lái),要做到這一點(diǎn)就必須結(jié)合運(yùn)用情調(diào)、功能性和富于魅力的設(shè)計(jì),做到人性化設(shè)計(jì)。 下面將主要從兩方面對(duì)專(zhuān)賣(mài)店的空間設(shè)計(jì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的調(diào)查分析:
一、功能性。
我們都很清楚一個(gè)專(zhuān)賣(mài)店成立的主要目的是為了銷(xiāo)售商品,從而取得盈利,對(duì)專(zhuān)賣(mài)店的設(shè)計(jì)是為了更好的將商品推銷(xiāo)出去,從而獲得更大的利潤(rùn)。只有最大限度的利用好有限的空間,將商品以最佳的狀態(tài)的展現(xiàn)給消費(fèi)者,才能夠獲得理想的效果,吸引消費(fèi)者。
進(jìn)入一個(gè)專(zhuān)賣(mài)店,不知你是否會(huì)有這樣的感覺(jué):面對(duì)這么多五顏六色的商品,不知應(yīng)該選擇哪一件,不知是該向左走,還是向右走,是向前還是離開(kāi)?
運(yùn)用好商品的關(guān)聯(lián)作用是一切活動(dòng)的開(kāi)始。它指的是哪種類(lèi)型的商品可以擺放在一起展示給顧客,如長(zhǎng)短襪可以和內(nèi)衣一起擺放,水壺可以和烤箱擺在一起,水果可以和蔬菜擺在一起,這樣做的目的是為了最大限度的利用貨架與通道組成的營(yíng)業(yè)空間引導(dǎo)顧客更加快捷而高效的瀏覽到商品。通過(guò)擺放互相有共同之處的商品,不至于讓顧客眼花繚亂,還可能讓顧客選中本來(lái)沒(méi)想要買(mǎi)的商品。
1.在商品的擺放上,盡可能的按照一定的形式或規(guī)律來(lái)擺放,比如同一色系的放在一起,垂直布置或者是對(duì)稱(chēng)布置,既顯得規(guī)整,又
具有形式美感,而且不顯得雜亂。如圖:
2.其次是通道的設(shè)計(jì),要盡可能的寬敞、筆直,盡量少拐角,以免太過(guò)狹窄而導(dǎo) 致人流不暢。有很多通道在外觀上都設(shè)計(jì)成不同于其他地面的風(fēng)格,
采用不同的顏色或者不
同的材料,這樣在一定程度上能夠有序的引導(dǎo)顧客進(jìn)行游覽,但也有一些消費(fèi)者潛意識(shí)里不
喜歡被拘束,而喜歡自由行走自由瀏覽。所以
我們應(yīng)該依靠巧妙的設(shè)置貨柜來(lái)吸引顧客自由的穿行。如圖:
3.當(dāng)一個(gè)逛了一整天街的消費(fèi)者,進(jìn)入一個(gè)專(zhuān)賣(mài)店時(shí),這時(shí)她最需要的就是一張沙發(fā)或者一把椅子,能夠供她休息。因此,店內(nèi)的休息設(shè)施是不能忽視的,如果將它們按照一定的形式進(jìn)行組合,也會(huì)營(yíng)造出很有價(jià)值的營(yíng)業(yè)空間,既達(dá)到了供消費(fèi)者休息的功用,又取得了一定的設(shè)計(jì)美感。如圖
二、空間氛圍的營(yíng)造。
隨著現(xiàn)代生活水平的提高與人們消費(fèi)水平、消費(fèi)觀念的提升,人們對(duì)專(zhuān)賣(mài)店的空間設(shè)計(jì)的要求也越來(lái)越高,消費(fèi)的不僅僅是單一的商品,同時(shí)也需要身心上的愉悅。
專(zhuān)賣(mài)店從它的櫥窗設(shè)計(jì)到室內(nèi)的空間設(shè)計(jì),其本質(zhì)都是在營(yíng)造一種空間氛圍,讓消費(fèi)者能夠真實(shí)的體會(huì)到該商品給他帶來(lái)的美好的感覺(jué)。(下面主要以櫥窗為例進(jìn)行分析)
如果把一個(gè)專(zhuān)賣(mài)店看作一本雜志,那么櫥窗就是這本雜志的封面。毫 無(wú)疑問(wèn),引人注目充滿創(chuàng)意的櫥窗能夠起到促銷(xiāo)的作用,精心布置的櫥窗不僅能夠把消費(fèi)者引入店內(nèi),而且還強(qiáng)化了商品的品牌形象,它既是一種廣告手段,又讓顧客深入了解店內(nèi)商品的情況。
1。設(shè)計(jì)櫥窗時(shí),首先應(yīng)明確所要陳列的商品中蘊(yùn)含的主題與精神,然后賦予其一種理念,因?yàn)橹挥歇?dú)特的理念才能讓設(shè)計(jì)中與眾不同的東西呈現(xiàn)出來(lái)。但最 終櫥窗的主題要能夠反映或支持店內(nèi)銷(xiāo)售的商品。櫥窗的設(shè)計(jì)可以運(yùn)用一系列的色彩、形體、肌理、燈光等,在瞬間抓住消費(fèi)者的注意力,同時(shí)又要具備必要的細(xì)節(jié)與情節(jié),可以讓消費(fèi)者停留更長(zhǎng)的時(shí)間。櫥窗的設(shè)計(jì)可以創(chuàng)作“戲劇”,傾訴“故事”,可以表現(xiàn)的活潑自然,可以營(yíng)造浪漫溫馨的氣氛,也可以制造誘惑,激發(fā)人們的購(gòu)買(mǎi)欲望。
2.運(yùn)用色彩能夠創(chuàng)造戲劇性的效果與氛圍,但這并不意味著色彩使用的越多,所制造出的效果就會(huì)越好,相反,最好的櫥窗用色設(shè)計(jì)方案是使用單色, 比如以藍(lán)調(diào)為基礎(chǔ)的櫥窗,能增添情感意義,被認(rèn)為是寒冷的、悲傷的,而紅色則給人以興奮、激動(dòng)、熱情的感覺(jué)。不同的色彩會(huì)使人產(chǎn)生不同的感覺(jué),也會(huì)使形體產(chǎn)生不同的效果。如圖六所示,整個(gè)櫥窗以黃色為基調(diào),營(yíng)造了一種積極向上的感覺(jué),表現(xiàn)出青年人的健康與活力。背景中的線條有序的排列著,并不顯得雜亂,背景墻的處理也恰到好處,采用規(guī)整的平行線的處理手法,很有
秩序感,正好與立體的線條形成對(duì)比,加上
頂部燈光的照射,使得線條有一種跳躍的感覺(jué),與主題搭配的很和諧。(在店內(nèi)空間設(shè)計(jì)中,色彩也是一種很好的分割空間的方法。
體會(huì):考察了這么多不同種類(lèi)的專(zhuān)賣(mài)店,每走進(jìn)一個(gè)專(zhuān)賣(mài)店給我的感覺(jué)就不同,不同品牌有著自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格。像阿迪達(dá)斯、耐克、安踏等專(zhuān)賣(mài)店,當(dāng)?shù)谝荒_踏進(jìn)去時(shí),就會(huì)有強(qiáng)烈的感覺(jué)——運(yùn)動(dòng)的感覺(jué),雖然它沒(méi)有做過(guò)多的裝飾,也沒(méi)有多余的裝飾物,僅僅靠它的商品簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的陳列就營(yíng)造出一種運(yùn)動(dòng)的感覺(jué),再加上燈光的效果,將這種氛圍渲染的更加強(qiáng)烈。所以,一個(gè)專(zhuān)賣(mài)店的空間設(shè)計(jì)不需要很多的附加裝飾物,其本身的商品就是一種很好的裝飾,將商品進(jìn)行不同的陳列擺放,對(duì)其稍加設(shè)計(jì)便可營(yíng)造出理想的效果;燈光的選擇也很重要,不同的光源打在物品上會(huì)出現(xiàn)不同的效果,如日光燈、鎢絲燈、白熾燈、鹵素?zé)簟⒛藓鐭?、金屬鹵化燈等等,應(yīng)根據(jù)需要選擇適當(dāng)?shù)臒艟?,以配合店?nèi)的整體設(shè)計(jì)。
關(guān)于牛奶包裝設(shè)計(jì)調(diào)查報(bào)告
調(diào)查時(shí)間:____________
調(diào)查人:___
調(diào)查對(duì)象:農(nóng)大周?chē)袌?chǎng)的牛奶包裝
調(diào)查方式:網(wǎng)絡(luò)搜集,通過(guò)搜集相關(guān)材料和對(duì)牛奶的包裝的了解;實(shí)地考察,通過(guò)在農(nóng)大周?chē)袌?chǎng)和超市柜臺(tái)上市的包裝設(shè)計(jì)開(kāi)展調(diào)查。 調(diào)查品牌:蒙牛、伊利、特侖蘇、旺仔 調(diào)查目的:
1、 了解市場(chǎng)牛奶包裝的市場(chǎng)現(xiàn)狀技具體情況,同時(shí)分析該類(lèi)商品在個(gè)城市的整體情況。
2、 收集牛奶包裝在各個(gè)超市的市場(chǎng)分布、銷(xiāo)售價(jià)格、銷(xiāo)售狀況、銷(xiāo)售人群以及銷(xiāo)售方法。并對(duì)其進(jìn)行分析,以此尋找牛奶在包裝上的最佳突破點(diǎn)。
3、 了解消費(fèi)者的喜好、習(xí)慣、年齡層次,確保能更好地定位商品的報(bào)裝效果。
4、 觀察同等商品的不同造型結(jié)構(gòu),了解它們的各自優(yōu)勢(shì),以及能把它們的優(yōu)勢(shì)更好的運(yùn)用到自己的商品中,以尋求更好的設(shè)計(jì)理念。
5、 了解該類(lèi)商品的一個(gè)銷(xiāo)售環(huán)境以便更好地設(shè)計(jì)包裝產(chǎn)品。
調(diào)查基本情況介紹
一、 調(diào)研內(nèi)容:
1、了解牛奶包裝的市場(chǎng)價(jià)值。
2、考察牛奶包裝形式(包裝材料、產(chǎn)品形象、主色調(diào))
3、調(diào)查牛奶的消費(fèi)情況及現(xiàn)存包裝問(wèn)題。
4、觀察和分析消費(fèi)人群的購(gòu)買(mǎi)原因和封面愛(ài)好。
二、 主要銷(xiāo)售群體:
兒童消費(fèi)者、學(xué)生消費(fèi)者等。牛奶的消費(fèi)市場(chǎng)主要有三大塊,兒童是牛奶的主要消費(fèi)群體,首先,由于年齡不是很大,身體和大腦處于發(fā)育階段,牛奶可以很好的補(bǔ)充各種營(yíng)養(yǎng);其次,有些孩子從小就沒(méi)母乳吃,喝牛奶長(zhǎng)大。
本次調(diào)查歸納總結(jié)
通過(guò)這次的調(diào)查,使我明白了包裝設(shè)計(jì)形象的影響之大。使我懂得了,要真正做好一個(gè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)不是那么容易,它是與其他事物有著密切聯(lián)系的,是將具體的事物、事件、場(chǎng)景、抽象的精神、理念、方向通過(guò)特殊的圖案定下來(lái)的,是人們?cè)诳吹皆O(shè)計(jì)的同時(shí)自然產(chǎn)生聯(lián)想,從而對(duì)設(shè)計(jì)作品認(rèn)同。從而提高產(chǎn)品的銷(xiāo)售量,達(dá)到盈利的目的。
牛奶包裝存在的不足
1、包裝形勢(shì)比較單一 2、色彩和內(nèi)容不夠明顯、大膽
3、包裝設(shè)計(jì)過(guò)于簡(jiǎn)單和雷同,包裝材料不夠環(huán)保 4、包裝視覺(jué)沖擊力不夠強(qiáng)
對(duì)包裝設(shè)計(jì)的思考
對(duì)市場(chǎng)各種包裝形式的受歡迎程度,調(diào)查顯示結(jié)果如下:從消費(fèi)者對(duì)包裝的次序可以看出,紙質(zhì)方形盒更受人們的歡迎,送禮是顯得好看而且看起來(lái)大方。禮品盒式的包裝更有大的市場(chǎng)潛力,小包裝則適合工作時(shí)、休閑、娛樂(lè)時(shí)使用。塑料袋裝的牛奶正在逐漸下降。
在現(xiàn)在的信息化社會(huì),包裝對(duì)一個(gè)產(chǎn)品的銷(xiāo)售有很的大的影響,不僅能起到宣傳的作用,而且還在使用的過(guò)程中方便、環(huán)保。從美術(shù)角度來(lái)看,包裝注意圖案設(shè)計(jì)的和諧、活潑、高雅、色調(diào)使人賞心悅目,布局要得體;從品牌的宣傳角度來(lái)看,包裝要突出產(chǎn)品的商標(biāo)和特點(diǎn),使人們看到時(shí)通俗易懂,易于理解、記憶。牛奶包裝應(yīng)該大膽的設(shè)計(jì),在外形上要顯眼,突出產(chǎn)品的內(nèi)容和特性,讓消費(fèi)者更多的了解這個(gè)產(chǎn)品,一看到這個(gè)產(chǎn)品就覺(jué)得與眾不同,有種想買(mǎi)的沖動(dòng)。包裝要從消費(fèi)者的理念出發(fā),根據(jù)社會(huì)的發(fā)展和人們的需要來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì),這樣才能更好的達(dá)到包裝的效果,達(dá)到最終的目的。
合理的包裝應(yīng)做到對(duì)食品有更好的保護(hù)作用,方便攜帶、貯存、運(yùn)輸、使用,并且食用后的包裝材料能進(jìn)行回收再利用,做到環(huán)保。
第10篇 中國(guó)設(shè)計(jì)企業(yè)生存狀態(tài)的調(diào)查報(bào)告
上個(gè)星期,英國(guó)大使館文化處和“視覺(jué)中國(guó)”等單位舉辦了一場(chǎng)關(guān)于“創(chuàng)意精英”的評(píng)選活動(dòng),作為參賽者我參加了頒獎(jiǎng)晚會(huì),在那次晚宴上,我明顯地感覺(jué)到了兩個(gè)信息。第一:行業(yè)又在洗牌了,與會(huì)的企業(yè)基本都是這兩年涌現(xiàn)出來(lái)的新興力量,五年前活躍在設(shè)計(jì)舞臺(tái)上的“著名”企業(yè)已經(jīng)寥寥無(wú)幾,一打聽(tīng),不是已經(jīng)轉(zhuǎn)行就是陷入了高成本的深淵,不能自拔。難道我們的行業(yè)如此短壽?最近我拜訪了對(duì)我有著啟蒙意義的一位前輩掌管的設(shè)計(jì)公司,經(jīng)營(yíng)的慘狀令我感到非常傷感,50多歲年紀(jì)的名師,依然生活在徹夜加班天明提案的生活狀態(tài)里,我對(duì)行業(yè)感到恐怖。第二個(gè)信息是樂(lè)觀的:整個(gè)行業(yè)都在企盼著中國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)大勢(shì)的興起,振臂呼吁著政府應(yīng)該給予支持,那種神往的表情,仿佛一幅油畫(huà):夜空里懸著一大塊烙餅,與明月?tīng)?zhēng)輝,人們仰面朝天呲著牙咧著嘴,等待著烙餅的下墜。
過(guò)于悲觀和過(guò)于樂(lè)觀的情緒代表著行業(yè)里兩代人的觀念沖突,而有趣的是我自己因?yàn)槟挲g和經(jīng)歷的原因,恰恰被夾在了兩代人的中間。朝氣蓬勃的新生代沖我輕蔑地說(shuō):“早該死了,你們這幫沒(méi)有思想的家伙,要知道自古創(chuàng)意出少年?!逼v不堪的中年前輩卻無(wú)限感傷地對(duì)我勸告:“年輕人,我們的生存空間實(shí)在裝不下你那些所謂的理想?!?/p>
這種思想的碰撞,令我在這一年對(duì)行業(yè)的生存狀態(tài)產(chǎn)生了很多思考,這些思考的結(jié)果構(gòu)成了這篇文章的主旨:我對(duì)行業(yè)有話說(shuō)。
第一:生存現(xiàn)狀
我們的行業(yè)實(shí)在稱(chēng)不上一個(gè)像樣行業(yè),原因是至今沒(méi)有幾個(gè)成功企業(yè)化的機(jī)構(gòu),按照現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)模式運(yùn)作,至多是一堆小作坊和稍微大一點(diǎn)的作坊而已。那么我們要想振興我們的行業(yè),使之能夠和軟件、游戲、音樂(lè)、電影并駕齊驅(qū)地成為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的一份子,企業(yè)化是必須經(jīng)歷的過(guò)程,只有企業(yè)化才能解決我們現(xiàn)在的問(wèn)題,那么我們首先把目前行業(yè)暴露出來(lái)的問(wèn)題總結(jié)一下,然后再分析解決之道。
1. 規(guī)模?。耗壳爸袊?guó)的設(shè)計(jì)企業(yè)的規(guī)模普遍太小,形成不了規(guī)?;l(fā)展(目前行業(yè)內(nèi)規(guī)模最大的企業(yè)不過(guò)百人),價(jià)值創(chuàng)造不能對(duì)投資業(yè)產(chǎn)生吸引,是構(gòu)成行業(yè)發(fā)展緩慢的重要原因,這些公司總是處在沒(méi)活兒呆著有活兒又干不過(guò)來(lái)、“有活兒沒(méi)活兒都著急”的生存狀態(tài)里。同時(shí)企業(yè)因?yàn)橐?guī)模太小,導(dǎo)致在市場(chǎng)上的抗風(fēng)險(xiǎn)能力非常差。很多例子都能顯示,市場(chǎng)和客戶很小的波動(dòng),都能給設(shè)計(jì)企業(yè)造成致命的打擊,很多知名的設(shè)計(jì)公司的命運(yùn),其實(shí)就拴在一兩個(gè)客戶的手里。
2. 管理混亂:我們行業(yè)有一個(gè)特點(diǎn),公司領(lǐng)袖們多少都帶點(diǎn)藝術(shù)家氣質(zhì),其實(shí)恰恰導(dǎo)致了管理上的幼稚和薄弱。公司員工經(jīng)常以“老大”來(lái)稱(chēng)呼企業(yè)創(chuàng)始人或者經(jīng)營(yíng)者,其實(shí)恰恰體現(xiàn)了企業(yè)管理的江湖作風(fēng)。稍有管理的公司,也都大多采用或借鑒傳統(tǒng)企業(yè)的管理模式,而我們的行業(yè)特質(zhì)又與傳統(tǒng)行業(yè)有著本質(zhì)的不同,傳統(tǒng)企業(yè)的生產(chǎn)力是建立在物質(zhì)上的,簡(jiǎn)單地說(shuō)也就是靠機(jī)器或者經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所為生產(chǎn)力基礎(chǔ)的經(jīng)營(yíng)模式,而我們行業(yè)的生產(chǎn)力是人,有血有肉、有情感、會(huì)疲勞的人,人要比機(jī)器脆弱得多,要比機(jī)器有主見(jiàn)得多。而我們行業(yè)里的經(jīng)營(yíng)者經(jīng)常像開(kāi)機(jī)器一樣去使用“人”,肆無(wú)忌憚地延長(zhǎng)工作時(shí)間,增加工作強(qiáng)度,制定產(chǎn)量要求,造成了經(jīng)營(yíng)者和從業(yè)者矛盾的根源。行業(yè)缺乏針對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)專(zhuān)門(mén)設(shè)定的有效的、可以復(fù)制的管理模式,導(dǎo)致規(guī)模稍有擴(kuò)大效率和利潤(rùn)就大副降低的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)實(shí)。
3. 頻繁人才流動(dòng):廣告和設(shè)計(jì)行業(yè)人才流動(dòng)的頻繁程度,較之其他行業(yè)是比較嚴(yán)重的,這種現(xiàn)實(shí)導(dǎo)致了企業(yè)和員工之間的互不信任,傷害了企業(yè)培養(yǎng)人才的積極性,導(dǎo)致了企業(yè)普遍采用“榨汁機(jī)”式的人才使用制度,這種制度反之又嚴(yán)重地傷害了員工的工作熱情,加劇了員工工作強(qiáng)度和精神壓力,造成人才流失,形成惡性循環(huán)。很多公司一年半載就換血一次,行業(yè)里很多號(hào)稱(chēng)成立十幾年的公司,其實(shí)追究起來(lái)只有三兩年的文化傳承,因?yàn)槌死习搴屠习迥锉救?,員工大部分是新來(lái)的。而設(shè)計(jì)企業(yè)其實(shí)是最需要年頭的積累和沉淀才能形成企業(yè)的風(fēng)格和思維方式及生產(chǎn)方法的。沒(méi)有設(shè)計(jì)思想、沒(méi)有企業(yè)文化傳承的公司,即使成立了1__年也是一個(gè)新公司,就像我們的那些國(guó)產(chǎn)品牌里的“百年老店”,經(jīng)過(guò)公私合營(yíng)和文化革命之后,它的現(xiàn)在和過(guò)去除了一個(gè)名字之外,還有什么關(guān)系呢?世界上同名的人多了。
4. 惡性競(jìng)爭(zhēng)嚴(yán)重:目前整個(gè)行業(yè)處于惡性競(jìng)爭(zhēng)的狀態(tài)之中,競(jìng)稿競(jìng)價(jià)之風(fēng)愈演愈烈,因?yàn)檫@種競(jìng)爭(zhēng)是在沒(méi)有任何目標(biāo)和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的狀態(tài)下展開(kāi)的,所以設(shè)計(jì)企業(yè)只能通過(guò)提高工作效率、增加供稿數(shù)量、降低價(jià)格這樣的方式開(kāi)展競(jìng)賽,導(dǎo)致了設(shè)計(jì)企業(yè)總是處于疲憊不堪的狀態(tài),缺乏修養(yǎng)生息的環(huán)境?!跋挛缃影?、連夜創(chuàng)作、天亮提案”的現(xiàn)象在行業(yè)里屢見(jiàn)不鮮,某企業(yè)的提案數(shù)量已經(jīng)從百稿到達(dá)了千稿的慘狀,這種“悲壯”的經(jīng)營(yíng)作風(fēng)只能讓設(shè)計(jì)公司在客戶眼里越來(lái)越不值錢(qián),越來(lái)越不受到尊重。甚至行業(yè)里已經(jīng)出現(xiàn)了專(zhuān)門(mén)為設(shè)計(jì)企業(yè)提供投標(biāo)方案的下游服務(wù)商(一般都是個(gè)人或小型工作室),這種愈演愈烈的自我貶低,無(wú)疑讓作為從業(yè)者的設(shè)計(jì)師永遠(yuǎn)生活在水深火熱的奴隸社會(huì)里,我們大家摸著良心說(shuō),在這種狀態(tài)下談得上什么品質(zhì)?談得上什么修養(yǎng)?談得上什么好作品?這是造成近幾年中國(guó)主流設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)水平下降,行業(yè)取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不斷降低的原因。一個(gè)利潤(rùn)越來(lái)越微薄的行業(yè),一個(gè)工資越來(lái)越廉價(jià)的行業(yè),一個(gè)尊重度越來(lái)越低的行業(yè),一個(gè)從業(yè)人員越來(lái)越年輕、缺乏精力和學(xué)習(xí)欲望的行業(yè),一個(gè)混淆了“體力勞動(dòng)”或“腦力勞動(dòng)”的行業(yè),是充滿希望的行業(yè)嗎?
第二:劣根之源
一切的競(jìng)爭(zhēng),歸根結(jié)底都不是技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng),解決之道往往都是意識(shí)形態(tài)的轉(zhuǎn)變。筆者認(rèn)為目前行業(yè)的現(xiàn)狀,根本不是市場(chǎng)環(huán)境造成的,甚至我們現(xiàn)在的市場(chǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過(guò)十年前。更不像行業(yè)經(jīng)營(yíng)者說(shuō)的那樣是從業(yè)者素質(zhì)和責(zé)任心下降造成的。造成我們行業(yè)現(xiàn)狀的罪魁恰恰是我們這個(gè)行業(yè)的經(jīng)營(yíng)者們,他們十幾年來(lái)的經(jīng)營(yíng)策略嚴(yán)重傷害了我們行業(yè)的發(fā)展前途。
1. 貪婪:在我招聘的時(shí)候,經(jīng)常有求職者這樣表示他的能力:“我能加班、能吃苦,一連幾個(gè)通宵我都干過(guò)!”聽(tīng)了這樣的話,站在我面前的如果是一個(gè)建筑工人可能我會(huì)敬佩他,但是如果是一位腦力工作者,我為行業(yè)感到悲哀??墒沁@能怨他們嗎?難道他們不想得到應(yīng)有的休息?而現(xiàn)實(shí)是即使我們忙活了好幾個(gè)通宵,結(jié)果也往往是不了了之,沒(méi)有了下文,客戶和設(shè)計(jì)經(jīng)營(yíng)者裝糊涂,設(shè)計(jì)經(jīng)營(yíng)者和從業(yè)者裝糊涂,或者彼此抱怨??我們這個(gè)行業(yè)有一句最反人性的行業(yè)口號(hào),恰恰道出了老板的貪婪:“百分之一的希望,百分之百的努力”,這是什么狗屁話,憑什么讓大家用百分之百的努力去兌換百分之九十九的失敗的可能?其實(shí)行業(yè)并沒(méi)有那么忙,并不需要那么多加班,老板們只要不那么貪婪,不去爭(zhēng)取那些沒(méi)譜的機(jī)會(huì),該掙多少錢(qián)還是多少錢(qián),只有好處沒(méi)有壞處。
2. 吝嗇:“榨汁機(jī)”式的用人制度,使我們這個(gè)行業(yè)給予從業(yè)者的福利、社會(huì)保障非常吝嗇,行業(yè)普遍處于沒(méi)有社會(huì)保險(xiǎn)、沒(méi)有加班工資、沒(méi)有住房公積金制度的狀態(tài),從業(yè)者基本生活在比較動(dòng)蕩不安、沒(méi)有明朗前途規(guī)劃的狀態(tài)里,當(dāng)然也就不存在企業(yè)忠誠(chéng)度的問(wèn)題?;ゲ恍湃?、互不付出的局面導(dǎo)致了企業(yè)人才流失率逐年攀升,高流動(dòng)性又堅(jiān)定了經(jīng)營(yíng)者愈加吝嗇的觀念,周而復(fù)始。吝嗇還表現(xiàn)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)者給予員工的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)方面,因?yàn)閾?dān)心員工“翅膀硬了會(huì)飛”,企業(yè)往往在專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)上面給予員工的機(jī)會(huì)非常有限,甚至基本的設(shè)計(jì)工具都一切從簡(jiǎn),勞動(dòng)強(qiáng)度不斷增加,知識(shí)透支的現(xiàn)象也非常明顯,使從業(yè)者經(jīng)常領(lǐng)教大腦枯竭的滋味,時(shí)間長(zhǎng)了不是對(duì)行業(yè)失去信心就是失去興趣。
3. 自私:我們這個(gè)行業(yè)有一個(gè)比較普遍的現(xiàn)狀,用玩笑的話說(shuō)就是:“一個(gè)公司,一個(gè)名人?!币馑际钦f(shuō),公司的品牌核心、生產(chǎn)力核心只是老板本人,公司在基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)建設(shè)上,缺乏民主意識(shí),沒(méi)有為日后的團(tuán)隊(duì)建設(shè)打好基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)從業(yè)者沒(méi)有署名權(quán)也就沒(méi)有機(jī)會(huì)得到行業(yè)的認(rèn)可,沒(méi)有自己事業(yè)的未來(lái)。這種現(xiàn)實(shí)造成了企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力單一,品牌凝聚力擁有先天缺陷的現(xiàn)實(shí),一旦老板的信譽(yù)或能力遭到質(zhì)疑,馬上就會(huì)產(chǎn)生對(duì)整個(gè)企業(yè)的信譽(yù)危機(jī)。
第三:解決之道
其實(shí)現(xiàn)實(shí)也并不像許多人描述的那樣悲觀和黑暗,畢竟中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,給包括設(shè)計(jì)行業(yè)在內(nèi)的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)帶來(lái)飛速發(fā)展的可能,但是筆者認(rèn)為我們不能停留在只是呼吁政府支持這一種被動(dòng)乞討的狀態(tài)里,健康和繁榮我們行業(yè)本身,是至關(guān)重要的行動(dòng)。而我們面對(duì)的某些表面看似頑固的問(wèn)題,比如規(guī)?;腿瞬帕魇КF(xiàn)象,都是可以解決的問(wèn)題。
1. 規(guī)?;何覀冃袠I(yè)和律師、醫(yī)生有共同的特點(diǎn),就是老板既是管理者同時(shí)又是主要生產(chǎn)者,這個(gè)特點(diǎn)好像注定了企業(yè)規(guī)模的拓展空間。事實(shí)也印證了這個(gè)規(guī)律:企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大到超出個(gè)人控制能力后,效率降低,質(zhì)量下降、客戶流失等等問(wèn)題就一定會(huì)出現(xiàn)。于是有人經(jīng)過(guò)計(jì)算得出這樣的結(jié)論:一個(gè)以某人為品牌或生產(chǎn)核心的設(shè)計(jì)公司,人數(shù)不超過(guò)20個(gè)是理性的選擇,一個(gè)有效率的team應(yīng)該把人數(shù)控制在10人以內(nèi)。但是有了這樣的結(jié)論,我們就止步于規(guī)模化的大門(mén)之外嗎?筆者認(rèn)為如果我們希望搭上創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)這一班順風(fēng)車(chē)的話,規(guī)模化是必經(jīng)之路,而且國(guó)際上成型的設(shè)計(jì)企業(yè)規(guī)模化模式也不少。
a. 聯(lián)盟制:我們所知的國(guó)際著名設(shè)計(jì)公司“五角設(shè)計(jì)”就是一個(gè)依靠聯(lián)盟制成功的設(shè)計(jì)企業(yè)。聯(lián)盟制的組織結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜,若干家獨(dú)立的公司,統(tǒng)一在一個(gè)品牌下面,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一品牌、統(tǒng)一形象、統(tǒng)一價(jià)格體系,聯(lián)盟者分?jǐn)偲放平ㄔO(shè)成本,聯(lián)盟成員自負(fù)盈虧。在這種形式之下,聯(lián)盟制的企業(yè)成員,一般不在同一個(gè)城市里經(jīng)營(yíng),甚至分布在全球,聯(lián)盟成員個(gè)體的規(guī)模一般都不大,但是經(jīng)過(guò)聯(lián)盟之后的企業(yè)形象卻形成了一個(gè)跨地域的大公司。
b. 聯(lián)合制:聯(lián)合制的設(shè)計(jì)企業(yè)成員一般居住在同一個(gè)城市,但是大家從事著不同的工作,比如一個(gè)平面設(shè)計(jì)的team與一個(gè)攝影team、一個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)的team、一個(gè)環(huán)境設(shè)計(jì)的team組織在一起,統(tǒng)一使用共同的品牌,統(tǒng)一租用一座比較大的辦公室,聯(lián)合企業(yè)成員分?jǐn)偲放瞥杀?、分?jǐn)偨?jīng)營(yíng)成本,以統(tǒng)一的公司形象面對(duì)市場(chǎng)。在北京聯(lián)合制的設(shè)計(jì)企業(yè)很多,在中國(guó)聯(lián)盟制的企業(yè)也有幾家,但真正取得了商業(yè)成功的并不多,原因還是意識(shí)層面上的。其一:品牌的產(chǎn)權(quán)最終歸屬不清且無(wú)法變現(xiàn),沒(méi)有退出機(jī)制,導(dǎo)致聯(lián)盟制或聯(lián)合制的成員企業(yè)不愿意投入大量的財(cái)力去建設(shè)大家共有的品牌,于是沒(méi)有品牌光環(huán)的聯(lián)盟或聯(lián)合,在市場(chǎng)上自然沒(méi)什么競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),大家分享不到聯(lián)盟或聯(lián)合后的優(yōu)勢(shì)。其次:無(wú)論是聯(lián)盟制還是聯(lián)合制,歸根結(jié)底都是議會(huì)制,這種制度對(duì)成員民主意識(shí)的要求非常高,我們行業(yè)目前在聯(lián)盟和聯(lián)合上面的嘗試,失敗之處都在于此,我們沒(méi)有受過(guò)如何建立和使用民主的教育,形成不了嚴(yán)謹(jǐn)統(tǒng)一的管理。現(xiàn)實(shí)是大家既然互相管不了,那就互相不管,企業(yè)很快就進(jìn)入了“無(wú)政府”狀態(tài),大家都知道,一個(gè)沒(méi)有管理的團(tuán)隊(duì),肯定不會(huì)成為一個(gè)好團(tuán)隊(duì)。
所以筆者認(rèn)為:無(wú)論是聯(lián)盟還是聯(lián)合或是其他新的形式,都可以較快地實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)企業(yè)的規(guī)?;撬鼈兊纳虡I(yè)成功都在于統(tǒng)一的品牌形象和統(tǒng)一的管理模式,聯(lián)盟或聯(lián)合成員如果不能在這上面齊心合力,勢(shì)必會(huì)走到分道揚(yáng)鑣的道路上。
2. 品牌建設(shè):我們這個(gè)行業(yè)是幫助客戶成就品牌的行業(yè),我們的從業(yè)者也都號(hào)稱(chēng)是“品牌專(zhuān)家”,但行業(yè)里,真正擁有自己良好品牌形象的企業(yè)寥寥無(wú)幾,能夠主動(dòng)投入去建設(shè)和推廣設(shè)計(jì)品牌的企業(yè)更是鳳毛麟角。而設(shè)計(jì)企業(yè)的品牌價(jià)值恰恰是和取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、受尊重程度密切相關(guān)的條件。筆者認(rèn)為設(shè)計(jì)企業(yè)一定要在品牌建設(shè)上增加投入,推廣別人先從推廣自己開(kāi)始。
3. 建設(shè)團(tuán)隊(duì):“懂得自己無(wú)能的老板,是真正優(yōu)秀的老板,懂得依賴員工的企業(yè),是可以做大做強(qiáng)的企業(yè)”,而我們行業(yè)的老板們恰恰又是一群多知多懂的專(zhuān)家,員工得不到應(yīng)有的尊重和認(rèn)可,是團(tuán)隊(duì)建設(shè)失敗的直接原因。站在人才大量流失的現(xiàn)實(shí)面前,老板們不應(yīng)該總是抱怨員工如何如何忘恩負(fù)義,相反應(yīng)該檢點(diǎn)自己的行為,企業(yè)的用人政策,是否有利于員工的未來(lái)發(fā)展?其實(shí)作為一個(gè)企業(yè),想留住人才是一件很容易的事情。
a. 完善福利制度:福利制度(包括:社會(huì)保
險(xiǎn)、住房公積金、醫(yī)療保障、養(yǎng)老保障、甚至是商業(yè)保險(xiǎn))是員工應(yīng)得的權(quán)利,是可以讓員工擁有安全感的企業(yè)關(guān)懷,它比臨時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)、吃吃喝喝、稱(chēng)兄道弟要實(shí)在得多,設(shè)計(jì)企業(yè)應(yīng)該盡量完善地讓員工加入到社會(huì)福利的體系里,這是企業(yè)的義務(wù),也是一個(gè)人才流失率低的企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)配制。
b. 培訓(xùn)制度:設(shè)計(jì)企業(yè)一定要擺脫“榨汁機(jī)”式的用人思想,為員工創(chuàng)造“可持續(xù)發(fā)展”的工作環(huán)境和條件,給員工創(chuàng)造學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓他們?cè)诠ぷ髦畜w會(huì)到收獲,并且能夠通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)來(lái)補(bǔ)充工作帶來(lái)的知識(shí)透支。
c. 支付加班工資:客戶怎樣、市場(chǎng)怎樣那些都是老板自己的事,與員工無(wú)關(guān)。員工的薪金只有承擔(dān)法定工作時(shí)間內(nèi)工作的義務(wù),肆無(wú)忌憚地加班只能降低工作效率和工作水平,增加員工對(duì)企業(yè)的怨言,對(duì)于企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展是得不償失的事。老板可以算算帳,你強(qiáng)迫員工加班得到的收益到底有多少?你徹夜趕稿競(jìng)標(biāo)的成功率到底有多高?而這種行為恰恰是造成人才流失的主要原因。
d. 不開(kāi)空頭支票:帶好團(tuán)隊(duì)最重要的是不說(shuō)兌現(xiàn)不了的話,許多老板為了調(diào)動(dòng)員工的工作熱情,隨便承諾,過(guò)渡消費(fèi)員工的想像與期盼。這樣的行為即使可以帶來(lái)一點(diǎn)眼前利益,最終還是會(huì)讓老板顏面掃地,導(dǎo)致員工越來(lái)越不相信老板的話,其實(shí)就是“狼來(lái)了”的道理。
4. 科學(xué)管理:只要有人群的地方,就需要管理,管理帶來(lái)的秩序,會(huì)讓人群更加擁有效率。但是管理絕對(duì)不是管制,是不能建立在懷疑、監(jiān)視、奴役的立場(chǎng)上制定的條文。有效管理是要建立一種秩序、一種習(xí)慣,一種方法,讓它們有利于人們的工作和生活。我們這個(gè)行業(yè)的管理,有時(shí)候真的是令人感到汗顏的,比如說(shuō)作息:因?yàn)椴荒馨磿r(shí)下班,于是沒(méi)辦法按時(shí)上班,連老板都干到半夜,早上起不來(lái),你如何要求員工不遲到?有的老板就住在辦公室,員工早上來(lái)了看見(jiàn)老板的第一幕便是:洗練刷牙,如此形象怎么讓人尊重你?辦公室骯臟無(wú)比、員工蓬頭垢面、老板怒發(fā)沖冠、部門(mén)長(zhǎng)偷奸?;?、ae指桑罵槐、客戶惡言以對(duì)、設(shè)計(jì)師有口難言??這些都是設(shè)計(jì)公司里經(jīng)常上演的一幕幕鬧劇。
而一個(gè)設(shè)計(jì)企業(yè)所需要的秩序卻恰恰是有條理的、安靜的、優(yōu)雅的、舒適的、彼此尊重的、天天向上的??建立這種秩序,是老板的功課和義務(wù)。
有句話這樣說(shuō):無(wú)論腳下的路走了多遠(yuǎn),不要忘記出發(fā)的目的。我們大家共同走進(jìn)這個(gè)行業(yè),是因?yàn)樯倌陼r(shí)我們對(duì)它的興趣和愛(ài)好,而我們今天的痛苦和無(wú)奈,是因?yàn)樵谕局忻允Я俗晕?。你討厭的客戶就不要去服?wù)他,不尊重你的客戶就不要去服務(wù)他,不付錢(qián)的客戶就不要去服務(wù)他,不令你快樂(lè)的工作就不要去服務(wù)他??聽(tīng)到這里我猜很多人都會(huì)罵道:站著說(shuō)話不腰痛,哪里有那么多美事?但我想用一句老話回答你:寧倒生意不倒行市。行市是行業(yè)之本。我還想說(shuō)一句,即使你愿意受這份罪也沒(méi)關(guān)系,但別強(qiáng)加在你員工的頭上,己所不欲勿施于人,員工并不欠你什么。
第11篇 服裝店面設(shè)計(jì)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告
調(diào)研目的:為了更深入的了解服裝店里邊的布局,結(jié)構(gòu)和功能。
通過(guò)對(duì)各種類(lèi)型的專(zhuān)賣(mài)店的觀察,并對(duì)具體的案例進(jìn)行分析,增加關(guān)于店面展示設(shè)計(jì)的知識(shí),進(jìn)一步了解并認(rèn)識(shí)到應(yīng)該注意的問(wèn)題,在以后的設(shè)計(jì)中提供借鑒與幫助。店面設(shè)計(jì)的主要目標(biāo)是吸引各種類(lèi)型的過(guò)往顧客停下腳步,仔細(xì)觀望,并吸引他們進(jìn)店購(gòu)買(mǎi)。
一個(gè)店面設(shè)計(jì)的成功與否將決定其商品銷(xiāo)量與盈利的多少,有助于維護(hù)品牌形象,可以促進(jìn)商品的銷(xiāo)售。商品千差萬(wàn)別,商店各不相同,不同的消費(fèi)群體的購(gòu)買(mǎi)需求也不同,因此在對(duì)專(zhuān)賣(mài)店進(jìn)行設(shè)計(jì)之前,首先必須考慮清楚顧客群的情況。比如童裝專(zhuān)賣(mài)店的設(shè)計(jì)應(yīng)該顯得活潑而自由,符合兒童的審美需求;而像珠寶店的設(shè)計(jì)應(yīng)盡量高貴、大氣,營(yíng)造一種華麗的空間氛圍。當(dāng)然,服裝店面設(shè)計(jì)的主要目的是為了把服裝最佳的一面展現(xiàn)出來(lái),要做到這一點(diǎn)就必須結(jié)合運(yùn)用情調(diào)、功能性和富于魅力的設(shè)計(jì),做到人性化設(shè)計(jì)。 下面將主要從兩方面對(duì)專(zhuān)賣(mài)店的空間設(shè)計(jì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的調(diào)查分析:
一、功能性。
我們都很清楚一個(gè)專(zhuān)賣(mài)店成立的主要目的是為了銷(xiāo)售商品,從而取得盈利,對(duì)專(zhuān)賣(mài)店的設(shè)計(jì)是為了更好的將商品推銷(xiāo)出去,從而獲得更大的利潤(rùn)。只有最大限度的利用好有限的空間,將商品以最佳的狀態(tài)的展現(xiàn)給消費(fèi)者,才能夠獲得理想的效果,吸引消費(fèi)者。
進(jìn)入一個(gè)專(zhuān)賣(mài)店,不知你是否會(huì)有這樣的感覺(jué):面對(duì)這么多五顏六色的商品,不知應(yīng)該選擇哪一件,不知是該向左走,還是向右走,是向前還是離開(kāi)?
運(yùn)用好商品的關(guān)聯(lián)作用是一切活動(dòng)的開(kāi)始。它指的是哪種類(lèi)型的商品可以擺放在一起展示給顧客,如長(zhǎng)短襪可以和內(nèi)衣一起擺放,水壺可以和烤箱擺在一起,水果可以和蔬菜擺在一起,這樣做的目的是為了最大限度的利用貨架與通道組成的營(yíng)業(yè)空間引導(dǎo)顧客更加快捷而高效的瀏覽到商品。通過(guò)擺放互相有共同之處的商品,不至于讓顧客眼花繚亂,還可能讓顧客選中本來(lái)沒(méi)想要買(mǎi)的商品。
1.在商品的擺放上,盡可能的按照一定的形式或規(guī)律來(lái)擺放,比如同一色系的放在一起,垂直布置或者是對(duì)稱(chēng)布置,既顯得規(guī)整,又
具有形式美感,而且不顯得雜亂。如圖:
2.其次是通道的設(shè)計(jì),要盡可能的寬敞、筆直,盡量少拐角,以免太過(guò)狹窄而導(dǎo) 致人流不暢。有很多通道在外觀上都設(shè)計(jì)成不同于其他地面的風(fēng)格,
采用不同的顏色或者不
同的材料,這樣在一定程度上能夠有序的引導(dǎo)顧客進(jìn)行游覽,但也有一些消費(fèi)者潛意識(shí)里不
喜歡被拘束,而喜歡自由行走自由瀏覽。所以
我們應(yīng)該依靠巧妙的設(shè)置貨柜來(lái)吸引顧客自由的穿行。如圖:
3.當(dāng)一個(gè)逛了一整天街的消費(fèi)者,進(jìn)入一個(gè)專(zhuān)賣(mài)店時(shí),這時(shí)她最需要的就是一張沙發(fā)或者一把椅子,能夠供她休息。因此,店內(nèi)的休息設(shè)施是不能忽視的,如果將它們按照一定的形式進(jìn)行組合,也會(huì)營(yíng)造出很有價(jià)值的營(yíng)業(yè)空間,既達(dá)到了供消費(fèi)者休息的功用,又取得了一定的設(shè)計(jì)美感。如圖
二、空間氛圍的營(yíng)造。
隨著現(xiàn)代生活水平的提高與人們消費(fèi)水平、消費(fèi)觀念的提升,人們對(duì)專(zhuān)賣(mài)店的空間設(shè)計(jì)的要求也越來(lái)越高,消費(fèi)的不僅僅是單一的商品,同時(shí)也需要身心上的愉悅。
專(zhuān)賣(mài)店從它的櫥窗設(shè)計(jì)到室內(nèi)的空間設(shè)計(jì),其本質(zhì)都是在營(yíng)造一種空間氛圍,讓消費(fèi)者能夠真實(shí)的體會(huì)到該商品給他帶來(lái)的美好的感覺(jué)。(下面主要以櫥窗為例進(jìn)行分析)
如果把一個(gè)專(zhuān)賣(mài)店看作一本雜志,那么櫥窗就是這本雜志的封面。毫 無(wú)疑問(wèn),引人注目充滿創(chuàng)意的櫥窗能夠起到促銷(xiāo)的作用,精心布置的櫥窗不僅能夠把消費(fèi)者引入店內(nèi),而且還強(qiáng)化了商品的品牌形象,它既是一種廣告手段,又讓顧客深入了解店內(nèi)商品的情況。
1。設(shè)計(jì)櫥窗時(shí),首先應(yīng)明確所要陳列的商品中蘊(yùn)含的主題與精神,然后賦予其一種理念,因?yàn)橹挥歇?dú)特的理念才能讓設(shè)計(jì)中與眾不同的東西呈現(xiàn)出來(lái)。但最 終櫥窗的主題要能夠反映或支持店內(nèi)銷(xiāo)售的商品。櫥窗的設(shè)計(jì)可以運(yùn)用一系列的色彩、形體、肌理、燈光等,在瞬間抓住消費(fèi)者的注意力,同時(shí)又要具備必要的細(xì)節(jié)與情節(jié),可以讓消費(fèi)者停留更長(zhǎng)的時(shí)間。櫥窗的設(shè)計(jì)可以創(chuàng)作戲劇,傾訴故事,可以表現(xiàn)的活潑自然,可以營(yíng)造浪漫溫馨的氣氛,也可以制造誘惑,激發(fā)人們的購(gòu)買(mǎi)欲望。
2.運(yùn)用色彩能夠創(chuàng)造戲劇性的效果與氛圍,但這并不意味著色彩使用的越多,所制造出的效果就會(huì)越好,相反,最好的櫥窗用色設(shè)計(jì)方案是使用單色, 比如以藍(lán)調(diào)為基礎(chǔ)的櫥窗,能增添情感意義,被認(rèn)為是寒冷的、悲傷的,而紅色則給人以興奮、激動(dòng)、熱情的感覺(jué)。不同的色彩會(huì)使人產(chǎn)生不同的感覺(jué),也會(huì)使形體產(chǎn)生不同的效果。如圖六所示,整個(gè)櫥窗以黃色為基調(diào),營(yíng)造了一種積極向上的感覺(jué),表現(xiàn)出青年人的健康與活力。背景中的線條有序的排列著,并不顯得雜亂,背景墻的處理也恰到好處,采用規(guī)整的平行線的處理手法,很有
秩序感,正好與立體的線條形成對(duì)比,加上頂部燈光的照射,使得線條有一種跳躍的感覺(jué),與主題搭配的很和諧。(在店內(nèi)空間設(shè)計(jì)中,色彩也是一種很好的分割空間的方法。
體會(huì):考察了這么多不同種類(lèi)的專(zhuān)賣(mài)店,每走進(jìn)一個(gè)專(zhuān)賣(mài)店給我的感覺(jué)就不同,不同品牌有著自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格。像阿迪達(dá)斯、耐克、安踏等專(zhuān)賣(mài)店,當(dāng)?shù)谝荒_踏進(jìn)去時(shí),就會(huì)有強(qiáng)烈的感覺(jué)運(yùn)動(dòng)的感覺(jué),雖然它沒(méi)有做過(guò)多的裝飾,也沒(méi)有多余的裝飾物,僅僅靠它的商品簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的陳列就營(yíng)造出一種運(yùn)動(dòng)的感覺(jué),再加上燈光的效果,將這種氛圍渲染的更加強(qiáng)烈。所以,一個(gè)專(zhuān)賣(mài)店的空間設(shè)計(jì)不需要很多的附加裝飾物,其本身的商品就是一種很好的裝飾,將商品進(jìn)行不同的陳列擺放,對(duì)其稍加設(shè)計(jì)便可營(yíng)造出理想的效果;燈光的選擇也很重要,不同的光源打在物品上會(huì)出現(xiàn)不同的效果,如日光燈、鎢絲燈、白熾燈、鹵素?zé)?、霓虹燈、金屬鹵化燈等等,應(yīng)根據(jù)需要選擇適當(dāng)?shù)臒艟?,以配合店?nèi)的整體設(shè)計(jì)。
第12篇 2023年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)實(shí)踐
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間已離開(kāi)校園五個(gè)多月。實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)的確很陌生又是那么的新奇,一切都在用試探的心里去對(duì)待,生怕在這條成長(zhǎng)的橋梁上摔的一蹶不振,我明白,這段實(shí)踐期將是對(duì)我個(gè)人本身一個(gè)全面的考驗(yàn):學(xué)習(xí)、生活、心理、身體以及思想。要想以后能真正安穩(wěn)的立足于這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會(huì)中,必須要將以前所有學(xué)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)踐。
現(xiàn)在室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)是現(xiàn)代主義建筑的重要組成內(nèi)容?,F(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)廣泛的運(yùn)用建筑材料、各種設(shè)計(jì)手法,在創(chuàng)造悅目、舒適的室內(nèi)人工環(huán)境方面做出了很大的貢獻(xiàn),在人類(lèi)建筑史上市一次巨大的進(jìn)步。我是六月底開(kāi)始正式在一家裝飾公司上班的,這是我第一次與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始了與以往不同的的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。
一,室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的基本原則
1.室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)要滿足使用功能要求
室內(nèi)設(shè)計(jì)是以創(chuàng)造良好的室內(nèi)空間環(huán)境為宗旨,把滿足人們?cè)谑覂?nèi)進(jìn)行生產(chǎn)、生活、工作、休息的要求置于首位,所以在室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)要充分考慮使用功能要求,使室內(nèi)環(huán)境合理化、舒適化、科學(xué)化;要考慮人們的活動(dòng)規(guī)律處理好空間關(guān)系,空間尺寸,空間比例;合理配置陳設(shè)與家具,妥善解決室內(nèi)通風(fēng),采光與照明,注意室內(nèi)色調(diào)的總體效果。
2.室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)要滿足精神功能要求
室內(nèi)設(shè)計(jì)在考慮使用功能要求的同時(shí),還必須考慮精神功能的要求(視覺(jué)反映心理感受、藝術(shù)感染等)。室內(nèi)設(shè)計(jì)的精神就是要影響人們的情感,乃至影響人們的意志和行動(dòng),所以要研究人們的認(rèn)識(shí)特征和規(guī)律;研究人的情感與意志;研究人和環(huán)境的相互作用。設(shè)計(jì)者要運(yùn)用各種理論和手段去沖擊影響人的情感,使其升華達(dá)到預(yù)期的設(shè)計(jì)效果。室內(nèi)環(huán)境如能突出的表明某種構(gòu)思和意境,那末,它將會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力,更好地發(fā)揮其在精神功能方面的作用。
3.室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)要滿足現(xiàn)代技術(shù)要求
建筑空間的創(chuàng)新和結(jié)構(gòu)造型的創(chuàng)新有著密切的聯(lián)系,二者應(yīng)取得協(xié)調(diào)統(tǒng)一,充分考慮結(jié)構(gòu)造型中美的形象,把藝術(shù)和技術(shù)融合在一起。這就要求室內(nèi)設(shè)計(jì)者必須具備必要的結(jié)構(gòu)類(lèi)型知識(shí),熟悉和掌握結(jié)構(gòu)體系的性能、特點(diǎn)。現(xiàn)代室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì),它置身于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的范疇之中,要使室內(nèi)設(shè)計(jì)更好地滿足精神功能的要求,就必須最大限度的利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的最新成果。
4.室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)要符合地區(qū)特點(diǎn)與民族風(fēng)格要求
由于人們所處的地區(qū)、地理氣候條件的差異,各民族生活習(xí)慣與文化傳統(tǒng)的不一樣,在建筑風(fēng)格上確實(shí)存在著很大的差別。我國(guó)是多民族的國(guó)家,各個(gè)民族的地區(qū)特點(diǎn)、民族性格、風(fēng)俗習(xí)慣以及文化素養(yǎng)等因素的差異,使室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)也有所不同。設(shè)計(jì)中要有各自不同的風(fēng)格和特點(diǎn)。要體現(xiàn)民族和地區(qū)特點(diǎn)以喚起人們的民族自尊心和自信心。
二、工藝流程
1、地面裝飾工程
(1)地面的構(gòu)造
鋼筋混凝土樓地面,室內(nèi)地面貼普通瓷磚,板厚20毫米左右,每塊大小為800毫米800毫米。使用1:2水泥砂漿摻107膠鋪貼。
(2)地面工程裝飾施工工藝
清掃整理基層地面→水泥砂漿找平→定標(biāo)高、彈線→選料→瓷磚浸水濕潤(rùn)→安裝標(biāo)準(zhǔn)塊→攤鋪水泥砂漿→鋪貼瓷磚→灌縫→清潔→養(yǎng)護(hù)交工。
(3)施工要點(diǎn)
a、基層處理要干凈,高低不平處要先鑿平和修補(bǔ),基層應(yīng)清潔,不能有砂漿、尤其是白灰砂漿灰、油漬等,并用水濕潤(rùn)地面。混凝土地面應(yīng)將基層鑿毛,鑿毛深度5~10毫米,鑿毛痕的間距為30毫米左右。之后,清凈浮灰,砂漿、油漬,產(chǎn)散水刷少將地面。
b、鋪貼前應(yīng)彈好線,在地面彈出與門(mén)道口成直角的基準(zhǔn)線,彈線應(yīng)從門(mén)口開(kāi)始,以保證進(jìn)口處為整磚,非整磚置于陰角或家具下面,彈線應(yīng)彈出縱橫定位控制線。
c、鋪貼陶瓷地面磚前,應(yīng)先將陶瓷地面磚浸泡陰干。鋪貼時(shí),水泥砂漿應(yīng)飽滿地抹在陶瓷地面磚背面,鋪貼后用橡皮棰敲實(shí)。同時(shí),用水平尺檢查校正,擦凈表面水泥砂漿。
d、石材、地面磚鋪貼前應(yīng)浸水濕潤(rùn)。天然石材鋪貼前應(yīng)進(jìn)行對(duì)色、拼花并試拼、編號(hào)。
e、鋪貼前應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)要求確定結(jié)合層砂漿厚度,必須安放標(biāo)準(zhǔn)塊,標(biāo)準(zhǔn)塊應(yīng)安放在十線交點(diǎn),對(duì)角安裝,拉十線控制其厚度和地面磚表面平整度。鋪裝操作時(shí)要每行依次掛線,瓷磚必須浸水濕潤(rùn),陰干后擦凈背面。
f、結(jié)合層砂漿宜采用體積比為1:3的干硬性水泥砂漿,厚度宜高出實(shí)鋪厚度2~3rnm。鋪貼前應(yīng)在水泥砂漿上刷一道水灰比為1:2的素水泥漿或干鋪水泥1~2mm后灑水。
g、石材、地面磚鋪貼時(shí)應(yīng)保持水平就位,用橡皮錘輕擊使其與砂漿粘結(jié)緊密,同時(shí)調(diào)整其表面平整度及縫寬。
h、鋪貼后應(yīng)及時(shí)清理表面,24h后應(yīng)用1:1水泥漿灌縫,選擇與地面顏色一致的顏料與白水泥拌和均勻后嵌縫??p要填充密實(shí),平整光滑。再用棉絲將表面擦凈。
(4)注意事項(xiàng)
a、鋪貼前將板材進(jìn)行試拼,對(duì)花、對(duì)色、編號(hào),以入鋪設(shè)出的地面花色一致。
b、瓷磚必須浸水陰干。以免影響其凝結(jié)硬化,發(fā)生空鼓、起殼等問(wèn)題。貼地磚盡量低一點(diǎn),最好貼好后與鋪好的地板平,放上過(guò)門(mén)石就很好看了。
c、鋪貼完成后,2~3天內(nèi)不得上人。地磚鋪后12小時(shí)應(yīng)一塊塊敲,一塊磚有3/4空鼓以上,必須返工。
d、瓷磚的勾縫應(yīng)該邊勾縫邊用濕布清潔縫邊的污垢,防止勾縫料固化在瓷磚表面或滲入瓷磚內(nèi)部。
e、地面瓷磚要采用防滑質(zhì)地的。一般啞光面或淺凸凹造型的地磚很適合浴后濕滑的地面,保護(hù)主人不會(huì)滑倒受傷。
f、在鋪貼瓷磚時(shí)要考慮地漏的位置與尺寸配合。通常地磚的鋪設(shè)保留1%的漏水坡度,地漏處最低,以利于排水。地磚接縫要粗細(xì)一致,與墻磚縫對(duì)齊。
2、涂料裝飾
(1)墻面的構(gòu)造
水泥砂漿、粉刷石膏、石膏板、油漆涂層等室內(nèi)墻面基層上進(jìn)行乳膠漆的施工。
(2)涂刷乳膠漆工藝流程
清掃基層→填補(bǔ)膩?zhàn)?,局部刮膩?zhàn)?,磨平→第一遍滿刮膩?zhàn)樱テ健诙闈M刮膩?zhàn)?,磨平→涂刷封固底漆→涂刷第一遍涂料→?fù)補(bǔ)膩?zhàn)?磨平→涂刷第二遍涂料→磨光交活。
(3)施工要點(diǎn)
1、基層處理是保證施工質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),其中保證墻體完全干透是最基本條件,一般應(yīng)放置10天以上。墻面必須平整,最少應(yīng)滿刮兩遍膩?zhàn)?,至滿足標(biāo)準(zhǔn)要求。
2、基層處理應(yīng)符合下列規(guī)定:
a、混凝土及水泥砂漿抹灰基層:應(yīng)滿刮膩?zhàn)?、砂紙打光,表面?yīng)平整光滑、線角順直。
b、紙面石膏板基層:應(yīng)按設(shè)計(jì)要求對(duì)板縫、釘眼進(jìn)行處理后,滿刮膩?zhàn)?、砂紙打光?/p>
c、清漆木質(zhì)基層:表面應(yīng)平整光滑、顏色諧調(diào)一致、表面無(wú)污染、裂縫、殘缺等缺陷。
d、調(diào)和漆本質(zhì)基層:表面應(yīng)平整、無(wú)嚴(yán)重污染。
e、金屬基層:表面應(yīng)進(jìn)行除銹和防銹處理。
3、對(duì)泛堿、析鹽的基層應(yīng)先用3%的草酸溶液清洗,然后用清水沖刷干凈或在基層上滿刷一遍耐堿底漆,待其干后刮膩?zhàn)樱偻克⒚鎸油苛稀?/p>
4、乳膠漆涂刷的施工方法可以采用手刷、滾涂和噴涂。涂刷時(shí)應(yīng)連續(xù)迅速操作,一次刷完。
5、滾涂法:將蘸取漆液的毛輥先按w方式運(yùn)動(dòng)將涂料大致涂在基層上,然后用不蘸取漆液的毛輥緊貼基層上下、左右來(lái)回滾動(dòng),使漆液在基層上均勻展開(kāi),最后用蘸取漆液的毛輥按一定方向滿滾一遍。陰角及上下口宜采用排筆刷涂找齊。
6、刷涂法:直按先左后右、先上后下、先難后易、先邊后面的順序進(jìn)行。
7、涂刷乳膠漆時(shí)應(yīng)均勻,不能有漏刷、流附等現(xiàn)象。涂刷一遍,打磨一遍。一般應(yīng)兩遍以上。
8、涂料、油漆打磨應(yīng)待涂膜完全于透后進(jìn)行,打磨應(yīng)用力均勻,不得磨透露底。
(4)注意事項(xiàng)
a、膩?zhàn)討?yīng)與涂料性能配套,堅(jiān)實(shí)牢固,不得粉化、起皮、裂紋。衛(wèi)生間等潮濕處使用耐水膩?zhàn)印?/p>
b、涂液要充分?jǐn)噭?,粘度太大可適當(dāng)加不,粘度小可加增稠劑。涂料在使用前應(yīng)攪拌均勻,并應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用完。
c、施工最好避開(kāi)雨天。施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境溫度宜在5~35℃之間,并應(yīng)注意通風(fēng)換氣和防塵,室內(nèi)不能有大量灰塵。
d、涂料使用前應(yīng)核對(duì)標(biāo)簽,并仔細(xì)攪拌均勻,用后須將蓋子蓋嚴(yán)。涂料的貯存和施工應(yīng)符合產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)規(guī)定的氣溫條件,通常應(yīng)在5℃以上。如果涂料在貯運(yùn)中凍結(jié),應(yīng)置于較高溫度的房間中任其自然解凍,不得用火烤。解凍后的涂料經(jīng)確認(rèn)未發(fā)生質(zhì)變方可使用。
e、涂料調(diào)色最好由生產(chǎn)廠或經(jīng)銷(xiāo)商完成,以保證該批涂料色彩的一致性。如果在施工現(xiàn)場(chǎng)需要調(diào)色,必須使用廠家配套提供或指定牌號(hào)、產(chǎn)地的色漿,按使用要求和比例,由專(zhuān)人進(jìn)行調(diào)配,
f、有的聚氨酯含有較多的游離甲苯二異氰酸酯,在涂刷揮發(fā)過(guò)程中會(huì)導(dǎo)致乳膠漆泛黃。應(yīng)避免聚氨酯和乳膠漆同時(shí)施工,最好是在聚氨酯類(lèi)油漆完全干透后再刷乳膠漆。
g、室內(nèi)裝飾施工往往會(huì)有其他工種的交叉作業(yè),應(yīng)注意涂料工程的成品保護(hù)。已經(jīng)施工的墻面如受到臟物污染,可用干凈的濕抹布輕輕擦洗,污染嚴(yán)重時(shí)應(yīng)重新涂刷。如果不慎沾上油漆,應(yīng)在油漆干燥前,用稀釋劑將其擦去。
h、涂層干后,在交工前不得長(zhǎng)時(shí)間浸水,以免發(fā)生質(zhì)量事故,涂刷工具用畢應(yīng)及時(shí)清洗干凈并妥善保管。
3、輕鋼龍骨隔墻
(1)地面的構(gòu)造
(2)地面工程裝飾施工工藝
基層清理→測(cè)量放線→打上下孔、安裝帶鉤膨脹螺栓→掛鋼弦并擰緊→安裝電纜管線和暖氣支架→澆筑混凝土基座→安裝門(mén)、窗混凝土抱框→制作石膏粘結(jié)塊并粘結(jié)在鋼弦上→粘貼一側(cè)石膏板斗填充保溫巖棉→隱蔽驗(yàn)收→粘貼另一側(cè)石膏板→安裝門(mén)窗框→嵌縫→刮膩?zhàn)诱移健b飾面層施工。
(3)施工要點(diǎn)
1)輕鋼龍骨的安裝應(yīng)符合以下規(guī)定:
a、墻位放線應(yīng)按設(shè)計(jì)要求,沿地、墻、頂彈出隔墻的中心線和寬度線,寬度線應(yīng)與隔墻厚度一致,彈線應(yīng)清晰,位置應(yīng)準(zhǔn)確。
b、應(yīng)按彈線位置固定沿地、沿頂龍骨及邊框龍骨,龍骨的邊線應(yīng)與彈線重合。龍骨的端部應(yīng)安裝牢固,龍骨與基體的固定點(diǎn)間距應(yīng)不大于1m。
c、安裝豎向龍骨應(yīng)垂直,龍骨間距應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。潮濕房間和鋼板網(wǎng)抹灰墻,龍骨間距不宜大于400mm。
d、安裝支撐龍骨時(shí),應(yīng)先將支撐卡安裝在豎向龍骨的開(kāi)口方向,卡距宜為400~600mm,距龍骨兩端的距離宜為20~25mm。
e、安裝貫通系列龍骨時(shí),低于3m的隔墻安裝一道,3~5m隔墻安裝兩道。
f、飾面板橫向接縫處不在沿地、沿頂龍骨上時(shí),應(yīng)加橫撐龍骨固定。
g、門(mén)窗或特殊接點(diǎn)處安裝附加龍骨應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。
2)紙面石膏板的安裝應(yīng)符合以下規(guī)定:
a、石膏板宜豎向鋪設(shè),長(zhǎng)邊接縫應(yīng)安裝在豎龍骨上。龍骨兩側(cè)的石膏板及龍骨一側(cè)的雙層板的接縫應(yīng)錯(cuò)開(kāi),不得在同一根龍骨上接縫。
b、粘結(jié)順序?yàn)椋菏紫扰攀喟鍓K,之后可以從一端到另一端(或從中間向兩端),從一面到另一面,從底向上有序進(jìn)行(注意石膏板之間所有接合面必須用粘結(jié)石膏粘結(jié),不得漏粘)。
c、輕鋼龍骨應(yīng)用自攻螺釘固定,木龍骨應(yīng)用木螺釘固定。沿石膏板周邊釘間距不得大于200mm,板中釘間距不得大于300mm,螺釘與板邊距離應(yīng)為10~15mm。
d、安裝石膏板時(shí)應(yīng)從板的中部向板的四邊固定。釘頭略埋入板內(nèi),但不得損壞紙面,釘眼應(yīng)進(jìn)行防銹處理。
e、石膏板的接縫應(yīng)按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行板縫處理。石膏板與周?chē)鷫蛑鶓?yīng)留有3mm的槽口,以便進(jìn)行防開(kāi)裂處理。
f、填充巖棉(有防火要求)。隔墻一側(cè)的石膏板安裝完畢后,可用粘結(jié)石膏滿披石膏板的內(nèi)側(cè)面,然后將巖棉板粘貼在石膏板上。施工順序?yàn)椋簭膲Φ囊欢说搅硪欢?或從中間向兩端),自下向上順序粘貼。巖棉板板縫應(yīng)錯(cuò)開(kāi),填充巖棉,應(yīng)按設(shè)計(jì)要求填滿隔墻內(nèi)的全部空腔。
g、飾面板表面應(yīng)平整,邊沿應(yīng)整齊,不應(yīng)有污垢、裂紋、缺角、翹曲、起皮、色差和圖案不完整等缺陷。膠合板不應(yīng)有脫膠、變色和腐朽。
(4)、注意事項(xiàng)
a、輕質(zhì)隔墻材質(zhì)在運(yùn)輸和安裝時(shí),應(yīng)輕拿輕放,不得損壞表面和邊角。應(yīng)防止受潮變形。
b、當(dāng)輕質(zhì)隔墻下端用木踢腳覆蓋時(shí),飾面板應(yīng)與地面留有20~30mm縫隙;當(dāng)用大理石、瓷磚、水磨石等做踢腳板時(shí),飾面板下端應(yīng)與踢腳板上口齊平,接縫應(yīng)嚴(yán)密。
c、板材隔墻、飾面板安裝前應(yīng)按品種、規(guī)格、顏色等進(jìn)行分類(lèi)選配。輕質(zhì)隔墻的構(gòu)造,固定方法應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。
d、輕質(zhì)隔墻與頂棚和其他墻體的交接處應(yīng)采取防開(kāi)裂措施。
e、接觸磚、石、混凝土的龍骨和埋置的木楔應(yīng)作反腐處理。
f、膠粘劑應(yīng)按飾面板的品種選用?,F(xiàn)場(chǎng)配置膠粘劑,其配合比應(yīng)由試驗(yàn)決定
g、墻體安裝前應(yīng)對(duì)石膏板進(jìn)行全面的檢查,對(duì)翹曲變形、缺棱掉角、受潮變質(zhì)的石膏板在采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施后方可使用(注意:施工現(xiàn)場(chǎng)碼放的石膏板必須豎向放置,嚴(yán)禁水平方向放置)。
在學(xué)了兩年的建筑裝飾,說(shuō)實(shí)話我對(duì)裝飾還是很模糊的,但是通過(guò)這次的實(shí)踐讓我對(duì)建筑有了個(gè)初步的認(rèn)識(shí),對(duì)一些建筑裝飾材料有了個(gè)理性上的認(rèn)識(shí),對(duì)建筑構(gòu)造有了簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí),我想通過(guò)這次的鍛煉對(duì)我以后在建筑上的認(rèn)識(shí)會(huì)有很大的幫助,至少我現(xiàn)在知道怎么去了解建筑,我會(huì)將我所學(xué)到的應(yīng)用到我的工作當(dāng)中去。
第13篇 2023年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:平面設(shè)計(jì)實(shí)踐
這次的暑假實(shí)踐我選擇了一家裝潢設(shè)計(jì)公司,因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校從事編輯排版工作很想有機(jī)會(huì)到外面類(lèi)似的公司里面實(shí)踐一下,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)踐的內(nèi)容是學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)(photoshop和coreldraw的使用)。
因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解,找出自身的不足。這次實(shí)踐的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺(jué)在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲??傮w來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。
第一天來(lái)到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用photoshop和coreldraw軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),不過(guò)效果沒(méi)有這么好,因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來(lái)不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問(wèn),這使我受益非淺。
假如在作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果。
一、photoshop小技巧
1.制作圓角矩形方塊
首先在photoshop中建立一個(gè)新文件,在文件上用矩形選取工具畫(huà)一個(gè)矩形框,接著選擇選單select→feather,輸入半徑值,數(shù)值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區(qū)中填入顏色后,取消選取范圍。選取選單image→adjust→threshold,由調(diào)整threshold level來(lái)改變大小,如此就會(huì)產(chǎn)生您想要的圓角矩形大小。若要產(chǎn)生圓角矩形的選取區(qū),可以在選取區(qū)作用的環(huán)境下,切換到快速遮罩模式,同樣執(zhí)行threshold以獲得您想要的遮罩。
2.高解析制作
在用photoshop制作網(wǎng)頁(yè)圖形的時(shí)候,許多朋友為了快速的操作,都會(huì)把圖選擇低解析度進(jìn)行制作,但是有些濾鏡會(huì)因?yàn)閳D形解析度的不足,而無(wú)法處理,最后出來(lái)的效果也很差。所以建議大家在處理類(lèi)似情形時(shí),可以先在高解析度下完成繪制、影像編輯等工作,然后再向下取樣,將影像縮成最后的大小。
3.保留選取范圍大小
當(dāng)您在photoshop中使用image size或cancas size改變影像大小時(shí),原本在影像中選取的范圍也會(huì)跟著改變,如果想要保留原本的選取范圍,可以先切換到快速遮罩模式下(按下鍵盤(pán)上的q鍵),然后再選擇“image size”或“canvas size”。使用image size指令會(huì)將影像與選取范圍一同縮小;若使用canvassize指令則只會(huì)將影像縮小,而選取范圍仍保持原有的大小。記著再將快速遮罩模式切換成標(biāo)準(zhǔn)模式。
4.快速隱藏圖層
如果您在photoshop中只想要顯示某一層圖層的影像,是不是得一一將其他圖層隱藏起來(lái)呢?這里有一個(gè)既快速又方便的作法:只要在圖層面版上同時(shí)按住ctrl+alt以鼠標(biāo)點(diǎn)選欲顯示的圖層的眼球圖示,就可以將其他圖層通通藏起來(lái)。另外也可以用ctrl+alt+快速鍵調(diào)整圖層的前后次序。
二、coreldraw小技巧
1.擦去錯(cuò)誤線條
如果您使用coreldraw中的手繪鉛筆工具,不小心把線條畫(huà)歪了或畫(huà)錯(cuò)了,您不必急著將線條刪除,只要立刻按下shift鍵,然后反向擦去即可。
2.動(dòng)尺規(guī)
在coreldraw中事實(shí)上是可以讓您自由移動(dòng)尺規(guī)的位置,只要在尺規(guī)上按住shift鍵以鼠標(biāo)拖移,就可以將尺規(guī)移動(dòng)。如果您想將尺規(guī)放回原位,則只要在尺規(guī)上按住shift鍵迅速按鼠標(biāo)鍵兩下,就會(huì)立即歸位。
3.利用coreldraw制作動(dòng)畫(huà)gif文件
事實(shí)上利用coreldraw也可以用來(lái)制作動(dòng)畫(huà)gif文件,您可以將coreldraw中的圖層當(dāng)成動(dòng)畫(huà)中一個(gè)個(gè)的影格,然后逐一輸出成gif文件(其他圖層上的影像必須先關(guān)閉)。再利用photo-paint的movie功能,先選擇creat from document將第一張gif文件制成movie,再陸續(xù)將轉(zhuǎn)好的gif文件以“insert fromfile”插進(jìn)來(lái),選擇“儲(chǔ)存成…”動(dòng)畫(huà)gif的格式,于對(duì)話框中設(shè)定延遲的時(shí)間和位置,如此就算大功告
4.同時(shí)旋轉(zhuǎn)與縮放
如果您在coreldraw中,拖拉物件的旋轉(zhuǎn)把手時(shí),同時(shí)也按住shift鍵,那么將可以同時(shí)旋轉(zhuǎn)與縮放物件;若是按住alt鍵,將可以同時(shí)旋轉(zhuǎn)與變形傾斜物件。
經(jīng)過(guò)幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練,老師終于讓我參與他們的策劃,剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張,后來(lái)就慢慢熟悉了策劃和后期制作的整個(gè)過(guò)程。慢慢地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對(duì)這個(gè)行業(yè)認(rèn)識(shí)就更加深了一步。
通過(guò)這次實(shí)踐,在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)踐主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)踐單位的老師也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次實(shí)踐豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)踐是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
第14篇 2023服裝店面設(shè)計(jì)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告
調(diào)研目的:為了更深入的了解服裝店里邊的布局,結(jié)構(gòu)和功能。
通過(guò)對(duì)各種類(lèi)型的專(zhuān)賣(mài)店的觀察,并對(duì)具體的案例進(jìn)行分析,增加關(guān)于店面展示設(shè)計(jì)的知識(shí),進(jìn)一步了解并認(rèn)識(shí)到應(yīng)該注意的問(wèn)題,在以后的設(shè)計(jì)中提供借鑒與幫助。店面設(shè)計(jì)的主要目標(biāo)是吸引各種類(lèi)型的過(guò)往顧客停下腳步,仔細(xì)觀望,并吸引他們進(jìn)店購(gòu)買(mǎi)。
一個(gè)店面設(shè)計(jì)的成功與否將決定其商品銷(xiāo)量與盈利的多少,有助于維護(hù)品牌形象,可以促進(jìn)商品的銷(xiāo)售。商品千差萬(wàn)別,商店各不相同,不同的消費(fèi)群體的購(gòu)買(mǎi)需求也不同,因此在對(duì)專(zhuān)賣(mài)店進(jìn)行設(shè)計(jì)之前,首先必須考慮清楚顧客群的情況。比如童裝專(zhuān)賣(mài)店的設(shè)計(jì)應(yīng)該顯得活潑而自由,符合兒童的審美需求;而像珠寶店的設(shè)計(jì)應(yīng)盡量高貴、大氣,營(yíng)造一種華麗的空間氛圍。當(dāng)然,服裝店面設(shè)計(jì)的主要目的是為了把服裝最佳的一面展現(xiàn)出來(lái),要做到這一點(diǎn)就必須結(jié)合運(yùn)用情調(diào)、功能性和富于魅力的設(shè)計(jì),做到人性化設(shè)計(jì)。 下面將主要從兩方面對(duì)專(zhuān)賣(mài)店的空間設(shè)計(jì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的調(diào)查分析:
一、功能性。
我們都很清楚一個(gè)專(zhuān)賣(mài)店成立的主要目的是為了銷(xiāo)售商品,從而取得盈利,對(duì)專(zhuān)賣(mài)店的設(shè)計(jì)是為了更好的將商品推銷(xiāo)出去,從而獲得更大的利潤(rùn)。只有最大限度的利用好有限的空間,將商品以最佳的狀態(tài)的展現(xiàn)給消費(fèi)者,才能夠獲得理想的效果,吸引消費(fèi)者。
進(jìn)入一個(gè)專(zhuān)賣(mài)店,不知你是否會(huì)有這樣的感覺(jué):面對(duì)這么多五顏六色的商品,不知應(yīng)該選擇哪一件,不知是該向左走,還是向右走,是向前還是離開(kāi)?
運(yùn)用好商品的關(guān)聯(lián)作用是一切活動(dòng)的開(kāi)始。它指的是哪種類(lèi)型的商品可以擺放在一起展示給顧客,如長(zhǎng)短襪可以和內(nèi)衣一起擺放,水壺可以和烤箱擺在一起,水果可以和蔬菜擺在一起,這樣做的目的是為了最大限度的利用貨架與通道組成的營(yíng)業(yè)空間引導(dǎo)顧客更加快捷而高效的瀏覽到商品。通過(guò)擺放互相有共同之處的商品,不至于讓顧客眼花繚亂,還可能讓顧客選中本來(lái)沒(méi)想要買(mǎi)的商品。
1.在商品的擺放上,盡可能的按照一定的形式或規(guī)律來(lái)擺放,比如同一色系的放在一起,垂直布置或者是對(duì)稱(chēng)布置,既顯得規(guī)整,又
具有形式美感,而且不顯得雜亂。如圖:
2.其次是通道的設(shè)計(jì),要盡可能的寬敞、筆直,盡量少拐角,以免太過(guò)狹窄而導(dǎo) 致人流不暢。有很多通道在外觀上都設(shè)計(jì)成不同于其他地面的風(fēng)格,
采用不同的顏色或者不
同的材料,這樣在一定程度上能夠有序的引導(dǎo)顧客進(jìn)行游覽,但也有一些消費(fèi)者潛意識(shí)里不
喜歡被拘束,而喜歡自由行走自由瀏覽。所以
我們應(yīng)該依靠巧妙的設(shè)置貨柜來(lái)吸引顧客自由的穿行。如圖:
3.當(dāng)一個(gè)逛了一整天街的消費(fèi)者,進(jìn)入一個(gè)專(zhuān)賣(mài)店時(shí),這時(shí)她最需要的就是一張沙發(fā)或者一把椅子,能夠供她休息。因此,店內(nèi)的休息設(shè)施是不能忽視的,如果將它們按照一定的形式進(jìn)行組合,也會(huì)營(yíng)造出很有價(jià)值的營(yíng)業(yè)空間,既達(dá)到了供消費(fèi)者休息的功用,又取得了一定的設(shè)計(jì)美感。如圖
二、空間氛圍的營(yíng)造。
隨著現(xiàn)代生活水平的提高與人們消費(fèi)水平、消費(fèi)觀念的提升,人們對(duì)專(zhuān)賣(mài)店的空間設(shè)計(jì)的要求也越來(lái)越高,消費(fèi)的不僅僅是單一的商品,同時(shí)也需要身心上的愉悅。
專(zhuān)賣(mài)店從它的櫥窗設(shè)計(jì)到室內(nèi)的空間設(shè)計(jì),其本質(zhì)都是在營(yíng)造一種空間氛圍,讓消費(fèi)者能夠真實(shí)的體會(huì)到該商品給他帶來(lái)的美好的感覺(jué)。(下面主要以櫥窗為例進(jìn)行分析)
如果把一個(gè)專(zhuān)賣(mài)店看作一本雜志,那么櫥窗就是這本雜志的封面。毫 無(wú)疑問(wèn),引人注目充滿創(chuàng)意的櫥窗能夠起到促銷(xiāo)的作用,精心布置的櫥窗不僅能夠把消費(fèi)者引入店內(nèi),而且還強(qiáng)化了商品的品牌形象,它既是一種廣告手段,又讓顧客深入了解店內(nèi)商品的情況。
1。設(shè)計(jì)櫥窗時(shí),首先應(yīng)明確所要陳列的商品中蘊(yùn)含的主題與精神,然后賦予其一種理念,因?yàn)橹挥歇?dú)特的理念才能讓設(shè)計(jì)中與眾不同的東西呈現(xiàn)出來(lái)。但最 終櫥窗的主題要能夠反映或支持店內(nèi)銷(xiāo)售的商品。櫥窗的設(shè)計(jì)可以運(yùn)用一系列的色彩、形體、肌理、燈光等,在瞬間抓住消費(fèi)者的注意力,同時(shí)又要具備必要的細(xì)節(jié)與情節(jié),可以讓消費(fèi)者停留更長(zhǎng)的時(shí)間。櫥窗的設(shè)計(jì)可以創(chuàng)作“戲劇”,傾訴“故事”,可以表現(xiàn)的活潑自然,可以營(yíng)造浪漫溫馨的氣氛,也可以制造誘惑,激發(fā)人們的購(gòu)買(mǎi)欲望。
2.運(yùn)用色彩能夠創(chuàng)造戲劇性的效果與氛圍,但這并不意味著色彩使用的越多,所制造出的效果就會(huì)越好,相反,最好的櫥窗用色設(shè)計(jì)方案是使用單色, 比如以藍(lán)調(diào)為基礎(chǔ)的櫥窗,能增添情感意義,被認(rèn)為是寒冷的、悲傷的,而紅色則給人以興奮、激動(dòng)、熱情的感覺(jué)。不同的色彩會(huì)使人產(chǎn)生不同的感覺(jué),也會(huì)使形體產(chǎn)生不同的效果。如圖六所示,整個(gè)櫥窗以黃色為基調(diào),營(yíng)造了一種積極向上的感覺(jué),表現(xiàn)出青年人的健康與活力。背景中的線條有序的排列著,并不顯得雜亂,背景墻的處理也恰到好處,采用規(guī)整的平行線的處理手法,很有
秩序感,正好與立體的線條形成對(duì)比,加上
頂部燈光的照射,使得線條有一種跳躍的感覺(jué),與主題搭配的很和諧。(在店內(nèi)空間設(shè)計(jì)中,色彩也是一種很好的分割空間的方法。
體會(huì):考察了這么多不同種類(lèi)的專(zhuān)賣(mài)店,每走進(jìn)一個(gè)專(zhuān)賣(mài)店給我的感覺(jué)就不同,不同品牌有著自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格。像阿迪達(dá)斯、耐克、安踏等專(zhuān)賣(mài)店,當(dāng)?shù)谝荒_踏進(jìn)去時(shí),就會(huì)有強(qiáng)烈的感覺(jué)——運(yùn)動(dòng)的感覺(jué),雖然它沒(méi)有做過(guò)多的裝飾,也沒(méi)有多余的裝飾物,僅僅靠它的商品簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的陳列就營(yíng)造出一種運(yùn)動(dòng)的感覺(jué),再加上燈光的效果,將這種氛圍渲染的更加強(qiáng)烈。所以,一個(gè)專(zhuān)賣(mài)店的空間設(shè)計(jì)不需要很多的附加裝飾物,其本身的商品就是一種很好的裝飾,將商品進(jìn)行不同的陳列擺放,對(duì)其稍加設(shè)計(jì)便可營(yíng)造出理想的效果;燈光的選擇也很重要,不同的光源打在物品上會(huì)出現(xiàn)不同的效果,如日光燈、鎢絲燈、白熾燈、鹵素?zé)?、霓虹燈、金屬鹵化燈等等,應(yīng)根據(jù)需要選擇適當(dāng)?shù)臒艟?,以配合店?nèi)的整體設(shè)計(jì)。
第15篇 中文系教育實(shí)習(xí)報(bào)告范文調(diào)查報(bào)告設(shè)計(jì)
中文系教育實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告設(shè)計(jì)--寄宿制高中學(xué)生與家長(zhǎng)溝通狀況調(diào)查
中文系02級(jí)赴華師一附中實(shí)習(xí)小組張璐
寄宿制高中學(xué)生與家長(zhǎng)溝通狀況調(diào)查
一、主題的確立:高中生正處在心理上脫離父母心理斷乳期,隨著身體的迅速發(fā)育,自我意識(shí)的明顯增強(qiáng),獨(dú)立思考和處理事物能力的發(fā)展,高中生在心理和行為上表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自主性,迫切希望從父母的束縛中解放出來(lái)。而他們的感情變得內(nèi)隱,即內(nèi)心世界活躍,但情感的外部表現(xiàn)卻并不明顯。這些特點(diǎn)常阻礙著父母與子女的相互了解。而作為寄宿制高中,學(xué)生的大部分時(shí)間在學(xué)校度過(guò),所以親子溝通在時(shí)間和空間上又受到了一定限制,這是否又成為家庭教育的一個(gè)消極因素呢?這正在引起有關(guān)同行和專(zhuān)家們的關(guān)注與思考。這次報(bào)告力圖通過(guò)本次調(diào)查了解到寄宿制高中生家庭親子溝通的現(xiàn)狀及溝通的影響因素。
二、調(diào)查對(duì)象
高一·七班全體學(xué)生,共50人。男生25人,女生25人。
三、方法
問(wèn)卷調(diào)查。
四、問(wèn)卷設(shè)計(jì)
有關(guān)寄宿制高中生與父母之間溝通狀況的調(diào)查問(wèn)卷
您好!我們是華中師大的實(shí)習(xí)老師。由于現(xiàn)代學(xué)生與父母普遍存在代溝(特別是高中生),所以我們?cè)O(shè)計(jì)了以下一份調(diào)查問(wèn)卷,愿為改善這個(gè)問(wèn)題提供寶貴建議。
完成這份問(wèn)卷大約需要三分鐘,謝謝您的配合!
2023年10月15日
班級(jí)性別
1.你認(rèn)為你與父母的溝通狀況怎么樣?
a.良好b.一般c.不是很好
2.當(dāng)你有煩惱或者不開(kāi)心的事情時(shí),與______交流?
a.日記 b.朋友 c.父母
3.你經(jīng)常跟父母訴說(shuō)你的小秘密嗎?
a.經(jīng)常b.有時(shí)c.從不
4.你經(jīng)常與父母打電話交流嗎?
a.是b.否
一般話題是什么?
a.父母喜歡的b.你自己的c.其它
5.當(dāng)面對(duì)一個(gè)觀點(diǎn),你與父母的觀點(diǎn)一致嗎?
a.經(jīng)常一致b.有時(shí)一致c.從不一致
6.你不在家時(shí),父母會(huì)翻閱你的私人物品嗎?(日記、信件等)
a,會(huì)b.不會(huì)
7.你父母會(huì)干涉你打電話嗎?
a.會(huì)b.不會(huì)
8.你認(rèn)為你父母了解你嗎?
a.是b.不是c.不知道
9.你父母是否會(huì)支持你的愛(ài)好?
a.是b.否
10.當(dāng)在寢室里聽(tīng)到其他人贊揚(yáng)他們父母時(shí),你心情如何?
a.認(rèn)為我父母還要好
b.羨慕別人
c.無(wú)所謂
11.你經(jīng)常與父母鬧別扭嗎?
a.經(jīng)常b.有時(shí)c.從不
12.請(qǐng)談一下你對(duì)父母的期望