體弱管理制度6篇

本體弱管理制度旨在為公司內(nèi)部的體弱員工提供必要的關(guān)懷和支持，確保他們在工作中能夠得到合理的安排和照顧，同時維護(hù)團(tuán)隊的整體健康和生產(chǎn)力。

包括哪些方面

1. 員工健康評估：定期進(jìn)行健康檢查，識別出體弱員工。

2. 工作調(diào)整：根據(jù)員工的身體狀況，調(diào)整工作內(nèi)容或工作時間。

3. 健康促進(jìn)計劃：提供健身指導(dǎo)、營養(yǎng)咨詢等資源，鼓勵員工改善體質(zhì)。

4. 康復(fù)支持：為需要康復(fù)的員工提供必要的醫(yī)療資源和休息時間。

5. 心理關(guān)懷：關(guān)注體弱員工的心理健康，提供心理咨詢服務(wù)。

6. 員工教育：提高全體員工對體弱同事的理解和尊重，減少歧視。

重要性

1. 提升員工滿意度：通過關(guān)愛體弱員工，提升其對公司的歸屬感和滿意度。

2. 保障工作效率：合理的工作安排能避免因健康問題導(dǎo)致的工作效率下降。

3. 減少醫(yī)療支出：預(yù)防和早期干預(yù)體弱員工的健康問題，降低公司的醫(yī)療成本。

4. 促進(jìn)團(tuán)隊和諧：增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力，減少因健康差異引發(fā)的沖突。

方案

1. 設(shè)立健康管理部門：專門負(fù)責(zé)員工健康評估和管理，協(xié)調(diào)資源，制定個性化支持計劃。

2. 制定彈性工作制度：允許體弱員工根據(jù)身體狀況靈活調(diào)整工作時間和強(qiáng)度。

3. 合作醫(yī)療機(jī)構(gòu)：與專業(yè)機(jī)構(gòu)合作，提供定制的康復(fù)和健康管理服務(wù)。

4. 健康培訓(xùn)課程：定期舉辦健康講座，教育員工如何改善生活方式和預(yù)防疾病。

5. 創(chuàng)建支持環(huán)境：鼓勵員工相互支持，建立友好的辦公氛圍，尊重每個人的身體狀況。

6. 定期反饋與評估：對體弱管理制度的效果進(jìn)行定期評估，根據(jù)反饋進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化。

此管理制度旨在實現(xiàn)全面的員工關(guān)懷，兼顧體弱員工的特殊需求，同時確保公司的正常運營和持續(xù)發(fā)展。我們期待每一位員工都能在健康的工作環(huán)境中發(fā)揮最大的潛力，共同創(chuàng)造一個更加和諧、高效的企業(yè)文化。

體弱管理制度范文

第1篇 市愛苗幼兒園體弱兒管理制度

市幼兒園體弱兒管理制度

1.通過對體弱兒患病情況的了解,重點加強(qiáng)對體弱兒的治療及特別照顧,促進(jìn)兒童健康成長。

2.體弱兒童包括營養(yǎng)不良、反復(fù)感染(呼喚道、腸道感染)等,對全部體弱兒進(jìn)行登記。

3.對每個營養(yǎng)不良的幼兒的病因進(jìn)行分析,并及時與家長取得聯(lián)系,采取相應(yīng)的治療方法,三個月測身高、體重一次,并把情況通知家長。要配合醫(yī)院治療,直至該兒童營養(yǎng)不良得到完全糾正為止。

4.對反復(fù)呼吸道感染的托兒應(yīng)加強(qiáng)護(hù)理,根據(jù)氣候變化適當(dāng)增減衣服,睡眠時應(yīng)讓幼兒避開窗戶,避免受涼。加強(qiáng)體格鍛煉,在傳染病流行季度少去公共場所,避免交叉感染,及時做好預(yù)防投藥。發(fā)生呼吸道感染時督促按時服藥并配合治療。觀察一年恢復(fù)后,立即轉(zhuǎn)入健康兒童管理。

5.反復(fù)消化道感染的幼兒,每三個月測體重一次,觀察體重變化,飲食上給予易消化的食物。就餐時不催飯,掌握進(jìn)食量。發(fā)生消化量感染時督促按時服藥。半年內(nèi)未發(fā)生消化道感染就可轉(zhuǎn)入健康兒童管理。

6.進(jìn)餐時讓體弱兒先洗手先吃;睡覺時讓體弱兒先睡后起;戶外游戲時注意為體弱兒增減衣服,適當(dāng)調(diào)整活動整。

第2篇 uy幼兒園患兒體弱兒管理制度

【幼兒園患兒體弱兒管理制度范文一】

1、幼兒患傳染病立即隔離治療,所在班級必須徹底消毒?；純喝蠼?jīng)醫(yī)生診斷方可回園。

2、幼兒離園一個月以上要經(jīng)校醫(yī)務(wù)所重新檢查,經(jīng)醫(yī)生診斷后方可回園。

3、幼發(fā)燒38℃以上,幼兒摔傷,須送醫(yī)務(wù)所處理。幼兒無其它原因長哭不安,情緒低落,也應(yīng)送醫(yī)務(wù)所診斷。

4、對活動期佝僂病、貧血、身高、體重低于2個標(biāo)準(zhǔn)差及患有哮喘、營養(yǎng)不良,過于肥胖的幼兒要建立卡片,專案觀察,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,加強(qiáng)生活護(hù)理,適當(dāng)參加活動。

5、醫(yī)務(wù)所人員為患兒、體弱兒調(diào)配營養(yǎng)餐。

【幼兒園患兒體弱兒管理制度范文二】

1.幼兒患傳染病立即隔離治療,所在班級必須徹底消毒。患兒痊愈后經(jīng)醫(yī)生診斷方可回園。

2.保健站與班上老師共同管理體弱兒,根據(jù)各幼兒的情況制定治療護(hù)理方案,定期檢查,復(fù)檢。

3.注意體弱兒的精神狀況,給予照顧。

4.隨天氣變化及時給體弱兒增減衣服,在體育鍛煉時給予特殊照顧。

5.根據(jù)不同的體弱原因,按不同的管理常規(guī)照顧好幼兒。做好體弱兒的管理建立方案,并做好記錄。

6.對活動期佝僂病、貧血、身高、體重低于2個標(biāo)準(zhǔn)差及患有哮喘、營養(yǎng)不良或過于肥胖的幼兒要建立卡片,專案觀察,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,加強(qiáng)生活護(hù)理,適當(dāng)參加活動

7.保健站為患兒、體弱兒調(diào)配營養(yǎng)餐。

●睡眠衛(wèi)生要求:

1.睡前避免過度興奮,保持穩(wěn)定情緒。

2.按時起居,根據(jù)幼兒年齡、體質(zhì)情況來決定睡眠和起床順序,每日午睡2小時。

3.幼兒睡眠時要脫掉外衣、褲,培養(yǎng)幼兒與睡眠有關(guān)的獨立生活能力,如穿脫衣服、鞋、疊被子等,對年小能力差的幼兒老師要給予教育。

●飲水衛(wèi)生要求:

1.每天保證供應(yīng)充足的溫度適中的飲用水。

2.每天起床后、課間、運動后提醒幼兒飲水。

3.平時隨渴隨喝,培養(yǎng)幼兒自覺飲水的習(xí)慣。

第3篇 幼兒園體弱兒管理制度（7）

幼兒園體弱兒管理制度(七)

1、通過對體弱兒患病情況的了解,重點加強(qiáng)對體弱兒的治療及特別照顧,促進(jìn)兒童健康成長。

2、體弱兒童包括佝僂病、貧血、營養(yǎng)不良、反復(fù)感染(呼吸道、腸道感染)等,對全部體弱兒進(jìn)行登記。

3、對每個營養(yǎng)不良的幼兒的病因進(jìn)行分析,并及時與家長取得聯(lián)系,采取相應(yīng)的治療方法,三個月測身高、體重一次,并把情況通知家長。要配合醫(yī)院治療,直至該兒童營養(yǎng)不良得到完全糾正為止。

4、對反復(fù)呼吸道感染的幼兒應(yīng)加強(qiáng)護(hù)理,根據(jù)氣候變化適當(dāng)增減衣服,睡眠時應(yīng)讓幼兒避開窗戶,避免受涼。加強(qiáng)體格鍛煉,在傳染病流行季度少去公共場所,避免交叉感染,及時做好預(yù)防工作。發(fā)生呼吸道感染時督促按時服藥并配合治療。觀察一年恢復(fù)后,立即轉(zhuǎn)入健康兒童管理。

5、反復(fù)消化道感染的幼兒,每三個月測體重一次,觀察體重變化,飲食上給予易消化的食物。就餐時不催飯,掌握進(jìn)食量。發(fā)生消化量感染時督促按時服藥。半年內(nèi)未發(fā)生消化道感染就可轉(zhuǎn)入健康兒童管理。

6、進(jìn)餐時讓體弱兒先洗手先吃;睡覺時讓體弱兒先睡后起;戶外游戲時注意為體弱兒增減衣服等護(hù)理,適當(dāng)調(diào)整活動量。

第4篇 鎮(zhèn)z幼兒園體弱幼兒管理制度

鎮(zhèn)中心幼兒園體弱幼兒管理制度

1、發(fā)現(xiàn)貧血患兒,除及時服用補(bǔ)血劑外,還要了解患兒食欲及偏食情況,以便進(jìn)餐照顧并糾正偏食現(xiàn)象。

2、貧血患兒除通過一年一度的體檢發(fā)現(xiàn)外,平時,保健醫(yī)下班巡視注意觀察有無臉色蒼白的幼兒,發(fā)現(xiàn)異常及時帶到醫(yī)院化驗血色素,做到早發(fā)現(xiàn)早治療。

3、貧血患兒服藥后,每月復(fù)查一次血色素,直至達(dá)到正常為止。

4、對身高、體重等做分析,不達(dá)標(biāo)者,從飲食、睡眠、活動、鍛煉、疾病等多方面找原因,加以分析,并提出保健措施。

第5篇 幼兒園體弱兒童管理制度-2

幼兒園體弱兒童管理制度2

一、調(diào)整飲食,補(bǔ)充營養(yǎng),根據(jù)營養(yǎng)不良的輕重及其消化吸收功能合理安排膳食,保證供給適量的蛋白質(zhì)、熱量。

二、要堅持循序漸進(jìn)的原則,從少到多逐漸補(bǔ)充,不能操之過急,每日給予的熱能與各種營養(yǎng)素,必須在原有基礎(chǔ)上逐漸增加。

三、加強(qiáng)體格鍛煉,堅持常曬太陽,按時增加輔食,保證維生素d的攝入,結(jié)合適量藥物治療。

四、防止鐵元素的缺乏,在膳食中保證足夠鐵的供給,有足夠的動物性食品和豆類制品,魚、瘦肉、肝含鐵量多質(zhì)優(yōu),吸收率也高。粗糧小米、玉米含鐵量或吸收率高于大米。

五、保證供給新鮮綠色葉菜、水果及含鐵量高的黑木耳、紫菜、海帶的合理搭配。

第6篇 幼兒園傳染病、體弱兒管理制度（2）

幼兒園傳染病、體弱兒管理制度(二)

一、幼兒患傳染病立即隔離治療,在規(guī)定時間內(nèi)上報衛(wèi)生防疫部門,所在班級必須徹底消毒。患兒痊愈后經(jīng)醫(yī)生診斷方可回園。

二、幼兒離園一個月以上要經(jīng)校醫(yī)務(wù)所重新檢查,經(jīng)醫(yī)生診斷后方可回園。

三、對傳染病患兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離,檢疫期間幼兒不串班,檢疫期滿無癥狀方可解除隔離。

四、對貧血、身高、體重低于2個標(biāo)準(zhǔn)差及患有哮喘、心臟病等疾病,過于肥胖的幼兒要登記造冊,做好全日觀察,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,采取相應(yīng)的處理措施;加強(qiáng)生活護(hù)理,適當(dāng)參加活動。