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書室管理制度是規(guī)范圖書資源管理和使用的重要文件，旨在確保圖書的有效管理、合理利用，以及維護良好的閱讀環(huán)境。其內容主要包括以下幾個方面：
1. 圖書的采購與分類：規(guī)定圖書的選購標準、分類原則和編目流程。
2. 借閱與歸還：明確借閱者的資格、借書期限、續(xù)借規(guī)則及逾期處理辦法。
3. 閱覽室管理：設定開放時間、保持室內秩序和衛(wèi)生的規(guī)定。
4. 圖書保護：關于圖書的破損、丟失的賠償制度。
5. 用戶行為準則：對讀者在書室內的行為規(guī)范進行規(guī)定。
6. 工作人員職責：明確書室工作人員的工作內容和責任。
7. 系統(tǒng)與技術：涉及圖書管理系統(tǒng)和技術設備的使用和維護。
包括哪些方面
1. 資源管理：涵蓋圖書的采購、分類、上架、更新等環(huán)節(jié)，確保資源的豐富性和時效性。
2. 用戶服務：規(guī)定用戶如何借閱、歸還圖書，以及解決用戶在使用過程中遇到的問題。
3. 環(huán)境維護：對書室環(huán)境的整潔、安靜和安全提出要求，創(chuàng)造舒適的學習空間。
4. 法規(guī)遵守：確保所有活動符合相關法律法規(guī)，保護知識產權。
5. 教育與培訓：為用戶提供圖書檢索技巧和信息素養(yǎng)教育。
6. 持續(xù)改進：定期評估制度執(zhí)行情況，及時調整和完善管理措施。
重要性
書室管理制度對于圖書館的運營至關重要，它：
1. 保障圖書資源的有序管理，提高圖書利用率。
2. 維護公平公正的借閱環(huán)境，防止資源濫用。
3. 通過行為準則，培養(yǎng)讀者尊重知識、愛護圖書的良好習慣。
4. 保護圖書館財產，減少圖書損失。
5. 提升服務質量，增強用戶滿意度。
6. 促進圖書館與用戶的良好溝通，建立和諧的閱讀社區(qū)。
方案
制定書室管理制度時，應采取以下步驟：
1. 研究分析：了解現(xiàn)有制度的優(yōu)點和不足，參考其他優(yōu)秀圖書館的經驗。
2. 制定細則：明確每一項規(guī)定的具體操作流程，避免模糊不清。
3. 征求意見：廣泛聽取用戶、工作人員及管理層的意見，確保制度的合理性和可行性。
4. 實施試運行：在小范圍內試行新制度，收集反饋，及時調整。
5. 正式發(fā)布：經過修改和完善后，正式公布并執(zhí)行。
6. 定期評估：每年進行一次全面評估，根據(jù)實際情況進行必要的修訂。
書室管理制度的實施需要全體人員的共同遵守和執(zhí)行，通過持續(xù)優(yōu)化，我們能夠構建一個高效、有序、溫馨的閱讀環(huán)境，讓每一位讀者都能從中受益。
書室管理制度范文
第1篇 高級中學圖書室管理制度（2）
高級中學圖書室管理制度(二)
一、圖書室要認真為學校的教育、教學、教研工作服務,培養(yǎng)學生的閱讀興趣,及時為師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。
二、圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、資料室、閱覽室,應建立相應的帳冊,做到帳物相符。
三、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用本》和《文獻著錄總則》的規(guī)定執(zhí)行。
四、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,復本量適當,不斷提高藏書質量,對于內容陳舊、借閱率低、復本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除,及時注銷。
五、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。
六、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本,借期一周。每班可集體借閱,每次人均2~5本,借期兩周。逾期不還者,追還后罰停借一月。
七、遺失書刊,原則上應賠償原書。如不能實現(xiàn),應加倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責其認真修好。
八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統(tǒng)計工作。
九、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作,保持圖書完好。
十、教工調離、學生畢業(yè)、轉學等,要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則不予辦理離校的相關手續(xù)。
第2篇 某高級中學圖書室管理人員職責
高級中學圖書室管理人員職責
1.圖書室應配備具有定文化水平和專業(yè)知識的工作人員,做好采購、編目、借閱、閱覽室及科技情報檢索和供給工作。
2.圖書室應加強科學管理,樹立為教學,科研服務的思想,不斷提高服務質量。
3.根據(jù)本校專業(yè)設置及讀者的閱讀要求,與專業(yè)科協(xié)商有計劃,有重點地采購圖書資料,逐步形成本校專業(yè)特色的藏書體系。
4.對新到的書刊資料要及時分類編目,及時投入流通,本館采用《中國圖書館分類法》進行分類,并逐步實現(xiàn)文獻著錄標準化。
5.合理組織藏書,加強書庫管理,做好書刊資料的整理裝訂,切實注意防盜、防火、防潮、防蟲蛀,防鼠咬等。
6.合理安排圖書借閱工作,提倡文明用語,全天開放閱覽室,為學生提供良好的學習環(huán)境。
7.采用多種形式為讀者服務,開展書刊資料檢索方法的宣傳,推著新版圖書資料,組織報告會,幫助學生提高獲取信息的能力。
8.制定和健全各項業(yè)務的規(guī)章制度和工作制度,加強業(yè)務統(tǒng)計工作,積累有關資料,不斷改進工作。
第3篇 海聯(lián)小學圖書室安全管理制度
第二小學圖書室安全管理制度
為了確保圖書室的正常使用,特根據(jù)學校實情做以下制度:
1、圖書、資料嚴格編目、登記制度,借出收回賬冊齊全,不定期檢查防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲害、防火等設施是否完好。
2、圖書、資料分等級存放,特別貴重書刊的借閱實行校長特批制度,貴重書刊要有專人、專櫥收藏,保管人應定期核查。
3、門窗要有防盜設施,離開工作崗位,應隨手關好門窗,防止書刊被竊。
4、嚴禁將火種帶入圖書、資料室,內部消防器材應擺放明顯位置,便于救急使用,平時注意檢查,保持性能良好。
5、節(jié)日、寒暑假期間應切斷內部電源,實行封閉式管理。
第4篇 星河小學圖書室管理規(guī)則
第二小學圖書室管理規(guī)則
一、圖書室內圖書分類分冊登記,專人管理,并建立圖書目錄索引卡片。
二、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記,圖書分類,擺放整齊,不準亂丟。
三、師生借閱圖書,均需辦理借出手續(xù),并按時歸還,借期一個月。
四、借閱圖書者,應妥善保管圖書,不得在圖書上批畫、撕剪、涂寫等。不得有損壞或丟失,否則應按原價賠償。
五、每人每次限借圖書兩本,限期一月歸還,借出圖書損壞或遺失,照價賠償。
第5篇 學校圖書室、閱覽室管理制度（2）
學校圖書室、閱覽室管理制度(二)
一、教職工一次借書原則上不得超過10本,學生不得超過2本,雜志不得超過5本,學生借閱雜志由班主任統(tǒng)一借閱。
二、每學期結束前,務必將所借圖書、雜志,如數(shù)歸還,凡丟失者,一般書籍按200%賠償,貴重書籍按300%賠償。
三、工具書不得外借,只能在室內查閱。
四、妥善保管圖書資料,報刊雜志,防止被盜事故發(fā)生。
五、建立完善的圖書,雜志登記冊,做到帳物相符。
六、嚴格遵守公共秩序,注意公共衛(wèi)生,保持安靜,不得大聲喧嘩。
七、報刊閱讀后,應放回原處,若有損壞報刊者應給予經濟處罰。
八、任何人不能代替單位借出,也不能將圖書借到外單位。
第6篇 藝校圖書室管理員安全工作職責
藝術學校圖書室管理員安全工作職責
1、圖書、資料嚴格編目、登記制度,借出收回賬冊齊全,不定期檢查防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲害、防火等設施是否完好。
2、圖書、資料分等級存放,特別貴重書刊的借閱實行校長特批制度,貴重書刊要有專櫥收藏,應定期核查。
3、防盜設施要經常檢查,發(fā)現(xiàn)報警失靈應及時報修。離開圖書室時,應隨手關好門窗,防止書刊被竊。
4、嚴禁將火種帶入圖書、資料室,內部消防器材應擺放明顯位置,便于救急使用,平時注意檢查,保持性能良好。
5、節(jié)日、寒暑假期間應切斷內部電源,實行封閉式管理。
6、圖書室內的電器設備要經常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,防止發(fā)生意外。
第7篇 學校圖書室管理人員 崗位責任制度
學校圖書室管理人員崗位責任制度
圖書管理人員應牢固樹立為師生服務的思想,熱心做好學校圖書管理和流通工作,成為豐富學校文化生活,增進學校文化生活的一個重要陣地。
1.根據(jù)經費情況,結合學校師生實際,有計劃地購買學校圖書,注意圖書發(fā)揮的實際效益,防止積壓。
2.安排好師生的借書、還書工作,簡化手續(xù),熱心服務,力求做到既要方便讀者,又要不出差錯。
3.健全書庫管理,圖書借還、遺損賠償?shù)戎贫?并嚴格執(zhí)行。
4.新書及時登記入冊,分類編目,做到帳、卡、書三相符。舊書及時修補,做好報損工作。
5.以各種形式推薦好書新書,辦好宣傳欄,加強閱讀指導,并注意培養(yǎng)一支學生圖書員隊伍。
6.積極創(chuàng)造條件,不斷增加圖書的開架數(shù)目,做到流通更新。
7.制訂健全六防措施。(防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防竊)。
8.與教師資料室、學生閱覽室工作人員密切配合,加強業(yè)務聯(lián)系。
9.努力學習,不斷提高業(yè)務水平,認真完成學校布置的在關任務。
10.樹立為教師、學生服務的觀念,以此為出發(fā)點,制訂《圖書閱覽制度》,充分發(fā)揮圖書資料在教學、科研、學習中的作用。
第8篇 附五醫(yī)院圖書室管理制度
第五醫(yī)院圖書室管理制度
一、圖書室開放時間,每星期一至星期五上午8:00―11:30、下午2:00―5:00。
二、凡院內職工、實習人員借書,必須遵守圖書室一切規(guī)定,辦理借閱的相關手續(xù),離院時,必須辦理還書手續(xù)。
三、每次借書不得超過規(guī)定借閱的數(shù)量和時間。規(guī)定圖書室內閱覽的圖書、報刊或其它資料,不得拿出室外。
四、必須妥善保管圖書,不得在書刊上批畫、撕剪、涂寫,不得損壞或丟失,否則應按規(guī)定賠償。
五、圖書室工作人員定期購買、登記、整理、收集、分類編號,裝訂圖書和雜志等工作。
六、建立圖書目錄索引卡片,方便查閱。
七、圖書室必須保持清潔、安靜和應有的照度。不準吸煙及隨地吐痰。
第9篇 2022圖書室管理制度 多篇
圖書室管理制度
1、管理員要建立健全圖書帳冊。新購進的圖書要及時分類、編號、登記、上架,并定期清點核對,做到帳物相符。損壞的圖書要有注銷手續(xù),已禁止閱讀的圖書按上級規(guī)定妥善處理。
2、憑證借書證辦理圖書借閱手續(xù),每次借閱不超過一本,并要按時歸還。
3、要愛護圖書,不得在圖書上批畫、撕剪、涂寫等,保持圖書整潔。
4、損壞圖書,視情節(jié)進行賠償;故意損壞的則加倍賠償。遺失圖書,按原價賠償。
5、圖書室要保持清潔、干燥、通風、避光,做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜等工作。
圖書室、閱覽室管理制度2022圖書室管理制度(2) | 返回目錄
1、圖書室、閱覽室工作必須貫徹國家教育方針,利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面教育,指導學生課外閱讀,促進學生德、智、體全面發(fā)展,積極為師生提供情報資料和教學參考資料。
2、學校應根據(jù)自己實際,結合形勢,制定圖書資料選購標準,復本量及剔舊原因。
3、圖書資料應兼顧學生、教師向不同需求及國家教委、省教育部門評審推薦的圖書、書刊進行征購。
4、圖書室應建立書刊總括登錄和個別登錄兩種帳目,有保存價值的期刊要裝訂成冊,并進行財產登記。
5、所購圖書應按《中國法》兒童圖書館、中小學古書觀版進行分類。
6、圖書著錄應按《普通中文圖書標準著錄法》進行。
7、學校圖書室應按照國家標準設卡片目錄,分別設置公務目錄(書名目錄)、
讀音目錄(分類目錄)和排架目錄(分類目錄)。
8、建立健全書刊外借、閱覽、損失賠償?shù)纫?guī)章制度及管理人員職責。
9、圖書室應做到防潮、反腐、防蛀、防光、防火、防盜等六防工作,并配置相應的設施。
10、采取多種形式對教師和學生開展外借、月浪、推薦新書等服務工作、有條件的學?？梢蚤_設閱覽指導課。
11、圖書室、閱覽室工作人員工作變動,要認真辦理移交手續(xù),經三方(校領導、接受人、移交人)簽后,才算移交完畢。
圖書室管理制度2022圖書室管理制度(3) | 返回目錄
吉首一小圖書室管理制度
1、本圖書室開放時間:周一至周五。圖書室服務對象為全體在校師生。
2、在未辦理借書手續(xù)前,本室內圖書不得擅自帶出。
3、如閱讀課需借出本圖書時,請任課老師與圖書室負責老師做好借還的登記手續(xù)。
4、請愛護圖書資料,書要輕取輕放。已取下但暫不借的圖書請務必插回原來的位置,不要有散亂的現(xiàn)象。
7、讀者應愛護室內公共財物,損壞圖書及遺失圖書都應照價賠償。
8、做好書刊資料的防護、防水、防盜、防潮、防塵等修補和清點工作。讀者在圖書內應保持安靜及環(huán)境衛(wèi)生整潔。
8、圖書室對新到書刊資料應及時驗收登記,分類編目,盡快流通,定期通報本校師生。
9、圖書室對新到書刊資料應及時驗收登記,分類編目,盡快流通,定期通報本校師生。
10、新生入學后,請班主任老師先行進行圖書室使用教育,然后才能使用本室內圖書。
小學圖書室管理制度圖書室管理制度(4) | 返回目錄
1、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務,培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學信息資料。
2、圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、資料室、閱讀室,應建立相應的帳冊,做到帳物相符。
3、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規(guī)定執(zhí)行。
4、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,復本量適當,不斷提高藏書質量。對于內容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除,及時注銷。
5、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。
6、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。教師借書須持借書證,每次借閱教學圖書不超過5本,文藝作品不超過2本,時間
不超過一個月;學生借書須持借書證,每次借閱只限一冊,時間不超過一周;班主任為學生集體借閱,每次人均2本,借期2個月;逾期不還者,罰停借一月。
7、遺失或嚴重損壞書刊,原則上應賠償原書。如不能實現(xiàn),應加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價3―5倍賠款;成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育,并責成其修補好。
8、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,保持圖書完好。
9、教工調離和學生休學、轉學、畢業(yè)要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續(xù)。
第10篇 圖書室管理制度－
1、學校訂購的一切圖書歸圖書室管理,所有圖書要服務于教育教學工作。
2、圖書的購進、借出、收回要及時登記造冊。
3、圖書要分類陳列,做到規(guī)范管理。
4、圖書室每周向學生開放兩次;進入圖書室應保持安靜,注意衛(wèi)生,不得偷盜。
5、借出圖書時,要經管理員同意,登記后方準借出。每次借出的圖書在5本以內,時間不能超出兩周。貴重圖書不準借出圖書室。
6、借閱者要愛護書籍,不得弄臟弄壞,更不得遺失,否則按定價加倍賠償。
7、學校每學期終組織一次檢查清理。
現(xiàn)代實驗小學學校圖書室管理制度圖書室管理制度(2) | 返回目錄
哲商現(xiàn)代實驗小學學校圖書室管理制度
一、圖書室工作是學校教育教學工作的重要組成部分。圖書室依照《中小學圖書館室規(guī)程》的要求建立管理機構,落實管理人員,進行科學規(guī)范化管理。
二、圖書室的書應包含各類圖書、報刊和供教師使用的教學參考書、教育教學研究和應用型書籍。圖書、報刊的采集收藏應優(yōu)先選購國家教委和省教委評審推薦的書目。藏書應有益于青少年身心健康發(fā)展。
三、各類書刊均要建立總括目錄和個別登錄兩種賬目,新購進的圖書應由圖書管理人員驗收、學校領導人審批后才能辦理報銷手續(xù)。圖書出庫時應由管理人員填寫出庫單,標明書名、冊數(shù)、單價、金額,經領導審批后方能辦理出庫手續(xù)。有保存價值的報紙和期刊要按年度裝訂成冊。
四、按照《圖書借還規(guī)定》組織書刊借閱。按規(guī)則憑證借閱書刊;借書時要求借閱者當面檢查,如發(fā)現(xiàn)污損、缺面等情況,要加記印章。
五、按照《閱覽規(guī)則》組織讀者閱覽。閱覽室里所有資料只能在室內查閱,不許外帶和外借;在室內閱讀只能帶筆記本;各種報刊雜志閱后要放回原處;要保持室內的清潔、明亮、安靜、室內不準吸煙、隨地吐痰、亂丟亂扔雜物。
六、要嚴格執(zhí)行《書刊賠償規(guī)定》。一般書刊按現(xiàn)價2倍賠償;珍貴書刊按3~5倍賠款;多卷書遺失一冊或數(shù)冊者按全套現(xiàn)價以上規(guī)定賠償。對損壞程度輕微不影響內容完整可續(xù)借的,酌情賠償。
七、圖書室工作人員應牢固樹立服務意識,要通過開展讀書活動、開辦講座等方式鼓勵學生讀書、讀好書,以提高圖書的使用率。
八、要保證圖書儲藏、管理和流通科學規(guī)范有序。新到的圖書要及時分類、編號和著錄;流動的書刊要及時上架入柜;要按照剔除原則剔除滯書;對殘缺不全的書籍清點后報批核銷。
圖書室管理制度圖書室管理制度(3) | 返回目錄
吉首一小圖書室管理制度
1、本圖書室開放時間:周一至周五。圖書室服務對象為全體在校師生。
2、在未辦理借書手續(xù)前,本室內圖書不得擅自帶出。
3、如閱讀課需借出本圖書時,請任課老師與圖書室負責老師做好借還的登記手續(xù)。
4、請愛護圖書資料,書要輕取輕放。已取下但暫不借的圖書請務必插回原來的位置,不要有散亂的現(xiàn)象。
7、讀者應愛護室內公共財物,損壞圖書及遺失圖書都應照價賠償。
8、做好書刊資料的防護、防水、防盜、防潮、防塵等修補和清點工作。讀者在圖書內應保持安靜及環(huán)境衛(wèi)生整潔。
8、圖書室對新到書刊資料應及時驗收登記,分類編目,盡快流通,定期通報本校師生。
9、圖書室對新到書刊資料應及時驗收登記,分類編目,盡快流通,定期通報本校師生。
10、新生入學后,請班主任老師先行進行圖書室使用教育,然后才能使用本室內圖書。
小學圖書室管理制度圖書室管理制度(4) | 返回目錄
1、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務,培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學信息資料。
2、圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、資料室、閱讀室,應建立相應的帳冊,做到帳物相符。
3、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規(guī)定執(zhí)行。
4、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,復本量適當,不斷提高藏書質量。對于內容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除,及時注銷。
5、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。
6、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。教師借書須持借書證,每次借閱教學圖書不超過5本,文藝作品不超過2本,時間
不超過一個月;學生借書須持借書證,每次借閱只限一冊,時間不超過一周;班主任為學生集體借閱,每次人均2本,借期2個月;逾期不還者,罰停借一月。
7、遺失或嚴重損壞書刊,原則上應賠償原書。如不能實現(xiàn),應加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價3―5倍賠款;成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育,并責成其修補好。
8、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,保持圖書完好。
9、教工調離和學生休學、轉學、畢業(yè)要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續(xù)。
第11篇 s小學圖書室管理規(guī)定
小學圖書室管理規(guī)定【1】
圖書室是學校教育教學體系中和個有機組成部分,在學校教育中占有重要的地位,為充分發(fā)揮它的作用,全面提高教育教學質量,特制定以下須知:
1、圖書室的各種圖書、教學雜志等供本校教職員工和學生借閱,憑借書證借閱。
2、凡在本室借閱圖書者,均需要本室辦理借書證,借書證只限本人使用,不得轉借他人,否則不予借閱。
3、經常性在本室措閱書者,需通過本室、教導處、后勤處辦理借書證(學生需交近期免冠正面一寸照片兩張),每人只辦1張借書證,每張借書證每次只借一本圖書。
4、借書時,就先填寫索書卡,查明所借圖書的種類、名稱、編號等,之后交給工作人員登記以后,由工作人員取書。
5、借書時必須自覺維護秩序,嚴格按手續(xù)辦事,手續(xù)齊備后方能帶書出本室。
6、借書時要檢查原書,如有污損、缺頁等情況應及時說明,否則由借書人負責。
7、借閱圖書者應愛護圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫扛、批注或涂寫,如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重罰款 1.00元至該書定價的120%,情況嚴重者按圖書賠償規(guī)定執(zhí)行。
8、應執(zhí)行按期歸還圖書,因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補辦續(xù)借手續(xù),否則超期一天,每冊罰款0.10元,以此類推。
9、珍本和孤本等貴重圖書不得借出。
10、本室的各種精裝工具書僅供在室內查閱,一概不得外借,特殊原因者可經校長批準,期限為一周。
11、教職員工工作調動,學生轉學或畢業(yè),必須還清所借圖書,上交借書證,圖書室的簽章是辦理離校手續(xù)的必要依據(jù)。
12、個人所帶書籍、提包不得帶入室內。
13、務必珍惜各種工具書,不得私自取走,凡私自取走工具書或圖書者,處以書價的10——20倍罰款。
14、借書證如有遺失,應及時掛失聲明,并經一段時間尋找后已證明確實丟失,可以補辦新證,因丟失造成后果由本人負責。
15、每次只限借1—2本,借期為一周。
16、自覺保持室內清潔,嚴禁在室內吸煙、喧嘩。
小學圖書室管理規(guī)定【2】
1、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務,培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學信息資料。
2、圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、資料室、閱讀室,應建立相應的帳冊,做到帳物相符。
3、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規(guī)定執(zhí)行。
4、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,復本量適當,不斷提高藏書質量。對于內容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除,及時注銷。
5、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。
6、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。教師借書須持借書證,每次借閱教學圖書不超過5本,文藝作品不超過2本,時間
不超過一個月;學生借書須持借書證,每次借閱只限一冊,時間不超過一周;班主任為學生集體借閱,每次人均2本,借期2個月;逾期不還者,罰停借一月。
7、遺失或嚴重損壞書刊,原則上應賠償原書。如不能實現(xiàn),應加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價3—5倍賠款;成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育,并責成其修補好。
8、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,保持圖書完好。
9、教工調離和學生休學、轉學、畢業(yè)要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續(xù)。
小學圖書室管理規(guī)定【3】
圖書室是為學校教育、教學和教學研究服務的教育機構,是學校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)學生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料認真做好服務工作。
二、圖書室在學校教育技術裝備工作領導小組的領導下開展工作,確保經費的合理使用。
三、圖書室需建立科學的圖書管理賬目,做到帳物相符、帳帳相符。
四、圖書分類應使用國家標準《中國圖書室圖書分類法》;期刊分類應使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規(guī)則》為依據(jù);期刊著錄應以國家標準連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據(jù)。
五、圖書目錄設置以卡片式目錄為主。小學圖書室設書名目錄或分類目錄。
六、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合、復本量適當,不斷提高藏書質量。對于內容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除,及時注銷。
七、新書到室后,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、排架等工作,以加速書刊資料的流通。
八、加強圖書資料的流通工作,提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱,一般不予外借;教師教學用書實行限期限量的辦法。
九、采取多種形式對學生進行課外閱讀輔導。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。
十、遺失書刊,原則上應賠償原書,可加倍賠款;孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款;成套書刊,如丟失一冊,應按全套價加倍賠款,剩余書刊留室使用小學圖書室規(guī)章制度。對于輕微損壞書刊者,應予以適當批評教育及必要處罰,情節(jié)嚴重要給予賠償。
十一、認真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項統(tǒng)計工作。
十二、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護工作。
十三、教工調離,學生休學、退學和畢業(yè)離校,均需主動還清全部書刊,并交回借書證,否則,不予辦理離校手續(xù)。
第12篇 圖書室管理規(guī)定制度
一、圖書室規(guī)則
1、本館只為本學校師生服務。
2、凡進本館的人員都要自覺遵守本館一切規(guī)章制度,保持安靜,愛護公物,講究衛(wèi)生,嚴禁在館內吸煙,違者按規(guī)定罰款。
3、借、還書一律憑本人借書證辦理手續(xù)。借書證只限本人使用,不得轉借他人,借書證要保管好,如有遺失,不再補。
4、讀者憑工作證或學生證領取借書證。學生借書證每個限借圖書三本;教工借書證每個限借十本。
5、借書期限,學生借每冊定半個月,逾期不還者,每冊逾期一天罰款2角。教工半年清還圖書一次。
6、圖書未經辦理借閱手續(xù),不得擅自攜帶出館外。
7、珍藏本對讀者實行有償服務,工具書、合訂本雜志。報紙等,概不外借,只限在館內參閱,如有特殊情況需要外借者,須經館長批準。
8、借書時,讀者應當面檢查圖書,如發(fā)現(xiàn)有污損,殘缺等情況,須立即向管理員聲明,加蓋印證。
9、讀者要愛護圖書,不得損壞,涂改、圈點,批注和割竅等,否則,按圖書館有關規(guī)章制度賠償,情節(jié)嚴重者,報有關部門處理。
10、要辦理離校手續(xù)的讀者(包括教工),應將所借的圖書及借書證清還本館,否則,不予簽蓋離校證明。
第13篇 圖書室管理制度全篇
【圖書室管理工作制度】
為規(guī)范學校圖書室管理工作,發(fā)揮學校圖書的最大效益,特制定如下制度:
一、圖書管理員要認真學習管理業(yè)務知識,做好圖書管理工作,為學校的教育、教學、教研工作服務,培養(yǎng)學生的閱讀興趣,及時為師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。
二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、閱覽室,應建立相應的帳冊,做到帳物相符。圖書分類按規(guī)定執(zhí)行。
三、根據(jù)教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,復本量適當,不斷提高藏書質量,對于內容陳舊、借閱率低、復本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除,及時注銷。
四、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。
五、嚴格執(zhí)行圖書借閱制度。為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成_書只供查閱,不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本,借期兩周。每班可集體借閱,每次人均不超過2本,借期兩周。逾期不還者,追還后罰停借一月。
六、遺失書刊,原則上應賠償原書。如不能實現(xiàn),應2倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存,非經領導同意不得外借,對于破損書籍應及時修補,延長使用壽命。
七、做好圖書室、閱覽室衛(wèi)生整潔工作,并督促讀者保持室內安靜。
八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統(tǒng)計工作。
九、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作,保持圖書完好。
十、教工調離、學生畢業(yè)、轉學等,要主動還清借閱圖書,否則不予辦理離校的相關手續(xù)。
【圖書借閱制度】
圖書借閱工作是圖書室日常工作的一個重要組成部分,直接關系到學校圖書管理質量和效率,為規(guī)范此項工作,特制定如下制度:
一、師生借閱圖書資料,必須辦理借閱手續(xù),借、還均須簽名,并注明日期。教師教學圖書每次借閱不超過5本,借期兩周。學生每班可集體借閱,每次人均不超過2本,借期兩周。因故不能按期歸還者應辦理續(xù)借手續(xù)。資料查找在圖書室完成,資料書籍、雜志一律不外借。
二、學生閱讀課借閱圖書,由指導教師負責辦理借閱手續(xù),歸還時應清理圖書數(shù)量,按圖書類別放回原處。
三、學校為教師訂閱的雜志由圖書室統(tǒng)一管理,各教師閱讀后送交圖書室作資料保存,如有丟失照價賠償。
四、圖書要加強愛護,全校師生都要愛惜圖書,不得將圖書、雜志、報刊斯毀、涂污劃線摺角等,不允許亂寫亂畫。如有違反按情節(jié)輕重,給予批評教育、酌情賠償或罰款處理。
五、遺失書刊,原則上應賠償原書。如不能實現(xiàn),應2倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存,非經領導同意不得外借,對于破損書籍應及時修補,延長使用壽命。
六、如果發(fā)現(xiàn)偷書者,一律處理,按該書的五至十倍罰款,并全校通告批評。
【閱覽室管理制度】
閱覽室是廣大師生讀書看報的場所,為保證閱覽室的正常開放,特制定如下制度:
一、閱覽室是讀書的圣地,是求知的搖籃,是文明的場所,應時刻保持安靜、整潔、美觀。
二、進入閱覽室閱讀書刊,要遵守管理制度,尊重并支持管理員的工作。
1、每人每次限借一本。
2、報刊閱讀限于閱覽室內,不得帶出。閱讀完畢,按管理員要求,歸還到位。
3、確因重要資料復印需要帶出報刊者,應與管理員協(xié)商,并辦理借出手續(xù),且必須在一天內歸還。
4、保持閱覽室安靜。不得大聲談笑、喧嘩;不能使用外音播放器;移動電話應調至靜音狀態(tài),接聽電話應到室外;搬動桌椅避免發(fā)出噪音。
5、不得在閱覽室吃零食,不得亂扔瓜果皮殼和紙屑等垃圾。
6、愛護報刊及設施。避免茶水、飲料等污損報刊,污染環(huán)境。避免隨身物品磨損、劃壞閱覽室桌椅、墻壁、地面等。
7、閱覽室是集體學習場所,提倡文明閱讀。應保持言行及穿著大方、得體、文雅。
8、對不慎損壞的報刊和設施要勇于承擔過失責任,主動征詢管理員意見,按相關規(guī)定予以賠償。
9、對管理員工作有意見可以以適當方式提出,也可以將書面意見投入“意見箱”。
三、管理員是閱覽室管理的責任人。有權利和義務負責報刊、設施和環(huán)境衛(wèi)生的管理與維護,制止不良行為。管理員要率先垂范、言傳身教。
1、管理員要按時上、下班。上班期間不得聊天、吃零食和處理私人事務。更不應擅自離開工作崗位。
2、管理員要嚴格執(zhí)行報刊入室和借閱手續(xù),并認真檢查每份回收報刊是否有污損。對丟失、損壞的報刊,若不能查明責任人的,應由管理員負責賠償。
3、管理員要負責日常衛(wèi)生保潔和每周一次衛(wèi)生大掃除;管理員要負責閱覽室設施保管,凡被損壞的,要及時追查責任人,并報告修復。
4、管理員要做好財物管理工作,防火防盜。下班時關窗、關燈(電扇)、鎖門。
四、處罰:
1、對于因個人過失而丟失、污損的報刊及損壞的財產,按學校相關規(guī)定予以賠償。
2、對故意損壞報刊(含亂涂亂畫,撕下或挖下書本扉頁、內頁者)及破壞財產的,視情節(jié)按學校相關規(guī)定予以原價的3-5倍賠償。
【圖書遺失和損壞賠償制度】
為切實加強學校圖書資產的管理,保證書刊的廣泛流通和圖書資料的完整,特制定以下規(guī)定:
一、圖書室借閱的圖書、雜志、資料,必須嚴加愛護,不得卷折、涂寫、答題、污損、撕頁或遺失,如有發(fā)生按本規(guī)定處理。
二、遺失圖書,原則上是以相同版的原書賠償;如不能賠償原版者,則由遺失者去校財務部門付款賠償,憑收據(jù)注銷借書記錄。
1、一般圖書現(xiàn)價的兩倍賠償;工具書按現(xiàn)價的三倍賠償;其余使用價值高、不易購到的書籍,按現(xiàn)價的五倍賠償。
2、成套多卷本圖書,如遺失其中一本或一本以上,則按整_書現(xiàn)價的兩倍賠償。
三、污損圖書按下列情況處理:
1、損壞嚴重、影響圖書內容完整及使用保存的圖書,應購原版本書賠償,無法償還原書按本制度第二條規(guī)定處理。
2、污損或損壞圖書封面,一般圖書賠償2元;精裝本圖書賠裝訂費4元。
3、污損書刊內容,但不影響閱讀和保存,按書刊原價的10%-30%賠償。
四、損壞圖書已按原版書賠償者,被損圖書經注銷后可歸賠償者所有;如無法購到原版圖書而按損壞圖書原價賠償者,則損壞圖書歸圖書館處理。
五、讀者履行賠償手續(xù)后,事后若能找回原書又無污損,可持收據(jù)去校財務部門退回賠償費。
六、若故意污損圖書者,除按本章制度賠償外,視其情況提交學校批評教育。
七、讀者遺失書刊或污損書刊未照章賠償前暫停圖書借閱。
第14篇 圖書室管理制度規(guī)范
一、圖書室是為學校教育、教學和教學研究服務的教育機構,是學校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)學生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料等認真做好服務工作。
二、圖書室在學校教育技術裝備工作領導小組的領導下開展工作,確保經費的合理使用。
三、圖書室需建立圖書總括登記、個別登記和注銷登記三個帳冊,藏書室、資料室、閱覽室還應建立相應的帳冊,做到帳物相符、帳帳相符。
四、圖書分類應使用國家標準《中國圖書室圖書分類法》;期刊分類應使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規(guī)則》為依據(jù);期刊著錄應以國家標準連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據(jù)。
五、圖書目錄設置以卡片式目錄為主。中學圖書室設書名目錄和分類目錄,有條件的室可增設著者目錄。小學圖書室設書名目錄或分類目錄。
六、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合、復本量適當,不斷提高藏書質量。對于內容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除,及時注銷。
七、新書到室后,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、排架等工作,以加速書刊資料的流通。
八、加強圖書資料的流通工作,提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱,一般不予外借;教師教學用書實行限期限量的辦法;學生借書以一本為限,借期為2―3周,逾期不歸還者,可罰其停借二周。
九、采取多種形式對學生進行課外閱讀輔導。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。
十、遺失書刊,原則上應賠償原書,如確有困難可加倍賠款;孤本、善本等貴重的書刊要按3―5倍賠款;成套書刊,如丟失一冊,應按全套價加倍賠款,剩余書刊留室使用。對于輕微損壞書刊者,應予以適當批評教育及必要處罰,情節(jié)嚴重要給予賠償。
十一、認真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項統(tǒng)計工作。
十二、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護工作。
十三、教工調離,學生休學、退學和畢業(yè)離校,均需主動還清全部書刊,并交回借書證,否則,不予辦理離校手續(xù)。
第15篇 秘書室文明用語服務管理制度
一、文明用語
(一)您好!請您這里坐。
(二)您好,請坐,請喝水。
(三)對不起,讓您久等了。
(四)您走好。
(五)請問您有什么事
(六)請您慢慢說!
(七)對不起,領導不在,需要幫忙嗎
(八)請留下您的電話,辦完后我給您回話。
(九)您的問題我需要請示領導,請稍候。
(十)您要找的同志出去了,需要我轉告嗎如果方便
的話,可否由我代辦
(十一)如果您對我的答復不滿意,請到“秘書工作”咨詢。
(十二)這件事由“秘書工作”辦理,請您到“秘書工作”問詢一下。
(十三)歡迎隨時聯(lián)系,我的電話是“秘書工作”。
接電話時:
(十四)您好。
(十五)您好,請問您找哪位
(十六)他(她)在,請您稍等。
(十七)對不起,他(她)出去了,需要留話嗎
打電話時:
(十八)您好,我是“秘書工作”,麻煩您請“秘書工作”接電話。
(十九)請您轉告他回話給我,我的電話是“秘書工作”××。
(二十)謝謝,再見。
二、服務忌語
(一)今天我有事,不辦公。
(二)怎么才來,早干什么去了。
(三)我說不能辦就不能辦。
(四)什么時候辦沒準兒,你常來問問。
(五)急什么,還沒有上班呢。
(六)都幾點了才來,明天再來吧。
(七)馬上下班了。
(八)不知道。
(九)不歸我管。
(十)不是告訴你了嗎怎么還不清楚。
(十一)文件有規(guī)定,自己查去。
(十二)我要出門,沒空給你多說。
(十三)我說不行就不行。
(十四)有意見,找領導去。
(十五)政策就這么定的,有意見告去。
(十六)我正忙著,沒空叫他。
(十七)連個通知都記不清楚,叫個明白的來。
(十八)等一等,沒看見正忙著嘛!
(十九)連這么簡單的事都辦不好。
(二十)讓你怎么辦就怎么辦,少
